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實用的無形的禮物作文4篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.59W 次
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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的無形的禮物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的無形的禮物作文4篇

無形的禮物作文 篇1

如果沒有記錯,那是四年級的事情,而現在依舊記得。

那一天,陽光灑滿大地,金燦燦的。雖然是秋天了,那落葉從樹上隨着風緩緩落下,這陽光依舊那麼暖。可它卻暖不進我的心,我想那時我的頭頂上一定有一片烏雲。

第一次的不及格,讓我失落不已,這低落的情緒伴隨着我一路。抬頭一看,快到琴行了,可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎?進了教室,帶上指甲,拔起琴絃,手指無力地掃過琴絃,一首歡快的曲子硬生生的被我彈出了一種低沉的感受。

一隻温暖的手抓住了我那冰涼的手,我被迫停止了彈奏。“怎麼了?今天彈琴有氣無力的?發生了什麼事?”耳邊傳來了老師關心的聲音。“數學不及格。”我一臉哭喪樣的看着老師。“那這節課就不上了……”“別啊!老師,我再彈一次,轉換一下情緒就好了。”老師一句話還未説完就被我急切地打斷了,我以為老師對我的態度不滿意,生氣了。我趕緊調整了情緒,再一次準備彈奏時被老師制止了:“聽我説完。我不是生氣,只是你現在的情緒不適合彈奏這首曲子。”“那要換一種風格的曲子嗎?”我問道。“不是。這節課,不上課,讓我來彈你來聽,心情不好就靜一靜吧。來,換一下位子。”我乖乖地站起來與老師交換了位子。

老師坐下後輕輕地挑起一根琴絃,一個音符隨之蹦起,漸漸的一個個音符連在一起,成了一個段子。很輕,很慢,很柔,像柳絮隨着風舞動,又輕輕地,慢慢地飄落。像母親安慰一個哭泣的孩子時温柔的聲音,像蒲公英被風吹散的柔美。心情不再低落,開始用一種放鬆的心態傾聽着曲子。看着老師修長的手指在琴絃間跳躍,那是一種語言無法表達的美好。四十五分鐘,就在這美妙中悄然無聲地走了,沒人發覺。

再次踏上那陽光小道,陽光依舊燦爛無比,落葉依舊隨風舞動。而走在路上的人兒頭頂已不再烏雲密佈了,耀眼而温暖的'陽光照入了我的心裏。

想起老師下課時問了一句:“這個禮物喜歡嗎?”我不解地問:“什麼禮物?”她只是笑着搖搖頭,提着包走了,留下疑惑不解的我。

而此刻,我明白了。“無形的禮物!它有聲,有感情!”

這個無形的禮物,我喜歡!

謝謝!曾經的你,我永遠的老師!

無形的禮物作文 篇2

早晨起來,外面風呼呼地吹着,天陰沉沉的,今天可是我的生日呀,怎麼碰上這種鬼天氣!俗話説“禍不單行”,緊接着倒黴事就發生了:生日,爸爸居然沒送我禮物!往年,禮物不僅早早地放在我的牀頭,我一睜眼就能看到,而且總是很有心意,從不敷衍。今年卻什麼也沒有,我不免有些失落。

更令我意想不到的,是我準備出門上學時,爸爸突然告訴我:“兒子,今天你自己坐公交車去學校吧。”什麼?自己去上學?在開玩笑吧!但是爸爸的語氣根本不像在開玩笑。

出發時,我越想越生氣:爸爸真“壞”,不送我生日禮物也就算了,還讓我一個去上學。我踢着路邊的小石子,一步步不情願地向車站走去。越走越害怕,恐懼慢慢籠罩着我,我開始左瞧右看,會不會有人要拐賣我,那些手藏在包裏的人會不會突然亮出一把匕首,會不會……太嚇人了,我緊張地跑了起來。

終於上車了,在漫長的乘車過程中,我經歷了一個又一個的思維亂撞,想象着一個又一個在車上離奇死亡的故事。司機叔叔快點開吧!

在無限的.恐懼中,車終於到站了。我飛奔進學校,想着終於安全了。可上課時,我的腦袋裏還像放電影一樣不停地回憶着整個上學的經歷,老師講什麼,我一句也沒聽進去。

放學了,爸爸在校門口接我。一瞬間,我的不滿、氣憤一齊爆發,衝上去叫着:“為什麼不送我來,害得我一路都心驚膽跳。”爸爸不緊不慢地説:“可你不是一個人也來了嗎?你是不是又多了一份勇氣?這就是我送你的生日禮物呀!”啊?原來勇氣就是我今天的生日禮物呀!這個老爸!

勇氣,無形卻有力!從這個禮物裏,我感受到了爸爸對我滿滿的愛。謝謝爸爸,他讓我勇敢,讓我自立,這份禮物讓我終身受益。

無形的禮物作文 篇3

在生活中,我的朋友和親人都給我送過禮物。但禮物並不一定都是有形的',也可以是無形的。

中秋節,我正在苦思冥想要送給奶奶什麼禮物的時候,電話忽然響了起來。

我快速地跑了過去,接了起來,説:“喂,是表哥,我是你的表妹呀!你不記得我了啊?”表哥説:“記得。上次我對你説話大聲了,是我不好,對不起!我太任性了。以後我還可以去你家嗎?”我聽了氣頓時就消了。我説:“表哥,可以。我祝你中秋節快樂,閤家團圓!”表哥説:“我也祝你中秋節快樂,閤家團圓!”。

電話掛了,我靈機一動,就想出了送給奶奶一份無形的禮物:就是“中秋節快樂,閤家團圓”。原來,禮物可以有形,也可以是無形的。上次我送給奶奶3束玫瑰花,這一次,我就送給奶奶一句話吧!

傍晚,我來到奶奶家。我對奶奶説:“奶奶,我祝您中秋節快樂,閤家團圓!”“小寶貝,我也祝你中秋節快樂!”奶奶高興地説。

無形的禮物作文 篇4

家長會可是一個令小孩聞風喪膽的幾個字,但在昨天的家長會中,卻讓我獲得了幾份特殊的禮物。

第一份禮物:勇氣,在昨天的家長會中我和其他幾人表演了小品:小孩闖大禍,這可是我第一次表演節目呀!我十分緊張,雖然我已經把台詞背得滾瓜爛熟,但還是有點緊張,不過還好我不是第一個上場的,第一個上場的同學,他表情豐富,好像一點都不緊張,其次是另一個同學,他的台詞中間有一段繞口令,可他還是完整地把它背下來了,看到他們這樣我也不怕了,就這樣,在無形之間,他們兩個送給了我勇氣。

第二份禮物:知識,在昨天的家長會中,一個同學介紹公筆畫和國畫的區別,讓我深入認識到了國畫和公筆畫,在無形之間,他給了我知識。

第三份禮物:歡笑,昨天我覺得最好的還是我們班上的五個小胖墩表演的江南style,江南style是一首十分有活力的歌,在五個小胖墩的演繹下更有活力了,五個小胖墩排成上面三個下面兩個,打着響指的動作,跳來跳去,臉上的肉一抖一抖地,好笑極了,然後下面兩個人一下子從後面滑到了前面,然後後面兩個的其中一個滑到了前面,無論怎麼弄,他們的臉上的肉和其餘地方的肉都是一抖一抖的,光是他們臉上的肉就讓我覺得既好玩又好笑,我們下面的人都笑了,他們的'肉送給了我們歡笑。

在昨天的家長會中還有許許多多的人送給了我不同的禮物,這些禮物有聽覺的享受,也有視覺的奇觀,這些無形的禮物都是令我記憶猶新的,因為他們的禮物上我收穫了不同的享受。

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