關於國小生春節作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國小生春節作文3篇，希望對大家有所幫助。

國小生春節作文 篇1

春節今天是20××年2月2日，也就是大年夜。晚上12點，我們一家都站在窗臺上，欣賞煙花。

今天的煙花可真漂亮啊！他們時而像盛開的菊花；時而像一條彩色的帶子；時而像蝴蝶在翩翩起舞；時而像一張笑臉。突然，我看見有一個巨大的煙花從天空中脫穎而出。心裡覺得很奇怪：咦，怎麼這個煙花這麼大呢？我問媽媽：“媽媽，這個煙花怎麼這麼大呀？”“嗯…因為他們是站在樓頂上放的！”媽媽說道。我將信將疑。但是到最後，我認可了媽媽的.說法，因為我看見那煙花的的確確是從樓頂上開始放的。“你看！”爸爸指著左邊，驚奇地說道，“那個煙花！”我們順著他手指的方向看過去，看見一個煙花很特別——它先是像一朵盛開的菊花，接著在消失前，每一點都會再一次像盛開的菊花，然後慢慢地消失。

“噼裡啪啦！噼裡啪啦！”鞭炮放開歌喉，響亮地唱起了歌，雖然不是非常動聽。“放了鞭炮，把黴氣全趕走，喜氣洋洋的，才算是過春節嗎！”迷信的奶奶說。

春節煙花的形狀各式各樣，可真美啊！在春節裡可以看煙花，可以聽鞭炮聲，還可以收壓歲錢！

國小生春節作文 篇2

有人說春節是忙碌的，沒有休息時間；有人說春節是空閒的，時間得不到充裕；有人說春節是憂愁的，沒有往日的歡樂。但我卻認為春節是歡樂的，因為愛將它與人們緊緊地包裹在了一塊，使得歡樂在人間不斷的傳遞、延續……

記得小時候，我一直認為春節是老天爺贈送給我們的禮物。因為我總是在春節才玩的最高興，爆竹在村上“掃蕩”。和我的幾個小夥伴們到處玩，那放一個爆竹，這放一個爆竹，甚至有時往水裡放。害的媽媽總是在為我不停的操心，但是至今我仍然記得媽媽給我講的那個關於“年”的傳說。每當我過年不聽話時她總是用“年”來嚇我。現在為少年的無知而慚愧不已，但是春節仍然是我最喜歡的節日，因為那種種的理由，不得不讓我喜歡這個節日。

春節街上熱鬧是其中的原因之一。因為我比較喜歡熱鬧，每當上街望見那如潮水般的人群，以及那來來往往的車子，我都會很高興，雖然有時堵車，但是我仍然沒有討厭的意思。你想，總比整條街就你一人要好吧。春節比較喜氣，街上經常會張燈結綵，但是春聯給我的印象最深，因為它那各種各樣，千奇百怪的內容讓我不禁會萌生遐想。

熱鬧是其一，但最關鍵的'當然還是孩子們的玩耍了。望著他們那爆竹的聲響，總會令我不由得回到從前，想起我兒時的情景。他們將爆竹扔在地上，“砰”的一聲響了，不僅響在了地上，而且響在了我的心中……

春節，一個有歡樂的節日。時光飛逝，雖然我已漸漸長大，但是童年的歡樂我仍然忘不了，那些點點滴滴至今仍圍繞著我，讓我記憶猶新。

哦，春節要到了！

國小生春節作文 篇3

眼看快到春節了！臘月二十三，人們真是忙得不亦樂乎。又要撣塵，又要準備好酒菜，還要貼對聯，購置年貨。孩子們可放鬆了！因為放寒假了，快過年了。

我在鄉下婆婆家瘋玩，變成了一個假小子。二十三，婆婆可忙死了，一會兒從廚房裡出來，一會兒又拿著東西從儲藏間裡進來；而我和同村的小夥伴玩得正歡呢，村子裡迴盪著我們的歡聲笑語。晚上，婆婆家要請灶神，吃年糕，粽子，糖。據說臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來的情況。年糕和粽子可以粘住灶神的嘴，這樣灶神就說不出人們在這一年裡犯下的錯誤來了，糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說好話。

除夕到了，我收紅包收得合不攏嘴，大家圍桌而坐，互相傾訴著一年來得到的.收穫和對下一年得到的希望。然後，我們一家人看春晚：滑稽的小品讓我們捧腹大笑；清亮的歌聲讓我們陶醉其中；優美的舞蹈讓我們讚歎不已。

正月七年級，鄉下要請菩薩，幾乎沒有什麼人出門，都在家裡休息。正月七年級的靜和元宵的鬧真實形成了鮮明的對比。

元宵節，人們都要去猜燈謎，吃元宵。可惜，第二天學生要開始上學了，人們又恢復了往日的忙碌。