陀螺的作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的陀螺的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陀螺的作文1

星期天，媽媽準備大掃除，佈置我把房間裡的每個櫃子都整理一遍。突然，我在櫃子的角落裡發現了一個陀螺。小時候的我最愛打陀螺，看到它，我立刻又來勁了。

我把夥伴們都叫來一起玩陀螺。我先用一米多長的細繩一圈圈地把陀螺纏好，然後左手把它按在地上，右手使勁地一拉細繩，陀螺開始旋轉起來。我使勁抽了一下，“叭”一聲脆響，陀螺轉得更快了。“叭、叭……”我像是凶狠的地主抽打長工一樣，陀螺不停旋轉著，就像一個東山再起的好漢在橫掃沙場。

咦！前面有一個坑，我使勁一抽，陀螺來了個凌空飛渡，跳過了那個小坑，平穩落在了坑的另一邊。那瀟灑自如的模樣，恰似一位美麗的少女在跳芭蕾舞呢！

我不停地抽動陀螺，陀螺也不停地變換姿態，小夥伴們都目不轉睛地盯著陀螺，不時發出陣陣驚歎。“呼啦”……我一個橫抽，陀螺翻了個跟頭，停了下來，歪躺在地上不動了。哇！夥伴們羨慕地讚歎著我，我非常自豪，毛遂自薦地說：“想不想學？我來教你們！”“好啊！”

正當我們玩得興高采烈的時候，媽媽嚷起來：“快回來幫我大掃除！”我們一鬨而散，各回各家了。

陀螺的作文2

前幾天，不知是誰一時興起帶了陀螺來玩，但這個幸運兒不僅沒被老師沒收陀螺，反而被批准可以帶陀螺來玩，前提是要認真上課、完成作業，真是出乎人的意料。

這下可好了，陀螺的數量在短時間內急劇增加，幾天時間就上升到百來只。你看，一到課間，同學們就三五成群興高采烈地玩起了陀螺。但是，事情並沒有那麼完美，因為同學們玩得上了癮，變得膽大妄為，把老師的要求置之腦後，居然在自習課時玩了起來。這事不知怎麼被老師知道了，同學們有點提心吊膽起來。

可是唐老師得知此事後並沒有生氣，反而笑眯眯地走進了教室。這是怎麼回事？大家你看看我，我看看你，都成了丈二的和尚——摸不著頭腦。我心裡暗自嘀咕著：不會有詐吧？果不其然，5秒鐘後唐老師就變了臉,她一臉嚴肅地說:"把你們的陀螺都交上來。”說這句話的聲音雖然不大，但是語氣十分堅決，沒有商量的餘地。哦，老師用了新招式——笑裡藏刀。

玩陀螺的同學們無可奈何地摸出“贓物”，在老師的嚴厲目光下，慢吞吞地走向講臺，放下陀螺，又灰溜溜地回到座位。

老師說：“只要你們認真聽講，作業就不會犯難，不就有足夠的時間玩了嗎?另外，千萬不要陷入遊戲的深淵啊！要做到學和玩兩不誤,才是最棒的！”

望著堆滿了講臺的各色陀螺，許多同學都慚愧地低下了頭。

陀螺的作文3

陀螺雖然很好玩，可是也有壞處，它不但有壞處，而且還非常得貴，一箇中等大小都要45-50塊錢，一個比較好的大的都要80-90塊錢。

陀螺的壞處有:陀螺的攻擊環會把手給割傷，還有時會引起誤會。比如:一個人不小心踢了別人的陀螺，然後那個人就會踹上一腳還擊，然後兩個人就會為了自己心愛的陀螺爭吵打架。我們班的那些人幾乎都有這個壞毛病。

星期四的時候，夏子喬借給我一個陀螺，我和黃鴻傑PK。我用的陀螺要撞到牆了，我用繩子想移動它的方向，突然黃鴻傑的陀螺衝了過來，把我的手給割了一下，因為他的陀螺攻擊環太鋒利，把我的手給割出了一條傷痕，先是有點痛，然後就是流血，然後張怡叫我去洗手。她拿來繃帶把我的手包紮起來。

上課的時候，我解開繃帶，繃帶上有一堆血，看來割得不輕。手還是那麼痛。

回到輔導班，手才不那麼痛了，我發現傷口結了一個小疤，陀螺真是危險啊！

老師，請你不要讓我們班玩那些危險的陀螺，割到人是非常痛的。要玩也可以，就是要小心一點，玩的時候要注意安全，玩的空間要小一點，因為每一次上課都會被擋住， 走中間又怕碰到他們的陀螺，然後被他們說，真是為難啊！

陀螺的作文4

我有一個陀螺，它是我的心肝寶貝。它的拉鍊呈大紅色，像一隻剛吸了血的大蝙蝠。“蝙蝠”肚子上有48個小齒，像鋒利的鯊魚牙齒。摸一摸手上會出現深深的印子。還像鋸子，鋸一鋸，還發出噝噝的響聲。發射器黑黑的，像爸爸的電動銻胡刀，還像一隻海螺。它上面部分像個黑得發亮的太陽。不要說下面部分還真有一個太陽形狀的不粘膠小畫片。發射器右側有兩個孔，上面的一個孔是向左轉，第二個孔是向右轉。不要看它黑，不好看，陀螺的威力大不大不要看它呢！陀螺是棕黑色的，上面有6個攻擊齒，每一個攻擊齒上都有4個波紋。它還有防禦輪，大約每隔1釐米會有3條豎線，它的底盤像將士身上穿的鎧甲，下面有一個圓圈，圓圈下還有一個小圓圈。聽說圓圈磨平了陀螺就煉成了“移魂大法”，威力可大了。

我的陀螺可厲害了。一次我和一個不認識的小男孩比賽。我把陀螺調到向左轉，在中間先用力一拉，陀螺在場地上必出沙沙的響聲。我想這下一定會贏。沒想到被小男孩的陀螺撞飛了。我們在第二場比賽時，我吸取上一次教訓，在場地邊沿發射，正好騎在對手陀螺的背上，把它壓飛了。小男孩懷恨在心，把兩根都擦入左右旋轉孔裡，這下我有點心虛了。沒想到我的陀螺把對手的陀螺撞成三大塊——永遠喪失了戰鬥力。

陀螺的作文5

我有大大小小的陀螺幾十個。

它們顏色不同，黑的如墨，白的如雪，綠的透亮，黃的賽金。它們的形狀千姿百態，有的像圓圓的巧克力，讓人看得真想咬一口解解饞；有的像金黃的太陽，照耀著大地；有的像盛開的花朵，芬芳撲鼻。它們做的材料也不一樣，有的是用金屬做的，有的是用塑料做的，有的是用木頭做的。

陀螺的玩法很多。可以順著轉，可以倒著轉，可以在平滑的地上轉，也可以在手心裡轉。我們小朋友喜歡兩手握住陀螺的柄，朝著順時針的方向，用力一推，陀螺就飛快地轉了起來，越轉越快，還會發出“嗡嗡嗡”的聲音，好像是一群勤勞的小蜜蜂在花園裡採蜜，又像是一個個調皮的孩子在嬉戲玩耍。

陀螺給我的課外生活增添了很多樂趣。放學時，我會找爸爸、媽媽一起轉陀螺；下課時，我會邀上幾個好朋友，在課桌上玩陀螺。陀螺像一個個士兵在戰場上英勇作戰，有時候它們相互碰撞，發出砰砰砰的聲音，我彷彿聽到了槍聲；有時候當士兵快要倒下時，它掙扎著爬起來，用盡自己最後一口氣，和敵人同歸於盡；有時候，它們互相追逐，誰也追不上誰。

陀螺像我的朋友一樣，天天陪伴著我，帶走了煩惱，帶來了歡樂。

陀螺的作文6

我的陀螺原陀螺來很癟，現在很厲害，是爸爸給我改裝的。

原來的時候，我總是打不過夥伴們的陀螺，他們嘲笑我的陀螺太癟，我心想，我的陀螺就是輕了點，要是沉了點，有你們好看的。正好，今天爸爸有時間，我就讓爸爸給我改裝陀螺。爸爸先準備了兩個軸承，美工刀，彈簧和攻擊環還有螺絲。開始的時候，爸爸用美工刀切掉軸承的4個邊，再把一個彈簧頂在軸承上，在安上攻擊環還有螺絲。這時爸爸告訴我陀尖還不夠銳利，於是就拿出矬把陀尖磨得鋥亮。然後我和夥伴們去參加比賽。我的陀螺每次都佔上風，昔日的哪個大王不行了，我現在稱上了“大王”。

下午，我和夥伴們又開始了比賽。你碰我一下，我撞你一下，勝負難分。又過了一會，兩個和我比的陀螺都被我打得遍體鱗傷，難看極了。這時，他們都裝上攻擊環，我又裝上了小零件，和他們比，他們被我打得落花流水，都停了。“大家都別灰心，這回不是一局定勝負，而是”五局三勝“制，我剛贏了一局，還有很多機會呢”我的這番話讓大家找回了自信，又比了一次，結果還是我贏，大家都為我喝彩。

謝謝爸爸，因為你讓我體會到了當英雄的感覺。

陀螺的作文7

最近，我們學校特別流行鬥陀螺的遊戲。這不，星期日的下午，我便帶著自己的陀螺“卡修狂刀”準備到學校旁的戰鬥盤裡尋找戰鬥物件。

我的“卡修狂刀”是用藍色“赤練狂刀”的攻擊環和“卡修斯”的中心環組合而成的，外形簡單大方，攻擊力超強。

剛走出樓道單元門，我突然聽到身後有人叫我，原來是王志銘。我笑嘻嘻地迎上去，熱情地說：“王志銘，前面有個戰鬥盤，我們來單挑吧。”王志銘快活地答應了。“一、二、三，發射！”戰鬥開始了！

瞬間，只見我的“卡修狂刀”掙脫髮射器的懷抱，直衝向王志銘的“卡修元明”，飛速轉動的“卡修狂刀”差一點兒就把“卡修元明”給撞飛了。王志銘在一旁手舞足蹈，連聲喊叫：“打不著，打不著！”我氣得火冒三丈：“看我怎麼整你這個大壞蛋！”王志銘得意地說：“那就看你的本事了！”我緊緊盯著我的戰神大聲喊道：“消失吧，卡修元明！”“卡修狂刀”好像接收了我傳遞給他的能量，再次撞向王志銘的“卡修元明”。砰”地一聲，我的戰神將“敵人”撞得搖搖晃晃，一頭栽進旁邊的草叢裡去了。我哈哈大笑：“我的卡修狂刀可是永續性和攻擊性的融合體。太帥了，我的戰神！”王志銘氣得臉色發白，只好認輸。

正當我高興得不得了時，我的爸爸來了，我只好依依不捨地回家了。雖然今天只鬥了一盤陀螺，但是我還是無比開心呀！

陀螺的作文8

星期一，我照舊去檢查。在籃球架傍邊有一個人圍在一起，我走過去一看是在玩陀螺，就被我沒收了。我拿著陀螺，發現好多人都朝著我看，還有好多人說，給我吧，給我吧，他們還說這個陀螺至少要50元呢。怪不得呢，原來這個東西很貴呀。

我打算把它扔了，可是我想到前幾次我扔了幾個，我走後就被人撿走了，這次我吸取前幾次的教訓，給扔到體育樓旁的垃圾桶裡，就走了。

沒走兩步，發現有幾個人瘋了似的往那兒跑，我回頭一看，有人在翻垃圾桶，仔細一看還有幾個人是我班的。我又走回去，這時垃圾桶旁已是一片狼藉，我說：“把垃圾撿起來。”

他們一邊撿一邊小聲嘀咕：“又不是我們弄得。”

“唐鑫，就為這個東西，值嗎？”我拿著陀螺問。

“值50塊錢的。”他馬上接著說。

“是啊，50塊錢，50塊錢就買去了你的自尊？”我笑著說。

別的我什麼也沒多說，就讓他們走了。我很納悶，50塊錢值多少啊，他竟然能買去別人的自尊，還是四個人的。就為了一個陀螺，竟然不顧自己的尊嚴，難道一個人的尊嚴就值50元嗎？同學們，就50元啊，你們就能放下自己做人的尊嚴，你這麼多年的學習，在那一刻，都化為硝煙。竟然為了一個50元的陀螺，拋下自己的自尊，丟棄自己的尊嚴，值嗎？

陀螺的作文9

上星期媽媽給我買了一個陀螺，名字叫“飛天法杖”。它雖然小，但是威力很強大。它的刃很堅硬鋒利，整個陀螺是由戰神蓋、戰神環、攻擊環、中軸、底座組成，還帶有一個短拉繩和發射器。它是藍色的，不但精緻，而且很美觀漂亮。玩法是：把短拉繩插進發射器的孔裡，把陀螺放在發射器上，用力一拉，陀螺就能轉動起來了。用的力越大，陀螺就轉得越久，最多能轉兩分鐘。休息的時候，我還到樓下和別人玩鬥陀螺，大家的陀螺都放在一個陀螺盤子裡，看誰的轉得快和穩。陀螺互相在一起轉動，時而撞在一起彈開，好玩極了。每次都陀螺，我們都會玩很久。現在，我想買一根長長的拉繩，這是因為繩越長，拉起來陀螺轉得更快更久。但是爸爸卻說只要我用足夠的力拉，短繩也能轉得很久。有一些小朋友的陀螺還配了瞄準器和水平儀，瞄準器像一把手電筒，能瞄得很準；水平儀是讓陀螺速度更快的，威力也就越強。我也想要一個，瞄準器和水平儀，還想多買幾個陀螺，就能改裝出更厲害的陀螺了。

我很喜歡我的陀螺。

陀螺的作文10

說到陀螺，我是最瞭解不過了，它們分為四大類，分別是持久系、攻擊系、防守系，還有平衡系。其中，平衡系陀螺包涵著其它三種形態的特點，所以，它才是最厲害的。

今天下午，宋駿希、汪昊天、孫若讓三大陀螺戰神彙集此地，只為一戰，話不多說，請繼續關注。

隨著老師的一聲令下，他們分別把手中的陀螺發射出去。起初，陀螺們各自旋轉，也沒什麼動靜，但是，接下來的情景，精彩得讓你想都想不到。

只見孫若讓的“青龍”故意往汪昊天的“龍王”旁邊湊過去，待到“龍王”要衝上去的時候，“青龍”卻機靈地閃了過去，讓“龍王”撲了個空。這下，汪昊天可不高興了，他把移動陀螺的神器——一把精緻的小刀拿了出來。哇，不愧是高手，果然不是吹的，連工具都是一流的。

等等，好像還忘記了一個非常重要的陀螺，不錯，那就是它——宋駿希的“倒神”。別的陀螺都是正著轉，而它卻倒著轉。不會吧，這都可以！但是，由於別的陀螺底部是尖的，它是平的，所以，轉了一會兒，就不轉了。

“青龍”和“龍王”的戰鬥已經進入了白熱化，汪昊天用移動陀螺的那把小刀輕輕推著“龍王”朝“青龍”撞去，他剛把“龍王”移動到半路，也不知是用力過猛，還是什麼別的原因，“龍王”忽然垮下了，汪昊天想都想不到，怎麼……怎麼會……這……這不可能吧？汪昊天把眼睛瞪得大大的，不敢接受這個事實。

唉，人生真是大起大落，這失敗來得太快了！

陀螺的作文11

陀螺是我的玩伴，一下課，同學們就找我玩陀螺。

在陀螺可以分很多種，有：暴擊型、持久型、攻擊型等……有這麼多的型別中，我還是比較喜歡我的'——暴擊型陀螺！

暴擊型陀螺有金屬打造的攻擊環，攻擊環上有很多鋒利的“刺”，這些“刺”不但可以用來攻擊，還可以用來防禦。偷偷告訴你，暴擊型的弱點是——持久力不太好，只要把持久型陀螺的攻擊環和暴擊型的攻擊環交換一下，用來攻擊暴擊型一下子就會out了！

暴擊型的螺尖很鋒利，用把手一發射出去，螺尖轉的飛快，這麼快的螺尖加上這麼好的攻擊環，可以說是“天下第一，無人能比”啊！對了，暴擊型的陀螺可以克服這些“弱小”的陀螺，這些陀螺是：平衡型、持久型、攻擊型等……（但是說它們弱（它們是防螺）它們也不弱，說它們強，它們也不強）

看那些陀螺強不強主要看，它們（它們是陀螺）的主人強不強。如果掌握了技巧，無論是高手，還是低手，陀螺是高極，還是低極。效果都一樣……

陀螺，永遠是我的玩伴，每一次玩都能玩出樂趣。雖然陀螺很平凡，但是它（陀螺）永遠是我的玩伴……

陀螺的作文12

星期六上午，我拿著我的陀螺和小夥伴們比賽。

我使用了我的“黑暗戰神”與小夥伴的“極地聖盾”和“地爆玄甲”，陀蜾在戰鬥盤中飛速旋轉著，不時有乒乒乓乓的撞擊發出清脆的聲音，第一局因為我每次向“地爆玄甲”撞過去，它就像貓一樣靈巧地避開了，然後又像凶猛的獅子一樣向我撞了過來，我被打了個措手不及。“極地聖盾”也堅持不住了，隨後也倒下了。第二局我使用了“爆烈機神”它是一個攻持兼備還有雙重攻擊環的陀螺；這次小夥伴的陀螺分別是“混沌天翔”和“象影神兵”剛開始，防禦力不高的“混沌天翔”就被我撞出了場外，接下來就是我和“象影神兵”的決鬥了，我們的撞擊十分猛烈，不一會兒我就歪歪扭扭了，“象影神兵”還是十分穩定，最後我以持久化險為夷了。下一局，我使用了能轉六分多鐘的“持久天王”——“爆炎泰斗”對杭對方的“爆烈巨拳”和“迷幻羽蛇”這一局我總於取勝了，還得謝謝“爆烈巨拳”了，一開始他就將我的持久強敵“迷幻羽蛇”撞出了戰鬥盤，“爆烈巨拳”持久沒我好，就輸了。最後我使用了我最強的陀螺——“烈風天翼S”一開始就把小夥伴的“雷霆怒刀”和“青藍冰傘S”撞出了場外。 我們互相交換著自己喜愛的陀螺部件。

開心地度過了一個上午。

陀螺的作文13

今天風和日麗，郭老師帶領我們進行了一次別開生面的陀螺賽。

選手們的陀螺放在賽場中。只見有的陀螺綠瑩瑩的，有的黃白相間，有的陀螺紅黃交接，顯得十分神氣。馬上就要開始比賽了，有的選手忙著訓練陀螺，有的選手正在“組裝”陀螺，還有的選手右手緊緊抓著拉繩，做好了開戰準備。

“一、二、三，開始！”隨著郭老師一聲令下，選手們發動了陀螺。只見張育碩的陀螺異常興奮，一會兒撞這邊，一會兒撞那邊，就像吃了興奮劑一般。李博達的陀螺很冷靜，只呆在剛剛發射的地方。有其他的陀螺來攻打它，可最終它還是守住了自己的地方。於澤川的陀螺不堪一擊，張育碩的陀螺剛和它一撞，於澤川的陀螺就被撞飛了，他只好“含恨”離開了賽場。最興奮的還算陳冠聞的陀螺了，他的陀螺不僅很冷靜，而且每次都能趁別人的陀螺沒有發現它，悄悄的突然撞一下，張育碩的陀螺就是這樣被它撞飛的。現在賽場上只剩下李博達的陀螺和陳冠聞的陀螺了。碰撞的時候我看見李博達一會兒在跺腳，一會兒急得大喊大叫，一會兒又用手使勁抓頭。陳冠聞的陀螺這裡撞一下，那裡攻一下，很快就使李博達的陀螺只有招架之功，沒有還手之力了，最後在眾人注視下“光榮下崗”了。“我們勝利了，我們勝利了”，原來是我們組的同學在高呼的呢。

這次陀螺比賽真激烈！

陀螺的作文14

在宋朝，就有了一種被稱為“千千”的玩具。在臺灣古宮博物院內，收藏著宋代蘇漢臣的《嬰戲圖》中，有兩個孩子正在奮力抽打著“千千”，快樂的玩耍著。“千千”和陀螺的原理是一樣的，而且造型也非常相像，所以，後來又被大家稱為陀螺。

就在這個星期五，我得到了一個陀螺和一條鞭子。我拿出馬克筆的粉紫漸變和彩虹的七種顏色，去裝飾它們。不一會兒，一個威風凜凜的陀螺立在了我的眼前。

我拿著陀螺和鞭子向操場走去，老師用手一轉，陀螺就風一般地轉了起來，我急忙用鞭子抽向陀螺，可陀螺卻像長了一雙眼睛一樣，每每我就要抽到它時，它都會向一旁躲開。就是抽到它了，也是沒轉兩下就倒了。慢慢地，我摸索出了一些門道，比如把鞭子卷在陀螺上的時候要留出一段小拇指長的空隙；在把鞭子從陀螺上抽出時，要平著抽；抽陀螺的時候，要抽陀螺偏下的地方。等我明白了這些的時候，我的陀螺已經抽得很好了。在我日後多加練習下，我一定會再接再厲，抽得更好！

通過學習抽陀螺，讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。無論看起來多麼難的事，只要用心，並付出努力，就能成功。

回家後，我上網查找了關於陀螺的資料，原來，中國是陀螺的老家呢！從中國山西夏縣新石器時代的遺址中，就發掘了石制的陀螺。可見，陀螺在我國最少有四五千年的歷史呢！中國的傳統文化真是精深奧妙呢！

陀螺的作文15

我有一個小鄰居，名叫吳光輝。他看上去有點胖。他那炯炯有神的大眼睛像兩個烏黑的寶石。“寶石”下面有一個小巧玲瓏的鼻子。一張能說會道的嘴巴鑲嵌在鼻子下面。

他非常喜歡陀螺。他的技術高超。我經過他家門口時他總是和他的朋友比賽。你瞧，他拿出了一個小巧玲瓏的陀螺，發射過去，兩個陀螺在戰鬥盤裡撞擊，發出“空空”的聲音，好像是兩位勇敢的戰士，在一起拼命地打鬥。最終，吳光輝取得了最終的勝利。他高興得一蹦三尺高。接著，他又問我：“要不要和我戰鬥一場啊？”“好！誰怕誰！”然後，我就從家裡拿出了我的一個陀螺。我剛到他家時，他已經和別人的陀螺打鬥上了。他不滿地扔下一句話“你真是太慢了。”我氣得火都要冒出來了，但因為我們是鄰居，所以我就不說什麼了。

開始比賽了。我把陀螺弄到手準備發射。我的心裡有點忐忑，畢竟他那個是一百塊錢買的，我的只要十塊錢啊！“發——射！”隨著一聲強勁的聲音，我拉下了發射鏈條，只見陀螺高速旋轉著，跳進戰鬥盤，和另一隻陀螺激戰起來。兩個陀螺在一起互相撞擊，發出“乒乒乓乓”的聲音。過了大概一分鐘，兩個陀螺同歸於盡，被我們收回來。他不甘心平局，還要再來一場……

這就是我的“陀螺迷”鄰居！