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一張人民幣作文

   來源:古今學識館    閱讀: 7.74K 次
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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一張人民幣作文,希望能夠幫助到大家。

一張人民幣作文

一張人民幣作文1

顛簸中。 我這到底是在哪兒啊?

“到站了。我們下車吧。”隱約是個中年婦女的聲音。哦,原來我在車上。

不一會兒,我突然被一隻細嫩的手從包裡掏出來了,啊,好耀眼的陽光,真舒服。這可是我從取款機裡出來之後第一次見到太陽 。也不知道兄弟姐妹們都去了哪兒。還沒等我緩過神來,就被丟進了一個破舊的鋼碗裡,原來是被施捨給了一個乞丐。那人可真大方,開什麼玩笑,我可是張百元大鈔啊!瞅瞅這旁邊的人民幣,同樣是人民幣,可面值就不一樣了:一角、一元、五元。

哇塞,這是什麼眼神?!只見那個身上髒兮兮的的乞丐,直攥著我對我兩眼放光呢,真讓我噁心!然後,在享受了短暫的幾分陽光之後,我又被塞進了一個黑洞洞的潮溼的口袋裡,這乞丐怎麼也不想想我的感受,唉,好難聞的味道呀。

不知過了多久,我終於重見天日了。咦?不是個乞丐來著麼,怎麼又變了身裝束,成了個不錯的男人哦。這是原來的那個人嗎?還是我記錯了?

難道他就是傳說中的職業乞丐?嚯,真夠厲害的,竟然這樣騙人。

他把我掏出來交給了一個菜市場的屠夫,又是噁心的肉腥味。這家人的小孩,真是無聊透了。竟然拿我尋開心,本來還算嶄新的我,就這樣被他殘忍的蹂躪了,多麼英俊瀟灑的毛爺爺啊,被畫成了一隻醜陋的貓咪,無語。

後來,我與一沓百元大鈔捆在了一塊兒,擱在一個隱祕的鐵箱子裡。

無奈,我又回到了銀行,這下身邊可不缺伴兒了。

唧唧喳喳,大家都在討論著自己的旅行。

“聽說人類最喜歡的東西就是咱們。這下得到證實了,遇到的每個人都把我藏得嚴嚴實實的,生怕被別人搶了去。”下邊的鈔票說。

其實,被寵是幸福,同時也是不幸。後來聽他們的議論紛紛,我才漸漸明白這個道理。

有了人民幣,就擁有了你想擁有的一切:美食、豪宅、跑車、美女,一切都看似如此美好。兄弟姐妹們走遍了五湖四海,見慣了世間百態:有人鋌而走險造假幣,有人貪汙受賄,有人禁不住黃賭毒的誘惑而難以自拔。人們為了得到我,可以不惜一切的去付出,不顧一切的去犧牲。可以這麼說,為了我,他們總會赴湯蹈火。還編出了“有我能使鬼推磨,有我能使磨推鬼”來不斷提升我的價值。

“人啊,千萬別把我們看得太重!”我們一起讚歎道。

一張人民幣作文2

成長,像一段段沙灘,一個個貝殼就是一個故事。開啟一個,傾聽裡面的故事,就彷彿到了從前,許多貝殼都被記憶的海浪衝到了遠方。

但,有一個貝殼,一直在沙灘上。開啟,一個故事便在耳邊迴響。記得一個星期五,我滿面春風地回到家,剛坐到桌子上,突然,一張20元的人民幣便從我隨手翻閱的書中飄了下來,我趕緊撿起這張人民幣,心裡砰砰直跳。我把它放進了口袋。心想:應該沒人看見吧。此時,彷彿一大堆的薯片和咪咪條已經代替這張人民幣,對了,巧克力還沒買呢?還有……正在這是,突然一陣鑰匙孔轉動的聲音,我趕緊把寫了一半的作業繼續寫了起來。媽媽看到了我,問:”婧捷,有沒有看到我的20元錢啊?“”沒有“我假裝頭也不抬地說。”哦,有可能掉到外面了,那你繼續寫作業吧“。媽媽說完,又去摸居家服的口袋,找了起來。我思考著,如果承認了,那些可愛的零食就沒有了,如果不說,那就等於丟失了誠信。

最後,我把錢還給了媽媽,並向媽媽訴說了事情的來龍去脈……沙灘上的貝殼一波被沖走了,另一波又來了,可那枚貝殼,仍舊靜靜地躺在那兒……

一張人民幣作文3

嗨,大家好!我是一張20元人民幣。我的外表可漂亮啦!

你瞧,我的胸前印著中華人民共和國國徽和開國領袖毛澤東的畫像,背後是山清水秀的桂林山水的秀麗風光。

雖說出世才幾年,可我走南闖北,到過不少地方。繁華的商店、幽靜的公園、喧鬧的車站……無不留下我的足跡。

就前天晚上,我還酣睡在一家工商銀行的金庫裡呢!

昨天早晨,我被一位銀行職員驚醒了。不一會兒,我便進入了一位中年婦女的花錢包裡。隨後,這位中年婦女穿過熙熙攘攘的人群,來到了小商品市場的一個攤位前,挑選了一些日常用品,攤主對她說:“就算你20元吧。”就這樣,我又來到了這位善於經商的商人的口袋裡。

到了下午,這位商人揣著我和我的夥伴來到一家郵局,他填好了一張匯款單,就把我們託付給了一位營業員。原本以為自己能到哪兒去遊玩一番,誰知營業員卻把我留在了郵政匯兌的抽屜裡。唉,真沒勁!

傍晚,我無精打采地躺在抽屜裡,這時,有一個小女孩氣喘吁吁地跑進了郵局,對營業員說:“阿姨,我要訂XX年的中國少年報。”她說著便從口袋裡拿出一張50元,遞給了營業員,營業員點點頭,一邊詢問小女孩的住址,一邊辦手續。又從抽屜裡取出了我給了小女孩。我便和小女孩一起回家了。

小女孩把我當作這寶貝似的,幾乎形影不離,連晚上也和我同枕共眠。

今天一大早,我承受小女孩興高采烈也跨入了一所國小。在參加升旗儀式時,一位男校長滿懷激情也對孩子們說:“同學們,你們現在不愁吃、不愁穿。可有這麼一群孩子,他們不能坐在明亮的教室裡,不能吃美味的菜餚,不能穿漂亮的衣裳,他們多希望能過上像你們一樣的生活,但他們沒有錢啊!我希望大家積極捐款,幫助那些貧困的孩子們……”

呵,那個小女孩竟毫不猶豫地將我投入了一個火紅的箱子中,於是,我就與我的夥伴們同心協力帶著小評價們的一顆顆赤誠之心,奔向遙遠的貧困地區……

一張人民幣作文4

人民幣是每個人的必備物品,我也有一張面值一百元的“人民幣”。

這可不是一張普通的人民幣,而是一張假幣。這張假幣我已經收藏了兩個月了。

某一天的下午,爸爸神祕的對我說:“給你看個好東西!”“什麼好東西呀?”我好奇地問。“我這裡有兩張一百元的人民幣,你來看看這兩張人民幣有什麼不同?”我心想:找不同可是我的強項啊!於是,我爽快地答應了。我把兩張人民幣放在桌上專心致志地觀察了起來,大約過了十分鐘,我找到了它們之間的不同點,立即興沖沖的告訴了爸爸:“這兩張面值一百元的人民幣其中一張人民幣比另一張人民幣的身材更‘苗條’,其次,身材‘苗條’的人民幣摸上去比另一張大的更加的.光滑。”爸爸聽了我的分析點了點頭說:“你還忽略了幾個小問題。”“第一點,小的人民幣比大的人民幣制作更粗糙,還有一點,大的人民幣的顏色比小的人民幣印刷的顏色更均勻。以此可以證明小的那一張人民幣是一張假幣。”根據爸爸的提示,我又把兩張紙幣仔仔細細地對比了一下,還真是爸爸說的那樣。看來假的就是假的,仔細分辨還是可以發現好多疑點的。

這一天我真開心啊!我學會了如何辨識錢的真假。

一張人民幣作文5

成長,像一段段沙灘,一個個貝殼就是一個故事。開啟一個,傾聽裡面的故事,就彷彿到了從前,許多貝殼都被記憶的海浪衝到了遠方。但,有一個貝殼,一直在沙灘上。開啟,一個故事便在耳邊迴響。

記得一個星期五,我滿面春風地回到家,剛坐到桌子上,突然,一張20元的人民幣便從我隨手翻閱的書中飄了下來,我趕緊撿起這張人民幣,心裡砰砰直跳。我把它放進了口袋。心想:應該沒人看見吧。此時,彷彿一大堆的薯片和咪咪條已經代替這張人民幣,對了,巧克力還沒買呢?還有.......

正在這是,突然一陣鑰匙孔轉動的聲音,我趕緊把寫了一半的作業繼續寫了起來。媽媽看到了我,問:”婧捷,有沒有看到我的20元錢啊?“

”沒有“我假裝頭也不抬地說。

”哦,有可能掉到外面了,那你繼續寫作業吧“。媽媽說完,又去摸居家服的口袋,找了起來。

我思考著,如果承認了,那些可愛的零食就沒有了,如果不說,那就等於丟失了誠信。最後,我把錢還給了媽媽,並向媽媽訴說了事情的來龍去脈......

沙灘上的貝殼一波被沖走了,另一波又來了,可那枚貝殼,仍舊靜靜地躺在那兒......

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