關於畢業的作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關於畢業的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於畢業的作文1

無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢， 飄蕩蕩的過了這六年，註定在那個的時刻，我們終究還是要畢業了。

一下子感受到了無處告別的憂傷氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭。滿是動人的故事。

就要走了。

我會最後再和我的床和合一張影。

我會再次坐在操場看夜色中人來人往。

兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機。

六年的生活，充滿了快樂的記憶。

說出你的畢業心情，與我一起放飛夢想。

畢業了，心裡很矛盾，即高興有難過，高興我已經順利畢業，難過同學朋友一個個，都離開尋找自己的'一片藍天。

離開時的再見，意味著下次的重聚。

畢業了，心裡不知是快樂還是憂傷。上學時，總想快快畢業。畢業了，又想如果可以回到過去，那該多好。輕狂的我們就是這樣吧，擁有時不懂地珍惜，想珍惜時卻不在擁有。也許我們的人生就是這樣，總要有幾分傷心，幾分痛苦，幾分哀愁。其實這樣才算美好，待到人老珠黃時，再回首，才發現原來我們從彩虹橋走過。

關於畢業的作文2

這是我和我的同學們在國小的最後的一段時光—因為這是我國小生涯的最後一個學期了。

中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家的.想法幾乎都和我一樣——戀戀不捨同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不捨，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。

第一排是老師和較矮的同學，後面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過後，一張清晰的照片進入了電腦裡。攝影師說還要拍第二張，我的心裡開始忐忑不安，依依不捨的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起的時候，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在六（1）班的時光，在國小的時光

雖然我們大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。

關於畢業的作文3

親愛的，你好嗎?

又是一年風起時，我與你已有一年未見了。

——題記

六年前，是我和你第一次相見，那時我8歲半，你7歲半。那是我這14年來第一次有著相見恨晚的感情。一眨眼，我們在一起玩了5年;一眨眼我們分開了一年。這好像是我們分開的最長的一次了。

在那五年的快樂時光裡，我們吵過，冷戰過，卻從不絕交;我們一同幻想過，努力過，拼搏過。我們一同被家長罵過，一同瞞著家長跑出去瘋玩，一同大晚上開著空調捂著被子看芭比公主肚子餓了喊你媽買宵夜回來吃，一同半夜三更不睡覺爬起來玩，有一次鬧得聲音太大被家長狠批一頓。記得有一次我們陪我媽去逛衣服還有人說我們像兩姐妹呢。

後來我到外地去上國中了，我們在一起瘋的時間就更少了。放暑假了我想我們終於又可以在一起瘋了，卻沒想到你爸爸轉業了，你們一家都回老家了，我們甚至連面都沒見上。只能憑著打電話，聽聽對方的聲音。

又是一年花落時，不知我們再見時又是何時?我真的.好想好想你。

關於畢業的作文4

上音樂課時，大家總是吵著老師放“美麗的天空”這首歌。也不知道是什麼原因，每當大家唱這首歌時，總是特別的大聲、整齊，越唱越有味道。當老師說我們班的歌聲比任何一個班都還要悅耳時，大家更是樂此不疲，越唱越有勁。

國小六年級，是國小六年來最快樂的一年，或許是意識到即將要面對分離，大家更是努力的抓緊時間，享受和同學在一起的快樂。在“美麗的天空”這首歌中，有個地方，會突變成高音，我們班的男生，大部分都唱不上去，經常破音，但他們卻依然唱得樂不可支，越戰越勇。“……美麗的天空，有我年輕的.笑容，還有我們休息和共享的角落……”每當下課，看男生們搭著肩，在走廊上，大聲地唱著這首歌，總感覺滑稽好笑，卻也有種莫名的感動。

時間匆匆而過，不知不覺就到了畢業典禮當天，當同學們在衣服上別上“畢業生”的名條時，心裡的感覺五味雜陳，百感交集。畢業典禮上，許多人都紅了眼眶，哽咽的允諾要常常回來看老師，常和同學聯絡。典禮結束，大家牽著手，走出學校，“……美麗的天空，常在你我的心中，多少風雨的歲月，我只願和你渡過……”

只要唱起這首歌，就會想起那些點點滴滴，無論酸甜苦辣，它都會是最美好的回憶。

關於畢業的作文5

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好！

光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業會考，去經過老師的錘鍊，成為國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣。現在，就要分手了，我心中一股酸意又湧上心頭，捨不得呀！畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因為，您告訴我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得勝利的！

老師，您可否記得，在上一學期，您帶我們去參觀古靈臺，併為我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一，這都離不開您的辛勤培育啊！但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們最終還是要走出校園展翅高飛！

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮，我心中不由得升起一種深深的'敬意，謝謝您，老師！

三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師！您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難！

謝謝！

　　六（2）班：——

　　20xx年6月29日

關於畢業的作文6

尊敬的老師們：

你們好！

離會考還有90天了。我看著黑板旁邊的會考倒計時。90天，那麼短，我們就要畢業了。

想著剛進學校的我們，一個個都是那麼活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的複習，準備著迎接會考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！

老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我七年級的時候，老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的.很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導我們。

同學，能和她們在一個班裡，我很開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。會考過後，我們都會分開了，以後的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮鬥，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。

90天后，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背後，都是我們努力後的辛酸與不捨得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。

我喜歡學校裡的櫻花，去年的花期特別短，但是今年的花期特別長，不知為什麼，或許是因為我們馬上就要畢業了，它捨不得我們，我們也如同這櫻花一般，捨不得學校，捨不得這裡，捨不得這裡的老師，捨不得這裡的花花草草

母校，再見。

關於畢業的作文7

“咦？這不是我幼兒園畢業的照片嗎？”那時候我好可愛呀！眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學和八位親愛的老師們。每次看到這張照片，我就回憶起我幼兒園畢業那天的情景。

那天，陽光明媚，萬里無雲，老師們穿著白色的衣服，我們戴著博士帽，穿著博士衣，可神氣了。我想：“幼兒園終於畢業了。可以像鄰居大哥哥大姐姐那樣上國小了。”所以我臉上露出了燦爛的笑容，有的同學卻捨不得我們生活，學習了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也溼潤了。就連我們班最調皮的學生也哭了。於是在我們最喜歡的.滑滑梯旁，有的同學露出大門牙，甜甜的笑；有的同學臉上掛著淚珠……“咔嚓”一下這張畢業照就這樣誕生了。

當我每次看到這張舊照片時，就會想起我們一起玩耍、學習的同學和教育我們成長的老師，還有我們美麗的校園。

關於畢業的作文8

依然記得，往事一幕幕，彷彿發生在昨天。依然記得，我們的容顏，一點點成熟；依然記得，我們的生活，酸甜苦辣鹹；依然記得，離別之時，愁緒千絲萬縷。

還能否記起，彼此當市稚嫩的面孔與淡淡的羞澀，當時的小心翼翼的接觸，如一群刺蝟，想取暖，卻又怕傷害對方；時間的沖刷，帶走了當年的稚嫩，我們漸漸熟悉，取下那一層厚厚的面具，開始嬉笑，熟悉。

還能否記起，當年我們課堂上那踴躍的身影；那熱火朝天討論時的激動；那一個因答案而爭論的面紅耳赤的面孔；那為了分數而不要命的瘋狂……我們的名字，開始被那一個個內涵或又猥瑣的外號取代，還能否記起當年一個晚上連取13個外號的瘋狂？調侃各自的明星，還能否記起因多次調侃JKS而被你不爽了好久的.時光？那段青春歲月裡，張揚著屬於我們的年輕。

還能否記起，那曾經彼此冷戰的時光？因不滿當時對方的行為，互相冷戰；語言上的誤會，互相攻擊；因為自己的原因，而莫名其妙的對他人而大動肝火？世上沒有什麼東西是絕對的，包括友誼。一年的相處，終究還是要說再見。親眼看著你們的淚水滑落，心中彷彿被一隻大手攥了一下，很疼。“大叔”說：“總是說淚水太矯情，卻沒想到自己也會流淚。”我只是說：“不，那是真感情。”我忙著給你們遞紙巾，連聲安慰，卻不知淚水早已蓄滿眼眶，疼了，疼了，真的疼了，美麗的牆角沒有縫隙讓我們去觸碰，不能在於你沒一起拼搏，只好靜靜看著你們的夢想，剎那的永恆，若人生只若初見，多好！

輕聲對你們說一聲再見，送去我慢慢的祝願，看著你們遠去的背影，心中痛楚；嘴中嘟一聲再見，是永遠不見，還是在一次相見？不確定，不敢想。我只知道這需要緣分，緣來則聚，緣去則散，不由得說一聲再見，也許永不重逢，也許某個時候相見，還是要幸福的微笑著，說一聲“再見”，既然悲傷只能徒增悲傷，那就讓我們笑著說再見。

關於畢業的作文9

畢業在即。六年的時光即將過去，沙漏裡的最後一粒沙子也將滴盡。曾經的我們說著畢業遙遙無期，可我們轉眼就要各奔東西。請您可曾記得，我們曾在一個班級。

那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天，校園裡的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮鬥。那年，我們為校園奔跑著。

教室裡，風扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來，而我們的學習的腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。

再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的我們，繫著紅領巾，在校園裡奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨，當校長說這是最短學期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。

我怕我不習慣，沒有您們的班級。我怕我會習慣性的回頭，卻發現坐在那裡的不是您。我怕無意間經過走廊，再也見不到您的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自於您。現實告訴我們，還是要分離，當鹹鹹的液體從眼睛裡流出，當伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。

慢慢的，我們培養出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移，我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的`匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西儲存了下來。每當看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，您能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請您會回頭，看看我們有多美。

關於畢業的作文10

畢業了我們一無所有，是一首歌的專輯。

畢業了以後，我們是不是會失去很多東西？

比如……畢業了再也不會看到早上一進教室一些人忙著抄作業，一些人拿著掃把，拖把打架，女生拿著抹布裝模做樣的和另一個女生聊天，那是老師沒有來，有時候，我也把書包霸氣的往座位上一扔，向後轉，喊著：“把那個什麼家作交出來！！！！”然後開始在座位底下狂抄，抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的表情，畢業了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜！！！”，畢業了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片，幾個男GAY打一個男生，常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎，但我們能做的只有冷眼旁觀，畢業了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題，畢業了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌，畢業了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業了再也不會看到中午放學趙偉會對著潘宇鑫喊“保護費！”後來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢，畢業不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著“加油！”然後兩個人開始“打拳”，畢業了不會看到一個女生對著另一個女生說：“中午早點來。”，畢業了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業奔出教室。畢業了再也不會看到放晚學幾個人依依不捨的說“再見”，畢業了不會看到排隊時唐雯婷捏著我的.臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業了不會看到教室裡做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也，見不到了。中學。中學。中學。國小。國小。國小。

關於畢業的作文11

當南山的牡丹花再次凋謝，當布穀的分收歌又重新嘹亮，畢業季如期而至。

又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統御著宇宙一向到黃昏後，這是怎樣沉重悶人的時光阿!知了在吱吱的叫著，彷彿不願與我們者三年的校友分別似得，畢業了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。

我的母校——義烏市外國語實驗校園，她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學子;以樸實平庸創造了一個個奇蹟——多名優秀人才誕生，競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。

回望著路邊散發濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的.三年，走向人生的第一個轉折點——會考，記得剛剛進入母校的時候，這些可愛的陪讀者們也與我們一齊進入，那時他們比我們矮多了，霎時，三年隨風而過，此刻他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。

望著食堂，那曾今供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會我們許多良方，“飲食是文化，請從視窗文化做起”，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“乾淨，衛生，你我共同努力。”是我們懂得愛護校園衛生。她是我們第二個教室阿。

瞧著兩旁的教學樓，那熟悉的教室，裡面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”，“光明給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”。

我們畢業了，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠，讓我們帶著母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。

關於畢業的作文12

轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了。在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種捨不得的感覺。

捨不得可愛的'同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。

還要感謝每一位教育我的老師，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。

我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

在這個班級裡，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水；但這一切，都是我離開母校之後的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

關於畢業的作文13

光陰似箭日月如梭，眨眼間我們即將畢業。還有一段時間，那時我們同一個班級的人就要各奔東西，開始一段新的求學生活，開始一段屬於自己的新的“冒險”旅程。

回憶三年來的點點滴滴，那足球場上飛奔的身影，那籃球賽時同學們的吶喊與加油聲，還有那冬季越野賽時，那些為班級爭光的`選手們……忘不了，我忘不了這些鮮活的影子，更忘不了元旦晚會上那一張張熟悉而又陌生的面孔，給我們帶來的快樂，還有以後要舉辦的畢業典禮……我忘不了和我在一起的死胖子，政哥，寶哥，二哥還有小雞，超哥還有我們班的所有人……他們都是我的好夥計好兄弟，就要分開了，還真捨不得。

是啊！三年時間；三年的友誼；三年生活中的酸甜苦辣，是無法淡忘的。在一起打鬧著的好夥伴，在一起嘻嘻哈哈的好朋友，在一起承擔過錯的好兄弟好姐妹，將要散落到天涯海角，星星點點。

十年後，如果再見面了不知道似否記得彼此，似否記得起各自的名字，想起當初他或她的外號。或許全然忘卻。但忘不了九班、四班、忘不了這麼融洽的大家庭！

畢業對我們來說是那麼遙遠卻又那麼近，不知道我們的心靈是否能承受住離別的命運……

關於畢業的作文14

語文書，已經翻到了最後的一頁，

合上後，

也將語文老師慈祥的面容“影印”在了裡面。

數學書，也已經上到了最後的一課

聽完後，

也將數學老師生動的`講議“錄製”在了裡面。

Englishteasher默默地收起了資料

一聲Goodbye，

還是不能那樣就離開

科學課，無聊的瑣事盡拋開，

認真地聽完那最後的一課，

科學老師一直板著的臉也漸漸舒展了

等待著下課，

等待著下一刻，

衝向講臺，

將一本本的同學錄伸向老師。

齊聲喊。

“老師！幫我們寫吧！我們會永遠記住你們！”

再見了，

敬愛的老師。

再見了，

親愛的同學們。

也許，以後不再一起，

但是，那本美好的同學錄永遠記載著我們美好的回憶。

從此，

教室裡的座位將被重新排列，

又會有新的班級座落在那裡。

是的，

他們會代替我們，

一屆一屆地輪下去

關於畢業的作文15

初夏溫流，治癒薄荷香。清新是一場邂逅，莫名的心跳和微紅的臉頰遭遇在未知的街角。初夏的陽光輕撫過花樣的心田，讓溫吞的美好在腦海裡慢慢流淌，彷彿淡淡薄荷香，如一帖良藥治癒成長的微憂時光。

細碎的陽光下，樹影成雙。那時的我們揹著書包，帶著幾分憧憬跨入國小校門。6年的時光如同白駒過隙，轉眼間消失得無影無蹤了。殊不知，最後珍惜的機會也沒有了。學業將近尾聲，老師告訴大家半月後畢業的訊息。訊息來得太突然了，大家驚呆了，用詫異的目光對視，不相信自己的耳朵，更希望這是一場夢。

所有人都沉默不語。下課後，教室走廊裡沒了嬉笑聲，叫喊聲，沒了追逐聲，打鬧聲。彼此之間依依不捨，甚至還心存僥倖期望可以與同學又幸運地在同一所學校。

曾記否，在這無處安放的青春中，有怎樣的張揚？那是一個被標上告別的月份，畢業考試的`鈴聲敲響，走出考場走出校園，與過去就算是做一個簡短的告別。在那個六月，我同老師說再見，我同同學道拜拜；然後踏上新的征程，遇上新的夥伴。

曾記得，拔河的時候，我們得了倒數的“桂冠”，面對失敗和別人的譏諷，我們無比沮喪，有人的眼圈哭紅了。回到教室，同學在黑板上寫下“永不言敗”。終於在畢業季，獲得了第二名，那時是多麼的高興。

如今，在新的班級裡，總有一些狂拽酷屌的帥哥，也總有九段什錦屬性激萌的妹紙。走進滿是瀰漫著書卷氣息，實則瘋狂玩耍的教室，這裡將歡笑與淚水交織，友誼與成績糾葛，即便平靜中會有波瀾，但是吵鬧之中的主旋律仍舊是快樂與安心。我們將自己置身進去，一同品嚐著每個人的果味青春。

在我的生活中，從“哇哇”落地，到現在的成熟懂事。回味往事，腦海裡的深刻記憶在此刻油然而生，曾經的酸甜苦辣，成功與失敗都讓我深深回味，那些點點滴滴的往事，都將成為我最珍貴的記憶！