在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的好讀書讀好書的作文，歡迎大家分享。
關於讀書，我相信有９個字是非常適合它的：“讀好書、讀書好、好讀書。”
英國作家柯南道爾講：“我認為人的腦子本來像一間空空的小閣樓，應該有選擇地把一些傢俱裝進去。只有傻瓜才會把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進去。”因此，我們就要“讀好書”。讀好書就像和許多高尚的人在談話，而讀壞書卻為人的墮落搭起了跳板。
那些內容級荒誕的書籍會像毒藥一樣，毀滅人的一生。那何為好書呢？這就要看你的興趣愛好和需要了。喜歡歷史的人，就可以選擇一些歷史書。喜歡科學的人，就可以選擇一些科幻書。喜歡寫作的人，就可以多看一些小說。
讀書好。書是人類進步的階梯，是偉大智慧的結晶。好書，能帶著我們去遨遊瑰麗多姿的知識海洋，瞭解古今中外的趣事奇談。好書能使我們明辨是非，分清美醜。好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。”讀書破萬卷，下筆如有神，”這就是最好的證明。
書能夠向你提供寶貴的人生經驗，可以向你展示人才成功的祕密，為你指出通往知識頂峰的'勝利道路。那麼，我們就要好讀書。名人傳記，那些使人敬佩的成功者的經驗，能給人以很深的教益。童話，能引導人們追求真、善、美……其實，各種門類的書籍都看看很有好處：歷史使人明智，古詩使人靈秀，數學使人思維嚴密，邏輯修辭使人能言善辯。
廣泛讀書，就會使自己變得更充實，更聰明，更能幹……
想讓自己的學習成績提高，寫作能力提高，知識增加，讀好書麼？那還是這９個字：讀好書、讀書好、好讀書。
讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什麼地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校裡也可以讀書。
————林語堂
就拿我們的毛主席來說，毛主席一生特別愛讀書。他青年時期曾在繁華的馬路旁、昏暗的路燈下看書，甚至躲在廁所裡看書。新中國成立後，他總是擠出時間來讀書，他的住所裡，床上、辦公桌上、休息間裡，甚至衛生間裡都放著書，一有空閒他就看書。
不動筆墨不讀書是毛主席讀書的一大特點。他在讀書時常常在書頁上圈圈點點、勾勾畫畫，留下自己的心得或評論。
有人說，毛主席能成為一位偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家，帶領中國人民建立新中國，和他愛讀書分不開。
從我會識字起，媽媽便開始教我讀書，從小時候的《三字經》《格林童話》到現在的《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》。書陪伴我十年了，那一個個簡單的方塊字來給了我無限的快樂。
夜晚，我喜歡在柔和的燈光下讀書，那一個個方塊字帶領著我在書海中暢遊。書中的情景牽扯著我的心情，讀到書中悲慘的情節時，我也不由自主的哭出來，為主人公感到悲傷；當看到好笑的.情節時，我也會哈哈大笑；當看到書中的壞人重新變好時，我會為他感到欣慰，慶幸他沒有徹底走上壞人的道路。
當然，讀書也要讀好書。可以讀故事，但請是適合你的故事；可以讀小說，但請不要讀一些亂七八糟，有惡意內容的小說。讀一本好書，會使我們身心受益，提高自身價值；倘若讀一本不好的書，會讓我們的心靈遭到汙染。
讀一本書，你會感到書的精彩；讀一本好書，你會感到書的快樂。一本書，能改變一個人的價值，一本好書，能創造一個人的未來。
所以，請讀書，讀好書。
讀書，是人們精神的良藥，在每個時期，都有許多的名人寫了關於讀書的名言。俄羅斯文學家高爾基就寫了這樣的一句名言：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”這些名言，告訴我們要讀書好·讀好書·好讀書。
書，能讓我們有好的精神狀態，讓我們瞭解這世間的'種種生物，和生活中的點點滴滴，讓我們更好地去面對世間的美好向往。就這樣，爸爸為了讓我知道讀書的意義，每次在我做作業的時候，就一直拿著一本書在那兒看。
等我做好作業後，他就開始王婆賣瓜，自賣自誇：“你看你，作業這麼長時間才做完，我都看了兩個小時的書了。”
接著，爸爸就開始給我講一些有趣的小故事。但是，才聽一會兒，我就坐在電腦前玩了起來。然後我又聽到了爸爸講那些道理，最後我才勉強地拿了一本書來看。
我看的都是搞笑的漫畫書，每次我都看得津津有味。到書店時，我都專挑那些漫畫書，可是卻被爸爸放了一本其他書。
回到家，我看了看這本書，前面還有，有漫畫插圖的，可是一到後面，就全都是無圖無畫的文字。雖然我看了，看得頭暈眼花，但是這本書也讓我懂得了很多生活的道理。
從那次以後，我越來越喜歡看起了有故事的書，讀了《魔法師的帽子》，我懂得了朋友之間的友誼；《床邊的小豆豆》，讓我懂得了有親人在身邊是多麼的幸福……無數的書給了我更多的愛與情，更加地認識這個世界。
食物可以讓我們有更充沛的體力，而書，卻可以讓我們有無限的精神力量！
書，是一個奇特的世界，用文字的美麗，把我們帶進書的世界，讓我們在人生的路上同行。
期盼已久的暑假來了，有些同學利用這60天的假期給腦子充充電，有些同學卻當“沙發裡的土豆”和“網蟲”，以上兩種選擇你選前者還是後者？書是我們從小到大的好夥伴，只要培養“讀書好”， “好讀書”， “讀好書”這三個好習慣，你就會獲得一大筆精神財富！
“讀書好”好在哪呢？第一，可以讓你開拓視野，增長課外知識。第二，讓你的作文步步高。去年，老師推薦我去參加現場作文比賽，雖然已是“老將”，但我的心頭還是湧上一股激動和緊張。來到作文現場，一看到作文試卷，發現是半命題目——真對我的胃口。我左思右想，一種強烈的想法冒了出來：寫爸爸媽媽的`人肯定有很多，一點也沒有新意，不如寫——清潔工！在那次作文中，我把清潔工的動作和語言描寫得淋漓盡致，毫無懸念地摘取了桂冠。我覺得好成績有百分之五十要歸功於書，所以建議大家多多看書，長大後能成為一位作家也說不定呢！
我的“好讀書”體現在下面的一個小故事裡：一天深夜，月亮婆婆都快睡了，而我卻還坐在書桌前，遨遊書海。正當我看得如痴如醉，媽媽突然闖進來，大叫：“王佳林，你怎麼還在看書？快點睡覺！你是不是想戴上眼鏡啊？”我隨口敷衍了幾句。過了一會兒媽媽又來了，眼前的一切讓她怒火上升——我居然還在看書！媽媽二話不說，把我楸到床前，並強行關燈，命令我立刻睡覺！唉，“母命難違”……可是，我並沒有善罷甘休，第二天又把書本“盜”回，繼續津津有味的看了起來.....
而“讀好書”的意思就是說要讀自己喜歡的、有內涵的書，不要讀不健康的書籍。還有最重要的一點：“不偏科”。所謂的“不偏科”是麼意思呢？就是每次挑書不要總選小說、漫畫等單一種類，更應涉獵廣泛，這樣才能不斷充實自己，豐富自己，提高自己。
書是我的好朋友，書也是我的好老師。好書伴我健康成長！
朱德曾經說過：“讀一本好書就是和一位品德高尚的人談話。”沒錯，讀一本好書就像是結交了一位良師益友。讀一本好書可以使人胸襟開闊、豁達曉暢，讀一本好書可以使我們目光遠大、志存高遠。
乘著一葉扁舟，我們遨遊在書的海洋，各式各樣的書籍映入眼簾，讓我們眼花繚亂。
翻開厚重的歷史書籍，當我看到中國的四大發明聞名世界時，我的心中不禁產生出一種自豪之感，情不自禁地讚歎上一句：他們真是好樣的！當我看到八年抗日戰爭日軍的種種惡行時，不禁對日軍的殘暴舉動產生痛恨，而當我看到八年抗日戰爭紅軍的英雄壯舉時，又不禁對紅軍戰士們的英勇無畏、無私奉獻產生深深的敬佩！
這些歷史事件，使我們瞭解到了塵封已久的感人老故事，更是教給了我們許多做人的.道理。
翻開散文書籍，它帶給我們的，並非像歷史書一般給我們一種沉重的感受，而是一種清新脫俗、與眾不同的氣息。閱讀魯迅的《阿q正傳》，其中的主人公阿q所表現出的“阿q精神”值得我們深思；閱讀朱自清的《背影》，文中沒有華麗的辭藻，但那份對父親深深的愛卻淋漓盡致地表達了出來，使得讀者為之感動；閱讀老舍的《濟南的冬天》，老舍先生描寫出的濟南，可愛、生動、美麗，給我們留下深刻的印象。
這些散文，使我們沉浸於其中，給予我們無窮的享受，讓我們流連忘返。
翻開中外名著，一個又一個跌宕起伏、扣人心絃的故事使我很震撼。我從保爾·柯察金身上學到了“鋼鐵”的精神；從關羽的身上學到了“泰山崩於前而面不改色”的堅強意志，從海倫·凱勒身上學習到“勇敢戰勝命運、永不服輸”的精神。
這些中外名著使我們愛不釋手，精神也為之昇華。
這些好書使我們進步，使我們胸襟開闊、豁達曉暢，使我們目光高遠。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們多讀書、讀好書吧！
書是高高的燈塔，照亮著前方的道路；書是蜿蜒的橋樑，指引我們到達成功的對岸。
書不僅僅要在課堂上看、背，還要用欣賞的角度閱讀的，讀多了就會明白其中的意思，所謂的“書讀百遍，其義自現”便是這樣的意思。
高爾基說“書是人類進步的階梯。”人們看多一點書，學多一些知識，我們就可以比別人“更上一層樓”了，對於競爭力相當大的二十一世紀來說，富人與窮人的差別相當大，百分之八十的財富掌握在百分之二十的富人手上，對於窮人來說，讀書是他們惟一的出路，如果沒有大學聯考，窮人根本就拼不過“富二代”，所以我認為：讀書好。
生活上每個人，每件事都是一本書，等著我們去翻閱，在翻閱的過程中，我們會發現不是每本書都是好的，有的書會出現有不健康的內容等問題，往往這些問題會影響我們的成長，因此我們要摒除這些有問題的書籍，選擇一本好書去閱讀。就像我國古代的教育家孔子所說的“三人行，必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。”如果一個人選錯了書，以致走上了一條不歸路，那麼就後悔莫及了，所以我們要：讀好書。
讀書雖好，讀好書雖重要，但我們也要有好讀書的態度。即使一個人知道讀書好，讀好書，但是他沒有良好的態度，他的夢想就會像躲藏在太陽下的星星，沒有找到它們的希望。古語有云：“天外有天，人無完人。”要想成就自己的夢想，要有好讀書的態度。古代書法家王羲之把一個普通的'小池寫成一個墨池，他寫的字可以用“入木三分”來形容；清華、北大的學生，我不相信他們每個人都是天才，他們的成功在於他們後天的刻苦。所以我們要抱著一顆好讀書的心去讀書。
我們知道讀書好，所以要珍惜讀書的機會；我們知道讀好書的重要性，所以要選擇一本好書；我們知道好讀書能成就夢想，所以我們要刻苦讀書，仔細品味書。
書，悅讀越精彩，讓我們與書為伴，與書同行。
書是一艘小船，帶你遨遊知識的海洋，書是一位良師益友，陪伴你快樂成長，書像一把鑰匙，為你開啟通往世界各地的大門，讓你增長知識，開闊眼界，去了解世界各地的文化、民風民俗。
回憶小的時候只看一些簡單的動植物畫冊，到上了一年級，就在老師的要求下開始讀一些注拼音的小故事。那時的我並不喜歡看書，大部分時間我都是做自己喜歡的事情。
一上三年級，一切發生了改變。那時因為看了一作文篇別人寫的作文，我在寫的時候仿造了一下結構，用了一些優美的句子，老師對我的作文大加讚賞，我第一次體會到了看書給我帶來的樂趣。
許多偉人的成功也與書密切相關，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書也不能盲從地讀，不是什麼書都能讀，要選擇適合自己的書，也不能囫圇吞棗亂讀一通，那樣不僅學不到知識，還會被書中的故事情節搞糊塗，讀書就像吃東西一樣，要細嚼慢嚥才能體會到其中的滋味。
所以每次買書都要經過精挑細選。不知在哪兒看過兩個剛勁有力的.大字“煮書”，當時就疑惑，煮書是什麼？鄰居家的一位姐姐告訴我，所謂的煮書就是反覆鑽研、反覆品味就可以瞭解更多更深的知識，這讓我想起了孔子的名言“溫故而知新”。書是世界上最寶貴的一筆財富，這讓我想起剛剛學習的第一課《為你開啟一扇門》中寫到，一個時代的優秀文學作品是這個時代的縮影，是這個時代的心聲，是這個時代千姿百態的社會風俗畫和人文風景線。像《論語》《呂氏春秋》《道德經》給後人帶來多少財富。
我和書就像一對好朋友，在讀《世界風光》時它帶我領略了世界的自然風光和神奇，讀《綠山牆的安妮》時，我覺得安妮很可憐，但她用自己的努力最終實現自己的夢想，很值得我學習。
書是我們的精神食糧，一本好書可以讓我們受益無窮，總結起來就是：讀書好，好讀書，讀好書。
現在我們的學校和老師都提倡我們要多看書，多看書對一個人特別有好處，首先我們讀書的時候可以增長我們的見識，人們都說讀萬卷書行萬里路，我認為確實是這樣的，因為我們或許不能去很多的地方感受很多事，但是我們可以做某些作者的筆下，感受到他們的世界是什麼樣子的，感受到其他世界來體會到各種世界不同的感受，而且我們在讀書的時候可以增加我們的閱歷，也可以提高我們的精神境界，豐富我們的精神生活，人們都說腹有詩書氣自華，有時候讀書真的可以是一個人的精神面貌發生了很大的改變。那我們應該怎樣讀書呢？是不是讀什麼書都可以呢？是不是怎麼樣讀書都行呢？
在我看來不是讀什麼書都可以的，但我們這個網路資訊非常氾濫的生活中，現在書的種類越來越多了，我們可以獲得書籍的渠道也越來越多了，所以有很多書也是良莠不齊的，有一些書它們是沒有營養的，僅僅是為了滿足人們短暫的需求，這些書對我們沒有什麼特別大的好處，因為沒有什麼深層的意義，甚至有一些書有非常不好的資訊，我給我們的身心帶來傷害，不會給我們帶來任何進步的東西，還有些書非常的消極，這些書我認為都是不要去看的，如果我們要看書就去挑選那些非常有名的名著，或者是老師以及一些比較具有權威性的人推薦的書籍。如果有一個人讀了很多年的書，但是他讀的書都是一些網路小說，都是一些武俠小說，或者是穿越小說，以及一些沒有營養的言情小說，那麼對他自身精神世界和精神境界的'提高是沒有很大的幫助的，我們在挑選讀什麼書的同時，也要教那些好書去讀，我們要學會分辨什麼是好的書，什麼是不好的書，哪些書可以給我們帶來幫助，能夠讓我們提升，哪些書不好。
我們在讀書的同時也要懂得怎樣高效率的讀書，不能只是看一遍就完事了，我認為我們在讀書的時候最好可以做一些筆記或者是把一些寫得好的句子可以畫出來，加深記憶。
在人的一生中一定要讀過古典名著，現代小說，科幻書籍吧，有些書能夠讓你一生受益匪淺，而有些書將會害了你，我讀過很多好的書籍，比如三國演義，駱駝祥子，山海經，但我印象最深刻的就是駱駝祥子了。
在七年級時我就喜歡讀書，尤其是喜歡讀一些名著，每次在書店裡看書都要看到書店關門，恨不得把那本書帶走，我家裡很有特色，有很多的書，什麼型別都有，在某一天老師上完課後給我們說了一個好訊息，需要訂書了，我看了書的介紹，發現有一本書竟然是我沒看過的，我回到家裡馬上就告訴了媽媽，媽媽同意了，我日盼夜盼，希望書趕快到來，終於在那一天終於到了，我拆開一看果然是我的書籍，我高興極了，於是我就拿出了這本書開始看，書名是駱駝祥子，主人公是祥子，幫我讀到了祥子，積攢了三年，終於買來了第1輛屬於自己的東西，我高興極了，人生有幾個三年，可是祥子卻堅持了下來可見他有驚人的毅力我想著不認識我們朱學努力三年考上一個好的高中願望的實現嗎從今以後我也要學習，祥子的精神得到，第1次丟失了車輛，我也為他傷心，自己辛苦買的車輛居然被收走了，但是事情很快就有了轉變，祥子不願意忍受大兵的折磨就逃走，並且帶走了三匹駱駝，買了駱駝又賺到了錢，強則認為自己又有希望了，在下定決心買了一輛車，本以為他的`生活會過得很好，但是居然他的錢被騙走了，我想這不是學習上遇到困難的樣子嗎?本以為祥子會自暴自棄，可是他沒有，他遇到了自己人生中的第一位愛人虎妞，虎妞用錢買了一輛二手車送給祥子祥子，又重新拾起信心，可是不幸的是到來了，虎妞因為難產而死，而祥子因為沒錢給虎妞辦喪事，就只好把車子給賣了，讀到祥子最終自暴自棄，佔便宜，甚至已經騙錢的方式過的每一天，從一開始充滿信心到後來的自暴自棄，我想我以後肯定不能像祥子一樣被生活打敗，就自暴自棄放棄生活了。
書是人類進步的階梯，是我們要好讀書讀好書，只有這樣才能不斷的增長才幹。
小時候，我不愛看書，心裡只有‘玩’這個字。
雖然我不愛看書，但是我經常央求爸爸媽媽給我講《格林童話》。講得多了，爸爸媽媽覺得煩，就讓我獨自到書中去看。我一看，想不到就一發不可收拾地迷上了書。
書籍是人類進步的階梯。那麼我看了書以後，書給我帶來了什麼？有的人肯定會說帶來了知識。這是對的，但是不全面。書給我帶來了很大的樂趣，我又從樂趣中找到了不少知識。書為什麼會讓我獲得那麼多快樂呢？原來是裡面的作家給書插上了“愛的翅膀”，使我不能自拔。
讀書，就真的好比打開了一扇窗，讓我們知道不知道的事，讓我們聽從來沒聽說過的。當時的樂趣只有愛讀書的人才能深深的感受到。讀書，也可以比作一扇通向世界的.大門。推開這扇門，踏上一條條小路，路旁的鮮花和小草告訴你知識，走完這條路，走另一條，就是另外一道風景，世界的路走不完，書中的知識也永遠學不完。你看完這本書，放幾天再看，又會有不同的感悟。這時你感到了神奇，感到有趣。可真是“遨遊書海，其樂無窮。”
我非常喜歡看冰心獎裡面的冰心奶奶、黃春華、吳然、韓素音、葛翠林等作家寫的作品，用他們的神來之筆描繪出了一幅幅優美無比的畫卷。冰心奶奶作為20世紀的女作家，她把真誠的關懷與愛心獻給一代代“小讀者”。還有黃春華寫的《貓經》，吳然寫的《一碗水》，韓素音寫的《戴著蝴蝶花的小女孩》，葛翠林寫的《藍翅鳥》都深深地打動了我。
我一直堅持以冰心奶奶的“讀書好，多讀書，讀好書”來勉勵自己，並堅信書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書成了我成長道路上一位最親密的夥伴。
誰能給我們開闊的視野？誰能給我們先進的思想？誰能給我們文明的語言？大凡都會認為是讀書。
是的，讀書，是我們每一個人接觸社會的第一步，也是一個人走向文明的開始。所以，有人將讀書比做修行，只有潛心修行，才能得到昇天；也有人在書中覓得黃金屋而變得大富大貴。
因此，不管是漸漸成人的娃娃，還是行走社會的青年，或是馳騁偉業的前輩，都與知識分不開，都與厚重的積累分不開，都與書香分不開。
讀書，確實能讓我們心胸開闊，能讓我們頭腦靈活，能讓我們四肢矯健。如果經常讀書的話，我們的心裡就會時常能享受到陽光的.溫暖。
但是，讀書也有好壞之分。讀一本好書，就如食得一棵千年人蔘，讓我們精神百倍；讀一本壞書，就如嚼到一隻惡蠅，讓我們嘔吐不止，甚至還能導致我們心靈歪曲，走向不正之路。所以，讀書就要讀好書，就要讀精品書。
讀好書，不是僅僅要讀華麗的詞藻，品浪漫的文筆。關鍵是要讀懂文章其中的意義，領略文章其中的真諦，並且將文章其中的精神琢磨透徹，運用到自己的生活、學習或工作中，去實踐它、延續它。
或許會有人問：何謂好書？
當然，這也是一個值得大家關注的問題，我個人認為，只要對自己有用的書，就應該是自己的好書，特別是能幫助自己認識到以前不知道的事或物，或者是讓自己能豁然開朗的書，都應該是好書。
只要我們能去讀書，能去讀好書，那麼，就能在書中找到黃金屋，就能在書中找到顏如玉。那麼，我們就會養成一個好讀書的習慣，就能使自己的身心得到昇華。
一個好讀書的習慣，不是一時半會兒就能練成的，它需要日常的積累，需要一定的恆心，需要向書上永不停歇的腳步。
來吧！朋友們，邀上你的家人，邀上你的圖書，帶上你的孩子，投身到讀書的行列中吧！
相信讀書會帶給你無窮的樂趣！讀好書能淨化你純潔的心靈！好讀書能豐富你的多彩人生！
人們都說讀書是福，的確，書籍給人類帶來了快樂，但更多的是讓人們學到了知識。有句古話不是這樣說嗎？“刀不磨生鏽，人不學落後”。
隨著人類社會的不斷進步，書籍當然也成了人們必不可少朋友。在書中，我可以盡情地遨遊在知識的海洋；在書中，我常常被故事的悲歡離合所吸引；在書中，我可以收穫大量的好詞好句。
都說小巧的鳥兒的朋友是湛藍的天空；賓士的駿馬的朋友是一望無垠的`草原；可愛的魚兒的朋友是清澈的河水，而我最好的朋友要數書了。她是我形影不離的夥伴，只要一有空，我就從書桌裡輕輕的把她抽出來。翻開第一頁在目錄裡找到我想看的故事，找到頁碼，翻開那一頁。一下子，我彷彿進入到了另外一個世界，我徜徉在知識的王國。在這裡，我可以擺脫在現實生活中的束縛，在這裡我可以隨心所欲。因此，覺得這個詞用的好我就把它記下來；覺得這個句子寫得妙我就把它摘抄下來。我已經完全入迷了，因此書讓我學到了很多的知識。
書不僅讓我學到了知識，也解開了我心中的疑惑。有一天，我在一個角落裡發現一隻蜘蛛正耐心地等待獵物上鉤，當時我就疑惑了：為什麼那些獵物一粘上蜘蛛網就再也無法掙脫，而蜘蛛自己卻可以在網上行走自如？我帶著疑惑去問媽媽，可媽媽也不知道，但媽媽提醒我可以到《十萬個為什麼》裡去尋找答案。於是我便飛奔會房間希望通過自己找出答案。書上說，蜘蛛的八隻腳上都有一層油所以才不會被粘上，我心裡頓時豁然開朗。
書就像一艘航船，船中載滿了知識，而我就是這航船中的乘客之一，在其中盡情地吸收知識的養分；書又像一盞航燈，為我照亮人生的道路，使我不至於在前進的途中迷失方向；書就像一粒種子種子我心裡，在我心裡生根發芽。我們要好好利用現在的時間多讀書，讀好書。
“書籍是人類進步的階梯”，這是偉大作家高爾基口中的話。是啊，書是人類的精神糧食，書是淨化人類心靈的良藥，書是改善人類愚昧的最佳方案……只有好讀書，讀好書，才能成為一個知識淵博、有思想的人。
我就是一個愛讀書的人，是一個十足的'“小書蟲”，就舉個例子來給大家說說吧：
一天下午，我閒著沒事幹，隨手拿起了曹文軒寫的《青銅葵花》看了起來。沒想到故事裡的情節深深地打動了我，正當我看得入迷時，肚子忽然“咕嚕”了幾聲，難受起來。“哎呀，不好！”，我大叫起來，飛快地向廁所衝去，可沒走幾步，我又急急忙忙地返回到書桌旁，戀戀不捨地瞧了一眼桌上的書，見四下裡無人，我悄悄地將那一本書藏進我的衣服裡，再奔去上廁所。在半個小時內，我都沉浸在書中主人公的故事裡，無法自拔。媽媽見我呆在廁所裡不看出來，好生奇怪，輕輕地推開廁所的門，見我居然都沒有反應，大聲喊叫起來：“你在幹嘛！”“我在看書啊……”我小心翼翼地回答道，知道自己已經犯下了“滔天大罪”，用可憐巴巴的眼神望著媽媽，為求得一絲寬恕。出廁所以後，我仍然捧著《青銅葵花》，津津有味地看著，就連媽媽喊吃晚飯都沒聽見。
書籍不僅使開闊了我的視野，還增強了我語文學習的能力，讓我的作文水平有了很大的提高。每次徵文活動，老師總會選我去參加，就在剛剛學校裡舉行的梅花徵文活動中，我就榮獲了二等獎。在班級裡，老師也總是拿我的文章當成範文，給班級裡的一些差生作指導，有時還會讀給班裡的同學聽，教同學們如何修改作文，指點迷津。這讓我更加感受到了讀書的好處。
“讀書好，好讀書，讀好書。”這正是我讀書的祕訣。要知道讀書的好處，要喜歡讀書，要讀有利於自己的書，這樣才能真正地成為一個熱愛讀書的人，成為一個有修養的人。
以前我不是很喜歡讀書，可能是因為好動的緣故吧，我很難堅持在一個地方，靜靜地讀書半小時以上，所以我的語文水平一直是剛及格水平。真正愛上讀書是在我上了中學以後，可能是想家的緣故吧，我經常去書店看書，從最初的雜誌，散文、詩歌，到後來的名著，逐漸的.愛上了讀書。
世紀老人冰心與讀者談讀書體會時分享了她的祕訣：“讀書好，好讀書，讀好書”。這是我所看過的對於讀書最簡練最精闢的概括。讀書好，究竟有多好？宋真宗說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這也許是對讀書好的最好詮釋。愛上讀書後，我才知道了魯迅筆下的真善美醜，金庸筆下的大英雄，三毛筆下的流浪故事，徐志摩的詩是那樣的唯美，等等。好讀書，表達的是對書的喜好程度，隨著工作會壓力的加大，人們的內心會浮躁，會沒有方向感，如果這時候拿一本好書，會讓人慢慢的靜下心來，放鬆所有的關節和神經，所有的不快和疲勞也會悄然釋放。
讀書好，好讀書，更須有好書在手。只有一本好書，才能給你帶來“讀書好”的深刻體會，才能讓你真正享受到“好讀書”的樂趣。一本好書可以影響我們的一生，可以讓我們一輩子收益，這幾天我讀了《有一種快樂叫寬容》這本書，讓我受益匪淺，以前對寬容的理解總是很狹隘，認為寬容別人，就是縱容別人，自從讀了這本書，讓我懂得了寬容是一種生活的態度，寬容有多少，擁有就有多少。
讀書讓人陶冶情操，修身養性，當你開始讀書，你就一定能讀到好書，當你讀到一本好書時，你就一定會愛上讀書，當你愛上讀書，你一定會熱愛生活。所以，請拿起你手邊的一本書，請從第一頁開始隨著作者一起體驗生活、感悟生活。
我愛書，所以也愛讀書。上至課內外作文。閱讀書，下至課外漫畫書，都是我這個“書蟲”必“啃”的食糧。
記得小時候，媽媽給我買了許多童話書，可惜我那時不識字，所以只好等爸爸媽媽下班後講給我聽。於是，每天我都在家盼望著爸爸媽媽歸來的腳步聲。
三年級時，媽媽給我買的書已經從童話書改為了作文書，因為那時的我們已經開始寫作文了。一開始，我不願意去看，因為那是對作文沒有多大的興趣，甚至覺得那是一種無聊的舉動。可有一次，我閒得無聊，便翻看起那老厚的作文書，看到了一篇名為《我的爸爸》的文章。看著看著，我覺得人物形象十分生動，並發現作文可以抒發自己的.情感，便從此愛上了看作文書。一段時間後，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加對作文書愛不釋手。
現在的我，已經不滿足於漫畫與作文書，便迷上了看小說。就這樣，我的課外閱讀量一下子就增多了，像《駱駝祥子》。《湯姆·索亞歷險記》。《鋼鐵是怎樣煉成的》等等諸如此類的名著都已經被我“啃”得千瘡百孔。
讀書是我一生的樂趣，我願一輩子當一名“啃咬”知識的“小書蟲”。
昨天晚上我終於讀完了三個兄弟鼠這本書，爸爸在我讀過的題目上就打勾的，我讀完了這本書後，媽媽叫我寫讀後體會，我就覺得這書很好看，我不懂的字上面都有拼音，還有我覺的三個兄弟鼠很好，很願意幫大家的忙，還做了很多好吃的分給他們村裡的動物吃，他們自己又不吃的。
他們還做了很多很好看的和很有創意的東西給大家欣賞。另外魯魯也是很喜歡幫助大家的，有一篇魯魯去看戲，他們一起去看戲，它的`朋友過不了河去看戲，它就用自己的身體在河裡給小動物們過河，他本來可以自己過河去看戲的，但是又有一群螞蟻要過河，他就又在等螞蟻過完河，等大家過完河了，戲就已經看完了，魯魯說沒關係反正我還沒看過戲，下次還能看呢。
還有一篇是最大的一泡尿，老鼠七兄弟把森林給燒著了，在最危險的時候剛好魯魯變成了氣球在森林的上漂，魯魯想了個辦法就往樹林裡撒起尿來，火立刻被尿澆滅了。魯魯在這書裡也是很喜歡幫助別人，大家也特別的喜歡他們，都把自己很好的東西送給他們。
從我記事起，每天晚上陪我進入甜甜夢鄉的都是媽媽動聽的故事，小時候，爸爸常常給我讀《貝貝熊》，我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能讀一兩本。我一直渴望，我能自己讀書就好了。上了一年級以後，老師教會了我很多字，在爸爸的鼓勵下，我試著自己讀書，我太高興了，以前爸爸給我讀的書，現在我都能自己讀了。放學回家，第一件事就是翻看爸爸給我買的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不捨的放下書，讀書成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們執著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……，一路上處處坎坷、歷經艱難，最後都能收穫超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通過自己的辛勤的勞動，才能有更大的收穫。要問我為什麼愛讀書？我會說，因為它給了我很多，很多，因為讀書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長，讀書使我快樂。從現在開始，我要變成一個愛讀書的.孩子，以書為伴，讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養，讓我展開想象的翅膀，一路陪伴我快樂成長。
雨天讀書是一種樂趣，古人云 學業閉門讀經書，乃人生一大樂事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時，正是讀書的好時間，翻開心儀已久的好書，細細品味其中的奧妙，真是難得的幸福。 雨天讀書，多少煩惱，多少爭分，多少得失都置之度外，盡被風吹雨打呼去，一個人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來，不外乎是一種收穫。
而讀書是一種享受，因為外面的雨聲淹沒了所有的浮躁，好像整個世界除了自己和書以外的.一切都不復存在，文字的吸引帶領人進入一個純淨的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂，這又是一個全新的體驗。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書時和雨聲交相輝映，好像來自遠方的天籟，而自己簡直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風景。
雨讀也是一種品質，它能夠讓你客服惰性，心甘情願的與書籍為友，將讀書視為自己生命的一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認識、發現、感動、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
泡一杯香茗，手持書卷，坐在藤椅上，一邊享受著午後的陽光，一邊感受庭前的花開花落，天外的雲捲雲舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣，三分李清照的悠悠婉約，三分李白的灑脫與醉意，再加上一分清茶的苦澀與清雅，構成十分的愜意。
心中明明有一片淨土，卻叫現代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息；心中想吐納多少希冀，卻在電子產物的侵略中被斬得七零八落；心中有一絲渴求寧靜的思緒，卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中，來體味返璞歸真的悠情，使自己變得如此空靈、透明。在世間，又有多少人看得透，青山有多高，海水有多深，只是在遮掩下，讓它擁有暫時的新的光輝。但兩地似銀河若水，蝴蝶是飛不過滄海的。
水之一方，沒有昨天、今天、明天；海之一涯，沒有前世、今生、來世。之於讀書，也沒有季節變遷、歲月輪迴。我願用一生的.時間乘它遠航，離開這些枯枝敗葉，是非之地。再看看這世界，也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角，隨清風飛舞，捨棄了世間是非，如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨遊，盡情暢想吧！
茶已盡，不願再泡一杯。茶，只品一杯便夠了；書，只讀一生變滿足了。
字典裡關於“我”的解釋很簡單：代詞、自稱、自己。不錯，每個“我”都很特別，我就是我，獨一無二。
我叫肖詩雨，是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書，因為讀書使我放鬆。
掩窗持卷，自有一股清香撲鼻而來，似菊香，似茶香，似放翁的豪邁，似易安的憂鬱。放鬆緊繃的弦，品一壺好茶，讀一本好書，有此享受，一夜好夢。
我喜歡讀書，因為書讓我懂得追求夢想。
神話中的西西弗，日復一日地推著那塊註定到不了山頂的巨石，日月更替，他的心卻沒有在這毫無意義的生活中淪陷，生命之花依舊開得鮮豔。腳印壓著腳印的路上，心卻可以高高地飛翔，飛到山頂，看雲蒸霞蔚，見證滄海變桑田。
我喜歡讀書，因為書讓我增長知識。
古國五千年的`歷史長河波濤洶湧，唐盛清衰的字字句句衝擊出的浪花溼了我的衣襟。浪花衝擊出陶淵明“採菊東籬下”的悠然閒適，衝擊出文天祥“留取丹心照汗青”的一片忠心，衝擊出“楊柳岸曉風殘月”的依依惜別，衝擊出“十年生死兩茫茫”的斷腸愁情。
書就像我的朋友，不管喜怒哀樂都無怨無悔的陪著我。我喜歡讀書，我相信，愛讀書的孩子不會變壞。
我——一個愛讀書的女孩，你記住我了嗎？
從童年到現在，我特別喜歡看書。只要我一天不看書，我就會感到不開心。
當我年輕的時候，我媽媽告訴我多讀書，這樣我就可以增加我的知識。自然，我按照媽媽說的做了。事實上，我從二三年級就開始學習了。
我媽媽說，當時奶奶讓我躺在床上，然後拿出一本書，或者一本類似數字的'書，教我讀書，然後給我讀故事，直到我睡著。然而，現在奶奶已經去哈爾濱了。如果奶奶還沒走，我一定會讀給奶奶聽，因為奶奶太老了，讀不清楚歌詞。
現在，我經常在床上看書，媽媽對我說，“不要在床上看書，這會損害我的眼睛。”但是當我想起來了，我去沙發上看了看。我像往常一樣記不起來了。以後，我會改變這個壞習慣。
在我的生活中，我不能逐漸離開書本。書籍已經成為我生活的一部分。有時候，書中美麗的童話會陪我睡覺。隨著時間的推移，我會在未來的日子裡讀更多的書。"書籍仍然是良藥，良好的閱讀可以治癒愚人."要成為一個好的讀者，一個人最終會認為自己是明智的。
有很多小朋友都不喜歡讀書，可是我不一樣，我愛讀書，從很小開始，就跟書有著深厚的感情。
從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現在的小說，我看過的書可多了，例如《西遊記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿著書來看，甚至上廁所也不例外。
說起讀書我還有個小故事呢！有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這裡等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的團團轉了。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯！”是呀，書讓我學會了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……
作為班上的.學習委員，我經常給同學們介紹讀書的好處後，大家自發帶書到學校來互相交換閱讀，我們班的讀書風氣蔚然成風。
我愛讀書，因為讀書可以給我帶來快樂，讓我們一起讀書，一起感受讀書帶給我們的快樂吧！
“叮鈴鈴。”隨著緊促的放學鈴聲，我走出教室準備回家。在校門外一個修車部門前，我看到裡三層外三層擠滿了人。
怎麼了？好奇心促使我三步並作兩步來到修車部跟前，一個悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》，聽！還有三絃伴奏呢？我擠到人群裡一看，只見一個六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣唱。
她穿著一身破衣服，那對水靈靈的大眼睛煞是好看，她的手裡還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三絃的`，一個三十多歲的高個子中年人，目光非常呆滯。聽旁人說這個中年人是那女孩的父親，他們父女倆賣唱掙錢。可是那位修車的老爺爺只是專心修著車子，好象這對父女根本不存在似的。
旁邊有人在小聲議論：“這位老人也真是，給他們一元錢不就得了。”往回走的路上，那個小女孩賣唱的情景不斷浮現在我的眼前。小女孩為什麼不上學呢？是不是她家中沒有錢，這個中年人也是的，年紀不大，就是給別人打短工，也能養活全家呀！
為什麼要走上這種路呢？孩子的任務是學知識，而不是幫著大人去掙錢，我的心久久不能平靜，我的心在吶喊：請給我們讀書的權利吧！
讀書也就是把課內外的知識從書中汲取出來罷了。就好比說我。因為看了《無懈可擊之滿分作文》水平一下就提高了。以前我也看過。為什麼就沒有提高呢?因為我心不在焉。所以期會考試我又去把這本作文書的重點看了一遍，更是把讀書有三到，謂心到、眼到、口到。正是這樣，使我明白了一個道理：讀書首先不要走馬觀花，其次又要用心讀。遇到不懂的字可以查字典。三點都沒做到，書上的知識不會因為你讀過就讓你帶走的'。
讀書的好處有很多。就像期會考試少讓自己的作文扣分。又可以積累好詞好句，讓老師對你刮目相看。甚至去參加作文大賽，讓瞧不起你的同學大吃一驚。
讀書的樂趣也有很多。在書中的情節會讓你心中浮現出喜怒哀樂，讓你體會到書中每一個人的故事經歷和書中驚心動魄的故事情節。
既然有喜歡讀書的人當然也有不喜歡的。
為什麼不喜歡?每個同學心裡不願意讀。他們覺得書枯燥乏味。可是他們沒有想過。長大以後沒有文化將無法在社會上立足，受苦的還是他們。只能去打工種田。有一句話說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲”。少年時代不好好努力，只能在老年時代嘆息悲哀。
這就是讀書，別看它表面枯燥乏味，認真去讀，也別有一番風趣。
今天天氣晴朗，陽光明媚，我騎著自行車迎著和諧的春風來到書城看書，在書城裡我看到了許多書，書城中的書特別多，哪本書我都喜歡！因為開卷有益嗎，在書城中，我看了許多作文書，在其中幾篇作文書中，我看了，我知道了，讀書的好處，讀書的.重要，讀書能從書中得到許多知識等等，記得周恩來總理上中學是曾說過一句名言：為中華之崛起而讀書。我們也要向周總理一樣，從小就愛讀書，從小就大量閱讀書籍，高爾基曾說過這樣一句名言：讀一本書就像一個飢餓的人趴在一個麵包上一樣。我們不但要讀書，而且要認真讀書，不要向有的人一樣：用“眼睛”讀書，只看沒有用心去記；也有的人只是有空看看，也是心不在焉；有的人而是擠時間認真讀書，讀書時是仔仔細細，認認真真，聚精會神的，這種人讀書就向吃飯一樣，每天都要看，不看就不行！！！
通過我在書城讀的幾篇文章，我以後讀書一定要認真看，仔仔細細的看，將身心投入到書籍中去，投入到認真中去！
請同學們要向愛讀書的人學習，願同學們都愛讀書，願祖國的明天更加美好，願祖國的明天有著書的氣息，書的搖籃！
今天下午放學後回到家，媽媽問我們：“梅園公園裡的桂花開了，很香！我們下午去公園的桂花樹下學習，好不好？”我和高雨欣都拍手稱讚。
一踏進公園的門就聞到了一股桂花糕似的甜甜香味，讓我們立刻有了精神。公園裡的.人可真不少，有玩耍的小朋友，有散步的老年人，也有去休閒的年輕人，我們在公園廣場上的木凳子上坐下來。
首先，媽媽讓我們聯絡英文“daily talk”和字母兒歌；接著，我們朗讀了語文課文和識字卡片，還背誦了古詩《畫》；最後，我們把國慶要表演的詩歌朗誦，按老師的要求排練了幾遍，我們朗讀的聲音很響亮，練習佇列的時候很認真，引來一些小朋友和家長在旁邊看，我們能得到別人的關注，感覺特驕傲！此外，公園裡新建了一些雕塑，有一面牆叫“英雄譜”，媽媽讓我們自己去認認英雄們的名字。
我們學到兩個新字，一個是董存瑞的“董”字，一個是黃繼光的“繼”字。時間一晃而過，學完功課，我們在公園裡玩了一會兒就回家了。
真想下次還去那兒學習！
今天，我讀了《愛讀書的孩子》這篇短文，對故事中的主人翁產生無比的佩服。
短文記敘了倫敦住著一個無依無靠的孩子，他為了維持生活，他不得不在一家印刷廠當童工。他雖然環境苦，但是志氣大。每天都要到書店的櫥窗旁讀書。他的愛讀書感動了書店的一位老人，同意孩子隨時都可以來這讀書，無需付錢。經過孩子的一番努力，他終於成才了。他就是著名作家、記者，英國一家報紙的主編本佳敏?；法利吉龍。
當我讀到“一天早晨在上班途中，他在書店的櫥窗裡發現了一本開啟的新書，便如飢似渴地讀了起來，直到把開啟的量頁書讀完才走。”我想：那孩子有要上班又要讀書，太辛苦了，他一定只是一時得好奇罷了。然而事情並沒有我想象的那麼簡單，當我讀到“就這樣，那本書每天向後翻兩頁，他每天來讀，直到把書全部讀完。”時，我恍然大悟，他並沒有放棄讀書，他是多麼愛讀書啊！
比起這個孩子，我差勁多了。記得一次，表哥送我一本《宇宙大觀》的'地理書，一開始我讀得津津有味，但是好景不長，漸漸的，我越來越厭倦讀這本書。後來，這本書的命運就是放在書架給蜘蛛搭絲用。
“書是人類進步的階梯”，今天我讀了《愛讀書的孩子》，使我更加深刻地理解它的話中其意。
讀書，這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書，那麼我們會有一致的肯定，讀書就是一種享受，是一種不一樣的感覺。所以我喜歡的書。
你能夠嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物，坐在窗前，聆聽著鳥兒的叫聲，呼吸著新鮮的空氣，靜下心來靜靜地看以本書，真是一種美的享受。可是在我看來，這一切都被打破。由於每一天都要學習寫作業，所以很少的能擠出一點時間像以前那樣靜靜地看以本書，這令我很煩惱。
我喜歡讀曹文軒的書，在他的書中，我的陶醉其中。他寫的故事，能讓我讀懂別人的看法，在他的書中，我能夠自由的遨遊，去讀我想要到的，所以我愛的'書。
另外沈石溪的書也不錯，他的書是我最喜愛的書之一。在他的書中我能夠了解到很多知識，如動物的習性，性格和習慣。比如在《狼王夢》中，這本書，把狼的生活規律，習性，以及狼之間所發生的事情，這些都被描述的淋漓盡致，生動，趣味。讓我不得不覺得讀書是一件樂事。
讀書是一種享受，讀書是世界上最歡樂的事，在書的世界遨遊是最幸福的事。總而言之，言而總之讀書是一種享受，我愛讀書，我喜歡讀書的感覺!
讀書是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書使我們的知識增長了，也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書，而且要把裡面精彩的段落和好詞好句積累下來，這樣不但能得高分，而且還能增長我們的知識。
讀書使我懂得一個道理：我們要趁年少，奮發勤學，刻苦上進，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。待時光流逝時，只能空悲切，一事無成。就像古人言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
寫作時，我也悟出了一點道理：要寫真情實感，落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造，也不能千篇一律，而要別出心裁。如果要寫出打動人心的文章，一是最真實的情感，二是嘔心瀝血創造的。
我愛讀書，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發展興衰，我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事，可以使我疲憊的身心得到放鬆。多讀書，還可以讓我知道很多生活的.真諦。讀書有許許多多的益處，我怎會不喜歡呢？
書，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
讀書總會把我帶到了一個無垠的新天地。
今天，媽媽給我買了3本《笑貓日記》，但回家時已經九點了，我洗完澡，媽媽就叫我睡覺。上床後，我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書的誘惑，悄悄起床去拿書，藉著月光津津有味地看了起來。心裡既快樂又擔憂，因為要是被媽媽發現，非罵死我不可！我只好提心吊膽地捉緊時間看。
哈！終於看完了，我心滿意足地鑽進溫暖的被窩，心想：太好了！明天再“如法炮製。”
但是，紙是包不住火的，媽媽終於發現了我的“竊讀”，並狠狠的教訓了我一通。雖然這個法子行不通了，但是誰然我怎麼喜歡看這個百看不厭、千看不膩的.《笑貓日記》呢！於是我改變策略——躲在被子裡，拿個小型手電筒看書。可好景不長，這個祕密又被發現了。我一個又一個的計謀都被媽媽識破了，我只能使出最後的絕招——裝作睡覺後再看書，不知怎麼了我，裝作睡覺居然真的睡了，又一次，我這回可沒睡了，等媽媽來檢查完之後，我坐起來，看我心愛的《笑貓日記》。我繼續這樣做，媽媽一直沒發現我的“竊讀”。
我們都讀過書。當自己無聊的時候，拿上一本書，認真的閱讀起來。我從書中找到了樂趣。
今天，我在房間裡寫作業。當寫完作業後，就覺得很無聊，便把目光都聚集在我很久都沒有動過的一本書——《小公主》。我把書拿下來，撣掉封面的灰塵，就開始仔細地翻閱起來。我從中看見，主人公英國女孩庫爾·撒拉的父親萊福·庫爾因為把財產都投資在鑽石礦山上，破產得熱病去世，校長讓小小的撒拉幹起重活：較低年級的學生法語、掃地、在廚房打雜兒……不僅如此，她的工作，是一天比一天多，她沒有厭怨，不管校長和用人怎麼虐待她，她總是保持著高貴的風度，以公主般的優雅來對待別人，到了最後，撒拉成了一位喜歡幫助窮苦人的“公主”。
看完後，我被深深的感動著，感動著撒拉那種精神，如果換做我，我一定忍耐不了的。撒拉的爸爸去世了，她不但沒哭，還忍耐到最後，真是一個堅強的'女孩，如果我爸爸去世，我一定會很傷心，一定會大哭一場的。
如果我在場，我一定會對撒拉說：“你可真堅強，你可以來我家，我把你當成好姐妹，讓你和我一樣，好好學習，天天向上。”
我從書中找到了樂趣，找到了學習的觀點，找到了讀書的樂趣！
我讀書，我很快樂。
什麼是書？書不僅是一個奇妙的萬花筒，也是我的好朋友。他帶我去了一個五彩繽紛的世界！
跟著他，我來到了海邊。一個武士坐在船上。突然，他的劍掉進了海里。武士迅速用刀在船上刻了一個記號。當船靠岸停下時，他沿著標記跳進海里去找劍。真搞笑！
跟著他，我走上了橋。兩隻小羊在爭論誰先過河。你也不讓我去。董！董！他們倆都掉進了河裡。
跟著他，我來到河邊。一群可愛的小蝌蚪正在焦急地尋找他們的媽媽。他們發現了鯉魚、烏龜和白鵝，但他們不是蝌蚪的媽媽。原來，綠衣服的青蛙是蝌蚪的媽媽。
沒有宇航服，我跟著他去了遙遠的月球。月球上沒有生命。因為晚上月亮上的`溫度降到零度以下，白天太陽直射的時候會超過100度。月球上既沒有水也沒有空氣，生物無法生存。跟著他，我也知道月亮正在慢慢離開地球，人類的日子會越來越長.
我跟著他穿過時間隧道，來到了恐龍時代。有凶猛的霸王龍，肥胖的焦媛龍，善良的甲龍，巨大的地震龍……它們長得不一樣，性格也不一樣，讓恐龍世界變得生動活潑。
我讀書，我快樂！我可以和他一起走遍世界，因為他是知識的海洋，快樂的源泉！
上幼兒園前，我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事，我看圖。後來我上幼兒園了，開始識字了。慢慢地，可以自己讀下來一本繪本。記得那時，我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。
我上一年級了，不太喜歡看書。每當拿到一本書，裡面的故事如果不太吸引我，我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學記》。剛開始我還在懷疑，這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢？終於，在某一天，我打開了書，不一會就被書裡有趣的.故事迷住了。從那以後，我每天都會看它看半小時。
我上二年級了，媽媽又給我買了一套《故宮裡的大怪獸》。我看到書名覺得有點可怕，一直猶豫著不敢開啟書。終於有一天我實在忍不住打開了這本書。書中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過年的時候，媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看，就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心遊記》。我又深陷其中，幾乎每天都會去看兩到三章。
幼兒園，我喜歡看繪本；一二年級，我愛上了短篇小說；現在，我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了！
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”當我們細細品讀時，就會體會到書中奇妙的樂趣；書演繹著大千世界中的正與邪，帶我們領悟大千世界的真善；書引領我們品味古今中外浪漫的詩篇，引領我們走進了藝術的世界，引領我們走向人生光明的大道……
書是精神的食糧，它充實我們的精神，讓我們對每個故事產生共鳴。《三國演義》讓我們體驗到了那個戰火紛飛時代的冷酷與無情；《西遊記》讓我們體會到古人超凡的想象力和對美好生活的.嚮往；《水滸傳》為我們展現一個黑暗、腐敗社會裡人民的苦難和無力吶喊；《紅樓夢》讓我們見證到了一個大家族興盛與衰敗……
書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷，每一本書都在演繹著一個個曲折離奇的故事，歌頌著一個個充滿正能量的人物，描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程；書是精神的食糧，更是精神上的安慰。
讀書能幫我們築建前進的道路，讀書可以讓我們領悟人生的意義，讀書可以解開我們眼前的迷霧，指引我們前進的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的，它可以讓我們在知識與藝術的世界中遨遊，領悟人生的真諦、體會人生的樂趣……
每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天裡我們每個人都要讀書，讀一本好書。
根據媒體報道，每年中國人均讀書0。7本，與韓國的人均7本，日本的人均40本，俄羅斯的人均55本，中國人的讀書量少的可憐。在這個世界有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。
中國人不愛讀書有四個方面的原因，一是國民文化素質偏低；二是從小沒有養成良好的.閱讀習慣；三是“應試教育”讓孩子們沒有時間和精力去讀書；四是好的書越來越少了。
我愛看書，每天晚上我都會讀一會兒書，小說、科普知識、生活、作文，我都愛看，看書可以讓我瞭解到許多課外知識。我的成長離不開書，書使我成長地更快，書可以開拓我的視野，書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美醜、明辨是非。歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”一本好書將使我們受益終生。
書是人類的階梯，是它幫助我們不斷提高、不斷進步。書是快樂的源泉，是它帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。
讀書吧！讓書伴隨我們成長！
談到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊，悶都悶死了！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦，用心和毅力。可是我卻覺得讀書是一件非常讓人快樂的 事，因為書就是人類知識的源泉，是人類進步的階梯，還是一把開啟知識大門的金鑰匙。一天夜裡，我去上廁所，拿了一本《化學趣史》看，一頁，兩頁，過了一會兒，我全然忘了我還坐在馬桶上，我也不知道過了多長時間，我把那本《化學趣史》翻來覆去地看了整整兩遍，但是卻把解大便的事給忘了。
還有一次，爸爸帶我去新華書店看書，約好了19：30來接我，但是爸爸卻一直沒有來。我呢，就藉著這個機會，在新華書店裡看著書，直到書店要關門了才戀戀不捨地離開書店，去找爸爸。事後，我才知道，爸爸也是工作得忘了時間，所以才讓我一直遊蕩在書海里。讀一本好書，就像交一個朋友一樣，它在生活上，學習上給我帶來許多樂趣和啟發，當我跨進知識大門的第一步時，我就想到：是書引導我的！我從小就十分喜愛閱讀書籍，把它當作了不可缺少的.營養品，把書當作了不可缺少的營養品。看見書，就像飢餓的人看見面包一樣，愛不釋手
我喜歡看書，在我家的書櫃裡放著許多書，有《動物大搜尋》、《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬個為什麼》、《千古之謎》等等，數也數不清。
我不僅喜歡看書，也喜歡買書。
有一次，我想用零花錢去買書。吃完午飯，我就迫不及待地圍上圍巾，戴上帽子和手套，換上鞋子，拿上零花錢準備去新華書店，奶奶望了望窗外，看見天陰沉沉的，說：“沁沁，要不要帶把傘呀？聽天氣預報說今天下午要下雨的.。”“不用了！”我頭也不回地說，“奶奶再見！”“等等……”我沒法停下那已經被新華書店這塊“吸鐵石”吸去的腳步，飛也似的向那塊充滿知識的“吸鐵石”奔去。
一路上，我都在想：買什麼書好呢？《世界上下五千年》看過了，《童話故事》？家裡有……來到書店，只見那裡到處是豐富多彩的書，我頓時眼花繚亂。瞧，這本《奇妙的幻想》多好呀，裡面給我們介紹了神祕的宇宙世界；還有這本《女孩三部曲》這本書它用自己生活中有趣的事情來向大家介紹這個世界是多麼快樂……經過精挑細選，我選中了《女孩三部曲》這本書。付完錢，我高高興興地走出書店，一看頓時呆若木雞，下雨了！
我只好冒雨跑回家，到了家我已經成了“落水狗”，奶奶說我真是個小書迷。
書，在普通人的手中，只是一本傳授知識給的工具。可是隻要你仔細地讀，細細地去體會，你就會發現書不是一個如此簡單的東西。〖對“書”的`理解非同一般。〗
一本好書可以讓你讀得津津有味，終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什麼？這就是書給我們帶來的樂趣！只要手中有書，我便感覺有兩匹神奇的駿馬把我帶到另一個世界去。那裡有童話故事，有感人的個人經歷，有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣！說也說不盡，看也看不完的書會讓你你感到快樂。一本好書就像一個大蛋糕，怎麼吃也吃不完。〖形象的比喻，寫了書給“我”帶來的樂趣。〗
在一本書裡，你可以找到以前不知道的問題；在一本書裡，你可以找到古今中外感人的故事。我相信每一個人都不願意成為睜眼瞎吧！只要你讀到一本好書，這就是你最大的樂趣！因為從一本書裡總能找到以前沒學過的東西。
一本書可以讓人讀得如痴如醉，並從中受益。可以讓自己的作文進步很多，寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就是常常讀書的好處！
讀書，可以讓你擁有許多樂趣！
閒來無事，捧起一本《讀者》，去領略一下一個屬於我自己的世界。
可以說是羨慕，我十分的羨慕那些在文學上叱吒風雲的人物。提筆一揮，三三兩兩，一篇美妙而又耐讀的作文就出現在大家眼前了。也許是我欣賞水平有限，以致到現在也沒讀出文章的什麼韻味來；也許是我的讀書範圍太狹窄，多讀了那麼幾篇，感覺真大有不同。張愛玲的那收的住、潑的'出的文章風格，郭若末的又是那麼的詩情畫意...... 這些無不另我心車神往。
曾嘗試著寫幾篇文章，待到復讀時，才發現，不是這而有幾個錯別字，就是這而是病句，或者是標點符號錯了一大堆。
不知哪位作家說過：一篇好的文章是經過千錘百煉年才出爐的。
一個剛剛才嚐到寫作甜頭的人是不會知道前方路途的艱辛的。或許我不會成功，或許我會成為眾人的笑柄，但我都無所謂。畢竟付出了，得不到收穫，心裡也是甜的 ......悄悄的，時間已經不知不覺的過去了，一寸光陰一寸金，想了這麼多，又寫了這麼多，心中不覺感慨萬千 ......
自從那一天，我第一次接觸課外書起，我與書的奇緣便一發不可收拾。
開始我讀的是帶拼音的童話，後來，我隨著年歲的.增長，開始了我的“殖民擴張”，什麼獲獎作文，古典名著都收入我的名下，於是我省下零食，與同學換書看。有時，我會為了一本借不到的書而“輾轉反側”“心不在焉”……
家裡人見我為書而狂，怕我“玩物喪志”，於是，宣佈：上課不準看書；吃飯不準看書；坐車不準看書，還有……而我當然是死活不同意，於是各種花招層出不窮。
有一次，同學借我一本厚厚的《童年》，約定三天後還書。怎樣才能看完它呢？我冥思苦想：唉，我可以這樣……
我決定從今天起，一個人睡。唉，為了《童年》忍忍吧。
唉，這種方式可真不咋地，我必須把頭縮排被窩裡，從被角死死地把自己遮住。一聽見外頭有動靜，便馬上將燈關掉，歸為原樣。直到“警報解除”，我才又故伎重演。
就這樣，三天後，我如期把書歸還了。為此，我還燒壞了不少的電燈泡呢！最終，我的“被窩計劃”還是被發現了，可我依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
現在想起，那段“文化苦旅”還真別有一番風味啊!
我對它的興趣，任時光匆匆而過，也永不磨滅。
太好了，太好了! 一聽這聲，就知道是爸爸又買 好吃的 來餵我肚子裡的 小書蟲了 。
我興奮地拿起書，目不轉睛地盯著看，誰知，不一會兒，一個人一下子把書拿走了。 幹什麼呀! 我生氣地說。 吃飯去，菜都涼了! 媽媽說，聽聲裡也有幾分火氣。 那也犯不著搶呀! 我不滿， 你可以喊嘛! 我叫了那麼多遍，你不聽，還說我沒喊，真是! 啊? 哎，我心想：怎麼會沒聽見呢? 還不快去吃飯，學習要有這一半認真就好了!
我不情願地吃完飯，又開心地拿起書接著看。 作業寫完了嗎? 寫完了! 家庭作業呢? 沒 沒有。 那還不去寫? 哦。 哎，我在心裡深深地嘆了口氣。匆匆寫完作業，剛想去拿書，只聽媽媽說： 快去刷牙，都幾點了! 哦。 我有氣無力地迴應了一聲，剛拿起牙刷，我的心又飛到書裡，趁媽媽不注意就邊刷牙邊看書，心中一陣竊喜，不知不覺口水已 飛流直下三千尺了 。刷完牙，我又陶醉在書中了。 快去睡覺! 哦。 我回應了一聲，可書像一塊磁石一樣吸著我，拔不出來。媽媽生氣了，一把搶過書，生氣地說： 你再看，我把書給撕了。 一邊說，一邊把書扔在了地上。看著躺在地上的`書，我的眼淚像開了閘的閥一樣湧出來。
夜晚，我躺在床上，看著天上一閃一閃的星星，心想：看書也有錯?
“與書為伴，其樂無窮”。書，我想對你說：“你是我的心，你是我的肝，你是我的`寶貝甜蜜醬！”
記得有一個週末，媽媽帶著我去找菌子，在一棵松樹底下，我發現了一朵黃色的菌子，於是我問媽媽：“媽媽，這朵菌子能吃嗎？”媽媽看了看，回答：“這朵菌子顏色鮮豔，不能吃。”我不明白為什麼顏色鮮豔的菌子不能吃，天真地問：“為什麼？”媽媽答到：“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬個為什麼》就知道答案了。”我回到了家，翻開這本書，查閱了答案，滿足了我的好奇心。原來，顏色鮮豔的菌子有劇毒呀！我平時不太喜歡看書，但通過這件事，使我愛上了讀書。
因為這本書，還發生過一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午，我正在看《十萬個為什麼》，突然很想上廁所，我便放下手中的書去了衛生間。當時，和我一起看書的妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了，屋裡空無一人，突然，我家的貓跑到了書前，圍著書走了一圈，居然在書上尿起尿來。我從衛生間出來，看見貓正在書本上尿尿，那一刻，我就像著了火一樣，頭頂怒火跑過去，生氣地罵道：“你這隻臭貓，給我滾！”貓被我嚇得向遠處跑去，因為這件事，我哭了整整兩個小時……
書是我們的良師益友，我喜歡讀書。
不想回家的國小生，不愛上課的老師，兩人因為一天的蹺課，而領悟到家庭的溫暖。
我想，若是我離家出走，捨棄爸爸媽媽，我該怎麼生活呢？沒有家可避風，也沒有家人可依偎，我有辦法生存下去嗎？
想到不識字的人，學會寫“晚霞”兩字後所感受到的幸福滋味；又想到裡面從小時候就只能用單眼看人、事物的鬆森先生；連自己的名字、年齡、家人還有住的地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得爛醉，額頭還破掉的大叔幸福嗎？想跟大叔一樣自由自在的`宇野方老師幸福嗎？這些都是我不瞭解的事情。
這些不瞭解的事情，就讓我想起到底是為了什麼而讀書？的問題。老師都說是為了變得更幸福而讀書，但我現在在學校學的東西，是不是跟我們知道“晚 霞”怎麼寫的阿姨一樣呢？但是我們讀的語文、數學、自然、社會似乎又跟幸福沒有什麼關聯。到底哪裡不同了？也許是我少了些經驗與體會吧！
這三天的種種經歷對於主角來說，應該是最深刻的經驗，這也讓我瞭解到了人為什麼要讀書？原來讀書的目的不只是為了知道更多，而是要更瞭解自己！這就是存在的意義，生活的饗宴，幸福的來源。
讀書，是一種休閒，是一種習慣。因為我喜愛讀書，從書裡知道許多的知識，所以爸爸給我買了很多書。
讀書時你會覺得快樂無比，特別是從這次的“淘書樂”活動中，我懂得了賣書、買書的不容易，也意識到了錢是來之不易的。活動中，我把家裡閒置的書賣掉，使許多同學受益匪淺，這樣我也可以獲得更多的新知識，而且還掌握了一些推銷技巧，真是兩全其美。
我喜歡讀書，我也很愛書。每當我傷心時，讓我第一個想到的事就是去讀書，只有讀書才可以安慰我，使我忘記傷心的事；每當我開心時，讓我第一個想到的也是讀書，彷彿書就是我的朋友。每一本書都有一個故事，每一個故事都有一個情節，有時我感動的會流淚；有時我好笑得連肚子都疼，這也是我愛讀書的原因。
我喜歡洗澡後，鑽進被窩，拿起一本書，因為那時是最安靜的，有時讀得時間長了，困了，不知不覺就進入夢鄉，自己就成了故事中的人物，到了故事情節裡頭去了，真是奇樂無窮呀！
我，是一個平凡的女孩，我的愛好就是讀書。
通過以上的`述說，你們一定知道我現在最喜歡的讀書名言吧！告訴你們，我的讀書名言是“書籍是人類的營養品”。
我讀書，我快樂！
莎士比亞曾經說過：書籍是人類進步的階梯。的確，閱讀是我生活的重要組成部分。我接受有趣的書帶給我的陽光和友誼！
書可以帶給我們豐富的.知識，帶領我們走進知識的海洋，不知不覺地學會很多好的詞彙和句子，學會做人的道理，讓我們知道什麼是好，什麼是壞。好書為我們打開了真善美之門。
我喜歡《福爾摩斯探案集》。在這本書裡，驚心動魄的離奇事件和嚴謹的科學邏輯推理吸引著我一頁一頁的閱讀，達到了忘吃忘睡的地步。我不喜歡看漫畫書。雖然可以放鬆心情，但是書上的知識不多。二年級的時候學了拼音，開始看拼音—— 《越讀越聰明》的故事書，這是我最喜歡的書。每天做完作業後，我都要看。這是我最珍惜的一本書，直到現在我還在一遍又一遍地讀。
好書有生動的故事，簡潔的語言，壞書很難讓我們有高尚的情操。希望大家認真區分好書和壞書，不要讓壞書破壞了我們的情緒。
我喜歡讀好書，喜歡讀語言優美的書。好書能讓你從困難中解脫出來，讓你看到希望；好書可以讓你忘記煩惱，讓你感到輕鬆愉快。閱讀是人類走向知識海洋的橋樑。希望我們能天天讀好書，天天在書海里快樂的游泳！
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我很喜歡這句格言，因為我也很愛看書。
從我上二年級開始，媽媽就為我在縣圖書館辦一張借書卡，我每星期都會去借兩本書，每天一放學我就衝到房間，迅速地拿出書看起來，一看書，我就一動不動的，不管媽媽怎樣叫我，我只是隨口的答應一句，直到時把整本書看完，才去做別的事，為此媽媽經常說我有了書就不要吃不要睡了。
三年級時，我迷上了《笑貓日記》，每次去圖書館，我都要借，因為這套書裡的主人公笑貓經歷的'事深深吸引著我，它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。
有一次，我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》這本書，我津津有味的看著，當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景，我淚落如珠，這時媽媽催我睡覺了，可是我依然坐著沒有離開的意思，眼睛還是目不轉睛地盯著書，結果把媽媽弄生氣了，很很地批了我一頓，沒辦法，我只好依依不捨地合上書去睡覺。
瞧，我就是這樣愛看書，我愛與書作伴，做個快樂的讀書人。
今天，我讀了《毛主席的讀書生活》，非常感動。
故事主要講了毛主席的讀書生活。《不動筆墨不讀書》這個小故事深深感動了我。毛主席每讀一本書、一篇文章後，都要在重要的地方畫上符號，在空白的地方寫上許多感受。而且：毛主席在一本10萬餘字的書上用小楷寫了12100多字的感受和評語。毛主席還會糾正原書上的錯別字和不恰當的標點符號，還會將漏掉的字一個一個地添上去。
讀完了這篇文章，我向想到了我的讀書方法：每到週末，我就會按照老師規定的時間，飛快的'讀起來，好像是為了老師才讀的，草草度完就讓他過去了，在也不管了，看到錯別字也不會改正過來。從來都不摘錄好詞好句，只有老師佈置摘抄我才會摘錄好詞好句。想到這裡，我感到慚愧極了，我下定決心，一定要向毛主席學習，學習他“不動筆墨不讀書”的讀書方法。以後，我一定要認真讀書，像毛主席一樣在重要的地方畫上符號，在空白的地方寫上許多感受，劃出好詞好句，以後讀起來就更清楚，當我看到書中有錯誤的地方，就改正過來。
有後的讀書方法才能更好地理解書中的內容，所以，我們一定要講究一個好的讀書方法。
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