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國小生讀書的演講稿範文彙編6篇

   來源:古今學識館    閱讀: 2.62W 次
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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會發展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的國小生讀書的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小生讀書的演講稿範文彙編6篇

國小生讀書的演講稿 篇1

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,爸爸教我背古詩,什麼“皎皎河漢女”,什麼“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的誇讚。從那時起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。

長大後,小人書、連環畫已經被其他文學作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞於耳旁,極巨集大又極寂靜,極遠又是極近的。像山泉流經山谷,像駿馬在草原上賓士。我明白,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的`人對話。每每與作品產生共鳴時,我就深切地感受到讀書的樂趣。

我遨遊於書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的雲彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一齊神遊的時候,我再次感受到讀書的樂趣。

古今名家寫詩著書都是反覆錘鍊、修改之後才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描述李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現出李白狂放不羈的個性嗎想到這兒,我就覺得如果自我生活在盛世大唐中,“詩聖”也要拜自我為一字之師了。我好想做到那個級別!

可惜我此刻已步入學習更加繁重的國中了。對於課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。

讀書能夠明智、能夠修身、能夠養性、能夠育人……好讀書,應是當今社會青少年們應具有的品質。可惜當世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談論著巴金三毛。每到此時,我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。

此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。

國小生讀書的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好,我今天演講的題目是“讀書與生活”。

眾所周知,書是人類進步的階梯,書在我們的生活中起著極其重要的作用。它之所以重要是因為它存在於我們周圍,被我們包圍著,每個人都在學知識、用知識。

然而,有些人不知道什麼是讀書。我認為讀書的好處之一就是調整心態。無論我們在生活中遇到什麼樣的悲歡離合,我們都能保持冷靜的心態,做好充分的準備去面對。

當你快樂的時候,不要得意忘形;當你感到沮喪時,不要過度悲傷。如果你無法避免悲傷,就自己想辦法疏通。

高爾基說:書使我成為一個快樂的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書中體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史和社會的變遷;我們從書中學習思考,提出有價值的問題,並學會成長。

世紀老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書”這是一句名言。讀一本好書是為了和一個聰明人交談,可以豐富思想,使人明辨是非。

畢淑敏還說,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,但會使人強大。書不是羽毛,但它使人飛翔。書不是萬能的,但會使人千變萬化。

書是我們最忠實的伴侶,所謂:走遍天下書為侶。時間會過去,讀書卻會讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?

如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的.世界,享受知識的海洋。它會讓你充滿思想,充滿智慧,然後改變你的命運,改變人生,讓我們找回真正屬於我們的自信!

謝謝大家!

國小生讀書的演講稿 篇3

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”書給人帶來了知識,陶冶了情操,今天我們就來談談讀書吧!

讀書給我們帶來了很多好處,寂寞的時候,你可拿起一本小說書,它可以讓你忘記寂寞;生氣的時候,你可拿一本漫畫書,它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識,我的書櫃裡現在藏有好多書。

小珊迪?讓我讀懂了堅強,?昆蟲記?讓我瞭解了各種昆蟲的特徵、生活習性,從?童話大王?中,我認識了羅克、舒克和貝塔等好朋友,大灰狼羅克告訴我們要發現自己的長處,正視 自己的短處。xx使我知道做人要樂觀、開朗……現在,每個星期天,我都會去書店“泡”上一上午。

學校為了讓我們認識讀書的重要性,舉行了一系列的讀書節活動:千人齊誦、遊園競猜等等。千人齊誦我最喜歡了,全校師生一起朗誦古詩,校園中到處書聲朗朗,師生們都沉浸在知識的海洋裡。早 上,我們大聲朗讀課文;課間,我們靜靜閱讀課外書。有時我們會因為書中好玩的故事大笑起來,有時我們會因為書中悲傷的事而落淚。我們離不開書,如果沒有書,就沒有知識,沒有知識的'人,是個 無聊的人,沒有知識的國家,是個很差勁的國家。

同學們,讀書能給我們帶來那麼多好處,我們何不多讀一些書呢?就讓我們沉浸在書的海洋裡,盡情地讀書吧!

國小生讀書的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

在我三歲那年,就讀了自己有生以來的第一本書,那是媽媽給我買的一本《看圖識字》,那時的“讀書”不應該稱為讀書,而應該說成看書,因為我看得書上幾乎都是圖片,根本不需要讀。那時我看得 津津有味,雖然一天差不多隻能看十幾頁,但還是樂意一天一天地看。

五歲那年,我讀了《愛麗斯漫遊奇境》這本書,它大約有一個小拇指節厚,那是我讀的第一本幾乎沒有插圖的“大書”。我讀得很費力氣,雖然字上面都有拼音,但很多字詞的意思我仍然弄不明白,有 些故事情節我根本沒看懂。就這樣,我稀裡糊塗地把自己讀得第一本大書看完了。

三年級時,我看了第一本不帶拼音的書。那時,我們班級掀起了看《冒險小虎隊》系列的浪潮,那些書都是講偵探破案的.故事,非常有懸念性,所以深受我們這年齡兒童的喜愛。媽媽也給我買了一本。 那時我已經認識了一些生字,但看那書時還是有一些不認識的字,有時正看到關鍵的地方,突然遇到一個生字,就像聽CD是忽然卡了帶一樣,剛才在我腦中閃現的影象一下子全都消失了,為了繼續往下 看,我必須用查字典來掃清文字障礙。

現在我看書時幾乎沒有文字障礙了,再也不用查字典了。現在不但不像以前那樣囫圇吞棗地讀書了,而且還能進入書中與人物一起悲歡離合了。當讀到高興的地方時,我會替人物感到歡喜;當讀到緊張 的地方時,我會和人物一起屏住呼吸,同時也為他捏一把汗;當讀到深奧的地方時,我就會停下來思索其中的奧祕。

正像高爾基所說的那樣:書是人類進步階梯。通過讀書,我進步了不少,現在書也 成為了我生活中不可缺少的一部份。同樣,對於別人來說,書也十分重要。如果把人類比作一株小草,那麼書就如同春 天的太陽和雨露,只有不斷地從中汲取營養,我們才能不斷地發展、進步。

國小生讀書的演講稿 篇5

給位在座的同學們:

大家好!

人不是生而知之,而是通過後天的學習觀察的來,對於我們來說讀書能夠讓我們獲取到許許多多的知識,有不同的世界,有不同的色彩,更有不同的繽紛人生,對於我們國小生來說,讀書是一件非常有趣的事情,能夠增長我們知識,也能讓我們學到更多道理。

文字的魅力,不是表現在它複雜的結構,而是在於他不同的寓意,隻言片語就能夠構造出一個全新的世界,就能夠給我們展示出不同的畫面,新奇而又讓人著迷。我喜歡讀書,我國的四大名著,外國的一些優秀名著我都拜讀過,其中有精彩的故事有豐富的知識底蘊,我從中瞭解到了不同的地區不同的文化習俗,不同的觀念和信仰。

讀書讓我不出門既知天下事,讀書讓我收穫到了從沒有過的快樂,我會隨著書中主人公喜悅而喜悅,也會隨著書中主人公的悲傷而悲傷,讓我體驗到了人生的精彩,讓我開闊了眼界,知識的魅力在於他的無處不在,書中的瑰麗在於文字間簡短卻有充分的展示出了不同的畫面。讀書讓我打發時間,在我閒來無事的時候可以通過讀書讓我充實,讀書讓我的寫作技能不斷提升,古人曾說,讀書破萬卷,下筆如有神,告誡我們要多讀書,多看好書。

我們每天都有很多空閒時間當我們學習結束之後,我們不應該把時間浪費在看電影電視上,更不應該把時間浪費紙玩手機遊戲或電腦遊戲上,這些看多了玩多了,並不會對我們有多大的益處,只會浪費時間消磨我們的生命,而讀書,我們可以學習作者的'寫作風格,可以觀看領略到不同的世界,對我們的成長有這積極促進的作用。

不要認為隨意的花費一些時間都是無傷大雅的小事,只要我們做好學好就行,其實並不然,我們每天上課獲得的知識有限,想要擴充套件自己的知識就需要多讀書,多看書,看好書,看有意義的書,這才能夠讓我們成長起來,讓我們學到更多,很多人覺得,看一分鐘的書非常枯燥,非常無趣,還不如去看電視。其實讀書需要沉下心去看,去嘗試接受,書讀多了,自然而然就能夠很好的接受這一切。

同學們希望大家多讀書,這是我們課後豐富自己的時間,讀的書多了,我們在學習中,在考試中會發揮出更好的水平,做出更好的成績。人生需要靠我們去發展去開拓,更需要考我們去堅持,讓我們一起多讀書讀好書。

謝謝大家!

國小生讀書的演講稿 篇6

讀書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就瞭解天下大事和各地的文物古蹟與精髓。書可以讓你暢遊世界,各地旅遊。有些同學認為自己的讀書生活是索然無味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。

從我剛剛能聽懂大人說話時,我就開始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴著媽媽的讀書聲入眠,因為媽媽待我長大後告訴我,她想讓我做一個有知識文化的人,必須從小培養。當時我還小,不能接受太多知識,於是,四五個星期下來反反覆覆只讓媽媽讀一個故事,就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個讀音讀錯了,我就會突然睜開眼睛說:“不對,唸錯了,應該是xxx。”於是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠”。可見我在三四歲的時候我的大腦裡對書就有了無限的熱愛。

現在,我長大了,我愛上了書籍。每天都要看書,睡前躺在床上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風聲》、《悲慘世界》、《簡。愛》等等,都成了我的好朋友。在《簡。愛》種,我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的裡德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我”的描寫讓我覺得十分親切,好像真的是另一個人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的'啟發特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處,讓我深刻體會到,一本好書讀一遍是不夠的。

總而言之,書是我們最好的夥伴,正如郭沫若說的一句話:胸藏萬匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識,只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發現,讀書並不是一種負擔而是一種樂趣。我們甚至可以和書裡的人物對話,這是多麼奇妙啊!

讓我們一起讀書吧,在書的王國自由翱翔!

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