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管理書籍讀後感

   來源:古今學識館    閱讀: 1.94W 次
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讀完某一作品後,大家一定都收穫不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的管理書籍讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

管理書籍讀後感

有幸拜讀了《卓有成效的管理者》一書,讓我受益匪淺。此書是彼得·德魯克的一本經典之作,成於1966年,卻依然在四十年後的中國,被一羣職業經理人選爲年度最值得閱讀的十本書之一。經典之所以經典,在於歷久彌新,在於經歷了四十年後書中鮮活的思維,敏銳的觀點,到現在依然切合實際,依然有效。現結合公司的實際及自己的工作實踐,談一些自身的感受。

管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中重點闡述了成爲一個卓有成效管理者的五項要素,包括:有效的善用有限的時間,重視工作的貢獻,善於利用各人的長處,集中精力於重要領域,善於做有效的決策。上述五點言簡意賅,通俗易懂,但細細想來,確實也是切中要害。對於管理者特別高層管理者而言,有效決策應該是至關重要的,讀後深受啓發和教育。

本書的核心觀點是:管理者的工作必須是卓有成效的,而卓有成效是可以學會的。在書中德魯克老前輩將管理的適用性擴展到了非常廣泛的範疇,組織類型從企業/商業延展到了幾乎所有的各類社會組織。只要有組織就需要管理,同時只要需要做決策就需要管理者。“管理”不再是高層經理的特權,管理者的隊伍擴大了,管理者泛指知識工作者、經理人員和專業人員,不論其是否有下屬,不論職位高低,只要是因爲其職位和知識他們必須在工作中做影響整體績效和成果的決策。而不論職位高低,只要你是一位管理者,就必須力求工作有效。公司的核心工作是整合各種社會資源,最大化有效利用各種社會資源創造價值,其從業

人員的工作,絕大部分是計劃、組織、整合、協調、溝通及管理。因而,在公司內部絕大部分員工應屬於管理者的範疇,管理者不應只侷限在中高層人員,也不能只侷限在有下屬的人員。公司在分析企業內外部環境及自己優劣勢的情況下,適時提出了戰略目標,怎樣去實現這一戰略目標有賴於公司絕大部分員工卓有成效的工作,也即是他們成爲卓有成效的管理者。

卓有成效的管理者有什麼共同點呢?如何才能使管理者卓有成效呢?對於這些問題,書中都有很明確的回答:卓有成效的管理者有一個共同點,那就是他們在實踐中都要經歷一段訓練,這一訓練使他們工作起來能卓有成效。反之,一個人如果沒有經過這些訓練,則無論他有多大的智慧、多大的努力、多大的想像力和多豐富的知識,也必是一位缺乏有效性的管理者。有效性是一種後天的習慣,是一種實踐的綜合。既然是一種習慣,便是可以學會的,而且必須靠學習獲得。從哪些方面進行學習並養成習慣呢?在短短的175頁,八個章節中,作者提出了五個重點,依序是時間、貢獻、發揮人的長處、要事優先及有效的決策。很簡單的幾項內容,只要你掌握了時間,重視貢獻,發揮人的長處,學會要事優先以及做有效的決策,就可以卓有成效,成爲一個卓越的管理者。

什麼是卓有成效的管理者呢?德魯克指出一位卓有成效的管理者,一般具有以下六個特徵:

第一、重視目標和績效,只做正確的事情。

第二、一次只做一件事情,並只做最重要的事情。

第三、作爲一名知識工作者,知道自己所能做出的貢獻在於:創造新思想、遠景和理念;他的原則是:我能做哪些貢獻?

第四、在選用高層管理者時,要注重出色的績效和正直的品格。

第五、要知道增進溝通的重要性,但要有選擇性地蒐集所需要的信息。

第六、只做有效的決策。

作爲管理者怎樣才能做好管理?怎樣養成好的管理習慣呢?通過學習感受到,一個卓有成效的管理者必須在思想上養成的五個習慣:

第一、有效的管理者知道他們的時間用在什麼地方。他們所能控制的時間非常有限,他們會系統的工作,來善用這些時間。時間管理非常重要,一個人的精力是有限的,因此合理的分配自己的時間是很重要的,決定了個人的成就。

第二、有效的管理者重視對外界的貢獻。他們並非爲工作而工作,而是爲成果而工作,他們不會一接到工作就一頭鑽進去,更不會一開頭就探究工作的技術和手段。他們會首先自問“別人會期望我做出什麼成果?”這一點要求個人把目標放在心裏頭,大到人生的目標,小到一件事的目標。並做到以始爲終,不斷地向下一個目標進發。

第三、有效的管理者善於利用長處,包括自己的長處,上司的長處,同事的長處,下屬的長處。還善於抓住有利形勢,做他們想做的事。這就要求個人要知己知彼,古人言“知人者智,自知者明。”,充分溝通,瞭解自己,瞭解他人,善於利用不同的人的優點。

第四、有效的管理者集中精力於少數重要的領域。在這少數重要的領域中,如果能有優秀的績效就可以產生卓越的成果。按照工作的輕重緩急設定優先次序,而且堅守有限次序,把握要事第一的原則。重要的事情先做,不重要的事情放一放,否則反倒一事無成。

第五、有效的管理者必須善於做有效的決策。有效的決策事關處事的條理和秩序問題,也就是如何按正確的次序採取正確的步驟,決策是“不同意見的討論”的基礎上的判斷,不是“一致意見”的產物。他們需要的是正確的思考和研究,一個人是否可以做正確的決策是長期經驗的積累。綜上所述,作爲管理者,最重要的要培養一種好的心理素質。首先,要養成不急不躁的心理,這樣才能考慮長遠利益;其次,要有一顆包容心,這樣才能不至於爲了自身利益而不顧全局利益,又一顆包容心,才能讓他人充分發揮他人的長處,

容他人之短處;堅持纔是卓越之道。因此,學習是無止境的,管理大師德魯克《卓有成效的管理者》我們要認真去讀、要身體力行做,必定會有新的收穫。

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