關於新學期週記模板合集9篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的新學期週記9篇，希望能夠幫助到大家。

新學期週記 篇1

新學期，新氣象，在今年這個新的學期裏，有了許多新變化，不過，最讓大家興奮的莫過於小幹部競選了。今年和往年不同，班裏的崗位分爲五大部門，分別是學習部、宣傳部、勞動部、體育部和紀律部。你可以競選部長、副部長或者幹事。聽到這個消息，大家頓時眼前一亮，躍躍欲試。

星期一的班隊活動課上，同學們爭先恐後地舉起了手。

第一個上場的是徐靈怡，不用說，她當然是競選學習部部長了，她響亮的.聲音，自信的氣場，贏得了一片掌聲。

讓我們印象深刻的還有李柏舟，他想競選宣傳部部長，只見他昂着頭，挺着胸，有力的聲音迴盪在課室裏，競選稿風趣幽默，臺下的同學忍不住哈哈大笑。

除了李柏舟和徐靈怡，還有想競選體育部長的俞亦奇，想競選宣傳部長的溫瑞安楊一睿……他們演講或長或短，但卻都飽含着對工作的期待與熱情。

“鈴鈴鈴——”小幹部競選踏着鈴聲結束了，每個同學都分配到了自己心儀的崗位，相信他們一定會在新的一年裏把工作做得更好更棒！

新學期週記 篇2

因爲我學習成績差，我母親不得不花了不少錢財和功夫才把我從高州市文明路小學轉到茂名市新世紀學校。

那天，媽媽帶我去學校。這學校原來是貴族學校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學樓，教學樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨着微風擺動，在說：“俊良，歡迎你來到新世紀學校，你一定要好好學習，不辜負母親對你的'栽培及期望，我會爲你站崗放哨。”

媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然後班主任帶我到教室，對着全班同學們說：“我們班新來了一個同學，名叫陳俊良。請你們多關心和照顧他。”全班同學站起來用熱烈的掌聲歡迎我，當時，我心特緊張，像要跳出來。班主任把新書發給我，微笑着說：“我知道你是一個很聰明的學生，你一定要認真地讀書，成爲社會上有用的人。”班主任那親切的笑臉讓我很感動，心裏想：“班主任，你放心吧！我從現在開始，一定會認真讀書的，做一個品學兼優、誠實守信、自尊自愛、自強不息的好學生。”

我這學期有三個目標：

一、上課要認真聽課，做好筆記，完成每一天作業和背書，聽20分鐘英語。

二、尊重父母，天下最偉大的愛是母愛，母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報。

三、學習的目標：

語文：85分以上

數學：90分以上

英語：95分以上

這就是我今學期的學習計劃。

新學期週記 篇3

帶着一份喜悅的心情，邁着歡快的腳步，揹着書包，我們來到了久違的學校，開學了！

開學是一件快樂的事，也是一件苦惱的事。快樂的是馬上可以見到離別已久的同學了，可以跟同學在操場上追逐、玩耍，還可以上自己喜歡的課程，聽老師生動的教育課。苦惱的是不能看太久的電視、不能玩太久的電腦、不能自由自在地支配時間，玩的時間會大大減少。

電視電視是大家最熟悉不過了，它有五彩繽紛的動畫片、有扣人心絃的劇場、有讓人着迷的少兒片、還有玩不夠的遊戲，可是一開學，所有都消失在眼前了。

爲了得到更好的'成績，我決定定一個“遠大”的目標：書面作業在50分鐘內完成，看書、聽英語要在30分鐘以上等。我的口號是“加油、加油，爭取拿全班第一！”。

希望我的目標早日實現！當然其它的同學也要努力，鼓起勇氣跟我來競爭！

新學期週記 篇4

已經開學兩天了，我們已經成爲了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學習，讓我們明白了初中生活然而怎樣的。

我已經然而一名中學生了，已經不再然而小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的.毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性然而語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就然而馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就然而把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還然而改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。

這天，我已經然而一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

我已經然而一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學有進步才行。

新學期週記 篇5

新的學期開始了，我給自己制定了一份新的學期計劃：

1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。

2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟着老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化！空閒時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平！

3：語文方面：閱讀和是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞彙量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到中，提高我的成績；平時多網，對不認識的字、詞加深印象，以後在作業中不再亂寫錯字、別字！

4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因爲我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的'數學成績更上一層樓。

5：其他方面：咱們學習的每一科都非常重要，咱們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

這就是我的新學期計劃，我要朝着這個目標努力奮鬥，希望老師、同學及家長給予監督！

新學期週記 篇6

工作第五年了，很高興擔任了大新幼兒園中1班的老師。爲了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作爲一名教師應具有的素質。

一、加強自身對專業的學習，努力提高教學質量。

1．儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2．多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑑、內化，爭取儘快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。

3．加強《綱要》的學習，採用參與式培訓、自學、通讀等形式，以案例教學、反思性學習爲主要手段，較爲深刻的領會《綱要》精神，挖掘其內涵，並將學習與實踐相結合、學習與反思相結合。

4．認真學習幼兒園各項工作的常規，加強日常工作的組織與管理，愛護公共財產，節約現有資源，提高環境公德意識，共同創造優美園環境，以律己的行爲爲幼兒良好行爲習慣的培養做出表率。

5．提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工製作、彈奏樂器等。

二、努力做好家長工作，提高與家長溝通的能力。

1．正確認識家長的作用，尊重、理解、平等對待家長、服務於家長。《幼兒園工作規程》中提出“幼兒園同時爲家長安心參加社會主義建設提供便利條件”，不僅如此，按市場經濟的規律，家長花錢送孩子進入幼兒園，也就有權力享受優質服務。因此，幼兒教師在做家長工作時，還應具有明確的“服務觀念、服務意識”，力圖使我們的工作做得使家長安心、放心、舒心。

2．經常與家長溝通，瞭解家長的需求，家長對於孩子的希望和家長的家庭教育。充分了解後在教育中針對不同的家長對孩子實施不同的教育。

3．傾聽家長的需要，然後有針對性的給予幫助，家長把孩子送到我們手上就是對我們的信任，所以我們要真心對待每一位家長．但是不是每一項都必須去滿足，應該量力而行，我指的是合理的要求。

4．積極爭取家長資源，豐富主題活動。向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的.活動。

三、加強思想道德建設，提高自身修養。

1．深入學習教師職業道德教育，認真落實職務責任，充分挖掘教育過程中的熱點

和亮點，發揮自身優勢，積極探索富有個性的班級管理風格，爭取獲得家長和領導的滿意。

2．愛生親徒，樂教不倦。孔子曾以“學而不厭，誨人不倦。”作爲教育門生的座佑銘。教師對學生崇高的教育愛和耐心引導、循循善誘之道，正是教師職業道德素質的體現。

3．努力做好自己的本職工作，以保護每位幼兒的前提下做好自己的教育工作，讓每個孩子健康快樂的成長。

作爲一名新教師，我深深的感到，應以創新精神爲出發點，努力完善自身的綜合文化素養，儘快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成爲一名合格的好老師。

新學期週記 篇7

首先是作息時間，學校規定早上必須7：30前到校，7：50左右吃完早餐。我們要在6點15分左右起牀，加上路上的時間，差不多能在規定的時間前到達學校。中午有午休的時間與專門的午休室，並且有專門的生活老師照顧。上了一個星期的學，小多同學一箇中午也沒睡着。第一天說想媽咪了，第二天說外面的洗車喇叭太吵，第三天說是光顧看天上的飛機雲了（睡在窗戶邊），後來幾天說使勁閉着眼想睡就是睡不着。也許是剛入小學不太適應吧！早上起那麼早，晚上也睡得早，老師要求8點鐘上牀睡覺，可是我們的小多同學每天都是九點多才能入睡，不知道爲什麼瞌睡那麼少？

其次就是寫作業，幼兒園的時候老師只要求會寫，至於寫得怎麼樣也不會太認真了。上小學後，各科老師要求都非常嚴格，不僅要寫，而且還一定要寫規範、寫整齊、寫準確。拼音字母必須寫得佔滿格子，阿拉伯數字也要寫得跟書上一樣，英語要認真的聽讀說。老師要同學們準備了一個專門的語文本抄每天的家庭作業，第一天的作業小多同學居然都忘記了，我也沒有想起去看這個抄作業的本。幸好班主任老師建了QQ羣，在羣裏聽到家長們談論當天的作業才知道原來還要把“a”在拼音本上寫兩排。小多同學用了不到五分鐘就完成了，我也沒仔細檢查他的作業。第二天老師批改完作業在羣裏發那些得了紅旗的孩子的作業照片，表揚他們寫得好。我才發現，原來要這麼嚴格的要求與對待孩子的作業。看到那些寫的好的孩子的作業，有些還有家長的評語與簽字，真是很慚愧、很自責，很有壓力。也突然才明白，兒子已經是小學生了！不一樣了！

再則是文具的準備，開學前一週，所有的小朋友和家長都參加了學校的培訓，對學校的認識，環境的熟悉，作息時間的瞭解，以及學校的規定。並且下發了告家長書，裏面列明瞭開學要準備的文具清單，我們找了幾個超市和文具店也沒備齊所有的東西。上學這一週的早上，每天都要在學校門口的文具店前補貨以備不時之需。老師要求把所有課本和作業本都要用書皮包好，這包書本還是我兒童時代幹過的活，重新拾起來真花了不少時間，這一切，彷彿自己要入學一般。

我們的小多同學似乎並沒有這樣的感覺，好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中瞭解到上小學是一點兒都不能遲到的這點不太一樣。但對於我們大人來說，還是有挺大壓力的。特別是老師每天在羣裏上傳那些寫得好的孩子的作業。第二天，我便開始認真對待他的每一次作業，寫得不好必須重新寫，並且認真的簽字。值得欣慰的是，第二天的課堂作業小多同學也得到了甲加兩面紅旗，作業也被傳到了羣裏！後來的作業也寫得越來越好。

小多學校這一屆新生只招了兩個班，每個班上只有三十幾位同學，據說是數字化實驗小班教育，學校本着“好師德是教師的第一財富，好習慣是學生第一成績”的教育文化理念，着重培養孩子的好習慣與素質教育。要求所有小朋友在學習之外，一年級學會輪滑，二年級學會游泳，三年級學會騎自行車，四年級學會做家務，五年級走武漢，六年級走中國。我第一次聽到這樣的教學理念，覺得特別新奇，同時也明白了這所學校之所以口碑好，跟他這些先進的教育是完全分不開的.。

上學一週，我還有一個感受就是特別缺覺。每天我得比小多要早起15分鐘，晚睡一個小時。早晚的時間很緊湊，放學接回來第一件事必須馬上督促他完成作業，昨天老師佈置了語數外三門科的作業，有點多，因爲寫得不合格要他修改了幾遍，寫得有點晚，等吃完飯洗完澡已經九點多了，稍有停頓就會耽誤了他睡覺的時間。一天的學習生活還是很緊張的！

這一週，老師們也挺辛苦的，特別是班主任老師，幾天時間嗓子就嘶啞了，每天除了備課、上課、批改作業還要不時給孩子們拍照上傳到QQ羣，跟家長們交流，回答大家的提問。老師說第一週的學習家長們都很關心，所以她儘量抽空把孩子們在學校的學習和生活展現給大家，讓家長們放心。真是好老師啊，讓我們瞭解了孩子們在學校吃飯、午休、做操與上課的所有情況。現在的老師完全不同於我們以前的老師，也不是我們想象的那麼簡單的教學。很慶幸能進入到這樣的學校——好的學習環境，先進的教學理念，負責任的老師，希望我們的小多同學在這裏快樂度過他的小學生活！

新學期週記 篇8

署假結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

最後，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的'安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

我今年是六年級的學生了，要更加規範自己的言行舉止，爲其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進步，爭做最優秀的少先隊員。

轉眼間，一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。

回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期裏，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。

首先，我要調整好自己的心態。過去，我總是抱着過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

其二，我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以爲：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什麼，纔會更輕鬆的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象！

在新的學期裏，我還要比以往更加珍惜和同學們相處的友誼。當同學遇到困難時，我要主動地伸出援助之手，儘管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經傳達到了。我相信有了友誼的力量，就能衝破一切障礙，因爲我幫了別人，反過來，我遇到困難時，別人也會幫助我的。這樣，我在新學期的生活中我會感到是多麼的快樂！

新的學期裏，我要爲班級服務，我要把班級打掃得乾乾淨淨，這樣，同學們才能在好的環境下學習，不過同時也是在幫我自己啦！

上面這幾點就是我的新學期的打算，我一定會照着自己的計劃去努力的。我要做新學期的主人！

新學期週記 篇9

本學期開學已經一週了，現在盤點一下這一週來的第一次：

第一次作業批改

新學期第一次作業，真的是“新學期、新氣象”，孩子們寫的相對來說比較認真，都不錯，即使是後進生也要比上學期寫的好，所以批改時我給的“優”明顯的要多一些，看着孩子們開心的笑容，我心裏也挺樂的。

當然，給學生作業“優”，並不僅僅是爲了這暫時的`樂，而更多的是爲了激勵學生，期望他們繼續有進步，有進步纔是我們最想要的結果。

想一想，也真是的，這“優”並不需要花錢買，如果能讓孩子開心，老師高興，又能對孩子有促進，那我們又何樂而不爲呢？！所以在學生取得進步的時候，我們老師要多給學生積極的評價，多爲學生點贊，不能吝嗇我們的表揚和鼓勵。

第一次班會課

新學期的第一次班會課，課題是《關愛生命，遵守規則》。我先讓同學們看我事先在網上收集到的關於北京八達嶺動物園老虎傷人以及浙江雅戈爾動物園老虎傷人的相關視頻和評論，然後組織同學們討論：爲什麼會發生這樣的悲劇？如何避免這樣的悲劇發生？通過討論，最後達成一致認識：都是沒有遵守動物園的規則，才發生了悲劇；遵守規則，才能減少類似的悲劇發生。也就是遵守規則，纔是保護我們自己的最好辦法。然後我又問同學們：我們學生在校園裏生活，需要如何做？在上下學的路途中呢？於是同學們又展開了討論，最後也能把我要講的關於“安全”的問題說得xxx不離十了，“關愛生命，遵守規則”成了同學們的共識。

以問題的形式，引導學生討論交流後將我們老師想灌輸的東西說出來，比我們老師自己誇誇其談、空講大道理的效果好得多。

第一次牆報

第一次牆報，以“安全”爲主題，通過前面的那第一次班會課，提到安全，同學們都有話說，所以內容不是問題了，關鍵是版面設計、裝飾等，怎麼辦？星期三早上，我把這個“球”踢給了美術興趣小組的那幾個人，“你們看着辦，星期四學校要統一檢查。”也就是說一天時間必須完成，還不能用正常的上課時間，耽誤學習可不行。於是乎，課間、午間靜校、下午小自習的幾個時間段，他們“馬不停蹄”，忙的“不亦說乎”，在學校檢查前圓滿完成。

相信學生能行，給他們機會，他們就會給我們驚喜。學生自己的事，老師要全面放手讓學生自己去做，這樣才能讓學生有機會得到鍛鍊和提高，老師不要再去做“越俎代庖”的事。事實上要想把老師從瑣碎繁重的工作中解放出來，靠天靠地都沒用，說到底，還得靠我們自己！