當細細地品讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家收集的草房子讀後感500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
剛剛放下手中的一本書：《草房子》，一幕又一幕的情景在腦海裡永久的徘徊，這本書，有太多太多的觸感。
天真爛漫的桑桑；聰明絕頂的陸鶴；溫文爾雅的紙月；惺惺相惜的白雀······
但讓我最念念不忘的還是那執著的、堅守的秦大奶奶。原本就是屬於她的一片地，變成了一所充滿歡聲笑語的油麻地國小。秦大奶奶一遍又一遍的訴說，但都將她視為一片空氣。秦大奶奶把雞、鴨、鵝全部放進學校：在艾地裡使勁打滾，又讓桑桑保密等等。當他們又一次想將奶奶攆走時，但是他們終究還是敗了，被秦大奶奶的頑強打敗了，而這一次，輸的'體無完膚。那一天，她看見一個小女孩喬喬落水了，奮不顧身的跳了下去，將奶奶救上來的時候，她已經昏迷不醒。這半個月裡，油麻地的婦女，輪流照顧著她。但是，在桑桑讀完五年級的暑假時，這天，跟往常一樣。黃昏時分，桑桑號啕大哭起來，秦大奶奶去世了，僅僅只為了油麻地國小的一個南瓜。
墓前，是一大片艾，都是從原先的艾地裡移來的，由於孩子們天天來澆水，竟然沒有一棵死去。它們筆直的挺著，在從田野上吹來的風中搖想著葉子，終日散發著它們特有的香氣。
一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠的離開這裡——他將永遠的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。這個故事結束了，一種愛的詮釋也結束了。
人間無處不生情，《草房子》伴隨我成長，讓我看到了令人落淚的真情。閱讀著，品味著，只希望真愛能開滿人間。
《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現代長篇小說。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地國小校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年國小生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的'一間“紅門”裡，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
前一段時間，兒子班裡開始共讀《草房子》這本書，今天，我去聽了他們班級的讀書交流課，深深被其中的語言文字、個性鮮明的人物所打動。晚上，向兒子借來了這本書，坐在燈下細細品味。
開啟後，這本書扉頁上的一句話打動了我：也許，我們誰也無法走出自己的童年……是的，童年在每個人的生命中都是一段珍貴的、不可磨滅的回憶。
這本書主要寫了男孩桑桑童年的生活——刻骨銘心的六年國小生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男與少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛......這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年，是他接受人生教育的六年。讀著讀著，我彷彿也來到了草房子，與桑桑及他的小夥伴們同喜同悲。
讀著《草房子〉，讓我想到了自己童年的生活——充滿情趣：自由自在地享受大自然的恩惠：捉蟬、拔茅草、割豬草、捉迷藏、拾稻穗、在田野中狂奔……讓我回到了童年的.小山村——風景秀麗：清凌凌的小河水，成群遊戲的鴨子，滿眼的鮮綠，清新的空氣……讓我眼前浮現出兒時夥伴的笑顏——純真無邪：一起笑，一起鬧，一起闖禍，一起逃學……
在這本書裡，寫了許多活潑可愛的小孩，例如一個天生就是禿頭的“禿鶴”“禿鶴”本來叫陸鶴，因為她天生是禿頭，所以別人都叫他；聰明又機靈的桑桑；倒黴的杜小康和紙月；他們都一樣天真無邪。
令我感動的'一篇就是桑桑的經歷。那時桑桑得了鼠瘡的時候，因為以前科技不發達，所以在這種病情下他的爸爸帶著他不知走遍了多少家醫院，花光了自己所有的錢，還是無能為力，父母、老師，醫生們都認為桑桑不久後將離開人世，但同學們不斷鼓勵桑桑，給他最深關愛，最終桑桑在一個行醫一輩子的老中醫那裡奇蹟般的治好了！但我覺得桑桑的病能治好，更多是因為朋友同學老師們的不斷的關愛，還有桑爸爸始終堅信一定有救兒子生命精神，感動了上蒼，讓桑桑又好了。
生活中也處處有愛，我的好閨蜜師小雅也經常幫助我，記得有一次，我正在做練習作業的時候有一道數學題難住了我，師小雅看到，連忙放下自己手中的作業，幫我分析了一下，可是我沒有聽懂，她講了一遍，直到我聽懂為止，放學啦，回到補習班之後，我的作業都寫完了，可我看了一眼師小雅，她還在寫作業，她浪費了自己寫作業的時間，用來幫我分析我的問題。我問師小雅“米是不是幫我分析題的時候浪費了你自己的時間？”師小雅笑了笑說：“沒事，同學互相幫助是應該的”
世界充滿了愛，我們要珍惜。
《草房子》是我國中的第一本必讀書，連我的班主任語文老師也在讀，所以今天當這本書擺放在我的書桌上時，我像得到了盼望已經的禮物般如飢似渴的讀了起來。
不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了，他的真名叫陸鶴，因為先天禿頭，他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的，我一邊讀一邊想象著在一個農村國小裡，孤獨的一個男孩，沒有一個朋友和玩伴，那是一幅多麼可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子，帽子在同學中間被嬉笑著傳遞，我恨不得自己是孫悟空，搖身一變變置身於書裡，走進麻生國小，搶過帽子，做“禿鶴”的好朋友，給他送去力量。
我急促地往下讀著，我讀懂了他的自卑，他的眼淚，他為什麼不想上學了，我為他的'性格變化擔憂著，終於他開始報復了，當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時，他堅定地要求參加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終於有了轉機，在一次話劇演出中，他自己推薦自己出演了“禿子連長”，他全心投入演出贏得了同學的讚賞。
讀完《草房子》第一章，無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發生在禿鷲身上的故事，在我們的生活中又何嘗沒有呢，我真想在這一刻告訴世界上每一個人，把嘲笑變作欣賞吧，看慣了滿頭的黑髮再看禿鶴那閃閃發光的腦袋，你們不覺得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心裡的殘疾。我想起了剛學完的作家史鐵生，雙腿殘疾，卻寫出了那麼多美麗的文字。因為他的母親在臨死前對他說：“好好活著!”
生活中，我們不要做取笑別人的人，也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強，每個人都要這樣活著。
《草房子》，讓我迎著太陽，開始了我美好的國中生活。
一部經典的小說，一部愛的小說，從禿鶴看到藥寮，在感動中我合上了《草房子》，封面上桑桑、陸鶴、紙月、阿恕、杜小康、細馬等在揮手向我告別，當然他們是在那金燦燦的草房子的屋脊上。
《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品，離我們似乎已經有點遠了，讀起來還是那麼有親切感。
故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯絡。這裡的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭，他喜歡做出一些誇張的事。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……但在這六年中，更經歷了無數感人的故事：他與紙月之間似友誼又超乎友誼的關愛，蔣一輪和白雀互愛互慕的`感情，最後紙月的離去，白雀與蔣一輪“分道揚鑣”的結局又讓人心底不禁一顫;不幸少年杜小康與厄運抗爭時的悲愴與優雅讓人懂得了頑強，當杜小康從富裕優越的境地跌落時，他靜靜地品味著孤獨，並做些無謂的掙扎，當遭受到大蘆蕩養鴨失敗的又一次打擊時，他依然是平靜的，並且眼睛“出奇地亮”，他成長了;人間真情的美好還在“艾地”，秦大奶奶在最後一瞬勇救落水女孩子所閃耀出的人格光彩讓老人獲得永生……這一切的一切在桑桑的心裡埋下了愛的種子，愛的種子也在讀者的心中綻放。
故事似乎還沒有結束，桑桑會回到那永遠的油麻地嗎?他和紙月還會見面嗎?杜小康能重振家業嗎?細馬以後會想著去讀書嗎?還有，在我這六年的國小生涯中又會留下什麼樣的記憶呢?看來，要走出《草房子》還真難。
那晚在整理書櫥的時候，我的眼睛再次落在了那本美文小說上，忍不住再次走進了曹文軒叔叔為我們搭建的《草房子》裡，與主人公桑桑一起細細品味那一連串撼動人心的故事：不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;禿鶴對尊嚴的執著堅守;秦大奶奶在最後一剎那閃耀的人格光彩······
在油麻地天真的孩子中，寫紙月的筆墨並不是很多，但她的恬靜清純和善良卻給我留下了深刻的印象。學校裡的紙月寫著一手漂亮的毛筆字和美文，是老師眼中的優秀學生，卻沒有一點傲氣；生活中的紙月，當得知桑桑生病後，隔不幾天就會走進桑家的院子，或是放下一簍雞蛋，或是放下一籃新鮮的蔬菜。有一天，恰逢下雨，路滑橋滑。她老早就看到了艱難的行走著的桑家父子時，冒著雨，從操場邊上的草垛上拔下了一大抱稻草，將它們厚厚地撒在了容易打滑的橋上。而此時她的頭髮已被雨水打溼，瘦圓的下巴上，滴著亮晶晶的.雨珠；在離開那片土地前，她把母親生前留給自己的書包送給了桑桑·······
善良的紙月感謝桑喬校長讓她在油麻地國小讀書，感謝師孃的疼愛，感謝桑桑在學習和生活上對她的幫助，也懂得回報和感恩。細細想來，我們終日衣來伸手，飯來張口，是父母給了我們生命，給了我們物質上的享受，給了我們精神上的愉悅，但往往我們對於家長的要求置之不理，認為無理，甚至無聊。父母為我們付出了那麼多，可我們呢？竟不懂得回報和感恩，與紙月相比真是慚愧。
再讀這本書後，紙月的人格魅力讓我震撼，也讓我明白了：人，要學會付出，學會用一顆感恩的心去面對生活。
我愛讀書，因為書能讓我交到更多的朋友，學習到更多的知識。曹文軒的《草房子》便是這樣一本好書。書中的主人公桑桑是個淘氣可愛的孩子。雖然桑桑的爸是一個德高望重的校長，但是他是一個出了名的淘氣包。一天，桑桑想給自己養的鴿子做個房子，但家裡沒有木板，於是他就把櫃子拆了當木板用，給鴿子做了個一個房子。他看見河裡有人在用網捕魚，他也想捕魚，看見了床上的蚊帳，就把蚊帳摘下來當魚網捕魚。晚上一家人在吃魚的時候，媽媽問桑桑怎麼捕的魚？桑桑說用網捕的。媽媽這才發現蚊帳沒了，就罰桑桑在沒有蚊帳的床上睡覺，晚上桑桑被蚊子咬得渾身是包。桑桑真是又可愛又淘氣。
令我印象最深的一件事就是桑桑被確診活不了多久的時候，為了完成妹妹的心願，桑桑將妹妹背了一百多級臺階上的城牆，累得無力站起來。就在桑桑的生命快要走到盡頭時，一個神醫說他僅僅是得了＂鼠瘡＂。在溫幼菊老師的幫助下，桑桑終於治好了病，活了下來，又能繼續和好友們玩耍了。在這個校園裡，不僅有可愛的桑桑，還有許可愛的孩子，沒有一點頭髮的禿鶴；溫柔的'紙月；堅持不懈的杜小康……
讀完這本書我想起了我們的校園，也是這樣一個大庭，每天和同學們在一起玩耍，多麼開心，多麼快樂，想到這，我回憶起我們剛讀一年級的時候，大家都互不熟悉對方，可現在的我們一個個在充滿陽光的地方玩耍，互相幫助，共同學習。也許爸爸媽媽，包括我們長大後，我們誰也無法走出自己的童年。
童年是快樂的，讀完《草房子》這本書，我告訴自己，在遇到困難、失敗的時候，只要堅持不懈地與困難抗爭，相信自己一定能走出困境。
《草房子》是一個童年的夢，這夢有歡喜也有悲傷，這個夢發生在油麻地，發生在一個美麗的鄉村，發生在一幢幢草房子裡。這夢裡有一個個可愛的人物：桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……
我終於含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個與眾不同的孩子，因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情況一落千丈。為此，他放棄了學業，但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想，一個熱愛學習的孩子被迫停學，是一件多麼痛苦的事啊！但這都沒有阻擋住杜小康前進的`腳步，他的堅強令我佩服。面對困難，他沒有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重，讓杜小康學會了自力更生，明白了生命的意義和價值，這是多麼寶貴的財富呀！
這使我想起了一件事：一天，我放學回家，經過一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高杆上，有些許泥土。幾場雨過後，有一株小苗從那些泥土中冒出來。多麼堅強的小苗啊，它能從那一點點泥土中冒出來，儘管它僅僅只活幾天，但是那種堅強的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》，與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎！
老師點評：全文語言生動，感情真摯，令人過目不忘！
在這個快樂的暑期，讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書令我印像十分刻骨銘心，很長時間不能忘記。
草房子的主人翁叫桑桑，這一部著作便是緊緊圍繞他寫的，寫了他難以忘懷，終生難忘的六年國小生活。這六年，是他接納人生道路早期教育的六年。六年中，他親眼看到了高傲的杜小康對運勢的`頑強。在這其中，我體會到杜小康和惡運鬥爭時的悲滄和雅緻，更體會到他對專業知識的期盼。
在這裡裡邊，令我體會深刻的人是秦大奶奶，她一直遭受院校裡的的眼白，但是，最終卻為了更好地油麻地國小的一隻冬瓜而獻上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最後一刻所閃亮的人格特質風彩。
在裡面，我認為我很像裡邊的桑桑一樣，十分的頑皮，有時候也會心胸狹隘。在我念書的情況下，看見了一個同學的朋友十分多，因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子，我認為他是拿東西來收賣盆友。找到他不對的地區，因為我逐漸仿效他並 後悔莫及 ，取出自身的零花錢和 信用卡 小玩具去收購她們，讓別人不必跟他玩。實際上因為我瞭解那樣的友情是建立在物質條件上的，並不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像，讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對他人真心實意投入無私奉獻，他人也會真心實意對你。
看完了這本書以後，我認為大家應當愛惜童年時光，用真心去體會身邊的人和事。
“明天一大早，一隻大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這裡——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字，我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中，聽說這本書曾多次在國內外獲獎，並改編翻拍過電影。
初次翻閱此書，書中一個個特別的'名字“禿鶴”“紙月”“百雀”把我深深地吸引住了。摩挲著封面，我看見一群質樸、天真、活潑、無憂無慮的孩子在草房子周圍快樂地玩耍、打鬧。我彷彿能聽見孩子們的歡笑聲、哭鬧聲……
9個精彩的故事，回憶的是兒時的遊戲、伴侶以及難忘的國小生活。讀著讀著，我彷彿看到那個調皮而又極富正義感的桑桑；讀著讀著，我又彷彿看到了那個受人嘲笑但能勇敢面對挫折的陸鶴；他們一步步地向我走來，慢慢地，我和他們一起來到了油麻地國小……
禿鶴之悲傷
初見禿鶴，他的調皮、搗蛋，他的小光頭給我留下了很深的印象，但最讓我難忘的是他在一次會操表演時，因為自己的搗亂而使油麻地國小失去了榮譽，因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然，他使用了許多的辦法，但是周圍的老師和同學仍對他不理不睬。在分組活動時，同學們都找到了種種理由拒絕他的加入。
禿鶴只好漫無目的地走出教室，爬到一堆磚瓦上，禿鶴覺得這樣挺好。他就這樣坐著，讓那溼潤的熱氣包圍著他，撫摸著他……
讀到此處，我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎？這讓我想起我們去春遊的時候，有的同學會因為學習成績不太好，大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想，這位同學當時的心裡會多難過啊！
這學期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。
《草房子》這本書記述了油麻地國小學生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙月、細馬、秦奶奶。
我們先來說說桑桑吧。桑桑是一個很有趣的小男孩，記得在第一章的第二篇中，他為了給小鴿子們好的住處，把自己家的碗櫥改成了鴿子的家，結果給媽媽打了一頓。過不多久，他又把家裡的蚊帳拿去做魚網捉魚，母親吃飯時高興的是兒子終於幹了一件好事，可她更疑惑的是，兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時，坐在一旁的妹妹柳柳把事實告訴了媽媽，母親剛放下手中的筷子，他就跑得老遠了，他知道，如果還在那兒，準沒好事兒！。
桑桑在給我們喜樂時，還給了我們拿勇敢的精神，這不，學校剛來了一個同學紙月，桑桑發現她經常被人欺負，便要和他們大幹一場，他心裡知道自己根本不是他們的對手，腿都發抖了，仍硬著頭皮用自己的智慧，擺脫了他們。
說完了桑桑，接下來是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中並不是很好，因為她把學校種的'瓜和豆莢摘了，不是餵雞鴨鵝，而是扔到大河裡，換誰聽了都很生氣。直到她離世的那一刻，人們改變了對她的看法。事情是這樣的，那天，喬喬落水了，秦奶奶聽見了她的呼喊，就去救她，喬喬救上岸了，可是秦奶奶永遠的離開了人世，人們都感到很傷心。
正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩！
這個秋天，我讀了一本非常有意思的書，它的名字差不多是眾所周知的——《草房子》。
裡面講的是在油麻地國小裡，有桑桑、紙月、禿鶴、細馬、杜小康等人發生的故事，每個人開頭不同，每個人的結局不同，就是這一個個人物，展開了《草房子》的大門。
我最喜歡的人就屬桑桑了，桑桑在整本書裡都出現過，但每一章裡都寫的是不同的桑桑。而這麼多個桑桑裡，我最喜歡的就是藥寮裡的桑桑了。在前幾章了桑桑都有調皮的一面，而這一章裡，桑桑卻病了，而且還得了很嚴重的病。一開始，桑桑偷偷拿了父親桑喬的筆記本，而且還把裡面桑喬所有的榮譽，都一張張撕下，變成了廢紙。桑喬得知了，勃然大怒，大發雷霆，拿起棍子就要打桑桑，桑桑疼的跑到角落裡大哭，桑桑的'母親護住了桑桑，而在夜晚，桑桑疼得睡不著覺，父母才知道桑桑脖子上的腫塊，於是桑喬和桑桑開啟了求醫之路。可是，他們花光了自己帶的所有錢，換來的結果卻是和縣城醫院一樣的結果，可桑桑很堅強，沒有哭。還在溫幼菊的苦藥下，脖子上的腫塊奇蹟般的消失了。
讀完《草房子》我明白了，童年就是一間快樂的、熱鬧的草房子，有好朋友、好同學陪你說說笑笑，玩遊戲。我還要學習桑桑這種堅強的精神，成為一個“桑桑”。
暖暖的陽光透過落地窗射進陽臺，我靠在舒適的搖椅上，靜靜地欣賞著曹文軒叔叔的《草房子》。一幅幅江南水鄉的田園畫映入眼簾：金光閃閃的草房子、翠綠無比的艾葉、清澈見底的大河、一望無際的蘆葦蕩……
最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個個生動形象、性格迥異的人物：頑皮機靈的桑桑，自尊自愛的陸鶴，堅強勇敢的杜小康，善良自信的`紙月，愛憎分明的秦大奶奶。每個人身上都散發著人性的真、善、美，深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她儘管不是全書的主人公，但是，她的一舉一動、一言一行卻牽動著我的心，因為，在我的眼裡，她就是一個重要的生命理論。她的淘氣，躺在艾葉地裡打滾兒；她的氣憤，趕著雞鴨向學校進攻；她的善良，奮不顧身地救孩子；她的捨己救人，面對生死兩種選擇，她沒有遲疑，不假思索地保護學校的南瓜，最後，竟然就因為這個南瓜永遠地離開了人們，離開了油麻地，離開了世界。但是，她永遠活在油麻地人們的心中，每個人的心中。
在秦大奶奶與油麻地國小越來越友好、越來越親切的過程中，我深深地懂得了一個道理，每個人都要對別人寬容、大度，正如書中所言：所有人對人生的每一次付出，就像空谷裡的喊話，你不必期待誰能聽見，但那綿長悠遠的迴音就是生活對你最好的回報！世界是公平的，不管美醜、高矮，只要你敢於表現自己，勇於改變自己，讓自己的胸懷夠寬夠廣，你永遠是個成功的人！
掩卷沉思，我告訴自己，“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”《草房子》是一本值得細細品味的書，它會讓你感到生活是快樂的，是多彩的，它能讓你找到童年的回憶，讓你懂得寬容，懂得謙讓，懂得美。
暑假，教師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以後，才明白這是著名作家曹文軒的作品。
當我讀了《草房子》這本書後，它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉村國小給小男孩桑桑留下了歡樂又難忘的童年記憶。
桑桑是一個調皮、活潑、歡樂的小男孩，他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自我養的鴿子有個像樣的家，就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍；他看到漁船上的'人用網捕魚，就把家裡的蚊帳剪開做一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天的時候想到城裡賣冰棍的人將冰棍裹在棉套裡，就突發奇想地在大熱天裡穿上棉褲……
雖然主人公桑桑佔了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”裡，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對他一向是有求必應的。可就在他爸爸拿出家裡所有的錢去購買一批貨準備大攢一筆時，載貨的船翻了，他們家就此破了產，導致杜小康停學了。懂事的他並沒所以而頹廢，反而儘自我的本事幫忙父母維持生計，在學校門口賣東西，沒有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家裡的負擔。
讀完這本書後，我想假如我是書中的杜小康，我該怎樣辦？我會像他那樣勇敢地應對生活嗎？一個個值得深思的問題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了：當苦難來臨時，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷期望，微笑應對生活。
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