考試三部曲作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的考試三部曲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試三部曲作文1

時光飛逝，轉眼間，我來到了十中兩個多月了，現在，我面臨著本學期最重要的第一件事，那就是——期會考試！

第一部曲：緊張的考試複習

當考試還剩一個星期時，我展開了與複習資料之間的“游擊戰”。

首先從數學入手，因為數學是我最容易丟分的科目。我做了很多卷子，還把我錯過的題都進行了重做和分析。一看完數學，我又立馬抱起了作文書，讀起了英語文章和歷史故事，翻閱了生物與地理，還複習了政治裡的重要性。一週真的很快，說實話，我只掌握了大部分知識。考前這段時間，我就猶如一隻小蜜蜂，每天都會從書本中“採蜜”，忙得不可開交；又如嚼了炫邁，加班加點看資料，根本停不下來。

真是緊張的考前複習啊！

第二部曲：百無聊賴的考試

那一天終於到來了，每個人的心情都不一樣，你看這個女生，唉聲嘆氣，一進門就猶如囚犯進入了刑場，兩隻眼睛空洞無光，眼神飄忽不定；再看那個女生，神采奕奕地跟別人聊著天，好像自己能穩拿第一似的。

開始開始了，第一門是比較難的語文，由於國小時在語文考試時間上吃過虧，我以較快的速度完成了試卷，結果還剩了將近一個小時的時間，他科目卻也皆是如此，最為可怕的是數學，僅20分鐘，我所在的考場的.所有人全部都開始檢查試卷，不再發出筆尖急速劃過的聲音，同學們一個接一個的打哈欠。

第三部曲：大起大落的考試後

當我知道自己的成績時，我正在埋頭寫著作業。突然，媽媽高興地對我說：“靜兒，你們排名出來了，你先猜猜你第幾，我開啟看看。我的心一下子提到了嗓子眼兒，“撲通撲通”跳個不停。我嚥了一下口水，慢慢的扭過頭，表情複雜的看向她，顫抖地說：“你還是直接說吧，別賣關子了，是第幾呀？”媽媽看了看我，又看了看手機，臉上的表情漸漸由陰轉晴，厲聲說：“班裡第11，年級第53.”“唰”地一下，我的腦子裡瞬間一片空白，生無可戀地盯著媽媽。猛地，，我彷彿明白了什麼，看見了媽媽眼裡閃過的偷笑，我立刻拿手機看了個究竟。哎呀，媽媽果然欺負我，實際我的排名比這個高到哪去了。我的心放鬆了下來，隨後便是媽媽爆發出的一陣陣笑聲。

期中風波終於過去，班上可真是有人歡喜有人憂愁，而對於我，肯定是歡喜的。但我可不能高興得太早，等期末考試時，我一定要與更厲害的人一決高下！

考試三部曲作文2

一部曲：“叮鈴鈴……”上課了，喧譁的教室一下變得鴉雀無聲，曹老師抱著第二單元的試卷走進了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的說，千萬別來，千萬別來……可誰擋得住曹老師那“堅定”的腳步呢！終於，她把白花花的試卷發到我們手上。

二部曲：教室裡靜極了，只聽見同學們筆尖在紙上移動的`沙沙聲。有的同學的筆像在跑馬拉松似的，飛快地寫著；有的同學的筆慢吞吞的，像老人在散步；有的同學的筆，時快時慢。時而答題，時而思索。瞧他們那個認真樣，好了，我也不說了，快做題……

終於做到了“自由習作”了，我一看分數：30分。媽呀，我可得謹慎。題目是：你身邊有哪些你親身經歷的事，把它寫下來。哦，那還不容易，作文題目就是《愛心奶奶》，就寫了奶奶幫助他人，為國做奉獻的事。“這下應該沒問題了吧！”我便提筆開寫………

三部曲：今天已經是星期四了。距離考試已有兩三天了。上第一節課時，曹老師考試髮捲子了——86分。“不會吧，那裡扣了這麼多分呀？”我仔細在試卷上探索起來，第二篇選擇題的第五題扣了一分，“還有哪裡呀！”我突然怔住了——作文……。減了13分。“不可能，語句也還算通順，錯別字也不多呀！怎麼會呢？”

曹老師開始講題了……終於到作文了，“我來聽聽，看我到底哪出錯了。”“這次作文，很多同學偏題了，寫的有演講稿、讀後感，還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什麼呀？寫你自己親身經歷的一件事兒……”啊，什麼，我寫偏題了，不可能呀？寫事起因、經過、結果，可就是不是寫自己。以後，我可不能“得過且過”了，不然我的作文水平就會像失控的飛機——急速下降了。

通過這次考試，我是“花分買了個大教訓”：做題時，仔細看題目，多讀幾遍題目，仔細審題，做完之後和題目結合起來再讀幾遍。最重要的一條就是不要粗心大意。

考試三部曲作文3

期會考試成績揭曉，當我看到成績後，我久久癱坐在椅子上不願動彈，心想是到該努力的時候了......

考試前的“進行曲”

“快點複習，要不然考差了，我剝你的皮。”媽媽從廚房裡探出頭來催促我起身複習，我百般無奈的放下手中的零食。“印度首都是新德里……，亞洲大部分是溫帶大陸性氣候……，我們不能陷入雷區，雷區危害有……”。我在房間裡鬼哭狼嚎般的高喊著。“小點兒聲，不怕樓上樓下的人笑話你？用心點兒不行！”爸爸嫌我聲音太大沒用心於是說。“曉得咯，這次考試我有百分之百的把握，肯定能進150名以前”，我自信的說道。“哼，自戀，快點兒背書，沒考好的`結果你自己是清楚的”，爸爸再次催促著。“萬籟此俱寂，但餘鐘磬聲……”，媽媽的炒菜聲、爸爸的催促聲、我極不情願的背書聲，構成了一部激昂的進行曲。

考試中的“抒情曲”

考試開始了，我壓抑住緊張的情緒，想著爸爸媽媽對我的叮囑，這場考數學，希望沒有不會做的題，我在心裡抱起了佛腳。卷子發下來了，我瀏覽了一遍，“嗯！不難，最後一題還是陳曉宇那組講了的”。我行雲流水般的做完了試卷，“這麼簡單一定能考好，能考105分左右吧，哈哈哈，不會耳朵長朧，屁股開花咯。”我在心中慶幸著，就和同學一起搖起了凳子、玩起了筆……凳子聲、桌子聲，構成了一部輕鬆、歡快的抒情曲。

考試後的“低吟聲”

上完廁所看見教室講桌前圍滿了人，我踮起腳尖好不容把頭擠了進去，誰知道看到的竟是楊老師極其嚴肅的面孔。“糟了，我考得肯定不好”心裡就像揣了只兔子一樣，忐忑不安，果不其然，我看到了我的成績語文78，數學77分。天哪，我凝視著，總希望那不是我，可憐我把那近視眼擠成了一條線去看，那還是我糟糕的成績！走到座位前，癱坐在椅子上，看到自己的試卷，數學應用題有兩個大大的“雞蛋”，一個是格式不對，一個是做錯了，使我崩潰無比。我嘆息著，想著回家父母失望的表情，我欲哭無淚。放學回到家後，心愛的倉鼠軀體僵硬，更是雪上加霜。嘆息聲，後悔聲，構成了一部悲情的“低吟曲”。

我不能被這次打擊所擊倒，而要愈挫愈勇，鞏固自己的知識，以面對今後的挑戰。

失敗暫時的，悲痛也是暫時的，我一定會笑到最後的。

考試三部曲作文4

考試對於學生來說是家常便飯，特別是我們中學生，學科多，老師講課的程序又快，每星期都要考幾科的試，這對我們來說簡直是一種煎熬，因此考試三部曲便成了我們生活中不可或缺的一部分。

第一部：挑燈夜戰 每當老師宣佈考試後，我們的第一反應便是：“唉，又考試。”第二反應便是趕快拿起課本、參考書等拼命地啃，啃得越快、越多越好。在一般情況下短時間內是啃不完那些書的了，因此便出現了挑燈夜戰這一幕。這個左手拿著課本，右手拿著參考書，頭頂著一盞冷冷的日光燈，在星星、月亮的陪伴下左眼瞟一下課本，右眼瞥一下參考書；那個便實行“題海戰術”，從一些同學手裡借來一些練習，又從另一個同學手中借來一些練習，然後便拼命的把那些習題往腦海裡灌。 對於挑燈夜戰，我們班便是一個很好的例子，但是受毒最深的'還是要數XXX。只要一到考試，她便神經緊張。到那時我們便可以看到一個發瘋的XXX。那個面前發著幾本參考書，一本疊著一本，眼珠子目不暇接的左右上下來回轉，晚上就算是嘴裡叼著手電筒來看也要把那幾本書一字不漏的吞下去的便是她了。

挑燈夜戰的成果便是第二天變成了“國寶”——大熊貓。

第二部：搖身一變——超級人物

答卷是考試的一個重要部分。“打長途電話”已過時了，因此他們便個個搖身一變，變成了籃球高手。看，那便是灌籃高手：把答案抄在一張紙上，然後用力一扔，便到了同桌或前後上；看，又是一個投三分球的高手，只見他把“球”一扔，經過一條優美的弧線之後便到了與自己十萬八千里的同學的桌上，還有更厲害的，在幾秒鐘內卻變成了國家保護動物——長頸鹿。那不有幾個，他們正拉長勃子伸到自己附近的同學的桌子上呢。

真是“佩服”他們，那麼厲害，搖身一變，既然一個個都變成了超級人物。

第三部：心驚膽顫每一天

分分分，學生的命根，所以跟隨考試之後的便是心驚膽顫的過每一天，每天都擔心自己分數的高低。經過漫長的等待之後成績終於出來了，考得好的同學便歡欣喜地，考得差的同學只能終日把“愁”掛在臉上。最倒黴的是考了個59分，叫老師給加一分又沒有較好的理由，叫天天不應，叫地地不靈，因此只能“吊頸”。

每天都抱著這三部曲過日子老都老得比較快，唉，做學生真苦！

考試三部曲作文5

“考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。”這句俗語讓不少學生頗有同感，講的就是我們考試的那些事。“馬上就要考試了，今晚回家做試卷！”試卷，又是試卷！教室裡一片哀嚎。“明天要考試了，今晚回家自己複習！”說完這句話，老師就揚長而去。教室裡又是一片衰嚎。不要感到意外，這就是考試三部曲。

　考試前

快要考試了，同學們都在緊張地複習。不少同學都在埋頭答題，把整個人浸在題海中，連喘息的時間都沒有。可教室裡不只是筆尖快速劃過紙張發出的沙沙聲，伴隨的還有竊竊私語聲。我循聲望去，那兩個傢伙竟有工夫在聊天，似乎即將來臨的這場考試與他們毫不相關。常言道：“一分耕耘一分收穫。”哈哈，考前不努力，就別怪分數對不起你嘍！

考試中

鈴聲響了，老師剛把卷子發到同學們手上，大家就跟搶食似的開始拼命地寫，盡力地把每一道題都達到完美。看著卷子上的題目，我不禁竊喜：這些題在複習時就已經被我攻克啦！我拿起筆飛快地寫起來。不知過了多久，我終於把試卷做完了。抬起頭，瞟了瞟教室裡的同學。有的同學早已做完了，一副神態自若的樣子，看來胸有成竹，對這次考試充滿信心。有的同學還在埋頭答題，在做最後的衝刺。有一位同學正在為一道題絞盡腦汁，遲遲想不出來，想求助於後面的同學，可又怕被監考老師發現，那狼狽樣讓我忍不住發笑。還有一位同學，一會抓耳撓腮，一會東看看西瞧瞧，希望能抄到鄰座的答案，可惜他並不是長頸鹿，只好沮喪地回頭自己想了。唉，這真是考試眾生相啊！

　考試後

歡快的氣氛取代了剛才的緊張，不知哪裡傳來一聲：“解放嘍！解放嘍！”頓時教室裡一片歡騰，有的`如釋重負，有的沾沾自喜，當然還有的愁雲密佈。

很快，老師公佈了考試成績，有的同學喜上眉梢，有的同學愁眉不展。我捧著高分的試卷將迎來媽媽的笑臉，可又有多少同學會被家長責罰呢！我不禁為那些考得不好的同學擔心。

人生中有許許多多考試，每一次考試，都是對我們成長的一次歷練，為展翅翱翔做準備。勝不驕，敗不傷，失敗乃成功之母，一次失敗有什麼關係呢？只要捫心自問，我真的努力了嗎？得到心靈的回答，就沒什麼可難過的。不必懼怕考試，只要在每一次考試中給自己交上一份滿意的答案，就無愧於心。

考試三部曲作文6

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”不知何時起，校園流行起了這首歌謠。呵！可真是，記得老師曾經曰過：“進入國中之後，考試將會成為國中生涯的主旋律。”臺下哀倒一片。這考試，可真是苦了我們學生們噢。

第一交響曲：考前交響曲

“同學們，這次月考，是我們進入國中的第一次大考，大家可要全力以赴哦！”耳邊又傳來老師的嘮叨。開學已經一個月了，要月考嘍。優生們，“年段百強”壓著他們；差生們，“考不好叫家長”壓著他們。我自然屬於前者。和其他優生一樣，我也在朝著“年段百強”前進。前一天晚上，我把老師上課講的重點翻來覆去看了好幾遍，自認為準備充分了，可一進考場——全忘了。就這樣，進入了考場。

第二交響曲：考試進行曲

“要考試了，耶穌阿，上帝阿，觀音菩薩閻羅王阿。幫幫小生吧。我只希望考試簡單點，如果成功，我一定以後天天給你燒三炷香，燒紙錢！”我白了我旁邊的'這個白痴一眼。這廝，正十指相扣，對著天空左拜拜，右拜拜，嘴裡還唸唸有詞。唉，我才不搞這些有的沒得，還是積極點，有時“臨時抱佛腳”也是很有用的嘛。這時，監考老師冷冰冰地進入考場，我同桌也停止了他的“頂禮膜拜”。隨即發下考卷的那一刻，我們就開始奮筆疾書了。喧鬧的教室立即安靜下來，只有“沙沙”的寫字。我把考卷走馬觀花地草草瀏覽一遍，嘿嘿，還算簡單，那我的成績……想到這，我乾笑兩聲，便開始做題。開始，我做得行雲流水，可突然，一個絆腳石堵住了我的去路。我隱約記得有做過這題，可是不知為什麼，該死的我怎麼也想不起來。豆粒大的汗珠順著我的臉頰流下，完了完了。算了，這題也只能留著等會兒再做了。可到最後，我也沒想出來，這題分數也就放棄了。

第三交響曲：終結樂章

考時，心情很緊張，考後，更是忐忑不安了。我急於想知道成績，可又怕知道了就沒臉見人了。集會後，我和朋友們偷偷看了考試成績——82。82？還真是沒臉見人了喲。要知道，我可從來沒考過這樣低的分數。不過，到了國中，這也不算什麼很低了。我一邊安慰自己，一邊又感到自責。早知道就不看了！我真希望我看錯了，那不是我的成績。唉，這怎麼跟父母交代啊？之前我還跟他們拍著胸脯打包票，可是現在……

一段考試交響曲，就已悲傷的方式告終了。不過，我不灰心，下次，我一定考的更好。想到這些我又充滿激情，快步向前走去。

考試三部曲作文7

貝多芬先生的“月光曲”家喻戶曉。那麼大家有沒有聽說過“考試三部曲”呢？

考前曲先苦後甜

唉，體育課又被取消了！聽到這個訊息，我們懶洋洋地回到教室。數學老師拿著一疊試卷走進教室。在緊張的複習階段，試卷可是最常見的了！我倒可以挺住，可是我們班的其他同學就不一定了。看！又有人在倒“苦水”了：“老師，別做試卷了！都連續好幾天了！”“就是！”“老師，好不好？”數學老師發話了：“明天就是段考了，再不抓緊就沒時間複習了！”話音剛落，一張張試卷便刷刷地落在各人的桌面上。下午，同學們的抱怨聲更是充滿了整個教室：“老師，讓我們先回去吧！”“哎呀！就是嘛！”“叫什麼！說過了，改好作文的同學才可以回家。”這是我們班雷厲風行的語文老師的聲音。這是怎麼回事？哦！原來是語文老師沒改完同學們的`作文，讓大家留下來，作文批改了的同學才可以回家，怪不得整個教室都是鬼哭狼嚎聲。那天，我回到家時都五點了，可我一放下沉重的書包，就拿出試卷認真地複習。因為我知道老師們讓我們加緊複習，也是為了我們好，所謂先苦後甜嘛！

考中曲膽戰心驚

考場上，同學們都在大聲喧鬧，監考老師一臉嚴肅地走過來。“咳咳，考試時間共兩個小時，不準作弊。”這個老師好嚴厲啊！試卷發下來，整個考場就只聽見“沙沙”的寫字聲。考試過程中，監考老師會時不時說道：“別被我抓住啊！一旦作弊被我抓住，你們至少要被扣掉十分！”我不禁打了個寒顫，使勁嚥了咽口水。前面的小偉問我借改正帶，我小心翼翼地遞給他。監考老師有意無意地瞟了我一眼，我十分不喜歡那種眼神，我又沒作弊，只是借個改正帶而已啊！我戰戰赫赫地做完試卷。直到聽見“請考生交卷”，我才舒了一口氣。

考後曲七上八下

終於考完了！我回到家後，雙手合十，默默祈禱道：“老天保佑，老天保佑，一定要考好啊！”第二天，小黃問我：“判斷題的最後一小題你是打勾還是叉。”“勾啊！”我不假思索地說道。小黃搖了搖頭：“我算過了，是叉。”“啊！不會吧？”我的心開始“十五個吊桶七上八下”了！

看！這“考試三部曲”是不是又緊張又有趣呢？

考試三部曲作文8

只見數學老師捧著厚厚一摞卷子走進了教室，同學們都在胸前畫著十字，嘴裡不停地嘟囔著“上帝保佑我考高分……”，“肅靜，”老師發話了，大家都屏住呼吸，此時“試卷三部曲”開始了。

毛骨悚然曲

數學老師說話了，“這張卷子你們答的什麼也不是，就連所謂的好學生才考八十多分，我給你們念念自己都考多少分，但是，有幾個人考得特別好，人家怎麼就能考那麼高分，你們怎麼就不行了，自己好好琢磨琢磨，到底差在哪，為什麼別人考90多分，你們才考不及格，自己好好想想，成天坐那發呆……”這段話聽得我毛骨悚然，不敢想象自己考成什麼樣，老師要念分了，我的手心緊張的出汗，全身的雞皮疙瘩緊急集合。第二樂章敲響了。

超級狂想曲

老師一張張地念分，“XXX，79，XXX80，XXX32……”，唸到我同桌了，他考得一點也不好，回到座位，他低頭喪氣的'，我把他卷子拿了過來一看，立刻鬆了一口氣，我這張試卷發揮得是淋漓盡致，100分非我莫屬。我於是開始狂想：要是我得了100分，其他人都考得不好，老師會把我誇的天花亂墜，再給老媽打電話報喜，老媽一高興，再領我去吃肯德基……幸福啊。正當我想入非非時，老師喊道：“陳思默，87！”啊！我頓時傻了眼，我走過去領卷時，班主任在旁狠狠地說，“我一會就給你媽打電話。”完了，原來的肯德基飛了不說，弄不好還要吃“皮蛋炒肉”，得不償失啊。

哀鳴曲

哎，我垂頭喪氣地走在回家的路上，路上汽車的喇叭煩人地叫著，嘈雜的人群聲把我弄得心煩意亂，回到家裡，老媽正在客廳等我，“回來啦，聽說你考試了，考得不錯呀！”我不禁打了一個寒戰，“那個……我吧，就錯了道計算，錯了2個填空和一個判斷。”“又錯計算，跟你說多少遍了，計算時認真點，別老馬虎，你看，說你馬虎你還不服氣，你說你哪次考試沒錯計算，你看看人家XXX，人家怎麼次次都100……”我馬上插嘴道“她這次才考了85，比我還低了2分了。”“你還好意思說，人家就失誤那麼一次，你沒失誤才有幾次啊……”我站在那裡聽老媽的思想教育，心想：哎，以後別狂想了，還是實際一點吧，搞不好就得吃“皮蛋炒肉了”。

我相信“考試三部曲”會一直陪伴著我，陪伴著我度過快樂的讀書時光……

考試三部曲作文9

日子過得很快，期會考試的魔爪已經悄悄地向我逼近。這次考試可非同小可，因為這次考試要在全班排名次，而且期會考試完事就要開家長會。

這幾天，老師佈置的作業特別多，像珠穆朗瑪峰的山一樣高，壓得我們簡直喘不過氣來。爸爸、媽媽每天在三令五申地強調考試要怎麼樣，把字寫好，把題做完。這幾天媽媽在我耳邊像在念金箍咒一樣天天盯著我，要是我的字一寫不好，媽媽就像發怒的獅子一樣大聲咆哮著，把我的作業撕個粉碎。這幾天三位老師像走馬燈似的在教室輪番出現，發的試卷更是像雪片一樣飛。就連我們的體育、音樂、電腦課都取消了，我們每個同學像上緊了發條的鐘，我們的心情緊張又壓抑。

就這樣，膽戰驚心的考試來臨啦。叮鈴鈴上課了，我連忙坐到了自己的座位上，準備輪番激戰的來臨。等老師走進教室把試卷發給了我們，當發下試卷後，我迅速瀏覽一遍題，發現這些對手真是太簡單了。我和這些題展開了激烈交戰。數學這一猛將向我發起了迴旋法，殺得我有點難以招架，還好我機靈，重振旗鼓，凝神思考總算把數學的好多士兵消滅了，然後我又用了一個檢查的機槍掃射法，把數學又殺了個屁滾尿流。於是，數學的首領應用題也落荒而逃。他們真是損兵又折將。

我又重新擺好了陣形，準備迎戰語文的這一將領。語文這名戰將依仗著作文和閱讀兩員大將向我發起了進攻。但是，可憐的.語文這點本事很弱，我輕鬆地殲滅了語文的這些小將，這次作文真太簡單了。不一會兒，就被我這個強敵給打得落花流水。

英語的兵士也來了，這次只有聽力部分的戰士活力強，讓我一不小心就掛了彩。我拼盡全力才把聽力部分的兵士也打得逃走了。

下課了，我找到了成績好的一些同學跟他們對答案。當聽到我的一道題對了，高興的我一蹦三尺高正。當我高興時卻聽到了一道錯題，頓時，一塊石頭壓在了我的心中。

老師宣佈成績時，我發現勝利已經接近了我——我的成績每門都沒有下了90分！我被成功的喜悅衝得頭昏腦脹。可等到排完名次，我的心情頓時掉在了谷底，原來班裡還有比我更高的分呢！”

考試三部曲作文10

前幾天我們班進行了語、數、外三科的單元檢測，現在想起，我都忍不住為自己捏了把汗，為什麼？你且看吧！

第一部：英語——蒙 英語老師拿著一疊試卷快速地發給我們。卷子到手，我粗略瀏覽了一遍，哈哈！這題也太簡單了吧！要是老師不在，我真敢站在桌子上手舞足蹈，哦耶！那喜悅的心情真是難以表達。考試正式開始，首先是聽力部份，對英語書都能倒背如流的我，還會被小小的聽力題難住？我得意了，忍不住小聲哼著歌兒……糟糕，聽力題第18題唸的是什麼，沒聽清楚。怎麼辦？選A還是B？蒙吧？要是蒙錯了怎麼辦？一道題可是1分啊。不蒙？也要被扣分呀！我急得眼淚都快掉下來了。不管了，先繼續做吧。直到全部做完，我仍盯著那道題無比下筆，最後老師宣佈：“還有一分鐘交卷。”沒辦法，只好隨便蒙一個了。哎，我太驕傲了，現在總算是得到教訓了。

第二部：語文——趕

考試前，老師反覆地叮囑過，語文要寫作文，時間很緊，沒有時間檢查，一定認真、仔細。

拿到試卷，我快速地瀏覽了一遍，糟糕！不僅要給閱讀題自擬標題，還要寫400字左右的.作文呢。所以，當老師宣佈“考試開始”時，我埋進題海，以迅雷不及掩耳之勢答題。忽然，基礎題最後一道改病句怎麼沒有橫線也沒有括號呢？答案寫哪兒？一心只想著趕時間的我有點手忙腳亂的，盯著題5分鐘也沒個結果，直接跳過，一會再做吧。當我把作文最後一個標點符號落下，才發現我居然把作文格全部寫滿，寫了近500個字，心裡小小得意著這次作文一定又是滿分。我正準備去思考那道題時，時間毫不留情的過了80分鐘。老師宣佈停筆交卷。看到老師無情地抽走我的試卷，看著卷子上空著的那一道題，哪怕再給我半分鐘也好啊。

第三部：數學——認真 吸取了教訓的我，考數學時一定要認真、嚴肅對待。雖然我有著“數學小王子”的稱號，但是，一定不能驕傲、不要自以是。我認真地做完每一道題，時間居然才過了25分鐘，還有55分鐘呢。這次，我認真核對每一個數字，反覆計算、驗算，把每一道的答案蒙起來，重新做一遍，直到考試結束，才放下了手中的筆。

考試結束了，成績出來了，同學們有的發出來哀嘆聲，有的止不住地嘴角上揚，而我，也有得有失。為自己的驕傲、為自己的粗心、也為自己最後的認真……

考試三部曲作文11

（一）序幕

早上，我吃過早飯，急急忙忙的跑向學校，準備迎接今天的半期考試，走在走廊上，看到各個班的同學都在緊張地複習著，我更加快了步伐向四．六班跑去。

班上已經來了許多同學了，有的同學正在認真地讀著書，大概還沒有準備好吧；有的同學正在七嘴八舌地談論著今天的考試，瞧他們那興奮勁兒，大概早已準備得很充分了吧；還有個別的同學拿著筆不停地在胸前畫十字叉，好象在為自己禱告。我也不知道該複習什麼，把書包放在座位上，書也沒有拿出來，就和同學談論起來，真希望這一刻早點到來。

（二）激戰

這次是全年級統一組織的半期考試，各班學生混合編考室。下課鈴聲響了，被安排到其他班去考試的同學，提著書包，紛紛湧出教室,衝向各自的戰場。

我就在本班考試，只見陸陸續續來了許多陌生的面孔，他們迅速地找好了座位，不一會兒，監考老師走進了教室，戴著一副金絲眼鏡，嚴肅地掃視了一下教室四周。很快，監考老師就開始髮捲了，我雙眼緊盯著監考教師手裡的卷子，心裡就像踹著一隻小兔子，蹦蹦地跳個不停。

開始答卷了，教室裡安靜極了，只聽見同學們答題時沙沙沙的`寫字聲，我小心翼翼的答著題，生怕做漏一道題。

我終於答完了所有題，抬起頭望了望四周，只見有的同學臉兒都紅了，可能是太緊張了吧，有個同學正在扯前面同學的衣服，好象正在求救，還有的好象剛做完題，正在認真地檢查，可笑的是，我身邊的一個同學正急著翻書找答案呢，真是應了那句"平時不著急，臨時抱佛腳。”我搖了搖頭，繼續檢查我的答卷。

（三）尾聲

考完試，同學們紛紛回到教室，教室裡立刻沸騰起來，同學們都在激烈的對著答案，瞧，肖佳明著急地拉住張子伊問：“'堅定'的反義詞是什麼呀？”當張子伊告訴他是“堅決”的時候，他就像彈簧一樣跳起來大叫道：“耶！”我的好朋友萬雅琴也拉著我問：“判斷題的第二道你是打的'Ｖ'還是'Ｘ'呀”當我告訴他是'Ｘ'後，她像洩了氣的皮球一樣長長地嘆了一口氣……

我發現自己沒有什麼大的失誤，所以，臉上一直掩飾不住內心的喜悅，得意洋洋地在教室裡竄來竄去。

考試三部曲作文12

考考考，老師的法寶；分分分，學生們的命根。考不好，就會被家長竹板炒肉絲。考試還有這樣的三步曲！

考前抱佛腳

前天，我們班的何老師拿著鼓鼓囊囊的包，神祕兮兮地走進了教室。她面帶笑容的清了清嗓子說：“明天，我們來考試。請同學們做好準備。”一聽這個訊息，我們班的同學愣了一會兒，就炸開了鍋，有一些同學唉聲嘆氣，有一些同學不以為然，有一些同學胸有成竹，還有的同學呆呆地坐在那兒。下課後，我們幾個好哥們兒在一塊說話。我說：“肯定沒有什麼好下場。”回到家，我心想：菩薩保佑啊，一定要考好啊……連許許多多同學也是這樣想的。

考試做祈禱

第二天，開始考試了，我的心臟都快要跳到嗓子眼兒了。試卷一發下來，我就大概地看了看幾眼。“喔，我的媽呀，這考試卷子也太難了吧。菩薩保佑啊！”我再一次祈禱著。我祈禱完後，就“刷，刷，刷……”地開始寫試卷了。在我正高興的時候，一個攔路虎出現在我的眼前，我想了又想，連一點兒辦法也沒有，我看了看其他同學，他們也正在寫這一題呢！我看見每一次考得很不好的`同學他們都抱著頭，趴在了桌子上。再看那一些平時考得很好的同學，他們面無表情地寫著。我眼前靈光一閃，順利地寫下去了。沒想到後面還有攔路虎，我只好咬咬牙，寫了下去。我們班有些同學考試靠實力，有些同學靠視力，還有些同學靠腦力。

考後“悲傷”曲

考試的第三天，我們的卷子這堂課發。何老師進了教室裡，說：“這次同學們考得很好。林昊穎，99分；洪源，97分；江思宇，97分……”我十分緊張。突然，我聽見了“湯浩，96。5分”，我心裡的那塊大石頭終於落了下來。我突破了自己，打倒了難關，十分開心。

考試是酸甜苦辣的，考試之後，幾人歡喜幾人憂。你考完試會是哪一種心情呢？

考試三部曲作文13

“考考考，老師的法寶”這不，老師們又在放大招了——期會考試的警鈴即將敲響，緊張的氣氛驟然增加，但我絕不畏懼，我要做海燕，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

閃電

一進入教室，看到同學們那一張張認真專注的面孔，不由得感到壓力山大。不用老師督促，就已是書聲琅琅，我也不例外，拿起課本認真地複習起來。“組長，這道題我不會你給我講講好麼？”勤奮的小蓮向我請教。就這樣，開始了激烈的討論聲。時間一分一秒的飛逝著，離考試還有十五個小時了，一想到這裡，我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因為緊張還是興奮，說真的，我希望是後者。夜裡，我翻來覆去無法快速入眠，索性一骨碌爬起來，開啟書在知識的海洋裡遨遊。

我總覺得身體裡有一股無法言說的激情，就像閃電，有足以劃破長空的力量。

暴雨

監考老師的腳步聲響起，我們的心也提到了嗓子眼。終於，考試的鈴聲敲響，有的人“深情款款”的與課本進行最後的“告別”；有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿；有的人摩拳擦掌準備大幹一場。說真的，我希望我是後者。“沙沙……”教室裡只傳出細密的寫字聲。我深深地呼吸，不停地告誡自己：靜心……漸漸地，感覺不再緊張，有種如魚得水的流暢。考試的'大浪一波一波地席捲而來，我毫不退縮的迎接著。我忽然覺得，這次考試像一場越下越大的暴雨。

我總覺得，我像一隻海燕，在狂風中飛翔，在暴雨中嘶吼。我堅信：雨後定蘊藏著無限的希望。

彩虹

緊張的考試結束，明天是黑暗還是光明？說真的，我希望是後者。因為各科老師的艱苦奮鬥，我們的“命根”——分數終於問世了。眼前是一份成績單，可我並沒有急於開啟，我對自己說：我盡力了，不管結果如何我都很棒！閉上眼，緩緩開啟它，定睛一看，不禁彎起脣邊，心裡溢滿甜蜜的滋味。沒錯，我真的很棒！

我總覺得，這份理想的成績，應該就是真正的彩虹吧！閃電暴雨後的彩虹，是那麼絢爛多彩，是那麼繽紛耀眼。

期會考試終於畫上了句號，那鮮紅的成績則是最後一筆濃彩。期會考試的三部曲也完成了最後一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風的海燕，在彩虹下演奏著絕唱。

考試三部曲作文14

考試，對於我們這群國小生來說，到底來還是有些可怕的，因為它意為著考前要挑燈夜讀;考試時會心跳加速，額頭冒汗;考後會忐忑不安，‘翹首以待’心裡像有個吊桶——七上八下。否則，怎麼會有‘考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根’這句口頭禪呢?這不，期末考試馬上要來了，請大家傾聽這考試三部曲吧!

第一部曲：心煩獨奏曲

期末考試將要來臨，各個老師都顯得驚慌失措。瞧!上課了，我們的三位老師就像著魔似的，開始了填鴨式的教學方法。老師在講臺上眉飛色舞地講著課本內容，可這樣子卻帶來了讓老師意想不到的場面：全班同學一臉無聊。那是當然，因為老師講的都是課本里的，很少有新知識，可是如果不認真聽的話，就會收到嚴厲的懲罰，所以，我們班的各同學都上演了現代版的‘懸樑刺股’，哎——真心煩啊!

第二部曲：崩潰交響曲

上課如此逼我們也就算了，連下課時間也讓我們這些學生馬不停蹄。剛剛上完無聊透頂的數學課，正打算在下課時間放鬆一下，讓緊繃的神經鬆弛一下，無意之中發現A同學正在捧著書本一陣‘狂啃’“C=ΠD,S=ΠR*R,把一個圓拼成一個長方形，長方形的長等於圓的······”我走到他旁邊，招呼了一聲：“呦!今天你怎麼這麼勤奮呀?”A同學頭也不抬地說：“你傻呀?下節課數學考試呀!考的是期末測評卷呢!”我一下子腦子放空了，簡直語無倫次了。我的'心理防線瞬間就被擊破了，一陣崩潰啊!

第三部曲：絕望激揚曲

呵呵!幾近絕望的我們終於耗到了最後一節課，想著放學後就可以不用再揹著沉重的書包，可以休息的時候，我們就更加期待放學鈴聲的到來。可是，事實總是與幻想相反的，黑板上的公式，名人名言被替換掉了，取代它們的是密密麻麻的家庭作業!全班同學瞬間感受到透徹的絕望，一聲又一聲的尖叫與嘆息以及抱怨聲粉墨登場，啊~~~學校裡要忍受無聊的功課，回家又要寫山一般的作業，這還讓不讓人活了?

考試啊考試，你讓大家討厭你，卻又讓大家期待你，哎——等等，九點了?我得趕緊去寫作業了，拜拜!

考試三部曲作文15

考試三部曲一部曲：“叮鈴鈴…。.”上課了，喧譁的教室一下變得鴉雀無聲，曹老師抱著第二單元的試卷走進了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的說，千萬別來，千萬別來……。可誰擋得住曹老師那“堅定”的腳步呢！終於，她把白花花的試卷發到我們手上。二部曲：教室裡靜極了，只聽見同學們筆尖在紙上移動的沙沙聲。有的同學的筆像在跑馬拉松似的，飛快地寫著；有的同學的筆慢吞吞的，像老人在散步；有的.同學的筆，時快時慢。時而答題，時而思索。瞧他們那個認真樣，好了，我也不說了，快做題……。.終於做到了“自由習作”了，我一看分數：30分。媽呀，我可得謹慎。題目是：你身邊有哪些你親身經歷的事，把它寫下來。 哦，那還不容易，作文題目就是《愛心奶奶》，就寫了奶奶幫助他人，為國做奉獻的事。“這下應該沒問題了吧！”我便提筆開寫………三部曲：今天已經是星期四了。距離考試已有兩三天了。上第一節課時，曹老師考試髮捲子了——86分。“不會吧，那裡扣了這麼多分呀？”我仔細在試卷上探索起來，第二篇選擇題的第五題扣了一分，“還有哪裡呀！”我突然怔住了——作文……。.減了13分。“不可能，語句也還算通順，錯別字也不多呀！怎麼會呢？”曹老師開始講題了……。.終於到作文了，“我來聽聽，看我到底哪出錯了。”“這次作文，很多同學偏題了，寫的有演講稿、讀後感，還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什麼呀？寫你自己親身經歷的一件事兒……”啊，什麼，我寫偏題了，不可能呀？寫事起因、經過、結果，可就是不是寫自己。以後，我可不能“得過且過”了，不然我的作文水平就會像失控的飛機——急速下降了。通過這次考試，我是“花分買了個大教訓”：做題時，仔細看題目，多讀幾遍題目，仔細審題，做完之後和題目結合起來再讀幾遍。