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關於禮儀的作文(集合15篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 1.48W 次
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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關於禮儀的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於禮儀的作文(集合15篇)

關於禮儀的作文1

本文的主人公是一個處處講文明、懂禮貌的小姑娘。

記得有次在公交車上,她揹著重重的書包坐在座位上,中間停車上來一位頭髮花白戴著老花鏡的老奶奶,她立刻起身把座位讓給了老奶奶,老奶奶和藹地說:“謝謝你呀,小姑娘”;在家裡,看到媽媽做好的一桌子的飯菜,她感恩的對媽媽說:“媽媽,你辛苦了!”等全家人都坐下後,她才拿起筷子吃起來,還時不時地給長輩剝個蝦子,夾塊肉;在公園裡,正在騎自行車的她,看到一位老爺爺摔倒了,她飛奔過去,把老爺爺扶起來;當看到一位大姐姐亂扔果皮時,她立馬走過去,對大姐姐說,這樣做是不對的.,若每個人都亂扔的話,地球就變成垃圾球了。大姐姐聽後慚愧的低下了頭,把果皮扔進了垃圾桶……你們知道嗎,這個小姑娘就是我呀!

關於禮儀的作文2

老師們、同學們:

大家好!我是六年級四班的Xx,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。 自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊瓷磚,保護校園中的.一草一樹做起。讓校園裡有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

關於禮儀的作文3

文明禮儀是人類社會最起碼的道德規範,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養,交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的'禮儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

(二)

關於禮儀的作文4

近年來,我們利川市民族實驗國小無時無刻不在發生著巨大的變化。校園裡樹綠花香,老師們精於事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為實小的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實小高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。

我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。而我們敬愛的`周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

有同學會問:什麼是文明禮儀?

關於禮儀的作文5

講文明,懂禮貌是我們中華民族的優良傳統。我們是發揚光大這樣的好傳統,從小做起,成為一個人見人愛的好孩子。

一次,親戚家的孩子滿月,爸爸帶我一起去慶祝。一進門,看到叔叔阿姨,便上前打個招呼。叔叔阿姨就直誇我有禮貌,我心裡樂得像朵花一樣。他們給我們端茶倒水,讓座,我們感到受到別人的尊重。由心底感到快樂!如果每個人都相互尊重,謙讓,懂禮貌。那我們的世界將會更和諧!

老師常講:上課認真聽講,平時遵守紀律,不僅贏得老師喜歡,還學到知識,成績好了,父母也開心了。這也是一種文明禮儀,卻得到這麼多的收穫,皆大歡喜,何樂而不為呢!

如果你以前不講文明禮儀,那就請你從現在做起,從我做起,從小做起,讓我們共建一個和諧的'文明世界。

關於禮儀的作文6

在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子,在學校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學的好學生。學會了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會才會變得更加美好。

今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護人員、司機、警察整天忙碌著,為了使失去親人的孩子能感受社會大家庭的溫暖。

在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節的那天,我和媽媽乘公共汽車,在

車上,我看見一位老奶奶沒有座位,我正準備給老奶奶讓座時,我前面一個大約七八歲的.小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑眯眯地對小男孩說:“謝謝你,你真是個懂禮貌的好孩子!”小男孩說:“不用謝,這是我應該做的,”車上的人紛紛讚揚小男孩是個好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準備過馬路,可她走路有點不方便,我立刻去扶老奶奶過馬路,媽媽看見了,誇我是個好孩子,我覺得這個六一兒童節過的特別有意義。

經過生活的點點滴滴,我發現文明禮儀無處不在,只要細心觀察,你就會發現文明禮儀就在我們身邊。

關於禮儀的作文7

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明是每個人都必須擁有的東西,如果觀察一個人平時的行為,就可以知道那個人文不文明,有沒有道德。

記得有一次,我看了一本書,其中,有一個故事是說在清朝的時候,中國大臣李鴻章出使俄國,在公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者看到,外國記者便大加渲染、嘲弄丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

從李鴻章的.行為可以看出,一個人如果不文明的話,是多麼的嚴重,不單是影響到個人的形象,甚至牽連到自己的國家。所以,在我們的生活中,必須時時檢討自己,有沒有做到文明、道德、禮貌這六個字。

關於禮儀的作文8

今天下午的主題班會課上,我們觀看了關於文明禮儀的電視劇《快樂禮儀》,主要講了:主人公文明懂得許多現代禮儀,另外一位主人公禮儀懂得許多古代禮儀,他們互相學習,共同進步的故事。在故事中講了很多家庭禮儀、學校禮儀、課堂禮儀等等。

中國是傳統的文明古國,禮儀之邦,有著很多優秀的傳統美德,隨著社會的發展,古代文明禮儀逐漸被更加先進的現代文明禮儀所取代,我們現在的文明禮儀是非常規範的,對於不同的人都有不同的要求,我們的國小生就要遵守《國小生守則》,守則要求我們,熱愛祖國、尊敬老師、愛護公物、團結同學等等。但是,在生活中還有很多不文明的`現象,比如:亂扔垃圾、破壞公物、不尊敬老師等等。相信以前不遵守文明禮儀的同學,看了今天下午的《快樂禮儀》一定會認識自己的錯誤,認真改正,那麼我們的校園將會變成文明的校園。

在這裡,我想大家倡議:以後要一個講文明、懂禮貌的優秀國小生。

關於禮儀的作文9

如果你錯過了今天,沒有關係,你可以抓住明天。如果你沒有金錢,沒有關係,因為人生的價值不在金錢。如果你不懂文明禮儀,那你就是一個徹底的失敗者,因為你缺乏人類文明的基礎。

在現實生活中,文明禮儀時時刻刻在我們身邊得到體現。每天在學校裡,我們都會見到許多老師,他們有教語文的,有教數學的,還有的教我們英語、科學、音樂……有的是我們班的老師,有的`不是我們班的老師。不管見到那位老師,我總會看到那麼多的同學都甜甜地叫上一聲:“老師好!”這簡單的話語,包含了我們對老師的尊重,也表達了對老師的感謝。而老師也滿臉的微笑,向我們點頭致意,他們的心情是多麼滿足和幸福啊!

文明禮儀,我們應該從自身做起,從身邊的小事做起。讓我們共同努力,在學校做一個講文明禮儀的好學生,在家裡做一個講文明禮儀的好孩子,在社會上做一個講文明禮儀的好公民,讓文明之花開滿世界的每個角落,讓文明禮儀永遠伴我行。

關於禮儀的作文10

在暑假的時候,我和媽媽到我國的首都北京去旅遊。我們一路歡歌笑語,遊覽了許多風景名勝。可就在這時,天公似乎有些不作美,天上陰雲密佈,漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨,打斷了我們的興致。我們不得不臨時改變計劃——先回到酒店。我們來到了地鐵站,在熙熙攘攘的人群中終於擠上了地鐵。

一名挺著大肚子的孕婦在人群裡被擠來擠去,十分的不好受,臉色十分的蒼白,頭上、臉上還有著一層細密的汗珠,時不時的還發出了痛苦的呻吟聲。

可在座位上的年輕人一個個都低著頭,目不轉睛地盯著手中手機的螢幕。只有屈指可數的人在看著孕婦,但都視若無睹,好像只是湊個熱鬧。我不禁嘆道:還真沒有人讓個座啊,他們就是他們所謂的“文明”麼?

突然,一個年過花甲的老奶奶站了起來,微笑著對孕婦說:“來,姑娘,坐這裡吧!”那位老奶奶滿頭銀髮,精神卻很好,她的臉上有許多時間與歲月留下的痕跡,其間彷彿刻滿著智慧。

孕婦坐下後,臉色明顯好了很多,她感激的`對老人點了點頭,老人只是淡淡的一笑。

文明就在身邊,他離我們並不遙遠,生活中的一點點小事,都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來,共同創造文明的世界!

關於禮儀的作文11

在生活中,文明、禮儀這兩個詞無處不在,只要我們幫助過別人,不管是大事小事,我們的心裡都會美滋滋的。因為我們做了一件好事。我也有過這樣的經歷。

那是一個寒冷的冬天,我從公交車上剛下來,正要走進院門,突然聽到“啪”的一聲,我急忙轉過頭,哇!原來是一位年邁的老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起來,又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,卻想到了一件事:那是一個夏天,一位老爺爺不小心摔倒了,一位好心人將他扶起,他卻硬說是那位好心人把他推倒的,還將好心人告上了法庭。

正當我猶豫的.時候,我又想起了雷鋒叔叔,他不怕人們流言蜚語,仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒有,怎麼對得起雷鋒叔叔呢?

於是,我連忙跑過去,將那位老奶奶扶了起來。那位老奶奶很感激,說:“謝謝你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕這輩子也起不來了。”我聽後連忙說“這不算什麼,助人為樂嘛!”

其實,我們身邊有很多值得做的好事,我們要記住:幫助他人,快樂自己!

關於禮儀的作文12

我們家樓下有一塊草坪,上面長滿了綠油油的小草,很可愛很迷人。可好景不長,有很多人為了自己少走一點路,所以他們就直接從草坪上過。小草慢慢地縮了回去,草坪上也漸漸地變得光禿禿的了。

可是有一天,我看見了一件感人的事。那天下著大雨,我獨自走在放學回家的路上。經過草坪時,我看見一位叔叔打著雨傘站在那,對每一位路人都說了一句話:“請不要踩小草,謝謝!”。就這樣,每一位行人聽了叔叔的話便走上了人行道。

我想這位叔叔一定是一位愛護花草的人。我想對叔叔說:“叔叔你可真偉大,我相信您一定會讓那些亂踩草坪的`人記住,好好愛護小草,保護環境”。我也一定要向您學習。

從此以後,這位叔叔不用站在這,而過路的人也不會亂踩草坪,因為大家已經記住了這一位叔叔的高尚品德。

漸漸地,草坪的“路”不見了,草兒青青地,一陣風吹來草兒們歡快地舞蹈著,好像在向所有路過的人們表示感謝。

關於禮儀的作文13

“文明禮儀”隨處可見。今天,我準備上街偵察情況。

剛走到馬路邊,就看到一個小夥子隨手把手裡的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環保工人已經把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的.事了。

我心裡暗暗敬佩每一位環保工人,她們大公無私、樂於奉獻、樂於助人,我們應該向她們學習!又暗暗責罵那個小夥子,只是幾步遠,卻懶得跑。

我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反應及快,出手攔住了小孩。又聽她教導道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前一定要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。

大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什麼理由不去做到呢?

我好不容易跟媽媽說完兩件事後,她說:“要想做到最好,只有先從小事做起。”她說得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習慣,哪來文明呢?

關於禮儀的作文14

現在,全國各地都在開展“文明禮儀伴我行”的活動。它可以提高全民的素質,每個人都應該做好它。因為,它不僅代表個人的禮貌,還代表著一個城市,乃至一個國家的風貌。

我認為,現在的學生把文明禮儀給淡忘了,總是沉迷在電子遊戲中,打打殺殺的。在遊戲裡,他們扮演的是不客氣的殺手,說的是不文明的語言。這些讓他們在生活中也忽視了文明禮儀。有些同學喜歡打籃球,看NBA明星打球粗魯,自己也變得粗魯,學明星做不雅的動作。現在的學生非常喜歡模仿一些他們感到好奇的'髒話,如:“我頂你個肺”。這句話又短時間在學校裡廣為流傳。更有甚者,他們喜歡對自己不看好的人進行侮辱。如在CBA決賽中,廣東對八一,廣東孩子自然是支援廣東隊,這是理所當然。但是他們不會做文明觀眾,並不是支援廣東隊,而是編順口溜侮辱八一隊,如:“八一八一,巴西黑衣。”說到這,你們可能不清楚“黑衣”這個詞的意思。它是指討飯的人,這個詞明顯有侮辱性。

要從根本上治好這個“病”,要把他們的學習興趣調動起來,不讓然去想那些遊戲,而是學會開展一些有益的活動。

關於禮儀的作文15

寒風送來冬天,悄悄的,沒有一點兒聲音。暮然回首,來到中學的們已經長大了不少,像寒風送來冬天一樣,悄悄的,不發出任何聲音。但,發生改變的,不僅僅是我們的個子變高了,還體此刻文明的舉止談吐上。

在浩大的學校內,除了寒風掠過的身影外,還有一片溫暖的聖地,那是文明的火焰在燃燒!在一個垃圾桶旁,地上的.垃圾流浪在綠茵茵的草地上,這時,一位大姐姐走來,把垃圾撿起來放到垃圾桶內,笑吟吟地走了。文明,就這麼簡單。

公交車上,十分擁擠,座位山都坐滿了人。車停了,人群有很多地湧了進來,一位老人慢慢的從人海中擠出來,撥出一口氣,擦去額頭上的汗珠,環視四周,看看還有沒有空座位。可是座位上都有了人。這時一位小夥子站了起來,扶老人坐下。文明,就在身邊。

微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中,碰到幾個熟人,嘴角立刻向上揚起。在上學的路上,學生見了教師,端正地敬個禮,嘴中大聲喊道:教師好!教師會心一笑,說:同學好!文明,就藏在文明用語中。

文明,不是什麼奢華的東西,不是嘴上只說我要文明就能辦到的,要靠實際行動。讓我們攜起手來,用文明創造完美明天。

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