當閱讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
在四年級時，我們曾經學過《狼牙山五壯士》這篇課文，回想起來狼牙山五壯士的英勇形象依然歷歷在目。
爲掩護羣衆和連隊轉移，七連六班的班長馬寶玉帶領副班長葛振林和三個戰士與敵人頑強拼搏，爲了不讓敵人發現羣衆和連隊主力，他們將敵人引上了絕路。彈藥用光了，就用石頭砸，敵人擁上來了，就將最後一顆手榴彈投向敵羣，手榴彈在敵羣炸開了花。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務完成了！”說完，他帶頭英勇的跳崖了。
讀了這篇文章，我聯想到了電視劇《亮劍》中李雲龍說過的一句話：“如果你是一名劍客，如果你遇到了一名比你厲害的劍客向你挑戰，你會怎麼辦？如果是我，我就是明知打不過他也要亮劍，就算敗了，也是光榮的倒在他的.劍下，這就是亮劍精神！”是啊，我們是靠什麼打敗裝備比我們精良許多的日本鬼子？就是靠這種亮劍精神！狼牙山五壯士明知自己如果把敵人引上絕路，會九死一生，可他們爲什麼還是把敵人引上了絕路？因爲他們愛國，因爲他們有亮劍精神！逢敵必亮劍，倒下了，雖敗猶榮。我要向他們學習，做個愛國的人，做個有亮劍精神的人！
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。
這篇課文主要講述了1941年秋，七連六班的五位壯士爲了掩護人民羣衆和連隊主力，
把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最後子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，爲革命事業勇於犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。
俗話說得好；有的死重於泰山，有的.死輕於鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民羣衆和連隊主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經看過的一個故事；荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最後吟了兩句詩：“風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復還。”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？
此外還有董存端，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是多麼鎮靜，多麼勇敢啊！（指導教師：張聲敏）
當我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心中激動和敬佩的心情久久不能平復，我被五位英雄的英勇精神所感動。這篇文章主要講了在抗日戰爭期間，日本侵略軍和僞軍在河北保定縣一帶掃蕩時發現了八路軍的蹤跡。八路軍的戰士們爲了保護民衆免遭戰火的侵襲，一路把敵人引入狼牙山並利用地形對敵人進行了打擊，最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數十米高的懸崖，表現崇高的愛國主義精神和不屈的民族氣節，極大的鼓勵了抗戰軍民的信心。
讀完這篇課文後我感到非常慚愧，我們如今的富饒和平的生活離不開革命先烈們的奮鬥和犧牲，他們用自己的鮮血和生命只爲開創一個和平安穩的新時代，讓後來人可以有學習生活的場地。先烈們無論遇到多麼困難的事情都會用自己的意志和努力去克服，而我呢，我一遇到難題就只想着去逃避當一隻鴕鳥，每每想起先烈們的奮鬥事蹟我總是羞愧難當，覺得自己愧對他們的理想和努力。
身爲一名社會主義接班人，一名加入了少先隊的隊員，居然還這麼的窩囊真是無法直視佩戴在身上的紅領巾，我暗暗下定決心，每當以後遇到困難的時候，我都要在心中默默的提醒自己，先烈們的`奮鬥是爲了給我們更好的未來，我要好好學習將來報效祖國，這不僅僅是對先烈們的承諾也是對自己對父母的一種承諾。
讓先烈們的事蹟永遠保存在我們心裏，讓他們的光芒照亮我人生的道路，努力吧！
這個單元，我們學習的都是關於抗戰的文章，其中《狼牙山五壯士》這篇文章讓我印象非常深刻。
《狼牙山五壯士》講述的是：在1941秋天，五位抗日戰士順利地完成了掩護人民羣衆和連隊轉移的任務，正要轉移時卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的`情況下，五位壯士英勇頑強地與敵人搏鬥，他們不畏困難，堅決和敵人鬥爭到底；他們爲了連隊和羣衆，不顧自己的安危，最後英勇跳崖，以身殉國。
當我讀到五位壯士跳崖那部分時，我的心受到了震撼。五位英雄爲了不讓日本侵略者發現人民羣衆和連隊，用自己的鮮血換來了他們的安全。同時我也難過，爲什麼我們的祖國人民會遭受如此不公平、非人性的對待。那是因爲我們國家落後，人民軟弱。如果我們國富民強，誰還敢來侵略我們的祖國。我們今天的美好生活是來之不易的，是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的，他們是最偉大的人，最令人敬佩的人。作爲一名小學生，21世紀的接班人，平時學習上遇到一點困難就想打退堂鼓，有時甚至想放棄，現在想想真是感到太慚愧了。所以我們要從力所能及的事情做起，努力學習，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，將來成爲祖國的棟樑之才，把我們的祖國建設得更加富強。
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感到無比自豪，因爲我是中華民族的兒子。《歌唱祖國》上有名話：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮。”勝利下有多少壯士們的鮮血啊！這就是其中五位壯士的故事。
在1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀猛攻。正在狼牙山交戰的七連，決定各龍王廟轉移，而把掩護的任務交給了六班。六班的五人把敵人引上了狼牙山頂，五人在棋盤陀上與敵人殊死搏鬥，完成任務後英勇跳崖。
就這麼小小的一篇文章，卻表達了七連六班的五位壯士那濃濃的愛國之心，以及中華人民對日本帝國主義的滿腔怒火。文中五位壯士爲什麼能夠帶傷地把敵人引上狼牙山呢？他們爲什麼僅憑着少之又少的子彈把敵人引上狼牙山呢？他們爲什麼能有勇氣爬上三面都是懸崖絕壁的狼牙山頂呢？我覺得，這全是因爲他們有着堅強的毅志。看，五位壯士因爲有了與敵人拼個你死我活的決心，才能得到最後的成功。
剛讀這篇文章時，我並不懂爲什麼六班的五位壯士要從棋盤陀上縱身跳下深谷，直到後來爸爸告訴我，才知道原因。那是因爲他們知道雖然把敵人引上來了，但僅此而已，敵人並未被打敗。所以待會兒敵人還會追上來，把他們俘虜。他們寧願從懸崖上跳下去，摔死，也不願被可惡的'日本惡寇給折磨死。由此也可看出，五位壯士是從心底裏對日寇心懷仇恨，更看出他們忠心愛國，要是被鬼子抓到，他們肯定也是不說一個字，不透露半點信息。
整個文章的亮點，我覺得應該是壯士們英勇跳崖時那壯烈豪邁的聲音：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”這兩句中國英雄堅強不屈的話語，這兩句驚天動地的話語，這兩句氣壯山河的話語，深深地刻在我的心裏，這些話更讓我感受到了中華人民堅強的精神！
“壯士”這個詞不是輕易能用在一般人身上的，這個詞只有具備勇於犧牲、熱愛祖國、保護他人……這些良好品質的人才配擁有的。在語文課上，我們就認識到了《狼牙山五壯士》中的五位壯士。
《狼牙山五壯士》這篇課文使人既感動而又自豪，因爲他們爲掩護人民羣衆和連隊主力，把敵人全部引到狼牙山頂峯，最後跳崖而犧牲。讀到這兒，我想到：在他們有兩條路，他們爲什麼不去追連隊主力呢？讀了這篇課文之後，我知道了他們在想什麼：爲了不讓人民羣衆和連隊主力受到傷害，所以我們要舍小家去救大家。這是多麼無私的精神啊！但是，不管他們在想什麼，他們還是毅然決然地選擇了把危險留給自己，把安全讓給別人。他們是爲祖國而犧牲的勇士，我們應該爲他們驕傲，爲他們自豪。他們意志堅決，使所有後人的榜樣。生活中，也有許多人不畏艱險，繼承了五壯士大無畏、捨己救人的良好品質。我們這個年代是十分和平的，所以我們應該更加努力，讓這個世界沒有戰爭，和諧永遠！“年輕的`一代必須掌握知識，否則便不可能成爲生活的主人”。是啊，我們現在需要更加努力、更加發奮地學習，讓這個世界的人們全被我們我們少年兒童所感染，忘卻戰爭。
我們是新一代的兒童，必須掌握過硬的知識，有着頑強的意志，以狼牙山五壯士爲榜樣，讓自己更加優秀！
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國之情和與敵人血戰到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰時期，在河北地區抗擊日僞軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。在戰鬥中，他們擊退了步步緊逼的.日僞軍，又把他們引上絕路，最後英勇跳崖，壯烈殉國。
我不禁心裏一怔——是什麼，讓他們克服一切困難、險阻，把敵人引上絕路？是——愛國之情。而在我們的生活中，如果遇到一些困難，我們就應該努力擊敗它，不畏它。
小時候，媽媽總說：“在你遇到困難時，不要害怕，要去擊敗困難。”我想：爸爸媽媽不會幫我解決困難嗎？我問：“媽媽，你不是說過你會保護我的嗎？我的困難您不是會幫我解決嗎？”媽媽笑笑說：“孩子，你還小，不懂。等你長大了，你要去獨闖一片天地，到那時候，你就要獨自面對困難、坎坷。那時你就要不畏艱險，好嗎？”我爽快地答應了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學習游泳，可我並不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時一項求生技能，你不是答應過媽媽要克服困難嗎？”我不情願地點了點頭：“好吧！”我知道，對我來說，這是個挑戰。在學游泳時，我常會想起媽媽說的那句話——要克服困難，擊敗困難！經過幾番苦練後，我終於學會了游泳。
從學游泳中，我學會了擊敗困難。在遇到困難時，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神，不正是我的學習的榜樣嗎？我們應該不畏挫折，排除萬難！
人生，就像一隻小船，總會遇到驚濤駭浪。總有一天，我們要獨闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！
上個星期，我們學習了《狼牙山五壯士》這一課。讀完這一課，我思緒萬千。
這一篇課文主要講的是五位壯士接受了掩護任務，而誘敵上山，引敵人上絕路。那時他們都已經沒有多餘的子彈了，於是，他們決定用石頭砸。他們望着還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。馬寶玉便說道：“同志們，我們的任務順利完成了。”說完，便向每次衝鋒一樣第一個跳下了山谷，五壯士高聲喊道：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”說完他們便一個一個縱身跳下了山谷。
文中曾寫到：“爲了不讓敵人發現羣衆和部隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長後面。”這樣的生死抉擇擺在五位壯士面前，是那樣的坦然。他們毫不猶豫地將生的希望留給了連隊和羣衆。在五位壯士子彈都打完了的情況下，他們依然沒有屈服，而是舉起石頭與敵人繼續抗爭。讀完後，我的眼前立刻浮現出了五位壯士的英雄形象。他們爲了羣衆和部隊主力安全轉移，不惜生命安危，將安全留給連隊和羣衆，將危險留給自己，這種精神多麼偉大。
讀了這篇文章，我想：五壯士爲了大家的安全，他們選擇了這條死路，寧願犧牲自己，也不暴露連隊和羣衆的'行蹤。五壯士雖然已不在人間，可是，他們的精神，永遠留在所有中國人的心中，他們永遠活在中國人民的心中！
此外還有楊靖宇，劉胡蘭、趙一曼等抗日英雄，他們和五壯士一樣，爲了中華民族不惜拋頭顱，灑熱血。我們這些少先隊員應該向他們學習，現在努力學習科學文化知識，長大了爲祖國的繁榮富強做出應有的貢獻！
我讀完《狼牙山五壯士》一文，我爲這五位壯士勇於犧牲的精神而感到驕傲。
這五位壯士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。可面前有兩條路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊；另一條是通向狼牙山的頂峯，那裏三面都懸崖絕壁……後來，五位壯士到了彈盡糧絕的地步，五位壯士便相繼跳下山崖。
我讀完了這篇文章，想起了一件事。
那次，媽媽給我買了一盆仙人掌，開始的時侯，我不知道是仙人掌，還以爲是媽媽給我買的什麼小玩具呢，於是，我便走過去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時，我感到手裏有一股針刺的感覺，非常痛。於是，我急忙放下那東西，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有兩、三根仙人掌的刺，心裏感到害怕起來，便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士，他們爲了掩護主力和人民羣衆轉移是多麼的'勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想着，我便忍着疼，把刺一根一根的拔出來，使我經受了一次考驗。
每個人的生命都是短暫的，好似一顆流星劃過天空，我們要用這有限的生命爲國家作出無限的貢獻，所以，我們要好好學習，不忘國恥，振興中華！
學習了《狼牙山五壯士》這篇文章後，我的心久久不能平靜。不僅是被五壯士的愛國心所感動，還被五壯士不怕犧牲的英雄氣概深深折服。
這篇文章主要講述了在抗日戰爭時期，七連六班的五位戰士，爲了掩護主力和羣衆的轉移，而頑強殲敵，誘敵上山，在頂峯情況不妙之時，英勇殲敵，奮力抗爭。最後爲了不當敵人的俘虜，寧死不屈，英勇跳崖的故事。
讀完這篇課文，我不禁對五壯士肅然志敬。他們堅強不屈，英勇豪邁，捨生忘死，爲國捐軀。這是多麼強烈的民族精神，多麼濃厚的愛國情懷啊！
比起五壯士，我感到十分慚愧。平時我遇到一點兒小困難，怎麼能與他們冒着敵人的槍林彈雨，克服重重困難的英勇氣概相比呢？他們是那麼英勇，那麼堅強不屈。而我們呢？軍訓的時候十分鐘還沒到就喊累，一道難一點的題出現在面前就放棄，遇到一點小因難就喊苦喊累，就打退堂鼓。
當我在困難面前準備放棄的時候，當我感到疲勞準備休息的'時候，我就會想到五壯士他們經歷的磨難，我就會感到自己遇到的困難是多麼渺小，多麼不值一提。只需加把油就可以克服的。
我們要先學習五壯士的不怕苦不怕累的英雄氣概，並用到學習生活中去，不能遇到一點小困難就放棄。有恆心，有毅力，堅持到底。
讀了《狼牙山五壯士》〉這篇課文，我對五壯士充滿了敬佩與惋惜。
五壯士的故事發生在1941年抗日戰爭時期。七連在堅持游擊戰爭，而後準備轉移，把掩護羣衆和部隊主力轉移方向的任務交給了六班。六班的五位壯士在完成掩護任務後，爲了保護羣衆和連隊主力，毅然決定把敵人一步步引上絕路。在彈盡糧絕的.情況下痛擊敵人。最後，爲了不被俘虜而英勇跳崖，五人中有三人壯烈犧牲。
我發現，在課文中，班長馬寶玉爲了掩護連隊，斬釘截鐵地說了一聲；“走！”帶頭向棋盤坨走去。雖然對於整篇文章來說，它只不過是微乎其微的一個字，可謂是寸墨寸金。可是，對於馬寶玉來說，包含了多少感情啊！他在作決定時，已明明知道這樣下去只有一種結果，那就是犧牲。其實他們已經完成了上級交給的任務。但是爲了部隊和羣衆安全，五位壯士毅然決定犧牲自己，充分體現出了他們大無畏的自我犧牲精神。
我們可以想象，在彈盡糧絕而且後面有成百上千餓狼般敵人追擊的情況下，抗擊敵人是多麼困難。一般人首先想到投降，而五位壯士在向頂峯攀登的過程中還能用石頭與敵人對抗。這其中不僅有勇氣，還有智慧。
當我讀到“五壯士英勇跳崖”的部分，不禁流下了眼淚。五位壯士爲了不讓敵人將自己俘虜，將槍砸碎後英勇跳崖犧牲。讓我們永遠銘記五位不屈的靈魂吧——馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡德才。
1978年，宋學義因病逝世，長眠於沁陽市烈士陵園。20xx年3月21日，在即將迎來抗戰勝利60週年之際，葛振林病逝於湖南衡陽，至此，狼牙山五壯士中最後一位在世者也永遠離開了人們。
五位壯士雖都已離開人世，但他們的精神仍活在我們心中。他們那種大無畏的自我犧牲精神將會被我們永遠銘刻在心！讓我們珍惜今天來之不易的幸福生活吧。
我讀了《狼牙山五壯士》。《狼牙山五壯士》講的是五位壯士接到了掩護羣衆和連隊主力的任務。經過了英勇奮戰，完成了任務。就在這時，敵人緊跟在後面，但他們毫不猶豫地選擇捨生取義，最後英勇跳崖，以死報國。
這個故事裏的馬寶玉讓我感受最深。爲了不讓敵人發現人民羣衆連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去，面對生死抉擇，班長馬寶玉和他的戰友毫不猶豫地選擇了死亡，這是多麼可歌可泣的精神！馬寶玉“嗖”的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身力氣扔向敵人。這句話寫了五位壯士是多麼痛恨敵人啊！都想把全身的力氣一下子把敵人打跑或打死，最後一段，狼牙山上響起了他壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”他們爲了保護好自己的國家，爲了完成好任務，最終英勇跳崖，以死報國的精神振奮天地！這聲音彷彿就在我耳邊響起，是多麼堅強不屈啊！
我讀完這個故事以後，想到了那些爲祖國犧牲的英雄，是英雄們的.鮮血換來了我們現在的今天！
“少年強則國強，少年富則國富”。是啊！祖國的未來等着我們去建設。同學們，讓我們奮發學習，努力拼搏吧！
前些天，我學習了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》。文章寫得楚楚動人，令我不得不發出讚歎：五壯士，你們英勇頑強、視死如歸的精神值得我學習！
文章主要介紹了在抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰士，爲了掩護連隊和羣衆轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後把敵人引上狼牙山頂峯，英勇跳崖的故事。表現了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇於犧牲的革命精神和英雄氣概。五位壯士跳崖時呼出的'壯烈豪邁的口號聲，我從中感悟到那口號聲是億萬中國人民的共同心聲，也是中華兒女與敵人血戰到底的堅強意志。五位壯士作戰時，全神貫注、沉着冷靜、一絲不苟，這說明了五位壯士有殲滅敵人的意志和決心，這一點使我非常佩服他們。當到彈盡糧絕時，他們也沒有放棄，而是用石頭砸敵人我體會到石頭砸下來非常密集、非常迅猛、非常有力。表現了五位壯士仇恨敵人。
五位壯士之間誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望過上自由的生活？可是爲了人民，爲了黨，五位壯士義無反顧地獻出了寶貴的生命，這是多麼偉大的壯舉！多麼崇高的精神呀！他們的浩然正氣將與天地共存！與日月同輝！
是誰，將日本人趕出國土，奪回中國？又是誰，給了我們今天的幸福生活？是共產黨。當五星紅旗冉冉升起時，你是否想起過他們？他們爲了我們的祖國，用鮮血染紅了整片土地。當我們過着冬暖夏涼的生活時，你是否想起過他們？爲了祖國而放棄年輕生命的他們？我相信，我想過，你想過，他想過，大家都想過。他們爲了保衛我們的祖國，血灑疆場。
狼牙山中的.五位壯士爲了掩護羣衆和部隊主力轉移，被敵人逼上了絕路，英勇的跳下了懸崖，他們寧願跳崖也不願意死在敵人的槍口下，在他們認爲，死在敵人的槍口下是對自己的侮辱。死並不可怕，只有怕死纔可怕。在跳崖的那一瞬間，想起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”這是多麼濃厚的愛國情意呀！誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，爲了人民的幸福，爲了祖國的解放，五位戰士義無反顧地獻出了自己的生命，用鮮血譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。他們並不怕死，這一切的一切都是爲了我們這個大家庭能夠開心快樂。他們不會忘記當日本人踏入中國時，中國人受到了多少侮辱。更不會忘記自己是如何一步一步被逼上絕路的。他們心中和我們的心中有一個共同的信念：中國是我們的家鄉，而我們是中國人，大家誓死不忘：生是中國人，死爲中國魂，堅定不變的是那顆熾熱的中國心。以鄉爲鄉，以國爲國，以天下爲天下。中國人發自內心的呼喚：“不忘國恥，振興中華！”
狼牙山五壯士名字，承載着多少年來寧死不屈的精神啊！爲此，我懷着無比崇高的敬意，認真仔細地閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。讓我更加佩服五壯士了。
故事發生在1941年9月25日。日本侵略者向我軍根據地大舉進犯。七連六班的五個戰士爲了掩護羣衆和連隊，故意把敵人引往絕路，最後英勇地跳下懸崖。
讀完這個故事，我頓時感到熱血沸騰，這表現了五壯士多麼強烈地愛國精神啊！他們不怕犧牲，英勇地與敵人搏鬥，把敵人引上山崖絕路。在頂峯英勇殺敵，消滅了許多敵人，在子彈打完後義無反顧地跳下懸崖。
最後我瞭解到，馬寶玉、胡德林和胡福才犧牲了。戰士宋學義和副班長葛振林被樹枝掛住了才倖免於難。狼牙山五壯士的事蹟在解放區報紙上發表以後，他們不怕犧牲的精神和英勇奮戰的品質深深激勵了抗戰軍民，成爲大家的'榜樣。
最近舉行的紀念抗法西斯戰爭勝利70週年的閱兵式上就有一個狼牙山五壯士方隊，這也是爲了紀念這五位來自河北的五位八路軍戰士，讓不怕犧牲英勇殺敵的精神代代相傳。在和平年代，我們現在豐衣足食。我們要牢記和平來之不易，是千千萬萬的先烈拋頭顱灑熱血換來的，沒有革命先輩的付出就沒有我們現在的美好生活。
學完《狼牙山五壯士》，狼牙山五壯士的英勇形象已經深深刻在我們心中，我們要好好學習，長大後報效國家，不負先烈把我們的國家建設得更美好！
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