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懂礼貌作文精选15篇

   来源:古今学识馆    阅读: 1.68W 次
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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的懂礼貌作文,欢迎大家分享。

懂礼貌作文精选15篇

懂礼貌作文1

礼貌是什么?是尊重别人?是让别人也尊重自己?我也说不太清楚了。但是总而言之,礼貌是每个人必不可少的一部分,如果缺少了它,就是不完整的。而以前的我,就是一个“不完整”的人。

“谢谢”两个字对别人来说可能很容易,但是对我来说却很难。

有一次,同学借了我一本书,我本来想和她说一声“谢谢”,但是话到嘴边却怎么也说不出口,最后我什么都没有说就转身离开了。回到家里,妈妈知道了这件事以后,告诉我对别人感谢也是一种尊重他人的.表现,让我要学会说“谢谢”。

第二天,我又遇到了那位同学。我好不容易才从牙缝里挤出“谢谢”二字。她看着我笑了起来,说:“看来让你说‘谢谢’也不是很困难嘛。”那一天,我的心情一直都沉浸在快乐之中。

还有一次,我去便利店买东西,我大声地问一个商品的价格:“这个怎么卖啊?”店里的阿姨很不耐烦地回答:“20元!”。我心里想,我又没有招惹她,干嘛对我这种态度?一会儿在付钱的时候,我感觉她还在用异样的眼光看我。后来我才反应过来,原来是她觉得我没有礼貌,没有友好地称呼她。

从此以后,我与别人说话都要先开口称呼“阿姨、叔叔”,而和我说话的人也都变得笑盈盈的,对我的态度也好了很多。我明白了一个道理:只有你尊重别人,别人才会尊重你!

礼貌到底是什么?我还说不太清楚,但是我知道,是它让我们更快乐,而且礼貌也是必不可少的。

懂礼貌作文2

我们的满族有许多好的风俗习惯,其中一个就是要尊敬长辈。

这是一个星期天的晚上,爸爸又把丰富的晚餐做好了。呀!这天的饭菜可真不错,有红香肠、大鲤鱼,还有我最爱吃的春饼,一大盘绿豆芽炒肉……我看着桌子上的饭菜,口都要流出来了,便偷偷地拿起筷子向香肠伸去。

忽然,一只大手把我的胳膊抓住了。我一抬头,原来是爸爸,他点着我说:“你这个不懂礼貌的孩子,吃饭要先请姥姥来吃,你自己怎么吃上了。快去,把姥姥搀来吃晚饭。”“这又怎么了,你做了不就是让人吃的吗?再说我早晚也要吃,先尝尝都不行!”我一边走一边心里想着。

爸爸好象看出了我的心情,很不满意,又把我叫了回来。他严肃地对我说:“你这冷孩子真没有礼貌!中华民族以礼仪之邦著称,尊敬长辈是咱们满族的优良传统,我们要世世代代地把这个好的传统保保发扬下来。”

我听了这番话只觉得脸上火辣辣的'。是的,爸爸妈妈一向十分尊敬老人,请姥姥坐上座,吃饭等姥姥先动筷……想到这里,我低着头走进屋里把姥姥从床上搀下来,到外屋吃晚饭了。

尊敬长辈,这是一个讲礼貌的行为,我为我们这个民族有这样的好传统,感到骄傲和自豪。

懂礼貌作文3

一天,万里无云,小猪臭臭兴高采烈地走出家门。为什么呢?原来臭臭又有零花钱了,他正要去买零食和玩具呢!可是走到一个十字路口,臭臭不认识路了,怎么办呢?他急得像热锅上的蚂蚁。臭臭心想:我还要买好吃和好玩的呢!怎么办呀?

突然,小猪臭臭看见一只狗熊在散步,小猪走过去,大声说:“喂,大狗熊,‘巨星’大卖场怎么走?”狗熊气坏了,理都不理小猪,就气急败坏地走了。小猪不知道自己犯了什么错,还在自言自语地说:“这只狗熊的脾气真奇怪,不知道就不知道嘛,我还可以问别人呀。他不知道我问别人总行了吧……”这时,他看见一只乌龟漫漫地爬过来,小猪臭臭问:“老乌龟,‘巨星’大卖场咋走?”龟爷爷火冒三丈,说:“你真是一只没礼貌的小猪!”然后它慢慢地爬走了。

小猪只好回家了,他把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈爱抚地摸着臭臭的头,语重心长地说:“以后你可得改掉这个毛病啊!不然在生活中会吃亏的'。”从此,小猪改掉了没礼貌的坏毛病,大家都和小猪成了好朋友。

懂礼貌作文4

在一个风和日丽、阳光明媚的周末,小刺猬一个人在家闲聊无事,于是它来到了离家很近的图书馆,到看看书。

走进图书馆才发现,到这里看书的小动物们好多啊!大家整齐地排坐在一起,安安静静地看着自己喜欢的书籍。小刺猬也挑选了一本自己喜欢的书,找到了一个空座位,悄悄地坐下,便津津有味地阅读起来。

突然,坐在旁边的小兔子跳起来大喊:“哟!好疼啊,真刺人!”小兔的喊叫声顿时打破了图书馆的安静氛围,小动物们都不约而同地看向了小刺猬。原来是小刺猬身上的.刺,不小心扎到了坐在旁边看书的小兔的身上,把它扎疼了。小刺猬见状,立刻起身连忙鞠躬向小兔道歉:“对不起!对不起!我不是故意的,你坐这里吧!我再换个位置。”说完,小刺猬转身准备离开。

坐在附近的小乌龟奔跑了过来,它拦住了小刺猬,非常友好地对它说:“小刺猬,你别换地方了,要不咱俩坐一起?你看我的壳又厚又硬,才不怕你身上的刺呢!”小刺猬一听,连声说:“谢谢!谢谢!”

于是两位小伙伴坐在一起,开始津津有味看起书来,图书馆又恢复了安静。

懂礼貌作文5

咱们敬爱的周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮了一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!是我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲的快。”事后,总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

咱们小学生从小也应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的`过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不可以随便进入。如果有事一定要进,则应先敲门、报告,经老师同意后方可进入。进入时,要轻手轻脚,避免发出声音,影响别人。同学们,让咱们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

懂礼貌作文6

每个人的行为举止,都是自己的家长教的。我的礼貌,就是我的妈妈教会我的。

在我刚上幼儿园的时候,还是个不懂礼貌的小孩儿,见到了幼儿园的老师也不说声:“老师好”、“老师早”。到我上了一年幼儿园后,开学时,妈妈把我拉到了一个没人注意的`角落,说:“你已经是个上幼儿园的小朋友了,不能再没礼貌了。下次,不,从从今天起都要向幼儿园老师问好、问早。”我点了点头,便跑到了幼儿园里……

我在幼儿园里成了“最懂礼貌的小朋友”。但在家还是个“野性十足的小子”、“贪玩的小屁孩”。妈妈见我这样家外家里表里不一, 便趁着只有我们两人在家时,妈妈带我到家之禁地──储藏间。那儿密不透风,没有窗户,是私会的最佳场地,所以那儿是我们家的“秘密基地”。

在那儿,妈妈对我说:“礼貌非常重要,虽然你在幼儿园很有礼貌,但是在家里对家人、对亲朋好友也得有礼貌,不然在外有一批人说:‘周俊宇这个小孩很有礼貌’,另一些人肯定会说:‘才不呢,他一点儿也没礼貌’。那样别人不就会感到这件事情很奇怪么?”我听了,恍然大悟,从那以后不管在什么地方,见到叔叔阿姨、哥哥姐姐都很有礼貌。于是,我在家里时也会被别人称赞了。

在妈妈的循循善诱下,我学会了礼貌待人。

懂礼貌作文7

一天,丽丽在家里写作业,忽然听见“砰砰”的敲门声。丽丽想:谁在敲门啊?打开门一看,原来是耸阿姨。丽丽说:“宋阿姨您好!”宋阿姨:“丽丽,妈妈在家吗?”丽丽说:“我妈妈上班还没回来。阿姨您先进来坐会儿,我妈妈就要回来了。”

丽丽把阿姨领进门,说:“阿姨,您请坐。”阿姨说:“好的。”丽丽倒了一杯茶来,说手递上,说:“阿姨,您请喝茶。”宋阿姨接过茶说:“谢谢。丽丽,你真是个懂礼貌的`好孩子。”丽丽听了。心里美滋滋的。

名师点评:短文非常流畅,一气呵成,句子通顺。文中还运用了象声词“砰砰”和ABB词语“美滋滋”。老师觉得你最棒的是在人物对话中自如地运用冒号、引号,十分难得。文中还有动作描写和心理活动描写。这些描写虽然少,但是说明小作者已经有这样的写作意识了。当然如果在短文里加上一点神态描写会更好的。文中有两个小错误,第一个是开头把“宋阿姨”写成了“耸阿姨”。第二个地方是最后一句“丽丽听了。心里美滋滋的。”第一个句号应该换成逗号。

懂礼貌作文8

可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

一次,熊妈妈把小熊送到森林学校去学习礼貌用语,但上课的.时候小熊在玩儿,吃东西,睡大觉,没认真听讲。

下课了,小兔不小心在草坪上摔倒了,小熊看见了,赶紧把小兔扶起来,小兔说:“谢谢。”小熊说:“没关系。”小兔觉得很奇怪。

小熊来到了河边,看到小鸡不敢过河,小熊跑过去背着小鸡过河,小鸡说:“谢谢你。”小熊忙答道:“对不起。”小鸡觉得很纳闷。

小熊来到了田野上,小马不小心踩了小熊一脚,小马急忙说:“对不起。”小熊却说:“谢谢你。”小马反应过来说:“你应该说没关系。”

小熊又来到了小猴家,小猴给了小熊一个桃子,小熊说:“不用谢。”小猴哈哈大笑,嘲笑小熊,并说:“你上课肯定没有认真听讲。”小熊脸红了,吞吞吐吐的说:“你能教我学习礼貌用语嘛?”小猴说:“可以啊!”过了一会儿,小熊学会了,再也没有说错话了。

懂礼貌作文9

亲爱的同学们,老师们:

今天,我写的题目是《讲文明,懂礼貌,从我做起 》。礼仪是一个国家,一个民族的精神面貌和文明水准的标志,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。

同学们你可知道,你一句礼貌的问候,就会给同学、老师、客人带来春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色;上下楼,你注意谦让,靠右行走,就能保障楼梯的畅通;楼道内,你轻声慢走,不追逐喧哗,就能创建一个良好的学习习惯······

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。用我们的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明的话,当文明人,知荣辱,明是非,懂礼貌,明事理。让清新的.春风、春雨洗涤我们的心灵,让一切粗俗、丑陋的言行在我们的身边消失吧!努力做一个高尚的人、一个有道德的人。

最后,我在给大家一首小诗: 中国礼仪代代传

孔融让梨敬父母,黄香暖被教育人 。

中国礼仪不要忘 ,争做礼仪小标兵。

懂礼貌作文10

孟子曰:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”我之前一直不明白这句话的含意,直至有一件事的产生,要我真实了解了这句话的含意。

这一天,长辈乔迁新居,会来许多客人。在我们到姥姥家时,刚一下车就见到许多客人在院子里悠闲自在闲聊。我从未见到过这么多亲朋好友聚在一起,也有许多我不会了解的客人。想着:那么多的人该怎么打招呼呢?果断再来一个三十六计走为上。因此我拉着侄子,将头一低,从群体边迅速地跑过,赶到楼顶。我看见楼底下院子里的群体,松了一口气:总算要我逃过这一“劫”了。

在楼顶,我看到父亲妈妈走入院子里,激情地跟每一位客人喊着招乎。妈妈学会放下手上的物品,就立即赶到了楼顶,对大家说:“天泽、天福,大家刚刚回家沒有喊人吧?”我低着头出不来声。妈妈将我拉到眼前,轻轻对我说:“好孩子不但要学习好,更要做一个激情大气懂礼貌的`小孩。仅有那样才可以变成大家都喜爱的好孩子。去吧,大家下来跟大伙儿问好。”妈妈拉着我和弟弟赶到了客人眼前,一一向大家详细介绍。大家也像父亲妈妈那般大声地跟客人们问好。她们都笑着说:“王德这兄弟俩文化教育得真棒,是个懂礼貌的好孩子。”因为我觉得十分高兴。

原先,做一个懂礼貌的小孩真棒!

懂礼貌作文11

蓝天上太阳公公笑眯眯,几朵洁白的云朵轻轻地飘着,使天空显得格外透明纯净。蓝天下有一片美丽的大森林,可爱的.小鸟儿在枝头放声歌唱,花儿张开笑脸,草儿在风中翩翩起舞,森林里洋溢着快乐和温馨。皮卡丘快快乐乐的出门玩了。一路上,小猫.小兔.小猴……都对他友好的打招呼,而皮卡丘却爱理不理。昂着头,挺着胸的走了。当皮卡丘摔倒时猫爷爷去帮他,他却连谢谢都不说。朋友们都渐渐不喜欢他了,都觉得他没礼貌,不和他玩了,就走了。他十分伤心。

皮卡丘伤心地问妈妈:“妈妈,为什么朋友都不和我玩了?”

妈妈语重心长地说:“孩子,给你十元钱去唐老鸭那去买些礼貌。”

皮卡丘来到了唐老鸭叔叔的小卖部。对他大吼大叫地说:妈妈叫你给我一些礼貌。唐老鸭听了就知道了皮卡丘妈妈的心思。唐老鸭说:“首先你得会说请,当做错事时要说对不起,在别人帮你时说谢谢……你回去吧!”

皮卡丘回到家就来到妈妈身边对妈妈说了我没买到礼貌对不起。后来,他出去玩时遇见了小兔和小猫主动的打招呼说你们好。与小动物们玩耍,小猴把秋千让给他玩时他主动地说谢谢你小猴。在小鸡摔跤时主动伸出援手扶他起来。朋友们都被他的变化惊呆了。动物们没一个不喜欢他,还不停的夸他,说他长大了,有礼貌,朋友们主动与他和好。皮卡丘可开心了与朋友们和睦相处。还被评为“礼貌小明星”。

懂礼貌作文12

中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家、我们民族文明、进步的表现。

我们敬爱的周总理一向被人民称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮了一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!是我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲的快。”事后,总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小也应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的'过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不可以随便进入。如果有事一定要进,则应先敲门、报告,经老师同意后方可进入。进入时,要轻手轻脚,避免发出声音,影响别人。

同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,

做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

懂礼貌作文13

一个阳光明媚的日子,希望小学的学生小明、小红正结伴走在一起,“喂,快看!”小红叫起来。小明连忙走过来看,原来是一些果皮随手扔到了垃圾筒旁,他们不禁皱起了眉头:“是谁扔的,这些人这么没素质,不讲道德!”小明十分生气。他们挠挠头冥思苦想,终于想出了一个好办法。“你去把垃圾收拾起来,我写条警示语,告诫大家不要乱扔垃圾。”小明灵光一闪,兴奋地说道。“好主意!”小红赞同道。

于是,他们就开始“工作”起来。

不一会儿,他们终于完成了自己的'杰作,小红把垃圾收拾起来了,而小明则在垃圾筒上贴上了一条标语:文明只差一步!小明用手指着这条标语,大声地读了起来:“文明只差一步!‘看着自己的劳动成果,他们笑了出来。

“从我做起,走向文明。”中国是文明古国,号称“文明古国,礼仪之邦”,向来对文明十分重视,然而,当今中国人却把祖先的美德忘记了,随地吐痰,乱扔垃圾,上下楼不靠右行,不遵守交通规则……据新闻报道:“天安门广场一天清扫无数块口香糖,这将耗费人们多大精力!而外国的旅游警示除用本国文字,也用汉字,多让中国人无地自容啊!

文明是中国的传统美德,我们要讲文明,懂礼貌,这才是二十一世纪人们的必备素质。

懂礼貌作文14

一天,我在家中的一个角落里,发现了一本书,书中那篇《“喂”先生的故事》像一块吸铁石一样吸引了我的视线。

故事中的主人公是只鸭子,大家都叫它“喂”先生。这是因为这只鸭子到商店里去买东西时,只会对售货员说道:“喂,我要买一块毛巾,还要买一瓶矿泉水。”它到剧场看戏时,坐在座位上老是不满意地喊:“喂,前面的那个人坐低点,挡着我了;喂,唱戏的声音大点,我听不清楚。”不光在公共场所,就是在家里它也是喂喂地叫这个,叫那个,由于它整天喂喂地叫人,大家也就不叫它的名了,干脆都叫它“喂先生”。因为它不会尊重人,对谁都“喂,喂地叫,它身边的朋友们都离开它了,谁愿意和一个不讲礼貌的.人生活在一起呢。其实,仔细观察一下,不懂礼貌的何止是这只鸭子,在我们的生活中像“喂先生”一样不讲礼貌的人随处可见,在菜市场就可以听见有人喊:“喂,莴笋多少钱一斤?苦瓜多少钱一斤?”就连我班的同学也被传染了,你听“喂,橡皮借我用用。”“喂,把这道题给我讲一下。”多没礼貌呀,如果不赶快改过来,他们一个个也会成为“喂先生”的,这种现象难道不应该引起我们的注意吗。

细细品读《“喂”先生的故事》让我明白了一个做人的道理,就是做人要讲礼貌,重品质,站在对方立场上多为别人着想,这样你的朋友就会越来越多,你就会成为一个受人尊敬的人。

懂礼貌作文15

当灿烂的阳光绽放笑脸,当丝丝微风拂过脸颊,春天已经来了。第30个“全民文明礼貌月”的春天即将光临我们的校园。我作为一名中学生,应该先从自己做起。

首先,进行自我反思。其实,我在礼貌这方面也做得不是很好。每次在路上或校园里碰到老师,很少主动地叫一声“老师好”;碰到熟人,也不会主动上前问好;家里来了客人,也不会说一句“叔叔(阿姨)好”。

自我反省之后,做出下一步行动:自我改正。

要想改得完美,就必须从小事做起。比如:在上学或放学的路上,只要碰见认识的,都应该主动打招呼;家里来了客人或去别人家做客亲切的说一声“某某好”。然后再端上一杯茶或与客人闲聊;再别人主动约你出去或有别的.事情,应该先经过家长的同意再出去。如果不行,就用委婉的方式去拒绝。

检讨过自己之后,就说说别人吧,发现了其他同学有不文明的行为,就及时指出。

在校园里,也出现了许多不文明的行为。有的同学乱吐口水;有的同学动不动就张口骂人,还全骂的是脏话;有的同学收了一点点委屈就去打架;有的同学上课事不尊重老师,有的同学进网吧、游戏厅……

这种不良行为是不应该出现在校园里的,既影响了校风还违反了纪律。但有的同学是恶意报复,明明知道这样是不对的,可是他偏偏就是要这样做。这种恶劣的行为应该在学校及时制止。

让我们一起制止不良行为,争取积极做一个文明礼貌,健康向上的学生,迎接第30个“全民文明礼貌月”吧!

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