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工作計劃8篇【必備】

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃8篇【必備】

工作計劃 篇1

進單位入農戶公共衛生以人為本,抓服務重質量關愛健康以情感人,服務百姓這是我院20xx年基本公共衛生服務工作的基本要求,思路是突出抓好服務質量,落實好黨的民生工程,努力完成上級交給的工作任務。為了我鎮公共衛生服務工作做得更好,各項工作再上一個新的臺階,讓我鎮居民真正享有均等化的基本公共衛生服務,根據湖北省相關政策以及區衛計局的有關要求,現對我鎮公共衛生服務均等化工作開展作出以下安排:

一、指導思想和目標要求

公共衛生服務專案是國家切實提高城鄉居民健康水平的重要方法和惠民政策,通過實施基本公共衛生服務專案和重大公共衛生服務專案,對居民健康問題實施干預,減少主要健康危險因素,有效預防和控制主要傳染病及慢性病的發生,提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處理能力,使全體居民逐步享有均等化的基本公共衛生服務。

二、工作內容

1、一體化管理;狠抓村衛生室綜合管理,加強崗位責任。村衛生室必須服從衛生院的領導和工作安排,嚴格執行“一體化管理”相關規定,同時加大農合政策宣傳,合理使用農合資金,嚴格醫療文書書寫規範,專案填寫完整,登記齊全,做到登記與電子錄入、處方三相符,日清月結公示到位,全面提高衛生室的工作形象與工作質量。

如因工作能力不足、辦事敷衍拖沓、不能履行責任或有不服從上級領導的村醫,衛生院要及時進行引導與指導,亦可根據工作需要,必要時調整村衛生室工作人員,並報區局備案。

2、居民建檔工作;繼續抓好檔案質量,制定建檔計劃和隨訪方法,及時更新檔案內容。對重點人群按規範要求進行隨訪,並做好隨訪工作計劃,確保隨訪工作做好、做實,讓服務工作真正落到實處。醫務人員每次為重點人群服務後,如實填寫重點人群管理手冊裡面的服務記錄,並由服務物件在服務卷(由隨訪單位留存)上簽字,並剪裁下服務券作為完成任務、錄入資訊和報銷勞務費的唯一憑據,每次只能剪裁一張。回收的服務卷按重點人群分類分人進行整理。

3、健康教育工作;要真實,有意義。在原有的基礎上,要結合季節防病特點,每兩月更換一次室外健康教育宣傳欄的內容,發放不少於十二種內容的健康教育資料;要求相關人員在上門訪視時進行相關健康知識的宣傳,使居民基本衛生常識知曉率達80%以上;孕婦在孕早期或中期接受一次健康教育的覆蓋率達到85%以上,3歲以下兒童家長覆蓋率達到85%以上。每個月進行一次健康知識講座;落實好衛生宣傳日的健康諮詢活動;在院內每天迴圈播放音像資料,內容不少於六種;居民對公共衛生服務專案和健康知識的知曉率達850%以上,其開展健康教育活動的相關資料(通知、照片、記錄、教材、簽到表等)必須規範存檔。

4、預防接種;重點抓接種率,搞好查漏補種。準確掌握0-7歲兒童的基本情況,經常督導兒童家長帶自己的孩子前往接種門診接種疫苗,每月開展一次逾期未種資訊核查,冬春季各開展一次入托、入學兒童查驗證工作,把國家免疫規劃程式及相關國家政策,向受種兒

童家長做好宣傳,積極完成突擊性預防接種及強化免疫工作。

5、兒童健康管理;建立《0-6歲兒童保健手冊》,資訊準確。開展新生兒家庭訪視,新生兒訪視率95%以上。開展0-6歲兒童管理,兒童健康管理率>85%,兒童系統管理率80%以上。開展新生兒疾病篩查和聽力篩查工作,新生兒疾病篩查檢測率及聽力篩查檢測率達80%以上。

6、孕產婦保健管理;準確掌握本村婦女健康狀況及動態。為每位孕產婦建立重點人群管理手冊(孕產婦),建立居民健康檔案,做好孕產婦各期保健管理,孕期至少5次,產後訪視2次(產後3-7天上門進行產後訪視服務,產後42天健康檢查),做好記錄,收回孕產婦管理手冊。

7、老年人健康管理;掌握本村65歲以上老年人數,建立65歲以上老年人花名冊,加強體檢宣傳工作,確保老年人每年進行一次較全面健康管理服務,包括生活方式和健康狀況評估、體格檢查、健康諮詢指導和干預等。

8、慢性病管理;建立本村居民高血壓、糖尿病登記簿,登記率100%。對35歲以上人群實施首診測血壓制度,首診測血壓率95%以上。對高血壓患者、2型糖尿病患者每年提供至少4次面對面隨訪和1次較全面的健康檢查和用藥指導並記錄,同時做好資料彙總和資訊上報。確保健康管理率達100%。

9、重性精神病管理;對轄區內已確診的重性精神病患者進行登記、報告,登記率100%,填寫《重性精神疾病患者個人資訊補充表》,根據病人不同的預警分級,實行包保責任制、分級管理,按要求進行隨訪,每年至少隨訪4次並記錄,管理率100%。

10、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理;及時規範填寫門診病人登記本和傳染病登記本。首診醫生髮現傳染病病人、疑似病人後,按照要求填寫《傳染病報告卡》,並按報告時限及時上報。協助做好傳染病人、疑似病人的處置、消毒處理、流行病學調查,以及密切接觸者管理工作。落實肺結核病人歸口管理,發現疑似結核病人及時轉診,對已確診的肺結核物件,管理人員要在三天內入戶完成首次隨訪記錄,為其建立結核病管理檔案,強化治療期間達到每十天訪視一次,並做好記錄。

11、衛生監督協管;發現或懷疑有食物中毒、食源性疾病、食品汙染等對人體健康造成危害或可能造成危害的線索和事件,發現轄區內非法行醫、非法採供血,及時報告衛生院。協助開展飲用水水質抽檢服務,發現轄區內水質異常情況及時報告。

12、重大公共衛生服務專案;做好轄區內婦女增補葉酸工作,做好農村孕產婦住院分娩補助宣傳,督促轄區內所有孕產婦到衛生院開展HIV、乙肝、梅毒監測採血工作。

13、中醫藥服務;為轄區65歲以上老年人及3歲以下兒童提供中醫藥服務,加強各相關單位中醫藥服務水平的提高,積極開展體質辨識及用中醫藥方法對居民生活進行干預,推廣運用中醫藥方法進行日常診療。

三、工作步驟

(一)全面實施

實施基本公共衛生服務是一項長期性的工作任務,涉及到服務觀念和服務模式的徹底轉變。衛生院要充分發揮各服務團隊的作用,通過進村入戶提高農村衛生服務需求,各村衛生室要根據十一大公共衛

生服務專案內容,協助衛生院健康管理服務團隊,制定長期的工作計劃,並付諸實施,逐步提高服務水平。今年,一是要制定具體基本公共衛生服務專案實施辦法,按照分級管理、分工負責的'要求,將工作任務和責任落實到相關責任科室和責任個人。二是要建立鄉村醫生責任制度,確定責任醫生,依據“分片包乾、團隊合作、責任到人”的原則,理順條塊業務服務關係,紮實做好基本公共衛生服務專案。三是制定合理的資金分配方案和分配原則。四是建立公共衛生聯絡員例會和鄉村醫生例會制度,聽取各村(居)委會對我們工作開展情況反映,及時研究解決工作中存在的問題,每月將工作進度情況彙總上報。

(二)專案評估

根據湖北省基本公共衛生服務專案工作的要求,衛生院要對全鎮基本公共衛生服務專案工作開展情況進行階段性考核評估。根據考核評估的結果核撥專案補助資金,同時進一步總結經驗,促進工作開展。

四、工作要求

(一)加強領導,強化責任;公共衛生服務工作要在院長的統一指導下開展工作,一支團隊負責三個行政村,團隊所有成員要在團隊隊長的帶領下進村入戶,確保受益物件全覆蓋,團隊的服務記錄必須由服務物件簽字,衛生院基本公共衛生服務專案領導小組將定期組織對各服務團隊公共衛生服務工作開展情況進行督查,強化責任。

(二)關愛健康要以情感人;建立醫患關係,密切醫患感情是工作開展的基礎,是服務質量提高的保證,服務團隊所有工作人員都要注重醫理服人、以情感人,為落實好黨的民生工程作出各自的努力。

工作計劃 篇2

往年酒店廚師工作的完成,讓我意識到自己的職業生涯,存在著許多值得改進的地方,若非細心留意的話,很容易忽視缺陷所在,反而沉浸在以往的廚師工作成就之中。實際上略微思考便應該明白,現如今唯有構思較為周全的廚師長工作計劃才能夠令酒店的整體效益,相較往年有所提升。

應當加強對餐飲部廚師的管理狀況,並做好學徒培訓工作。也許是自己缺乏管理經驗的緣故,導致日常工作中難以有效指揮其他的廚師,針對這項問題應當與其他部門的主管進行深入交流並從中吸取更多的管理經驗,再加上自己的廚藝本就十分不錯對原因自然能夠因為管理水平的提升實現能力的進步,除此之外廚師學徒的培訓工作也需要通過酒店人事部門的協助才能夠得到較好的完成,畢竟學徒的培養對烹飪過程中食材的準備而言往往能夠起到相當不錯的效果,只不過草創的學徒培養制度而言應當更加嚴謹些才能夠提升餐飲部的整體凝聚力與集體榮譽感。

針對採購部門提供的`食材應該要進行嚴格的監控才能夠為酒店客戶的安全提供保障,因此我在完成現有工作的基礎上應當對後廚送來的食材進行相應的檢驗,尤其是新鮮程度以及食材的質量是否能夠達到酒店的標準,畢竟對於來到酒店用餐的客戶而言要通過自身的努力對得起他們的消費才行,若是因為食材較差導致客戶引起反感的話無疑會對酒店的形象造成較為嚴重的影響,因此對於明年的廚師工作應當加強對食材的檢測力度並對於囤積的部分進行妥善管理,而且對於冷凍庫的的衛生狀況也要建立較為嚴格的制度才能夠對得起酒店的培養。

縱然餐飲部的廚師表現都還算不錯卻無法在宣傳方面實現較大的突破,或者說在在部分客戶看來酒店菜式較為高昂的價格導致在這裡進行消費是很不划算的事情,因此明年應該針對這類問題開發新的菜式從而在價格方面有所讓步,主要還是通過家常菜的研發逐漸提升客戶的消費潛力從而實現酒店營業額的提升,只不過我對於宣傳工作並不擅長的緣故還需要和其他部門的員工攜手努力才行,主要還是希望能夠發揮好廚師長的帶頭作用從而為酒店營造良好的形象。

總而言之對於明年的酒店廚師工作不可掉以輕心才能夠體現出自身的重視,尤其是針對領導佈置的任務應當做好合理的規劃從而提升餐飲部的整體能力,因此我在計劃制定以後會在廚師長工作中投入更多的精力從而為酒店營業額的提升添磚加瓦。

工作計劃 篇3

上半年工作總結:

1、 在公司領導下,鍋爐執行丙值堅持以環保資料合格為工作重點、安全生產為工作基礎、以經濟效益為工作核心、以強化管理為工作手段,按照公司各項規定,實施精細化管理、進一步完善內部管理系,努力提高節能降耗中心思想,降低可控成本提升鍋爐經濟效益,較好地完成了上半年各項工作。

2、上半年鍋爐執行比較穩定,鍋爐機組無重大操作與事故的發生。3#爐的穩定執行,確保了機組正常執行和正常對外供汽。2月16日—2月21日配合地區春節調峰計劃,1#機停機!鍋爐正常供汽安全穩定執行。在公司領導關注和指導下,5月份鍋爐對糠土裝置經過不斷改造,基本具備燒糠條件,而且效果顯著,為節煤工作提供較好條件。5月底對鍋爐#2爐電除塵進行改造!圓滿完成!6月1~12日響應青島上合峰會及環保號召,鍋爐降低負荷!維持50%執行!

3、雖然#3爐在執行人員認真調控控制下執行較穩定,但受種種影響,鍋爐執行中也出現了幾次故障,今年上半年化水變出線電纜出現了兩次電纜燒壞事故,雖然在處理較快,未對鍋爐安全執行造成威脅,但也充分反映出了的'對裝置沒能做到“可控、能控、再控”,造成了工作的嚴重不足。5月30日受網上故障影響!造成全廠變頻器裝置跳閘!

4、6月13日,受雷雨天氣影響,鍋爐一、二次風機跳閘!一次風自動轉工頻執行!由於鍋爐執行處理果斷!未出現重大事故!

下半年工作計劃:

1、作為鍋爐執行生產一線,仍然要以環保工作為重點,全面落實公司制定的節能減排工作,建立健全的節能環保管理體系,嚴格落實節能減排責任。做好鍋爐電除塵、袋除塵、脫硫脫硝設施的執行維護工作,必須全力確保環保專案的持續執行,確保達標排放。做到要執行,環保就一定達標。

2、加強安全管理,切實實現“安全最好”。安全生產無小事,它事關生 命、財產安全,事關企業發展大局。沒有安全就沒有一切,事故是最大的浪費,執行一線出現安全事故不僅“勞民傷財”,還會影響供熱發電,身為鍋爐執行生產班組第一責任人,更要認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”為方針,從自我做起,對自身安全工作進行在梳理、再檢查、再部署,全力切實安全基礎,把“安全最好”落在實處及時消除安全隱患,避免鍋爐機組非計劃停機,嚴防各類事故發生,為完成下半年績效目標提供安全保障。

3、加強班組管理,切實將人員管理工作做到細處,帶領全體人員不斷提升自身業務能力,和知識水平,加大裝置巡視和監控力度,努力做到裝置零故障,確保鍋爐及機組裝置安全執行。

4、堅持做好節能降耗和小指標控制工作。合理調整風煤配比,降低大渣和飛灰含碳量!精細調整,認真操作努力提高鍋爐機組效率!

5、加強裝置維護,精細裝置管理!發現和排除帶病裝置執行!

工作計劃 篇4

一、指導思想:

遵循學校工作計劃總體思路,圍繞學校工作目標和要求,著眼於學生的全面發展和教師的專業成長,立足常態課堂管理,全面實施課程計劃,優化教學過程管理,追求常規管理精緻化,提高校本教研有效性,力抓內涵發展,努力實施新舉措,開創新局面,力爭新突破,切實提高教學質量。

二、主要任務與措施:

(一)、注重細節,追求精緻管理

1、嚴格執行課程計劃。

本學期教導處將繼續嚴格執行貫徹實施《江蘇省義務教育課程設定實施方案》,開齊課程、上足課時,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致。本學期除管理人員對課程計劃執行情況進行不定期檢查外,還將以學生調查問卷的形式來監控教學全過程,不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識,並變為自覺行為。

2、常規管理做細做實。

(1)認真推行開學初的“常規細節訓練周”活動,結合年段要求、學生身心特點和班級班規班訓,細化要求,分年級段制定具體的文明禮儀規範。通過訓練,將行為規範變成師生記憶體的自覺的要求,形成良好習慣。注重班主任交流,發揮傳幫帶作用,形成智慧共享,促進班主任工作整體再上新臺階。少先隊要推廣年級管理中的優秀經驗,抓好兩操、晨掃、課間活動的養成教育研究,積極推廣普通話。語、數、英學科要加強學生作業的佈置和批改的督查,控制作業的量,提高作業的質,增強作業的實效,讓良好的行為習慣、學習習慣在日積月累的規範要求中逐步養成。

(2)嚴格實施《江蘇省義務教育階段學籍管理規定》,強化學生轉學(入)、休學復學制度,建立和健全學生電子檔案。施行教師代課、調課、曠課管理制度,規範教育教學秩序。

3、質量管理與時俱進。

教育教學質量是學校發展的生命線。在切實減輕學生課業負擔的情況下,加強課堂教學的有效性的研究,切實提高課堂教學效率。教導處成員要在校長室指導下,深入瞭解各年級、各學科的教學情況,及時研究、解決存在問題。定期與不定時相結合,瞭解各科教師的備課、上課、作業佈置和批改、輔導等教學要素,促進教學質量的穩步提高。認真貫徹落實“教學五認真”基本要求,結合校情,質量與效率並重,進行全方面的規範落實:

①注重集體備課研討活動。本學期與泰州實驗學校結成學習共同體,要有計劃地組織並參與實驗學校的集體備課活動,抓好“備課”三環節,上好年級互動課(語文2篇課文,數學1個單元,英語1個單元,其餘各備各課,均需手寫備課);教導處、督導處成員加強巡課、聽課;課後加強個人反思、組織評課研討。本學期開展同軌年級“互上課”形式的集體備課活動參與互上課的教師每學期撰寫2篇不少於1500字的教學反思。

②認真上課:課前二分鐘侯課,做好課前準備;課中倡導禮儀進課堂,規範要求,提高課堂效率,培養學生良好的習慣和思維方法,提高學生的練習時間與質量,特別是課堂作業的完成狀況,及時反饋課堂教學效果。

③認真設計、組織課堂訓練和批改作業:加強作業研究的力度,做好和上課、輔導的聯絡,學生作業有發必收、有收必改、有改必評、有評必糾。班主任逢節日、假日我們適量佈置學生藝體作業,如為辛勤工作的長輩唱首校內學習的歌曲,每天堅持做眼保健操、陪長輩散步等等,讓素質教育陪伴學生成長的每一個階段。

④認真組織評價:用多元智慧理論評價學生,尊重學生的個性差異,鼓勵學生的特長髮展。

⑤認真輔導學生課內外學習和組織課外活動:籃球隊、乒乓球隊、美術、音樂興趣小組等豐富的課內外活動的開展促進學生的全面發展。此外,認真參加教學研究和業務進修:組織學習《泰州市徐鮑中心國小教師繼續教育管理辦法(暫行)》,參加集體的教學研究,個人進行自覺的教學研究。確立研究意識,經常聽課,教師每學期聽課不少於15節,管理人員每學期聽課不少於20節;善於反思,勤於動筆,每學期撰寫1~2篇有理論探索和實踐體會的學科教學論文,積極撰寫教學隨筆、案例、教學設計。

4、課程管理規範為先,特色並重。

語文學科以我校古詩詞誦讀特色教育為依託,積極挖掘校本資源,圍繞“三進”工作要求,各年級舉行學生美文片斷朗誦現場活動、經典詩文誦讀活動,狠抓朗讀習慣的養成,各學科齊心協力糾正學生唱讀習慣。在中、高年段開展“迎國慶”優秀作文徵集活動;探索中高年級寫作教學新思路,新方法。重視低年級段的寫字教育:從一年級起,利用語文課低年級練好鉛筆字,中年級練好鋼筆字、學習毛筆字,高年級練好毛筆字。數學學科進一步培養學生的數學思維、實施讀報用報活動。英語學科,開展唱英文歌曲、講英文故事等系列活動,在聖誕期間舉行“英語節”師生特色展示活動。藝體學科繼續規範眼保健操,確保學生每天鍛鍊一小時,煉好健康體魄,認真舉辦好慶“國慶”、元旦藝術節等活動,在原有良好態勢的基礎上,力爭再造經典;繼續大力支援特色教育工作,開設音樂、美術、乒乓球、籃球興趣小組,確保特色教育再上新臺階。品德學科要進一步拓寬教育的範圍,創新舉措,為我校德育再添濃墨重彩的一筆。科學學科不僅滲透科學知識,還培養學生科學制作、科學小實驗的能力。綜合實踐活動要加強小課題的研究實施,在保證安全的基礎上,帶領學生走進自然,培養學生的實踐能力。力求通過思路與舉措的嫁接、落實,把知識學習與能力提升同步起來,把輕負與高效統一起來,把學習與快樂的'情緒體驗融合起來。

(二)、享受過程,以研究促提高。

1、立足課堂,在“有效教學活動”中促效益。教學的主陣地在課堂。在自薦與推薦的基礎上,有計劃地舉行校級研討展示課活動,語數英藝體學科開展“示範展示”、“同課異構”、“隨堂研討”活動,品德、科學、綜合課程開設示範研討課,力求做到課型多一點,課堂實一點。進一步加強“隨堂研討”課的組織實施,教導處、督導處成員全員參與、全力合作,抽籤、通知、聽課、評課,有序組織,促進日常課堂教學的提高。

2、加強研究,在“學習型組織”中同成長。構建師訓梯隊:利用我校優勢,借鑑外校所長,實行榜樣示範;以“青藍工程”實行教育和教學中的老中青相攜相幫;加強對青年教師的培訓,引導大家將個體發展目標整合為團隊目標,團隊目標通過個性化的行動來實現。開展“草根”報告會:設定微型報告會,讓一線教師走上培訓講臺,傳遞外人、外地教改資訊,讓“草根”充當培訓講師鍛鍊自己,激勵他人,促進共同成長;開展新課標、新課程、現代教育技術、教育教學理論業務的校本培訓工作,選送骨幹教師參加上級舉辦的培訓班,全面推進教師教育工程。舉行話題研討:“在行動中反思,在反思中深化”,圍繞專題進行研討,產生思維和智慧碰撞,提高實效。在組織形式上,沙龍活動由各教研組圍繞隨堂課、同課異構教學組織有效的聽評課研討,圍繞本學科本年段教學中產生的問題展開討論,強調參與的全員性、互動性。提倡廣泛閱讀:閱讀兒童讀物,帶著一顆童心,走近兒童;加強理論專著閱讀,每位教師每學期必讀兩本教育名著;同學科組利用備課研討時間,閱讀教材,解讀教材;加強學科專業閱讀,豐厚文化底蘊,完善知識結構。

在以上的教學實踐中,要立足課堂抓效益,關注過程促發展,在落實中務求從嚴,求得一種規範性,檢查及時到位;務求從速,求得一種實效,處理及時到位;務求從新,求得一種激勵性,落實及時到位。傾情過程,讓現代教育管理體現流程的和諧。

3、形成模式,在“求真求實”中激發展

(1)教學活動——由“課程要求”走向“教學要求”。深入學習各學科課程標準,把握課標的年段教學要求。結合教材、學生實際,制定教學目標,整合教學內容,既從巨集觀把握,又加強微觀操作,提高教學效果、效益和效率。

(2)教學提升——由“教學展示”到“常態研討”。加強集體備課研討,加強學情的分析研討,提倡你一言我一語發表意見,鼓勵結合學生髮展規律對某些環節的處理展開辯論提出。強調不僅僅觀察,還要傾聽;不僅僅傾聽,還要思考;不僅僅思考,還要發出自己的聲音,使教學研究務實、有效,形成常態。

(3)教學評價——“師生生命價值的體現”。著眼於師生的生命成長,發揮教學評價的功能,要改變重教輕學、重結果輕過程、重知識輕智慧、重量化輕質性的評價弊端,構建的評價體系:①體現“以學生的發展為本”的理念。從學生全面發展的需要出發,注重學生的學習狀態和情感體驗,注重教學過程中學生主體地位的體現和主體作用的發揮,強調尊重學生的人格和個性,鼓勵發現、探究與質疑。②評教和評學相結合,側重評學。“評教”,建立促進教師不斷提高的評價體系,有利於大面積提高教學質量;“評學”,建立評價學生的學習狀態和學習效果的評價體系,以具體評價一節課的教學效果。③堅持可行性。可行性是實施評價的前提,評價標準是期待實現的目標,但又是必須目前條件下能達到的,以利於發揮評價的激勵功能;評價要點必須是可觀察、可感受、可測量的,便於評價者進行判斷,力求簡單,易於操作。

(三)、遵循科學,讓理想變現實。

1.明規則,依章法,讓理念變成明明白白的工作要求。規範管理先行,人文關懷並重,是我校管理理念的凸顯。要大力營造領導班子率先規範、教師工作實踐規範、學生髮展依託規範的濃烈氛圍。加強各項管理的目標意識、質量意識,細緻籌劃,精心組織,責任到人,確保各項管理措施落到實處,促進學校各項工作又好又快發展。對照《江蘇省中國小管理規範》、《泰州市教育局關於師德行為“八不準”的規定》、《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》,認真組織學習交流,不斷提高認識,增強執行規範的緊迫感和自覺性。深入學習利用我校制定的各項規章制度,發揮其導向、激勵功能,為工作提供強有力的抓手,為彰顯制度第一與人文內涵合一奠定基礎。認真組織教師和學生開展討論,積極反思管理現狀中的成功點、閃光點,分析問題與不足,探究深層次原因,聯絡校情、班情、生情研究推進規範的思路和方法,努力讓規範成為一種常規教育策略,讓理念變成明明白白的工作要求,邁好從教育理想走向管理現實的第一步。

2.定目標,看落實,讓目標成為紮紮實實的行動步驟。目標是行動的標杆,教學管理部門要進一步明確職責,如教導處學科主任職責、教研組長職責、班主任職責、任課教師職責等,明確各自的職權責任,明確學期的工作重點及常規要求。各工作人員的工作要從被動應付中擺脫出來,形成一種自覺主動的行為。

3.重評價,看實效,讓規範催生實實在在的管理績效。對優秀學生進行單項和綜合表彰。對執行“教學六認真”、備課活動、校級研討課、備課組研討課、讀書活動、各學科系列活動中表現突出的教師給予表彰獎勵,優先參加培訓,進行跟蹤培養。加強備課組、教研組、骨幹教師隊伍的建設,鼓勵教師投入到有效的教育教學活動中來。做到以激勵促規範,以激勵促優化。

三、月度工作安排

八月:

1.完成各年級學生分班編排工作。

2.落實教師課務分工,編排課表。

3.落實各備課組集體備課時間、制定集體備課活動計劃。

4.學生報到註冊,統計在籍、在校學生人數。

5.學期初教學工作檢查。

九月:

1.開學典禮

2.擬定特色教育活動方案並組織實施

3.蒐集學生資訊,學籍上報

4.組織檢查“教學六認真”

5.巡課組抽籤聽課組織

6.“迎國慶”古詩詞誦讀比賽

7.開展興趣小組活動

十月:

1.“慶國慶”學生寫字競賽

2.組織檢查教學“六認真”

3.開展興趣小組活動

4.巡課組抽籤聽課組織

十一月:

1.期中視導

2.組織學校教學“六認真”檢查、資料互閱

3.巡課組抽籤聽課組織

4.“在行動中反思,在反思中深化”研討活動

5.青年教師說課、上課比賽

十二月:

1.檢查教學“六認真”

2.巡課組抽籤聽課組織

3.一年級拼音過關檢測。

4.籌備、開展“英語節”相關活動。

5.學生讀書活動交流會,評選“讀書之星”。

元月:

1.期末複習,質量調研,質量分析

2.評比各類優秀學生。

3.全面總結個人、教研組教育教學工作。

工作計劃 篇5

時間不知不覺,又走到一年三月。所謂“一年之即在於春”,過往的一切還不及回首,時間就已經開始迫不及待的向前邁進。三月,我院學生會承接著20xx年度期末的工作,將總結過去的工作的經驗,取其精華,去其糟粕,在工作中不斷創新,以更大的熱情展開學生會工作展新的一頁。本月學生會工作安排如下:

一、開學伊始,由於一個假期的放鬆,同學們的'生活節奏和生活習慣沒有一下子調整過來。針對這種情況紀檢部將繼承傳統,立足常規,積極參與學校管理,繼續加大對同學們的遲到、早退、騎車帶人、穿著不得體等現象進行宣傳及檢查,並聯系生活部一起檢查晚歸、上網、等現象。

二、學習部將在上學期工作的基礎上總結經驗,彌補不足,結合本學期的學習任務和實際情況,繼續開展一系列有益的活動。三月初,學習部將面向城院全體同學徵集“校園活動策劃案”,以便有目的地開展優秀的活動。

三、維權部作為學生會新成立的一個部門,三月份將工作重點放在“3.15維權在我心”大型活動上,在活動中維權部將以大型的海報展覽的形式,來增加同學們的維權意識。同時,還將在學院論壇上開闢一週一篇的侵權案例及專家分析專區供同學們討論參考。為了能幫同學們真正解決實際問題,維權部的“維權信箱”也將在本月繼續開辦,並在此基礎上成立“維權中心”,以形成與同學們的雙向交流。

陽春三月萬物復舒,而學生會的活動也將在這個季節裡如雨後春筍般茁壯成長。我們將以最好的狀態去迎接新的開始,實現新一輪的跨越。

工作計劃 篇6

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

一、指導思想:

教育部頒佈的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

這一學年,我園家長工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

二、工作目標

倡導家園合作 實現家園共育 促進幼兒素質的提高 ,強調幼兒園與家庭的'雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三、工作措施

1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性

(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關係。

(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2.加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園後進行不定期家訪。

(3)組織並改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關係。

(5)通過電話、班級微信群以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋樑,取得家園溝通與合作。

3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(2)開展內容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關係更為密切。

4.注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與資訊;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。

(5)進一步發揮“家園聯絡冊”的功能,使“家園聯絡冊”成為家園互相交流資訊的一種有效渠道。

四、具體工作安排

九月份

1.家訪,接待新生及家長來園熟悉環境

2.制訂家長工作計劃

3.召開期初家長會

十月份

1.家長半日開放活動

2.舉行家長講座

3.親子秋遊活動

4.結合“重陽節”開展感恩活動

十一月份

1.家園讀書活動

2.分發評估手冊,家園互動。

3.舉行小、中、大班親子製作“超輕粘土創作比賽”。

十二月份--元月份

1.迎新家園同樂第一屆親子運動會。

2.召開期末家長會。

3.全面家訪

工作計劃 篇7

女生部在以後的日常生活中在女生生活方面起著重要的作用,為了本系全體女生以後營造一個好的學習和生活環境,特此做這次工作計劃。

為密切配合學院中心工作的開展,在院黨委領導和學工部的指導下,以培養良好的學風、校風為重點,以提高廣大同學的綜合素質為目的,本著“團結、奉獻、求實、創新”的精神,堅持走群眾路線,為學院和同學服務。結合學生會的實際情況,特制定本學期的工作計劃如下:

一、 在新生報到後走進宿舍進行心靈與心靈的交流,減少新生對陌生環境的恐懼與不安,盡力幫助他們解決一些生活生的問題,為他們講解寢室文化,以及加強宿舍同學之間的感情與日後的一些應該注意的問題,在宿舍的安全問題和其他的一些宿舍的的基本常識。

二、 舉行本部或與其他部結合舉辦一些競答活動豐富同學們的課餘文化生活,讓同學們的大學更精彩,例如女生節舉辦的宿舍文化大比拼,充分發揮同學們的腦力和動手能力;母親節舉辦的.詩歌朗誦,表達對母親最真摯的愛,以及手工藝品大賽,加強同學們的動手能力。

三、 衛生加大力度進行檢查,並不僅僅是為了有個好的名次,這只是形式上的一種,最重要的還是想讓同學們在忙碌的學習中能有個舒適的休息環境,能保持一個愉快的心情。

四、 定期做健康小常識海報,讓同學們對健康有所瞭解,更加關愛自己的身體,冬季的一些健康小常識會在一號教學樓下每星期更換。

希望在今後的一年裡我們系的學生作出更好更多的成績,讓我們系在本院更強更好。

工作計劃 篇8

棗園東里北區居委會是於20xx年6月6日新成立的,在領導的關心下和居民的支援下,這個新的集體雖然成立的時間短但卻順利的完成了奧運安保,兩委班子換屆及60年大慶安保等工作,對於新的一年將會根據社群的特點和居民的需求來理清思路開展工作,居委會工作計劃。

一、特點與需求

棗園東里北區做為一個混合型社群轄區的面積是20萬平方米,3個自然小區分為回遷樓、家屬院、商品樓,設計戶數1976戶,總人口4920人,其中流動人口達1410人,小區的人員構成、社群環境、居民需求各具特色,經過我們入戶、座談和召開居民代表會的形式,我們瞭解到:社群的大部分老年人為退休人員,他們普遍感到社群活動空間少、活動內容不夠廣,他們需要豐富的業餘文化生活;社群中的弱勢群體需要在物質和精神上給予幫助;老舊小區的環境和安全是居民最為關心的問題;外來流動人口和上班族對居委會的工作內容、職責、任務不清晰,需要我們採取現代化的工作方式來建立平臺、加強交流。

二、工作方向

社群建設正在快速的發展著,這就要求我們每一個社群工作者要不斷更新自己的管理理念與方式,這要求我們每一個社群工作者將科學與發展融入到社群建設的方方面面,它既包括我們隊自身隊伍的建設與發展也包括對社群居民的及轄區單位科學的管理與發展,在做這些工作時我們必須有一個明確的方向那就是“提高社群居民的生活質量和文明程度,最終提升居民的幸福指數”,這就要求我們從居民關心的熱點難點入手,突出重點、注重實效、有步驟的推進社群各項事務的順利進行。

三、任務與目標

(一)、在社群環境中求“安”

萬事“安”為先,只有安居才能樂業,在20xx年針對安全我們要從以下幾個方面加大力度首先增加宣傳與培訓的次數與質量。對社群居民、外來人口和青少年進行法制安全方面的教育,提高他們的安全意識和自我防範能力;其次增強群防群治力量,在完善、整合三個小區的紅袖標隊伍的基礎上,形成由樓門長、紅袖標、物業保安、社群片警、綜治專幹組成的'社群的防護體系,以保證社群安全、調高社群安全係數;再有制定檢查制度,每週定期檢查和隨時抽查相結合的方法,對物業技防的設施、裝置是否正常運轉進行檢查,以提高物業部門對安全的重視程度,最終達到社群的安全。

(二)、在社群服務中求“實”

作為一名社群專職工作者,要始終將“為民服務”作為自己工作的出發點和落腳點,在對本社群的老年人、殘疾人、優撫人員的服務上將一對一變為多對一,努力讓儘可能多的社群居民都來關注、關心、關愛弱勢人員,並不斷擴大服務的內容,拓展服務渠道,提高服務質量將服務人員組成隊伍、形成機制,滿足居民多方位的需求。在年還要讓新成立的“社情***資訊隊”充分發揮它的作用並形成制度,採取定期彙報的方法來將社群的問題彙總,在週一的例會上集體討論集中解決,(轉載自百分網,請保留此標記。)在解決居民所關心的熱點問題上年我們將和物業協調在棗園東里小區大門東側開設便於居民出行的s型小門,改變原來的行人、機動車共走一門的現狀;在街道的幫助下,積極和相關部門聯絡為殘疾人所住單元一層樓梯改為便於出入的坡道;要改善二公司的社群環境就要激發居民的參與熱情通過典型事例教育、號召居民自己動手美化環境,使“社群是小家,建設靠大家”這句話落到實處。

(三)、在社群活動上求“和”

棗園東里北區居委會從成立到現在,社群一直本著“以人為本、科學合理、普及大眾”的原則來開展各種文體活動,在新的一年我們將充分利用面積320平方米文化活動用地,在原有秧歌隊、舞蹈隊、太極隊的基礎上,增設書畫社、懇談室、圖書室、驛站馨情工作室等功能室,同時增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的評比,最大範圍的滿足和豐富社群居民的業務文化生活,提升社群居民的文化素養,將健康向上的文娛方法傳遞給每一位居民,把文明、科學的生活方式帶給社群、帶入家庭。

(四)、在社群共建中求“融”

俗話說“孤木難成林”,同樣在社群建設中,專靠居委會的一方力量是有限的,社群如何調動廣大社群單位參與到社群建設中來,形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍,是我們新的一年,乃至以後幾年的重要工作,為此,我們將採取主動上門,積極溝通,並利益的共同點為融合點和驅動力,促使轄區單位參與社群建設中來,使她們變成社群建設的熱心人,同時通過社群與轄區單位的聯席會、聯誼會、聯歡會,社群文化、養生、保健、理財等知識講座,來解決社群問題、增進情感的交流,加速轄區單位與社群的相互認可與支援,逐步增加共建的吸引力,共同推動社群建設的快速發展。

(五)、在社群行政工作中求“新”

棗園東里北區居委會的成員平均年齡29歲,年輕的社群專職工作者給工作帶來了新的方式與方法,接下來我們將充分利用現代化的裝置,將社群中的各類專項資料製成電子版,同時保證資料的常用常新;建立屬於自己社群的qq群,方便上情下達,及資訊接收;為社群建立網站,用現代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會和居民溝通的又一平臺;成立社群居民議事會,增強居民的主人翁責任感,調動居民參與社群事務的積極性;組織社群專職人員學習業務知識、法律知識和文化科技方面的知識,督促他們不斷學習、認真學習,使自己成為全面發展綜合性人才;在居委會內部開展經常性的自評和互評工作,使社群工作者在批評和自我批評,肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺、自立,不斷的成長和進步。

回望20xx我們取得了一點成績,展望我又有了新的任務,作為一個新的集體,我們要做到既不愧對過去,也要踏實對待未來,儘管我們還年輕,儘管我們還不夠成熟,儘管我們有著這樣、那樣的不足,但是,我們有信心、有能力去爭取和創造屬於我們自己的榮譽和輝煌!

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