在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我不再……作文，歡迎閱讀與收藏。
親愛的：
你在另一個天堂過得好嗎？沒有我在你身邊你都過得好嗎？我過得很不好，沒有你我很不好，沒有你我的世界是黑暗的是寒冷的是一個人的，沒有溫暖沒有陽光。
你知道嗎？你走了，對我對爺爺奶奶的打擊有多大。我討厭你，討厭你就這樣不負責任的走了，就這樣讓我們傷心；我討厭你，討厭你害我沒有一個完整的家，害我一個人孤單。
有多少個夜晚我因為思念而落淚。每次遇到有關你的事，我都想逃避，我不想因為你不在我身邊，在另一個天堂而被欺負被嘲笑，我不希望你在另一個天堂裡看到我被欺負我不要你為我擔心。我在努力的'保護自己不讓自己受傷。
每當我看都天上的飛鳥我會向它們許願，希望它們可以告訴你我很乖不用擔心我；每天晚上我會和星星說話我把最亮的一顆當做你，我告訴它我很好告訴它我很想你，我求它告訴你要你在另一個天堂裡很快樂，我希望上帝可以讓我在夢裡面看到你，讓我在夢裡實現這個不可能的願望。
我告訴自己要堅強、要勇敢。我和自己說你一直都在我的身邊不曾離開。當風吹過我的臉頰，那是你在親吻我；當陽光灑在我的身上，那是你擁抱我的溫度；當天空下起了綿綿細雨，那是你在想念我的思緒；當我聞到一股獨特的氣息，那是你身上獨有的味道。我們共同呼吸著同一種氣體，生活在同一個星球上，所以你一刻都不曾離開過，所以我不是孤單的。
微笑是可以把傷口蓋住不被發現，我可以不讓我的傷口被任何人發現。但是，我無論用什麼方法都騙不了我自己，我可以笑得很開心很不在乎，但只有我自己知道那不是發自內心的開心。
我努力的想要把一切做好。可是我唯一做不好的，就是處理不好自己的心情，我強迫自己不去想你，告訴自己這已經是事實必須接受、必須面對，可是請你原諒我，我做不到，我沒有你們想象中的堅強，看到其他人一家團聚我會傷心，想到你我會難過。原諒我的無能，我真的不可以當做不在乎，他們在花好月圓時賞月、團圓、歡笑，要我和他們一起開心，我做不到，即使月很圓很美可是人不團圓，我無法開心。
我不知道自己還能不能繼續堅強，我真的好累，偽裝得好累。
您的女兒
“如果你是懦者，你自己乃是你最大的敵人，如果你是勇者，你自己乃是最大的朋友。”這是被譽為20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師戴爾。犬耐基說的一句。是的，如果你膽小，那麼你自身就是你最大的敵人，在某些時候，你戰勝他只要勇敢地跨出一步——題記
那是寒假的一天，熊熠達媽媽帶我和熊熠達一起去“挑戰者樂園”玩，一路上，我們邊看風景邊聊天，很快就到了樂園。入園後，最先印入眼簾的是一個大賽道，這是開卡丁車的地方，再往裡，就是我們此行的目的地——挑戰者樓層了，這樓有三層，全身上下都是由鋼鐵組成，三層裡每一層都有三到四個卡關，我們一路過關斬將，到頂層，再換上降速繩跳下去。
繫上安全繩，我和熊熠達一前一後地上了樓，先前的關卡都非常簡單，我們都順利通過了，接下來就是終點了，只要滑下去就可以了，熊熠達迫不及待地換了繩子，跳下去。“啊………”一陣尖叫和笑聲過後，他安全著陸，繩子被護著我們的叔叔拉上來，給我換上。突然一陣風吹過，我一個機靈，這才想起我正在三層樓的`高空，再望望腳下，我的心猛得一縮，一陣眩暈感隨之而來，我站住腳步說什麼也不跳了，“啊！”我突然被一股力量推了一下，我向前一步，眼疾手快的抱住了“愛的柱子”。“呼！差一點就掉下去了！”身後的叔叔尷尬地笑了笑，我以努嘴相對，這時，下面熊熠達喊：“楊金川，你快下來，晚了就來不及了。放心吧，很安全的，你看我就下來了。”
雖然我一個勁地告訴自己很安全，不用怕，但是手腳卻像不是自己的，無法跨出那一步，我的腦袋裡就像有兩個小人在打架，一個天使模樣的人說：“跳吧，很安全！”而另一個惡魔模樣的人說：“別跳！你看下面多高啊！”最後，天使戰勝了惡魔，我終於敢跳了，我一閉眼跳了下去。
這一次，我戰勝了我的敵人，從此不再膽小！
有一天，我在上學路上碰到了一位媽媽對她兒子語重心長地說：“孩子，你可不能驕傲！”聽到了這句話，我的思緒彷彿又回到了那次奧數競賽。
那時，我的數學成績很好，十分地驕傲。馬上就要奧數競賽了，可我並沒有謙虛一點，還更加驕傲了。
老師選了我，每天不僅給我做練習，提高成績，還一直勸我謙虛一點。可是，我都是左耳進右耳出，仍我行我素。比賽的那天來了。我驕傲滿滿地走進賽場，“唰唰唰”地做完了題。我十分驕傲，心想：一定能考一百分！於是，我用手撐著頭，翹著二郎腿，休息起來。考完後，我們依次離開考場。
當公佈成績時，“王銘淵——九十分”，老師唸了我的成績。什麼？我瞬間感到五雷轟頂，拿考卷時腳都站不穩。無疑，這是一個較差的成績。經過了這次競賽後，我明白了一個道理：無論你的成績多好，都不能太過得意、驕傲。
於是，我無論成績多好，都保持著一顆謙虛的心。回家後，我一直在上進，攻破奧數題，超越自我。
馬上又要奧數競賽了。在學校，我勤奮學習奧數，謹記著老師的每一句話；在家中，我則是廢寢忘食，看著奧數書，做著奧數題。
比賽的那天來到了。我走進賽場，沒有了往日的那一份驕傲，心中暗想：一定要考出一個好成績，不驕傲，對得起老師、自己、家長的`辛勤付出。
考卷發下來，我拿起鉛筆，一道題一道題地做了下來。做完後，我剛想偷懶，可馬上想起老師的叮囑：不能太過驕傲自大，做完要檢查。
於是，我一道道題地驗算，發現了一些錯題，改了過來，心中慶幸：幸好有檢查！漸漸地，汗水打溼了我的衣服，一張張草稿紙被我排滿。
做完後，我們離開了考場。
比賽成績出來時，我驚喜萬分：一百分！我認為，這一切都離不開兩個字：謙虛。
這時，同學跟我打招呼：“怎麼還愣著？”我看了看錶，已經過了兩分鐘！我狂奔向學校……
這次奧數競賽，真正讓我明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。無論你的成績多好，都要永遠謙虛，不能太過驕傲！
從窗角擠進的一絲陽光輕盈地躍上桌面，小心翼翼地點亮了兩個用黑色馬克筆塗畫的大字：外總。我笑了笑，鬥志昂揚。因為，我終於不再猶豫。
剛進一八時，我還只是個幼稚孩童，但老師的教導與父母的鼓勵無一不向我指示：外總，這個高中很好，而我也總是熟記於心。
小小的種子受到甘雨地滋潤與風地撫摸，企圖衝破黎明地抑制。我不斷努力，希望能證明自己，更是希望給自己的.暗示，我可以，我可以將外總立為目標。
結果總是不大近人意。七下的期末考我敗得很慘。或許是過於自大，又或許準備不足，我不知曉。但我知道的是，我掩埋了一顆本彭博跳躍著的、充滿夢想的心。我猶豫了。
種子努力向上頂、頂，碰到的卻只有堅硬的碎石。它漸漸安靜下來。
八年級的我，仍承受著上次打擊而殘留下來的巨大壓力，總是掙扎起伏著，成績更是跌宕不平。終於有一次，考試進了班級前五。我喜形於色，激動地在紙上反覆寫下“外總”的名字，手舞足蹈。“嗯，孩子，再繼續加油，這樣下去，可以考小三甲的。”——小三甲？我嘲諷地勾起嘴角，猶豫再三，劃掉了紙上炫麗的字。
種子嗅到春的氣息，它挺直腰背，迴應它的卻只有黑暗。
終於，我成為了畢業班的一員，動員大會在秋風中召開。我漫無目的地左顧右盼，大螢幕上一位外總學長的聲音突然滑進耳朵：“不要擔心你所不能，一定要想你都可以。所以，別猶豫，來外總找我吧！”淚，瞬間滴淚。可以不猶豫嗎？
種子累得精疲力竭，但它不再猶豫，一鼓作氣，拼——陽光溫暖怡人。
回到班後，我便不假思索地將“外總”刻上了桌子最醒目的一角，向經過此地的人毫不猶豫地宣告自己的理想。
而今後的我在奮鬥的道路上，儘管會迷茫、失望，但我不會放棄，更不懼。
因為，我不再猶豫。
一直以來，同學們都稱我為“小馬虎”。老師也常說我：“你呀，什麼都好，就是太粗心了。”我聽完，吐吐舌頭，不以為然，直到……
那是五年級的期末考試，至今令我記憶深刻。那天，我胸有成竹的進了教室。考試開始了，我剛拿到考卷，一看，題目十分簡單，心想這100分是十拿九穩了。於是，我便心不在焉的答起題來。因為自認為簡單，所以做的時候根本沒看清題目要求什麼。30分鐘後，我答完了考卷，心裡又想：這100分來的太容易了。我看了看周圍的同學，都在緊鎖著眉頭答題呢，於是，我沒有檢查，便得意的交上了考卷，心裡暗暗地想著被老師表揚的情形……
可是，當考卷發下來時，我卻收到了一份重磅“炸彈”，我竟然只得了91分。這與我的想象相距甚遠；再仔細一看，錯誤都出在計算的結果上，這都是粗心造成的`結果。老師說：“這次很多同學因為粗心所以沒有取得好成績。”老師還舉了一個例子，如果一個粗心的醫生在手術時，把紗布也縫進了肚子裡，那麼後果將不堪設想呀！
聽完老師一席話，我沉默了，心裡卻給了自己一個警示，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來，我一定要改掉粗心的毛病，否則，我該怎樣追求我的理想呢……
轉眼間，單元考來臨了，在拿到考卷後，我不是像上次一樣直接答題，而是先把題目細細看了一遍，才開始動筆，每做完一題，我便檢查一遍，考卷答完後，我吸取了上次的教訓，又重新檢查了三遍，懷著忐忑不定的心情交了考卷。
考試結果出來了，老師在講臺上念著分數，而我心裡既像一隻小兔子又蹦又跳，又像一把鼓在我心裡敲打著。“林可99分，林菁99分……”快唸到我的名字時，我身上竟冒出了豆大的汗珠，“程逸涵100分”！聽到這個訊息，起初，我還不相信自己的耳朵，後來，當同學們告訴我是真的時，我一蹦三尺高，心裡像吃了一塊蜜一樣甜！
通過這兩次的考試，我終於明白了：一次粗心並不可怕，可怕的是找不到自己到底錯在哪兒，只有明白自己的錯誤並改正的人，才會是社會的佼佼者！
在人生的路上打個盹，醒來就看不到那個年少天真的人了。
-銘文
倚窗，仰望醉人的天空，懷念美好的時光……我揮揮手，開始思考高中以後的一切。
成長的路上有無數起起伏伏，註定了我們要戰勝自己。高一，數學不太好。每次看到數學老師靈活地在黑板上跳舞的身影，就聽到黑板上寫字像蟲子嚼東西的聲音，心裡總覺得有點焦慮和不耐煩，然後在數學課上總是狀態不好。我還清楚地記得和老師的對話，“恨鐵不成鋼”，聲音很溫柔，但卻流露出一種老師特有的威嚴。他的笑寬如天打動了我，每一句話都閃爍著柔和的光芒，鼓舞著我。反覆想著老師說的話，我的心開始一陣陣翻滾。我仔細盯著鏡子裡的蝴蝶。我，那隻即將破繭而出的蝴蝶，只要我掙脫過去的枷鎖，似乎就能成為一隻美麗的蝴蝶。我的.視野突然明亮起來，藍天上沒有云，面對明天的光。從那以後，我慢慢對數學產生了興趣。經過洗禮，我振作起來，繼續前進。看著數學的飛速進步，我默默的笑了，一點一點的長大。
成長的路很長，從無知到無知，從年輕到無知到成熟。看到成堆的檔案，就會皺眉，像一匹疲憊的小馬。做膩了題，伸個懶腰，呻吟一聲，提起筆繼續前進。時間不多了，衝刺迫在眉睫。不知什麼原因，班裡的同學突然安靜下來，過去那種豐富而溫暖的氣氛不經意間悄然消失。總是充滿歡笑的課堂，似乎有點悲壯。懷念過去，但不後悔現在的努力，只為明天會更好。
長大後，我們會因為挫折躲在角落裡逃避現實。還記得你剛入學時的那些作文嗎？天真無知？還是不肯努力？面對老師的批評，深刻反思，認清自己，提升自己。在老師的幫助和不懈努力下，作文有了很大的提高。回頭看原來的岔路口，似乎佈滿了密密麻麻的荊棘，斑駁著我昨天的影子，擦去我臉上殘留的淚水，讓微笑爬上我的臉龐，回憶著過去，為明天不懈努力！
夜幕降臨，白天的喧囂漸漸消失，在朦朧的夜色中，我常常陷入無盡的回憶。記憶中的辛酸，失敗，努力，永遠都是我小心翼翼的收集。長大了，那些小小的回憶記錄著痛苦，鐫刻著快樂，沿著成長的道路，一步一步，成為最純粹最真實的自己。
我不再貪玩了
我是個較聽話的孩子，但有個毛病，就是貪玩，玩起來黑天昏地的。爸爸媽 媽和老師不知說過我多少次了，可我就是改不掉。
那天，媽 媽出差去了，我和幾個夥伴們在一起玩。玩了一會兒，我見大家個個都無精打采，便想了一個主意，說：咱們玩成語接龍吧，但是有一個條件，那就是誰輸了誰得請我們吃肯德基。大家聽了都說好。
比賽正式開始了。前面玩了好幾輪，我感覺很輕鬆，都接上了。新的`一輪開始了，只聽排在我前面的芳芳說：狐假虎威。我一下子給矇住了，心裡慌作一團，不知道該怎麼說。正在這時，大家一起喊到：五，四，三，二，一，零，輸了，輸了！&qut;我腦子裡嗡的一聲，心裡想：完了，這下得請他們吃肯德基了。嗨！誰叫這是自己訂的遊戲規則呢？我真是啞巴吃黃連啊！我回到家，如熱鍋上的螞蟻團團轉，自言自語地說：還吃肯德基呢？錢都沒有怎麼吃呀？正在這時，我看到了衣架上掛著媽 媽的外套，便把手伸進了口袋裡，呀，我興奮得跳了起來，真的掏出了七十六元錢。於是，我們高高興興地去吃肯德基了，等我們吃完了鬧夠了，天已經黑了。
一推開屋門，就看見媽 媽坐在沙發上，披頭散髮，滿頭大汗，一見我就朝我張牙舞爪地大吼你去哪裡了？我吞吞吐吐地說去吃肯德基了。媽 媽聽後更氣憤了，說：你倒吃得飽，我和你爸爸為了找你，到現在還沒吃東西呢！這時，爸爸也回來了，他看見我生氣地說：你去哪啦？你知道我們有多著急嗎？你這孩子越來越不像話了！還有，你的錢從哪拿的？我哭著說：我知道錯了，以後再也不敢了;見我可憐兮兮的樣子，媽 媽心軟了，說：別哭了，快去洗洗睡吧，以後別再這樣貪玩啦！如此貪玩被爸媽批評，教訓深刻。
從這件事以後，我得到了教訓，以後再也不那麼貪玩了
每天飯做好了，爸爸就去叫奶奶。每天都是這樣，每頓飯都叫。只有一天，奶奶要求自己做飯，說可以隨便做飯。當她餓的時候，她可以做飯吃。父親不再說什麼，給了奶奶一袋米。我看著父親，不知道他為什麼這麼做。直到有一天...
那天吃完早飯，手指間夾著一片菜葉，說太可怕了。我爸說我奶奶那時候吃過蔬菜，完全是艾葉，有時候甚至還有樹皮。聽了這些，我突然意識到，父親為奶奶做的一切，都是為了感恩。我們都應該學會感恩，因為父母感謝我們無私的愛，感謝老師的教導，感謝朋友的幫助。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我想感謝我的老師。
不知是哪一次花開了，靜靜的，靜靜的，我們，21世紀的接班人，來到了這個世界，慢慢的，慢慢的到了上學的年紀。我們永遠不會忘記我們人生中第一次有多快樂和幸福。原來是老師慈祥的'笑容，溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。
就這樣，老師在我們心中播下了幸福之火，我們清脆爽朗的聲音在校園裡不時響起。這是一種怎樣的幸福！所以，我們感受到的所有快樂，都源於老師的愛。老師把所有的希望都寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在勸誡:同學們，別忘了奮進；當我們學習失敗時，他們是令人鼓舞的:成功從這裡開始；我們難過的時候，他們在安慰:同學們加油！多少難忘的日子！你，光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行，還教我們學會感恩他人。一個個動人的場景，用美妙的美點綴著我們的生活，也鞏固著我們的回憶。
感恩的老師不需要我們做什麼驚天動地的事。它體現在日常生活的每一點上。比如上課，堅定的眼神，下課，看到走廊裡的老師，跟老師打招呼，放學，跟老師招手，跟老師說再見，都是對老師的感激。
所以，只要我們有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更美好。
用一朵花開來證明自己。
窗外寒風颯颯，陰冷的冬天，伴隨著我的期末成績到來了。
我坐在家中看著那張成績單，竟不知所措，雙手冰涼，耳邊回想著同學給我打的電話，他這次考得很好。
“唉——”我長長嘆息。為了期末考試，我廢寢忘食，學習到深夜，而他卻一副玩世不恭的樣子絲毫沒把學習放在心中，可誰知結果竟是如此。
都說“一分耕耘，一分收穫”，“種瓜得瓜種豆得豆”。真的是這樣子嗎？我迷惘不已。
寒風嗚嗚地吹著，時而大，時而小，不知是風吹得冷，還是怎麼的，我眼眶微紅，大口呼吸，似是要窒息了。陽臺上，風吹起我的髮絲，在空中飛舞，我望著這死氣沉沉的花草，枯的枯，凋的凋，原來生命的逝去就在那一瞬。
忽然，我的`眼角掃到了那藏在綠葉中星星點點的白和紫，是滿天星！
記得有一次，我期末考試得了滿分，母親送了我一盆滿天星和一盆玫瑰花，那盆玫瑰花豔麗極了，肆意地、張揚地透露出她的美麗與高貴，就如同當時考了滿分的我一般，我立刻喜歡上了它，而對那盆平淡的滿天星愛搭不理，在它的花期過後，隨手一扔不知道丟到了哪個角落。
沒想到在這寒冷的冬天，它竟然頑強生長，開放了，彰顯著勃勃生機與活力，如繁星一般吸引了我的眼睛。原來生命的開始就在那一剎。微風吹散積雲，陽光似天使般帶著光明與希望灑下大地，照亮每一個角落，溫暖每一個迷惘、孤寂的靈魂。陽光鍍在花朵上，嬌小的滿天星似初生般的嬰兒紅潤著臉，“依依——呀呀——”地唱著，有的似剛出浴的美人，身上散發淡淡的清香。
我望著眼前這一盆滿天星，釋然地笑了，在我不曾欣賞它時，它卻仍然不放棄自己，等待花期的到來，完成它的使命——綻放。播種和收穫本就不在同一個季節，汗水不會白流的，付出總會有回報的。
“莫問收穫，但問耕耘。”從此我不再迷惘！
人生路上，多少“雲霧”擋在路前，以危險的方式來恐嚇你，使你矇蔽了雙眼，你又能否衝破這道牆，去迎接前方燦爛的陽光。
——題記
每一個人都會經歷出生、成長、死亡等階段，每個階段都會有風霜雪雨的到來，但是，只要我們目標堅定，意志堅強，一定會迎來燦爛陽光。這不，我就跟你們分享一個屬於我的故事吧。
這是在一個暑假，那時我還不會游泳，爸爸老氣橫秋地說要我鍛鍛鍊，游泳是個好東西，可以使你減肥。又勢在必得，定要把我教會。當時我一下就蒙了，WHAT？水，多麼神奇的一個字，對於當時只有幾歲的我，就像一個永遠禁錮著我的籠子，使我無法衝破這道坎，我很迷惘，在那個暑假，聽到大人說有多少小孩死於溺水之類的訊息，當時的我很恐懼。
當爸爸把我帶到橫錦水庫時，我害怕地緊握著游泳圈，即使爸爸如何來搶我的游泳圈，是如何把我推進冰冷的水裡，那過程我已經不記得了，只記得有幾個聲音在心中徘徊，恐懼，困惑，害怕……我恐懼，恐懼自己會成為下一個溺水者，但我更加困惑，困惑自己下一步該怎麼做，是怎麼遊的，我一無所知，但是我突然發現了一個轉折點，一把鑰匙，使我衝破這道柵欄。
我的餘光瞟見一群風一樣的.少年們在水裡歡快的戲水，耳旁都是他們的歡聲笑語，使我內心的種子一點點萌發。我大步走向爸爸，一狠心將游泳圈“呼”地扔向岸邊，一步一步走向深水區。每走一步，只感覺胸口越來悶，可我不言放棄，也不感言放棄，我渴望加入那群少年，與他們一起玩。
慢慢的，我從慌張困惑，漸漸開始狗刨，到已經不用泳圈也能浮在水面，我心裡的“霧霾”也一點點散開，迎來燦爛陽光。
小芽困惑，有大樹指引；航船困惑，有燈塔指引；風車困惑，有微風指引。我們困惑，有心中的目標指引。
於是，我不再困惑。
小時候的我，非常粗心：寫語文試卷時總是把毛寫成手，把左寫成在,寫數學試卷時，也總是把一些簡單的算術算錯,寫英語試卷時，不是把a寫成o。對此我的家人想了許多許多。
五年級的一次英語考試，我只考了79分,我非常震驚。英語可是我的強項啊！我感到非常不可思議，馬上就開始檢視試卷，是不是有什麼地方改錯了，通過老師上課的對和自己的總結，我得出了這次考 試考差的原因粗心，我的`心更慌了，我回家應該怎樣對家人說呢？我可是向他們保證過不再放粗心的毛病的啊！他們那麼的相信我，我卻與這樣的成績回報他們會多麼傷心啊！
時間一分一秒的過去，轉眼間有到了放學時間了。看看其他同學開開心心的回家，我默默的走出校園，我心裡非常失落，不僅因為自己考試沒考好，更重要的是這個粗心的毛病扔不掉。雖然我已經 想好了對付家人的辦法，可心裡還是有些不安。我一直帶著這個不安回到了家。
終於回家了，爸爸就叫我把試卷拿出來，原來老師早就發簡訊給他們了。我只好不情願把試卷拿出來給他們，他們皺著眉頭地看了一遍，然後對我說了一些話，簽了一下字，把試卷給我，就讓我回房間 寫作業了，面對他們的不聞不問，我的心更沒底了。
慢慢的，慢慢的，就到了期末考的時候了。在當天，爸爸給了我四顆糖，說這是一顆神奇的糖，說每門考試之前，讓我吃下一顆就不會粗心了。真的不會粗心嗎？這句話一直在我耳邊迴盪。我聽了 爸爸的話，果然考試考得還不錯，我非常高興。
後來我才知道，爸爸之所以會這麼做的原因，原來，打敗自己弱點最簡單的方法，就是時刻提醒自己，把弱點銘記在心。其實，有的時候自己的敵人不是弱點，而是自己改正弱點的決心，只有勇敢地 面對自己的不足，才能使自己得到真正的進步。
“任庭前花開花落，看天外雲捲雲舒。”這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境，可每當我細細咀嚼，反覆玩味，我總覺得其中有一種滋味，它叫孤獨。
是的，我好孤獨。其實真正的孤獨並不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群，卻不知向誰開啟心門……也許，優異的成績並沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什麼?我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；只能時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨。
“轟隆隆”，因為天氣驟變，大雨傾盆。膽小的我捂緊耳朵，緊抿雙脣想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎麼沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉身，看見一張紅彤彤的臉。她說：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫院捐款啊？哈哈！”於是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘，不僅為我遮風擋雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此我不再孤獨，因為有她，我的朋友。
因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑著，大聲喊出心中的抑鬱；我們也曾躺在一張床上，互相傾吐著兩個小女生的私房話……時光轉瞬而過，亦如流水，是她，用熱情融化了我心中的冰天雪地。也許，我們即將離別，可我已不再孤獨，屬於我們的`美好時光，像一雙溫暖的手伸向快樂的最高點，永不墜落。孤獨已化為一縷青煙，從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田？
驕傲如一面路中的巨石，阻擋著我們前進的道路；驕傲如一種慢性的疾病，蠶食著我們謙遜的心靈。在我們成長的道路中，驕傲總是從中作怪，想讓我們嚐嚐它的“甜頭”。
我是班上的好成績，老師眼中的乖寶寶。在鮮花與讚揚聲中。我有些飄飄然然。驕傲在這個時候，伸出它的魔爪，我也至此真真切切地嚐到了“甜頭”。
那是一個風淡雲輕的日子，和風在耳邊吹拂，我的心情格外晴朗，彷彿紅花與綠草都在為我喝彩。今天上午，上週的卷子已經發下來了，我對卷子上滿目的紅勾勾很是得意，老師在課堂上講的知識，我也無心聽取，心中不禁暗自想到：這種題真是小菜一碟，對我這種人來說可是手到擒來。懷著這樣的心思，我迷迷糊糊的度過了一上午，只聽見老師下課時對我們說：“下午要考試。”
聽了這句話，教室中的空氣有些凝固，同學們都趕緊把書本拿了出來，緊張著複習著功課。我對此有些不以為然，不就是一個考試嗎?用的著那麼勤奮呢?我每次都考那麼好呢!想著，我若無其事地拿起一個毽子，在旁邊自個兒踢得起勁。我的好朋友看著我這般心不在焉，急忙走過來對我說：“任奕霖，你怎麼還有閒心踢毽子，都快考試了，聽說這次考題挺難的，不太容易得分，複習複習吧。”我聽了這番話，也不知是當時驕傲在作怪呢?不滿地說：“有什麼好複習的，再難也不就那樣嗎?”說完，便從她身旁氣沖沖的走了。
時間很快就過去了，轉眼間考試就來臨了。老師抱著一疊厚厚的卷子發了下來。提起筆，仔細寫答著。在剛開始時，我鎮定自若，可隨著時間的.流逝，臉上的眉宇之間已漸漸的皺成一團。啊!怎麼這麼難啊!我停下手中的筆，望著立如泰山的難題，再看看四周“沙沙”的筆尖，從善如流的寫著，我真後悔自己怎麼沒有複習，怎麼上課開了小差，面對朋友的勸告，依舊不聞不理。這就是驕傲的“甜頭”嗎?
那時的領悟是一種教訓，是一種認識。“驕傲使人落後”的道理更是深深烙印在我的腦海裡。從那刻起，我不再驕傲!
我總是很孤獨寂寞!
獨自走在鄉間的小路上，看著那些迷人的景物：綠的草，蒼翠欲滴，紅的花，奼紫嫣紅。可這些無法淡去我心裡的哀傷，朋友啊，你們都像高高懸掛的太陽月亮一樣，光彩照人，引人注目。而我，只是一棵默默無聞的小草，在地上謙卑而又渴望的看著你們，我，是那麼渺小……
“喂，霍瑞，一起來玩吧!”
“我，我沒心情……”說罷，在朋友們不解的眼光中，我獨自憂傷的走開，留給她們一個獨孤的背影。
我這是怎麼了?我怎麼總感覺那麼孤獨?這不是我呀!我……糟糕，我被寂寞籠罩，我的心被失落感侵蝕了。
日子就在我自哀自憐中，一天天的過去了，在一次自習中，我無意翻開《解脫寂寞世界大全》上面各種各樣的心理測試，書一頁一頁被我翻過，經典話語，一句句被我誦讀著……漸漸的，我感覺自己的心裡發生了微妙的變化，彷彿有一株嫩嫩的小草從雪地裡頑強地鑽了出來，又好似剛剛甦醒的花朵迎著風雪綻開了片片晶瑩的花瓣……
啊，我明白了，人活著不要有快樂的.態度嗎?記得哪位詩人說過，生活就是一面鏡子，你哭它就對你哭，你笑它也對你笑!其實，即使不能做太陽和月亮，也要做一顆流星，哪怕很短暫，也要努力劃出最亮的軌跡，生活是沒有太多彩排，每天都是現場直播，要活出自我，活出個性，活出精彩!
我又一次來到了梧桐樹下，每次只有它肯靜靜聆聽著我的心聲，依在它身上，將耳朵輕輕地貼在刻滿歲月痕跡的樹幹上，聽著老樹那沉穩而強壯的心跳聲，聽著它對生命的詮釋，感覺生命如此威嚴，莊重。在這種神奇時刻，不知道會不會突然出現一個可愛的小精靈，踩著輕盈的腳步，向我招手，向我走來，灑落一串串銀鈴般的笑聲……
我，情不自禁的笑了!
我不再孤獨寂寞了!
涼風習習，灰沉的天空瀰漫著層層霧霾，看著墜下的飛機，我不禁想：果然輸了！這一想法卻如平地驚雷，炸得我一愣，是我自已先後退了……
學業尚不繁忙，老師便選了我去參加航模比賽。在這麼個人才濟濟的學校，怎麼偏偏選了我？我有些欣喜，但更焦慮，以我平庸的資質怎麼能勝任？午後的豔陽照得我頭昏腦脹，似有隻巨蛇纏住了我的心般，惴惴不安。
訓練很快開始了，我因身高分到了牽引飛機，大概是像放風箏一樣放飛飛機。第一天先做模型，教練把材料遞給我們，脆弱的機翼，扎手的木板和刺鼻的膠水打得我措手不及，手忙腳亂地拼完後，看著那搖搖欲墜的機翼，似乎它都在嘲笑我的愚笨與手拙，手上一層一層的膠水將我的'狼狽宣之於眾，一下子心亂如麻，似被抽走了渾身的氣力。
第二天放飛機，我瘋狂地邁著步子，扯著線在操場上飛奔。呼嘯的風聲在耳邊響起，手心被細線勒出一道又一道紅圈，猙獰可怖，我卻毫無知覺。感受著從耳邊刮過的細風，我喜上眉梢，或許這一次可以看見那抹白色的身影在碧空中自在翱翔，或許我可以擔起這份責任。可一回頭，航模直直墜下，發出“啪”的擊地聲和木板斷裂的脆響，毫不留情地擊在地面上，擊在我的心上。斷折的機翼似在痛苦呻吟，斥責我的笨拙無能，笑意無影無蹤。
日子一天天過去，我的失敗越來越多，即使曾經成功過，內心也不禁冒出這樣一個念頭：既然怎麼樣都會失敗，那為什麼要努力拼搏？
比賽當天到了，天邊瀰漫的黑雲與風中刺骨的寒意似乎昭示著我的失敗。大家都這麼厲害，勝利似乎遙不可及。踏在草坪上，我麻木地奔跑牽著航模，心中一個聲音吶喊著勝利，另一個聲音卻嗤嗤冷笑：勝利屬於別人。回頭，看見航模搖擺而下，折著的尾翼宣告了它的墜落，我沒能見到它的英姿。
果然輸了。不，是我自己後退了……。
我從沒認為自己會贏，以為縮在“做不到”的殼中可以解決一切。我後退的這一步叫自卑，叫怯弱。自己都不認為自己可以成功又怎麼會成功？消極的對待一切又怎麼會有前進的動力？放手一搏都做不到又怎知未來的精彩？
這一次我後退了，再也沒能追回去。所以我不再後退，我要向前走，自己摘取美好的果實。
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