首頁 > 語言集 > 查字典 > 成語 > 關於成語優秀作文錦集5篇

關於成語優秀作文錦集5篇

   來源:古今學識館    閱讀: 2.06W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的成語優秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於成語優秀作文錦集5篇

成語優秀作文 篇1

兵不血刃

這個成語來源於《晉書.陶侃傳》,默在中原,數與石勒等戰,賊畏其勇,陶侃討之,兵不血刃而擒也,益畏侃。

東晉的屯騎校尉郭默作戰勇敢,曾與後趙的建立者石勒等作過戰,石勒等都很怕他。但此人一貫驕橫跋扈,把誰都不放在眼裏,有一次因爲泄私憤竟然殺死了平南將軍劉胤。事後,還大膽僞造詔書,誣諂劉胤謀反,向各州郡通報。這件事暴露後宰相王導怕朝廷無力懲處他,不但不向他問罪,反而加封他的'官職。

陶侃知道這件事後,一方面上書朝廷請求討伐郭默,一方面寫信給王導,要求他採取果斷措施。信中有兩句話寫得非常有力:“郭默殺害州官,朝廷就任命他當州官。難道他殺害宰相,也就讓他當宰相不成!”

王導讀了這封信,受到很大的觸動,便派了陶侃率軍去討伐郭默。郭默深知陶侃領兵作戰十分厲害,聽說他親自來討伐,非常焦急,打算率軍離開江州南下。但陶侃出兵神速,郭默還未離城,陶侃的大軍就已經將江州團團圍住。

郭默想固守城池,但又知道自己不是陶侃對手,怕城破後難逃性命;想開城門投降,又怕朝廷要殺他的頭,真是左右爲難。他手下的一名叛將見大勢已去,將他逮捕後開城門投降。陶侃終於不戰而取得勝利,平定了這次叛亂。

【出處】《荀子·議兵》:“故近者親其善,遠方慕其德,兵不血刃,遠邇來服。”

【釋讀】兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒有沾上血。形容未經戰鬥就輕易取得了勝利。

成語優秀作文 篇2

習語體現了歷史故事和寓言的精髓。每當我看到一個成語,它就給我帶來無窮無盡的聯想。每當我看到這個成語,我的心就涌起。這是一種愛嗎?從什麼時候開始它成了我最喜歡的成語了?我不記得了。只知道這個成語是我從書中知道的'。堅持意味着堅持做一件事或堅持一種觀點。不管別人怎麼說,怎麼勸阻,我都會堅持不懈,永不放棄。

我記得有一次在體育課上,老師讓我們繞着操場跑四圈。天啊,這不是在折磨我嗎?長跑是我的死期。我生來就是要奮鬥的,但他決心在耐力上與我競爭。

老師知道我喜歡先跑得快,最後沒有力氣,所以他特別囑咐我先慢慢跑,最後沒有力氣。但是我沒有仔細聽。哨聲響起時,我跑得很快。我完全忽略了老師的話。老師在起跑線上對我喊道:慢點,慢點。但是當我跑的時候,我忘記了一切。果然,老師的話沒有被採納,損失就在眼前。我跑到第二圈,跑不動了。然而,當我停下來的時候,似乎有人在我耳邊說了些什麼。仔細聽,只有四個字在我耳邊迴響——堅持。不知何故,我突然感覺到一股無形的力量在推着我,和我一起奔跑。我繼續跑,越過了終點線。

這時,我已經上氣不接下氣了。我跑步的時候並不覺得累。現在我感覺很痛苦,好像我停下來的時候已經死了。但我並不太在乎,只是在想是誰在關鍵時刻鼓勵了我,所以我問我的同學他們剛纔是否鼓勵了我,但他們都拒絕了。是誰告訴我要堅持下去的?我沒有非常感謝他。他是上帝還是鬼魂?之後,每當我想放棄的時候,有這樣一個人在我耳邊輕聲說——堅持。“堅持不懈”這個成語讓我無論做什麼都不放棄,我不能離開他。我需要他的陪伴。每天早上,他都會在我耳邊迴響。他每天都讓我堅持,所以我從不放棄。

堅持——我最喜歡的成語。

成語優秀作文 篇3

南朝宋國有謝靈運,是我國古代著名的山水詩作家。他的詩,大都描寫會(kuài)稽、永嘉、廬山等地的山水名勝,善於刻畫自然景物,開創了文學史上的山水詩一派。他寫的詩藝術性很強,尤其注意形式美,很受文人雅士的喜愛。詩篇一傳出來,人們就競相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識他的`文學才能,特地將他召回京都任職,並把他的詩作和書法稱爲“二寶”,常常要他邊侍宴,邊寫詩作文。一直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇後,更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒一邊自誇道:“魏晉以來,天下的文學之才共有一石(一種容量單位,一石等於十鬥),其中曹子建(即曹植)獨佔八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。”從他的話中可以看出,他除了佩服曹植以外,其他人的才華都不在他眼裏,自我評價非常高。

“才高八斗”又作“八斗之才”

成語優秀作文 篇4

精忠報國

[釋義]精心忠誠;報效祖國。

[語出]《北史·顏之儀傳》:“公等備受朝恩;當盡忠報國;奈何一旦欲以神器假人!”

[成語故事]

20歲的岳飛已經是個飽讀兵書、諳熟武藝、身強力壯的年輕人,他盼望有一天能夠投身疆場, 爲國家報仇雪恥.當招募”敢戰士”的消息傳來時, 他報名參軍.就在他走上戰場的前夕, 深明大義的母親, 特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字, 囑咐他一生一世都要爲國家和民族的`利益而奮勇殺敵, 決不吝惜自己的生命.

岳飛參軍後, 一直堅持戰鬥在抗金的最前線, 爲挽救民族的危亡而英勇殺敵.他率領的”岳家軍”不畏強敵, 獨當一面, 先後六次與金兵交鋒, 均獲全勝, ”岳家軍”聲威大震.而趙構卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人.爲了拯救淪陷在敵佔區的苦難同胞, 把敵人驅逐出境, 岳飛不顧自己位卑言輕, 上書給皇帝趙構, 堅決反對繼續向南逃跑, 力諫趙構返回汴京, 親率六軍北渡黃河, 這樣將帥一心, 一定可以收復中原.這道奏書進呈後, 觸怒了趙構和黃、汪這些妥協投降派.他們以”小臣越職, 非所宜言”的罪名, 把岳飛的官職革掉了.閒居三個月後, 岳飛難以壓抑心中報效國家的強烈意願, 投奔河北路招撫使張所.岳飛慷慨陳詞, 決心以身許國, 消滅敵人, 恢復故疆, 以報答父老鄉親.從此, 岳飛又轉戰在抗金的戰場上, 而且越.戰勇, ”岳家軍”的旗幟成了抗金力量的象徵.金兵統帥不得不驚呼: ”撼山易, 撼岳家軍難! ”

1140 年, 正當岳飛奮勇前進, 勝利在望的時候, 趙構和宰相秦檜卻害怕”岳家軍”強大起來之後, 成爲南宋政權的威脅.因此, 不惜出賣民族利益, 以”孤軍不可久留”爲藉口, 在一天之內連下12 道金牌, 強令岳飛退兵.岳飛對此極爲悲憤, 長嘆道: ”十年之功, 廢於一旦! ”岳飛退兵時, 中原人民攔住軍馬, 哭聲盈野, 岳飛也潸然淚下.

岳飛回到臨安後, 趙構和秦檜爲了向金兵求和, 誣陷他唆使部下謀反, 以”莫須有”的罪名把岳飛送進監獄.1141 年12 月29 日, 岳飛和他兒子岳雲、部將張憲等一同被害, 當時岳飛年僅39 歲.臨刑前, 他奮筆疾書, 寫下”天日昭昭, 天日昭昭”八個大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”岳飛被害後, 南宋與金人訂立了可恥的紹興和議, 向金朝稱臣納貢, 大片國土淪於金人之手.

岳飛雖然慘遭殺害, 但他的愛國主義精神和光輝業績, 深深地銘刻在世代中國人民的心中; 而奸臣秦檜等人, 卻被鑄成鐵像, 反剪雙手, 長跪於英雄墓前, 被萬世人民唾罵!

成語優秀作文 篇5

“我來,我來”,這是哪裏的來的聲音?原來這是小桔燈的同學們在玩瘋狂猜成語的遊戲。

老師先宣佈了遊戲規則同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室裏熱鬧的炸開了鍋。遊戲開始了,屏幕上展現出了一個畫面,上面有一條龍,活靈活現的,旁邊還有隻手拿着一支筆給龍在畫眼睛,A組同學的'手像雨後春筍一般,手一個比一個舉得高,前面的同學用手使勁按着旁邊同學的手,自己把手舉得老高了,後面的同學趁虛而入,把答案脫口而出,前面的同學嘆了一口氣。B組的同學說:“這也太簡單了吧,對我來說就是小菜一碟。”又過了幾道題目,比分已經比較明顯了,B組領先。有一道題目是這樣的,畫面上有一本日曆,日曆旁邊還有一隻蜜蜂,一放出這個突然圖片,大家都愣住了,大家都一頭霧水,連我們班的學霸也不知道是什麼,也皺起了眉頭毫無頭緒,所有同學都像丈二和尚,摸不着頭腦。老師提出了友情提示,大家都恍然大悟。最終,B組贏得了最終的勝利。

這個遊戲告訴我們一個道理,平時要多看課外書,多積累成語。

在線新華字典
在線漢語詞典
近義詞反義詞詞典
歇後語
成語
同義詞詞典
詞語