在學習和工作中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。一份什麼樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？以下是小編為大家收集的江城子李好古閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
江城子
南宋]李好古
平沙淺草接天長。路茫茫，幾興亡。昨夜波聲，洗岸骨如霜。千古英雄成底事，徒感慨，漫悲涼。
少年有意伏中行①，馘②名王，掃沙場。擊楫中流，曾記淚沾裳。欲上治安③雙闕遠，空悵望，過維揚。
注：
①中行：中行說，西漢文帝時太監，後降匈奴，成為漢朝大患。
②馘(guó)：戰爭中割取敵人的左耳以記功。
③治安：賈誼曾給漢文帝上《治安策》。
閱讀答案
1.從全詞看，“徒感慨”“空悵望”分別表達了作者怎樣的思想感情?(5分)
2.這首詞主要運用哪些表現手法?請列舉出兩種，並作簡要分析。(6分)
(3)請從“景”“情”關係的角度對這首詞上闕的寫景句進行賞析。(4分)
(4)這首詞的主旨與姜夔《揚州慢》相比有何異同?(4分)
參考答案：
1、(5分)上闋既描寫了揚州(維揚)經過戰爭劫難後的荒涼景象，又陳述了古往今來的英雄都隨著時間消逝的史實，在此基礎上，“徒感慨”表現了作者對歷史興衰、英雄已逝的深沉思索與感嘆。下闋作者先寫自己年輕時的志向遠大，但隨著時間流逝，壯志成空，“空悵望”表現了作者年華已逝、壯志難酬的惆悵心情。
2、(6分)①借景抒情。作者運用了單調的景物，形成遼遠、悽迷的`意境，抒發了對國事的擔憂、惆悵之情。 ②運用典故。作者運用了“少年有意伏中行，馘名王，掃沙場”“擊楫中流”等典故，書寫了自己年輕時的雄心壯志。③直接抒情。作者直接運用“徒感慨，漫悲涼”“空悵望”抒發悲傷、惆悵之情。④對比。作者把年輕時的遠大理想與現在的願望成空進行對比。(每答出一種手法並分析，給3分;答出任意兩種即可。)
(3)上闕寫景句情景交融。“平沙淺草接天長”、“路茫茫”兩句以“平沙”、“淺草”、空闊的“天”、“茫茫”的“路”這些單調的景物，為我們展現了維揚劫後蒼茫、荒涼的畫面，象徵著作者惆悵的心情。(2分，“景”“情”各1分;意思對即可)“昨夜波聲，洗岸骨如霜”兩句通過寫夜間波濤拍岸，令人寒意頓生，表現了詞人輾轉難眠、憂慮國事、功業未成的悲涼之感。(2分，“景”“情”各1分;意思對即可)
(4)同：兩首詞都有對國家昔勝今衰的痛惜傷感之情(或答“抒發了‘黍離之悲’”)。(意思對即可)
異：李詞除了與姜詞一樣都表達了對國家昔勝今衰的痛惜傷感之情外，還寫了自己年青時的報國之志和如今報國無門的失意憤懣。(意思對即可)
