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【推薦】四年級週記

   來源:古今學識館    閱讀: 2.47W 次
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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢?下面是小編精心整理的四年級週記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級週記

四年級週記 篇1

我從小就崇拜老師,喜歡“老師”——這個太陽底下最光輝的職業,夢想着有一天自己也成爲這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起,我就處處以老師爲楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

姬老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課,啓發我們思考問題時,看到別的同學都勇敢地舉手發言,積極參與交流討論時,我總是十分羨慕,但無奈自己生性膽小,從不敢發言。姬老師注意到了我,經常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此,姬老師還把我叫到了她辦公室裏,與我談心,給我打氣。談話中她時而同我開開玩笑,讓我感到與老師交談是很輕鬆,很愉快的事情;時而又用親切的話語同我交流。姬老師告訴我:“機會掌握在自己手中,勇敢些,講錯了也是一種收穫呀。”後來,老師還教我一些發言交流的`技巧,不知不覺,我已忘了我在辦公室,我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時,我的眼睛不禁溼潤了:多好的老師呀……我在心裏暗下決心:我一定要把不愛發言的缺點改掉,用一個全新的我來彙報老師。

老師,我長大以後要好好的報答您對我的一切。

四年級週記 篇2

同學們一定吹過泡泡吧?可是你們有把泡泡吹滿一個洗衣服的桶子那麼多的經歷嗎?我有一個方法,加上我的力氣和速度,不用多久,就能吹出很多泡泡來。

吹泡泡的方法:用吸管在泡泡水裏不停地吹,泡泡們就會“蜂擁而出”了。

我先在桶裏配了一些泡泡水,分了一根管子給妹妹,滿懷信心地說:“我們的'泡泡一定能堆成‘山’!”妹妹說:“那可不容易,我們得加油吹!"我們使勁兒地在水桶邊吹了起來。聽着桶裏發出的“咕嘟咕嘟”的聲音,我更有信心了。泡泡慢慢多了起來。“哇!有半桶啦!”妹妹大吃一驚。“還沒有一個小時呢!”我看看錶說。“我們真厲害!”妹妹自我誇獎道。“我們繼續吹吧!”我們又吹起了泡泡……

“咕嘟咕嘟”的聲音和我們的笑聲匯成了一道“泡泡交響曲”,伴着這樂曲,我和妹妹幹勁十足。我吹呀吹,把臉都吹紅了,不知不覺,泡泡已經溢出了水桶。看着這些泡泡們像小精靈一樣在水桶中歡快地跳舞,我們心裏好高興。

吹泡泡真有趣!你想吹嗎?那就照着我的方法去試試吧!

四年級週記 篇3

今天,我和許智恆爭吵了,並不是因爲他跑步贏了我,我嫉妒他。

事情的經過是這樣的:早上的第三節課是體育課,第二節課下課後,我們都跑到樓下玩。我和王崇兆去一年級五班找各自的'表弟玩,把表弟們約出來後,王崇兆從布兜裏掏出來一些玩具,讓我玩。我表 弟看見了也想玩,我故意不讓他玩,就和他追打起來。表弟抓住我後去搶玩具,這時我的好朋友許智恆過來了,他幫我掙脫了表弟的糾纏。之後,表弟又上來攔截我,我讓許智恆幫忙把我表弟攔住,誰 知許智恆把我表弟給打了,我對許智恆說:“別打了。”許智恆不聽,還在繼續打,我就衝上去和許智恆打起來,就這樣我和許智恆發生了矛盾。中間的幾節課我們兩人誰也不和誰說話。後來,我心想 :許智恆是爲了我纔打我表弟的,我不應該這樣啊!於是,放學後我去對許智恆說:“剛纔是一個誤會,咱們和好吧。”許智恆同意了。

就這樣,我們就和好了。

四年級週記 篇4

秋天來了,樹葉枯黃了,稻穀彎下了腰。

山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒,把臉喝得紅彤彤的,像一位害羞的.小姑娘。

河那邊飄落了幾片枯黃的葉子,大地媽媽輕輕把它拾起,放在小河上,像一隻金色的小船。

田野那邊一排大雁排着“人”字形,往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉,稻穀彎下了腰,等着農民伯伯去收割它們。

秋天,果園裏的瓜果成熟了,蘋果壓彎了蘋果樹,葡萄掛滿了葡萄架,多得像一幢矮矮的小木屋似的,人們兜的兜、挑的挑、拉的拉,滿載而歸地回了家,可是果園裏還瀰漫着農民伯伯們豐收的快樂跟喜悅。

秋天來了,秋風伯伯也跟着來了,他輕輕地敲着老奶奶的窗戶,對老奶奶說:“炎熱的夏天已經過去,快把簾子收起來吧!”

秋風伯伯又敲着小朋友的門,對小朋友說:“快去看秋天的畫吧!”小朋友跑出家門,來到花園說:“咦,花園怎麼會變得這麼美麗?”秋風伯伯回答說:“這就是秋天的畫呀,多麼美呀!”

呀!秋天真是個如詩如畫、豐收的季節。

四年級週記 篇5

這部電影中的爺爺給我留下了深刻的印象。他真是一位有着博大胸懷的人啊,用自己的一生來養育了兩個孤兒!自己除了做田裏的工作之外,還去砍一些柳條,編成筐子買幾個錢,掙起小花的學費來。爺爺從不爲自己着想,去工作時差點一病不起,可能是他的美德感動了上天,才保佑這個好心的爺爺……

可憐的小花啊,也許你的童年是血色的;也許你的童年是痛苦的';也許你的童年是沒有笑語的……可是你是個好孩子,我爲你感到高興的是,你終於用自己的行動,用自己勤勞的雙手獲得了全村人的諒解,也結束了你這個悲苦的童年。你是多麼爲這個貧苦的村莊爭氣啊,你用功讀書,發奮努力,終於在你努力奮鬥的背後,考上了大學,成爲了村子裏惟一一位大學生,滿載着知識的成果,回到村裏,當了一名鄉村中學教師……

我掉下眼淚,一是被爺爺和小花而感動,二是我感到十分慚愧,我生活在一個如此幸福的家庭裏,過着無憂無慮的生活,而我的童年也是快樂的。可是,我卻沒有小花學習用功、刻苦。小花是一個窮孩子,第一次穿新衣服就快樂得如同剛出籠的小鳥,她對學習的那粉執着,也是我所不及的。同小花相比,我真是無地自容……

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