首頁 > 語言集 > 範文 > 作文 > 我欣賞的人作文

我欣賞的人作文

   來源:古今學識館    閱讀: 1.48W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機檢視

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我欣賞的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我欣賞的人作文

我欣賞的人作文1

有些人,在平凡中表現出不平凡。——題記

這一天,驕陽似火,太陽快要把地面烤焦了。人行道上也沒有幾個人,知了在樹上“知了-知了-”地叫著,街邊的空調外機“呼呼”地響著。突然,我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環衛工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭著檫汗的毛巾,後背的工作服已經溼透了,印出了大片的汗跡,大顆大顆的汗珠正順著他黝黑的面頰流下來。

只見他一手拿著掃把,一手提著畚箕,正沿著人行道清掃著垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來,一邊清掃著,一邊環顧著四周,深怕漏了些什麼。忽然,他快步走到一個塑料瓶前停下來,慢慢地彎下腰,輕輕地把瓶子撿了起來,塞進車籃裡,一切都是那麼嫻熟。這時,我看到他腳邊有一片小樹葉,心想:那麼小的一片樹葉,總沒必要管它吧?可環衛工人似乎也看到了它,用夾子撿了起來,丟進了垃圾車裡。然後,他心滿意足地繼續向前清掃。

這麼熱的天,環衛工人依舊在工作崗位上。無論是酷熱的三伏天還是嚴寒的三九天,都堅守在自己的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業業的工作,哪怕是一張廢紙,一片枯葉,一個瓶子,都不放過。這種盡責的精神是多麼值得我們敬重啊!如果沒有了環衛工人,那麼街道上將會垃圾漫天,臭氣熏天,都沒人願意出門了。

環衛工人,你們付出的汗水換來的是城市的乾淨。你們是城市的美容師,如果城市失去了你們,就會失去光彩。你們在平凡的崗位上幹著不平凡的事,你們是我最欣賞的人!

我欣賞的人作文2

我欣賞的人,不是堅持在炎炎烈日下的軍人,也不是為國家搞科研的科學家,而是無私奉獻的環衛工人。

環衛工人,做著一件比其它職業還要辛苦的工作,每天都要四點鐘起床,五點鐘開始工作,那時的我們還正在睡覺呢!他們“來也匆匆,去也匆匆”,裝垃圾時很小心,應該是怕吵著我們睡覺吧!環衛工人每天日復一日,年復一年地幹著同樣的事情,他們從不嫌煩,無論是烈日炎炎還是風雨大作,他們從不會因為一些天氣原因而缺席。無論是中國何處,都他們這群“可愛”的人的身影,因為哪裡有垃圾,哪裡就有環衛工人。

有人可能會問我:“為什麼環衛工人是你最欣賞的人?”我會說:“環衛工人在從事一個偉大的職業,因為他無私,他認真。”環衛工人還被譽為“城市美容師”,他們這一群人默默為我們付出,所以他們也是值得被我們尊重,愛戴的,這也是我們每個公民要做的。你或許少丟一些垃圾,在夏天遞給他們一瓶水,也就是對他們最大的回報了。

我欣賞環衛工人,就像欣賞比我厲害的人一樣,我欣賞他們認真,敬業,一絲不苟的偉大工作精神。

我欣賞的人作文3

一、二年級時,我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認真,被老師批評;常常作業做的一塌糊塗,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學也認真地聽課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動作。可葉志成實在是太忙了,連老師停下來一直盯著他也不知道,自經地做著自己的小動作。老師大發雷庭,立刻晴轉了多雲,在再轉到陰。把葉志成拉到了後面,用手指著葉志成,用河東獅吼般的聲音大吼:“再做小動作滾出去!”老師走回了講臺,繼續投入地講課。同學們更認真了,因為怕自己的下場跟葉志成一樣。 可三、四年級時,葉志成不停地衝刺,成為了班裡的尖子生。上課時積極發言,得到了老師的讚賞;考試成績優異,贏得了老師的表揚。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問葉志成:“葉志成為( )作倀啊?”葉志成脫口而出:“為虎作倀。”同學們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道,葉志成的知識不是天生的,而是看書看來的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋裡了,難怪怎麼難的題目他也做得出。 唉,葉志成這麼愛看書,。可我呢?做好了作業也不知道看書,只知道玩,我以後一定要勤看書,讓自己走進知識的海洋。

實驗二小 四(3)班 應思懿

我欣賞的人作文4

談起魯迅,就讓人感到:他既沒有冰心的含蓄委婉,徐志摩的浪漫,也沒有老舍似淒厲的詼諧,給人的盡是尖銳與冷峻之感,他有自己獨一無二的風格,正因為如此,我欣賞他。

初識魯迅是在六年級第五單元的一篇課文《少年閏土》,一開始,我並不怎麼欣賞他。當時,我將其內容視為平淡至極,為此我感到反感。

後來,我讀了《朝花夕拾》,我的態度來了個180度大轉彎。讀了《拿來主義》,我感到它的犀利之風,魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺,犀利尖銳,入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等,激揚的文字間,有他的情緒,平凡中有他的追求。那種感覺,並非一個“佩服”所能言表,“五體投地”或許不太實際,但“頂禮膜拜”倒是真正發自內心深處的。

當舊中國,全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時,魯迅卻振臂高呼,以他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的偉大人格,用不懈的努力,以求拯救中國人民。他經受磨難,卻給後人留下了不朽的真理。

在魯迅身上,我感到滿腔悲槍,千古興衰,皆益於其中。早已遠逝的流水,一去不返,但魯迅先生又告訴我們這些後來人,只有經歷推倒的痛苦,阻隔的牆才能成為溝通的橋。

這正是我所欣賞的魯迅。

我欣賞的人作文5

尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。

——李清照

在那遙遠的宋朝,你是否與我一樣感嘆事世的不公,否則,怎能寫出那般催人淚下的詩詞?在那英雄倍出的亂世,你是否與我一樣有著錚錚的傲骨,否則,怎能作出“生當作人傑,死亦為鬼雄”的絕句?

你是我最欣賞的人,亦是我最敬佩的人,只恨君生我未生,我生君已逝。現如今,也只能通過那不朽的詩篇來暢想你生時的英姿。

在那男尊女卑的朝代,在那戰火紛飛的亂世,你做為一名手無縛雞之力

的女子,能做到這般,流芳百世。在那文人墨客輩出的時代,在那夫亡家破的維谷,你亦能作出這些流傳千古的名篇。此時此刻,我真想大嘆一聲:“清照實乃一奇女子也!”

後人中,有人認為你的詞“不徒俯視巾幗,直欲壓倒鬚眉”,亦有人稱你為“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國文學史上最偉大的一位女詞人”,還有人送你“千古第一才女”之美譽。

每當聽到有人讚美你,我的心中升起濃濃的喜悅時,又伴深深的遺憾。若我能穿越時空,定要見證你的崛起;若我能穿越時空,定要與你暢談詩詞;若我能穿越時空,定要拉你共飲一壺!

我欣賞你,欣賞你那獨樹一幟的風格;我欣賞你,飲賞你那語盡而意不盡,意盡而情不盡的婉約;我欣賞你,飲賞你那如思泉湧的才情……千言萬語也道不盡我對你的欣賞。

“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路……”此時此刻,我在品賞你的逸志與才情!

我欣賞的人作文6

長大後的我,有了自己的主見,有了自己的想法,再也不是小時候那個天真而頑皮,思想純潔無暇的我了,我愛上了寫作,但是沒人欣賞我。

我知道,媽媽是愛我的,爸爸是愛我的,老師也是愛我的,但是唯有姨媽 才會欣賞我。媽媽的愛就是關心我的生活健康,當我拿起我得意的作品給媽媽看的時候,媽媽總是看了一眼後,就對我說像我這樣的作品發表後只是得到一陣嘲笑,這種作文簡直就是不堪入目。

我聽到這樣的話,心裡頓時一陣心酸,眼淚止不住的留下來,我明白了,媽媽並不欣賞我的作品。老師總是把我拒之門外,每次我認認真真得把自己寫的作文交給老師,但是總是得不到老師的欣賞,我始終是老師眼裡的中等生,我對自己快失去所有信心了。直到五年級遇到了姨媽,她鼓勵我寫作文,有一次,縣裡舉辦比賽,姨媽推薦我去參加,我原本有點害怕,但是姨媽對我說了一句話,讓我覺得好溫暖,她說她欣賞我的作文。因為這句話,我鼓起了所有勇氣參賽,終於獲獎了。

在宣佈我得獎的那瞬間,我是多麼開心啊,我並不是因為得獎高興,我找到一個欣賞我作文的人啦。曾經的媽媽,曾經的老師,曾經的爸爸,還有曾經的同學,他們都不懂得欣賞我的作文。而為有姨媽,才是懂的欣賞我的人,從這種欣賞當中,我才真正感受到被愛的幸福。

我欣賞的人作文7

那是一個天氣很熱的上午,我們在教室裡吹著空調上著課。過了一會兒,下課鈴響了。我待在教室裡訂正數學的《每課一練》。我剛開始訂正比較順利,但後面的題我就不知道怎麼做,於是就去找同桌。她一向助人為樂,身子瘦瘦的,又是班裡數學和體育經常拿滿分的人。我向她請教怎麼做,她很有耐心地教我做題。

我還記得數學期會考試,我一拿到試卷就趕緊去做,半個小時不到我就完成了一張試卷,但有一題不會做。我就問我同桌,她讓我自己多讀幾遍題目,多思考問題,就是不說答案,當時我氣壞了。下課後,同桌過來跟我說:“上課那道題你做出來了嗎?看你這愁眉苦臉的樣子應該是還沒解出來吧!來,我教你!”解題後她又補充道:“考試時我不直接告訴你答案是想讓你通過自己的思考解題,這樣你才能對此類題型印象更加深刻。”

第二天數學課上,老師宣讀昨天考試的成績,我同桌居然又考了100分,再看看自己的成績單,我的臉一下子紅了。

從那時起,我上數學認真了很多,成績也提高了。

我很欣賞我的同桌,欣賞她教我做題的那份耐心,欣賞她優異的數學成績。

我欣賞的人作文8

從小到大很多教練都教過我,但印象最深的是我的輕舟教練。

我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學的學生。雖然她還是個學生,但她是亞運會的銀牌。

但是她從來不把亞運會銀牌看得很重,因為她的目標是奧運金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次,我不小心敲了一把30萬的槳,我很著急,怕被罵,但是她對我說:沒關係!下次小心點!聽到這句話,我放下了心中的大石頭,很感謝沒有罵我。雖然她知道我在玩,但她願意給我一個改變的機會。

去年暑假,我們去新月灣進行暑期培訓。她親自下水教我划船的技術,和我比賽艇。雖然追不上教練,但這種方法讓我更想打敗教練。當時教練陪我在船上呆了六個小時,但一直沒有上岸。非常感謝豬排教練這麼辛苦的教我們。

比賽前一天,她耐心的給我們講了很多戰術。第二天,第一場比賽是與其他縣市國小的比賽。一開始我們比分落後,但是教練一路為我們加油,以為我們不能輸。後來我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢,帶我們在酒店住了一晚。後來一個同學的媽媽告訴我們:今天是豬排教練的生日!於是我們衝進她的房間幫她慶祝生日,那是最難忘的一天。

目前她還在學校教我們做豬排教練。多虧了她,我才能找到自己的特長。我們感謝她,希望分組後我的教練還是她,因為她是我最喜歡的教練。

我欣賞的人作文9

別人問我最欣賞的人會是誰,我總會回答爸爸或者媽媽。最近,我才發現,我還欣賞我的表妹。

我的表妹比我小三歲,個子卻和我一樣高。簡簡單單的短髮烏黑柔順,水靈的眼睛骨碌一轉就能想到好多點子,能說會道的嘴也不是人人都有的,她還有一點點調皮呢。這樣乖巧、伶俐的妹妹誰會不想要啊!

表妹總是和我一起玩,假期裡有時也到我家做作業。我總和表妹一起玩蛇板,我教她學,不久後,她的技術都快和我這個“師傅”一樣了,我教她什麼,她總是學得很快,很有上進心。有一次,我教表妹彈古箏,她先前學不會,我就說搖頭算了不教了,她說一定要學會一首曲子,我只好隨著她。一練就是一個上午,午飯後,表妹找我來聽她彈得怎麼樣,原本以為她肯定彈不好,沒想到,表妹居然很流利地彈奏了一級曲目:《鳳翔歌》!我驚訝得說不出話來,看來真不能小瞧她了!我看過表妹寫的作業,也使我很驚訝,她的字很清秀,也沒有一個答題欄是空著的,正確率也很高!真是佩服她!我很欣賞。

有這麼一個好表妹,我只能自嘆不如她了。

我欣賞的人作文10

雖然中國主持事業的發展萌發的很晚,但是發展的迅速還是令人驚訝不已。在中國主持界的逐漸完善過程中,在眾多前輩們的良好表率下,中國也湧現了一波又一波知名而各具特色的優秀主持人。中國的主持人們,不管是主持的節目是娛樂性,新聞性還是訪談性,身上都有著諸多值得我們學習和思考的地方。而我今天想拋開主持人各自的特色職業領域,談談我最欣賞的中國電視節目主持人之一,何炅。 這是一個家喻戶曉的人物,因十年如一日的主持《快樂大本營》而著名。作為內地知名度最高的明星互動娛樂節目,我也看過不少期的節目。但是何炅的主持,帶給我的感受不僅僅是娛樂性那麼簡單,反而更多的是為人處事的睿智和化解危機的智慧。在娛樂圈這個水深火熱的工作環境中,有人靠緋聞上頭條,有的人靠身邊人上位。但是何炅靠的是自己真誠的態度和敬業的精神。每一個上節目的人都當做真心朋友去對待,用自己的機智消除陌生感,善於換位思考。

我覺得作為一個優秀的主持人,已經不簡簡單單是口才出眾,端莊大方那麼官方的標籤,而是能讓一個人無論是陌生還是熟悉的人都能擁有賓至如歸的暢快感和舒適度。必要的時候是盾牌,需要的時候是綠葉。真誠和用心,這些都在何炅的身上表現得淋漓盡致。而他總是樂呵呵的出現,帶給這個世界正能量,我欣賞愛生活,樂觀向上的人,他使這個世界更漂亮。

我最欣賞的是一個人真誠的心意,工作的盡職,生命的熱愛。不管他是誰。

我欣賞的人作文11

生活中,我最欣賞的一個人,就是我作文班的李老師。

李老師,是一個很聰明的人,每當我問她問題時,她都能及時的引導我說出正確的答案。李老師還是一個很幽默的人,她總能把她的幽默帶到課堂上來,讓我們能學到很多的知識,也能讓我們感到很開心。

李老師做事情很認真,每次我們同學寫完了作文,都要交給李老師,她都會認真地讀一遍,指出我們不足的地方,讓我們及時改正。老師批改作文時,也一絲不苟,我們寫的每一句話都認真讀,認真修改,哪怕一個小小的標點符號也不放過,都標記出來,讓我們修改,她還把我們作文中的好詞好句用長長的波浪線畫出來並鼓勵我們。老師寫評語時也很認真,每次都會寫出我們作文中的.優點,讓我們繼續加油,也會指出我們作文中的不足,讓我們仔細一點兒,不再犯這樣的錯誤。

“每個人身上都有優點,要善於發現他人的優點,學習別人的優點,學會欣賞別人。”這是作文課上,李老師教給我們的。她就是這樣,不僅是教會我們寫作文,更是教會我們做人的道理,我會永遠銘記於心。

我欣賞的人作文12

外面的狂風呼嘯的吹著,樹葉被大風一片一片捲走;大雨傾盆瓢潑。我心裡想,真不該叫那份外賣……忽然,傳來了“咚咚咚”的敲門聲。

我迅速起身走到門前,右手向上抬扶住門把手使勁向下拉,“咯噔一下”門打開了。我推開門,一個身著藍色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個紙袋子全身都是溼的,制服只有少數地方沒有染成深藍色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來的水似乎能流成一道小溪。

他個子很高;眉清目秀戴著一副眼鏡,一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

他喘著氣對我說:“小朋友給你家點的外賣。天氣原因可能有點灑”說著他把紙袋遞給了我,我心裡充滿了感激、愧疚,接過紙袋的手還在顫抖。“謝……謝謝”我說:“叔叔您等一下”我三步並作兩步地跑到衛生間拿了條新毛巾來到門口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過毛巾將他臉和頭髮擦乾;我又給他倒了一杯熱水。他對我說:“謝謝你小朋友”我說:“叔叔你要不歇一會,這會兒外面雨很大”我轉身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣呢。說完他轉身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了,我又跑去窗外看,看著窗外的樓底狂風還在咆哮。他在大雨中扶起電動車,不斷往前走……

他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣的敬業精神令我欣賞、難忘。

我欣賞的人作文13

在生活中,我們總能在茫茫人海中相識一些人,又和這些人中的某些人成了知己,這都是緣分啊!他們會使我們產生敬佩,或感激,或愛慕之心。而你就是我最敬佩的人。

欣賞你之努力。網課期間,你彷彿在學習上的勁頭絲毫未減,反而更加持之以恆,更有幹勁。你總能在課堂上積極回答問題,毫無顧忌。每當老師出一個難題時,你都會瞪大眼睛,全神貫注地看著題幹,認認真真、仔仔細細地計算著,思考著。思考,計算;再思考,再計算各種難題最終都將敗在你的手下。每當我們都在羨慕你聰明時,你卻又按部就班地去完成你的學習計劃去了。只有非常努力,才能看起來毫不費力。這句話來形容你再好不過了。

欣賞你之自律。網課期間,也許他人早已淪陷於遊戲之中,但你卻能剋制住自己,努力學習。在我們認為手機就是一隻魔爪,總會迷惑我們上當受騙;而對於你,手機竟然在你面前發揮不了任何負面作用,它彷彿成了與你攜手共進的夥伴。你也總能按時完成作業,絲毫不用別人督促,你的自律真讓我欣賞!

要做到以上兩點是十分困難的,但是你卻不曾退卻。你就像是一朵花,始終瀰漫著芬芳的香味;你就像是一棵小草,始終保持著生命的綠色;你就像是一盞指路明燈,始終照亮著黑暗的世界。因此,你是我最欣賞的人,我的朋友,我的知己。

我並不是欣賞你的外在,我注重的是你的內在美,注重你對每件小事一絲不苟的態度,對於學習端正認真的態度。心靈的真善美,才能稱之為真的美,你真的讓我很欣賞!

我欣賞的人作文14

陽光下,我拉著妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。

妹妹想要去排椅上坐一會兒,我看向排椅,上面坐著一個七八十歲的拾荒老人。他的頭髮蓬蓬的,顯然是很久沒有洗過了。他的衣服髒兮兮的,又很破爛,渾身上下散發著臭味兒。

我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽,執意要去排椅上坐。我生氣了,說道:“要去你一個人自己去,我可要回家了!讓那個壞人把你抱走吧!”

拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開了排椅。臨走時,他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過去。

我的臉火辣辣的,心裡有些愧疚,但還是拉著妹妹坐到了排椅上。

我望著那位老人,想找個機會讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊衝我微笑。

老人離開座位後,也沒有閒著。只見他拿起他那套“作戰工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時,他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個個垃圾拽了下來,扔進了垃圾箱。

再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協調。一股暖流湧上我的心頭,我原想你給我的僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。

我對你的欣賞,恆久不變!

我欣賞的人作文15

說到欣賞的人,第一個讓我想到的就是——我的外婆。我的外婆是一個勤儉惜福,慈祥又有智慧的長輩,從年輕到老,守在這個家,顧著大大小小,從來不喊苦,伶俐的雙手靈巧的心,總有許多讓人料想不到的驚喜。

奶奶的伶俐是人人誇讚的!比如說:透過奶奶的巧思,靈巧的將舊衫褲變作一塊塊美麗的碎花桌布、桌巾、布背仔,你說這是不是化腐朽為神奇的妙點子!既環保,又省錢的好方法呢?還有一項我最佩服的,就是─裁縫。外婆裁縫的手藝實在是好到沒話說,像我的裙子破了個大洞,不知道要怎麼補,外婆就是有辦法補到天衣無縫,感覺就像新的一樣。而外婆不只是會補衣服而已,還會做衣褲;外婆做的衣服不論長衫短褲,車工總是特別細膩,耐穿又好看。因為是純手工製作,外面沒得買,所以,我總是加倍珍惜這難得的“寶貝”。我也希望我能學會裁縫,以後像外婆一樣靈巧受歡迎!

外婆一輩子勤儉持家,是個勤儉惜福的人,總是那樣知足快樂的面對人生。她常常說:“不求金玉重重貴,但願兒孫個個賢”,“萬事不由人計較,一生都是命安排。”短短兩句話,充滿著智慧,也一直深深刻印在我的內心深處。我不得不佩服外婆的智慧,我想,我這輩子都會記得外婆的好。

這就是我最欣賞的人——我的外婆。

日記
週記
小說
摘抄
語文
作文
口號
讀後感