【薦】捉泥鰍作文

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的捉泥鰍作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉泥鰍作文1

時間過得真快，一個星期又過去了，今天我和吳夢莉去溪裡捉泥鰍。

我們坐在長滿雜草的小路上，由於剛下過雨，我遠遠地就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，我快步向前。當我看到清澈的小溪時，我高興往前一跳，跳進了小溪中。

“捉泥鰍行動現在開始”！我喊了一聲，便和吳夢莉在水裡尋找泥鰍的蹤影，我翻了一塊又一塊石頭，始終沒有找到泥鰍的蹤影，反而弄得我一身溼。就在我垂頭喪氣之時，一隻泥鰍緩慢地從我身邊遊過，我急忙把竹簸箕插在水裡，誰知吳我插得太猛，那隻泥鰍被嚇得鑽入水中，我氣得火冒三丈，把周圍的石頭一通亂砸。突然，吳夢莉對我喊：“喂，你快點過來，這有一條泥鰍，把簸箕拿來，快點！”我飛快地跑過去，把簸箕遞給她，吳夢莉不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插進石頭縫裡，然後走到岸上，靜靜地等待泥鰍的到來。

過了一會兒，一隻小泥鰍轉動著眼睛，鑽出泥土，環視著四周。只見吳夢莉躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一隻活蹦亂跳的泥鰍便被抓住了，然後吳夢莉再把泥鰍倒進已經裝過水的袋子裡。我看了，真是羨慕極了。

隨後，我自己試著找有泥鰍的石頭縫，在吳夢莉的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水裡，然後靜觀其變，果然不出所料，一隻泥鰍賊頭賊腦地遊了出來，我見那知泥鰍沒有防備，便迅速提起簸箕，誰知那隻泥鰍那麼會跳，只見它一躍而起，又鑽入水裡逃之夭夭……太陽越升越高，在吳夢莉的再三催促下，我只好依依不捨地離開了這條美麗的小溪。

捉泥鰍作文2

童年是什麼？童年是一顆大大的糖果，就讓我把最甜的一塊兒分給你吧！

有一次，媽媽帶我去門牙村捉泥鰍，我非常高興！路上，媽媽告訴我：“泥鰍總會躲到空間小的地方去。”我說：“謝謝媽媽告訴我這一條重要的資訊。”我問媽媽：“用什麼東西捉泥鰍啊？”媽媽回答說：“用一副手套、一個網子。”我又問媽媽：“泥鰍最愛吃什麼？”媽媽親切地說：“它們最愛吃蚯蚓。”我悄悄地對媽媽說：“媽媽，我想到了一個好計劃！首先放幾隻蚯蚓，等待泥鰍過來，再拿網子將它捉住，最後用手套把它拿起來。”媽媽說：“這個點子不錯！”這時，我的腦海裡出現了15個字：不打無準備的仗，不捉有準備的泥鰍！

於是，我慢慢地蹲在小河邊，把蚯蚓放在水裡，目不轉睛地看著水面，一看到泥鰍來吃蚯蚓，就把手伸進水中亂抓一氣。忽然，我的手捉到了泥鰍，但它動了一下，嚇了我一跳，就把手鬆開了。媽媽看到了，笑著對我說：“寶寶，泥鰍很狡猾，你要有耐心，一定可以捉到它。”聽了媽媽的話，我又把手伸進了水裡，發現河裡有一條大泥鰍，我用最快的速度把網子一按，用手一捉，居然捉住了！我高興極了，對媽媽說：“媽媽，我捉到了！”真是工夫不負有心人啊！

我們按這個計劃來來去去，反反覆覆，一下子捉了十幾條大大小小的泥鰍。這次捉泥鰍太有趣了，讓我肯定了一句話：“有志者事竟成”。

捉泥鰍作文3

暑假，我和小姨一起回老家，一路上，我聽見了小鳥在愉快地歌唱，柳樹姑娘也甩起了嫩綠的長髮，我正在專心致志地欣賞著沿途的風景。小姨的一聲：“到了。”把我從那個美麗、神奇的世界裡帶了出來。回到老家，我發現家鄉的水更清了，山更綠了，空氣也更新鮮了。剛吃過晚飯，小姨對我說：“明天我們去捉泥鰍吧！”

為了明天的捉泥鰍之旅，我早早地就爬上了床，可是翻來覆去怎麼也睡不著，一直在想明天會不會下雨，會不會有泥鰍……直到深夜，我才進入了甜蜜的夢鄉。

天亮了，伴隨著雞鳴聲，我拉開窗簾，睜開朦朧的睡眼，一縷溫和的陽光透過窗戶照在了我的臉上。我伸了個懶腰，覺得睏意一下子散去了許多。我感覺好像忘記了什麼？哦！對，今天我還要去捉泥鰍呢。一想到捉泥鰍，我的睏意頓時消失了，我從床上一咕嚕爬起來，迅速穿好衣服，就跑出去叫小姨，沒想到小姨已經在門口等著我了。不一會兒，我們就走到了小溪邊，我和小姨換好拖鞋，在清澈的溪水裡尋找著。找呀找，找了半天連泥鰍的半點影子都沒看到，更倒黴的是，我還摔了個狗啃泥。我想放棄了，可是我不想就那麼放棄，也不想讓這次捉泥鰍之行就這樣帶著遺憾結束，所以我又仔細地尋找起來。果然，不一會兒我就發現了一隻又大又肥的泥鰍。我踮起腳尖，小心翼翼地走了過去，用雙手將泥鰍抓起來。可是泥鰍太滑了，我費了九牛二虎之力才把它抓住。接下來我慢慢地掌握了技巧，當我捉得高興時，小姨對我說：“快到中午了，我們回去吧！”我依依不捨地離開了小溪。

通過這件事，我明白了，遇到困難只有不輕易放棄，才能取得成功。

捉泥鰍作文4

這個暑假，我做了一件非常有趣的事情，那件事情就是——捉泥鰍。

我買了網和盒子，我應經脫好鞋、捲起褲腿，整裝待發了，我們像餓狼一般的拿起網，衝了過去，我一馬當先，踩在石頭上，把目標瞄準了一隻中等大小的泥鰍，我拿起網，把它在水裡輕輕盪漾幾下後，放在那條泥鰍的必經之路上，我屏住呼吸，心裡緊張極了。那條泥鰍還沒發現危險，搖著尾巴向前遊著，

我見他要到“陷阱”了，心裡就緊張到了極點，我突然一搖網子，一撈，就撈起那條毫不知情的小泥鰍，我心裡很是痛快，看來，今天就是開門見山了。我得趕緊轉移一下“作戰地點”，我來到了另一邊，那裡的水底有著凹凸不平的石塊，對我很不利，但是，看起來那裡泥鰍真不少，我就放下盒子，下水去了。我發現了一隻巨大的泥鰍，啊哈！有好戲了，我踮起腳尖，把網放在旁邊，剛準備撈，這條泥鰍既然跑了，哎，也許這是一條狡猾的老泥鰍，看來，薑還是老的辣呀！過了一會兒，我撈到了不少泥鰍，小小的盒子已經很擠了，看著他們很痛苦的擠來擠去，我也很傷心。哦，這裡有只死泥鰍，我動了動它，它一點也沒動，我把它輕輕撈出來，扔到了水裡，“撲通”一聲，它既然如魚得水的溜了，真是氣死我也！我撈了十多條泥鰍，我覺得，盒子這麼小，空氣稀薄，它們很快都會死的，還不如放了，不殘害生命，所以，我把它們放了，放的只剩五條了，後來，我把所有的給了易美辰，只剩下了一條泥鰍，後來，我收養了兩條可憐的泥鰍，一條躺在公路上，還有氣的泥鰍，一條是從車後面“滑”下來的泥鰍，都挺可憐的，我就放了。

今天雖然沒有泥鰍，但我還是開心的。

捉泥鰍作文5

一天晚上，由於沒右電。我閒著沒事就跟立華到愛英家去玩。

玩了不久，愛英的哥、姐夫提出去照泥鰍。我和愛英好奇地跟著他們去了。他們照泥鰍的工具很簡單：一隻手電簡，一把帶木柄的梳子形釘把，一個魚簍。首先還是她哥哥當“師傅”。

來到田野，忽然間，愛英一聲喊叫：“這裡有一條。”哥哥馬上高度注意。只見一條指頭粗的泥鰍徽蟲般地躺在水下泥面上，可是光一接近它，它就一溜煙地奔逃了。真狡猾。“哎！動作太慢了，還是我來。”她的姐夫一把奪過小釘耙。

不久，眼前出現了一條蛇一樣的鱔魚，只見愛英的姐夫屏住呼吸，弓著腰示意我們別動，躡手躡腳地走過去舉起釘耙。“鱔魚哪裡逃？看招。”只見一條大結魚扭成一個“8”字，牢牢陷入排釘縫裡，很不服氣地成了俘虜，併發出一串串呻吟。大家樂開了花，新上陣的“師傅”因旗開得勝更是雄赳赳的，後來他一起一落地、一條一條地抓住了不計其數的泥鰍、鱔魚。他還振振有詞地介紹自己的所謂祕方：“扎泥鰍必須輕聲步行，抓住時機，眼疾手快。

時間已是10點，收穫真不小，戰利品足足填滿了半簍。回家了，哥哥說：“明早展我們全家可以美餐一頓了。”“我不喜歡吃魚。”愛英的姐夫說。這句話聽來真令人掃興。

“吃魚沒有捉魚有味，也許是人之常情吧。”我接上一句。愛英立刻說：“歡迎你們明天來我家做客。”我們高興，但高興的並非為能美餐一頓，而是因為觀看扎魚使我們債得做任何事都應心靈手巧，抓住時機，才有所成。

捉泥鰍作文6

聽我媽媽講，小時候在鄉下的生活真有趣！他們鬥蛐蛐、放牛、餵豬、趕雞……其中最有趣的是捉泥鰍了。

泥鰍在春季出生、在夏季變得又肥又壯，所以在秋季捉泥鰍是最佳選擇。

每當暑假，做完作業的媽媽和小夥伴挎上小竹簍、拿上小鋤頭就一起去田裡捉泥鰍。

捉泥鰍有兩種抉擇：一種是在剛播種、有水的稻田裡捉；一種是在收穫完稻子、乾旱的稻田裡挖。

在剛播種、有水田裡捉，要中午去。因為太熱，所以泥鰍紛紛躲在田埂邊上的雜草下“避暑”，媽媽和小夥伴就蹲在田埂上，雙手在草叢下的泥巴里翻找了起來。如果感覺有一個光溜溜的東西從你手指間快速滑過，就憑反映能力了，反映快的就迅速捧起那泥巴，一定會看見幾只泥鰍在你的雙手只間扭動；反映慢的沒辦法，泥鰍又溜進泥裡，遊走了。不但沒捉到，反被淋了一身泥，哈！活生生一個泥人！

在收穫完稻子、乾旱的泥裡捉，什麼時候去都行，都有泥鰍正在出沒。先要找到一個1角硬幣大小的小洞，因為乾旱，所以小洞不像有水的田裡一樣被水沖走的泥土填上，而是完好地保留著。看見小洞，要用鋤頭沿著洞的邊上挖下去（注意：小心不要挖死泥鰍），順著小洞挖呀挖，一隻泥鰍就“出土”了。在旱泥裡挖，還不會淋到“泥巴雨”呢！

感覺到有泥鰍，雙手要馬上合攏呈碗狀，再捧起來（其它動作很容易讓它跑掉），最後把它捧進挎在腰間的竹簍裡。

每天都可以捉到半簍的就是高手了，運氣好的話還可以“順手牽羊”捉到幾隻黃鱔呢！

農家生活真快樂、迷人啊！

（老師評語：條理清楚，記敘具體。）

捉泥鰍作文7

“捉泥鰍活動開始啦，要參加的小朋友快過來！”聽到這一喊，我和徐錦澤、劉書語幾個同學蜂擁而至，迫不及待地跑到泥塘邊，開始捉泥鰍活動。

本以為黃色的泥水下面是平地，沒想到，在興奮地下水後，雙腳卻陷入了厚厚的爛泥裡。那爛泥就像一雙無形的手，把我一點點地往下拉，越使勁越上不來，只能放慢腳步。就這樣，我艱難地在泥裡行走，尋找目標。

沒多久，我就看見有東西在渾濁的水裡遊動，還不停地吐著水泡，五根細短的觸鬚露在水面上。我對準它猛地一抓，只有一堆爛泥在我手上，泥鰍早已無影無蹤不知去向。我又試了好幾次，都撲了空。這泥鰍真狡猾，像是會隱身。我起身看看徐錦澤，他已經抓了好幾條了，我有點心急了。我慢慢地靠近目標，快速下手，哈哈，終於被我抓住一條。我捧在手心看著我的“戰利品”沾沾自喜的時候，泥鰍再次逃出我的魔掌。太陽晒得我喘不過起來，臉晒成豬肝色。我有些心灰意冷，垂頭喪氣了，可是我又不想空手而歸。一心想抓到泥鰍的信念使我再次走進泥塘裡。“心急吃不了熱豆腐”。這一次，我小心翼翼地用一隻手擋在泥鰍的前方，另一隻手慢慢地趕著泥鰍，當它靠近我擋在前方的手時，在快速地把它抓在手裡，扔進桶裡。就這樣我成功捕獲第一條泥鰍，心裡別提有多高興。後來我用同樣的方法共抓了6條泥鰍。

炎熱的天氣絲毫沒有影響我們的積極性，在大家的努力奮鬥下，我們大獲全勝，滿載而歸。上來岸，你看看我，我看看你，滿臉的泥巴像個大花貓樣，我們幾個不約而同的哈哈大笑起來。捉泥鰍活動就在我們的歡聲笑語中愉快的結束了。

捉泥鰍作文8

“池塘的水滿了雨也停了，田邊的稀泥裡到處是泥鰍，我天天等著你，等著你捉泥鰍，大哥哥好不好帶我去捉泥鰍……”

啊！這首歌可真好聽啊！一聽完，我就覺得好想有什麼事要發生。“叮咚，叮咚”，有人在按門鈴，我一開啟門，就看見哥哥拎著一個小桶，挽著袖子說：“啊呀，靜靜，今天天氣不錯，我約了幾個小夥伴一起去田裡捉泥鰍，你要不要也一起走啊？”說完，我便高興地說：“好呀！你等一下，我去拿工具來。”說著名為就飛速跑向廚房拿了個小桶，穿好了雨鞋，就和哥哥一起去田裡捉泥鰍了。

我們來到田裡。我先興奮地跑到田中間去翻開一小塊泥，可我挖了半天都沒看見一隻泥鰍。我向哥哥招招手，叫哥哥過來，哥哥走來，問：“什麼事啊？我還有泥鰍沒抓到那！快點說！”我和哥哥說：“哥！你說，怎麼我在這裡挖了半天都沒見到一隻小泥鰍啊？”哥哥笑著說：“那裡一點水分都沒有，泥鰍怎麼會在裡面呢？你要選在田與田之間的小泥溝裡，那裡的泥鰍最多啦！”

聽了哥哥的話，我點點頭。往田與田之間的溝中走去，我把泥翻開一看，哇！好多泥鰍哦！我又驚又喜地大叫起來。隨後在很多地方發現了泥鰍的蹤跡，我也顧不了泥水會弄髒我的衣服了，把雨鞋一脫，赤著腳，興奮的在田野裡跑來跑去，搞的全身上下都是泥巴，簡直就是一個小泥人。我捉了沒過多久，連泥巴帶泥鰍裝了滿滿一小桶。哥哥走來，說：“天已經不早了，我們趕快洗泥鰍吧！”

我們拎著一桶桶泥鰍，來到了池塘邊。我子啊洗泥鰍時，不小心讓它跑了幾隻！

今天收穫可真大啊！我不僅在捉泥鰍時收穫了樂趣，而且還吃到了炒泥鰍咯！

捉泥鰍作文9

寒假開始後的第一個星期天，陰冷的雨下了整整一天。然而，在國際大酒店五樓會議室裡卻充滿著歡聲笑語，原來是卓越英語學校的卓越寶寶頒獎晚會正在這裡舉行。

晚會進入高潮後，主持人隆重地向大家介紹，“下面有請C5班同學為大家表演英文歌曲合唱《捉泥鰍》。” 我們懷著既緊張又興奮的心情登臺了，大家期待已久的這一刻終於到來了。我們C5班在學校聖誕歌曲比賽中獲得了第一名，後又經過精心排練，被選為了本次晚會的主打節目。

C5班十多位同學穿上了統一的服裝，每個人還特意化了裝，臉部貼上亮閃閃的星星，面帶微笑地登上了舞臺。先是路易斯和克萊弗邊彈著道具吉他邊轉圈地走到舞臺中間，路易斯顯得特別滑稽，腳跺得很用力，似乎要給我們的英文歌新增一個歡快的前奏。

緊接著，瑪麗亞和比爾用甜美的童聲唱起了《捉泥鰍》，我們大家兩人一組互相拍手，彷彿是身臨其境地玩著遊戲。隨後，我一個人舞動著兩塊紅色的手絹花，邊哼歌曲邊踩著簡單的舞步，用舞蹈為節目增添一些亮點。節目最後，我們一起喊出了“Happy New Year”。

臺上大家表演得十分賣力，臺下家長們忙得不亦樂乎，拍照的拍照，錄影的錄影。伴隨著一陣陣掌聲，我們又告別了一個歡樂而又難忘的時刻。

捉泥鰍作文10

在我五彩繽紛的暑假裡，發生了許多令我快樂的事。有捉小雞、拔花生、捉泥鰍……其中令我感到最快樂的是捉泥鰍。

記得那一天，我回老家玩。看風路邊有一條清澈見底的小溪，小溪裡有許多泥鰍。於是，我決定去捉泥鰍。

我拿起桶子和鏟子就向小溪奔去。首先，我用鏟子在溪邊的土地上挖出一些泥土，並用這些泥土來築壩。過了幾分鐘，壩就築好了。接著，我又用桶子把溪裡的水撓出來，撓啊撓，溪裡的水就被我撓了一半，我繼續奮力地撓水。十分鐘後，水終於被我撓完了，溪裡露出了烏黑的淤泥。

開始捉泥鰍了。我把腳踩進淤泥裡，弓著身子，目不轉睛地盯著淤泥，等待著泥鰍露面。忽然，一條泥鰍探出頭來，似乎在呼吸空氣。我見泥鰍出現了，就立刻用手去捉它。我一下子捉住了泥鰍的身體，心想：別人都說捉泥鰍很難，看來真是張飛吃豆芽小菜一碟。我正得意洋洋地想著，突然，泥鰍從我的手指縫裡溜了出來。我不服氣，向泥鰍逃跑的方向把手伸下去，再一次捉住了泥鰍。我想：這個小傢伙還真機靈，不過還是逃不出我的手掌心兒。可這條泥鰍出乎了我的意料，它竟然再一次逃了出來。這時，我想來個回馬槍—一手把泥鰍接住。可我連泥鰍的身體都沒有碰到，就摔倒在地上，成了一個泥人。我更加不服氣了，連忙用“決招”去“追殺”那條泥鰍。我用手連泥帶泥鰍一起推上岸，然後用腳踩住，再捧到桶子裡。有了第一次的成功，我連勝追擊，用這捉泥鰍的方法捉了很多泥鰍。我滿載而歸地回到老家裡，讓姥姥把它們做成各種各樣美食，令我回味無窮。

這次捉泥鰍真快樂，為我的暑假增添了樂趣，在我金色的童年裡留下了美好的回憶。

捉泥鰍作文11

人人都說女孩子都是文文靜靜的，而兒童時的我卻野氣十足。一到暑假就與小夥伴往田野裡衝，最令人難忘的就是捉泥鰍和烤地瓜了。

捉泥鰍

不知是誰提出的，但大家還是爭先恐後地奔向田野。鬆鬆的泥土，綠綠的小草，清澈的水流使我們更加愉快。褲腿一卷，袖子一捋，露出雪白的大腿，長長手臂。一腳踩入軟綿綿的泥土裡。腰一彎，手一鉤，便抓住一條大泥鰍，滑溜滑溜，一下又掉。我上前去抓，卻摔了個狗啃土，泥鰍當然溜之大吉，一轉眼就無影無蹤。我站起來，遠遠看像一塊巧克力，又似一個小泥人。夥伴們笑得在地上直打滾，我一邊傻笑，一邊吐嘴裡的泥巴。

烤地瓜

烤地瓜，我可是高手，我帶著大家穿過田野，來到一片高地上，刨出一個大圓坑，放上幾塊石磚，把大坑圍起來，然後在地瓜上抹上黃土，放入土坑裡，最後我們把枯樹枝用火點燃，扔進土坑裡，火就像春筍一樣，一個勁地往上竄。為了防止火小了，大家又爭先恐後地加柴火。前期工作完成了，就等地瓜出坑了，大家眼睜睜地看著。時間到後，他們再也不聽我的指揮了，像一窩蜂撲向地瓜，七手八腳地滅了火苗，拔開發紅的土，呈現出焦黃、誘人的地瓜。他們也不顧燙，吹吹打打地送入嘴中。而我可倒黴了，一抓便把皮抓破了，燙得我甩手叫痛，難道我能抵擋住地瓜的誘惑嗎？又上去抓了一個，翹著中指，小心翼翼地剝了皮，地瓜露出了金燦燦的身體，好似一塊黃寶石，真捨不得把它幹掉。可咬上一口，甜甜的味道流到心裡，甭提多香了。這時的土坑便空空如也，而我們成了一群黑嘴老鼠。

野孩子，童趣無限！

捉泥鰍作文12

童年有著許許多多的快樂回憶，但是，令我最難忘的是捉泥鰍。

記得那年放暑假，因為我才三歲，所以，媽媽和爸爸決定讓我好好玩一下，便帶我去了二大伯家去玩。

吃完可口的午飯，美美的睡了一覺之後，我興奮的拿了一個小盆去我二大伯家後院的小溪裡捉泥鰍啦！

首先，我先把鞋脫下來，一腳踏進了小溪旁邊的淤泥裡，泥沙很細膩，很柔軟……突然，我的腳有癢癢的感覺，已經捉了幾次泥鰍，有了一點點小經驗的我馬上知道了，是泥鰍！我保持下半身不動，然後猛彎腰，我的兩隻小手深深地插進了柔軟而細膩的淤泥裡，因為泥鰍很機靈，一把我只捉到了兩條機靈靈的小泥鰍，雖然收穫很少，但是我還是很開心。

可是，就在我轉身拿盆的功夫，我沒抓住那兩條滑不溜秋的小泥鰍，它們竟然從我的手縫裡逃了出去！好大的'膽子呀！它們“安全著陸”以後，竟然還從泥裡露出小腦袋來瞅我呢！你們要把我氣死嗎？不行！看我現在怎麼收拾你們，我如法炮製，按上次的動作把那兩條非常調皮的小泥鰍給捉上來了，然後用我最快的速度把它們放進了盆裡，又挖了一點泥和水放在盆裡面，然後又抓了幾條小泥鰍，就帶著它們回家了。

回到了媽媽的屋裡之後，我先休息了一會兒之後，才把我費了好大的力氣才捉來的六七條小泥鰍拿給了媽媽看，媽媽看完之後說：“不錯！下次加油！爭取捉十條活蹦亂跳的小泥鰍！”

我聽了媽媽的讚賞，開心的不得了，下次回二大伯家，一定還去後院的小溪裡捉泥鰍！

捉泥鰍作文13

星期三，餘老師帶領我們去天童春遊。那裡活動很多，但最好玩的就屬捉泥鰍了。

餘老師帶著我們到了三條“黃河”邊，我一看那三條“黃河”便有了疑問：就在這兒抓？太小了吧！有泥鰍嗎“我怎麼看不到？聽說泥鰍滑溜溜的，挺難捉，我捉的到嗎？泥鰍長什麼樣兒？

不等我多想，幾個急性子早已挽起袖子，捉起了泥鰍。我只好將信將疑地加入了這一行列。

泥鰍真難捉啊，我漫無目的地用手輕輕摸兩旁的牆面。聽別人說，泥鰍會躲在洞裡，只探出一點兒頭呼吸。突然，一個軟綿綿的東西輕輕蹭了一下我的手，又沒在渾濁的“黃河”裡了。我嚇得尖叫一聲，連忙抽出我的手，這就是所謂的“泥鰍”？好可怕！好危險！這時，幾個膽小的女生也斷斷續續地尖叫起來。

“啊！”一聲尖叫打斷了我的思緒，差點沒把我嚇死。原來是心怡捉了一條泥鰍，放在了碗裡。我好奇地大量著它，只見它頭尖尖的，身子又黑又長，還有一條圓尾巴，整個模樣兒，頗像我剛剛撈上的一段苦樹枝。

心怡真厲害，那我也拿個碗吧！有了榜樣，一定回很容易捉。我這樣想。

嘿！發現情況！一個黑東西半沉浮在水中。泥鰍！我頓時來了精神。可撈上來一看：嗨！還是段枯樹枝。

眼看太陽一點兒一點兒地下降，我依然一無所獲。可心怡卻碩果累累，已經捉了8、9條！羨慕得我直瞪眼。只見她的碗一放一提，一條黑泥鰍立刻就上了鉤，找她捉泥鰍的人真是絡繹不絕。

時間快到了，我也小有收穫——可都是別人送的。

捉泥鰍可真好玩。

捉泥鰍作文14

童年像金色的沙灘，童年趣事就像沙灘上的五彩貝殼，多得總也拾不完……其中有一件最有趣的事，讓我至今記憶猶新。

4歲那年，我和湯翔宇一起到鄉下捉泥鰍，因為剛剛下過雨，鄉村小路旁邊的小池塘裡水已經滿了，時不時還冒著泡泡。“泥鰍！是泥鰍！”媽媽說，緊接著我們就脫了鞋子捲起褲腿跳進了池塘，急不可待地去捉泥鰍。我們擰著水桶站在淺淺的水池，我目不轉睛地盯著水面，泡泡一出現，我就左手抓，右手舀，這樣比湯翔宇滿池塘撈見效多了，我一連就抓了六、七條。看著桶裡的成果，我心裡樂滋滋的。心想：既然這個辦法這麼好，那不如告訴湯翔宇吧，讓他也多抓一點。於是我向他走過去，他的桶裡還只有一條，我就把我的方法告訴了他。接下來，我們師徒之間展開了一場捉泥鰍之戰，他對我說：“我要打敗你。”“哼！想打敗我，休想，別小看我喲！”我毫不謙虛地說道。

突然，湯翔宇大叫了一聲，我回頭一看，原來他捉到癩蛤蟆了，癩蛤蟆裹著一身泥，從桶裡“嗖”地射了出去，隨著“撲通”一聲，湯翔宇吃驚地摔了個底朝天，最後坐到了泥潭裡。我咯咯咯地大笑起來，突然想到了什麼，衝他喊道：“湯翔宇別怕，癩蛤蟆不可能跳那麼高，那可能是一隻青蛙——可愛的青蛙！”我湊了過去，那“癩蛤蟆”又一次冒出水面，果不然是一隻青蛙。

湯翔宇的樣子真搞笑、太狼狽，我笑得腿一軟，自己也摔了一跤，變成了個小黃人兒。

就這樣歡聲笑語伴隨，我們捉了半天泥鰍，都滿載而歸了。

啊！這次捉泥鰍玩得真開心，童年的有趣生活給我留下了美好的回憶。直到現在，每當想起這件事，我都會情不自禁地笑出聲來！

捉泥鰍作文15

一提起捉泥鰍，我心裡甭提多高興啊！那是一個盛夏星期天的中午，突然電閃雷嗚，風雨交加……表哥對我說：“我們去捉泥鰍。”“這樣的鬼天氣怎能捉泥鰍呢？”我迷惑不解地問。可表哥挺自信地說：“去就知道了。”說著，我們就穿著雨衣，提著水桶走進雨霧中。我隨著表哥來到一條水溝旁。

過了一會兒，雷聲停了，雨也逐漸少了。只見表哥把上游的水源一堵，溝裡的水漸漸少了，一條條泥鰍伸著腦袋，搖擺著尾巴，向水溝裡游來。表哥對我說：“快把水桶拿來。”這時水溝裡遊著的泥鍬越來越多。我用雙手去捉，可是一條泥鍬卻把尾巴一甩，就鑽進泥裡。我再去捉另一條，狡猾的泥鰍卻從我的手指縫裡溜走了，我氣得鼻孔直冒煙。表哥看了哈哈大笑說：“別小看泥鰍，它可機靈了，捉的時候雙手要快、要準。”表哥給我做示範：用雙手一合攏，一條泥鰍乖乖地成了俘虜。

我依照表哥的方法去捉，果然捉了一條泥鰍。正當我高興時，伸手捉住一條長長的“黃鱔”，表哥看見了，大聲叫：“趕快丟掉，那是泥蛇！”我害怕得心裡“蹦蹦跳”，把泥蛇甩得老遠，真是虛驚一場。不一會兒，表哥捉了小半桶的泥鰍了，我也捉了十幾條泥鰍，我心裡樂滋滋的。於是，我好奇地問表哥：“為什麼盛夏的雷雨天，泥鰍容易捉。”表哥對我解釋著說：“炎熱的盛夏，雷雨時，水中缺少氧氣，泥鰍就會伸出腦袋，露出水面呼吸空氣。因此，泥鰍就向水溝裡游去，只要把上游的水一堵，水溝裡沒水，泥鰍一時跑不了，就很容易捉到的。”噢，原來如此，捉泥鰍真有趣。

我不僅學到捉泥鰍的技術，而且還增長了科學知識。