在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我們的教室作文，歡迎大家分享。
眨眼間，我已在這所學校學習生活了三個月，三個月裏暑去寒來，但七年級二班的教室裏仍舊那樣和睦。
走進教室，一排排整齊的桌椅，讓我們班級耳目一新，整潔的地面是同學們辛勤勞動的結果。翻開書本，同學們朗朗的讀書聲帶來陣陣書香，充滿了教室。冬日裏，樓外寒風凜冽，然而，一走進教室，一股温暖的氣息便迎面而來，帶走了全身的寒意。
在學校的三個月中，班裏有吵鬧，有笑聲，有失望的`歎氣聲，但仍是一個十分和睦的班級。或許有人為了抄黑板上的作業而大打出手，或許有人因為一句微不足道的話語而把關係搞僵，但那和睦的景象還是一眼便可以看出。
今年的冬天寒風凜冽，但在這美麗而温暖的教室裏絲毫沒有感到冬天已經來臨。
我的教室非常大，以便給我們走動，擺放着一排排整整齊齊的桌子和椅子，一共有六十四張課桌椅。我們分成四大組，每大組有兩個小組，每小組有八人，桌子前面是黑板，用來給老師寫字、畫圖，黑板上面是一面五星紅旗，紅旗下面是八個大字，分別是“勤學守紀”和“尊師愛友”，我們全班都是用這幾個字來嚴格要求自己，大字的左右兩邊是窗户，通過窗户可以看見美麗的校園和高樓大廈。天花板上有兩台電扇，用來給同學們送來清涼的風，風扇兩邊有電燈，一打開，白色的光馬上把教室照亮了，亮晶晶的燈把教室照得亮堂堂的.，就像大家在王宮裏學習。
這就是我的教室。
我們的教室很美麗。
這裏有乾淨的課桌、潔白的牆面和明亮的窗子。同學們來到這裏認認真真的學習。老師們來到這裏教我們知識。
我希望我們的教室變成一架飛機。這樣，我可以乘着它飛到世界各地去認識更多的.朋友。我還希望我們的教室變成一艘小船。這樣，我可以到知識的海洋裏去遊玩。
這個小小的家裏有你，有我。我們要好好愛護它。
我們有一個既整潔又美麗的教室。
一走進教室，首先看到的是兩排乾乾淨淨的課桌和椅子，課桌上放着我們的鉛筆盒和書本。每天，我們坐在這裏認真地聽老師講課。教室的最前面是一塊又大又長的黑板，老師每天在這裏教我們知識。課桌的`左邊是一面白白的牆，牆壁上面有評星表，記着我們平時的表現。課桌右面的窗上印着美麗的海底世界，各種各樣的小魚在水草中自由自在地穿梭。再抬頭一看，棚上掛着兩盞明亮的吊燈，它們照耀着整個教室。
你看，我們的教室多漂亮啊！
來帶前進路，向桃園酒家，我們就會來到桃園小學。上到三樓到東頭的最角角的一個教室。就是五二班。
該進入教室看到前面的黑板就是我每天上課用的黑板。瞧那綠色的櫃子是我們的圖書的一角，第一次是碟機，第二層與第三層是我們放本子的地方。第四層是我們放墨水的地方。第五層是我們班 同學的做眼睛的儀器。在看櫃子上面是一台電視機。在瞧，那旁邊是一個紅色的講台。上面還放着黑板擦和粉筆。旁邊的是老師幫助同學用的.桌子，再看那是我們學習用的桌子。後面還有我們出板報的 黑板。
這就是我們的教室。
我們的教室很美麗，這裏有黑板、講台、課桌、可升降的大屏幕和許多書。同學們來到這裏學習，老師們來到這裏講課。
我希望我們的教室一下課就長滿花草，這樣我可以在下課時在草坪上自由地嬉戲。
我還希望教室的'黑板能夠自動放映，這樣大屏幕就不會遮住黑板了。
在我們的校園裏，我們的教室是全校最美的班級了。
走進校園，在乒乓太旁就可以看到我們的班的.窗子上貼着小花小草和綠樹人人看到都會誇獎的。
走進教室看到的是窗簾，每一空格都有名人名言。
瞧！看上的黑板的上面有幾個大字，學會學會學習學會交往的意思是：要懂得什麼是學習，學會交往是説：要和同學交流。
看，我們的桌子多整齊啊！是我們同學勞動的傑作。
我們的後面有一塊美麗的板報，畫了兩座高樓，每個給板報換一次新裝。
看，我們的教室美吧！
我是三五班的小學生，在明亮的教室裏學習。
我的教室非常漂亮。前面有一個講台，每位老師都在黑板上給我們將知識。旁邊有一個大頻幕，晨會的時候會用到，左邊是我們齊心協力得來的.紅旗。站在講台上往下看是一排排整齊的桌椅，兩邊是幾 扇大大的窗户，使教室更加明亮。後面還有一面黑板，黑板的上面是鐘錶和獎狀，整個黑板上面都被竹子覆蓋左面是小組評比欄。我們都想爭取的第一。
這就是我們的教室，怎麼樣。想不想和我一起在這個教室上課。
我們的教室是學校第二幢教學樓第一層的第二間。
走進我們的教室，首先是一排排乾淨整潔的桌椅。桌椅的前面是講台，講台是老師的助手，講台裏配有電腦，老師通過它傳授給我們知識。講台的前面是黑板，黑板也是老師的助手，老師在它身上 寫呀、畫呀，它都不嫌煩。
桌椅的`後面是黑板報，貼滿了我們的作業和畫。
我們坐在這教室裏學習非常愉快！
我們的教室朝南，冬暖夏涼。走進教室，前門在右前方，而在教室的正前方是一塊大黑板，槽裏有很多粉筆。
黑板的前面就是講台，這個桌子是可以活動的，裏面放着投影儀和電腦。電視機則在左前方，是觸摸屏的。我們的書架也放在右前方，緊挨着們，專供老師放作業本的.。我的左後方是一個三角櫥，上面是植物角，只有一盆蘆薈孤零零地站在那兒，三角櫥裏是放掃帚的。黑板報是正對着黑板的，上面都是我們自己美化的。最引人注目的是“光榮欄”了，它在我的右後方，記載着我們班級的點點滴滴。
我們的教室就像我們的`家，我們要愛護自己的“家”。
教室裏面有整齊的桌椅，乾淨的黑板，教室每一處乾乾淨淨，整整齊齊。
教室窗台上有許多的花草，可以給我們帶來新鮮的空氣。
放學了，值日的同學把“家”整理乾淨了。
我們同學都走了，我小聲的跟教室説聲：再見！
六一兒童節快到了，我們班準備開一次慶祝會。裝扮教室就成了班幹部的重要責任。
我們先用託帕把教室拖得一塵不染，接着我安排了一些美術組的同學在黑板上寫：慶祝“六一”幾個大字，並在旁邊配上美麗的圖畫。然後買了幾個大紅燈籠，準備在每個燈籠上寫一個謎語掛上去，讓同學們來猜。再讓同學們從家裏拿一些鮮花和花盆放在講台的兩端，讓教室變成一個充滿花香的世界。還在牆壁上貼一些彩氣球，用綵帶剪一些窗花貼在白花花的`玻璃窗子上。最後安排手工組的同學買來些綵帶，剪成彩旗掛在教室的頂上，這樣裝扮教室的任務就大功告成了。
同學們看着經過自己努力，煥然一新，漂漂亮亮，充滿節日的歡樂氣氛的教室都開心地笑了。
我叫韓思睿，我是新城實驗學校一六班的學生，我們班有六十六名學生， 是一個大家庭。
我們的教室在二樓，寬敞明亮。教室的課桌排列得整整齊齊，牆上粘貼着各種各樣的.紙花，小朋友們天天把教室的衞生打掃的乾乾淨淨，我非常喜歡我們的教室。我一定好好學習，天天向上。
我們的教室真是一個童話世界。
教室右邊的牆上有一幅美麗的圖畫。畫的是春天的時候，燕子姐姐飛回了樹林在樹上唱歌，小藍兔妹妹在空地上玩耍、採蘑菇。她很開心，小象哥哥看到草地上五顏六色的小花，高興地説：“呀！多美的.花，我要採回去送給媽媽。”
教室的後面牆上畫的是夏天的時候，小鳥在空中自由飛翔，看見了喜歡提問題的小松鼠，小松鼠問：“小鳥，小鳥，你問什麼會飛？”小鳥糊塗了説：“我也不知道。”小松鼠是第一次問別人，別人也不知道的問題，左邊的牆上畫的是秋天的時候，樹葉黃了，一片一片的落了下來，紅通通的果實從樹上掉了下來，小朋友們在果院裏拿蘋果，他們很開心。
我們的教室真令人心曠神怡！
我叫張苡楨，在桃園小學上學，我的教室在三樓的第二個教室。
進了教室一排排整齊的桌椅呈現在你的'面前，它可以供我們上課和寫字，在右邊的牆上有一行字，那就是：百花齊放，爭相鬥豔。這幾個字就是我們的“紅花榜”它可以激勵我們努力學習。教室後 面有“班級格言”裏面的內容是：相信自己行，才會我能行。你在這裏行，我在那裏行。今天若不行，爭取明天行。能正視不行，也是我能行。相互合作行，創造大家行。爭取全面行，天涯任我行。
啊，我愛我的教室。
