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【精選】優秀日記集合9篇

   來源:古今學識館    閱讀: 1.89W 次
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一天即將完結,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的優秀日記10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】優秀日記集合9篇

優秀日記 篇1

將近10點,縣委副書記、縣長石華雄同志帶領中組部掛職的顏道帥、劉愛卿兩位副縣長來拱壩鄉,參加了全民共建活動啟動儀式。在坎坎村村委會為坎坎村養殖協會、農民夜校揭牌,併為老人諮詢團、衛生執行隊、女子先鋒隊等三個基層組織授旗,現場為養殖戶贈送了豬娃;到拱壩中心國小啟動了“紅領巾行動”,併為紅領巾行動小分隊授旗;到鄉政府為拱壩鄉農民夜校揭牌,並對辦好夜校搞好培訓提出了希望。

大約11時,武都區政府區長李平生帶領有關方面負責同志來到鄉上。在鄉政府四樓會議室舉行了拱壩鄉和武都區兩水鎮結為“友好鄉鎮”的簽約儀式,武都區、舟曲縣人民政府主要負責同志,兩水鎮、拱壩鄉的黨委書記分別介紹了縣鄉經濟社會發展有關情況,就產業發展、技術培訓、智力扶貧等事項達成協議。俗話說:遠親不如近鄰。走動了幾十年的隴南市武都區兩水鎮和舟曲縣拱壩鄉終於結成了“親戚”。從今天,兩個鄉鎮開始了攜手並進謀發展的新時代。最初考慮到拱壩鄉和武都區兩水鎮地域相鄰、產業相近、一水相連,長期以來就交往密切。部第八幫扶組積極與武都區協調聯絡,就兩個鄉鎮結為“友好鄉鎮”達成了意向。兩個鄉鎮的“聯姻”,將為拱壩帶來新思想、新技術,引領這裡的農民換腦子,走出大山,走向幸福美好的新生活。圍繞拱壩農民迫切需要的大棚種植技術,武都區先期選派李彥明、焦武民、王永紅等7名優秀農業專家,來拱壩鄉開展了技術培訓,實地指導大棚蔬菜種植技術,並選派10名種植方面的“土專家”與拱壩鄉30戶農戶結成對子,採取“請進來、走出去”的方式,通過面對面地講、手把手地教,來提高群眾的大棚種植技術。簽約儀式結束後,拱壩鄉派出首批素質較好的20名農民群眾到兩水鎮實地考察學習蔬菜大棚種植技術,他們將和兩水鎮的'群眾一起生活一起勞動10天時間。另外40名群眾將在端午前後赴兩水鎮學習花椒、核桃種植嫁接技術。

今天是個好日子,是值得拱壩鄉人民永遠記住的日子。在省委組織部的精心指導下,拱壩鄉圍繞“聯村聯戶為民富民”行動,創新工作思路,創新活動形式,創新實踐載體,積極服務助推“雙聯”行動,為拱壩鄉的扶貧攻堅帶來了新的生機,注入了新的活力。

為了進一步加強對貧困群眾的培訓,增強群眾的致富能力,結合鄉村生產生活實際,拱壩鄉組織成立了鄉“農民夜校”和幫扶的片片村、坎坎村、拱壩村、卡子村4個分校,主要聘請縣鄉農業技術員、產業發達地區有實踐經驗的“田秀才”和“土專家”進行種植養殖方面的技術培訓和輔導,使貧困村群眾能夠掌握一門致富技能,增強貧困群眾的發展能力和信心。這幾天,圍繞大棚蔬菜種植、農作物病蟲害防治、養豬、花椒樹修剪、農產品運銷、美化環境等,夜校已先後聘請武都區花椒中心技術專家王永紅等舉辦了6期培訓班,有366名農民群眾參加了學習。

針對坎坎村有養豬的傳統,加之目前群眾養豬積極性很高的實際,省委組織部幫扶組把養豬作為坎坎村主導產業進行重點培育,指導村上成立了養殖協會,制定了章程,從帶頭人扶持、圈舍修建、品種引進、防疫和售後服務等制定了一整套措施,選舉產生了協會組成人員,由原任老支書、養豬大戶任重擔任會長。協會不僅制定了村裡今後5年養豬發展規劃,還從每一個養豬戶做起,做好細緻的技術宣傳和輔導工作,並從隴南市武都區請來養殖專家焦武民、王永紅,現場講解養豬知識,指導疫情防治工作。同時,這次王主任幫助協調資金15萬元,開展了向養豬積極分子獎勵豬娃活動,已發展24戶養殖大戶,贈送豬娃353頭。

同時,為了使廣大群眾都能夠參與到“雙聯”行動中來,組織開展了全民共建活動,充分調動各方面力量參與村級社會管理中。第一,各村成立由6名有經驗、有威望的老人組成老人諮詢團,為群眾宣傳黨和國家的方針、政策,提供法律法規、安全生產等知識的諮詢,調節矛盾糾紛。第二,由10名有知識、能力強的婦女組成女子先鋒隊,協助婦聯開展工作,幫助婦女轉變觀念,提高綜合素質。第三,由12名能力強、有責任心的群眾組成衛生執行隊,負責全村環境衛生分段包乾以及責任落實工作,監督農戶日常家庭衛生,宣傳環境衛生常識。3月29日,鄉上啟動了“衛生日”活動,由村“衛生執行隊”打先鋒,組織全鄉幹部、職工、學生、群眾齊上陣,通過集中整治,使過去髒、亂、差的村容村貌煥然一新,為廣大群眾的生產生活創造了舒適的環境。同時,還在鄉中心國小成立了“紅領巾行動小組”,設立監督員和文明小衛士等崗位,由學校統一管理,

定期組織學生在各村進行衛生大掃除,通過“小手拉大手” 、“小喇叭大宣傳”的方式,把“雙聯”的好政策、好風尚傳播到了千家萬戶,帶來一股清新文明的社會風氣。

這一系列活動的開展,營造了全民參與“雙聯”行動、加快農業產業發展、共建美好家園的濃厚氛圍,極大地激發了廣大人民群眾創造美好生活、參與“雙聯”行動、促農增收致富的熱情。

優秀日記 篇2

在前面的話:一個人的成長過程中肯定有讓自己感動的精彩瞬間,拿起手中的筆寫下心中的感動,記下自己心路成長的歷程,也是自己一筆難得的精神財富。從今天起陸續給大家推薦一些學生的優秀習作,和大家共享精神盛宴。

我的愛心日記

山東省高密市康莊中學九年級一班:劉丹陽

“愛心”,一個多麼溫馨的詞語,世界的每個角落都需要它。“愛心一小步,道德成長一大步。”於是我便尋覓著周圍有愛心的人和他們所做的`處處利他人的事。走在上學的路上,我的自行車壞了,正焦急的不知所措。這時一位同學從後面趕來,看見我後二話沒說就幫我修自行車,並沒有因時間緊而不幫我,我感激的看著他,感受到了愛心的力量。於是,我記住了“愛心日記”上:“某月某日,一位同學忘記時間的概念幫我修好自行車,他沒有什麼目的,只是因為‘愛心’。”

教室裡,一位將要擦黑板的同學,是他並沒有直接踩上去,而是在上面鋪上了一張紙,怕把凳子踩髒別人無法坐。這又是一個多麼普通而又令人震撼的舉動。於是我又記下了:“某月某日,我發現,原來愛心有時只有一張紙的厚度。”“某月某日,一位同學主動把倒了的自行車扶起來,一件多麼容易簡單的事,意義卻非同一般。”“某月某日,一個路人把一道填平,以防別人走時不小心摔倒。那麼平凡的舉動,那麼不平凡的意義!”??不到一週,我的“愛心日記”就寫了好多好多,原來“愛心”不用去刻意發現,它時刻在我們周圍幫助我們,陪伴我們成長。有時,愛心是一句安慰心靈的話;有時,愛心是一個催人奮起的眼神;有時,愛心是一個細小的難以發現的舉動??愛心可以越過時間,穿越空間,在我們隨時需要它的時候出現,隨時溫暖人們的心田。當我們在做每一件事時,都不要只顧慮自己,而沒有考慮他人,讓我們多為他人著想,多為社會著想,做一個充滿愛心的好少年。也希望我的“愛心日記”越寫越多,愛心事蹟越來越感人,讓世界處處充滿愛,人間處處有溫情!

優秀日記 篇3

在一座綠色的大森林裡,生活著一群可愛的.藍精靈。

一天清晨,美美正在給花園裡的花澆水,胖胖、智智和麗麗走了過來,“美美,我們一起出去玩耍吧!”夥伴們向美美髮出了熱情的邀請。美美高興地說:“好呀!可是,鬆鬆呢?”大家生氣地說:“我們才不和他玩呢,他那麼髒。叫他洗澡他不洗,而且還用髒話罵我們,哼!”美美想了想,開心地說:“我有辦法讓鬆鬆洗澡啦!我們可以這樣……”美美在好友們的耳邊嘀咕了好久。“好,就這麼辦!”大家齊聲說道。

第二天下午,大家來到鬆鬆家,說:“鬆鬆,對不起!我們不應該逼你洗澡,一起去游泳好不好?”“游泳?太好了,我喜歡!”鬆鬆興奮得手舞足蹈,拉著朋友們的手就往河邊跑。到了小河邊,鬆鬆和大家下了水。躲在草叢裡的美美拿出了洗澡用品,大家一擁而上,一起幫鬆搓起了澡!“別洗了,別洗了,我最怕洗澡了!”鬆鬆苦苦哀求大家。可是,大家理都沒理他。

時間一分一秒過去了,終於洗好了。鬆鬆現在變得很乾淨了,可把夥伴們累死了。“謝謝大家了,沒想到洗完澡後,我變得精神起來啦!”鬆鬆害羞地說。“你以後可要洗澡了,你看看你以前有多髒,把整條河都汙染了!”大家氣喘吁吁地說。

大家的勞動換來了快樂,藍精靈們就這樣快樂幸福地生活在一起。

優秀日記 篇4

這個世界有兩種人:一種是優秀的,一種是平庸的。從一個平庸的人變成一個優秀的人很簡單;相反,從一個優秀的人變成一個平庸的人也很簡單。

就拿我來說吧。我是一名作文小組長,我的作文相對而言寫得比較好,因此,我的每篇作文後面都寫著兩個大字“投稿”。但我卻總是把它們視為空氣,儘管老師再三叮囑,我也是左耳朵進右耳多出,不去理會。漸漸地,我的作文開始被大家遺忘,老師對我失去信心,一次次的發表機會,也從我的面前悄悄溜走······

不過,並不是所有人都甘願做一個平庸的人,他們也會奮起直追。

這個學期剛轉來的馮春燕,她是一名優秀的人,可是剛來的`那段日子裡,她受盡了曲折:默寫生字錯十幾個,做算術題最晚才上交,英語課文一篇不會······可是馮春燕並沒有傷心,每一次作業認真對待,每一次上課積極發言。正是這樣,她從一個平庸的人變成一個優秀的人,從默默無聞變成了人人皆知。

是馮春燕天生就比別人聰明,每個東西一沾就會嗎?當然不是。是因為她的努力,造就了這一切。努力是從平庸變成優秀的必備條件,只要擁有了它,你的前途一定是一片光明。

優秀日記 篇5

今天,我去牙診所了。去的路上我就很緊張,到了那裡,一看見醫生,就更害怕了。我躺在自動升降椅上,上面的燈刺得我的眼睛都睜不開了。

過了一會兒,醫生開始動手了,我以為要拔牙,卻看到醫生拿著一個像電動牙刷一樣的小棒,接過他助手拿的一個像小小舉重器一樣的東西,插在那個小棒上,然後開啟開關,就看見一個小水柱噴了出來,碰得我的牙齒有點酸酸的,原來是先補牙。他的助手在旁邊為我鼓勁,讓我別害怕。過了一會兒,另一位小姐姐走過來,拿起一個彎彎的.,吸水的管子,放在我的壞牙齒旁邊吸機器噴出來的水。我聽見一種蜜蜂嗡嗡叫的聲音,刺得我的耳朵很難受。

過了一會兒,這個聲音停下來,醫生拿來一個叫酸蝕劑的藥膏,把它塗到我的牙齒上,還把一個棉花球放在我嘴裡,不讓我舔到那個藥膏。太累了,我居然睡著了。不知道過了多久,一陣劇烈的疼痛,把我從睡夢中疼醒了。我睜開眼睛,醫生在給我拔牙,我叫了幾聲,但還是配合醫生把那顆壞牙齒拔出來了。

我今天表現得很勇敢,幫我拔牙的醫生小姐姐獎勵了我兩塊牙齒形狀的小橡皮,我非常高興!

優秀日記 篇6

20xx年08月19日星期五天氣:晴

說起貓的天敵,人們大多想到的就是狗。狗追貓,似乎是一條亙古不變的規則。但我家院子裡的狗卻並非是一個厲害角色,真正在院子裡能稱王稱霸的.候選人只有一個小分隊,那便是我精心訓練的“忍者神貓”小隊。

這四隻小貓讓院子裡的狗大傷腦筋。每天一到狗開飯,它們便不請自到,偷狗的乾糧吃。與其說偷,倒不如說是搶。它們分工明確,戰術高明,調虎離山計使它們慣用的計策。由其中一隻貓負責引誘狗去追它,其餘各狗便身手敏捷的跑上去,努力吃飽,隨後來一個“輪流值班”,直到大夥都吃飽喝足,便揚長而去,悄悄地溜回自己的安樂小窩,舒舒服服的睡上一覺,隨後再計劃下一次行動。

這個小隊在狗的眼裡就是眼中釘肉中刺,在狗族威名大振。狗們一提到它們就“談狗色變”、咬牙切齒,恨不得把我的那幾位忍者碎屍萬段。不過,我的這幾隻小貓有一個絕密的藏身地,就算全世界的狗來找恐怕也很難找到。

“汪!汪!”

聽見沒,小貓們估計又開始行動了,我一定得去看看了,Bye-Bye!

優秀日記 篇7

上午,王老師宣佈了下午要考試,我們全都慌了神,馬上翻書,複習。可是到了下午,王老師走進了教室,嚴肅的說:“我們要去禮堂考試。”我們都不知道為什麼要到禮堂考試,禮堂沒有桌,沒有椅的,怎麼考試。

帶著疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂,再禮堂門口,一團紙大搖大擺的站在了那兒,當時,我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒走幾步就停了下來,我發現,前面的同學都沒有去撿,當時,我快步退回隊伍,心想:為什麼前面的同學都不去見呢,難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎?那我要是去撿,肯定會引起同學們的一陣鬨笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著激烈的思想鬥爭,可,我已經與那團紙越來越近了,終於,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什麼要撿呢?到了那團紙前,我也繞了過去,當時,我就好像有了一種作錯事的感覺,我回了一下頭,發現,李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然後走到垃圾箱前把紙仍了進去,頓時,我發覺,我剛才做的不對。

進了禮堂,大家繼續等待考試,可老師卻只宣佈了考試結果,只有李剛合格了,當時,我們都疑問,還沒考怎麼就會有結果呢?這時,老師說:“那團紙是我故意放在哪兒的'!”頓時,大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒有。

這件事過後,我發現:生活中的考試就是這個樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案,生活就是一個大課堂,它無時無刻不在考驗你。

優秀日記 篇8

[1.]

今天,我覺得很倒黴!我是一個非常喜歡閱讀的女孩!我喜歡看書,看各方面的書,爸爸媽媽都說我的知識很淵博,像個小博士,就在我今天準備裝訂我的《發現之旅》的時候,我不小心把書砸到了我的食指上。俗話說,十指連心,當書砸到我手的那一刻,我“啊!”地大叫了起來,真的是十分的疼,食指都起紫血泡了! 我想:我一定要珍惜生命,我現在才發現生命是如此的脆弱,生命又是如此的寶貴,生命只有一次,我們一定要珍惜啊!

[2.]

我的家裡養著一隻倉鼠,它非常的可愛,今年是鼠年,那也是它的本命年,我對它很好,把它養的白白胖胖的,它非常饞,總是,問我要東西吃,還狡猾地把食物藏到它的囊裡,真是又好氣,又好笑。我和奶奶還為它準備好了一條小被子,這樣它晚上睡覺的時候,也就不會再感到冷了。我家的倉鼠嘴巴可是很刁的呢!它可不是什麼都吃的!反正,我對它可是好到家了,每當我有什麼好東西的時候,我都會想到它,我自己吃一半,再把另一半分給它。我們是一對好朋友。

[3.]

快要過年了!看到商店的門口都掛上了燈籠,我想:過年對我們中國的孩子來說,應該是最快樂的日子了,因為那天我們就能拿到家長給我們的紅包了,不管多還是少,有就是快樂的。我們也可以在新的一年到來之際,許下自己的志向,我想說:在新的`一年裡,我一定要更加努力,爭取取得更大的進步!現在,有些家長望子成龍的心態太嚴重了,給孩子的壓力也太大了!我認為:沒有必要報什麼提高班,我就是一個好例子,我在外面從來都不補課,成績不是照樣那麼優秀!

[4.]

我們又要換新的老師了,有點難過,有點傷心。因為我認為原來的那個老師上課上的好,教書教的好,作業批改認真,也非常喜歡我!我不知道換來的這個老師,有原先的那個老師那麼好嗎?我有些遲疑,我想:我的猜測也是無濟於事的!還是,等看到這個老師,看他/她上課的水平、教學的態度在來下結論吧!

優秀日記 篇9

春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。我們脫掉了厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝。

小草長出了嫩綠的`草芽,這些小草好像給大地鋪上了綠色的地毯。小溪解凍了,叮咚叮咚,是春姑娘唱出的美妙音樂。樹木突出的嫩芽,市春姑娘的一支支畫筆,畫出美麗的景色。

雖然,春姑娘唱歌好,畫畫也好,長得也漂亮,就是有一個小毛病愛哭鼻子,只要她一哭,我們就放不好風箏,有的時候害得我們拔錯了號碼跟白雲姐姐接通了電話。我們對白雲說:“白雲姐姐,你急匆匆的幹什麼去呀?”白雲姐姐說:“大眼和燕子都從南方飛回來了,我正要去迎接它們呢!不信你們往天空上看。”我們抬頭一看,大雁拍成了“一”字型唱著歌回來了。

春天真美麗,我喜歡春天。

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