演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中，演講稿使用的情況越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位領導、同仁們：
大家下午好!
我叫劉小波，今天我競聘的崗位是界牌鎮中心學校政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人劉小波，四川威遠縣人。出生年月：1978年6月。1997年8月分配至界牌鎮第一初級中學校任教至今。現任中學一級語文教師。在我十七年的教育教學生涯中，教學方面主要擔任語文學科的教學和文科教研組工作，教育方面主要擔任了十五年的國中班主任工作和四年的學校團隊工作。十七年來，本人忠誠黨的`教育事業，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
我這次競聘的崗位是政教處副主任，政教工作是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。在當今時代，要做好政教工作，需要有全新的教育理念和較強的管理能力。這是一項挑戰性的工作，能夠從事這項工作既是一種光榮，又是一種責任。這個崗位，要以更好地鍛鍊人、造就人，全面提高一人個各方面的素質，我長期擔任班主任的工作，與學生打交道的機會多，在與學生長期交住過程中，我與所教過的學生建立了深厚的感情，我熱愛學生，喜歡和學生打交道，樂於傾聽他們的呼聲，樂於看到他們的進步，我認為能夠熱愛學生、全面關心學生是承擔政教工作的最主要條件。我覺得我基本具備了這個條件，而且在擔任班主任過程中積累了較豐富的做好學生思想工作，建設班集體的經驗。這些都是從事政教工作的基礎。?
各位領導、各位老師，如果能夠進入政教工作崗位，我將盡心盡力當好助手。做好配角，努力爭取把學校政教工作做得更好，使亮點更亮、特色更特、優點更優，決不辜負學校領導、廣大教師和學生的期望。
我認為，從事政教工作的人，必須具備長遠發展的眼光和創新思維，要把平地時點滴的工作，如引導學生文明守紀，推動學生培養良好行為習慣同學生的長遠發展結合起來考慮，要從現代化事業的需要來培養人、造就人。
從事政教工作的人必須嚴於律已、任勞任怨，以身作則樹立公正無私的形象，為師生作表率。?
奧斯特洛夫斯基說過：人生最美好的就是能以自己創造的一切為他人服務。一個人特別是年輕人總是在追求創造，擁抱美好的生命歷程中，實現自己的理想和價值。我認為年輕人，必須有志氣、有作為，要堅信是金子總會發光，在機遇到來的時候，要善於把握機遇，奮力開拓，打造更高的發展平臺。今天我就是抱著這種觀點，走上講臺，參與競聘的，我感謝學校領導每位教工給我的關愛，也請你們今後一如既往地關心幫助我，同時也衷心祝願，今天參加競聘的老師能獲得成功，謝謝大家。?
各位領導、各位同仁：
大家好！
今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對單位推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛鍊自己的能力、展現自己的才華並藉此機會和大家交流思想，同時，準備讓人評價優劣長短，接收領導和大家對我的挑選。
首先，簡單介紹一下自己。xxx，XX年畢業於xxxxx學校，畢業後加入了xx這個大家庭，在xxx從事xxxx工作，工作已xxx年有餘。這次競聘信用社主任助理這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我具有正直的人品以及完善的工作作風。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善。始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"
在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。在六年工作中領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。誠然人無完人，在肯定有利條件的`同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：
與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有餘，活力不夠。不過我有信心，在以後為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗後的設想。
一、首先，作為主任助理，必須瞭解領導的主要工作思路和目標。
一切都有要以領導的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置，做好配角、當好參謀。
主任助理主要職責，對單位裡的全面工作，要盡其所有，收集各種資訊供領導參考，向領導提供各種建議和主張，幫助領導順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好單位裡的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意願。當領導注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當領導轉向內部事務時，自己則承擔對外的交涉，彌補領導所不能的面面俱到，當領導因工作需要回避，自己則要站出來承擔，自覺維護一把手的形象。
總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。
三、上崗後要以服務為目的，不以爭取為目的，
我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，享樂在後，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，儘量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用。
最後，我表個態，如果競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心幹好工作。反之，我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會"老老實實做人，紮紮實實做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！我是xx，很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心，班主任的工作關係著一個班級的教學質量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師競聘上崗演講稿，我想成為一名班主任，更想成為一名優秀的班主任。
面對這個艱鉅而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
一、我有一顆熱愛教育事業的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為紮實的實踐知識
自參加教師職稱競聘演講稿工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力
並在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作，關愛同學，每天，看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣，在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業務能力
在教學工作中本著為孩子服務，把愛獻給孩子的'信念，保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度，踏實教學，關愛孩子。經過這十幾年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創設學生喜歡的家庭式的環境、並根據主題內容的變化積極更換環境，還及時向家長宣傳主題內容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支援我們的教育工作。
五、我善於溝通，家長工作很有成效。
六、我對學校裡的工作具有奉獻精神：
如只要學校內有事，我能自覺地留下來加班，並有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
如果這次我應聘上了，我決心做到以下幾點：
一、按照學校要求，結合本班實際，制定並實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養班級健康的集體輿論和優良的班風，為建立優秀班集體而努力。
二、推行班級目標管理，加強學生的思想教育、道德教育、常規紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養學生健全的人格。
三、加強學風建設
經常與課任教師聯絡，定期召開班主任課任教師例會，協調本班各任課教師，形成教育合力，及時瞭解和研究學生的思想學習情況，培養學生學習的自覺性，指導學生改進學習方法，養成良好的學習習慣，全方位調動學生學習的積極性，不斷提高學業成績。
四、關心學生的生活，注重學生綜合能力的培養
加強生活管理注重培養學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐，組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環境區和個人清潔衛生，培養學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。
五、加強班級管理，從嚴要求學生
在政教處、保衛科和年級組指導下，嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件，及時處理班上偶發事件，堅持正面教育的原則，熱情耐心細緻地做好後進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛處提供調查情況，並提出參考性的處理意見，對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
六、注重家校交流，形成教育合力
按學校要求，通過通訊、電話、約見等多種途徑，充分利用網校通，主動與家庭和社會有關方面保持聯絡。注重調節好教師競聘優勢學生來自各方面的壓力。
我沒有經驗，但我有責任、熱情和愛心，我會虛心的向有經驗的優秀班主任學習班級管理的方法和經驗，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補經驗的不足。古人云：“世有伯樂，然後有千里馬。”我雖不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮鬥的機會！我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好﹗
首先，感謝領導給我一個展示自己的機會，感謝同事們對我的支援和幫助！
一直以來在工作中得到了公司領導的親切關懷和同事的支援幫助。因此，多年來我勤勤懇懇、努力進取，在思想上和工作能力上都有很大的進步。今天，我充滿信心地站在這裡演講，是因為我具備以下幾個優勢：
第一、思想過硬，綜合素質好。
我一貫服從上級領導的工作部署，堅持公平，團結同事。我為人正直，作風民主，求真務實，能與同事團結一致。我有較強的上進心。參加工作以來始終不忘學習，勤鑽研，善思考，不斷提高自己，在生活和工作中加強個人修養，踏實做事，誠實待人。我有良好的身體條件。正值而立之年，身體健康，敬業精神強，是一個男人精力旺盛幹事業的最佳時段，能夠每天精神飽滿地全身心的投入到工作當中去。
第二、技術、實線經驗豐富。
幾年來，我積累了豐富的技術理論創新知識，並在思想上積極向黨組織靠攏。經過努力掌握了對裝置管理的一些基本方法和手段，工作中取得了一定的實線經驗。具有組織協調能力與同事之間相互協作管理的重要性，注重團隊的協作精神，能夠有規劃、安排處理事務。20xx年2月任電力車間“工藝質量員”協助車間領導對汽輪機裝置的維護管理工作。20xx年5月任汽輪機裝置管理“作業長”職務。我勇敢的接受這項工作並帶領同事完成領導下達的任務。
第三、思想覺悟高，自律能力強。
我深知，電力裝置、汽輪發電機是公司裝置運轉的重要崗位，它關係著整個生產線的順利進行，是生產線的心臟。要做好一名車間管理，不是輕而易舉就能夠做好的。我在長期的工作中，深刻體會到，能用心的傾聽工人的心聲，耐心的探究工作中的問題、果斷從容的排程指揮，科學實用的管理，才是這個職位的關鍵。從進公司工作起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起、樹立良好的自律觀念。
第四、工作態度好，奉獻精神高。
我能與員工們具備同樣吃苦耐勞的精神，以員工們點點滴滴的成績為驕傲，我尊重領導先進理念的決定，也同樣能尊重我的同事的付出和辛勞。工作中，我能做到腿勤手勤，不懶惰，長期習慣性的堅持工作學習。
我如果有幸擔任電力車間副主任競聘報告，我會更加努力工作、全力以赴、理清思想、找準工作的切入點和著力點。我將做好以下幾個方面的工作：
一是勤於學習。
首先對車間所屬的裝置技術理論或有關政策法規知識的學習。不懂的向領導請教和與同事共研討解決，使自己儘快成為生產上的骨幹。其次也要學會管理，耐心細緻，心平氣和地做好每一項工作。使自己的管理能力與業務技術能力得到全方位的提高。
二是敢於負責。
對公司負責，對車間負責，對員工負責。積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務。不論是日常生產、還是裝置管理都要承擔起相應的`責任。對車間負責，團結一心，齊心協力地抓好裝置管理及各項工作任務。對員工負責，瞭解同事的生活習慣與思想，將同事的合理要求和工作建議及時向領導反饋，與同事形成工作的合力和凝聚力。
三是注重細節。
俗說“細節決定成敗”，我將特別注重員工的管理。形成良好的工作習慣和標準化的作業。加強裝置維護管理，模索裝置工作效能、認真做好裝置保養和維護工作，裝置運轉時加強組織對裝置的巡迴檢查。發現問題及時反映、及時解決、保證裝置安全正常運轉。
四是注重安全。
認真屬實的宣傳安全意識、講解注意安全、處處防安全、加強自我保安全意識。定期對車間安全進行安全檢查，制定相關的安全制度，做到人人懂安全知識，人人重安全責任。
各位領導，各位評委，假如我競聘成功，我將再接再厲，用十二分的熱忱投入到工作中，加倍努力工作、全力以赴協助車間主任的管理工作。以車間的良好發展作為自己事業的奮鬥目標。共同努力使電力車間走向新的臺階。
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我叫劉xx來自四川xx，剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天，非常高興能站在這裡演講，競選招辦主任競聘演講稿的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支援。本次我競選的是x省第x片區，這個片區包括。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情.
這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨鍊。09年個人招生17個，10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學到不少經驗，記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車.所以我覺得符合一個招生人員能吃苦，能戰鬥的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室，並侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機會又去，反正膽子大臉皮厚，我那個地方的很多高中的圍牆都被我翻過，反正不把資料送到學生手裡不死心，做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中醫院後勤主任競聘也接觸過很多老師。並且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我瞭解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功，這是大家對我工作的認可，我覺得不是一種榮譽，而是一種職責，更是一種信任。為了履行好這一職責，我將努力做到：
一、學習、學習，再學習，把學習作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的政治鑑別能力；另一方面加強業務理論學習，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協調部門，對於招生工作的相關政策法規必須要爛熟於心，同時，招生辦又是一個服務機構，必須對先進的教育理念有所瞭解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結合，多反思自我，多總結工作中醫科主任競聘演講稿中的'得與失，讓反思成為習慣，使得各項工作有條不紊的開展；腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層瞭解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，並把好的建議運用到招生考試中，做到宣傳到位、指導到位、服務到位，熱情為每一個考生服務；耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚；手勤，多一點工作的反思，再多幹實幹之餘，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善於反思、善於學習的科員。
如果我競選成功，我將在局領導和招生辦領導的領導下，與同事們認真配合，力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現自身價值的增值，我將與大家一起，努力為ｘｘ教育的進一步繁榮貢獻自己的力量競聘演講稿！
各位領導、同志們：
大家好，第一感謝領導、同志們的信任和支援，給我這個機會參加競聘演講。我叫xxx，現年xx歲，中共黨員，大學本科學歷，低階職稱。大學畢業後於19xx年調入xx單位。
我應聘的崗位是辦公室主任，它的崗位職責主要有：負責辦公室的全面工作；負責單位人員的考勤工作；負責單位宣傳、文書起草、資訊傳遞、上傳下達、綜合和諧等工作；負責公車管理等各項工作。
辦公室是一個綜合職能部門，在擔當領導的參謀和助手，建立單位形象，增進單位整體工作等方面肩負側重要責任。從工作職能來看，辦公室是領導的“左右手”，肩負著參與決策、管理事務、督查落實、安穩左右的重要職能。從資訊調研、檔案起草、綜合和諧的文祕工作，到會議組織、來賓接待、財務管理、車輛排程等行政工作，無一不包蘊著辦公室的工作水平和工作效率。從某種意義上來講，辦公室又是單位的“門面”，辦公室工作能否堅固建立“服務領導、服務單位、服務基層”的思想，關係到領導決策的貫徹落實，關係到全部單位能否有序高效地執行和具有良好的精神風采。因此，辦公室在單位工作中有著特別的地位和特別的影響，應當發揮好參與政務、處理事務、搞好服務、管理內務的'作用。而辦公室主任作為辦公室的首腦其工作能力的大小，工作水平的高低直接關係到辦公室的整體工作水平和工作效率的發揮，其作用舉足輕重。
假設我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作水平。
（一）科學規範的做好日常事務工作。xx單位辦公室承當著黨務、文祕、宣傳報道、檔案管理、檔案起草、來賓接待、車輛管理等工作，是資訊傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗，是為單位工作起輔助作用的綜合部門，既要承當瑣碎的事務，又要參與政務。我將根據實際情形，進行公道分工，公道排程，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
（二）搞好綜合和諧，確保單位政令暢通。及時轉達貫徹領導班子的決策，認真領會其精神實質，緊密聯絡本單位的實際，做出切實可行的實行方案並認真組織貫徹落實。加強督辦檢查，環繞單位的工作重點，通過跟蹤督查、重點推動、及時反饋等手段，增進單位各項決策的落實。深入實際，在工作中及時發覺問題，分析原因，研究找出解決問題的計策和方法。認真、科學地搞好領導與領導、部室與部室之間的溝通和諧工作，避免相互扯皮、推諉，顯現工作空檔，確保單位以工作為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成局下達的各項責任目標任務。
（三）當好參謀助手，服務單位決策。及時準確地掌控單位各方面的工作動態，及時地向單位領導反饋各方面的資訊，重視調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情形進行科學地分析和判定，為領導決策提供可靠的根據。
（四）加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛勞，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性錘鍊，堅決服從組織安排，言行與支部保持高度一致，強化大局意識、服務意識、責任意識。認真進行理論學習和業務研究，不斷提高個人的文字綜合能力、組織和諧能力、抓落實能力、管理能力。自覺講學習、講正氣、講紀律，保全大局，保護單位班子團結，保護領導形象，調動辦公室全部工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚協力。
總之，如果單位領導能夠聘任我擔負這一崗位工作，我將會充分發揮主觀能動性，不斷加強理論學習，在工作中認真探索解決問題的新思路、新方法，不斷提高工作能力，不遺餘力地做好各項崗位工作。保證當好領導的工作參謀員、資訊聯絡員和全館職工的後勤服務員。
領導、同志們，我有信心、有決心搞好單位辦公室工作，我願與大家攜起手來共創美好的未來，迎接我輝單位煌光輝的明天！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、同事：
大家好!
我是xx，今日我站在這裡想要競聘的崗位是學習的教育主任。我知道這個位置是十分的重要的，我之所以想要競聘這個位置是由於我覺得自己是有這個實力做好這個崗位應當要做的工作的，我對自己是十分的有信念的。之後我也會向大家說明我競聘這個崗位的優勢，和我對這個崗位的職責的一個意見和了解。希翼大家在聽完我的發言之後，假如認可我的話，就請給我投票。
我來到我們國小擔任老師也已經有x年的時光了，可以說是我們國小資格比較濃厚的教師了，我對我們國小的一些制度和規則可以說是十分的瞭解了，所以我覺得自己是能夠做好教育主任的'工作的。我知道這個崗位在一個國小裡面是十分的重要的，由於這個崗位是要管理好國小有關教導的一些問題的，我覺得惟獨自己先了解了國小的一些規則制度，不去觸犯國小的規定，才幹夠做好這份工作，所以我覺得自己是很符合這一點的。假如連自己的的一些行為都不能夠管理好，不能夠以身作則，那又怎麼能夠有資歷去教導同學呢
我從教這麼多年以來向來都嚴於律己，兢兢業業的工作，在工作上沒有浮現過什麼樣的錯誤，我對自己的要求是十分的嚴格的，我知道身為一名老師我身上的責任是十分的重的，我是不能夠允許自己浮現一些不應當的錯誤的，作為教師，是一定要做到不該做的事件就不做的，對於同學來說，影響他們最大的除了父母就是教師了，教師的一些行為在潛移默化當中是會影響到同學的，所以是不能夠去做一些對同學起到不好的教導的事件的。
我之前向來都是擔任了班主任的工作，也已經有x年了，所以我對教育主任的工作是比較的瞭解的，我覺得自己的工作態度是十分的好的，對待教導事業也有著很大的熱烈，所以我是能夠去做好教育主任的工作的。這麼多年擔任班主任工作的閱歷對我也是有著很大的協助的，我想若是我當上了教育主任我是絕對可以很好的去完成我應當要做的工作的，我也會協作著其他的教師完成教學方面的工作，我也會做到服從上級的指揮，根據要求保質保量的按時完成工作。
在聽完我的發言之後，信任大家對我也有了一定的瞭解了，在平常的工作中也應當很瞭解我了，若是在座的各位領導和同事認可我的實力，就投票給我吧!
感謝大家!
尊敬的各位評委、同志們：
大家好，首先我要感謝評委會給我這個機會，能讓我站在這裡競聘銀行信貸部副主任職位，下面是我的競聘演講。
我叫xx，生於xx年，今年xx歲。1993年9月至1997年7月就讀於中南財政大學，畢業之後，就直接進入xxxx銀行從事會計工作，先後從事稽核、金融監管和信貸工作。我被聘為助理會計師，考取了全國會計師任職資格。現在任xx銀行信貸組組長。
下面我將任信貸組組長以來的工作情況彙報如下：
1、素質過硬，業務知識紮實全面。以專業化的水平提供全面優質服務，是我工作以來的座右銘。以此，我努力提高自己在各方面的業務理論知識和實踐工作能力。工作以來，我著重加強了金融、會計和經濟理論知識的學習。並於順利通過了全國統一的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明，過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。
2、突出重點，高效履行各項工作職責。為做好各項貨幣信貸工作，保障貨幣政策全面有效實施。一是高質量完成監測貨幣供應量，分析貨幣信貸執行情況，我仔細分析了xx市的經濟金融形勢，形成了很有接見效果的分析，及時向上級領導反饋貨幣信貸政策落實情況，根據市場情況，按時反映貸款有效需求變化，並每個季度完成xx銀行信貸情況彙報材料，為銀行領導層全面掌握銀行信貸行情，制定有效的貨幣信貸政策提供依據。二是貫徹實施信貸政策，加強信貸管理。我嚴格按照中國人民銀行總行釋出的信貸政策，積極貫徹落實，確保貨幣政策正確執行到位。並根據銀行每月的信貸實際情況，及時反映信貸政策執行情況，為銀行高管準確、及時、全面掌握銀行信貸資訊提供強有力的支撐；與此同時，我還結合xx市和我們銀行的`信貸實際和特點，不斷向主管領導提出xx銀行信貸政策指導建議方面的意見和建議；此外，我還根據工作職責，加強了信貸政策的管理，為維護xx市和xx銀行的正常信貸秩序，做出了突出的貢獻。三是合理運用部分貨幣政策工具，貫徹執行總行的貨幣政策。根據總行的授權，作為xx銀行信貸小組組長，我積極、合理、科學運用部分貨幣政策工具，按時、謹慎對xx市貨幣信用總量適時進行調控，，在我適時調控之下，xxxx市避免了億元的信貸壞賬損失。我還積極貫徹執行全國統一的貨幣政策。為穩定金融市場秩序，支援中小企業良好、有序、快速發展，提供了強大的金融保障。
總結本人任職銀行信貸小組組長以來的工作，我愛崗敬業、積極開拓創新、很好地完成了上級交付的各項工作任務，贏得了領導、同事、同行的讚賞和認可，贏得了客戶的尊重和表揚，我相信在今後的工作中，我一定會以更加大的激情、更加飽滿的情緒、更加衝勁的鬥志，投身信貸工作中，為實現xx銀行的快速、良好、持續穩定發展而做出更大貢獻。
我的演講完了，謝謝大家！請大家投我一票！
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!今天，我本著鍛鍊自己，為學校的管理和發展貢獻自己力量的宗旨站在這裡，競選10級部副主任一職，希望能得到的大家的支援和幫助!
首先我把個人的基本情況給大家介紹一下：本人93年大學本科畢業，高階教師，中共黨員。97年調入育才中學，從98年開始一直擔任班主任，直至XX年赴新疆承擔援疆任務，現擔任10級16班班主任。
大家知道，學校實行分級部管理，能明確責任、各有側重，更能細化管理，提高效率，有利於增強競爭、創造積極向上的氛圍，是一套有效的管理機制。級部工作也是學校管理工作中最基層的工作，千頭萬緒，雜事繁多，一方面直接面對學生的紀律、學習、行為的管理和規範;另一方面還要做好自己的本職工作，完成學校的各種教育教學任務，帶領教師在愉悅的心情下，進行愉快的教育教學活動，保質保量高效地完成教學工作。
那麼我能否擔負起這個重任?我的信心來自於哪裡?我的優勢又是什麼?在這裡我從以下三點給大家簡要地做一下介紹：①有過硬的政治素質、較高的思想覺悟和較強的大局意識。援疆三年，我經受住了血與火、國家與個人、大局與親情的考驗，錘鍊了自己增長了才幹，先後被評為優秀援疆教師和優秀援疆幹部。②有豐富的學生管理經驗和教學經驗。本人曾先後擔任過不同型別班級的'班主任，有高價班、普通班的，也有補習班、科技班的，對不同層次的學生有著深入的瞭解，也有著豐富的管理經驗和處理問題的能力。
此外本人已經送過六屆畢業班，先後參加了省市優質課的評選分獲二等獎和一等獎，有較強教學能力和豐富執教經驗。③我工作一向是勤勤懇懇、踏踏實實、作風正派、熱心助人，有一顆全心全意為大家服務的心。有熱心、有優勢固然重要，但要在工作中做出成績，把年級工作開展的有聲有色，還必須有自己的思路和設想。我的主要想法和目標概括起來有以下三個方面：
一是立足本職，建言獻策，做學校領導和年級主任的協助工作。做為年級副主任，一方面積極主動做好自己的管理工作，堅決貫徹執行學校和年級的各項決定，同時要以強烈的責任心和使命感將自己的新想法、新思路積極向學校領導和年級主任彙報，促進年級教育教學工作的科學性和規範化。
二是加強溝通，密切聯絡，做好年級事務的協調工作。一個年級就像一部機器，高效運轉離不開潤滑劑，有效的溝通就是最好的潤滑劑。如果我能當選，我會積極做好學校和年級、教師和學生之間的溝通工作，及時地上情下達、下情上傳，來促進年級關係的和諧、執行力的增強和工作效率的提高，引領老師們團結一心，認真完成各項教育教學工作。
三是開拓創新，科學規範，做好年級的教育教學管理工作。級部的工作直接面對學生，具體事情多而雜，這就需要在管理中提高規範性的，創新管理方法來適應學生出現的新情況和新變化，如加強教學質量的監控、提高集體備課的實效性和學生的無縫隙管理上探索新思路和新方法。
級部副主任的工作對我來說是全新的，如果我能當選，我會認真學習，虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我不能當選，我會堅決服從領導的安排，並以更高的標準要求自己來做好自己的本職工作。
《管子·兵法》中曾說過“和合故能諧，諧故能輯，諧輯以悉，莫之能傷”，這裡闡述的就是和諧相處、合作共贏的人本理念，我願意為XX年級團結合作、和諧發展奉獻我的力量，為10級的每一位老師和學生成為最好的自己而努力工作。我懇請各位給我這樣一個機會，我會交出一份合格的答卷。
各位領導、各位同事：
大家好!
感謝學校給了我們競聘上崗的時機，我競聘的崗位是——主任教師。希望大家可以支援我！
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“xx與綜合理論活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到xx、xx、xx、xx等縣市區進展人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級稽核，批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的才能。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數佔帶班總次數的'92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理形式，被評為“模範班主任”。
我是XX年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“標準普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合理論活動的結合點，並不斷拓展新的領域，。
從XX年的市優質課到XX年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探究，敢於理論，形成了自己的教學風格。
從XX年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文屢次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收穫頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯絡，我建立了自己的網路部落格，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與xx教師共同負責學校的“校園之聲”播送站的日常工作，連續兩年和xx教師共同設計國中生、國小生學生理論活動成長錄，與幾位教師一起為學校爭創市教育局創新xx獎並作為學校代表參加了市推介會，與xx教師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校效勞，在工作中磨練意志，收穫成熟。
鑑於上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務開展和自我成長的平臺，假設競聘成功，我會繼續努力工作，假設失敗，我也會繼續努力工作。
謝謝大家！
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。
我於19xx年8月生於吉林省蛟河縣,1986年畢業於東北師大歷史系,XX年被評為中學高階教師,XX年被評為吉林省科研型名教師，全省優秀班主任。再一次站在這裡競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心裡湧出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支援。
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心裡對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要;是提高教師整體素質的迫切需要;是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要;也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。
一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規劃國家重點課題的子課題——《中國小資訊教育實證研究》的實驗學校。XX年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最後一週，在張校長帶領下，每天都工作到八點以後，結束那天是XX年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們後去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽麵正好半夜12點。當時我想到了在農村的.父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什麼，我至今無怨無悔。
XX年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。XX—XX年申請立項了十五規劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發展的寶貴財富，八中的發展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果，為我校以後教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示範校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這裡參加競聘，知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。
第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜誌上及時提供有關教育科研的資訊。
第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨幹隊伍。第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中國小的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘願成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改資訊中心，成為學校進行科學領導的參謀部。
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家下午好！
非常感謝龍灣公司能提供這樣一個給我展示自己的機會。
我叫xx，19xx年xx學校法律專業畢業後，先後在法院實習過、律師樓瞎忙過，政府部門打雜過。6月加入保險公司至今，先後3次被評為先進個人，除了幹好本職工作外，期間還參加了大學法律本科學習，因而，可以說技術和業務與我形影相伴。我沒有過人的聰明才智，也沒有大起大落的坎坷經歷，更沒有轟轟烈烈的豪邁事蹟，我有的只是一種埋頭苦幹、堅持不懈的精神。
幾年來，雖說查勘定損只是一兩件小事，且時過三四年遙，境遷五六裡遠，特別是七八月間的盛夏季節，九十點鐘的戌亥時分，加上至少十多天陰雨天氣，案件每天高達二十多件，壓在理賠組僅有的幾人身上，然著實讓人驚奇不已，使人感觸良深。如今對於一位有強烈責任感的職工來說，我參加今天的競選，是不需要理由的，不參加才需要理由！我今天競聘的崗位是理賠部主任助理，我競聘的優勢有以下六方面
一、對人保事業有著血濃於水般的感情。6年光陰逝者如斯夫！不捨晝夜。可以說我的青春，我的苦樂，我的榮辱，都與人保二字息息相關，我以我是人保一員而感到自豪和驕傲，我願為人保事業的發展，無私奉獻我的一切，渴望在更大的空間裡，施展才能，為人保事業的大廈添磚加瓦。
二、熟悉理賠流程。我當過理算員、車險、非車險查勘定損員、核損員，無論在什麼樣的崗位上，我都不甘平庸，敢為人先。6年的理賠工作使我對於理賠中各個崗位非常熟悉，這有利於指導各崗位工作的順利開展。
三、良好的溝通和協調能力。通過做查勘定損工作，我接觸到各種不同的客戶和單位，處理過很多疑難問題，鍛鍊了我的溝通和協調能力，面對同一工作領域，這些溝通和協調能力，會使我能夠更好的輔助分管經理開展理賠工作。將公司經理室下達理賠部的各項指標進行層層分解，把年計劃分解成月計劃，月月盤點、月月落實，有效的保證了對計劃落實情況及時的進行監控和調整。
四、較強的學習能力。我在完成日常工作後積極參加各類培訓、崗位技能考核及業務知識交流活動，認真學習保險條款，熟讀保險法等相關法律，更好掌握保險公估知識、理賠業務技巧，切實提高了本人的業務技能和工作水平。
五、具有認真負責態度。毛爺爺曾說過誰沒有調查就沒有發言權，9月，龍灣公司理賠vip小組正式成立以來，我著重從事核損工作（兼顧查勘定損），加大“打假、防騙、反保險欺詐”工作力度，取得了一定成效。截至12月底，共核減案件25件，為公司避免經濟損失三萬多元，切實做到了不惜賠、不濫賠，有效地維護了公司的權益，同時對居心不良者也起到了警示的作用。
六、服務意識和自律能力。面對逐年增加xx文祕的'4s店數量和客戶無止境要求所帶來的壓力，本人始終保持衣著整潔、言語文明、不卑不亢、耐心細緻、服務高效，以嶄新的面貌應對客戶，杜絕吃、拿、卡、要等有損公司形象利益的行為。
以上所述情況，是我競聘主任助理的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助於我很快進入角色。我深知，主任助理的工作不是輕而易舉就能做好，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我這次能夠競聘成功，我會認真做好以下幾方面的工作，真正當好分管經理的助手和參謀：
首先以一個合格的主任助理來嚴格要求自己，抓好理賠部的基礎工作。
1、協助建立健全各項制度。如內控制度、考核辦法等，初步形成一套完整的管理制度，使整個客服工作和人的行為均在制度的管控範圍之內，做到有法可依，有章可循。
2、規範單證使用。採取科學、合理、實用、簡潔的單證，滲透到整個理賠工作當中。
3、建議經理室儘快招兵買馬，強化培訓，保證短期和中長期的人力資源。
4、協調關係，加強溝通。a改善內部協調，做好“上行下達、下情上達”的重要環節。對上級交辦的任務、對其他部門的具體要求，能辦的一定馬上就辦，絕不讓查勘定損拖業務發展的後腿；對反映工作的動態性資訊要嚴格按照時間要求及時上報。b強化外部協調，與交警隊、公估公司、律師、修理廠等部門建立良好的工作關係，使本部一些工作能夠順利有效的進行。
其次，全面提高理賠質量和理賠管理水平。在工作中，我和我的團隊要進一步加強車險查勘、定損、報價、核賠、醫療稽核等關鍵環節的工作，做到有目標、有措施、有激勵，不斷提高保險理賠質量與效率。因此，我們要切實做到：
1、查勘定損崗接到95518排程後5分鐘內回覆率力爭達到100%，現場到位率力爭達到100%，理算崗件數結案率力爭達到85%。
2、控制好車損險定損質量，確保車險賠付率明顯下降。因此我們要提高第一現場查勘率，擠壓車損險賠案中的水分，切實有效地實施定損複查和核損，加強對查勘、定損工作的監督和把關。
3、加強理賠隊伍建設，嚴格執行紀律，全面細心接報案，及時出現場，準確報價，熱情服務，合理理算賠付。進一步完善案件快速理賠辦法，在堅持主動、迅速、準確、合理的原則下，保證案件處理的簡化、便捷、快速。
4、建立健全維修、救援、配件為主的服務網路，本著互利互惠、控制風險的原則，考核簽定合作協議的汽車修理合作單位。
5、出臺拒賠案件獎勵辦法，調動員工工作積極性，進一步降低賠付率，增大利潤空間。
6、抽調專業組進行非車險查勘和疑難案件的調查。積極防範保險欺詐，做好疑難賠案調查處理工作。
7、加強傷人案件賠償的稽核。
8、規範未決賠案管理，嚴格執行總公司未決賠案管理的各項規定，規範未決賠案的處理原則和操作流程，提高未決賠案的估損準確性，儘量杜絕未決賠案零估損情況的發生。
9、加強內部資訊反饋。理賠環節中發現的問題要及時向承保部反饋，以促進公司承保風險控制，監督承保制度的執行，從源頭上遏制賠付率的上升勢頭，協調好業務發展和理賠管控的關係。
10、積極做好防災防損工作。在分管領導的負責下，理賠部門主動與各業務部門聯絡，及時擬訂了重大客戶防災防損工作預案、夏季防汛安全檢查辦法、冬季防火防爆安全檢查辦法，始終做到提前把握，提前介入，積極會同相關業務部門對預案執行情況進行檢查落實，對可能出現的問題及時採取措施，以減少損失，增強防範風險的能力。
最後，認清理賠部在公司所有部門工作中所處的位置，完善並修定理賠部的工作目標，提高工作水平，提高執行效率，提高服務質量；強化服務意識，改善服務條件，提高服務層次。
通過六年來的努力，本人的工作成績得到了公司領導的認可，理賠服務贏得了客戶的信賴。但還是並存著許多不足之處：如專業知識基礎不紮實，人情案子黑不下臉，處理保險拒賠案件欠缺方式、方法等等，因此，在工作中，要進一步加強學習車險查勘、定損、核損基礎知識，切實有效地實施定損複查和核損，加強對查勘、定損工作的監督和把關。
這次競聘我是抱著“一顆紅心，兩手準備“的心態。如果競聘成功，我會珍惜大家給我的這次機會，不斷學習進取，踏實工作，做個稱職主任助理。如果競聘失敗，那也無所謂，孔子曾言：不患無位，患所以立。還是會一如既往地在本職工作上繼續努力，作為人保人，我永遠熱愛自己的事業！
尊重的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好！
第一，我非常感謝領導能給我們創設這樣一個展現自我的平臺，能夠站在這個演講臺上，我感到非常的榮幸。
我今天競聘的職位是辦公室主任。
我覺得我競聘辦公室主任有以下的優勢：從教以來我對工作都能認真負責，有積極上進的工作熱情，始終不忘在工作之餘提高自己的業務水平和文化修養。我有著豐富的工作體會，一直以來在學校擔負教研組長工作。我能本著學校的利益為先，在上傳下達的程序中與老師們做好和諧工作，調動他們的'積極性，使其在愉悅中接受任務並能盡其所能去高效完成任務。我覺得我擔負此工作最突出的一點是我有果斷的辦事能力及辦事效率，不管多難的工作，我都敢於去嘗試，而且有較強的承當能力，我始終都以樂觀的心態去面對任何人與事，同時也用這樣的行動來感染我身邊的人。
除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“和諧員”和“管理員”的角色以外，作為一位合格的辦公室主任，還必須具有無私奉獻、吃苦刻苦的精神，要善於做一頭虔誠的牛、老實的馬、受氣的羊、繁忙的駱駝；要成為一位合格的辦公室主任，還必須善於學習、勤於摸索，除了提高政治理論水平以外，還必須不斷學習，吸取新知識，掌控新動態，以豐富內涵，拓展視野。
我不想發出“給我一個支點，我來撬動全部地球”等一類的豪言壯語，由於我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望，“給我一個舞臺，讓我來為我校的發展盡一份責任；給我一次機會，讓我用我的工作熱情還你一份中意答卷。”
最後，我想用三句話來終止我的演講：我想對領導說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標。我想對同事們說，你們的友誼和支援是我前進的動力，你們才是我強大的後盾。我還想對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心紮實工作，只要有耕耘就會有收穫！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
根據鎮內設機構調整的有關精神，今天，我本著進一步鍛鍊自己，為大家服務好的宗旨站在這裡，參加鎮中層幹部競聘演講。首先應該感謝鎮黨委、政府的領導給了我這次展示自我、提高自我、鍛鍊自我的機會，我競聘的崗位是黨政辦主任一職，希望能得到大家的支援。
本人19xx年xx月入伍，19xx年畢業於鄭州防空兵學院，大學本科文化，中國共產黨黨員，於xx年轉業到地方工作,現任黨政辦副主任。在部隊期間歷任排長、參謀、股長、團副參謀長等職，在師、團機關工作了xx年，多次被評為優秀機關幹部，並榮立三等功兩次，去年在軍轉幹部上崗培訓中被評為優秀學員。
大家都知道，黨政辦工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁多，涉及面廣，任務重。要求黨政辦主任必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理經驗。今天，之所以參加這個崗位的競聘，我想自己具備以下幾個方面的優勢：
一、我具有很強的敬業精神。特別是xx年的軍旅生活經歷，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和雷厲風行的工作作風，我想這是幹好一切工作的基礎。
二、我具有良好的政治素養。在部隊裡，我係統的學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論知識，大大提高了個人的思想政治素質和辨證思維能力。在平時工作中，能夠及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。我思想也比較活躍，接受新事物比較快，工作中注意發揮主觀能動性，這些都有利於開拓工作新局面。
三、我具備較強的組織協調能力。對工作有計劃性、主動性、預見性，具有綜合分析、發現並解決問題的能力；能夠根據工作需要和輕重緩急合理地安排各項具體工作，具有與本單位其它部門、上級單位、業務單位和社會相關單位進行協調工作的能力。
四、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意為大家服務的心，能夠與大家團結共事，不管是領導還是同事，我都做到了一視同仁。而且我辦事比較穩重，處世比較嚴謹，在廉潔自律上能夠嚴格要求自己。
五、我對工作比較熟悉。由於在部隊機關裡工作了8年，所以在擔任黨政辦副主任的半年多時間裡，我很快熟悉了黨政工作的特點，增強了在辦公室工作的能力，積累了一定的工作經驗。如果我能當選黨政辦主任，所有這些都將有利於我儘快進入角色，適應工作要求。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我能被聘任為黨政辦主任，我主要做好以下幾個方面：
一是獻計獻策，當好“諮詢員”。黨政辦作為聯絡上下左右、前後內外的橋樑紐帶，是各種資訊的集散中心。如果我能當選黨政辦主任，我將積極主動地站在全域性的角度思考問題，為領導決策提供資訊、出謀劃策，當好領導的“諮詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，我想為領導服務的出發點和落腳點就是為群眾服務。因此，如果我能當選黨政辦主任，我一定會密切聯絡全體幹部、工作員，積極傾聽大家的.呼聲，瞭解大家的需求，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三是搞好關係，當好“協調員”。黨政辦公室處於一個樞紐的位置，需要正確處理內部和外部的各種關係。如果我能當選黨政辦主任，我一定會注重團結、顧全大局，與同事一道協調好各種關係，以確保我鎮的各項工作正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選黨政辦主任，我一定會加強管理，進一步完善各項制度，為辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰鬥集體。
如果競聘成功,我將以更加積極主動的態度對待工作、對待同志,用心去關心大家,理解大家,尊重大家,體貼大家，堅持以坦誠的胸懷團結人，以有效的管理激勵人,以自身的言行帶動人, 使黨政辦成為黨委政府工作的喉舌，溝通幹群關係的橋樑和紐帶。
各位領導、同志們，如果競聘成功，我相信，在大家的關心和幫助下，我一定能夠幹好黨政辦的工作。最後，藉此機會向各位領導和同志們對我平時的關心、幫助、支援和鼓勵表示最真誠的感謝。
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家下午好！
首先感謝領導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。我要競聘的是中醫院門診部主任！
我叫xxx，今天，我之所以鼓起勇氣站上這個演講臺競爭這個職位，那是因為我對所要競聘的職位充滿了自信，我具備以下幾方面的優勢和能力：
第一，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。這是幹好工作的基礎。二是我的思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利於開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有較強的協調能力。
第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。二是我專業知識紮實。自年參加工作以來，已經有十幾年了，這十幾年裡，我長期從事醫療第一線的臨床工作，有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時，我還十分注重學習和提高，除了自學以外，我還多次參加了多種層次的進修和培訓，特別是在中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高，進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫院工作多年，熟悉醫院情況，瞭解醫護人員心態，在全院職工中口碑好，威望高，擅長組織協調，具備獨擋一面的能力。
以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色，並且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位，我將在中醫院的堅強領導下，在各位領導、評委、同事的關心幫助下，創造性地做好各項工作。
具體地說，就是堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，做好“三項工作”。
1、堅持“一個原則”，就是堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則。
2、實現“兩個轉變”：一是實現角色的轉變。由原來的戰鬥員轉變為既當指揮員，又當戰鬥員。和全院同志思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹。二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎麼辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。
3、做好“三項工作”：一是勤奮學習強素質。我將堅持不懈的地保持自學的良好習慣和持之以恆的精神狀態，加強對業務知識的鑽研和領導藝術的學習，努力把自己錘鍊成適合市場經濟要求的現代高階醫務管理人才。二是改進方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的.服務理念，給病人愛心，關心和責任心，組織和帶領門診部一班人，改進方法，苦煉內功，努力提升服務水平。三是增進團結謀創新。團結出效益，創新促發展。作為門診部主任，我將始終秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想幹事，人人能幹事，人人能幹成事的良好工作、學習和生活環境，打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部，使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。我相信，經過我和門診部全體同志的共同努力，門診部工作一定會呈現出更加喜人的局面，簡單可以概括為：常規工作有突破，重點工作有成效，基礎工作有創新，整體工作有特色。
由於時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為我們中醫院的發展奉獻出自己的微薄之力。
古人說：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。“以為爭位，以位促為”是我的努力方向。我堅信：有志者，事竟成！我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鍾愛的事業當中去。
謝謝大家，我的演講完畢！
