擊鼓傳花的日記

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的擊鼓傳花的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擊鼓傳花的日記1

今天是開學以來的班隊課做遊戲。開始了，老師也開始敲小黑板了，我的心好像老師敲的一樣快，只要老師不停我的心就一直跳，好像要跳出來似的。過了！我過了！我的心好像從滔滔不絕的大浪一小子變成了水平如鏡的湖面。我這一下子可舒服多了！

又來了新一輪了，我的心又開是了！“停”啊，差一點就才、到我了，原來是我同桌被抽到了，她表演好了，我慢慢的傳過，因爲我知道我不會被輪的！！別的同學也萬分緊張各個都如“無隱手了！”結束了，我們都很開心。名師點評：文章講述了自己和同學一起玩“擊鼓傳花”的經過，遊戲的過程寫得比較細緻，並能加入自己心理的描述，把當時緊張的心情充分表露了出來，寫得不錯。“過了！我過了！我的心好像從滔滔不絕的大浪一小子變成了水平如鏡的湖面。我這一下子可舒服多了！”可以看出小作者的心情是多麼緊張。

文章要注意的是錯別字比較多，造成部分句子不通順，如“我的心又開是了！“停”啊，差一點就才、到我了”應爲“我的心又開始跳了！“停”啊，差一點就到我了”。

擊鼓傳花的日記2

今天的活動課上，我們班級進行了一場擊鼓傳花的遊戲。老師說了遊戲規則：當鼓聲停止的時候，紅花在誰手上，誰就要給大家唱歌。大家心裏既緊張又期待。遊戲開始。老師開始擊鼓，鼓聲“咚咚咚咚”的響起，時而快，時而慢，時而急，時而緩，我們的心情如同過山一般。紅花在同學們手中飛快地傳遞着，他那手中彷彿不是花，而是燙手的山芋，生怕花一落自己手中，鼓聲就停止了。“咚”鼓聲一下子停了，我送鬆了一口氣，幸好還沒有傳到我這兒，花正好落在了我前面的同學手中。

之間，這位同學從容地走上講臺。接着傳來了優美的歌聲“戒了煙我不習慣沒有你我怎麼辦三年零一個禮拜，才學會怎麼忍耐……”歌聲落下後，教室裏響起了陣陣掌聲。這位同學唱歌這麼好聽啊！接着鼓聲又想起了，花很快傳到了我手中，就在這時，鼓聲停止了。我無奈地走上講臺“你莞爾沏來春澗草茶子落楸枰,雨落鴛鴦瓦經年相伴,心飴不化……”幸好唱歌還不算難聽。我唱完之後，教室裏響起陣陣掌聲。接着鼓聲又響起，大家繼續進行。

擊鼓傳花的日記3

今天的活動課上，我們班級進行了一場擊鼓傳花的遊戲。老師說了遊戲規則：當鼓聲停止的時候，紅花在誰手上，誰就要給大家唱歌。大家心裏既緊張又期待。

遊戲開始。

老師開始擊鼓，鼓聲“咚咚咚咚”的響起，時而快，時而慢，時而急，時而緩，我們的心情如同過山一般。

紅花在同學們手中飛快地傳遞着，他那手中彷彿不是花，而是燙手的山芋，生怕花一落自己手中，鼓聲就停止了。

“咚”鼓聲一下子停了，我送鬆了一口氣，幸好還沒有傳到我這兒，花正好落在了我前面的`同學手中。

之間，這位同學從容地走上講臺。接着傳來了優美的歌聲

“戒了煙我不習慣

沒有你我怎麼辦

三年零一個禮拜，

才學會怎麼忍耐……”歌聲落下後，教室裏響起了陣陣掌聲。這位同學唱歌這麼好聽啊！

接着鼓聲又想起了， 花很快傳到了我手中，就在這時，鼓聲停止了。

我無奈地走上講臺

“你莞爾沏來春澗草茶

子落楸枰 雨落鴛鴦瓦

經年相伴 心飴不化……”

幸好唱歌還不算難聽。我唱完之後，教室裏響起陣陣掌聲。

接着鼓聲又響起，大家繼續進行。

擊鼓傳花的日記4

“哈哈哈……”這是從哪裏傳來的聲音呢？哦，原來是我們班在玩名叫《擊鼓傳花》的遊戲。

遊戲規則是：老師背對着我們敲擊黑板，同學們開始傳花，當老師停止敲擊時，花在誰手上，誰就要上臺表演節目。

遊戲開始了，我的心裏像裝有一隻小兔子一樣，怦怦直跳起來。第一位同學不僅不慢地將手上的花傳給我。這時的我就像拿着一顆定時炸彈一樣，我以最快的速度傳給了下一位同學。當傳到第六位同學那裏，老師突然加快了速度。此時，我的心跳也隨之加快了。

當傳到機靈鬼小林那的時候，他把花緊緊拿在手上，就是不往下傳，還不時地做着鬼臉。只見她在老師剛停止敲擊的前一秒，把花扔到了張銘浩手上。可憐的張銘浩“中獎”了。他只能乖乖地上臺表演了。我們全班同學開始幸災樂禍起來。只見張銘浩無奈地，慢悠悠地，走上了臺。他表演了一個大象摸鼻轉十圈。沒想到他轉第一圈的時候，就撞到了牆璧。我們全班鬨堂大笑起來。頓時，他的臉紅得像一個小蘋果。

後來，我們還玩了好幾輪，教室裏的歡笑聲就如海浪一樣連綿不絕。

這個遊戲可真好玩，我下次還想玩。