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海底學校作文(精選59篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 3.63K 次
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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的海底學校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

海底學校作文(精選59篇)

海底學校作文 篇1

“丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來,發現我變成一條小丑魚。

我來到了學校,大家都變成了各種各樣的魚。看,毛潤磊是一條長著八條腿的章魚,悠閒地望著窗外發呆,幾條腿自由地飄來飄去。咦?這條色彩斑斕,像穿著五彩霞衣的月光魚是誰啊?好漂亮!走近一看,原來是欒景文。還有的同學是刺豚、劍魚、蝴蝶魚不一會兒,語文老師也進來了,她也變成一條大魚,華老師對我們說:“今天我們上課的內容是戶外參觀,地點珊瑚叢林,大家興不興奮?”。

很快,我們在華老師的保護下,一路“遊行”到了目的地。哇!這裡的珊瑚群實在太美了,它們一團團一簇簇地聚攏在一起,五顏六色,形態各異,看到它們我都捨不得眨眼睛了。這時,華老師迫不及待地宣佈:“大家可以自由觀賞,記住,一定不要用手去觸控它們哦!”哈哈,我自在地穿梭在這叢林中,欣賞著美麗的珊瑚,它們有的像婀娜多姿的少女;有的像穿著藍色制服的士兵;還有的像一座座金碧輝煌的城堡,十分奪目。

“寶兒,起床了,上學了!”正當我沉迷在遊玩中時,耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看,我還是我。我雙手包著臉蛋兒大笑起來,這真是神奇呢!

海底學校作文 篇2

馬尾藻魚這個“小廣播”今兒個特高興,你瞧她正嚷著:“世界海洋中最深的地方——馬裡亞納海溝,建起了一所海底學校,這個頭任校長是中國海洋大學最優秀的碩士生,既才華橫溢又帥氣十足。”一聽到這訊息,飛魚樂開了花,興奮地叫著:“噢——上學嘍!上學嘍!”刺鈍、旗魚、馬林魚聞訊,也紛紛往馬裡亞納海溝游去。

等刺鈍、旗魚一夥兒來到海底學校的多媒體教室時,他們都愣住了——教室裡座無虛席。大到藍鯨,小到對蝦,都來上課了。刺鈍正發著呆,臺下響起了雷鳴般的掌聲,只見一個看上去不到20歲的小夥子上臺了,他眉宇寬闊,目光炯炯,滿面春風。他環視了一下四周,笑眯眯地用魚語說著。原來,他就是校長肖雲鵬,你瞧他的眉毛時而緊緊皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。當肖雲鵬肖校長說到覺醒的人類不再凶殘地捕殺海洋生物時,臺下又一次響起了掌聲,掌聲經久不息。刺鈍把手都拍紅了,還覺得不過癮。

就在這時,多媒體螢幕上出現了一行文字:“大海是人類的最後一塊處女地。海洋裡有許多資源還未被開發、利用。作為海洋的生物們。我們應該竭力展示自己的才華,讓海洋成為魚類、人類的共同樂園!”肖校長指著大螢幕,巧舌如簧,化解了魚類心中長存的“畏人疙瘩。”“人類愛大海,海洋生物也會歡迎人類的到來。”海洋霸主——藍鯨道出了大家的心聲。

“鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了,可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室裡迴盪。

大海沸騰了。

海底學校作文 篇3

這一天,我和同學小麗像往常一樣去上學。可是,走著走著,覺得不對勁,明明以前一會兒就到學校了啊!今天怎麼走了20分鐘還沒到,莫非學校不見了?小麗突然對我說:“呂雅潔,快看,這兒有一個告示牌。”我睜大眼睛看了看,牌子上寫著:“請要去學校的同學乘坐海底電車。”

我和小麗按照告示牌的指引,乘上了魚型海底電車。坐在電車裡,我倆還在納悶呢。這時,語音講解器自動播放了學校建在海底的原因。聽完解說,我才明白。原來這所學校有30間教室,可是遠遠不夠使用,但是又沒有空地來建造學校。為了讓更多的小朋友來上學。校長想了一個辦法,將學校建在了海底。

坐在電車裡,小麗興奮地大叫:“快往窗外看,多麼美麗的海底世界呀!”數不清的海洋動物在電車旁暢遊,像小傘一樣的水母、身上寫著“川”字的小丑魚、有著鋒利牙齒的鯊魚……

電車風馳電掣,瞬間到達學校。下了車後,我們像離弦的箭一樣跑了進去。哇!學校建在一個透明的玻璃球裡。玻璃球裡的空氣新鮮,學生們上課神清氣爽!綠草如茵的操場上,小朋友們在玩耍,跳繩、踢球、做操……他們玩累了,躺在草地上,仰望玻璃球外,蔚藍的海底“天空” ……

從教室出來,我和小麗搭乘海底觀光電梯,直達教學樓的頂層,來到了驚險、刺激的海底冒險樂園。那兒的海底S型滑梯,足足有三層樓高,滑下去後,感覺自己像鳥兒似的要飛起來了。滑梯上的小朋友們尖叫著,興奮的手舞足蹈。

我的學校在海底,可真神奇呀!小朋友們,你們是不是也想來上學啊?

海底學校作文 篇4

我們班剛上完體育課,突然操場上出現了一群奇怪的人,他們都長著一對翅膀,體型非常小,只有兩三隻螞蟻那麼大。

同學們圍在這群人周圍,討論了起來,有的在跟旁邊的小朋友說:“這不是小仙子嗎?怎麼會來到我們的世界……”有的在問他們各種各樣的問題,操場上熱鬧非凡。

等到同學們安靜下來,小仙子們終於開口了:“我們是從仙子王國穿越到人間來的,我們想帶你們到植物園裡旅行一次。”話音剛落,我們的學校就變成了花的世界。

大部分同學們都跟著“導遊”去參觀了,我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開了隊伍,去尋找只在書上看到過的大王花,我們奮力跑了三百多米後,前方出現了許多樹藤把我們攔住了,正當我們犯難的時候,遇到了一隻老虎大俠,它一動不動的站著,問道:“你們來這裡幹嘛?”我說:“我們是來找大王花的,你可以給我們帶路嗎?”老虎大俠甩了甩尾巴說道:“當然可以了,跟我走吧!”於是,我們緊跟著老虎大俠一路來到了大王花的領地,見到了美麗的大王花,我正準備回頭向老虎大俠表示感謝……突然,一陣聲音在花園裡迴盪了起來:七點啦七點啦,快起床上學啦!

哎,原來我是在做夢啊……

海底學校作文 篇5

只要是學生,肯定都想考試得滿分,即使得不到滿分,得個99分也不錯呀.但這種情況在我們學校絕對不允許出現,因為我們學校是一所滿分學校,每個學生都必須得滿分!

為了得滿分,我從認字開始就得不停的複習,做題,小小年紀就高度近視,走路常常撞到電線杆.電線槓上貼著很多“牛皮蘚‘‘,一看,全是眼鏡店的廣告!哎,沒辦法,滿分學校的人,上至老師下至學生,誰不是眼鏡店的常客啊,連大家平時聊天的內容都是這樣的:“哎,這個月度數增加了多少?‘‘“哎,才200度,你呢?‘‘“我增加了300度,外帶散光50!‘‘“真羨慕你啊!你爸媽一定很高興吧?‘‘

有一次考試,我的一個小數點寫輕了.那天老師帶錯了眼鏡,沒看見,就扣了我0.001分,我只考了99.999分.這可不得了,髮捲子的時候,老師對我點名批評;“全班那麼多人,就你不及格!‘‘接著,他狠狠地批評了我一頓.真是冤枉啊!

在別的學校考滿分是件大喜事,在我們學校僅僅是及格.同學們,你們知道我為什麼那麼痛苦了吧?

海底學校作文 篇6

時光飛逝,二十年過去了,我又回到了母校夏坡國小。

當我來到學校時,我發現學校煥然一新。進入教學樓的不再是梯子,而是幾個像彈簧床一樣的大圓圈。我踩上去說:5(1)班。它立刻把我送到五(1)班門口。我推門進去,看到整齊的一排排桌椅,水晶地板,智慧電腦。老師就是通過這臺電腦和同學交流的。

走出教室,我來到操場。操場上有個五星沙坑,離他不遠的地方有幾個大玩具。這些大型玩具已經成為遊樂園等設施。有旋轉木馬,碰碰車等等。真羨慕現在的國小生。大型玩具就像遊樂園!真是開心!

丁的鬧鐘響了。我從床上直起身來,鬆了一口氣。那是一場夢!但是,我相信,遲早有一天,我做的事情會成為現實。

我們的校園是四季如春的校園,春天生機勃勃;夏天綠樹成蔭;秋天的金色輝煌;冬天下雪了。

我們的校園就像我們的家,我們愛他,他是我們崇高的理想,他是我們未來的基石,他是養育我們多年的母親,他是我們對天的誓言。當我走進校門時,我被讀書的聲音陶醉了。我們的校園有多美,是我們將來成為棟樑的標誌和基礎。我向上帝發誓,我愛養育我們多年的母校!

海底學校作文 篇7

走進校門,最先映入眼簾的就是用一個巨大的桃子做的教學樓,前面是一片綠油油的“西瓜地”,也就是操場,操場兩邊有蘋果、桔子、鴨梨……

走進教室,一排排用甘蔗經過加工後做的課桌展現在眼前。用柚子皮做的黑板,掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點一點拼湊起來的,踩上去非常舒服。整個教室瀰漫著水果的香味。上課是最有趣的事情了。上數學課時,蘋果老師會用蘋果來幫你算算術,會問你3個蘋果加上10個蘋果等於幾個蘋果呀?上語文課時,甘蔗老師會用一節一節的甘蔗來擺各種字,幫助我們學習。上電腦課時,每個同學都會有一臺可愛的水果電腦。

下課了,同學們走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上,軟綿綿的,很舒服很好玩。走著走著,我被一顆調皮的葡萄小石子絆倒了,重重地摔在地上,我“啊”地尖叫了一聲,從床上蹦了起來,我環顧四周,才發現那只是一場夢。我想,如果我們學校是有趣的水果學校,那該有多好啊!同學們學得開心,玩得也開心。

海底學校作文 篇8

我的學校在杭州下沙經濟技術開發區的學林國小。

一走進學校,就可以看見一個養魚的小池,池裡的小魚自由自在地在水裡游來游去,旁邊還有一個個栩栩如生的銅像。正對面是老師辦公的行政樓,左邊是幾幢整齊的教學樓。教學樓每幢都有別有寓意的樓名,如尚學樓,慎思樓,篤行樓。右邊是一幢綜合樓,學校的餐廳,多功能廳,體育館都在其中。

教學樓的後面是我們的操場,操場裡的足球場上的草地中有許多蟲兒在裡面生活著,有蚱蜢、蟋蟀、還有蜻蜓等叫不出名字的蟲兒。這裡的草兒也長得十分茂密。

操場的兩邊分別是生肖園和植物園。我們先來參觀一下植物園吧。每當夏天,這裡的植物都長得十分茂盛,像鳳仙花、辣椒、絲瓜等都已經長出了果實。一串串辣椒紅紅的,一看就知道肯定是辣的。接著我們有來到操場另一邊的生肖園,這裡有十二隻可愛的生肖動物搭建的石凳,是我們課間看書和休息的好地方。

如果你在金秋時節,進入我們的校園,就可以聞到一陣陣撲鼻而來的桂花香,讓你心曠神怡。

這就我們美麗的學校,歡迎你來參觀。

海底學校作文 篇9

學校應該說是一個純潔的地方,但不知是什麼時候學校變得如此的骯髒。

"我扎我扎,我看你怎麼騎。"一個學生拿著一個釘子正用力扎一個同學自行車的輪胎。對於這種事我們並不陌生。現在的一些學生時常這麼做,表面上是服服帖帖,他們總是背地裡報復。這種卑鄙下流的手段在這近幾年來盛為流行。一個學生不以學習為本,不好好學習,總想怎麼去報復別人。這種人怎麼能為國效力怎麼去奉獻社會?

社會

"不行不行,你不能開煤窯。""那啥?局長您看我給您30000塊求您讓我開煤窯吧。""那~就這樣吧,哎呀12點了,我要趕快去王所長家搓麻去。"貪汙受賄早已司空見慣,"為人民服務"顯得蒼白無力,不是嗎?張思德孔繁森這樣的人還有幾個?!中國這個有著13億人口的泱泱大國腐敗程度這麼高,在世界上還聞名。中國中國!

你這條巨龍要擦亮眼睛啊。

黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我將繼續尋找黎明期的曙光。

海底學校作文 篇10

蔬菜學校開學了,為了防止動物學校造成的傷害,南瓜校長叫全體同學到大操場上去展示自己的特技。

南瓜校長說:“同學們,上個暑假我給大家佈置了一個作業,就是讓你們回去每個人學一樣特技,現在就給我展示展示你們學的特技吧!”這時,豌豆第一個衝了上來,大聲說:“現在我要給你們展示一下我的射擊技術。”說完,豌豆瞄準目標,一射就射到動物學校老虎同學的腦門上。大家一看,豌豆的射技這麼好,立馬鼓起掌來。

這可把動物學校惹怒了,它們都衝到蔬菜學校的門口了!南瓜校長靈機一動,叫辣椒同學去對抗它們,辣椒同學從嘴裡噴出一團火焰,差點把大象同學的鼻子燒糊了。可動物學校還不甘心,於是南瓜校長又叫番茄和洋蔥去“應戰”。番茄本來就很嬌氣,它剛來學校時,故意帶了一大袋番茄汁,別人一不小心碰到它,它就撒一點番茄汁在身上,說把它撞出血了,而動物學校還是有點很怕它的,因為動物們都不喜歡血。洋蔥也有特技,只要有人看它幾秒就會流淚,於是番茄用番茄汁嚇跑了動物學校的一半同學,洋蔥用特技嚇跑了動物學校的另一半同學。

今天,動物學校看到了蔬菜學校的厲害,再也不敢來欺負蔬菜學校的學生們了。

海底學校作文 篇11

我非常喜歡吃水果,我希望將來能建一所非常大的水果學校。

學校的房子是用各式各樣的水果樹連線起來的,有蘋果樹、梨樹、橘子樹、香蕉樹、還有水蜜桃樹……操場是一片綠油油的菠蘿和西瓜地,同學們在這裡既可以鍛鍊,又可以欣賞田園風光。再看教室:黑板是用山楂片做的;課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子是由西瓜皮磨製成的;粉筆是用香蕉加工成的;本子是由荔枝皮做的;電燈是有葡萄做的;教室的玻璃是由葡萄皮製成的,晶瑩透亮,可好看了!同學們在這個果香飄溢、充滿綠色的教室裡讀書,一個個面帶笑容,精神抖擻,簡直舒心極了。

我們的老師也是用機器做的,這個機器人是蘋果機器人,這個是香蕉機器人,這個是菠蘿機器人......在做數學題時,如果你做不出,機器人香蕉老師會給你一片聰明水果片,你只要吃下去,一定會變得很聰明。如果在文學方面遇到了難題,你得找蘋果老師,蘋果老師會給你很多資料。如果你累了,你應該去叫菠蘿老師,它會散發出一種特殊的香味,讓你精神倍增。當你犯錯誤的時候,葡萄老師會給你送上一粒強力改錯丸,讓你吃了以後,立即改正錯誤,做個好學生……

這就是我所向往的未來水果學校。

海底學校作文 篇12

當你走到學校門口,你就會發現一個很大的校門,上面刻了兩隻黃色的雙龍,它們栩栩如生,樣子十分威風,好像守護著我們的學校。你走進去,你就會聽到優雅、美麗、動聽的校歌,你往左面一看,會看到一棵高大松樹,小朋友們會經常在高大的松樹下乘涼、玩耍,松樹的後面貼上著所有班級的榮譽和優秀的學生,你再起幾步就到學校的裡面了,你看看右邊,有六七棵小樹,他們擠在一起,好像在討論“我們要多久才能長成一棵高大的樹”,六棵樹說。再走幾步就到了小花園,裡面有一個園丁,在外面就能聞到花的香味,你走進去會看見剛剛冒出的鳳仙花還像小娃娃一樣嬌嫩。三盆長壽花競相開放,精力旺盛。秀氣白掌開著雪白的花朵。繼續往前走,南北兩座教學樓就展現在我們眼前了。北教學樓的牆上寫的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學生進步的。順著樓梯接著走,來到的是微機室,我告訴大家,是微機課時每一個同學都能擁有一臺電腦,可方便了。

走出教學樓,後面就是一個非常大的操場了,這是同學們娛樂放鬆的地方,看操場上正在玩耍的孩子們每一個臉上都洋溢著開心的幸福。

這就是我們的校園,你們喜歡嗎?

海底學校作文 篇13

感謝您,母校。過去的六個春秋,您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩並著肩陪伴著我,時刻與我分享快樂、分擔煩惱。

夏天的夜晚,蟬在校園裡的大樹上叫著,讚美著老師的辛勤勞動。在兩千多個日子裡,語文老師手把手教我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章,數學老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題,美術老師教我用畫去表達人的思想情感,描繪美好的生活。

輕輕踏入寬廣的校園,視野立刻開闊起來。想起校園籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動不已。

臨別在即,我想念在操場上的快樂時光,想念青青園裡的青菜和水果,想念圖書館裡的閱讀時光,想念同學的微笑相對,更想念老師的親切教導。

母校,我感謝您,感謝您的培育之恩。我必將謹從您的教誨,以最好的學習成績報答您。要是將來我能為祖國做出貢獻,我一定會驕傲地說:“我是二小人!”

海底學校作文 篇14

鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤著它的成長;小草感謝大地,是因為大地給它生存的空間;我要感謝我的學校,是因為她無私地教我們知識和如何做人。

從前,我們懵懂無知,今天,我們踏入學校,老師諄諄教誨,使我們漸漸明白事理,瞭解世界,這一切都應該感謝我們的學校——古洋國小和所有老師。

三尺講臺上,老師誨人不倦,教書育人。學生呢,一心一意,力學不倦。在老師的帶領下,一起思索問題,解決問題,從中獲取知識。

每個星期一,老師會站在國旗下講話。有的是體貼的提醒,如怎麼預防傷風感冒和諾如病毒;有的是安全知識,如防火,地震演練;有的是為我們健康著想,如叫我們不要去買像辣條一樣的垃圾食品吃。

在學習之餘,學校讓我們感到快樂,溫暖。親子運動會上,總能看到同學矯健的身影,開心努力的汗水。春遊,讓我們走進大自然,感受那美好的春光。跳蚤市場,讓我們做小小老闆,學會理財,讓我們更早體驗社會。軍訓,讓我們感受軍人生活,讓我們更加團結,更加堅強,更加愛國。

學校,是一個家,一個很大很大的家,我們每個人都應該滿懷一顆感恩的心,感恩我們的可愛的學校古洋國小。

海底學校作文 篇15

下午天色還未灰暗,或許這個時候還沒有到達晚上,我在提前一個半小時就從家裡出發,為的就是買火車票,可是去了之後才發現這裡根本沒有什麼人,買火車票的過程也沒有想象中的擁擠不堪,喜愛這就只有幾個人而已,所以完全沒有耗費時間!

這時候離火車出發還有一個小時左右,我只能坐在火車候車室等待火車,在這裡也只能玩手機,這是唯一一個娛樂節目,也是我唯一一個想做的事情! 突然之間就發現身邊過來一個熟悉的人,那個人就是我高中的同學,而且現在還是同一個學校,所以這一次火車上就不會無聊了,終於有一個同伴,我還是十分幸運的!

我們兩個人就這樣一起行動,一起聊聊天,一起坐計程車,一起回到學校,這時候的天色已晚,已經是晚上九點多了,所以學校的道路大多都是黑暗的,不過由於這個學校不是很大,所以根本沒有什麼大型車輛,走路的時候也是十分安全的!

我回到宿舍裡之後就發現這裡只有三個人,而且所有人都在這裡玩電腦上網,我們宿舍裡面有無限網真是不錯,使得我們這一些宅男在宿舍裡不至於無所事事,我放下東西就加入其中!

海底學校作文 篇16

我有一個美麗的學校,它是花園國小。春夏秋冬,各有各的景色,各有各的美麗,得到人們無窮的讚歎,我愛美麗的學校。

春天,萬物復甦,百花盛開,讓人感到無窮的溫暖,讓我們的心裡暢快。小動物也從夢鄉中醒來和我們交朋友,燕子是報春的使者,它們急急忙忙的從南方飛回來,嘰嘰喳喳地告訴我們春天來了。我愛校園裡的春天。

夏天,操場裡各種樹木都枝繁葉茂。池塘裡也盛開了美麗的荷花,荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠,河邊的小魚也活躍了起來,跳上跳下的,像是在向我們問好,這時吹來一陣風,把柳樹吹得披散開來,像是在梳理自己嫩綠的頭髮。啊!我愛夏天的校園。

秋天,雖然我們的黃桷樹和一些美麗的花兒都枯萎了,但是杏樹和石榴還是生機勃勃,還結滿了鈴鐺似的果實。啊!我愛校園裡的秋天。

冬天,雖然天上下著大雪,沒有鳥兒的嘰叫聲,外面的溫度還冷得刺骨,但是梅花又重獲生機,開出了美麗的花兒。啊!我愛校園裡的冬天。

啊!校園裡的春夏秋冬真是多姿多彩,我愛美麗的校園。

海底學校作文 篇17

夜晚來臨了,此時天色已晚,我也終於到達車站附近了,真是不容易啊,出發的時候陽光明媚,而現在卻已經是夜幕降臨。

我下車的時候就感覺恍如隔世一樣,一下子就感覺自己來到另一個空間,不過這也只是感覺了一會兒,我還有自己的任務,我需要立即回學校了!

我一邊出門往公交車站臺走,另一方面就開始打電話給爸爸媽媽,還有我的爺爺,這也是為了讓他們不再擔心我了,也就讓他們知道一下我是安全的,這也是我一直以來養的一個習慣,畢竟現在的手機這麼方便快捷,而手機費也不貴,手機在這個時候才會體現出來自己的作用。

我在這裡就看見有許多人在等車,而且公交車過來的時候就看見門口都已經擁擠的不堪了,看來剛剛脫離苦海又跳進另一個深淵,我今天一天就是這麼的悲劇。

在遠處看看也就是發發牢騷,上車以後就會知道人擠人是一個什麼樣的感覺,我在這裡根本沒有進去,都是硬擠上來的,這也是沒有辦法的辦法,我也沒有看見其他的公交車過來,而且現在天色已晚,誰知道有沒有汽車了!有這樣心思的人不少,因此上車的人很多,估計也有一些和我一樣回學校的人!

我一直告訴自己:堅持一會就會回到學校了!

海底學校作文 篇18

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,整整六年過去了,曾經令我不滿的學校也意外的可愛起來,曾經十分渴望的暑假此時也不那麼想了,最討厭上課的我,竟覺得上課反而是美好的時光……

唉,學校的花兒又開了,還是那麼的紅,還是那麼的美,還是那麼的有生機,以前的我們無暇欣賞,或者說不屑欣賞,現竟已成了奢望……

以前的我們最愛雙休日,那可真好啊,想怎麼玩就怎麼玩,現在我們居然格外珍惜在一起的時光,這是為什麼呢?

6年的友誼啊,叫我們怎敢不珍惜?

那個時候,還記得那個夏季,我們運動會,拔河比賽時,我們班運動員個個熱血飛揚,拉拉隊們也毫不放鬆,賣力的為咱們班加油,那時候,我們似乎都明白了……什麼叫團結……

為什麼,人的一生為什麼要經歷分別?人為什麼要到分別時才知道什麼叫後悔?我們為什麼不在還未分離的時候珍惜彼此?為什麼……為什麼……

當初我們所有的矛盾,不和,在即將分離時為什麼會煙消雲散?

對啊,因為我們有長達6年的友誼啊!

6年啊……

再見了……學校……再見了……曾經共苦共甘的同學!

記住,待我10年過後,我們再聚聚,長大後的你們會是怎樣的呢?

海底學校作文 篇19

對於莫測的未來,我有很多想象。我想發明一種超能學校,它有許多功能,非常神奇,快來和我一起看看吧!

它是用玻璃做的,看起來非常美麗。有人肯定會問,它是用玻璃做的,撞碎了怎麼辦呀?不用擔心,它的上面塗了特殊的保護液,就算是一塊大石頭掉下來都沒事,你就放一百個心吧。

它海陸空都能去。如果,這節課講的課是和海洋有關的知識,你就按下按鈕,並說出大海,教室就會自動脫離學校,給學生們繫好安全帶,向大海出發。學生們可以通過透明的玻璃看見海里面的生物,能夠讓學生們更深地瞭解到海洋生物的生活習性、樣子等知識。

當然,超能教室還能在太空中。如果這節課講的室和太空有關的知識的話,這時,你再按下按鈕,並說出太空,超能教室就會自動脫離學校,噴出火,帶你一起上天,認識太空的星球等。說不定,還能遇到外星人,和外星人一起玩呢!

在地上就更不用說了,超能教室哪兒都能去。

同學們,超能教室怎麼樣,這就是我想發明的超能學校,相信在未來我的這項發明一定會造福人類!

海底學校作文 篇20

“滴滴,有危險!有危險!”機器人警衛不停地報警,眼前的這名學生不好~意思地從書包裡拿出了一個打火機!操場上,同學們在自由自在的玩耍著,不好!有位同學摔傷了!怎麼辦?只見一位機器人醫生飛快地跑過來,三下五除二就把那位同學的傷處理好了!走進教室,學生們正津津有味的看著書,書上不在是文字,而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機器人助理喲,它們和藹可親,又溫柔體貼,還會許多複雜的問題……而老師就只管給我們傳授知識。

瞧,這就是未來的智慧學校,而設計者嘛,就是我囉!

你們可能要問我為什麼不當令人愛戴的老師,不當想象力豐富的畫家,婀娜多姿的舞者?這樣回答吧,比如剛才那位學生如果在校內玩火,萬一發生了火災,不是傷到了自己也連累了別人嗎?靠老師一一地排查多辛苦!有了智慧學校這一切都解決啦!如果操場上那位同學的傷勢得不到及時地處理後果不堪設想!同學們在這樣的學校裡讀書既安全又快樂,多好啊!

當然這一切都還只是我的遐想,不過我相信我總有一天能將它實現!來吧,來吧,歡迎大家加入我的智慧學校!

海底學校作文 篇21

2222年2月22日2時22分22秒,我乘著最先進的飛船——宇宙滑行板到我新的學校——坐落在月球上的學校,上我新學期的第一堂課。

我們新的班級,是“宇宙總署,太空研究隊第三小分隊”。

令我吃驚的是,我們的老師居然是嫦娥,她濃眉大眼,頭髮又黑又亮,婀娜漂亮,聲音柔美動人,是我們班女生中想象的大明星,所有女生見了她,都忍不住捂住嘴大叫一聲:“哇!好漂亮!”於是,女生們都愛在他面前出風頭。

我們的班主任當然是吳剛,他長的英俊帥氣,又高又壯。他上的課可隨便啦!尤其在“宇宙動物”課上,還讓我們親自接近宇宙動物。

可是,我們最喜歡的,要算玉兔啦!它全身雪白,逗人喜愛,它的三瓣嘴老是動個不停,好像在請我們和它一起玩。這玉兔,可不一般!聰明的很,還跟我們下過圍棋,得了第一呢!

放學後,我們帶著玉兔到校園裡的一棵名樹下——桂花樹下下象棋。正當我快贏得時候……

“丁零零零零”鬧鐘“唱”起歌來,我無精打采地坐起來。

哎——原來是場春秋大夢啊!

海底學校作文 篇22

學校A在一次事故中喪生,謠言四起。說那裡有不乾淨的東西。

據說在新年的第13天凌晨4點,四個人去a學校四樓的女廁所,開啟水龍頭,然後往裡面滴他們自己的血。從水龍頭上方的鏡子裡,可以看到死亡、骷髏、殭屍、貞子和死去的鬼魂。

如果你遇到死亡,那麼你是無望的。擺脫死亡的唯一方法是手持蠟燭,點燃你的拇指。整個過程是無法描述的。如果是這樣的話,你會被死神帶進地獄。

如果你遇到一具骷髏,你可能會死,也可能會活。擺脫骷髏的方法是盯著它的眼睛看十分鐘。如果你不堅持下去,那麼你將被帶向死亡,接受死亡的考驗。

如果你遇到了貞子,你會被吃掉的。

如果你遇到殭屍,擺脫它的方法是快跑。

如果你遇到一個死去的靈魂,那麼你就得救了。如果你通過了她的測試,你就會實現一個願望。即使測試失敗,他也不會死得這麼慘。

記住,不要讀這篇文章超過4次,因為你讀的通常是......哈哈(從後面傳來了貞子的笑聲,然後一隻手搭在你的肩膀上)

海底學校作文 篇23

“怎麼了果兒?叫什麼?”我原以為果兒是見了我叫,我拉拉頭髮,拍拍衣服,都好好的呀,只不過衣服溼了嘛。我抬起頭來看果兒,才發現果兒不是看著我叫,而是看著我的後方,果兒的眼睛裡充滿了恐懼,我猛然想起在水裡我看見的那個女的,那是什麼?鬼?我用牙齒咬著上嘴脣,我後一看,就是我在水裡看見的那個女的!!奇怪的是她的衣服一點也沒溼,她的眼睛是墨綠色的,臉很……很……實話說,很慘白!她向我們笑笑,搖搖手說:“別怕,我不會傷害你們。我是守護荔枝河的精靈,你們就叫我水精靈吧,要知道,對於荔枝河,我瞭解的很!對了,你們四個小孩子怎麼到這兒來拉?”“哦……我們找人。”“找誰呀?”“我們的老師。”“老師?”“啊……恩。”“你們現在要去哪?”“冰淇淋大山。”“好,我帶你們去!”“哦……謝謝。”我們向傻子一樣回答。

“快!跟我走!冰淇淋大山就快到了~!”水精靈身子很輕巧,在路上簡直就像在飛一樣。“你應該說是跟你飛……”水藍藍嘟噥著,“‘走’慢點行不行?”水精靈笑了笑,說她下次注意。

一到冰淇淋大山,就有一股又甜又涼的感覺撲面而來,但是我總是有種不祥的預感。

天知道後來會怎麼樣。

海底學校作文 篇24

“丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來,發現我變成一條小丑魚。

我來到了學校,大家都變成了各種各樣的魚。看,毛潤磊是一條長著八條腿的章魚,悠閒地望著窗外發呆,幾條腿自由地飄來飄去。咦?這條色彩斑斕,像穿著五彩霞衣的月光魚是誰啊?好漂亮!走近一看,原來是欒景文。還有的同學是刺豚、劍魚、蝴蝶魚不一會兒,語文老師也進來了,她也變成一條大魚,華老師對我們說:“今天我們上課的內容是戶外參觀,地點珊瑚叢林,大家興不興奮?”。

很快,我們在華老師的保護下,一路“遊行”到了目的地。哇!這裡的珊瑚群實在太美了,它們一團團一簇簇地聚攏在一起,五顏六色,形態各異,看到它們我都捨不得眨眼睛了。這時,華老師迫不及待地宣佈:“大家可以自由觀賞,記住,一定不要用手去觸控它們哦!”哈哈,我自在地穿梭在這叢林中,欣賞著美麗的珊瑚,它們有的像婀娜多姿的少女;有的像穿著藍色制服的士兵;還有的像一座座金碧輝煌的城堡,十分奪目。

“寶兒,起床了,上學了!”正當我沉迷在遊玩中時,耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看,我還是我。我雙手包著臉蛋兒大笑起來,這真是神奇呢!

海底學校作文 篇25

墩墩,胖子學校一名出了名的男生小胖子,為什麼叫墩墩,那是因為他太胖了,好像一個大橋墩。他的體重是正常年齡小朋友的3倍,所以是歪歪校長最得意的胖子,曾經在學校給予他“胖子模範”“胖子學習之星”等榮譽稱號。寫的簡介是:

墩墩,男,今年13歲,身高1米50釐米,體重140公斤,以前是一個喜歡打網球的小朋友,曾經在一次網球比賽中獲得了一等獎的榮譽。自從到了胖子學校,他就再也沒有打過網球,整天悶在屋子裡,除了吃就是睡,沒有什麼乾的了。

墩墩是一個很聽話的孩子,在這幾年中,他很遵守規則。

過了大約3年,墩墩實在是剋制不住自己想打網球的心情了,終於爆發了。有一天,墩墩偷偷地回到了家裡,拿了一些自己的零花錢,到商店裡去買了一副網球拍和一個網球,和鄰居家的一名小朋友去網球場打了一場網球比賽。

沒過幾天,這件事情就被歪歪校長給知道了,火冒三丈,都快氣炸了肺,這一天,他讓墩墩到校長室找他,一進門,就聽到了歪歪校長大聲的斥責,氣憤地說:“墩墩啊墩墩,我跟你說了已經N多遍了,不能體育鍛煉,這樣你就會變成一個瘦子。”他罰墩墩在床上睡三天三夜。

就這樣,墩墩變成了比以前更胖的一個小胖子了。

海底學校作文 篇26

“菁菁校園我和你,帶來歡樂笑語,為了夢想手牽手,相聚在一起……”聽,那熟悉的歌聲響了起來,讓我想起我美麗的學校。

到了校門口,旁邊的花壇里正開著許多五顏六色的花朵,把校門變得更加生機勃勃,“匯翠學校”這幾個金色的大字掩映在花叢中,顯得很有氣勢!

往裡走,來往了籃球場,有幾位體育老師正在打籃球。旁邊,有幾棵像綠傘一樣的樹下,有幾張石桌,下課時,同學們喜歡來這裡休息、看書、聊天。這裡還栽著幾棵芒果樹,這些果實又多又飽滿又黃,個個像小太陽一樣。每當走過這裡,看著那些成熟的芒果,口水忍不住流下。

來到草地旁,只見栽著許多高大的樹木,樹上的葉子綠油油的,很明豔。走到草地上,低頭看見綠茵茵的小草,有的已經才老了,有的還正尋找著自己的同伴,有的還是剛生出來的小寶寶,在草叢中,還有許多點綴的小野花,紅的像火,白的像雪,黃的似金……在一個角落裡,那些苗條的竹子不時吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂曲。

回想著美麗的校園,又聽見那熟悉的歌聲,菁菁校園我和你,帶來歡樂笑語,為了夢想手牽手,相聚在一起……”。

海底學校作文 篇27

A校因為一次事故,死了人,流言四起。說那兒有不乾淨的東西。

據說每當過年十三,凌晨4點,4個人到A校的4樓女廁所,開啟水龍頭,再第一滴自己的血進去,從水龍頭上邊的鏡子就可以看見死神,骷髏,殭屍,貞子,以及死去的冤魂。

如果遇到死神,那麼,你就沒救了。擺脫死神的唯一方法,就是拿著蠟燭,再燒掉自己的大拇指。整個過程不可以叫一聲,如果叫了,那麼你將會被死神帶到地獄去。

如果遇到骷髏,那麼,你可能會死,也可能會活。擺脫骷髏的方法就是盯著骷髏的眼睛十分鐘。如果堅持不下來,那麼你會被帶到死神那,接受死神的考驗。

如果遇到貞子,你就會被吃掉頭。

如果遇到殭屍,擺脫他的辦法就是趕快跑。

如果遇到死去的冤魂,那麼你得救了,如果你通過了她的考驗,你將實現一個願望。就算考驗失敗,也不會死的那麼慘。

記住,千萬不要看此文超過4遍,因為看過的,在凌晨4點的時候,通常……呵呵(背後傳來一聲貞子的笑聲,隨後一隻手搭在了你的肩頭)

海底學校作文 篇28

到了22世紀,科學技術發展迅速,世界上許多事物都發生了重大變化,尤其是學校。

他們一進學校,幾個機器人就在門口等著說“歡迎,歡迎”,然後走了進來。一些機器人在學生的控制下清掃地板,一些機器人後面跟著50個水壺,後面是無人駕駛汽車。水壺上有監視器。有灰塵的地方會自動噴灑。向前走去,面對著幾座泡沫建築,但比鋼還硬,只有泡沫那麼輕。工廠建成後,房子被運到了施工現場,可以在短時間內組裝好幾個機器人。學生在教室裡學習,但沒有老師授課。最初實現了全多媒體教學。每個學生桌上都有一臺電腦,老師的教學錄影都在裡面。每個人都可以根據自己的進度選擇課程。教師只負責製作課件和回答問題。完成所有課程並通過考試後,你就可以畢業了。每個人都可以在不同的時間畢業,可能是三年或八年。學校體育設施齊全,包括標準化足球場、籃球場和棒球場。學生可以根據自己的喜好進行選擇。學校設有語音室、動畫室和戲劇俱樂部。學生可以自己安排和表演節目,全面發展自己。

進展如何,不是嗎!讓我們一起努力學習,建設一所完美的學校。

海底學校作文 篇29

我的學校將來會是什麼樣子?在我的想象中,它應該是這樣的。

在豪華的學校門口,你會看到一扇電腦控制的門。當你來到學校門口輸入你的名字時,它會檢查是否有這個學生。如果有,門就會開啟。否則,您不想進入。在學校的中間,有一個大花壇。四季鮮花盛開,被稱為“四季花壇”。沿著花壇走,你會看到高大的教學樓。教學樓的中央有一個電梯。學生們從那裡去教室。教學樓的一樓是圖書館,裡面有無數的書。有一個語音書發射機在裡面。只要你說出你想要的書,它就會把書傳給你。學生可以利用課間休息時間瀏覽各種知識。二樓以上是教室。每個教室都有一個機器人老師。如果你不能,它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個小孔。如果你不認真對待,一個用布做的拳頭會從小孔中彈出來打你,這樣你就可以努力學習了。還有一個地下游樂場在學校的最底層。它在休息時間開放。可以從操場上的梯子進入,操場上有各種運動器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運動

這是我想象中的未來學校。如果你想讓你的願望儘快實現,讓我們拿起筆和書,一起努力學習吧!

海底學校作文 篇30

春天到了,校園裡繁花似錦。杏花開了,桃花開了,櫻花也開了,校園在五彩繽紛的鮮花的裝飾下,成了一個大花園。

最先吐豔的是杏花,它們有的完全開了,展開白中帶粉的花瓣,伸長了淡黃的花蕾,一陣風吹過,會有一股清香撲鼻而來,那麼清新,那麼淡雅,使人心曠神怡;有的才展開幾片花瓣,像個害羞的小姑娘,淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調皮孩子,不露出一點兒痕跡;還有的是花骨朵兒,看起來飽漲得好像馬上就會破裂似的。

杏花謝了,桃花又開了。它們個個身披桃紅色的連衣裙,長著鵝黃色的花蕾,像是在跟其它的花比美似的,一朵朵桃花在只有幾個小綠芽的桃樹上顯得格外醒目,就像在草地上的寶石一樣。它們散發出的那濃郁的香氣引來許多金黃色的小蜜蜂,就像夜空中的幾顆閃閃發光的金星,嵌在花叢中。

桃花敗了,學校道路兩旁的櫻花又展開了它枚紅色的花瓣,那一樹爛漫的櫻花,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好像在對我們說:“我們開的多鮮豔,多漂亮!”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格外芬芳,學校裡雖然只有幾顆櫻花,但是學校的任何一個角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實是一種很美的花。

春天的校園,真是花的世界。

海底學校作文 篇31

春天的毛毛細雨,滋潤了花草樹木,給它們洗了一個痛快的澡。校園裡的小樹,長出了無數喜愛的新葉。燦爛的陽光升起來了,陽光普照著我們校園,多麼溫暖啊!我們在陽光下玩耍著,一切都感覺那麼美好!我愛校園裡的春天,更愛我們的校園!校園的每一處景點,都令人賞心悅目,讓生活在這裡的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

我的學校不僅美麗,而且文化氛圍十分濃厚。濃濃的書香味默默的薰陶著我們。

一年級的學習快要結束了,我非常感謝我的老師。老師您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。感謝您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。是您把我們從一個無知的孩童,慢慢培育成一個全面發展的學生,這需要您多少心血和汗水啊!如果沒有您,我們就沒有進步。老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

我們相信,有這樣一所好學校,我們弱小的禾苗一定能夠在教育的陽光下不斷成長;他就象一隻落後了的小雁,一定能在愛心的乘託下重振藍天,飛向希望的明天。

謝謝您,尊敬的老師!謝謝您,親愛的學校!

海底學校作文 篇32

我在中寧九校上學,校園裡有五棟樓,分別是兩棟教學樓。一棟辦公樓,兩棟只有兩層的樓,它一年四季景色都很美

辦公樓有四層,裡面有一到六年級的老師的辦公樓,紅領巾播音室,少年大隊辦公室,還有一間醫務室,兩間英語辦公室。共有兩棟教學樓,右面是一三五年級,左面是二四六年級,教學樓的後面有兩棟兩層的樓;二四六年級那邊是一間很的的教師,專門用來慶祝節日的,一三五年級這邊是音樂室和微機室,音樂室在下面,微機室在上面。這些是供我們學習知識的地方。

下面校園裡的風景,四季如春,是我們活動,鍛鍊的好地方。春天,小草探出了腦袋,桃花,迎春花,都開了,有粉的,有黃的,到處展現出一片勃勃的生機!夏天,花壇裡的花都開了,有粉紅的玫瑰花,有淡黃的迎春花,有白色的百合花。秋天,樹葉雖然有些微黃,但是秋高氣爽,依然使我們感到大自然的偉大。冬天,白雪皚皚,同學們全部都興高采烈,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人。玩的不亦樂乎!

我的學校真是一座美麗的花園。我愛學校,我愛校園,我愛我的班級。

海底學校作文 篇33

我喜歡我的班級,更深愛著我們的學校。雖然,我在這裡只學習了兩年,但是我對它充滿感情。

走進學校的大門,首先映入你眼簾是一棟高大的教學樓,瓦藍色的玻璃窗閃閃發光。你沿著教學樓西邊的水泥路往裡走,準會聞到濃濃的香味,這就是我們學校的小花園。每到九月,最香的桂花開了,密密麻麻的花朵兒佈滿了枝頭。整個校園瀰漫著淡淡的花香。我更喜歡十月的芙蓉花。它大得像一口口精美的碗,多得像天上的繁星,豔得彷彿是天邊的雲霞。花下,你總會看見勤勞的小朋友在掃地。

你也可以沿著水泥路往東邊走,撲入眼簾的是暗紅色的塑膠跑道,這就是我們的操場。它的中間是一塊綠油油的草坪。一到下課,我們在操場上盡情地奔跑,我們也時常在草坪上打滾、玩耍。操場的西邊是五張乒乓桌。每天下午,我們總要在這兒殺上幾盤,直到我們的班主任趕著我們走,才戀戀不捨得離開了。操場的盡頭也是兩棟五層教學樓。我的教室就在五樓,每當下課時,我站在走廊上,校園的一切盡收眼底。

我深愛我們的學校,它讓我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養;我深愛我們的學校,它伴著我走過四季,走向夢想。

海底學校作文 篇34

我愛我的學校,每天我都早早地去學校上學,學校就像我的家一樣。早晨,我們用郎朗的讀書聲音把太陽喚醒。晨光照在我們的臉上,就像一朵朵小金花一樣。

我們的教學樓很高大,每天都傳來上課、下課的鈴聲。下課了,同學們一窩蜂的衝出教室,讓自己的腦子休息一下,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏......再來看看老師們的辦公室,辦公室上放滿了老師們的教學工具和同學們的作業,老師們每天都要批改作業,非常的辛苦。

到了中午,同學們排好隊來到食堂,打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書館,能讓同學們看書,獲得更多的知識。

在操場上,四座足球門像學校的守衛一樣屹立在操場中央。一道道白色的線條勾勒出長長的跑到,跑道上的同學就猶如樂譜上跳動的音符。在這裡有同學們的努力與汗水;勇氣和團結;也有許下的諾言。

學校是我們獲取知識的地方,是我們人生的老師,也是我們的家。我們一定要好好的學習,長大以後,幹出一番偉大的事業,來報答我們的學校。為國家做貢獻,因為我們是祖國的花朵,人們的希望

海底學校作文 篇35

我的學校在鞏義新區。一棟紅黃相間的建築成了一道美麗的風景。

進了大門,首先看到的是一座長方體的鐘樓,時刻提醒著同學們時間的寶貴。

其次,我看到了教學樓。來到大廳,看到左邊是全校老師的“名言”,真的是實話。右邊是世界地圖,再往前是沙龍。我們的教學樓有四層,每層有兩個沙龍。有讀書沙龍,藝術沙龍,手工藝作坊。供學生閱讀、繪畫和製作手工藝品。站在教學樓裡,可以聽到學生朗朗的讀書聲和老師清脆的講課聲,可以看到學生在英語沙龍裡唱歌,和外教打遊戲。手工藝作坊豐富多彩,展示他們的精美作品。教學樓內還有電腦教室、物理教室、舞蹈室、音樂室,讓學生學會展示自己的才華和才華。

出了教學樓,往東走到操場。每節課都做練習,學生們在操場上玩耍和鍛鍊。是學生鍛鍊身體的好地方。

該吃午飯了。學生們排成整齊的隊伍來到餐廳,飯菜井然有序地送來。餐廳裡非常安靜,只聽到盤子和勺子碰撞的聲音。

我們學校是鞏義比較好的學校,設施一流。我們應該抓住這個機會,努力學習,努力成為河南省的一所好學校。

海底學校作文 篇36

我的學校在大津。這是一所美麗可愛的學校。

一進大門,就能看到兩棵松樹,中間有一棵桂花樹。雖然他們不高,但他們很漂亮。像兩個強大的士兵,保護一個綠色的公主。那片綠色,看著就覺得新鮮。尤其是秋天,桂花盛開,學校裡瀰漫著桂花的香味。

旁邊是兩棟教學樓,高樓,白牆,紅瓦,明亮的教室。每天早上,從教室裡傳來響亮的讀書聲,“我們愛我們的祖國”,“我們是祖國的花朵”。是的,我們的祖國是我們的母親。為她努力,讓她以後更漂亮,是我們的心願,也是大家的心願。

如果你進去,你會發現裡面是操場。右邊是一排矮樹,春天的時候會開出白色花呢,美極了!它的前面是一個寬闊的舞臺,旁邊站著一根銀色的旗杆。每週一,我們在操場上舉行升旗儀式,鮮豔的五星紅旗隨著雄壯的國歌緩緩升起。每當出現這種情況,我們就會認為,我們現在的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,一定要珍惜現在的幸福生活。

我們在學校學習,我們在學校奮鬥,我們在學校成長,但是老師教會我們如何做人。所以我更愛我的學校,更愛我的老師!

海底學校作文 篇37

大自然很美,我的校園更美!不信你看!

春天,柳樹姑娘睜開眼睛,長出了一個綠色的小花蕾。草也伸了個懶腰,打了個哈欠,從土裡鑽了出來。花兒都爭先恐後地戴上自己最美的“髮卡”,互相攀比誰最美。不僅草和花醒了,河裡的小魚也醒了,燕子回來了。孩子們脫下沉重的棉襖,在這個鳥語花香的世界裡歡笑……

夏天,池塘邊的大樹上,蟬在呼喚夏天。在烈日下,小花小草仍然對著孩子們微笑。樹上的葉子逐漸從淡綠色變成了深綠色。池塘裡的魚似乎變得焦躁不安,一次又一次地跳躍,抱怨烈日。女孩們非常高興,她們穿上彩色的衣服,在樹蔭下唱著美妙的歌曲。

秋天,花園裡的石榴樹結滿了巨大而飽滿的果實。長廊裡的葡萄已經漸漸成熟,柿子樹上掛滿了紅燈籠。杏樹下也有很多害羞的黃衣小女孩。一群孩子來到花園,他們爬得比對方高,你摘了一串葡萄,我摘了一些石榴,坐在草地上分享食物和快樂…

冬天,雪花在地上打轉。孩子們的臉凍得通紅,但他們仍然很忙,打雪仗,滾雪球,堆雪人。突然校園很熱鬧,孩子們的笑聲盪漾在校園的每個角落。

怎樣?我的校園漂亮嗎?歡迎來這裡做客。

海底學校作文 篇38

我的校園很漂亮。如果你去過那裡,你會發現那裡很棒。

春天,植物群落中的梅花已經枯萎,但樹枝上卻偷偷發芽了一些新芽。雖然還沒有著色,但是很可愛,像寶寶的乳牙。下課的時候,總有很多人聚集在這裡,有的追逐嬉戲,有的觀察小螞蟻,有的單純的享受“綠色”。有時候,在美術課上,老師會帶學生去那裡寫生。我不由想起一句詩:“小孩子不懂春天還在,很多地方只有遊客旅遊”。

轟隆隆,夏天來了。雖然太陽像滾燙的球一樣炙烤著地球,但學生們仍然享受著操場上的“殺戮”,打籃球、踢足球、跑步、丟沙袋,那些榕樹已經茁壯成長,就像開啟的巨型雨傘,“覆蓋”了很多樹蔭,所以每次下課,那裡總是擠滿了人,學生們在玩遊戲或看漫畫。

不知不覺,秋姑娘敲響了收穫季節的大門。綜合樓旁邊的石榴樹,果實累累,一顆顆笑裂肚皮,彷彿在說:“吃我,吃我,我甜。”

冬天悄悄的來了,雖然很冷,但是同學們都很熱情,聽著,“榨油堆”,每次下課,這句話就充滿了整個校園;看,一堆堆學生圍著牆擠。哦,是一堆油。不知道什麼時候被擠了進去。

我愛我的校園。這裡的美和生活絕對值得我們用心去收藏。

海底學校作文 篇39

未來的學校是神奇的、美麗的。

在我們學校門口有一個機器,每天不用背書包回家,只要走進學校大門,書包和今天要用的書和文具就會都準備好,只要你安心的去上課就可以了。

走進學校大門,映入眼簾的是一個用冰做成的操場,只要你走到冰上,神奇的溜冰鞋就會穿在你腳上,你想怎麼玩都行。

走進海螺殼形的教學樓,首先看到的是香蕉做的旋轉門,你坐在香蕉門的一頭就會轉起來,門一停,你就回到了座位上。教室的地是鵝卵石鋪成的,黑板是花瓣做成的,只要你按一下黑板旁的彈簧按鈕,要寫在黑板上的字就會出現,要讓它消失就碰一下蘋果按鈕。同學們的課桌是用核桃殼做的。

一下課,樓道里就會出現許多臺電視機。如果想去做作業,就可以乘坐南瓜電梯到作業室去,在作業室有電子作業本,你把想寫的作業告訴它,它就會等到修改完後把作業交給老師。

如果你餓了可以到貝殼做的房子裡選擇自己想吃的食品。

要是你累了,可以去玩摩天輪等遊戲。

你如果想睡覺了就可以睡到舒適的玫瑰房去。

放學後,學校會派出一隻蝴蝶帶你飛回家。

這樣的學校真神奇呀!長大後我要蓋一座跟這個一模一樣的學校。

海底學校作文 篇40

我們的學校位於中洋廣場的西南方向,這是一座歷史悠久,聞名蘇中的學校。

在校門前“海安實小”四個字龍飛鳳舞,剛勁有力,似蒼龍出海,騰雲架霧。

穿過大門,一眼便瞧見一個電子螢幕。屏幕後面是升旗臺,每當星期一,我們就邁者整齊的步伐,排著的整齊的隊伍來到這裡。隨著國歌的奏響,五星紅旗隨風飄揚,我們莊嚴地行隊禮。

向南望去有少年宮和科技樓。科技樓內有語音室、電腦室、實驗室以及乒乓球館…。,上資訊課時,同學們在老師的引導下,投入地操作,有時甚至下課鈴響了都不知道。

科技樓西邊是我們的4號教學樓。樓前有兩個籃球架,每當早讀課時,這裡總是書生朗朗;下課時這裡總是傳來歡聲笑語,上課時,傳來的是老師們清脆的講課聲。

教學樓前邊是食堂、寄宿部,再向西看去就是大操場。大操場上有環形跑道,圍著跑道邊有一排樹。這些樹常年為我們遮風擋雨。現在正直秋天,雖然樹葉落了卻讓人感覺她也是在奉獻,俗話說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

學校的一草一木,一人一物我們都充滿了感情,我愛我的學校,我更為我們能在這樣的學校讀書而自豪和驕傲。

海底學校作文 篇41

到了24世紀,科學飛速發展。那時學校也煥然一新,宛如仙境一般。

當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓,它是用塑料製成的,這種塑料強度比鋼材還要堅硬,而重量卻只有泡沫那麼輕。這種房子,在房屋工廠製造成型後,運到施工現場只要幾個機器人不停地工作,一會兒房子就可以使用了。

如果你很仔細地看,你發現這個學校怎麼會沒有操場的'呢?這你就用擔心,聽我慢慢的跟你說明了吧。原來為了節省土地,操場都設在地下。下課的時候,自動升降機就會自動帶你進入地下操場。那裡四周都有發光板,在裡面猶如白晝一樣,不會影響學生運動和玩耍。

走進教室,在牆壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是我們上課時老師用來講課用的黑板,它和電腦相連,老師只要在電腦裡輸入程式,電腦螢幕就會顯示出來。下課後,只要關上電腦,字跡便會消失,這樣也就不用再去擦黑板了。同學們,你們說是不是很方便呢?課室裡面還放著一排排整齊的課桌,功能還不少呢,這種課桌裝有“自動監視器”,考試的時候,如果有人作弊,它就自動會亮起紅燈警告。

同學們,未來的學校是無限美好的,讓我們現在努力學習,長大以後去刻苦鑽研,勇於探索吧!

海底學校作文 篇42

縉雲縣實驗中學,始於1906年創辦於官立"五雲學堂",是一所具有豐厚歷史底蘊,又聚現代化氣息的百年名校。

走進大門,迎面的是一座狀元橋,寓意著學生們可以學習進步。繼續向前是一座中心廣場右邊是行政樓,左邊是科技樓。

行政樓一共有三層一樓有總務處政教處等學校領導的辦公室,二樓還有校長辦公室,三樓有會議室、報告廳。科技樓裡面有許多的實驗室和電腦教室。

繼續向前走,走過樓梯就到達了教學樓。教學樓一共有四層,早上讀書的聲音響遍整個校園,晚上每個同學都在教室裡認真地學習。

再向南走,就是我們運動鍛鍊的地方——運動場,我們每天都會在這裡鍛鍊。東面還有體育館,我們在下雨天就會在體育館上體育課,元旦晚會也會在這裡舉行,西面還有籃球場和游泳池。

俗話說得好,民以食為天。籃球場的北邊就是食堂,我們學校的食堂食品安全毋庸置疑,食品也是根據同學的身體需求來參考的。

食堂的北邊是男生公寓和女生公寓,是住校生晚上睡覺的地方,學生公寓的右邊是新教學樓。

這就是我的學校。

海底學校作文 篇43

我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就會讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

走進校園的大門,向左放眼望去,映入眼簾的是我們學校的文化長廊,上面有學校的宣傳畫,有各班上精心挑選出的精美手抄報,有優秀班級和優秀學生的表揚欄等。長廊上掛滿了紅燈籠,看上去一片喜慶。

學校的右邊是操場和跑道。操場是我們的樂園,在這裡,我們做課間操,跳繩,玩遊戲上體育課的時候,我們學會了不少知識和本領,我們參加體育活動,鍛鍊好身體,做個健康的國小生。在操場的前端,是學校的國旗臺,每個星期一學校舉行升旗儀式的時候,我們都要在這裡集合唱國歌。

再往前走,就是我們的教學樓。四棟教學樓圍著學校兩個小操場。走進教學樓,可以看見教室裡一排排整齊的課桌,還可以聽到我們朗朗的讀書聲,下課的時候還聽到我們歡樂的嬉笑聲。

校園的周圍有許多的綠樹和花草,春天來了,樹枝上吐出了許多嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來,給校園增添了許多生機。

我們的校園美麗又幹淨,是一個生機勃勃的地方,我們在這裡學到的知識,得到了快樂!我愛我們的校園!

海底學校作文 篇44

大家好!我叫胡喆,讓我來介紹一下我們美麗的校園吧!

一進大門,陽光照在校園裡,像給校園輔上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口的兩旁一棵棵大樹站在那兒,酷似一個個守護著校園的衛士。

往裡走,一群孩子打破了操場的寧靜。下課了,同學們迫不及待的陸續衝出教室來到操場上,頓時操場上充滿了孩子們的歡歌笑語。踢足球、打籃球、踢毽子、跳跳繩豐富多彩運動讓孩子們玩的歡呼雀躍。我們的操場有1公頃那麼大,跑道有400米那麼長。操場上輔有一層塑膠,顯得五彩斑斕。

走著走著,你可以看到兩棟教學樓,當充足的陽光灑入教室時,朗朗上口的讀書聲直入耳朵裡,無論走進哪間教室,學生們都讀得那麼認真。

兩棟教學樓的左邊有一個花壇,花壇裡種著各種各樣的鮮花,有美人蕉、有菊花、有三角梅,還有雛菊百花盛開、五顔六色。

北面還有一個升旗臺,上面的五星紅旗隨著風搖擺彷彿它是在歡快的舞蹈。同時也代表著學校的尊嚴。

我們的校園多麼的美麗呀!在美麗又舒適的環境中學習、生活,是多麼幸福啊!(來源:公眾號我們種太陽)

海底學校作文 篇45

記得二年級下學期剛建好學校前面的花園。那一週我回學校,來到前園,啊!這裡空氣清新,風吹在水面上,水立刻泛起漣漪。

轉眼到了四年級,我們的校園越來越漂亮了!

我有一個非常美麗的校園,我從一開始就喜歡它。我們學校有美麗的湖泊和美麗的仙石。仙石的起源是可以看到一個仙女在石頭上跳舞。如果你不仔細看,你就看不見它。哦!小湖裡有小石頭!那些石墩太低了。如果下小雨,你仍然可以看到他們靜靜地躺在水中央。如果下大雨,它會被淹沒在水中。

春天,我們學校的桃花開了,所以到處都是桃花,當我們走在中間的時候,我們經常有一種漫步在雲端,漂浮在空中的感覺。

我們的道路上有許多成語。每個成語都是首尾相連的。兩個成語之間有一米左右的距離。這條路大約三十四米長。也就是說,我們走在路上可以學到三十五個成語。

我們學校的湖泊有:琵琶湖、劉僕湖、青龍雙溪……有很多無法命名的湖泊,湖與湖之間有一尊帶注的石像。

再往裡走,有一片雙竹林,那裡有兩排竹林。夏天,我們整個校園都是綠色的。

我的學校太漂亮了。你的呢?

海底學校作文 篇46

我們每個人都有一個不能忘記迴歸的校園。它可能像一座巨集偉的宮殿。它可能像一個美麗的花園,綠草如茵,鮮花盛開;他可能只有幾個平房,幾棵老樹,一個小操場。反正他們對你都有美好的回憶。整個校園充滿了春夏秋冬的歡樂。

春天,當冬天仍然寒冷的時候,我們學校的玉蘭和白玉蘭開花了。《木蘭花》的樸實中有一絲優雅。散發著淡淡的幽香,每次路過都忍不住深吸一口氣。小操場上櫻花盛開的時候,一些調皮的同學會用手輕輕搖搖樹枝,櫻花的粉色花瓣會像雪花一樣飛下來。

夏天,外面的蟬鳴和我們房間裡的讀書聲交織在一起,似乎在互相競爭。

秋天是打掃學校衛生最難的時候。不管你掃多久,還是會有很多樹葉落在我們眼前。我要到下課才能打掃完。

冬天,最顯眼的地方是我們學校的兩棵五十多歲的迎客鬆。它們在春天仍然有一些綠色和生命力。

我可愛的校園真的讓我流連忘返。他的同學春夏秋冬都在笑。無論什麼季節,我們的校園都充滿活力。我愛我的校園!

海底學校作文 篇47

我的學校是一個景區,每一個地方都有它獨特的景觀,不僅美麗還充滿書香。

我們的學校有一座和美池。它是一個正方體上雕了不同字型“和”字的建築,將它立在水池中央的臺子上。每次走過,我都會望望它。

除了和美池,我們學校還有十二生肖雕像和刻著二十四氣節的柱子。十二生肖雕像中,有十一個都雕得活靈活現,栩栩如生;可是龍屬相卻被做成了愣頭愣腦的模樣,讓我看到了雕刻師傅的別出心裁啊!二十四節氣的柱子在國中部,我們沒法直觀地看到它們,但通過樹木之間的空隙,能隱隱約約地看見幾根柱子和上面的文字。

我們的書法教室也是一個獨特的景點。來到教室的走廊,就有一陣陣濃濃的墨香味飄了過來,讓人心曠神怡;走進教室,牆上掛著幾幅國畫和墨寶;牆角還種了一盆叫不出名字的綠植。

學校操場的四周有一些下水道井蓋,這些井蓋被塗畫成不同好看的景觀。有的被畫成彩色的“糖果”、有的被畫成“海綿寶寶”,還有的井蓋變成了“一輛汽車”……

看,我的學校是不是很與眾不同,是一個有趣很獨特的校園。歡迎你加入我們學校,我很喜歡我的學校。

海底學校作文 篇48

學校是我們最熟悉的地方,學校裡有活潑可愛的同學們,有一座座高大的教學樓,還有許多綠意盎然的植物。那麼未來的學校又是怎麼樣的呢?讓我們一起進入未來學校的大門,一起去看看吧!

剛剛進入“電子校門”,一臺小型機器人就顯示出了你的身體情況。兩邊的玻璃罩中,有許許多多奇形怪狀的植物,小朋友們一個接一個有序地進入校園。走進教學樓,現在已經不需要再爬樓梯了,電梯就能輕鬆搞定。上課了,老師們被一臺臺電腦所替代了。教室中的電腦是博聞多識的老師,樣樣精通,同學們學習,只要開啟電腦,按下“科目鍵”,電腦就會自動根據課程表來上課了。

當然,學校中的高科技也是有很多功能的,為我們的生活提供了很多便利。“電子校門”邊的小型機器人,如果顯示的是綠色,說明你的身體情況是優秀或良好,如果是紅色,就說明身體情況不合格,需要醫治,趕緊讓爸爸媽媽帶去醫院就醫吧!教學樓的上方有一個大食堂,這裡既可以點餐,也可以按照小朋友的身體素質來配餐,真是奇妙啊!

未來學校真是完美,既是學習的天堂,又考慮到生活的方方面面。在未來會不會有這種學校的呢,我真期待!

海底學校作文 篇49

我們的學校是一個美麗的地方,它座落在縣城西大街,座北朝南。你想看看我們的學校嗎?那就跟我來吧!

我們學校的大門有兩重,走進第一重大門,你會看到一條寬闊的道路,兩邊有許多小花壇和樹木。沿著道路向前,一座美麗的假山遮擋了你的視線。繞過假山,便是學校的第二重大門了。

穿過第二重門,才算真正進入了我們的校園。先是辦公樓和兩個小教學樓,我們班就在前邊的小樓上。在我們教學樓的西端是一個寬敞的平臺,是我們課間做遊戲的最好去處。每逢下課,這裡都熱鬧非凡。

走過兩棟小教學樓,你會感覺到豁然開朗。平整寬闊的操場和規模很大的主教學樓,教學樓頂端的幾部紅色大書,讓我們感受到濃厚的學習氣氛。

學校裡最美的地方當然是我們的操場。操場裡有用紅綠橡膠製作的環形跑道,還綠色的籃球場。在橡膠跑道的一側有一個美麗的白色小望亭,有比賽時,我們可以坐的亭子裡觀看。而在課外活動時,整個操場都是歡樂的海洋。做遊戲的,追逐的,做活動的.....總讓我們流連忘返。

怎麼樣,我們的學校是不是既美麗又有趣呢?

海底學校作文 篇50

我的學校是桂花國小,我想有一個可愛的校園,讓我們度過了很多改變的日子。

他一進大門,就看到了一座塑料雕像。三個國小生胸前戴著鮮紅的圍巾。站在左邊的國小生手裡拿著一本書,好像不想浪費自己的每一分每一秒。他想爭取更好的結果,永不落後;後面的國小生手裡拿著一把五顏六色的花,彷彿在為學校奪冠歡呼;中間的國小生雙手捧著一個足球,彷彿在思考如何為足球隊爭光。大門左側有人才接待室和生物公園,學生可以在這裡悠閒地欣賞藍天之美。我們的操場在生物公園的左側,中間有兩個寬大的籃球場,可以讓貪玩的男同學在課餘時間打籃球,或者夏天在籃球架下乘涼。籃球場周圍有200米跑道,可以鍛鍊我們的跑步能力,為班級和學校贏得未來的榮耀。

大門右側是一座“山形”教學樓,裡面擺滿了明亮寬敞的教室,地板乾淨無塵,白色桌椅,整齊的講臺,透明的窗戶開著,讓我們在陽光下學習成長。樓下操場外面,有一個花壇。花兒五顏六色,在明媚的陽光下更加鮮豔。

這是我的學校,一所美麗可愛的學校。

海底學校作文 篇51

今年夏天,我們學校進行了一番改建,變化可大了。我特別喜歡我的學校。

一踏進校園,令人陶醉的花香撲鼻而來。兩側的松樹挺拔,翠綠。原來的鐵大門換上了現在的電子遙控大門,從外面看格外壯觀。在教學樓的正前方還安裝了一個長方形的電子滾動顯示屏,既美觀又實用,它方便了同學和家長了解學校的最新資訊。

走進教學樓,一進大廳兩側就是校訊通電話。每個同學都有智慧卡,用它與家長溝通非常的方便。再往前走,左側清晰的寫著學校的校風校訓,右側是學校優秀教師的彩照,非常的亮麗。

走進我的教室,首先映入眼簾的是門旁的圖書櫃,圖書櫃裡整齊的擺放著各類圖書,這些書籍開闊了我們的視野,讓我學到了很多書本外的知識。窗臺上的鮮花散發出淡淡的清香,後牆壁上還有漂亮的英語園地,張貼著同學們的作品。在我們班左側的牆上掛滿了獎狀。那都是學校為了提高和培養同學的能力而舉辦的各項比賽。

我喜歡我的學校。學校在不斷的發展,我也要更加努力!

海底學校作文 篇52

我的學校叫二完小,名字很特別吧!我的學校十分美麗,校裡校外,環境優美,設施良好,是一個可愛的學校。首先,我還是先說說美麗的學校吧!

這裡有活潑可愛的小朋友,有尊敬的老師和校長,有綠油油的小草還有小樹,有寬闊的操場和校園,有莊嚴而結實的教學樓,當然還有代表著希望的希望之星,這麼一說,學校可真美啊!“叮咚,叮叮咚咚……”我揉揉眼睛,一聽是鬧鐘響了,一看已經七點五十分了,“哎呀”!

我一下子從床上彈了起來,很快地穿好了衣服,又匆匆吃了兩口飯,又4著爸爸的汽車到美麗的學校。新的一天開始了,我們上課了,不知不覺三節課上完了,第四節課是體育課,上體育課時,我在寬闊的操場上奔跑,在美麗而漂亮的校園裡打沙包,在寬闊的操場裡追逐打鬧,一起玩耍。

不知不覺四節課已經上完了,這讓我想起一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。美麗而漂亮的校園可真好看,花花草草,一片生機,五彩繽紛,像似一座美麗的大花園。啊!美麗而漂亮的學校我愛你!

海底學校作文 篇53

學校是孩子接受教育的地方,是我們成長的見證。幾千年來,人們的教學要求不斷提高。那麼,未來的學校會是什麼樣子呢?接下來請看好我未來的學校。

我認為未來的學校會很漂亮。有一個非常大的操場,有一個大廣場那麼大。操場旁邊種了很多樹,有桃樹,春天會開出美麗的桃花;有松樹柏樹,夏天會長出綠葉;有桂花樹,秋天會開金花;有李子樹,冬天開淡白色的花。

我覺得未來的教室一定很先進。教室的牆壁會變色:春天鮮紅,夏天涼藍,秋天金黃,冬天暖橙。學生們課後看到牆時,心情會很好。老師再也不需要去教室上課了,把自己想教的東西記錄在電腦裡。等到上課,讓學生開啟電腦觀看。有不懂的地方可以轉回去重播!如果有些人不把它當回事,不要害怕。電腦會掃描學生的腦電波。如果有人不用心,會自動提醒他。

放學後,學生們有說有笑地走在上學的路上。學生回家會有危險嗎?沒關係,我發明了“安全蚊子”。如果發現危險,“安全蚊子”會自動報警,直到學生安全回家才返校。

我必須努力學習,讓我的夢想成真!

海底學校作文 篇54

時光飛逝,日月如梭。轉眼大學畢業,已經2024年了。

我回到邵武,來到母校“世曉分校”。這裡的老師告訴我,我們學校現在是國內外著名的學校。學校採用現代化智慧裝置,學習條件和教學質量在市內一流。從前,學校裡堆滿了垃圾,非常髒,需要同學打掃。每天,我的父母都很擔心。現在學校被機器人打掃了,學生可以有更多的時間學習。

以前學生早上來學校上課,放學回來吃午飯,下午去學校上課才可以放學回家睡覺。有些家長不放心親自接送,不方便。如果下雨下雪淋溼了,不小心摔倒了怎麼辦?但是,這些煩惱現在可以消失了,因為學校建了宿舍和食堂,所有的學生都可以住在學校裡,而不是像以前一樣。住在學校是個好主意,但是住在學校是有一定成本的,家長也有些顧慮。但是,學校不收任何生活費。學校還將在每週五用校車送學生回家。說到校車,我們的校車有很多功能。例如,校車可以根據人數變得越來越大和越來越小。機器人不是普通的機器人,它能在行駛過程中看到十里外的車輛,安全地送學生回家,週一校車來接學生。

雖然這些都是幻想,但我相信只要我們一起努力,2024年一定會實現的!

5級:曾麗晶

海底學校作文 篇55

2017年7月10日,我大學畢業,滿心歡喜來到母校。我剛走到學校門口,簡直不敢相信。因為學校安全已經被自動門取代,學生只需要將學校發放的校園卡插入自動門的插卡處,然後鍵入密碼即可。密碼正確的話可以進去,密碼錯誤的話會把校園卡帶進去,以防有人知道密碼後再用校園卡進入學校。

進了學校後,我看到黑板變成了監視器。每個同學的桌子上都有一臺與桌子相連的電腦。而且,學校裡的課本都換成了cd。如果你把這張光碟放進電腦,電腦會顯示1—6年級的課文和一些課外標題。如果你點選這個文字或標題,這篇文章或動畫就會出現。

下課後,我看到同學坐電梯到了樓頂。我覺得很奇怪。為什麼他們沒有跑到最上面而不是最下面?我好奇的跟進。電梯門一開,清新的空氣就來了,我看到它像一個小花園。這裡有很多花,花裡有幾本書。你只需要摘一片花瓣,花瓣就會變成一本書。這個上面有足球場和籃球場。然後我去了餐館,機器人正在那裡做飯。這次去母校,感覺母校科技發展很快!

海底學校作文 篇56

我們的學校十分美麗。

春天,楊樹發芽了。一個個雄偉的“守門人”身上長出來嫩綠嫩綠的葉子。一場春雨過後,楊樹葉像被洗過一樣更加翠綠了,葉子上的雨珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的水晶。走近一聞,一陣雨後清新的氣味撲面而來。柳樹的種子漫天飛舞,如同一個個勇敢的小傘兵。

夏天,一棵棵高大挺拔的楊樹又如同一把把大傘。操場南邊的菜園裡,嫩綠的黃瓜掛滿了枝頭,像是在說:“等秋天一到,我們就要被摘走了,所以一定要趁現在快點長大啊!”

秋天,金葉飛揚,一片片金黃金黃樹葉在枝頭飄落如同翩翩起舞的蝴蝶。同學們紛紛拾起落葉,有的印成版畫、有的做成標本、有的做成精美的書籤。大家都想用自己的方式留下秋天的回憶。過了幾天,花壇中的菊花競相開放。它們有的戴著美麗的帽子,有的繫著五顏六色的絲帶,有的披著一件長袍……

冬爺爺來了,他彷彿會一種讓世界改變顏色的魔法。只見他一擺袖子,天上便飄下來許多雪精靈,學校很快就變成白茫茫的一片,如同蓋了一張厚厚的棉被。同學們在操場上堆雪人、打雪仗,大家歡快的笑聲迴盪在校園裡。

我們的校園一年四季都有不同的景色,真美啊!

海底學校作文 篇57

錦屏國小是一座美麗的百年老校。

錦屏國小裡最美麗的地方數泮池,也稱荷花池。古樸典雅的跨鰲橋把荷花池分成東西兩半,依然與風景如畫的西湖相提並論。春天絲絲的小雨斜斜的打進池子裡波光鱗鱗。夏天池子裡的小魚歡快地互相追逐;競相嬉戲,荷花仙子們爭奇鬥豔互相比美呢?讓我們留連忘返。秋天落葉飛舞,有的像五彩的蝴蝶;有的飛到池子裡爭著把它當小傘;有的飛到螞蟻洞前把它當運動場。冬天河水結了一層薄薄的冰,同學們望著亮晶晶的冰面驚訝極了,同學們都開心地笑了。

孔聖殿紅柱黑瓦古色古香,外面雕刻著精美的圖案栩栩如生。殿內一畫一語,多得數不清,這些話孜孜不倦的教導著我們,訴說這是一道獨特的風景線。

明亮寬敞的教學樓就不一樣了。外牆是藍白相間的條紋,銀色牢固的不鏽鋼欄杆,深藍色的窗框透明的玻璃特別引人注目,空中綠花臺把教學樓點綴得更加亮麗。大門的左邊是個寬闊的操場,紅色的塑膠跑道和花草交相輝映,顯得格外漂亮。旁邊綠白相間的操場建著個籃球架是體育愛好者的天地。其中一角紅海綿擺放著各種各樣的體育器材,有爬杆、有雙槓、有單槓。

聽了我的介紹你想來嗎?想來就快出發吧!

海底學校作文 篇58

我的學校很漂亮。春天,學校到處生機勃勃。美麗的蝴蝶在校園的花園裡飛來飛去,歡唱的小鳥在花園裡唱歌給花草們聽。花兒們聽到歌聲就不約而同的抬起頭來,生怕聽不清這動聽的歌聲。

夏天,陽光燦爛,小草綠油油的,校園裡的小花從泥土裡鑽出來,格外漂亮。但是,唯一不好的就是跑步的時候太熱了!每次放學都有陽光體育,一到六年級都要跑十圈!還好只是慢跑,否則我會累壞了!

秋天,是個天高氣爽的季節。我們還可以在校園裡放風箏和踢毽子。校園裡的秋風就像空調一樣,就算我們玩得汗流浹背,風一吹,我們就會很涼快。但對校園裡的落葉來說,秋天是他們最討厭的季節。因為葉子一旦被吹落,就意味著它們的死亡。每次我看到校園裡的落葉,都覺得很心疼。

冬天,是一年中最冷的季,是我們最容易感冒、發燒的季節。但冬天也是學校活動最多的時候,我們都會很高興。迎新年聯歡會12月30日就會在學校舉行!在迎新會上,同學們個個八仙過海——各顯神通,展現自己的才藝和手藝!這也是冬天裡最歡快的一天!

這就是我的學校,一所美麗、活潑的學校。我愛學校的春夏秋冬!

海底學校作文 篇59

校園的美,美在景物。走進校門映入眼簾的便是大鐘了。這座大鐘是用水泥和磚頭砌起來的,這座大鐘不但能告訴大家時間,也告訴著大家“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”校園裡一年四季都是鳥語花香、綠樹成陰。就連鴿子也在這湛藍的天空中自由自在的飛翔。再向裡走就是“暇之園”,這“暇之園”宛若“小橋流水人家”,又宛若世外桃源。外面流水潺潺,小池裡還有討人喜歡的小魚在水中嬉戲呢!再向前走就是地球儀了。地球儀是用鐵做的,這個地球儀中間的地球象徵著大家這部分南海學子走出校門,走向世界。

校園的美,也美在人情。互幫互助是人間的真情。在越野跑中,大家班的一個同學不小心摔在了地上,同學們都會停下腳步去扶他,還陪同他到醫務室去塗藥水。假如同學有困難,老師會去幫那些有困難的同學,老師無私地把常識傳授給大家。

校園的美,美在多姿多彩的活動。五彩學堂、科技周、英語周、陽光體育活動……這部分活動豐富了大家的生活,使大家枯燥的學習多了幾分精彩,也培養了大家的合作精神和動手能力。

校園裡處處洋溢著美,綠陰下的風景、辛勤的老師和勤奮的學子。他們每時每刻不向大家展示著他們的魔力,生活在這麼漂亮的校園,我是多麼幸福呀!

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