在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂國小作文，希望能夠幫助到大家。
歲月匆匆，花開花落。轉眼間六年國小生生活稍縱即逝。晚上，我仰望天空，獨自尋找天空中那顆最快樂的星星。啊！我找到了！
記得那是去年10月份，學校組織五六年級學生去洋沙山燒烤。那一天，我特別興奮，真想早點到洋沙山。經過車子的一路顛簸，我們終於來到了夢寐以求的洋沙山。
選定了灶臺，我們小組就開始了緊張而又忙碌的準備工作，“柴靜蕾整理東西！趙佳怡包錫紙！王珏倒飲料！其餘人用竹籤把吃的東西穿進去！”組長徐國濤發令道。接到指令，我立刻行動起來。從袋子裡拿出杯子，分別擺好，再用力扭開汽水瓶蓋，就在瓶蓋離開瓶子那千鈞一髮時刻，汽水就像一個調皮的孩子一樣用了出來，灑在了我們衣服上。“啊！”柴靜蕾像受驚的小鹿一樣叫了起來，結果引來了別組人奇怪的神情。
萬事俱備，只欠東風。只見王夢遠一把抓起肉串放在錫紙上燒了起來，一邊燒還一邊自誇其談道：“我可是燒烤高手！要不要我來幫你們啊？”“誰稀罕啊！”我一邊說一邊拿起肉串烤了起來。吹著涼爽的海風，聽著肉串發出的“滋滋”聲，看著肉串漸漸變熟，這真是一件愜意無比的事情啊！突然，一個極其不美妙的聲音響了起來。只見王夢遠大叫道：“吃肉串嘍！”便拿起夾子向肉串衝去，沒想到他用力過猛，結果不但沒夾到肉串，還把錫紙給弄破了。看著戳破的大洞，王夢遠狡辯道：“沒事的，只要別去碰它就行了。”可話音剛落，火就竄了上來。雄雄大火正向擺在灶臺周圍的燒烤工具侵襲！怎麼辦？大家都面面相覷見，看著來勢凶猛的大火卻無能為力。只有胡鑫急中生智，拿起飲料往大火奮力一灑。終於，大火被胡鑫給降服了，大家連忙對他感激不盡。
有了上次的經驗，大家都敢用錫紙燒烤了。“要不？我們不包錫紙，直接在上面燒烤？”組長問道。這個意見全票通過。大家又拿起食品燒了起來。唯獨王夢遠在一旁拼命加油，還一邊說：“油加多了香才好吃呢！”聽了王夢遠的話，我們又想到他的燒烤經驗比我們都高就學著他的樣一起往裡面加油。漸漸地灶臺周圍的煙越來越多，我感到又有一件大事要發生。果然，隨著“滋”地一聲，火又冒了上來。雖然這次我們不像上次那麼慌張，從容地往裡面澆水。又是“滋”的`一聲，火撲滅了。
收拾好殘局，大家又開始自信滿滿地烤了起來，這一次我們總結了燒烤失敗的原因——王夢遠的話信不得！經過我們的精心燒烤終於把肉烤成了香噴噴的烤肉，大大咬一口，香味四溢，啊！好爽啊！
這顆閃亮快樂的小星星在我心中不停地閃爍著，我會永遠記住它的！
叢林裡住著一隻兔子與一隻小袋鼠，兔子的耳朵像襪子一樣，還有它那雙靈活的眼睛，像倆個燈一樣，還有它的那雙腳，簡直是天下無雙。
小袋鼠的肚子大大的，像一個彈跳的皮球似的，還有它那雙大腳，跳起來又高又快，可是它比起小兔子來，還是落後很多了。
一年秋天，小兔子提著籃子去採蘑菇時，在路上見到一隻狼正在追趕一隻小袋鼠，小兔子急忙跑過去撿起一個小石頭向狼丟去，當狼向兔子這邊看時，小兔子已經無影無蹤了，狼又看看小袋鼠那邊，小袋鼠也跑的無影無蹤了。
回家後，狼納悶極了，它心裡一直解不開這個迷，一個為自己得罪狼的是誰？傍晚，小兔子提著滿滿的籃子回家了，它既高興又興奮，因為它救了小袋鼠的命，又採了許多蘑菇。
那件事情發生了以後，小袋鼠就到森林之王老虎的家裡去，跟老虎說：“大王，您能不能將森林裡所有的動物都叫來，到我家的草地上開個會？”老虎反問：“開會做什麼”？小袋鼠說：“有一天，我被大灰狼追趕的時候，不知道是誰把大灰狼的`注意力給吸引走了，使我脫離了生命危險，當時我發下毒誓，一定要找到這位救我的英雄，找不到我就不好死”。森林之王說：“看你那麼懂得報答，那本王就幫你一把吧”。小袋鼠高興的回家了。
第二天，小袋鼠起的很早，給那位恩人準備了禮物。中午十分森林之王果然把所有的動物都帶到它家來了，小袋鼠很高興，希望能找到那位救自己的恩人。迎接老虎到來後，小袋鼠就跟在森林之王老虎的後面，來到了自家的平地上，小袋鼠得到了老虎的示意後就開始說：非常感謝各位朋友來到我家做客，在坐的朋友中肯定有我的救命恩人。
事情是這樣的，一天我唄大灰狼追趕時，突然有一位英雄救了我，今天叫大家來，我就想請出這位救我的無名英雄，當面感謝它的恩情。現在請我的恩人站出來吧？我會用我的一切來報答你的，如果你不出來的話，那我將會自盡，不要你救的這條命，小兔子看到袋鼠那麼的真誠，就站出來說：“那天救你的人是我，我在這裡說明救你不是需要你的報答，更不需要你的任何東西，我只是希望你不要自盡，如果你真的想送我禮物的話，你就把對我救你的這份愛、這個行為傳達給下一個需要的人，讓我們的森裡更和諧，讓大家得到更多的關愛。小袋鼠很感動，也很吃驚，連忙跑上去抱住小兔子，我們要做好朋友，永遠的好朋友。嗯，做好朋友。
這時，草地上響起了隆隆的掌聲。
他總是帶給我們快樂；他總是帶給我們歡笑；他是我們的英語老師：威廉！
威廉老師在課堂上總是很有趣。我記得有一次英語課，他讓我回答剛才的問題。我很自信的站起來說：“黑。”“什麼？”把你的耳朵靠近老師說。“黑！”我大聲喊道。他緊緊地閉上眼睛，捂住耳朵。“溫柔點好嗎？”聽了這話，教室裡爆發出一陣笑聲......
我記得當威廉姆先生第一次來上英語課時，我看到他明亮的眼睛兩側是兩隻敏感的耳朵和黝黑的面板，他的嘴裡似乎藏著許多祕密……“哇！非洲的.外教！”一個同學喊道。教室裡頓時笑聲連連，老師趕緊叫大家安靜，但是有幾個同學沒有停下來。威利姆老師說：“噓！”帶著哭腔，悄悄走近那些還在笑的學生，然後揪住其中一個學生的耳朵說：“你是不是沒在聽我說話？”教室立刻變成了一片笑聲的海洋......
他是如此有趣，如此可愛！他給學生們帶來了快樂！
21世紀末，有一個專門竊取他人情感的犯罪團伙。近年來，他們多次犯下重罪。這一次，他們偷走了全世界人民的幸福，讓他們沉睡！
因為睡得很開心，播報這條新聞的主持人一臉愁容。他每說幾句，就停頓一下，深呼吸，平復一下情緒，然後播報。看完新聞只花了幾分鐘，小子，這次卻花了幾個小時。電視機前的觀眾朋友根本沒注意她說的話，因為人家都坐在沙發上哭了！
走在街上，每個人都在哭，地面永遠不會幹。有時候，地面本身也會漏一些水，唉！不知道為什麼這個團伙這麼厲害，把路都弄哭了！你好。為什麼下雨了？剛才不是出太陽了嗎？不要帶著太陽和雲彩的快樂入睡！路人慌忙撐起傘，可為什麼能在傘下淋雨？一個人嚐了嚐雨水，喊道：“啊！雨是鹹的！連我們的雨傘都不能放過嗎？真噁心。你這樣怎麼能過正常人的生活？
當她走進商店時，整天站在門口微笑歡迎顧客的女服務員不得不哽咽著說：“歡迎光臨！”這大概就是職業素養吧。再看看那些衣架上的衣服，嘿！為什麼每件衣服上都有兩個瀑布？唉！這些衣服都溼了。我們去倉庫看看吧。我跟著工作人員來到倉庫前。倉庫門開啟的一瞬間，就像“滔滔江水奔流不息”。一個大浪像打耳光一樣把我甩出店外。我坐在地上，看著店裡發呆。
沒有快樂的世界到處充滿悲傷。希望警察兄弟們能早日將犯罪團伙抓捕歸案，把快樂還給大家！
還記得四年前的那個早上，還是7歲孩子的懷揣著一顆忐忑與激動的心踏進了這所古樸而又美麗的學校——張涇實驗國小，從此，我成為了“張小”的一員。那時，童稚的我隱隱明白，在這座充滿書香的校園中，迎接我的，將是更多的挑戰欲無盡的快樂！
四年轉瞬即過，如今，我已經成長為一個優秀的張小人！張小，這座美麗的校園，用她的博大的胸懷，豐富的內涵，陪伴著我一天天健康成長！
在張小的日子是溫暖的，在這裡，同學給了我溫暖的友誼，老師給了我真誠的關愛；在張小的日子是快樂的，陽光體育中灑下了我串串歡笑，語數英課堂上留下了我睿智的思考；在張小的日子更是充實的，擂臺賽上我盡顯風采，奪得了一張又一張的榮譽證書，各類演出中我全力以赴，贏得了一次又一次掌聲。四年的張小時光，我付出了許多艱辛的努力，同時也收穫了累累碩果。
記得四年級的上半學期，學校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學周可盈幸運地被選作三四年級組的主持人。當時我興奮極了，要知道，當主持人是多大的光榮啊！我下定決心要竭盡全力，好好表現，為班級爭光！在那段時間裡，我每天一有空就會跑到沒人的`地方，搖頭晃腦地認真背誦。老師告訴我，鏡子是最好的老師，對著鏡子練習不僅可以集中精神，而且能有豐富的表情。因此，每次放學回家後，我一做完作業就會來到鏡子前刻苦練習。功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我終於能將主持詞背得了熟於心，聲情並茂了。時間像飛箭，轉眼間，元旦匯演拉開了帷幕。站在舞臺上，我不禁害怕起來，心中像有隻小鼓不斷“咚咚咚”地錘著。這時，同學周可盈似乎看出了我的心思，她握著我的手，笑眯眯地說：“別害怕，放鬆心情，深呼吸，只要把它當是平時的練習就好了。”看著她的笑臉，我不安的心情頓時平靜下來。聯歡會開始了，我笑著走上臺中央，向臺下的觀眾展開了自信的笑容，用自己最甜美的聲音來抒發我的感情。不知不覺，聯歡會落下了帷幕。從臺下老師讚賞的目光和同學熱情的掌聲中，我知道，我成功了！那時的我，心中油然升起一股自豪感，因為，我的努力得到了每個人的認可，我突破了自己。
張小，我敬愛的母校。您給了我源源不斷的營養，給了我娟娟溪流般的關懷，給了我茁壯成長的舞臺。在這裡，留下了我許多回憶，有快樂、有忙碌、有付出、有成長！但不論是快樂或是辛苦，都是我們一步一個腳印、踏踏實實走出來的。在張小的日子裡，我努力，我成功，我快樂！
小時候，我是在長輩的呵護下長大，也因為他們的呵護，我總是快快快樂樂的，我總是以為世界上沒有煩惱只有快樂。就這樣，我度過了美好的童年，現在，隨著歲月的流逝，我不得不承認我長大了，但是我心裡卻不想長大，因為長大之後我體會到了煩惱。
一個炎熱的下午，知了在窗外的樹上不停地叫著：“熱啊，熱啊！”教室裡的四臺電風扇不停地運轉著，數學老師在講臺上激昂地講著課本中的重點知識，而臺下和臺上形成了鮮明的對比，同學們一個個無精打采地聽著老師的講課，一點興趣也沒有，當然我也算一個。就在這時我們的“救命根子”————下課鈴響了，同學們黯然的眼睛一下子“倏”地發亮了，但是，數學老師的一句話：“等我把這題講完再下課”，就像一盆冷水澆滅了我們的熱情，師令不可違，同學們只得怏怏的坐下來。
我們並不是畢業班，我們只是一群四年級的學生，只不過因為要區統考，學校便搞得人心惶惶的.，如臨大敵。校長的通知下達之後，四年級的老師馬上召開了一場緊急會議。開完會，不但老師變嚴格了，況且還是三天一小考，五天一大考。現在連我們的下課時間也要佔用啊！這時的我，雖然人坐在教室裡，可是心卻不知已遊走到了哪裡，隨著老師的一聲下課，那可以說是“舉班歡騰”。就在我們高興的時候，英語老師進來了，一種不祥的預感漫漫的籠罩了我們的心，就在這時英語老師說：“我把作業發下去，有錯的同學要記得訂正！”“知道了。”我們全班齊刷刷的說。因為英語老師不佔用我們的下課時間當然對她要裝的乖一點嘍。
就在英語老師踏出後門的那一刻，語文老師從前門走了進來。我們那顆剛剛放下的心又懸了起來，我突然間看見語文老師手上拿著一疊卷子。啊？？不會吧？又考試？？我又看見卷子上有記分數，原來是老師改過的，這讓我鬆了一口氣。這時，語文老師發話了：“快點回到你們的座位上去，我要講評上次做的複習卷。”這時似乎所有同學的心都跳到嗓子眼了，還不是害怕考砸了回家要“享用”“男女混合雙打”嘛。隨著一張張複習捲髮下來，有的同學是喜上眉梢，有的同學則愁眉苦臉似乎回家一頓“男女混合雙打”是免不了了。
等到老師講評完複習卷、佈置完作業都已經快六點了，我走在回家的路上，一群小朋友像風一樣的跑過我身邊，等他們跑遠後，空氣中似乎還殘留著他們銀鈴般的笑聲。我突然好羨慕他們，因為他們是快樂的，是自由的。
我不明白我們這個年齡的孩子為什麼像籠子裡的小鳥一樣，是的，或許，籠子裡的小鳥並不需要去為食物而擔心，但是，你能確定它是快樂的嗎？？在這兒，我要大聲地喊出：“我要快樂！”
這天，是個夏天，天分外地藍，草兒分外的綠，花兒分外的豔。我快活的來到草地上，看到一個與我年齡相仿的女孩，笑著一蹦一跳的來到我身邊。笑咪咪的問我：“你叫什麼名字啊？”我告訴她我叫葉子。問她叫什麼名字，她笑了起來，她笑起來十分漂亮，大大的眼睛一笑，上面長長的睫毛便垂了下來，再配上白白的牙齒，白白的.面板和白白的連衣裙，宛若一個快樂天使。
待她笑罷了，她才對我說：“其實呀，我是沒有名字的，那你就叫我思思吧！“我又問她：”思思，你到這兒幹什麼呢？“
“你到這兒幹什麼呢？“她反問到。
“我沒什麼事，不如我們去樹林裡探險吧？“
“好啊，好啊，真是太好了，我們現在就去吧！“
“那好，走吧！“
於是，我和思思開始了探險之旅。
我們剛準備走，我又返回到原來的地方，並告訴思思，我回家拿一些東西。見她對我笑笑表示同意，我便飛也似的跑回了家。指南針，方便麵，礦泉水……我一件一件地完旅行包裡塞，旅行包不一會兒便被塞滿。可旅行包剛被塞滿之後，我就後悔了，這麼沉的旅行包，要我怎麼拿呢？
忽然，我聽到一個聲音對我說：“哎呦，你跑的可真快，啊？！你要帶這麼多東西，用我幫忙嗎？“噢，是思思！我倆就抬著這個大傢伙，走一步，停三停，終於走出了我家，來到森林前面。思思說起話來：”唉呦！葉子，我實在是走不動
了，你看從你家走到著兒都這麼費勁，那咱們到森林裡去探險還不給累壞了？我們能不能不去呀？“我也累極了，便說：“好吧，反正我看咱們就算堅持進去，也撐不了多久。我們適時服輸吧！”
這樣，我們森林探險的計劃便泡湯了。
我們又玩了一會兒，思思覺得太無聊，便對我說：“葉子，這樣太無聊了，我們現在幹什麼呢？”唉！這思思可真是的，什麼難題都來問我。但我還是裝著想了想，然後懇切地對她說：“不知道。”
不過，過了一會兒，我便想出了個法子，對她說：“思思，今天是星期六，你就到我家去玩吧！你今天晚上呆在我們家，明天再和我玩一天，明天傍晚再回去吧！”思思說：“好啊，好啊，我們趕快去吧！”來到了我家，思思說：“你也住這棟樓啊？剛才只顧著追你了，都沒仔細看，我家也住這棟樓呀！”我樂了：“你是剛搬來的吧？怪不得你在離我家不遠的花園上散步呢！”我倆都笑了起來。
從此，我和思思成了形影不離的好朋友。
期盼是一種很平靜的煎熬，等待是一種望眼欲穿的折磨。我正在期盼，也在等待著。我一點也不認為時光有如“白駒過隙”，也不認為“逝者如斯，不捨晝夜”，因為日子正拖著尾巴，一分一秒緩步爬行。六月是鳳凰花開的月份，也是芳香玫瑰處處綻放的日子，這個繽紛多采、爭妍鬥豔的季節裡，有一個日子將是十分的特殊， 令我與家人都非常的重視，那天就是我期待已久的生日。
我是雙子座，性格就是“我變，我變，我變變變。”大至國際情勢，小至八卦小道訊息， 都是我關心的範圍。生日的那一天，我發給一些要好的同學糖果，看見她們臉上的`笑容，就是送給我最佳的生日禮物。那一天，我的心情始終保持亢奮的狀態，不管什麼不如意的事對我而言，一下子就會灰飛煙滅，放之流水；不管什麼令人傷心的事，也一下子也會付之一炬，化為烏有。我始終踏著輕快的腳步，臉上漣漪著淡淡的笑容，看著如詩如畫的遠山，看著清澈無比的潺潺流水，看著乾淨如洗的天空，哇！天地是這麼的美好，世界是這麼的快樂。
那天晚上，哥哥由於要工作，無暇參與我的生日宴會，令我非常的失望。不過，我還是掛著笑容，有說有笑。突然，媽媽把燈關了，頓時伸手不見不指，到處一片漆黑。不久，突見點 點的光明，原來是媽媽捧著蛋糕，蛋榚上的幾根小蠟燭照亮了偌大的客廳，妹妹直叫著：“主角終於現身了。”她所謂的主角不是我，而是令人垂涎三尺的蛋糕。音樂響起，大家朗聲地為我高唱“生日快樂歌”，我的雙眼盈沁著幸福的淚水，前方矇矓，我許下三個願望：第一、希望我的數學成績會突飛猛進；第二、但願我以後 能成為畫家；第三、……。聽說第三個願望只能在心中默默的想著，不可以說出，也不可寫出來。
媽媽送給我的禮物是鑲有愛心狀寶石的藍色企鵝娃娃，我給它一個好聽的名字———波寶，它的身價昂貴，媽媽一直買不下手，由於我十分的想要，媽媽才忍痛買給我；妹妹送我一枝滑板造型的原子筆，禮輕情意重；雖然爸爸與哥哥因為工作忙碌，沒有時間買禮物送我，這是情有可原的事情。
桌上有美味的佳餚，大家一邊吃著，一邊天南地北聊了起來，客廳裡的歡笑聲此起彼落的圍繞著我，就如同溫暖的親情圍繞著一樣，自己都笑不攏嘴。唔！那一刻的幸福好像使我沉浸於繽紛的彩虹橋裡，快樂的無與倫比。
功課堆得比摩天大樓還要高，該如何面臨？功課像難纏的甲由一樣，我拿出拖鞋，與它刁難，一直贏不了它。
不要緊！我有高興祕方，作法簡略，放入材料：耐心一枚、仁慈十兩、克己一分、達觀半斤、誠篤一個、圓融少許、智慧一粒、期望二匙、微分非常、頑強的意志三十毫升，用小火折磨，堅持溫度，再用信心保溫杯，靜放三小時。
我喝下一杯，信心百倍，功課，一會兒清潔溜溜。被老師罵的時分，哀痛像一朵朵的烏雲，籠罩在我的頭上，滴滴答答……我的國際下雨了。
走出野外，金燦燦的陽光照在我的身上，黑黑的烏雲，被陽光遮住了。騎上我的自行車，悄悄的踩著踏板，吹著涼涼的風，聞著淡淡的花香，看著柔柔的落日，享用騎自行車的趣味。
跳過小橋，跳過小徑，綠瑩瑩的小草彎彎腰，蜜蜂、蜻蜓陪著我，和風賽跑，咻！咻！咻！以最快的速度，飛快的行進，所有的煩惱，拋到無影無蹤。
徜徉在大自然的懷有，沐浴在和煦的陽光中，哀痛化為力氣，微笑掛臉上。大自然這一帖高興祕方，比什麼都有用。
發現快樂
一到假期，肚子餓得咕嚕咕嚕的時分，我總會翻開冰箱巡一巡，看看有什麼好吃的食物？每逢看見我獨愛的布丁時，我的臉上會馬上浮現出一道絢爛的微笑，香滑甜軟的布丁就是我高興的來源。每天放學回家，都能夠聽見抽油煙機轟隆轟隆作響，媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜，當她看我吃得津津樂道，臉上也洋溢著高興的光榮，媽媽的高興，真是簡略！
高興是一條長長的河流，只需懂得羅致，高興便取之不盡。你看：春天到了，農民們正在田裡辛苦的插秧，他們一步一足跡，不論做什麼事都兢兢業業，到了秋天， 收成的時節降臨，農民們的高興都掛在臉上，早年的`辛苦亦跟著汗水蒸發了；教師孜孜矻矻在考前為咱們準備許多參考資料及考卷，急得像只熱鍋上的螞蟻，每天不停為咱們溫習，儘管身心疲乏，但當她看到咱們滿分的考卷，高興便在她的臉上閃耀。高興沒有間隔，由於它正在咱們身邊，等咱們去發現。
我知道我不能事事如意，可是，我能夠事事極力；一個人的高興不是由於他具有的多，而是由於他計較的少。只需相信自己是高興的，高興就會隨時盤繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊纖細的事物，那麼，你會發現要高興，其實並不難。
你知道我為什麼學琵琶嗎？是我6歲的時候，媽媽對我說，姑娘，你喜歡學習哪種樂器：鋼琴、電子琴、古箏、架子鼓……我說什麼都行，媽媽說，那咱倆去藝術學校看看，看你最喜歡哪種樂器，媽媽就尊重你的意見，讓你學什麼。我是上了媽媽的當，無論學什麼樂器，其實都得犧牲我玩樂的時間，因為那時還小，就覺得新奇，好玩，沒想到從此我就掉進了無邊的苦海。
剛開始學習的時候，我對琵琶充滿了好奇，無論對琵琶的哪個部件都覺得很好玩、很有趣，最有趣的是隻要手指輕輕一碰那幾個小線繩就會發出聲音，老師向我介紹琵琶各部位的名稱，我覺得很有意思，很簡單。幾節課下來，老師開始教我彈奏的基礎知識，這下我的苦日子就到來了。
我彈琵琶的時間經常是做完功課後，一般是放學後的5點多，這時正是我和小夥伴出去玩或是看動畫片的時間，一聽到小夥伴在外面開心的叫喊聲，我就抵制不住想出去玩的心，一不用心，我就彈得更不好了，記得剛開始老師開始教彈、挑，我的手型總是做的不到位，課後，在媽媽嚴厲的監視下，我練了兩個小時，才把這個動作做得有模樣了，可是當我想出去玩時，天已經黑了，我心裡真想哭，為了學琵琶犧牲了我出去和小夥伴玩的時間，真後悔。
我學琵琶大概半年多，有一次，我實在抑制不住自己，想放棄學習，當我懷著不安的心情向媽媽說時，媽媽問了我不想學習的原因：我說彈琵琶的時間都是我玩或看動畫片的時間，再說我也覺得彈琵琶太枯燥了，沒意思，總是這樣反反覆覆的練習手型，並且還做起來很難，媽媽說：孩子，沒有任何一種成功會不通過勤奮努力就能獲得的，要想出類拔萃，就得付出比別人更多的努力。再說，你既然選擇了，就要對你的決定負責，媽媽給你買琵琶、學琵琶也花了很多錢，媽媽為什麼要花這麼多錢呢，是因為媽媽要對你負責，要讓你能按自己的喜好來選擇你的'方向，即然選擇了就不能放棄，無論遇到什麼困難，你都要堅持。
我似懂非懂的理解了媽媽的意思，從那以後，我每次練習時，都專心致志，很快我的學習取得了很大的進步，也嚐到了那種成功及被表揚的喜悅，只要練得好，到老師那過關就信心十足，也就有了勇氣，還經常受到老師的表揚和鼓勵，說我的進步很快，要繼續努力。
現在我對練習彈琵琶不再煩感，並且有了很大的興趣，通過學習彈琵琶這件事，使我很受啟發：沒有付出，就不會有收穫。
春風吹拂著臉頰，路旁開遍了鮮花。耳邊傳來了孩子們的歡呼：“噢，到週末了！”遠處的楊柳輕輕搖曳，樹上的鳥兒放聲歌唱，它們，也在為我們高興嗎？
“哈哈！”我發出一陣笑聲，手裡捧著一個手機，手機上赫然露著一幅漫畫。漫畫為豐子愷先生所作，題目是《星期日是母親的煩惱日》。只見原本潔白的地板上倒滿了尿液，一個孩子趴在那裡哭，另兩個孩子揮舞著刀槍，打掉了原本吊著的燈，旁邊站著一位端著湯的母親，和螢幕前的我一樣哭笑不得：“一頓飯的工夫，都幹了啥？”
恍神間，手裡的筆不覺停了，我伸了個懶腰，閉目養神。“姐姐，我們玩捉迷藏吧！”遠處彈來了一顆“球”，人未到，聲先至，是我親愛的弟弟。“好啊。”我無所謂地說。
“衝啊！”我靈活地躲開弟弟的目光，直奔書桌下。我靈活地鑽進去，關了燈，感覺弟弟輸定了。“姐？”腳步聲越來越近，聲音逐漸清晰。不好！我只覺眉心一跳，一頭栽進了背光處，弟弟往下探頭，咦，奇怪了？人呢？
弟弟一臉問號，我洋洋得意，跟我鬥？他還太嫩了！他鑽進主臥後，我伸展了下身體，準備開始漫長的等待。
一刻鐘過去了，半小時過去了，我一邊在心裡準備如何損他，一邊摸了摸被汗水浸溼的襯衣。“啪！”一聲清脆的響聲，我豎起耳朵，聽到另一種急促的呼吸聲正在逐漸靠攏。“啊！”我下意識叫出聲，卻被手捂住悶響在喉嚨裡。弟弟的另一隻腳踏入我的視野，我屏住了呼吸——
“小兔崽子！你倆給我過來！”客廳裡，媽媽深情地呼喚著我倆的名字。我倆低著頭，望著媽媽怒髮衝冠的樣子，沉默不語。
“老規矩，門口！”媽媽抬手向外指了指，示意我倆離開她的.視線，趕緊滾。
我憋著笑，掐紅了自己的大腿，狼狽地逃了出去。
屋外，一陣清風迎面撲來，我與弟弟放聲大笑。“都怪你！”“你也放了個‘響屁’，我在客廳聽到了。”弟弟嘟著嘴，不滿道。“我沒有！”“就是有！”“沒有！”“有！”……說罷，我們又扭打著、笑著、鬧著，早已忘掉剛才的小小不愉快。
屋內，母親與碎杯子面面相“傻”，無奈地聽著我們快樂的笑聲，煩惱極了。
耳邊又傳來了鳥兒的歡唱，風灌進了窗子，一陣舒爽。時光匆匆流逝，我望著天邊那皎潔的月亮，望著地上落下的花瓣，笑意盡收眼底。
星期日是媽媽的煩惱日，也確實是快樂而美好的啊！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是啊，知識的海洋是無邊無際的，只要勤奮刻苦地去學，就會讓文化、知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為祖國的棟樑之才。
我是一個從小就不是很愛讀書的孩子。從國小一年級學會造句，三年級學會寫段落，五年級學會作文。直到五年級，我才意識到了讀書的重要性。因為，每當作文課，寫作文時，我會感到頭疼！不知道該怎麼寫。但我看到每節下課都泡在學校圖書室的那些“書呆子”，手中的筆像有魔法一樣在揮動。我才懂了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思。知道了只有讀許多的書，自己的寫作水平才能有所提高，所以我讀書也產生了興趣。
我讀書，我快樂。數，把我帶到了美麗、神奇的童話世界，讓我展開了夢想的翅膀。我真的希望自己是那隻人人討厭的醜小鴨，憑自己的不懈努力，最後變成一直人人羨慕的白天鵝。
書就像是一個巨大的藏寶盒，需要我們在書中去尋找破解的密碼。每當我捧著一本書閱讀時，總覺得有種快樂在陪伴著我，總會被生動、有趣味的文章吸引住。每當你在讀一本讓你愛不釋手的書時，你肯定會忍不住直往下看，直到看完。為什麼會這樣呢？因為當你想停下來時，會想，下一章又會有什麼精彩的內容在等我呢！
我讀書，我快樂。數，把我帶到了歷史的長河裡。在書中，我認識了寧死不屈的文天祥；認識了愛國將領丁汝昌；認識了堵搶眼的黃繼光，英勇無畏炸碉堡的董存瑞，不怕烈火燒身飛邱少雲，全心全意為人民服務的雷鋒；認識了小年英雄小蘿蔔頭、王二小；認識了……明白了他們為什麼捨生忘死。那是因為他們熱愛祖國。
我記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》裡面有一部感人的故事，《賣火柴的小女孩》，描寫了一位失去母親的小女孩，在颳著北風的天氣，下著茫茫大雪的`清晨，穿著一雙木拖鞋在白皚皚的雪地裡，叫賣火柴。小女孩淒涼的叫聲在寒風中顫抖著。小女孩不幸的遭遇觸動了我，她為了一絲溫暖點燃了一根又一根火柴，當火柴一次又一次熄滅時，她是多麼需要人們的幫助與關心哪。
我讀書，我快樂。數，讓我明白了宇宙有多大；人的面板有多厚；電腦的祖先是誰等等，無窮無盡的知識，是我的大腦變聰明瞭。充實了我們空白的大腦。
我讀書，我快樂。每當你翻開提一本書時，你就是在開啟光輝的知識大門。讓我們在知識的海洋裡遨遊，獲得許許多多的知識，獲得許許多多的快樂。
我讀書，我快樂，我成長。在書中我不但得到了快樂，還得到了知識！讀書可以充實我們的生活，使我們的生活更快樂！
今天是一個陽光明媚的日子，爸爸準備帶我去152團三連摘蘋果，上午11點，爸爸開上車，我們就啟程啦！
一路上的風景不停地變換著，就像放電影一樣，比如，一會兒是一大片收割過的田野，一會兒是一排排金色是樹林，一會兒……中間爸爸停了一下車，我發現了兩棵樹，或許你們會想樹有什麼好看的呢？那你就錯了，這兩棵小樹是斜著的，他們一個向左斜，一個向右斜，形成了一個心形的圖案。還有一隻枯葉蝶停在上面，時而飛起，時而落下，不仔細看還真以為是一片樹葉在風間飄蕩。
一路上的美景說也說不盡。
到了一片大果園，我發現這兒又分為六個小果園。我們找了好久，才繞進爸爸要去的地方。還沒進去，就有一股香甜的味道飄入鼻孔，使人神清氣爽！遠遠望去，一個個紅彤彤的蘋果和錯落著黃金色的蘋果，像極了小燈籠，在太陽光的照耀下一閃一閃，像金果子一樣，發出誘人的光芒。
沿著果樹間的'小路向前走，到處都是誘人的小果子，像是酸甜可口的糖誘惑著你。我和爸爸一同向前走去，伸手就從樹上摘了一個大紅蘋果，那個蘋果火紅火紅，誰看了都想咬上一口，它渾身都散發著一種香甜的氣味，我恨不得把它變成一小塊糖，一下子把它塞進嘴裡。
再往前走，枝葉交集，路也不好走。不過一會兒，我就發現了一棵大蘋果樹，上面結了無數個蘋果，又紅又大，紅彤彤的。樹間有一個空地，爸爸踩了上去，接著叫我踩爸爸的肩膀上，我像猴子一樣，不到兩三秒就爬了上去，我們一口氣摘了27個最紅的泛著光澤的大蘋果呢！前面的一棵樹下，有一堆有點腐爛的蘋果，上面無數的小蜜蜂“噝噝”地飛著，似乎在辛苦的幹活，準備回去討工資，真是可愛極了！還有幾隻斑眼蝶也在裡面，似乎在玩大合唱，蜜蜂當合唱隊員，斑眼蝶當伴舞。爸爸發現前面有一棵野蘋果樹，野蘋果樹的果子面甜面甜十分可口，爸爸一會兒摘一會兒搖，我呢，就站在樹下準備接受蘋果雨的洗禮。一會兒，我就堅持不住啦，跟山楂一般大小的野蘋果打到身上是真的有點疼的。老爸叫我在前面撿蘋果堆裡的好蘋果，我一一照辦，挑出了七個有指甲蓋大小的蘋果，紅溜溜的，一見就讓人喜愛，因為它們七個太漂亮啦！我都不捨得吃，真像電視裡說的：拿在手裡怕丟了，含在嘴裡怕化了，簡直就是我的掌上明珠，
我把它使勁搓搓，擦的油亮亮的，像是抹了一層蠟油。
兩三個小時過去了，我們摘了滿滿一車，準備回家啦！這時又看見十幾只五彩斑斕的蝴蝶，圍著我們的車，飛來飛去，像是歡送我們一樣。一路上，我們有說有笑，我不由得發出感嘆：今天真是快樂的一天呀！
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。
成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機。
青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪迴，一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對於成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛昇到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過……
當00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲。“長大了，要乖哦。”曾經的話語時時在耳邊響起，那麼熟悉，而又那麼陌生。對呀，現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長中的`煩惱——你是否擁有。
每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那麼的留戀，那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事，那麼得開心，那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼雲煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
那麼留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時時繼續……
自然是一門淵深的學問，在自然中，會明悟許多，這也是人生的課堂。
曾經，固執的我認為，只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響，以及那本本書籍，才能稱之為課堂，直到，我進入了人生的另一個課堂……
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，當這吟唱了多少春秋多少淚的名句，又一次迴響在這片生機中時，才明白，這堂課已經開始。睜開了眼，星星點點的花，從嫩綠叢中探出了頭，展現了壓抑了許久的生命力，笑出了一片奼紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽，感染著的風吹皺了那一池春水，微波盪漾開去，纖長的柳枝也交錯了。枝尖風情萬種地挑逗起清純的池水，又是一片漣漪……醞釀著，舒展著，釋放著這小院的勃勃生機。生活是歡快的`，像這份青春活力，永不枯竭，回想自己所經歷的挫折，又何必執著於此呢？一笑置之。我從這課堂學到了這微笑，它叫作樂觀。
不知何時，周圍的高溫，已烤得自己口乾舌燥。驀然回首，是那寺前盛放的芙蓉。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”似是受了太陽的薰陶，那荷花也泛上一陣酡紅，在無邊碧葉襯托之下，更顯風姿，比起那春之月季，猶有勝之。沉醉了，在那滾滾熱浪中蓮花，和著李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”，人生之樂，莫過於此，又頓悟了幾許。本來沉重的心彷彿卸下了一切負擔，明白了，一切隨自然吧。
帶著輕快的心，來到了枯黃的世界，那個被詞人、詩人悽然落淚的秋，低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜，在這個世界裡瀰漫。一切靜得可怕，耳裡再沒了草兒向上鑽的聲響、花兒開放的微顫，風此刻也停下了歡快的腳步，小心翼翼地從身邊走過。然而，也唯有寂靜才能表現這一切，心逐漸虔誠起來。自然孕育著萬物，任他們開闢天地，在這個弱肉強食的世界裡，“適者生存”是唯一的法則。看著生命的遠去，忽然崇敬起了自然，感到了自己的渺小，在偉大面前，也有了新的認識。有時，這課堂會讓你瞭解，看清自我也是生活的真理！
感嘆著生命無常，雪漫天飄落，潔白、剔透的晶體不消多時便堆積在大地上，壓住了萬物生靈，蓋住了寸寸土地，落在了所有建築上。天地白茫茫的一片，加上刺骨的北風不斷呼嘯，煞是壯觀。時間分秒流逝，當所見的萬物都屈服於下時，眼前現出了它——梅，那場雪仍是不能屈服它的傲骨，凜冽的寒風在它面前也束手無策，“前村深雪裡，昨夜一枝開”，點點傲梅在風雪中是如此無畏。生活的課堂，你要告訴我什麼？是在困境中不屈抗爭麼？是咬緊牙關堅持到底嗎？還是決心一爭高下的堅定呢？
這也是課堂，生活的課堂，它叫作自然！
很久沒去奶奶家了，我非常想念奶奶。上週末，我做完作業，媽媽帶去了奶奶家。我在奶奶家度過了一個快樂的週末。
我和媽媽終於到奶奶家了。奶奶問我：萱萱，今天中午想吃什麼飯啊？我說：奶奶我想吃餃子，也想學包餃子，等我學會了，以後好給你和媽媽做著吃。奶奶誇獎我，大孫女真是長大了，懂事了。奶奶又說：你們兩個先玩會兒，我們大人準備包餃子的食材，等準備好以後再叫你們包餃子。於是奶奶和媽媽分工合作，準備包餃子的食材。奶奶先和麵；媽媽準備菜和餡兒。不一會兒的功夫，面、菜和餡兒都準備好了。
我們開始包餃子。我和妹妹擀皮兒，奶奶和媽媽包餃子，擀麵杖在妹妹的手裡靈活的轉動著，動作特別嫻熟，妹妹熟練的把一個個小麵糰擀地圓溜溜的。奶奶和媽媽不斷的誇獎妹妹，擀的餃子皮真好用，包的餃子特別好看。可是我就不一樣了：擀麵杖在我手裡笨拙的'滾動著，一會兒把麵糰擀出一個角來，一會兒又把麵皮粘在擀麵杖上不一會兒，一張奇形怪狀的餃子皮兒誕生了。妹妹嘲笑我說：姐，你這餃子皮兒能包出餃子來嗎？妹妹說完，便忍不住大笑起來。我的臉瞬間紅了起來，心裡很不服的樣子，我不信擀不成功。奶奶趕緊安慰我和鼓勵我說：沒事的，第一次擀成這樣已經很不錯；多擀幾次就熟練了，熟能生巧嘛！奶奶告訴我了擀皮兒的技巧，又為我做了一遍示範。我按照奶奶告訴我的技巧去做，一遍又一遍的不知道練了多少次，結果功夫不負有心人，一張張圓溜溜的餃子皮兒終於成功了！我非常高興。奶奶和媽媽用我擀的餃子皮，也包出了好看的餃子。
我也學著包餃子，我先拿起一張餃子皮兒，用筷子夾了一團餃子餡兒，輕輕放在餃子皮兒上，然後學著奶奶的樣子用筷子把餡往下一按，然後就開始包。正得意的時候，呀！餃子露餡兒了。奶奶說：可能是你使用筷子時，用力太大了，把餡往下一按，餃子弄破了。奶奶讓我又拿起一張餃子皮兒，把這個露餡兒的餃子又包起來，結果包住了，可是餃子又長有癟，太醜了，讓人瞬間感覺都沒有了食慾。奶奶告訴我了包餃子的要領，我又開始包了，我吸取了上次的教訓，只放了一點餡兒，用力不大，這次包的很成功，我又連續包了幾個，自我感覺很成功，就是有點醜。奶奶還誇我說：已經很好了！我很高興，我終於學會包餃子啦！
這是我最快樂的週末，我學會了擀餃子皮兒和包餃子。通過擀餃子皮兒和包餃子，我也明白了一個道理：無論幹什麼事情，堅持就是勝利！
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