平凡的世界讀後感彙編15篇

當閱讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的平凡的世界讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

平凡的世界讀後感1

《平凡的世界》，它的內容如它的名字一樣，這是一個平凡的世界。在作者路遙的筆下鋪展開來，沒有一點的矯柔造作，沒有一點爲了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮鬥歷程，一個平凡家庭的奮鬥歷程，一個平凡人的成長過程，一個平凡家庭的成長過程。

人生來就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面對苦難人們的反映也是各不相同的'，有的人會屈服於命運，有的人會堅強地鬥爭，但是更多的是努力戰勝一些，但又因爲退縮而屈服一些，這樣進進退退地過完一生。

平凡的世界讀後感2

讀了這些哲理性的語言，我心胸豁然開朗，所有對生活的迷惑和不解，都在這找到了答案，使我更深一層懂得了生活的真諦，過去曾經爲自己不公的命運而怨天憂人，爲自己悲慘的遭遇而傷痛，這些人生哲理讓我醒悟，給了我迷津，這是這本書給我的最大的`體會。我們都是平凡人，但我們不能因爲平凡而不去生活，我們要在自己平凡的生活中，勇敢的挑戰，努力的進取，在平凡中創造出不平凡。

那我們怎樣面對生活中的種種困境和磨難，我們首先要有一個健康的心態，微笑生活，戰勝自己，在快樂中度過每一天，現實中的張海迪和吏鐵生不是我們學習的最好榜樣嗎？他們身殘而志不殘，勇敢的和病魔做鬥爭，在逆境中抗掙，其堅韌剛毅的性格永遠鼓勵着我們下一代。

平凡的世界讀後感3

縱觀《平凡的世界》全書，字裏行間流淌的全是濃濃的愛意，對土地、對父老鄉親的深厚情意，有親情、友情、愛情。少安與潤葉的愛情，少平與曉霞的愛情，潤生與紅梅的愛情，少平與金秀的`愛情，潤葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李登之的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤葉與曉霞的友情……

《平凡的世界》中使用最頻繁的一個詞語是：親愛的。親愛的大地，親愛的雙水村，親愛的父親，親愛的弟弟，親愛的朋友，總之，所有人世間的真情都在這裏一一的展現。

平凡的世界讀後感4

在這個漫長的假期裏，我讀了一本路遙著作的《平凡的世界》。自從我看了《平凡的世界》這本書我就不認爲這個世界是平凡的了，而是浩瀚無窮的。這本書主要講了孫少平的堅苦日子，還有種種困難的.歷程，但他最終還是渡過了所有的艱難困苦。他所吃的饃通常都是黑麪做的，而且每頓飯只啃兩個黑傢伙，孫少平用的錢給奶奶買了治眼疾的藥水和止痛藥。

瞬時間奶奶的眼淚從眼角流了下來，我看到這裏眼淚也落得稀里嘩啦的了。想到了自己我和孫少平完全沒有可比性，使我感到了深深地慚愧……我和他只能在物質上和他比，但在精神上我舉旗投降。平凡的世界，但並不平凡的人!

平凡的世界讀後感5

一個陽光明媚的下午，坐在小區的長凳上，閒着無事用手機上網，無意中看到一本上學時候就特別喜歡的書——《平凡的世界》；當我瀏覽內容的時候，又一次被深深地吸引了……

這本書裏塑造了兩個既平凡又不平凡的人，一位是有責任感、精神強悍和吃苦耐勞的孫少安；一位是有錚錚鐵骨、巨大勇氣和堅強意志的孫少平。孫少安因苦難而懂得了生活的真實含義，誠實做人，老實做事。他對自己的人生設計，沒有“浪漫”、“美妙”這樣的幻想，只有“腳踏實地”、“面對現實”這樣的務實精神；這是他的人生態度，也是我們需要學習的人生態度。

孫少平因爲知識而開闊了眼界，因爲開闊了眼界而有了自己的.人生理想和追求，他敢於付諸行動去追求自己的理想和追求，敢於到更廣闊與更自由的天地裏去闖蕩。我們也需要這樣認識，多學習知識來開闊眼界，在工作中創新進取！

平凡的世界讀後感6

平凡的人，不平凡的心，造就一段不平凡的人生。《平凡的世界》裏，有太多平凡的人，但有太多不平凡的心，他們熱情的洋溢充滿青春朝氣的年華，爲了家庭的幸福，爲了心中的夢想，爲了社會的進步，不怕貧窮落後，不怕艱難困苦堅持自己的理想，用勞動創造幸福生活。

農民的兒女早當家，當那個十三歲的孩子棄學回家的.那一刻，他就懂得了這個家需要他去支撐;當那個還未曾涉世的孩子在大人們沉浸在痛苦中，沒有依靠時，主動擔起了這個家的頂樑柱，當大人以完全望卻了家裏的活兒時，小女孩就學會用細微的勞動來維持這個家的秩序。生活在那個缺吃少穿的年代，農民的兒女就學會了理解父母、，幫父母做力所能及的勞作。貧窮我們不怕，它磨礪我們的意志，激發我們奮鬥的精神，給我們生存的勇氣。

生在農村，長在農村，我開始幻想外面的天容，尋找精神寄託的世界。就讓我們站在低低的山窪裏，眺望那片湛藍的天空——《平凡的世界》吧!

平凡的世界讀後感7

不是每個人都能成爲偉人，但任何一個偉大的時代，都是由許許多多像孫少平這樣的平凡英雄來締造的。在我的腦海中有一句話與孫少平形象緊密的聯繫在了一起，這就是“不以成敗論英雄”，或許只有秉持這樣的.態度，才能夠真正的品味人生、去詮釋人生的真正意義吧。

在我看來，孫少平在他所處的年代裏，他無疑也是一個平凡的人，他同許許多多想改變自己命運的農村青年一樣，在大的歷史變革時期，迎風斬浪，努力改變着自己的宿命，用自己的拼搏與汗水，締造着自己不平凡的人生。

平凡的世界讀後感8

兩年的高中生活，讓少平從一個自卑怯懦的農村少年成長爲一個男子漢。當時的社會環境自然不會給少平更多的書本知識，但他內心對生活本質的追尋，如飢似渴的閱讀，以及與曉霞的交往，使他得到了很多課本所無法

給予他的思考與感悟。

同時，與周圍同學的相處也讓少平的精神世界經歷了一次又一次的洗禮與考驗，進而昇華。與紅梅同病相憐，暗生一種無法言傳的默契與喜悅，卻由於紅梅對自身命運的現實追求而崩塌，痛定思痛，少平得到的'卻是面對現實的精神解脫，自己的家境確實無法滿足紅梅的需求嘛;對家境和自身條件都很優越的養民，少平則是毫無來由地排斥、牴觸，甚而因爲紅梅的“背叛”而遷怒與他，而養民表現出的大度則讓少平自慚形穢。

平凡的世界讀後感9

生活就是孫少安活得真實、堅韌、光景再怎樣的爛包都要頑強的繼續下去，用自己的努力、堅強、智慧改變那爛包的光景。

生活就是孫少平，即使命運再坎坷，生活是多麼的舉步維艱，物質上的匱乏不能讓一個有自尊、有理想、有抱負的少年的心迷失方向，信念、理想就是他茫茫人生航道上的燈塔，爲他着涼前進的道路，讓人們明白精神上的收穫纔是人生最寶貴的財富。

生活更是雙水村的.那條河，涓涓不息，靜靜流淌。一代一代的人從它身邊走過，人們把所有的喜怒哀樂全都注入在這條河中。它見證了滄海桑田，見證了時代的變遷，更見證了許多有理想有目標的青年的成長、蛻變、飛翔。等到了那個時候，他們背後所付出的血汗和淚水也都隨着這條河悄然流去。

平凡的世界讀後感10

書的開頭，孫少平是個連“丙”菜都吃不起的窮困的農村學生；書的結尾，孫少平是個身有殘疾的.普普通通的煤礦工人。從頭至尾，孫少平都沒有能夠脫離所謂的“社會底層”。可是時至今日，每每想起《平凡的世界》，想起孫少平這個平凡的人，這個人物身上的自尊都令我汗顏。

初中時在讀者上面看到了《早晨從中午開始》。工農兵大學生出身的父親對這句話無限感慨，認爲它概括了他們那一代人的人生軌跡。我卻被這文章中記錄的作者路遙創作《平凡的世界》時的各種準備工作所吸引。頭一次知道，原來爲了寫一本長篇小說，要在一個荒郊野外獨居數年；要通讀十年間的報紙，記錄各種事件（後來知道，這也就是所謂的“doingresearch”），翻閱報紙到手指被磨得露出毛細血管。這些聽起來艱苦以至於荒謬的事情，對我卻有着巨大的感染力。直到今天，我仍然對這種被王小波描述爲“反熵過程”的，人對於某一事物不合常理的執著，有着莫名其妙的好感。

平凡的世界讀後感11

石板路鋪滿了黃昏的葉子，

風掀着它蔓延。

在川師大遊蕩，

龍湖裏長起個月亮。

蘆葦閃躲着風的調戲，

花草散發着記憶中的書香。

十六歲便在竹葉裏凌亂。

多美好的青春啊，

餵了歲月的饕餮之徒。

石拱橋在偷聽小男女的情話，

反反覆覆的幾句話，

每個人都是那幾句話。

沒幾個人還記得當初說過的`話。

我在想，孫少平如果曾上過師大，

是否還會記得田曉霞。

黑黑的夜，清洗着礦工的臉，

湖裏沒有洪水，

在那橋上互訴的男女，

彷彿是少平和曉霞。

——平凡的世界，平凡的我們

平凡的世界讀後感12

“雖然他在班上個子最高，但他感覺比別人低了一頭。”“最高”和“比別人低了一頭”形成鮮明對比。孫少安之所以感覺“比別人低了一頭”是因爲孫少安的貧寒家境使他感到卑微。日記三年級日記

從“鐵勺刮盆底的撕拉聲像炸彈的爆炸聲一樣令人驚心”中的“爆炸聲”讀出：這是一種誇張的手法，其實聲音並沒有這麼大，只是因爲孫少安不想讓別人知道，嘲笑他，因爲出於驚慌和害怕，所以會覺得聲音很大。

“多麼好呀，春夜！”僅此這一句簡短的'話，不僅寫出了春夜的美好和寧靜；聯繫上下文，這個“好”不光是指春夜，還指的是：葉潤姐對孫少安的厚待，使孫少安感覺到了一種美好的感受。這裏的“好”一語雙關，在以後我寫作文時也要運用這種寫作手法。

從“像瑪瑙一樣珍貴”看出：在那裏紅棗十分珍貴，說明當地十分貧窮。

六年級：新夢圓

平凡的世界讀後感13

平凡，是生活的本色。我們每個人，對於這個浩渺的世界來說，都十分渺小，微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變遷，於歷史的長河，無非都是一些平凡的事。可直到讀了《平凡的世界》，我纔對此有所改觀。

這部鉅著，爲我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。

書中令我最印象深刻的人是孫少平。他是以爲對苦難有着深切認知，對生活有着深邃理解，對精神世界有着深刻追求的人。他有着錚錚鐵骨，有強大的精神力量。從學生時代到成年時代，他經歷的是艱苦卓絕的人生，然而在痛苦與磨礪中，他構成了一種對苦難的崇敬。我欣賞他的苦難的哲學，欽佩他對勞動的.認識，羨慕他對生活的理解。

孫少平，一個平平凡凡的人，卻有着不平凡的生活追求和精神境界。

生活是平凡的，這個世界，也是平凡的，我們作爲平凡人，未必不能改變這個平凡的世界。

平凡的世界讀後感14

平凡之路中，有彷徨躊躇吧。書中的孫少安是一個貧苦人家的長子，早年輟學幫父親操持家務。他每天爲生計發愁，苦惱着如何填飽肚子，不知道將以怎樣的姿態面對未來。當高中畢業的孫少安決心去外頭闖蕩，站在繁華的街頭時，他如同城市中的孤兒，無依無靠，只得以“攬工漢”的身份謀求生存。他們是平凡的，“活下去”便是他們的目標，平凡而簡單。曾經的魯迅也有彷徨過，他看不到有更好的出路，出路似乎總是在未來，而不是現在。“孤獨無依，進退失據”就是魯迅當年的真實寫照。

我想，我能理解。我曾經一度失去目標，感覺路是遠的，而前方看不見路；依稀有路，卻又看不見光。黑暗中的掌燈人早已不見，只留下一個煩躁焦急的`自己。好在，那些彷徨的人終於走了出來。沒有彷徨的磨礪，又怎麼在平凡的路上激流勇進，活的精彩呢？

平凡的世界讀後感15

語文老師爲我們推薦了一本書——《平凡的世界》，這本書我還沒有讀完，我摘抄了一些好句。

“綠色，還是綠色。無邊的綠色中，有時會閃過一片紅或一方金黃——那是大片返青的麥田中盛開的.桃花和油菜花。”這些是作者對景物或者說對環境的描寫。我覺得“閃”這個詞用得很好，體現了那種若隱若現的感覺，從這句還能讀到此時作者在車上。

“那枝葉被洗得油光鮮亮；成隊的燕子翻飛着低掠過霧氣騰騰的麥田。”我從這些讀出了當時剛下過雨，從“翻飛”讀出了燕子飛的姿勢很奇特——不是保持着一個姿勢飛的，從“掠過”看出燕子飛得很低。

“細濛濛的雨絲夾着一星半點的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑着。”這些句子也是環境描寫，看出這個時候應該是冬天，在下雪。

從這些句子中我學到了一些描寫環境的，今後我也會把這些運用到我的裏。