首頁 > 國學 > 經部 > 歷史演義 > 【精選】三國演義的讀後感作文彙總十篇

【精選】三國演義的讀後感作文彙總十篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.6W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三國演義的讀後感作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三國演義的讀後感作文彙總十篇

三國演義的讀後感作文 篇1

三國演義是四大名著之一。在這本書裏我最喜歡蜀國,因為蜀國有聰明的諸葛亮,現在我就給你們講講孔明巧唱空城計這個故事吧。

馬謖把街亭失守了,諸葛亮非常害怕,因為他身邊只有5千兵士。他剛要撤退,這時他想到了一個新的辦法。他命令把蜀國的旗子收了,然後把糧草運走,他又命令兵士裝扮成老百姓的'樣子,打掃街道,而他卻在上面彈起

琴來。這時曹軍已經到了西城,他們看見諸葛亮和老百姓,都覺得裏面有埋伏,趕回去報告司馬懿,司馬懿去看了看,也覺得裏面有埋伏,便撤退了。

我應該學諸葛亮的地方是:不能看見一點事就着急,應該想辦法解決。

三國演義的讀後感作文 篇2

星期日下午兩點半,我去新華書店買了一本三國演義的書。回到家我認真地看了起來。三國演義主要講的.人物是——曹操、諸葛亮、劉備、關羽、張飛。

諸葛亮華名——孔明,他很聰明,自從劉備得到了孔明的正確用兵後,曹軍打敗。

我讀完三國演義這本書後,我很是佩服孔明的聰明才智,也佩服張飛的勇猛迎戰的精神,同學們好好讀讀這本書吧,如果你不細讀,你是讀不出來裏面講的是什麼,如果你細讀,你就會覺得這本書很有意思的。

三國演義的讀後感作文 篇3

前幾天,我讀了一本書,它是我國第一部章回體小説《三國演義》,裏面的故事讓我深受感動。

這本書主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權鼎立三分,他們三國中互相討伐,出了許多感人的故事來,如關羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……

我被書中的一人物給感動了,他就是諸葛亮。他一心報效國家,為國立下了汗馬功勞。其實在生活中,這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業,批改到晚上還要準備明天要上的課,授課時要站在講台上四十幾分鍾,還要不停地往黑板上寫板書,問同學問題,有時同學回答問題使老師生氣,老師這樣日復一日,年復一年,衰老了許多,短短几年時間,老師臉上的皺紋又增添了許多,老師是辛勤的.園丁,我們是祖國的花朵,他們教育着我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽和兩川等地方,併為劉備建立了蜀國。他每天在軍營裏分析佈局,怎樣才能打勝仗,又計劃與吳國聯手破曹操,為了扶佐劉嬋,他為蜀國操碎了心,並立下了汗馬功勞,最後卻病喪於五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而後已”來形容諸葛亮一生的戰績。

三國演義中的故事使人感動,同樣故事中人物的精神也使我們深受感動。

三國演義的讀後感作文 篇4

《三國演義》是一部鉅作,讀後感想頗多,不能一一記述,只對曹操印象頗深,不能面面俱寫,只覺得作者對曹操的幾次敗仗寫得很讓人回味,那就是濮陽攻呂布之時,宛城戰張繡之日;赤壁遇周郎,華容逢關羽;割須棄袍於潼關,奪船避箭於渭水,可謂是數不勝數。這幾次戰役,曹操確實敗得慘,但是曹操或是就地反攻,或是捲土重來,可謂是屢戰屢敗,且大戰之後必定會大笑。

這其中“赤壁遇周郎,華容逢關羽”是曹操敗得最淒涼的時候。火燒之後,逃亡路上又值大雨傾盆,這正是“火厄盛時遭水厄”,寒風刺骨,人困馬餓,死傷無數。八十萬大軍,幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑,説敵人缺謀少志。小説戲劇性地一次次安排笑口未停,便有伏兵殺出,殘兵敗將屢次被殺的`落花流水。

窮途末路之時項羽也許會拔劍自刎,同時被燒了一場的劉備,竟一蹶不振。曹操卻大笑不止,不改奸雄本色。直到狹路逢關羽,當他來時也不坐着等死,他明知道關羽是重義之人,便死皮賴臉地向關羽訴説當時的恩義,終於虎口脱險,也不忘其大笑。

讀完了《三國演義》,縱觀上下,我最喜歡曹操,因為曹操這種在逆境中的頑強意志,給我留下了寶貴的精神財富。我愛三國,我愛曹操。

三國演義的讀後感作文 篇5

在這個寒假期裏我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。先引入正文:“話説天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭,併入於秦,及秦滅之後,楚、漢分爭,又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身藉着歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、,下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是“丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的`忠。《三國演義》表現諸葛亮的方法也極簡單:擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。

總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義的讀後感作文 篇6

讀完水滸傳,緊接着我就讀了三國,自然而來,要把這兩本書做一個比較。水滸傳裏面的人物都是隨性的,人物性格往往流於表面,而三國裏的人物,都是深藏不露,攻於心計。

從這一點看,三國更適合年輕人讀,我也更喜歡三國。

《三國演義》厚厚一本,我三天就讀完了,裏面的故事情節引人入勝;人物描寫刻畫入木三分。其中,我最欣賞的`人是劉備。

袁紹、曹操、孫權,在現在看來,應該是富二代,或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源,開創了自己的霸業。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個編織草鞋為生的落魄百姓起家創業,後來做到了蜀國皇帝,這不得不讓人佩服。

很多人認為劉備創業過程中的種種不恥,實在是無恥。他們覺得劉備虛偽,假君子真小人。

首先,我要對“無恥”、“假君子真小人”的説法打上一個問號。其次,看從結果看,劉備無疑是獲得了巨大的成功的,比無為的袁紹等要好很多,這個也是我敬佩劉備的所在。

三國演藝是一本好書,有空的時候,我還要細讀一番。

三國演義的讀後感作文 篇7

有一本書,它可以使你增加知識、提高智慧,你猜這本書是什麼?這就是四大名著之一《三國演義》!

在這本書裏,有許多英雄人物,像如:諸葛亮、劉關張、孫權、趙雲、張遼......但我最喜歡趙雲。趙雲武藝高強、忠厚老實。他在長阪坡大戰中立下了汗馬功勞。為了救出甘、糜二位夫人與劉備之子阿斗,他七進七出,殺死了無數敵兵,最終救出了甘夫人與阿斗。面對蜂擁而至的曹軍,他竟毫無懼色,這一點我對他佩服之至。

我最喜歡書中“七擒孟獲”這個故事:孟獲三番五次地在蜀國南部搗亂,諸葛亮準備討伐他。諸葛亮運用他的聰明才智,七次抓住了孟獲,又七次放走了他,終於使他心服口服,歸順了蜀國。這使我想起了一句詩:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”雖然諸葛亮有着遠大的理想;雖然諸葛亮足智多謀,但六出祁山的失敗使他重病在身,病死在五丈原,年僅五十四歲。

我看的'是縮寫版的,我認為原版的會更好,暑假時我還要看一看呢!

三國演義的讀後感作文 篇8

一本名著,可以讓人嗅到中國人民的芬芳,可以讓人看到名人的傳奇人生,可以讓人感受到中國文化文字的獨特魅力——這就是我對《三國演義》的領悟。

《三國演義》這本書主要講述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。《三國演義》既是一部文采飛揚的文學作品,又是一部趣味盈然的史書。作者羅貫中用神奇的筆,描寫了一個個膾炙人口的故事,比如:桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。在這些神奇的故事中,我最喜歡的一個故事是桃園三結義,從桃園三結義裏,我看到了劉備、關羽、張飛的特別外貌,瞭解到他們三兄弟之間的濃厚情義,感受到了他們三個人的愛國之情,在心裏面,我是打心眼裏喜歡這三兄弟的言行舉止。

在眾多的英雄中,我最敬佩的人是趙雲。趙雲又稱趙子龍,是著名的五虎上將之一。我敬佩趙雲,是因為趙雲他的勢不可擋、機智勇猛,所以我對趙雲刮目相看。關於趙雲的故事有:袁紹磐河戰公孫、孫堅跨江劉表、趙雲單騎救阿斗等。在這些故事中,我最喜歡的故事是:趙雲單騎救阿斗。在這個故事中,作者用精彩的.文字把趙雲的勇敢和智慧都表現出來了,如趙雲奮力迎戰,一路奮勇廝殺救阿斗的過程都顯現出趙雲是一個勇猛無比的人,從而感動了曹操,還使曹操傳令説“一定要捉活的”,於是士兵都只能小心翼翼地捉趙雲,生怕令趙雲受傷,曹操的一句話幫助了趙雲一路奮勇廝殺,最後衝出了曹操的包圍圈。我在這個故事中看到了趙雲的機智、勇猛、威武。

《三國演義》這本書之所以家喻户曉,是因為它飽含着永不泯滅的人性;之所以千古流傳,是因為它藴含着永垂不朽的傳奇。我們應該繼續一起閲讀名著,欣賞名著的美,領悟名著的真諦。

三國演義的讀後感作文 篇9

今天我講的是《三國演義》。《三國演義》主要講:東漢末年,黃巾大起義,形成三國鼎立的局面,最後三國被西晉統一。故事描繪了波瀾壯闊的歷史時代,再次出現了羣雄逐鹿、鬥智鬥勇的一個個精彩的瞬間。

我覺得最厲害的人物是曹操和司馬炎。曹操是《三國演義》最有名最有名的奸雄,他除了害人之外什麼都不幹,他比一般的壞人厲害,他還逼漢獻帝把皇位讓給他,曹操把就去滅蜀國。蜀國滅亡了之後,司馬炎就建立了西晉。接着司馬炎攻擊東吳,他們攻下了東吳之後,孫皓就帶領着文武百官,去西晉投降於司馬炎了。曹操和司馬炎這兩個人物,他們厲害不厲害?我覺得他們很厲害,你們呢?

我最喜歡的故事是:草船借箭。有一次要打仗,但是要用箭。諸葛亮出了個計謀,就在船上面搞了很多個草人,他們就把船行駛到曹營附近。曹營以為那些草人都是真的人,就射了非常多的.箭到船上,射到了草人身上。明知故問,如果是人的話早都倒下來死了。接着,有個士兵説:“謝丞相借箭!”曹操這才知道上了當,趕緊派船去追擊,這時候,已經來不及了。

我最喜歡的人物是諸葛亮,他很聰明,他比奸雄曹操還聰明,他就是想出草船借箭這個計謀的人。你們知道他有多厲害嗎?他比周瑜和劉備,還有呂蒙都要聰明,還比司馬炎、鄧艾、姜為等等等等人都更有計謀。有一次打仗前,諸葛亮突然病死了,他就叫士兵們去做他的雕像。司馬懿準備去攻打他們,看到諸葛亮的雕像後,以為是真的諸葛亮,就嚇跑了。

我覺得這本書很好看,我非常喜歡這本書。

三國演義的讀後感作文 篇10

三國是英雄和雄主之間的碰撞所形成的時代,值得我們思考,三國演義讀後感600字。三國顧名思義是三個國家的交鋒.魏蜀吳的雄主曹操·劉備·孫權都有優勢曹孟德的雄心大志·劉玄德的禮賢下士·孫仲謀的人才濟濟註定了三足鼎立的局面。但説西蜀的五虎上將有勇有謀:雲長千里走單騎漢升大破定軍山翼德大鬧板德橋子龍只騎救幼主孟啟為父伐曹操體現了忠孝兩全智勇雙全的將軍其中我最愛常山趙子龍他單騎救主打破曹操百萬大軍殺的血肉橫飛屍橫遍野令曹操驚出了一身冷汗真是一襲戰袍血染紅長阪坡上誰爭鋒單槍匹馬出重圍僅有常山趙子龍。明智的君主善戰的將軍背後都有一個傑出的謀士東吳的孫權西蜀的孔明北魏的司馬鞠躬盡瘁死而後己忠誠事主視死如歸的精神值得我們學習空城計戰諸葛火燒赤壁給三國演義添加了無盡的色彩。但英雄的子孫為什麼都不爭氣後主劉禪昏庸無道聽信讒言·曹丕曹植為爭奪皇權兩敗俱傷因此還有了煮豆燃豆萁豆在釜中泣本是同根生相煎何太急。七步成詩之説。雖然曹丕登上了皇位也給他父親留下了千古罵名。孫亮更別説把江東八十一郡拱手讓給了曹睿。可能是這些不爭氣的後代也可能是鷸蚌相爭漁翁得利幾十年的戰亂得來的太平歸了司馬家。戰爭免不了死亡一些傑出的將領的死去也給某人帶了快樂真是幾家歡喜幾家愁比如説呂布就是一個典型的例子戰三英射鐵戟勇冠天下可白門樓之戰呂奉先損命嗚呼哀哉嗚呼痛哉。總而言之就用幾首詩來表達吧:遠略高瞻屬武侯,奈何壽盡命天收。煩將三顧茅廬義,便起獨滅漢室憂。

赤壁敗操引明策,成都扶備獻良謀。至今提念仍心泣,雲雨翩翩空自流。後人不發祖上義,品看三國為古愁。本是出自同根生,為何相煎何太急。(哥們過渡處不太通順您能自己改一下嗎)

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育,讀後感《三國演義讀後感600字》。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",後來加上"赤兔馬",刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

再説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有着不同的感受。

在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的`故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰…。我還明白了俗語"三個臭皮匠,賽過諸葛亮","周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。"、"肚子在唱空城計。"…的含義。

在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小説,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪…

在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有着非凡意義的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在着需要充實改進的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪設想。

國學常識
爾雅
公羊傳
穀樑傳
論語
禮記
詩經
孝經