描寫人物的作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫人物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫人物的作文1

我外婆家樓下有位小妹妹。她有著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛好像珠簾似的，挺挺的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴，最讓人喜歡的當然是她那又白又嫩的面板，像個牛奶布丁很想撲上去咬一口。

我與她玩時，總是能把她給逗樂。有一次，我買了只會發出‘慘叫聲的小雞’送給她，教她使勁按住小雞的身體“O――”雞叫了一聲，妹妹樂得直拍手，臉上一副滿足的'樣子，然後她揮舞著小手向我要“慘雞”。突然，我腦裡閃過一個壞主意，把小雞往身後一藏，不給她玩。小妹妹向我撲來，還抬起小腳想踢我，眼淚如洪水似的湧出眼窩，一張小臉皺成一團。沒辦法，我被她那可憐的表情給收服了，只好把小雞遞給這個“小公主”。妹妹破涕為笑，一個勁兒按著“慘雞”的肚子，小雞的慘叫聲連線不斷，瞬間“慘雞”變成“唱歌雞”了。而那甜美的微笑又掛回小妹妹的臉上，她白嫩的臉頰上露出了羞澀的紅暈，顯得更加可愛。

我很喜歡這個小妹妹，因為她帶給了我快樂！

描寫人物的作文2

我家有一個比我大4歲的姐姐，今年13歲，讀六年級了。她很聰明，也很漂亮。

她有一雙很明亮的眼睛就像天上的星星一樣，她還有一對像小橋般細細彎彎的`眉毛，她的臉蛋很好看很像瓜子，她的鼻子長長的很像薯條，嘴巴小小的很可愛，像櫻桃一樣。

姐姐她喜歡看書，有一次在家，媽媽買了一本書給姐姐，姐姐很高興，臉笑得像一朵花一樣，姐姐飛快地接過了書，高高興興地躺在沙發上，看起書來，過了一會兒，她覺得肚子疼甚至帶著媽媽買的書去上廁所了，過了好久我姐姐還在裡面，都要到中午，她才出來。

我太喜歡我聰明漂亮又愛看書的姐姐了。

描寫人物的作文3

在我的身邊，有許多人關心著我，疼愛著我，但是，我印象最深的要數我的爺爺了。

我的爺爺是一位和藹可親的`老人，今年已經66歲了。他個子高高的，黑色的頭髮上面添了幾縷白絲，鼻子上架著一副老花鏡，他每天堅持散步，身體特別硬朗。

我的爺爺非常關心國家時事。白天，“新聞三十分”、“今日說法”、“揚子晚報”總是陪著他;晚上，七點鐘準時坐在電視跟前看新聞聯播。記得有一次，他一邊燒菜，一邊看電視，既然忘記了鍋裡的菜，奶奶發現菜糊了叫他的時候，他正看得津津有味，忘而樂乎。

我的爺爺還是樂於助人的人。一次，我和爺爺坐在公交車上，上來一個抱著小孩的老人，爺爺立刻站起來讓座，我感到自己特別難為情，想到爺爺也是個老人，他都會主動讓座，而我卻坐在那裡紋絲不動，情不自禁地自責起來，急忙站起來叫爺爺坐，爺爺點點頭笑了。

這就是我印象最深的人——爺爺。

描寫人物的作文4

我的同學***，他是我最好的朋友，他長得胖胖的，有一個圓圓的臉蛋和一雙圓溜溜的眼睛，在學校的日子裡，我天天和他在一起。

我們不是同一個班的，可是，這也不能擋住我們的友情。有人問我為什麼對他那麼好?其實，我也說不出來，可能是緣分吧!也不知道我們是怎樣認識的，總之，我們是一對非常要好的朋友。為什麼這樣說呢?

因為，我們有吃的一起分享;有困難的話，就互相幫忙;有什麼開心或不開心的事，說出來，一定保密!告訴你們一個小祕密：他唱的.歌，和歌手唱的沒什麼兩樣，極為好聽!所以，他也被我們叫作“小歌手”。他平時經常教我唱歌，我從他那學到不少的歌呢!很多歌詞，都是他教我記住的。他在一次唱歌比賽中，還拿了第一名，很厲害。

這就是我的同學，一個非常好的朋友。

描寫人物的作文5

我們家爸爸最愛打遊戲了！遊戲就像一個大怪獸一樣，奪走了我們的爸爸。

今天下午，爸爸一回到家就把包扔到沙發上。他走進房間，坐在椅子上。他戴上耳機，啟動電腦，人就像是進入了電腦裡面一樣。

媽媽讓我坐在爸爸的旁邊，讓他輔導我的作業。突然，爸爸大喊大叫：“衝呀！我要殺死你！”我想和他說話，他戴著耳機什麼也聽不見。我只聽到他叫喊的聲音。這時，我看了看他的`顯示器，他在打《王者榮耀》，難怪叫得那麼大聲。

這時，媽媽衝進來，給了爸爸一巴掌。爸爸說：“你幹嘛呀，老婆？”媽媽說：“你要打到幾點鐘呀？”說完，媽媽立刻把電腦給沒收了。爸爸傷心地哭了起來。從此爸爸再也不打遊戲了。

描寫人物的作文6

溫暖的陽光透過窗簾灑在妹妹稚嫩的臉龐上，我安靜地看著躺在搖籃裡的她笑著戳了戳她的臉。

軟得像棉花糖一樣，身上還有一種奶糖的香味，她就是一團柔軟的奶糖啊！妹妹現在才學會走路儘管總是摔倒但我會在她身邊扶著她重新站起來的。

她頭上短短的'小絨毛總是讓我忍不住先要去摸一把但媽媽說不能隨便摸妹妹的頭我只好放棄了。“呀呀，鴨鴨······”趴在地上的妹妹正努力追趕著帶著小軲轆正直線向前的黃鴨子，她左邊一撲右邊一趴絲毫不覺得這是一項累人的運動。

看著她在房間裡又是爬又是撲的我總是會被一臉天真的她逗得哈哈大笑。到了睡午覺的時間了，我抱起趴在地上已經快要睡著的她把她放回到了搖籃裡。

是因為小孩子的緣故吧，總是喜歡亂爬的她總是不會注意到被磕青了的地方，唉就算睡覺都是在笑著她真是一點都不用為自己發愁呢。

描寫人物的作文7

二年級解智誠

玩遊戲是對眼睛不好的，可是我的表哥就要玩遊戲，還玩得走火入魔了！

有一天，表哥在玩《絕地求生》。他的裝備很齊全，有液晶顯示器、滑鼠、鍵盤、耳機……他一隻手敲著鍵盤，一隻手拿著滑鼠，耳朵上還戴著耳機，一直喊著：“大吉大利，今晚吃雞！”我聽表哥的房間像一隻公雞在吵來吵去的。我走進去一看，原來表哥在玩《絕地求生》。我本來不想勸告他的，可是看他大喊大叫的.，我大喊：“表哥你別玩遊戲了，吵死了！”表哥聽了說：“和你無關！”我聽了馬上走出房間去跟媽媽說。媽媽火冒三丈地走進房間說：“你給我別玩遊戲了！”就這樣表哥和媽媽爭吵了起來。

我跟他們說：“別吵了！”可是他們吵得更大聲了。

描寫人物的作文8

動物世界多姿多彩。每一隻小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外 啦!

我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的`羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!

黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過毛趕流行吧!

描寫人物的作文9

班裡有一個人，名叫林第一。

他經常在上課時，每過五分鐘咳嗽一下，並且每次聲音都不一樣。一會像狗叫，一會像青蛙叫，一會又像風一樣，使大家都不能安心聽課。

林第一的咳嗽每天都有，怎麼治都治不好。吃藥吧不行，讓他喝冰糖雪梨還不行，他的咳嗽就像一個治不好的病。

到秋遊的時候，老師說：“林第一不能去，因為他總是咳嗽，也很容易讓人誤會他在生病期，所以不能參加了。”

這下林第一慌了，心想不去的話要多無聊呀。

於是林第一答應要把咳嗽治好，他向老師保證。但是我們全班人都不信林第一的咳嗽會治好。

結果秋遊那天，林第一的咳嗽卻奇蹟般地治好了。

真不知道他的咳嗽到底真治好了還是假治好了。

不過我們體會到了了他的'調皮、可愛。

最後林第一的咳嗽到底有沒有好，我們仍然感到是個迷。

描寫人物的作文10

她是我們班最搞笑的小明星，也是我們班學習的小明星。她就是我們班的——代欣雅。

她喜歡扎馬尾辮，戴粉紅色的髮夾，大大的`眼睛和兩個漂亮的小酒窩，笑起來眼睛都眯成一條縫了。生氣的時候，小嘴翹得能掛起一個大油瓶。不過，她很少生氣。

她的語文特別棒，總能考全校第一。每次聽課，老師都會叫她回答問題，而且都能回答正確。別提我有多羨慕她了。

瞧，我們班的代欣雅多厲害！她不但是我心目中的小明星，也是大家心目中的小明星。她跑得還很快呢！有一次，學校要舉行跑步比賽，老師讓她去了。誰知，她竟然得了特等獎。這件事讓大家對她刮目相看。

看，我們班的代欣雅很棒吧！什麼東西一學就會，她真是個天才。

這就是我們班的小明星。

描寫人物的作文11

“起床，起床，快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。

媽媽的河東獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”

“明白了，明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的`大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。

但是媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個“機器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務等著媽媽做呢。但是“機器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆漿，一不留意按錯了鈕。要不是爸爸發現並及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。

媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次，我在寫作業時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我，直到我弄懂為止。

這就是我的媽媽!

描寫人物的作文12

在我的家裡有一個非常可愛的小弟弟，他還不到一歲，再過十幾天就要八個月了，在小孩裡，我又發現了一個奇怪的事，讓你意想不到。

因為現在是冬天是非常寒冷的'，所以在家我和媽媽都是在一起睡的，也是為了更>溫暖。早上起床時，我在看電視，媽媽準備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷裡，媽媽準備給他穿襪子，誰知媽媽穿襪子時把他的腳都快碰著嘴了，有些不可思議，我就問媽媽：“他怎麼這麼能呀？”媽媽告訴我：“小孩的骨頭都是非常軟的。”接著穿第二隻時我不停的看，又用他的腳試著碰他的嘴，真是簡直不可思議。我又驚奇地說：“我都不能，他呀！太能了。”接著，他竟然能碰著嘴，真是讓人刮目相看呀！誰知道小弟弟還是會不停地笑，真是可愛極了！讓我不得不去喜歡，忍不住去逗一逗他。

接著後來的這幾個晚上，我都會試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴，哎。

描寫人物的作文13

我的同學方佳傑是我形影不離的好朋友，他不僅成績優秀，而且是一個心地善良、樂於助人的人。

記得有一次，有一位同學在玩的時候不小心摔跤了，把他的膝蓋摔破了。那位同學試圖用手將膝蓋捂住，好讓血不流出來。但鮮紅的血還是從他的手指縫裡流了出來。方佳傑看見了，立刻去拿他新買的方格子手帕，放在了那位同學的膝蓋上。過了一會兒，血就不流了，那位同學激動地對方佳傑說：“謝謝你。”而方佳傑只是微笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”

當時，我被他這樣的.行為深深地感動了。因為只有我知道，我的好朋友方佳傑是多麼喜歡他這塊新買的方格子手帕啊。

這就是我的好朋友——方佳傑。我心中最美的人。

描寫人物的作文14

我最熟悉的就是我的父親。爸爸長濃濃的眉毛，一雙眉毛下炯炯有神的.大眼睛，眼神總是那麼苛刻。

他額頭上好像有個“三”字，因為他總是皺眉頭。當他看到遙控器時，就像獅子看到獵物一樣盯著它。現在，我知道今天一定有比賽。

這不是，今天有一場山東隊的比賽，爸爸拿出一張白色紙條，上面寫著：“山東隊會贏！然後他把紙條戴在頭上，津津有味地看著比賽。突然，父親喊道：“了不起！”開槍！目標！他像兔子一樣快樂，三英尺高！過了一會兒，他又叫道：“防守快！哎喲！你怎麼讓對方得分？他說：“我不知道你在說什麼。”在這一刻，我能感覺到爸爸想親自上場！比賽結束了，爸爸沮喪地坐在沙發上。我看到了爸爸失去的靈魂，我知道山東隊又輸了！我知道後問：“爸爸，山東隊贏了嗎？”爸爸生氣地說：“我再也不看比賽了。”"我嘲笑爸爸的話，因為爸爸已經說過很多次了！

這是我父親，一個瘋狂的粉絲父親。

描寫人物的作文15

那一天，我遇到一個極大的問題，就是：（3×5+5）÷3=？我實在是不會，這時，媽媽像超人一樣飛快地過來說：“簡單，等於6.6666666無數個6迴圈。”“啊？哪有這麼快就算出來？”“知識豐富的媽媽當然快！”媽媽說。我羨慕的.望著媽媽說：“媽媽，你是宇宙第一超級媽！”媽媽笑了，好像不好意思，She isb lush！媽媽說：“你想學麼？想學也不會，哈哈。”“小媽媽，不相信我，可是我真的不會。”“哈哈哈哈，”媽媽得意地笑了笑說“你現在還小，只要你努力，等你長大後一定會像媽媽一樣。”

你看，我的媽媽是多麼的了不起啊！我愛你，知識豐富的媽媽！