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保管室工作計劃

   來源:古今學識館    閱讀: 1.23W 次
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時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,來為今後的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的保管室工作計劃,希望能夠幫助到大家。

保管室工作計劃

保管室工作計劃1

一、指導思想:

依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及省市教育主管部門的檔案精神,學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。

二、工作目標:

1、以堅持培養學生的`運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛鍊的良好習慣。

2、激發學生的自覺自主的鍛鍊意識,培養其活潑開朗的性格。

3、使學生通過鍛鍊獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。

4、提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。

三、具體措施:

(一)統一思想,以學生為中心,服務於學生

1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

2、根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

3、在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛鍊、參與活動,在鍛鍊和活動中體驗樂趣。

(二)周密籌劃,激發興趣,形成習慣

1、活動專案設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。

2、開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每週下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每週開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課餘時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。政務3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網路,落實年級體育活動課的目標管理。

(三)規範管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

1、各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理

2、每週清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

(四)安全措施

1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。

3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。

保管室工作計劃2

一、指導思想:

緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,以健康教育為基礎,以學生常見病、傳染病防治為重點,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,努力促進學生綜合素質的提高。

二、工作重點:

1、積極配合鎮衛生防疫站完成學生體質健康監測和健康體格檢查工作。

2、繼續加強學生常見病、傳染病的管理,做好學生晨檢及因病缺課、因病追查登記,及時、準確上報因病缺課網路資訊,建立健全防護體系,有效控制學生常見病、傳染病的發病率。

3、加強學生的養成教育,增強學生的自我防範、自我保護及自我保健意識。

4、注重自身的學習,提高自身的業務水平和工作能力。

5、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衛生管理的意識,貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發。

2、學生的體質監測和健康檢查是本年度學校衛生工作的重點,動員全體師生積極、密切配合鎮的體質監測和健康檢查工作,認真準備,嚴格按照要求逐一落實,在規定的時間內做到“快”、“靜”、“好”的完成檢查工作。

3、春季是傳染病和流行病的多發季節,繼續加強晨檢,因病缺課統計,因病缺課病因追查登記,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監督、檢查學生的出勤情況,並在第一時間掌握學生的因病缺課情況。

4、做好常見病的防治工作

防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用“三月”防近周、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳。培養學生良好的用眼衛生習慣,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,最大限度的降低近視眼的患率。

防齲:對全體學生開展口腔免費普查普治工作,一、二年級學生在補牙的.基礎上再對6齡齒做窩溝封閉。積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,並使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼:教育學生講究個人衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療並堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

預防傳染性疾病:向學生宣傳疾病特徵,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛鍊身體,適當增減衣服。食堂、廁所每天放學後消毒,教室等公共場所每週五放學後消毒,為師生提供健康的學習生活環境。

5、利用、宣傳畫廊等形式開展各類活動,根據上級部門的要求,做好各個衛生宣傳的活動。

6、配合鎮防疫站做好學生的各種檢查和接種工作,及時查漏補缺,確保每位學生接種齊全。

7、認真做好飲水機的衛生管理工作,建立健全飲水衛生制度和預案,每天有專人對飲水機的濾嘴進行消毒,教育學生養成良好的飲水衛生習慣。

8、加強自身的業務學習,積極參加各級各類的業務培訓,不斷提高自己的業務水平,更好的為師生服務。

9、做好資料完善工作:完善規範,實事求是,嚴格管理。

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