【集合】記住這一天作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的記住這一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記住這一天作文1

今天，我看到了令我悲傷的一幕。

我走在回家的路上，因為要過一個天橋，我看見在天橋處有一個斷了一隻腿的人在乞討，不停的給別人磕頭，不停的說一聲聲謝謝。雖然過往的人有些是感動，有些是像似看慣了這種事，而是冷哼一聲輕蔑的離開。

我輕輕扔進去一張一元，乞討的人頭也不抬的對我說了一聲謝謝。

我剛想要離開時，我看見一個穿著美麗的女人往裡面丟了一個二十元。我突然對這個女人有種好感，因為她不管真的還是假的，居然真的`為這個瘸子送了錢。她的外表不僅美麗連內心也是這麼美好。可是我顯然想錯了。

她居然伸出自己潔白無暇的手去從乞討人的盒子裡十元五元的找了二十元的零錢，我一直看著，也隨著她一起數。二十元整，分毫不差。

我覺得有些過分，因為她沒有尊重人，即使那是一個乞討的人。

因為我一直看著她，似乎被她察覺到了，抬起頭，冷眼看我。

“看什麼？”語氣強硬，態度不好。

我不屑回答她，轉身想要離去。哪知那個乞討的人說了一句“她什麼都沒看。”

乞討，在別人眼中應該是比所有的人都是第一級的，正是因為這種明確的觀念，所以讓大家都會在乎這種事。但是這個乞討的人，他卻是第一個能做到讓我覺得正義，沒有束縛的感覺，即使他是在乞討，即使他做的事情是誰都不願意做的事情。

如果不是因為沒有辦法，如果不是因為窮途末路，就不會來這裡做這樣的事情。

雖然，僅僅只是這一句話，我也感覺到了那個人心裡的強大。即使是沒有辦法來乞討。

記住這一天作文2

窗外的雨還在下，越下越大。

本要流下的眼淚，卻被我給憋了回去。在心裡默默告訴自己，你要給我記住這一天……

那一天，心情像陽光般燦爛，到了學校如陰天般死氣沉沉，接著，便下起了狂風暴雨。

我邁著輕快的步伐走向座位，坐下時，我愣住了：我的英語考了“60”分。心，頓時墜落谷底，目光暗下，快速收起試卷，走出班級。

一個人坐在地上，在默默地哭泣，一直到上課鈴響起……

或許哭完後心情會好些，但心裡還是空空的，彷彿少了什麼。又快速調整好心情，向教室走去。

這一整節課，老師都沒有看我一眼，我憂心仲仲，直到下課鈴響起。老師開口道：“吳思妍下課後來我辦公室。”說完後，頭也不回地就走了。我整個人都在顫抖，不過，該來的總會來，深吸一口氣，邁著沉重的步伐向老師辦公室走去。

一進門，老師把拿在手上的一本書狠狠地砸在桌上大聲對我說：“你有沒有想過你為什麼考的`那麼差？給我回去好好想想原因！”心，彷彿被根針刺了一般疼，眼淚又不爭氣的流下，像一個摘下面具的小丑。太陽落下山後，天空變得死氣沉沉，讓人透不過氣。

這一路上，我都在想怎麼跟母親解釋，但還是使用了最直接的方法。

夜，似乎很孤獨。隨即著，雨來陪伴著它。

跟母親講完這件事後，她告訴我：“既然你對學習沒有心，那你以後學習都不要去好了，在家呆著吧。”什麼？我的心猛然一震，跑回房間，放聲大哭。想起母親在房裡洗碗的背影，再看看我自己。母親用自己的汗水換來的，卻是我60分的成績。

淚，慢慢停下。我在心裡默默告訴自己，記住這一天，記住這60分的教訓。雨，緩緩地下，雨水流進我的心裡，透心涼……

記住這一天作文3

這一天，是分別亦是相聚，是欣喜亦是傷感，是自由亦是彷惶，令我難以忘卻。

天空破曉，雲朵間泛起了一抹紅暈，微風輕拂，綠影旁沙沙作響，人影散亂，木式鐘錶留下淡淡的微黃。

陽光散落在擁擠的入口處，母親緊緊地握住我的手，佈滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光，將再三叮囑過的話語複述一遍又一遍，我仔細地聆聽著，曾經的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱，獨自一人向前走去，三步一回頭，步履變得有些猶豫，步入拐角，手指微微顫抖，遠望鐵道旁朦朧昏黑一片，深吸一口氣，胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭，眼神變得格外堅定，志向變得格外明確，精神變得格外自由，靈魂變得格外飽滿。此刻，我長大了！

火車緩緩開動，拉開了與父母的距離，帶走了都市的喧囂，也鼓舞著少年遠行的.心。

光陰拂去日月的流轉，夜幕將遠方遮擋，天邊的繁星泛起點點微光，雨滴在窗前劃過，唯有一絲涼意在風雨間長存。

星空之下火車駛過千山萬水，擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞，快餐之外散發的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角，遠望山間道旁，思憶著遠方的家鄉，靜閉雙眼，一切盡歸自然，不悲不妄不吵不鬧，自由之感在無形之間流露，生命之花在青春年華綻放。回顧車廂四角，無意相視一笑，窗邊的雨滴匯聚在一起，人們的心靈也彼此相遇，遠行的迷茫隨風飄散，獨立的欣喜溢於言表。這夜，我無法入眠，不為何時，不為何地，不知何故，暗自感嘆：這一天，我長大了！

走在青春成長的小道上，不乏荊棘，不乏坎坷，回首這一天，我不再畏懼，不再迷茫，不再思憶過往。記住這一天，一位充滿朝氣的少年將堅定志向，勇往直前地遠航。

記住這一天作文4

在去年夏天的一個傍晚。

路邊上，和往常一樣又出現了許多流動的小攤販，有的賣傘，有的賣日常小用品，有的賣檯燈，各種各樣的東西都擺放在路邊。

我好奇地跑過去，一邊走一邊低頭看。

“你煩不煩呀！”忽然，一個氣沖沖的聲音傳入我的耳朵，一抬頭，我看見一位身材高大而又相貌凶猛的男人，正在惡狠狠地罵一位瘦小的老太太。

老太太的聲音很弱小：“我……沒惹你呀，只是問你要不要……”

“你沒看見我正忙著回家嗎？”那男人似乎十分生氣，“你為什麼要攔住我？”。

“我……沒有攔你啊，只是問問……”老太太沒有再說話，也許是顧忌地上還擺著的`地攤，也許是擔心把事情再鬧大，然後蹲下來整理自己的東西。

那人罵了一陣兒，見老人沒有再答應，也許覺得沒什麼意思了，就又匆匆地走了。

我看那老太太，似乎很委屈，再看看來來往往的路人，那麼多人經過這裡，卻沒有一個人替老太太說一句話，這些路人有的戴著耳塞聽歌，不管外面的世界多混亂，似乎都與他們無關；有的則是明哲保身，感覺這個老太太與自己毫無關係，他們對眼前的這一幕就好像根本沒有看見一樣，就算是圍觀的，也只是當一個看客，就像看戲，戲結束了，場子也散了。我很想衝過去替老天太說句話，但是我畢竟年齡太小，最終也是沒敢去……

那個人走了，老人再一次問身邊經過的路人：“請看一看，很便宜的挖耳勺啊。”——只是似乎聲音小了許多。

路邊還是那麼熱鬧……

究竟是什麼讓這個社會變得如此的冷漠？我要記住這一天。

記住這一天作文5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五年時間已經過去了。童年發生的許多已淡淡忘記了，唯獨那一天，我至今不能忘懷，它深深地刻在我的心裡。

她，高高的個頭，瘦瘦的，一頭黑又亮的頭髮，在太陽下閃閃發光，一雙柳葉眉，就像歌曲說的“你的眉毛細又長，好像那樹梢地彎月亮”。她還有一雙迷人的大眼睛，一張櫻桃小嘴，特別是在笑的時候，露出二個小酒窩，她就是我一年級時的`語文老師。

我上一年級的時候，在一個寒冷的冬天，窗外飄著鵝毛大雪，我父母有事正好不在家，我發了高燒，家裡只有年邁的奶奶。這時傳來一陣急促的敲門聲，原來是老師見我沒到校，來找我來了。老師見我發燒，二話不說就揹著我去看醫生。路上靜悄悄的。這時老師發現我沒戴手套，就將自己的手套給我，我說：“老師，我不戴。”老師抓住我的手，強行給我戴上，一邊說：“凍壞了怎麼辦？老師是大人，沒事。”我趴在老師肩上，頓時一股暖流湧遍全身。可是，天不成人之美，來到診所，卻沒有見到醫生，這下可怎麼辦？老師又揹著我來到醫生家裡，這時，老師的手已經凍的青一塊、紫一塊的了，我心裡和感激，不知用什麼語言來形容。因為這事，老師還發了燒，病得還不輕。我和爸爸來看她，給她買了禮物，她硬是不要……

老師，是辛勤的園丁，培育了祖國的花朵；老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。這一天，讓我明白了師生之情；這一天，讓我明白了老師的心。老師是無私的！

父愛像座山，任重而道遠；母愛像海洋，浩瀚無邊；朋友之間的友誼是必不可少的；而師生的情誼更是無堅不摧的。從此以後，我會更加努力學習，“誰言寸草心，報得三春”，難道我不應該報答老師的教育之恩嗎？

記住這一天作文6

朋友，記住這一天，我們相識的這一天。

在此之前，我們如同大海上的小船，在迷霧中航行，伸手不見五指。 這一天，我們彼此相遇，成為了彼此心中的燈塔，照亮了前方的路，一起到各地，自由地闖。

朋友，記住這一天，兩個志同道合的少年，結下了不解之緣！嚮往著未來的.兩雙眼睛閃閃發光，一起唱著高亢的口號，彼此學著好漢稱兄道弟。

那天起，我有了兩個人共同完成的志向。

朋友，記住這一天，我們不知道彼此的身世，不論富與貴，這是一種心靈的相遇，我們是無需多言就知道彼此所想的知己。

儘管人的一生轉瞬即失，像滾滾的江河一般快，我們還是能在激流中握住彼此的手，讓自己的生命，不孤單地滴在時間的流裡。朋友，記住這一天，在茫茫人海中，一次偶然的幫助亦或異口同聲的吶喊，讓我們結識，談笑間，我們認識到了，彼此，就是難尋的知己。

我們感嘆上天讓我們相遇，大地將我們孕育，有誰能想到過一天，有兩個胸懷大志的少年走在了一起，一起穿過西風左道，觀賞了波瀾壯闊，生活在陸地，卻嚮往著前方的神祕海域。

朋友，記住這一天，那兩個少年打開了彼此的心扉，他們也想與俞伯牙和鍾子期一般，欣賞和彈奏高山流水，談論天下之憂，天下之樂。

朋友，記住這一天，這是我們夢開始的日子，也是友誼開始的地方，夢也許會忘卻，這份友誼難以忘卻。

記住這一天作文7

初冬的天空由昏黃抹成鉛灰，又一下子全部被染黑了。寒風夾雜著細細的雨珠劃過我的臉頰，用手攏了攏衣口，身子往裡縮了縮，可溫暖的氣息還是溜入了寒風中。路旁的燈光鋪得一地繁華，我走向那個路口。

“這麼冷的天，也不知道多穿點。”責怪中藏著關懷的話語從耳邊傳來，我微微一驚，繼而抬頭望向他。“來，穿上。”他把搭在手上的衣服展開，披在我的肩上，手搭在我的肩上，稍稍有些灼熱的溫度透過衣服滲到我的肩上。他開啟雨傘將我護在傘下，“我們走吧。”他伸手扣好我衣服的鈕釦說道。

醺黃的燈光撥開逐漸成型的雪花，天地間一片靜謐。紛揚的雪花吻上傘面，幻化成水珠蜿蜒流落。我把頭垂得很低，整個人都蜷縮在衣服裡。寒風不時溜入脖頸，引起一陣微顫。

我抬頭望去，他的手在寒風的肆虐中已經凍得發紅，可還是把我護在傘下，讓我獨享傘下微弱的溫暖。絲絲別樣的感覺從他握傘的指間滋生，好似溫潤又彷彿溫和。

我伸出雙手，不管風是如何呼嘯，堅定地握住那隻染成桃色的手，“爸爸，我來撐一會兒。”他眼底的驚訝化作若有若無的`微笑，鬆開我肩上的手，卻牽起我另一隻垂在身旁有些僵直的手，稍微有些粗糙的手包住我的手，微微摩擦著我的手背，像是要把那一股溫暖注入我的心間。

他輕輕地撥開我的手，重新握住傘，帶著笑意的眼睛看著我。紛紛揚揚的雪珠變作大片的雪花，漫天飛揚。透過雪花，我清晰地看到他的眼睛，在燈光的描繪下，露出點點欣慰與喜悅……

記住這一天，這個讓我感到溫暖的一個冬天。

記住這一天作文8

開始上課，我便無心再顧及今天的特殊性，一切與往常一樣，班裡依舊被歡樂的笑聲充斥。就讓我懷著平靜的心情享受吧，享受這樣有趣的課堂。

不知不覺中，最後一節課—物理課就要結束了，老師連下課都沒有喊，完全不符合我腦子裡的想象—聽到這聲下課，我就真的永遠在這間教室下課了。記好作業後，班裡又變得亂亂哄哄，有沒心沒肺的男生已早早收好書包衝出了教室門。在這種平常的氛圍下，我的心情也恢復了正常，只是緩緩掃視了一週，我告訴自己—要記住14班的樣子。

我的好朋友們一一過來跟我擁抱。我臉上掛著淡淡的笑容接受她們的祝福。小美的笑容從來都是最甜的，看著她的笑臉，我感到原來心中虛無的地方一點點被填滿，被沉甸甸的快樂填滿。

做完值日後，大家走出了教室，班門被輕輕鎖上。我的'心中也沒有預期的感傷，只是把這當作普普通通的一天的結束。我們一大群人說笑著下樓去了。

走出樓門，校園中的一草一木都靜靜佇立在那。我向它們輕輕告了聲別，就邁出了校門。走在前面的兩個女生大聲唱著歌越長大越孤單、越長大越不安，但我可不想讓自己如此沉溺於悲傷之中，抬頭望著無邊的天，藍得那麼純粹，我不禁心胸變得開闊起來，和與我並排走的兩個女生一起吟誦起天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊在其他男生詫異的眼光裡，我們笑得前仰後合。

記住這一天作文9

好累，真的好累，天已經暗了下來，我踏著暮色走出了校園。

上了國中以來，我感覺身上有一副枷鎖，千斤重，壓得我喘不過氣來，每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

“真想跳離這個循規蹈矩的鐵路啊！”抱怨同時，眼角瞟到了一抹熟悉的黃色，細看一下，原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什麼時候呢？”我在腦中搜尋著記憶——哦，是國小三年級呢。三年後的再次相遇，今天註定不同。

走近去觀看，一塊木頭上插著幾隻小棒：羊、狗、鳳凰……應有盡有，我下意識地買了一根，放在嘴裡，慢慢品嚐著。

兒時，吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表，奇妙、美麗的圖案，往往吃上幾口，滿嘴的甜，甜得發膩、發苦。於是對於它，我總是滿滿的嫌棄，覺得味道單一，沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

而今天，我竟然把它吃完了！也許是年齡的關係吧，13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經單一的甜竟也變得不同，時而深沉，時而活潑，時而凝重，時而輕盈。這不正像我的學習生涯嗎？雖然一成不變，但也時而傷心，時而快樂，時而憂鬱，時而滿足。

再看看那做糖畫的老人，雖然一直重複著單一的'步驟——拉、勾、挑……但彷彿面前的是一個精美的藝術品，每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我，雖然每天生活一樣，只要認真對待融入感情，哪能沒有成功，沒有樂趣呢？枷鎖破碎了。

記住了那一抹亮亮的黃，因為它照亮了我的前方！

記住了那一個不同凡響的時刻，因為它使我的想法變化記住那一天，那一刻，那抹黃。

記住這一天作文10

20xx年5月12日，這是一個難忘的日子，這是一個令全中國、全世界難以忘懷的日子。

“嘀嘟――嘀嘟――”120救護車的長笛聲劃破長空，停在了一堆瓦礫前。一位位武警叔叔在救護車與廢墟之間來回穿梭。因為交通阻塞，所以大型的吊臂車不能進入，武警叔叔們只能用雙手搬開巨大的柱子，挖開層層瓦礫把生還者救出來。武警叔叔的手都割破了，皮也被擦傷了，映入眼簾的是一塊塊鮮紅的血斑，可他們顧不上包紮，就又投進了緊張的救援工作。因為他們知道，少一個人就少了一份力量，少了被埋在廢墟下的災民的一片生還的希望。

在四川綿竹市的'一片厚厚的廢墟中，一群廣東省的武警叔叔正在努力地尋找倖存者。霎時餘震又起，大地在搖晃，廢墟附近的房屋有可能再次坍塌的可能，指揮官大聲而又嚴肅地呼喊道：“快回來！快回來！那兒太危險了，等餘震過後再救人。”就在武警叔叔們往回走的時候，遠處傳來一名倖存者的求救聲。武警叔叔馬上停住了腳步，側耳傾聽求救聲就在附近。他們又準備投入到久遠工作中，可餘震又來了，指揮官的呼叫聲又響起了。武警叔叔的心中打起了思想鬥爭：去救他，自己的生命會手到威脅；不救他，那位呼救的人就多一份危險。應該怎麼辦呢？就在這個時候，一個年輕的援隊隊員跪在指揮員的面前哭著說：“求求你，讓無再多救一個……”這個場面震撼著每一個在場的人。

武警叔叔，你是我們最可愛的親人，讓我們永遠記住這可愛的武警叔叔，更要記住這一天――20xx年5月12日！

記住這一天作文11

一如既往地，那位賣甘蔗的老人又蹬著三輪車從那條小路上來了；一如既往地，一個小小的孩子又默默的弓著背，汗流浹背地推著三輪車。也許在這個漫長的冬天，這尋常的一幕什麼可寫性，可它就像一抹陽光射進了我的心田。

猶記得，也是一個嚴寒的冬天，早起溜達的我，也看見了這一幕。那小小的孩子弓著腰，手搭在三輪車後板上，奮力的推著。他的'臉上密密麻麻的佈滿著汗，也許很累吧，可讓我不明所以的是，他居然笑著，更讓我覺得不可思議的是，那三輪車上的甘蔗葉時不時扎到那小孩子的手上，我想，那手應該會很疼吧。刺骨的寒冷讓我捂緊了衣裳，簡單的動作，讓我不經意間瞄到蹬車的老人，白髮蒼蒼卻面色紅潤。一切謎底都揭開了，或許那小男孩是他的孫子或外孫吧。

不知不覺間，到了還未有多少人的菜市場了。小男孩也挺起彎了許久得要，理理散落的圍巾，跑向了那位大爺:＂大爺，您累不累啊?大爺笑著說:“不累，小娃娃，我今天年輕了幾歲，蹬車都不那麼累了!”一瞬間，那璀璨的笑容如同這嚴冬的暖陽一般，射進我的心田，溫暖了我的心靈。

幾年後又ー次目睹著一場景的我笑了。遙望冬景，眼前掠過墨黛的山巒，軍微的霧靄，風輕了，雲散了。我的心中湧動著一波波暖流，也許那小男孩心中自亙不變的是他對“善行的追求”，無關艱辛，無關何人。

也許那璀然笑意，只是人生一抹不起眼的，淡淡的暖色彩，當它足以點亮那不知明小男孩的一生!我也笑了，因為同樣笑著的風伏在我的肩頭，輕輕的說“記住這天!”

記住這一天作文12

首先出場的是海陸空三軍儀仗隊，前幾排的軍人穿著深綠色的軍服，他們都是陸軍的代表。中間的幾排軍人穿著白色的軍服，他們都是海軍的代表。最後三排軍人穿著藍色的`軍服，他們都是空軍的代表。所有的軍人穿戴整齊，步伐一致，目光炯炯，這麼多的人在一起走，彷彿是一個人在走似的。從側面看，每一個人的手和腳的角度都是一致的，左右一致，找不出一點可以挑剔的地方。手上齊刷刷，好像有無聲的指揮手在指揮。他們腳踏地的聲音完全一致，那聲音不僅僅是腳踏地的聲音，那時中華民族的聲音，那是從所有的中國人的心中發出的聲音！

緊接著，閱兵儀式為我們展示的是許多中國自主研發的新型武器。它們都由兩人駕駛，一排四個，同一種類的武器為我們展示一個方陣，用同樣的速度整齊一致的前進著，不出一點差錯。別看他們是機器，整齊的行進步伐與剛剛的軍人方陣比起來毫不遜色。

通過這次閱兵，我們不但看到了、瞭解了許多軍種和許多新式的武器，更加讓我們知道了中國強大了，我們也有自己的武器、自己的軍隊，我們不用再也不會被外國人瞧不起了，我們也可以驕傲的在外國人面前說我是中國人！

今年的國慶節是一個值得慶祝的日子，它更是一個值得所有的中國人牢記於腦海中一輩子的國慶節！

記住這一天作文13

我想我會永遠記住那一個夜晚，永遠記得那一個夜晚，永遠記得那一刻，眼裡流出的是眼淚，心間流淌的是幸福。夜很靜，靜得有些可怕，我努力閉著眼，努力地深呼吸，努力地讓自己做出這樣的假象：我睡著了。

“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走動發出的，很靜，很輕，真的，很容易就能感受到聲音的發出者正儘量讓自己安靜——她正是我的媽媽。

她從不“過早”入睡，起碼從我有意識以來。可是今天，她竟已在梳洗。11點，我在心中默唸，離會考還有9個小時。我睡不著，決不是因為緊張——我相信自己。她在我身邊躺下，為我緊了緊被子，我閉緊雙眼，儘量裝出熟睡的樣子。時間一分一秒走過，這是我平生第一次失眠。

有些許的輾轉反側，但我自信已裝得像模像樣了，也許她依舊能感覺出，因為她是母親。“麥麥……睡不著嗎？”我沒有馬上作聲，猶豫了一下答道：“嗯……”此時此刻，多希望她能不為我擔心……她把身子移近我，輕輕把手放在我的肩上，輕輕地開始拍打，一下一下。霎時，我竟有些回不過神。

曾幾何時，沒有媽媽懷抱就不肯入睡的.人兒，竟已長大，不再需要母親的懷抱，而急於去開拓自己的天地，當我固執地甩開母親的手，她卻依然停留在原地，只是靜靜看著我……

她輕輕地拍著我，一下一下。沒有任何話語，只是拍打。突然，有些意外的，我好像流淚了。那種感覺恰似山間潺潺流過的小溪，隆冬過後的第一場春雨，那麼安靜，那麼溫柔……

我很輕地抹去眼淚，努力不發出聲音，這寂靜的夜晚，但願永遠沒有盡頭……

有些日子，有些事，即使沒有刻意去懷念，依舊會縈繞在心間。我會永遠記住這一天，記住幾個小時之前，那個溫柔的，久違了的感覺……

晚安，媽媽……

記住這一天作文14

那是一個風和日麗的上午，我的心情特別愉快，因為這天我要坐飛機去南京了。這是我第一次坐飛機。

我和媽媽坐著大型客車來到機場，這裡地板亮得能當鏡子，天花板是透明的，暖暖的陽光透下來，照得人心裡也是暖暖的。

檢票之後，就要去登機了。我看著外面巨大的機場，巴望著馬上就能登上飛機，飛上藍天……

飛機很大，很平穩。登上飛機，這個大傢伙就開始在跑道上慢慢的向前滑行。一會兒，馬達轟鳴，機翼迅速收起，它像離弦的箭一樣直插藍天。我開啟機窗的遮光板，享受陽光的撫摸，我看見下面的房屋、樹木、河流像被施了魔法似的.越變越小，我知道是飛機越飛越高了。

忽然，飛機巨烈的顛簸了好幾下，我的天！我的神經一下緊張起來。我猛的想起昨天的一則新聞：一架開向某地的飛機與一群大雁相撞，機組人員和乘客無一生還。我下意識的死死攥住媽媽的手，手心冷汗直流，我可不想這麼早就去閻王那裡報告。好在飛機到了高空後就飛得穩妥。我鬆開手，趴在窗戶上往下看，啊！身邊全是白雲，飛機彷彿躺在柔軟的棉花上，又彷彿在波濤滾滾的大海中游泳……

快到南京時，飛機急劇地下降，我又緊張了起來，但飛機很快就平穩的降落在地面上。

從飛機裡出來，我看了看天空，好像自己剛從天上走下來一樣，感覺真棒！

這一天，已經過去很久了，但我一直忘不了……

記住這一天作文15

人生有不少的日子可讓我去珍惜，但那時候我還是小孩子，虛度年華，整天無所事事。但我還記得我有個好夥伴，她的媽媽是個英國人，正為此，我們在5歲那年就分開了，她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”那時候，我雖然還下哦啊，但我也為她的離開而落過淚。

每當我拿起她的照片時，我都會想：我的好夥伴到底長大了變成怎麼樣呢?這些年來，我們沒有舒心來往，但我知道她還記得我的。她的小臉蛋，依然深深地印在我心中。

去年暑假，我接道了一個外國打來的長途電話，開始有人在說英文，但我沒掛，我邊聽邊想，不會是熙熙吧?忽然，聽到有人喊我的乳名“蛋蛋。”我恍然大悟。真的是熙熙呀!她告訴我將回國探親，也有可能來看望我。

一個月後，我放學回家，看到有客人在，我站在門外一陣子，認真想了想，繞繞頭，認真看著……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起，9年了。她變了很多因為她在國外生活。因而，我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”遊戲了。

熙熙給我說了她在外國的讀書生活，我對她的生活也很感興趣，我們9年多沒見，居然感情還是給固體膠粘住了。

那天，我們對對方的`瞭解加深了。因為第二天是禮拜，不用上學，我們晚上睡在一起，聊天。不知到了什麼時候，我們走進了甜甜的夢鄉。

我最記得，那是聖誕節的後幾天。我重獲了當年的友誼溫暖，我感到很幸福。是12月28日。我永遠忘不了這一天，因為我找回了當年所失去的。