在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的心声的作文，欢迎大家分享。
今天天气真好，阳光明媚，万里无云。一棵小树正梳理着自己的枝条，突然传来了“呜呜”的哭声，“这是什么声音？”小树站直身子举目远望，原来是一个小男孩坐在地上“哇哇”大哭。“唉，一定是哪位粗心的家长把孩子弄丢了。”
小树高声叫小男孩走过来，一问，原来小男孩一个人来玩迷了路。小树知情后，安慰他说：“没关系，我可是天然的指南针呢！我们树叶稠密的一面是南面，树叶稀疏的一面是北面。你就按着我的指点去找回家的路吧！”小男孩摸摸小脑袋，脸上露出微笑。他照着小树的指点，很快找到了回家的路。
几个月过后，秋天来了，金色的阳光洒满大地。一小群头戴黄帽子的年轻人带着一个小男孩朝树林这边走来。“咦，这不是那个迷路的小男孩吗？他们来感谢我小树的吧。”
小树心里十分高兴，同时露出自豪的神情。但看看树爸爸，又看看树妈妈，他们好像很忧伤的样子，小树觉得十分奇怪。只见那些年轻人拿出电锯，并放在树爸爸和树妈妈身上，而后，电锯发出一阵阵撕心裂肺的响声，随着这刺骨的声音，树爸爸与树妈妈相继倒下。过了不久，树哥哥和树姐姐也在“吱吱”的哀声中倒下，此时，小树高兴的劲儿已飞到了九霄云外。看者眼前的惨状，想着往后再也见不到亲人们那慈祥而善良的面庞，眼泪禁不住漱漱流下。
小树想，人类为什么砍伐我们呢？我们每时每刻发不都是在为他们服务吗？我们能吸收二氧化碳，释放出氧气，绿化环境，改善气候，保持水土，我还帮助过那小男孩呢！再怎么说我们也是地球的生命啊！
人类啊！求求你们啦，不要再残害我们啦，不要再破坏这仅存的绿色，不要再破坏你们与动植物和睦相处的生活。
一天，汉字刚从睡意中醒来，从书本跳到桌子上。小心翼翼的走出房门，来到了街头，希望可以像在古代一样听到人们的赞赏。
走在街头的人们令汉字感到格外亲切，它闭上眼，想静静享受着赞扬声。但等了许久，也没听到，反而听到了一些他听不懂的话，汉字心中打起了无数个问号。心想：这不是我的兄弟呀！我的亲人在哪里呀？它不时地怀疑到底是不是在自己的国家。他边走边叹息地说道：“可怜的人们，为什么不好好研究自己国家的文化。"走着走着，来到了博物馆，在这里他感到既熟悉又陌生，熟悉的是他的兄弟姐妹，而陌生的是这里的人们，都不是他往日看到的人。环视了一圈，它看到东晋大书法家王羲之的作品《兰亭序》，望着它熟悉的亲人，汉子心中又有了一丝欣慰。突然，它听到：“王羲之的字，‘行若浮云，矫若惊龙’，真不错。”汉字猛地一回头，以为是自己国家的人在品评书法，欣喜地望着，但看到的却与所想的大相径庭，它看到了一个金发碧眼的人，汉字非常吃惊，心想：连外国人都学习汉语，我们自己却不学习我们的文化，难道中国人真要抛弃自己的文化。
说罢，它便回到了书上，他希望人们可以随时听到朗朗的读书声，他也可以随时看到亲人，让中华的文化再次兴起。
幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福犹如市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀，假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，是一个自我认识自我的镜子，是社会形态的缩影。幸福啊幸福，为什么总让人欢乐让人忧!
是不是学习好，就可以很幸福?
是不是学习好，就可以很随便?
是不是学习好，就可以很快乐?
我们的苦，你们不懂，父母们想过没有，学习再好的人没有了目标、理想，也没有用，我想让每一个父母，在孩子心间种下理想的种子，播下理想，我总在想，读完书后，即使我很学识广，但靠什么挣钱，怎样的工作是我喜欢的，这些我都不知道。我只知道你们说的，只要读完书以后都不愁吃穿。那么，是不是读完书，钱自己就会送上门给我捡?所以我没有理想，我是在为读书而奋斗。
我们只知道学习，看书。我们只知道，考试。我们只知道复习。我们也知道累，可你们知道吗?
你们说我很幸福。
你们说我该知足。
你们说只有学习好才是王道。
你们说：“才考这么点，你不用学了吧!”
你们说：“你怎么这么笨，这种题也要错!”
所以我们不能哭不能闹，不能带情绪进学校。我们的任务就是学习，其它的情绪自己憋着，这是你们说的。
我们知道我们是自己为自己奋斗，可你们与我们心与心交谈过吗?你们问过我们的目标了吗?你们只管我们学习好不好，没问我们题难不难，老师有没又讲!在因考试失落至极时，你们没说不怕。这次的错误，下次不要在犯了。你们没说……
其实我们想要的就这么简单!幸福是一株新生的小草、是一句亲切是问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲，还是一阵迎面扑来的清香。
希望你们谅解!
我是一只小鸟，住在一片郁郁葱葱的大森林里。
我跟爸爸妈妈生活在一棵高大的大树哥哥上面，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹长长来跟我打闹嬉戏，一起高兴地玩耍，爸爸妈妈经常出去捉虫子给我吃，草坪上五颜六色的小花悄悄开放，一阵风吹来，小草披着绿色的衣裳摇摆起来，它们还陪我聊天。
夏天，许多小朋友赤着脚丫在森林里玩游戏，玩累了，就在阴凉的大树下乘凉，它们玩的可高兴了！
可惜好景不长，突然森林里来了一群善良的人们，森林里突然很热闹，我好奇的问了问蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，发生什么事了？”蝴蝶姐姐着急的'说：“小鸟，你快躲起来，现在人们都要来捉你们这些鸟儿，还听说要把你们卖给宾馆当下酒菜。”当时我听的吓傻了，蜜蜂妹妹还告诉我可怜的爸爸妈妈在给自己找虫子吃的时候被他们给捉走了，听说现在正被关在铁笼里，等着给人们做佳肴呢！原来我们不是和人类是好朋友吗？为什么现在人类却捉我们，把我当下酒菜吃掉？为什么呢？
现在只有我孤零零一个人生活了，我每天都得提心吊胆了，唉！我真得要躲起来了，可是，我到底要躲到哪里去才好呢？
善良的人类，请救救可怜的我吧！放了我们这些小鸟，我们是好朋友啊，为什么不能友好的相处呢？小朋友们快来救救我们吧！
在一个美丽的小村庄里，那里的人很不爱卫生，天天把垃圾乱丢，有的把垃圾丢在路边，有的丢到池塘里一天天过去了，池塘发出阵阵臭味，池塘的鱼越来越少，青蛙越来越少。
最后，只剩下了一只青蛙，它再也无在池塘里生活下去了，它跳到路上，孤独地在路上流浪，它很伤心，因为它的同伴死了，慢慢地跳着，它看见小鸟们在天空飞，青蛙问：“亲爱的小鸟们，怎么才能把这里变干净呢？”
小鸟说：“我也无能为力呀！要把这里变干净，只有人类呀！”青蛙想了很久，决定向人类求助，它走到人类的房子的门前，敲了敲门，门开了，青蛙向开门的年青人鞠了一躬，说：“我本来在一个很干净的池塘生活，那里有活泼机灵的小鱼，还有我可爱的青蛙伙伴们，我们快快乐乐地在池塘里玩，我们青蛙家族有的时候还会帮人类捉害虫，你们却不把我们放在眼里，天天把炸弹一样的垃圾扔到池塘里，让我们的家臭气冲天，破坏了我们的家园，求求你们，别再破坏环境，还我们一个美好的家园！”年轻人听了，不耐烦地说：“臭小子，别烦我！”说完了就把门“嘭”一声关上了。
青蛙失望地往前跳，它太累了，迷迷糊糊地躺在路边，它做了一个梦：原来的池塘回来了，臭味没了，伙伴们回来了，它们无忧无虑地在池塘里快乐地生活着。
这点，我并不否认，但有些界限却令人生厌……
我们的世界，不要界限——
男女生的交往与友谊是正常的，可是不少人却视为洪水猛兽，一旦有所接触，必定被扣上“早恋”的帽子。其实学生并不懂什么是恋爱，但如此一来，男女生之间交往便划分了楚河汉界，谁都不敢因这友谊而得来“早恋”之称。如此的界限分明，学生都因此而失去了这份友谊而带来的快乐……
我们的世界，不要界限——
师生的交际只限于课上严厉的老师和胆怯的学生，不少人认为师生的关系必定是有一堵不可侵犯的严肃心墙，可他们却不知道，往往是这堵墙，引起学生的叛逆心理，老师的不解和误会，如此关系一旦形成，便会是双方产生对彼此的反感，导致老师的教学效果不显著，学生的学习效率低。
我们的世界，不要界限——
家长与子女的交谈无疑是一种有效的沟通方式，可青春期的孩子并不喜欢和家长谈话，认为年轻人的话题父母未必了解，再加之现代的父母也因实惠的竞争，选择把子女的假期安排得满满，因此父母与子女之间的沟通机会便被剥夺得所乘无几了，子女也只能把心中的不满埋藏着。其实，只要父母与子女有足够的沟通，便能把那隐形的界限抹去，互相站在比起的角度去想，去接受彼此的安排，这未尝不是一种家庭的温暖。
让我们推到心中的那堵墙，打破那些束博人们思想的界限，高声歌唱着，我们的世界，不要界限……
有个女孩，总是静静地坐在窗前，倾听蝉鸣，仰望蓝天白云，俯嗅花香。对于生活，她似乎已不再留恋，她只希望能永远和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤单，似乎只有大自然才能给她一丝丝安慰。外表看似坚强的她，其实有一颗脆弱的心，她经不起一点点挫折，她再也无法忍受上苍对她的考验了。“朋友”一个熟悉而又陌生的名字，她有朋友吗？或许有，可又好象没有，她每次都是一个人，她的心里话总憋得她喘不过气来，好象有一块重石狠狠地压在她的身上。她多想让别人听听她的心声啊！
可是有这个人的存在吗？当她孤单的时候，她多么希望有一个人陪伴她，让她忘掉所有的不快乐，以前至少还有她的亲人，可现在呢？她已步入了初中生活，还会有这个人吗？生活带给了她太多的不便，学习带给了她太多的压力，一切一切都带给了她太多的无助，她的脑袋快要爆炸了，精神也即将崩溃。在这个时刻，要是有人陪伴着她，与她共度难关，迎接美好的明天，对她来说，是多么幸福的一件事啊！
幻想是美好的，但现实毕竟是残酷的。幻想终究会破灭，它不是真正属于我们的。希望终究会灭空，它是无情的，它不会因为你的需求，而让你美梦成真。她多么希望能有一个如胶似漆的知心朋友，可是又有谁能听懂她的心声呢？“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗户上，它们是在怜悯她吗？花儿已不再跳舞，只是一味地低着头，它们是在为她伤心吗？小草有气无力的，它们是在为她哭泣吗？此时此刻的她，只能望着窗外发呆，让大自然倾听她的心声。可大自然已不美了，天不蓝了，树不绿了，水不清了，她也不再活泼了……一切都没有童年的美好了，这都是长大惹的祸。上帝啊，派遣美丽的天使来倾听她的心声吧！
她真的好可怜！
别人都说家里很温暖，的确，家里是温暖的，以前我在家里觉得幸福极了。可现在，唉！一想到要回家，心里就有无限的惆怅，一阵阵的悲凉就袭上心头。
自从上个月以来，我爸爸每天下班回到家，都要约上几个牌友在我家打麻将，一打就是一个通霄。随着打麻将的时间加长，爸爸对我的关怀却逐渐减少。记得以前我每次放学家做作业时，一遇难题，爸爸就耐心而又仔细地给我讲解，即使没有难题，只要我在做作业，爸爸就会拿着一本书坐在我的旁边看，陪伴、督促着我完成老师布置的家庭作业。可现在，我放学回家不是爸爸那和蔼慈祥的笑脸相迎，而是牌集上那乱七八糟麻将子、哗哗啦啦的麻将声和“我和了”，“上菜上菜”的吼叫声。现在我做作业不仅没有爸爸的陪伴，而且连一个安静舒适的环境也没有。当我碰上做不到的题目时，去问爸爸，他也因“工作”的繁忙不予理睬，甚至怒目而视冲我发火。多少次早晨我吃着冰冷的饭或饿着肚皮去上学。课堂上我心不专，老想打瞌睡，学习自然慢慢地不如同学们，老师多少次地批评我，我只好含着心酸的泪，老师，您又怎么知道我们的家事和我的心事呢？
我有好几次站在波浪滚滚的大河边，流泪、伤心，时时想狠心跳下去，了却我这个没有人给予我温暖的小生命，可又想到爸爸以前待我是那样好，而又止步了。
爸爸，您还能不能像以前那样爱您的孩子呢？若能，请您赶走您的牌友们，与我相伴，多给予点温暖，使我有一个安静舒适的学习环境吧！但愿您能做到，像以前一样是个好爸爸。这是您孩子的心声啊！
每逢周五，最令人兴奋的就是信息技术课了，可是大多数信息技术课都会被无情的占去。
提起信息技术课，那可是说来话长……上学期大多数信息技术课都被老师用无情的理由给占去。比如：“夏老师外出学习了”、“作业还没做完”、“留下来补作业……”每次满怀兴奋地迎来信息技术课，随之而来的就是泼在身上的一大盆冷水。而且老师每次占了信息技术课都不还，要是老师还了的话，现在说不定都没有语文、数学、英语三门主课呢！据我所知，上学期上信息技术课的课数不会超过十节！每次老师说信息技术课被占时，我都会长叹一口气，表示我心底的无奈，虽然很想抱怨，但话到嘴边又收了回来。
好了，我们不翻旧帐了，来说说这学期的信息技术课吧！这学期开学第一周就泼了我们一盆冷水--由于夏老师外出学习，所以这节信息技术课变成语文课；第二周，我们终于如愿以偿了，上了一节期待已久的信息技术课；第三周由于我们上信息技术公开课，占了一节数学晚自习，于是王老师将星期五的信息技术课取消了，上数学课；第四周，由于星期五要排练运动会开幕式的舞蹈，信息技术课又被占了；第五周，也就是这一周，由于又要排练运动会开幕式那简单的舞蹈，信息技术课又再一次被占！苍天啊，大地啊，能不能理解一下我们，还我们信息技术课啊！
抱怨归抱怨，但是我知道老师们也是迫不得已的，这学期是小升初的关键时期，老师占用信息技术课是为了加紧赶课，给我们争取足够的时间来复习，难道老师们不想休息吗？为了我们他们也是挖空心思操碎了心！
虽然我知道老师占用信息技术课是为了我们好，但是我的心里还是有一个声音在呐喊：“回来吧，信息技术课！”
这是发生在一年前的事了。事虽已过一年，但现在想起来却依然历历在目。
那一天，期中考试的分数出来了，成绩很不理想。考卷发下来，我捧着试卷心情沉重地回到家。
我坐在红木椅上，望着黑黑的天空，我哭了。看着面前的试卷，那触目惊心的分数，我的心就像被别针刺过一样，在流血。我不禁想到放学回家路上的一幕：几个同学在背后对我指指点点的，小声地嬉笑，不，应该是嘲笑。我不明白，为什么一次失败，竟令人如此心酸。我向后一仰，“啪”地一声，跌了个跟头。在我最需要帮助的时刻，连陪伴我多时的红木椅也欺负我。我鼻子一酸，滚烫的泪珠变像断了线的珍珠似的洒落下来，泪水模糊了双眼……
月，幽而静。再也抵挡不住梦的诱惑，我睡着了。我做了一个好长好长的梦。朦胧中，我仿佛看到了天使给我留下的六个字：做坚强的自己。字好大好大，好刺眼。我被惊醒了。突然间，我想到了《笑对困难》中的一段话：“人生就像一座独木桥，桥下是湍急的河水，胆小的人过桥之前就害怕了，懦弱的人过桥之后也害怕了，而勇敢的人无论什么时候都不会害怕，遇到困难只会勇敢地站起来！”
事后，没有人知道我是如何努力的。除了窗前的明月，陪伴我的红木椅。皇天不负有心人。我做的一切都没有白费。学校橱窗的光荣榜上终于挂上了“陈倩媛”这几个字。
我笑了，笑得好甜。我想对自己说，只要勇敢坚强一点，用自己的微笑去面对任何事，用坦然的心态去迎接挑战，困难就会被你踩在脚下。
大自然的万物都有心声，这些心声，都蕴含的许多奥秘。而这些奥秘，需要我们用心去静静聆听。
把耳朵贴在“咬定青山不放松”的翠竹上，在竹子的风吹声中，我们听到了它永不言弃的心声。它时时刻刻都在向自我发出挑战，不论是风吹雨打，还是风雨的袭击，它都能做到“至于死地而后生！”，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是它的座右铭，这就是竹子的心声。
把耳朵靠近“悬空千丈素流分”的瀑布，在瀑布的哗哗声中，我们听到了它激情豪迈的心声。它不停的发泄着自己雄厚的力量，这种雄厚的力量啊，能够振奋人心，让一个人拥有向自己理想和目标努力的决心！“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，是它豪迈气质的代名词，这就是瀑布的心声。
把耳朵临近“一岁一枯荣”的草儿，在草儿的震动声中，我们听到了它顽强拼搏的心声。它用自己顽强的生命力，做到了“野火烧不尽，春风吹又生”的奇迹。它用自己拼搏的心，完成了自身的超越，实现了自己的价值，这就是草儿的心声。
把耳朵贴近“奔流到海不复回”的黄河，在黄河的流水声中，我们听到了它奔流不息的心声。它不停的奔跑着，奔跑着。将自身澎湃的动力展现的淋漓尽致。它给予了中华人民生命，让人不禁感叹黄河的博大胸怀。“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”是它澎湃和博大的最好代表。
永不言弃的翠竹，激情豪迈的瀑布，顽强拼搏的草儿，奔流不息的黄河，它们的心声，充满着它们的个性，大自然中的这些心声，需要我们静静聆听，它们会告诉你，世界的许多奥秘！
我是一只小鸟，生活在美丽的大森林中，这里环境优美，像是一片世外桃源，可是在人类被贪婪迷惑后，一切都改变了。
一天早晨，被一阵嘲杂声弄醒的我，特别生气，结果出去一看便被眼前的一幕惊呆了，许许多多的人类开着大车来到这里，一下车便毫不留情的拿起电锯在锯一棵棵的大树，这一棵倒了，那一棵也倒了。一上午，周围的大森林已经不复存在了，就连剩下的木桩人类也不放过。曾经美丽的大森林经过人类的摧残已经是面目全非了。我的许多同伴都因为没有地方居住迁移远方了。恶梦再次重演，贪心不足的人类再次把矛头指向了这片面目全非的森林，此时的我看见这些贪心的人类，看着这片森林，不禁流下了伤心的眼泪。森林被人类摧残以尽了，满载而归的人类唱起欢乐的曲子，而在我的耳里却觉得是一首肮脏的歌。我离开了森林，来到了城市，躲进了肮脏下水道，下水道里漂浮着绿叶，勾起了我对森林的美好幻想，我终于忍不住了，将人类告上了动物法庭，善恶到头终有报，我们胜诉了，人类无条件的执行命令，重建大森林，终于在我们和人类的共同努力下建好了森林，于是我们和人类冰释前嫌，成为了好朋友。他们再不乱砍乱伐了，还在山脚下立上了保护环境的标语，告诉其他人保护环境，是一种责任。
保护环境，是给我们和人们留下一片生存的土地的条件，是一种责任一只鸟的心声。
亲爱的小树你好吗？——题记
又是一年春暖花开之时，又是一年植树之日，去年我们植下的树苗你还好吗？
就是在去年的这个时候，我和我的朋友们种下了你，并为定每天的3月12日，也就是你的生日，我们都要来看你，给你松土。可是第一年我就没有遵守诺言。违背了我们的约定。
我相信他们一定来看你了，给你松土，浇水了，相信他们也一定在埋怨我吧我没有履行约定吧。
记得栽种你的时候，我们也即将面临分别，记得那一天，太阳是那么的熹微，阳光是那么的明媚，我们一起挖坑，一起将你植入坑中，一起为你填土，浇水。
从那以后你便不只是一棵树了，而是成为了我们友谊的象征。
昔日一起种下你的人，已经各奔东西，不在同一个地方了。
昔日曾经留下我们欢声笑语的地方，想必又留下了另一些的笑脸，快乐；昔日的桌椅，想必又有了新的主人；昔日留有我们美好的回意的教室，想必又留下别人美好的记忆。
昔日的物，并没改变，改变的只是人，昔日的人，不在相见，又是一年分别之时。
相信，又会有人和我发出同样的感慨。相信又会有一对又一对的好朋友，面临分别。相信又有一份份的真挚的友谊埋藏在心间。
只有分别才能见证团聚的美好，只有时间才能见证友谊的真挚，幸福只是一瞬间的事，就像樱花熬不过仲夏，幸福正是因为短暂才显得可贵。
友情，人人都需要友情，比能孤独走上人生旅程，人活着绝不能没有友情，人是群居动物，遗世而孤立绝不可能。
绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。猜猜它是谁？没错，就是我大名鼎鼎的青蛙。
本来我们青蛙一族，一直安安稳稳地生活在河塘里。可是随着时代的发展，化学物质越来越多，导致河流被污染，许多青草和小动物都染上了毒素。我们赖以生存的家园日益恶化，再加上有蛇这种天敌，我们不得向人类的生活区域靠近。我们在人类的生活区域安安全全地生活了一段时间，可惜好景不长，高楼别墅一层层、一幢幢地盖起来，马路上的汽车也多得像蚂蚁一般，时常呼啸着从我们面前飞速驶过。我的许多兄弟就惨死在车轮底下。我们不得不再一次转移家园。这样的情况越来越恶劣，每隔不久我们就得重新寻找家园。
不仅如此，你们人类还要捕捉我们的兄弟和孩子。每天，我们都要小心翼翼，担惊受怕地在草丛里走动，不然被你们捉住就再也回不来了。当我们在田野里辛苦捕捉虫子的时候，无数兄弟被你们捕捉，然后装在袋子里带走。我曾亲眼看到我的好朋友被你们抓在手心，用一把闪着寒光的屠刀剥了皮，又分解成了一块块。要知道，我就躲在窗户后面，眼含着热泪看着这一切啊！我多么想把朋友救出去，可我无能为力。因为我知道，一旦我上前营救，下场肯定也会和我的好朋友一样，更何况，还有一群弟兄等着我带它们逃走呢！
小朋友们，我一年能吃掉几万只虫子，是农作物的保护神，有我们在，可以减少很多农药残留带来的副作用，请你们一定要帮我们重建家园。因为，这也是在守护我们共同的家园啊！
伴随着一声响亮的啼哭，我和小主人一同来到了这个世界，从混沌到清晰，从无知到聪慧，每一天，我都在变化、成长，收获着惊喜与快乐。红红的花，绿绿的草；蓝蓝的天，白白的云；柔和的风在绿叶上跳舞，卷毛的小狗在草地上打滚……我爱这美好的一切！于是，我变得更亮，更爱笑！
快乐的日子总是过得飞快，转眼间，小主人上学了。我待在一个叫“教室”的地方，学习“a，o，e”，计算“1+1=？”，每天忙着写呀读呀，从此，我知道了疲惫的滋味。有时教室里光线很暗，可也没人关心我，为我点亮一盏灯。课间操时间本是我休息锻炼的大好机会，可调皮的小主人却忙着和小伙伴们说笑，眼保健操也不好好做，每次都是敷衍了事！
好不容易盼到了假期，我渴望小主人带我去爬山，去看海。我想念我的老朋友们，想念院子里的梧桐树，想念天空下自由自在飞翔的小鸟……然而，小主人的妈妈给她报了钢琴班、国画班、书法班……于是我每天忙得不可开交。最让我伤心的是，我最最亲爱的小主人也变了！她迷恋上了一个奇怪的方盒子，空闲时间，要么看一群滑稽的人在里面演戏；要么大战僵尸，打死一批又来一批，真是无聊透顶！全然不顾我已累得浑身布满血丝，又酸又涩！
我病了，变得不再明亮，不再富有生气。昔日的红花绿草、蓝天白云在我面前都像笼罩在雾里一样，模模糊糊。不得已，我有了一位助手眼镜。他是那么难伺候，下雨时，他“朦朦胧胧”；流汗时，他“黏黏糊糊”；运动时，你得对他倍加呵护……我讨厌他，却又离不开他。我痛苦！我伤心！我才11岁啊！
我是一双眼睛，曾经明亮清澈又爱笑。小主人，请给我多一点呵护与关爱吧！
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