一天即將完結，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的國小日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從早上開始，一直下著雨。下午媽媽接我時，只打了一把小傘，我們都躲在傘下。剛到車站，汽車就來了，車上人不是太多，但是路上車太多了!今天上英語課，要再轉一個車。35路車上人特別多，腳都沒地方站了。我站在最前面，司機旁邊有個小視訊，能看見後門的人，一會兒晃過一張大臉，特別有意思!
到英語教室樓下，我不讓媽媽上去，自己揹著包就上樓了。我見到老師，又抱又跳的，可喜歡她了!
回到家，姥姥給我們做了帶魚，我好開心，連連說道：“我要吃帶魚，我喜歡吃帶魚!我都能吃光!”我還告訴他們老師教我們怎麼吃帶魚：把兩邊的刺連肉去掉，吃中間的`就行了!我接連吃了好幾塊。
飯後，爸爸又帶著我蓋印章。我們把媽媽給我買的書上，都蓋上紅紅的印章，特別有成就感。這個工作，我好喜歡!
1659年9月30日，我，可憐的魯濱孫·克魯索，在一場可怕的大風暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個荒涼的孤島上，我暫且把此島稱之為“絕望島”吧，同船夥伴全都葬身魚腹，我卻九死一生。
整整一天，我為自己悲慘的境遇悲痛欲絕。我沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞食，野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕來臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。
10月1日，早晨醒來，只見那隻大船隨漲潮已浮起，並衝到了離岸很近的地方。這大出乎我的'意料，使我感到欣慰的是，大船依然直挺挺地停在那兒，沒有被海浪打得粉碎。我想，等風停浪息之後，可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些離散了的夥伴，這使我倍感難過。我想，如果我們當時都留在大船上，也許能保住大船，至少也不至於被淹死。假如夥伴們不死，我們可以用大船殘餘部分的木料，做一條小船，我們可以乘上小船劃到別處去。這一天，大部分的時間我被這些念頭所困擾。後來，看到船裡沒進多少水，我便走到離船最近的沙灘，泅水上了船。這一天雨還是一直下，但是沒有一點風。
轉眼間，兩週過去了，我在這兩週覺得自己長大了，不再是低年級的小弟弟小妹妹了，我們已經是五年級的學生了。
五年級我打算認真學習，做好每一課的'作業，一定要在六年級畢業考上一個好的國中，這樣才不會讓家長失望。雖然，五年級的生活很短，但我們一定要珍惜我們在五年級的時光，讓這段美好的生活永不停止。這是我的決心，也是所有人的決心。
五年級我最想說的是雖然五年級上課很累，但我們依然相信五年級生活是美好的。
為了五年級快樂的生活，讓我們一起進步、一起加油、一起努力、一起前進吧！
這就是我心想也是大家心想的生活吧。
每人都有成功的時候，我最成功的時候恐怕就是我的素描線條過關的時候。
剛開始，我對素描有著濃厚的興趣。每天都會按老師的要求認真完成。可後來，老師讓我們練線條，我的線條不是“頭重腳輕”，就是“身材肥胖“。所以，漸漸的，我感到素描一點意思都沒有。
有一天，我學素描回來，對媽媽說：“我不想學素描了。我們報別的班吧，”媽媽好象料到了，平靜地對我說：”冰冰，素描是難學，可小時侯不養成持之以恆的好習慣，長大了，你怎麼會創出一番事業？你今天報素描，明天報寫生，誰知道你後天要報什麼呢？”我聽著感到一陣愧疚：媽媽天天早出晚歸，天天忙碌在外，還不是為了讓我長大成為對社會有用的'人？我真對不起媽媽，我一定好好練素描，考上美術系，實現心中的夢想。
後來，我才發現要改變線條毛病還真不見簡單，於是，媽媽每天陪我練半小時的線條。雖說只有半小時，但要完全坐下來還真不簡單，媽媽又成了我的坐資管理員。只要我一放鬆，媽媽就會拍拍我的腰，使我又緊張起來。每天晚上，我都會練習三張線條，並且要十分規範。慢慢的，我的線條練的十分老練了，。
過了幾天，我又去學素描。這次是線條考試，我很緊張，頭上不聽地冒汗。媽媽對我說：”好好考，別緊張。不過關咱再練。“老師微笑著讓我過去，深吸一口氣，拿起媽媽為我削的尖尖的鉛筆，在紙上畫起來。”沙沙”的聲音彷彿在鼓勵我，像我微笑著，唱著一首成功之。老師讓我停下來，，說我過關了！此刻的我激動極了，高興的投到媽媽懷裡。
在回家的路上，我覺得天空好藍，陽光真溫暖。
那天，我真高興。
一年一度的國慶節到了。我和爸爸媽媽姐姐來到了“*”遊樂場玩。
遊樂場的東西可真多啊！有海盜船，有摩天輪，還有排山倒海。我和家人排到了排山倒海的隊伍裡，因為它看起來既驚險又刺激，不一會兒，就輪到我們了。我的心裡就像裝了一隻小兔子——七上八下的.。但是我還是坐了上去。機器開始慢慢上升，突然，機器飛快地下降，害得我嚇了一大跳，我“啊”地叫了起來，這時候我覺得時間怎麼過的這麼慢。下來的時候我的臉都白了。爸爸還說我是“膽小鬼”。
我們還去玩了摩天輪，海盜船，搖擺傘和其他專案。今年的國慶節過的真開心啊！
