為自己豎起大拇指作文700字

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文700字，希望對大家有所幫助。

為自己豎起大拇指作文700字1

我是一個陽光向上，喜歡學習，樂於助人的男孩。我説我樂於助人，大家肯定都不信吧？那麼，就請聽我慢慢道來吧！

上個星期天的下午，我的水筆用完了，我拿了幾塊錢，和爸爸説了一聲，就出去買筆了。我正在計算着，買完筆之後剩下的錢，差不多還能再買些什麼，突然聽見一聲“哎呀！”我抬起頭一看，在離我大約30米的前面，有位老太太正坐在地上，這明顯一看就是不小心從人行道和馬路上的台階上摔下來了嘛！我四處看看，有許多人，還有許多大人，我心裏很疑惑：那些大人為什麼不去扶起老太太呢？突然我想起來，以前電視上面好像報道過一條新聞：一位七旬老奶奶自己摔倒，好心人去扶起，反而被老奶奶碰瓷。

我很想去扶起老太太，但是卻又害怕自己會不會像電視上的好心人一樣，被老太太冤枉，賴上我呢？我猶豫了一會，還是想當做沒看到走開，但是，就在這時，老太太又發出了痛苦的'喘氣聲：“哎呦，誰可以來扶我一把啊！”那真真切切的叫聲，傳進了我的耳朵裏。我抬頭一看，老奶奶臉上的表情真的很痛苦，我咬了咬牙，想着：我一定要把老奶奶扶起來，如果真的是碰瓷的，不過被爸爸打一頓罷了！想到這裏，我走上去，伸出手，對老太太説：“老奶奶，我扶您起來！”老奶奶抬起頭，眼神裏充滿了感激，我用了九牛二虎之力才把老太太扶起來，又把她扶到椅子上坐着。我問老奶奶家的電話，打給了她的子女，我一直陪老奶奶到她子女來了才走，她家裏的人一直在感謝我，這時我真的感覺到了，幫助別人，最快樂的其實是自己。

老奶奶回家了，我買了筆，也回家了，我回家後和爸爸説了這事，爸爸豎起大拇指對我説：“如果是碰瓷的，我也不會怪你的，因為你是想做好事。現在別人都不敢扶老人，每個人都會變老，萬一哪一天，是自己摔倒了，也沒有人敢扶了。”聽了爸爸的話，我心裏也是樂滋滋的。

我喜歡樂於助人，想到這裏，我真想為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文700字2

人生，充滿着無限的坎坷與歧路，只有努力的完成，才會讓自己對自己豎起大拇指。

小時候，我非常喜歡要強，別人不敢幹的我全敢，發誓一定要去完成它！即使有的時候手擦傷了腳擦傷了也會不管不顧。知道發生了這樣一件事，我才對自己豎起了一個真正的大拇指。

這天，天氣十分明媚，就連樹上的蛐蛐兒和蟈蟈兒們都奏起了歡快的樂章，我覺得心情非常好，便去找我的好朋友王貝玩。還沒到她家，我就發現她和其他的小夥伴們圍在一塊兒，不知道幹什麼。近前一看，一輛新的小自行車映入眼簾，當我一聽到她們説每個人輪流騎一次的時候，我自告奮勇：“我第一個！”她們同意了，站在一旁看好戲。我踩踩踏板，搖搖車頭，當我使勁踩踏板的時候，另一隻腳沒有踏好，車一歪，連車帶人一齊摔到了花叢中，我的身上頓時火辣辣的疼。她們把我從車上扶下來，然後全部都去騎車了。我摸着摔疼了的雙腿，心想：你怎麼這麼不懂事呢？你不讓我騎到你身上，我偏要！整理好了思路之後，我靜靜地坐着，等待到我的時候。

到我了！

我站起身，三步並作兩步的'飛跑過去，一屁股坐在上面，騎了幾步，卻躲不過石塊的磕絆，又摔倒了！

“哎呀！”我又摔了一個狗啃泥！心裏開始打退堂鼓了……可是又一想，我什麼時候服過輸？要贏！要贏給你們看看！

我看看車頭，如果車頭不控制好的話，你騎得再好也沒有用，車身是跟着車頭跑的。身體也要平衡，不然根本不能讓車身立起來呀！那麼……如果我慢慢的騎會怎麼樣？保持住平衡，應該能騎得很好的吧？

對！一定會的！！一定會騎得很好的！！！

我的心裏又一次響起鼓聲，但是，是應戰鼓。

終於，再一次到我了，我抖擻着精神，慢慢的踩着踏板。一隻腳踩動以後，迅速的把另一隻腳踏了上去。

果然，不出我所料。奇蹟出現了，我自由的騎着自行車，面對很大的石塊，我也能夠輕鬆地自如地躲過，而且還能沿着她家到我家轉了好幾圈都沒有事，我實在是快活極了，周圍的人也都向我豎起了大拇指！

直到現在，我騎自行車自豪的神情，還有大家對我豎起大拇指的樣子，我永遠也忘不了！

那滋味，是何等的甜美啊……

為自己豎起大拇指作文700字3

生活中不好的事有很多，但是見義勇為的事也並不少，而我就有過類似的經歷。

清晨，我被一陣刺耳的電話鈴聲給叫醒了，一看原來是媽媽打來的。她説：‘‘我們在你的小姨家，你過來玩吧。”我聽了，高興的蹦了起來，腳下像踩着一朵雲。因為表哥表姐都在那，我有很長的一段時間沒和他們見面了，這次一定要玩個痛快。於是我飛快的洗完臉穿上衣服出門了，我來到車站前等車，車站裏的人有很多，記得父母以前常常對我説越是人多的地方，壞人就越多，要時刻提高警惕。想到這，我不禁冒了一身冷汗，便子我安慰的對自己説：“天下這麼大，哪有這麼巧的事發生呢？”就在這時，車來了。剛一停車人們就全都蜂擁而至的擠上來，使我喘不過氣。一上車，位子就被佔滿了，我只好站着半個小時到小姨家。

車子開動了，我手裏沒有帶書只得欣賞外面的風景，又沒人陪我説話，只感到枯燥乏味，慢慢的車上的人們也都放鬆了警惕，開始昏昏欲睡，這是我看見了一個穿着黑色皮衣的男子躡手躡腳的走到一位阿姨的身後，拿出口袋裏的小刀，隔開了那位阿姨的皮包，企圖想拿走她裏面的錢包。我不禁為之一震，光天化日之下，竟有人敢為非作歹。可是我膽小怕事，又不敢對這種事説些什麼，便想對它視而不見，可是內心的愧疚也同時再折磨着我，使我不知所措。這時我想到了如果自己的錢財被別人拿走，拿自己又是什麼心情呢?況且別人看見了又不告訴你。最後我下定決心去揭發那個小偷。我裝作摔倒的`樣子倒在了地上，車裏所有人的注意力全都集中在我的身上，而那個小偷就在我的背後，他的一舉一動全部都給人們看的一清二楚。一位叔叔見了立馬上去把他壓倒在地，並向大家提議：“下車後把他送到派出所。”事後那位阿姨對我説了聲謝謝。聽到了這兩個字，我的心暖暖的。此時此刻，我只想對自己豎起大拇指。

豎立起手上的大拇指很簡單，但它所表示的意義卻不同，我認為那一次，就很有意義。

為自己豎起大拇指作文700字4

球場上，進球了，大家為他們喝彩；辯論賽上，精彩絕倫的演講，贏得了眾人的喝彩；課堂上，有同學解出了一道極難的思考題，同學們為她喝彩生活中，處處可以為他人喝彩。可是，我們又有多久，沒為自己喝彩了呢？

題記

英語朗讀比賽，我為自己喝彩

上週四晚，七年級舉行了一場年級英語朗讀比賽。

作為一名參賽的選手，我的壓力不是一般的大。首先，各班雖然只有三名參賽人員，可都是從班裏初選出來的六名再篩選出來的三名，可謂是高手中的高手，精英中的精英啊；其次，我抽到的是最後一號，要等其他選手都比完了才上台，全場人都看着你一人，壓力比第一個上台的人還要大。最重要的是，我極少上這種場合，肯定會怯場。

雖然有着這般壓力，可我還是得頂着萬般壓力上場。NO.18，Wen Siqi from class 703的聲音響起，我穩步走上講台，心卻在撲通撲通地直跳，臉也發燙，肯定紅了。

緊張歸緊張，賽還是要比的。我壓制住心裏的緊張，流利地讀完了文章，回答了評委提出的問題，然後鞠躬下台。

這時候，名次在我心中，已經不重要了。因為，我戰勝了自己！

德威英語面試，我為自己喝彩

星期天上午，我們去學校德威高中部進行了一個英語培訓的面試。

一開始先做了聽力，聽的是一篇文章，這或許對七年級的來説有一定的難度，可我不慌不忙，答完了問題，得到了6分的.成績。

面試的時候，我不是很緊張，因為我知道，緊張會發揮得不好。我坐下來，先跟考官道了Hello，然後有禮貌地跟她開始了對話。

對完話後，當我得知我被分到Level 2時，心裏很是激動。因為前面一批考完的七年級中，有絕大部分的人都是被分到Level 1的，我已經盡了自己的努力，達到了一個令我滿意的成績，很好了！

種子如果怕被埋在土裏，那它永遠也長不成參天大樹；鮮花如果害怕凋謝，那它永遠不可能結出成功的果實是的，如果我總是怕不成功，那我永遠也不知道嘗試

想當年的我，不敢在公眾面前發言

想當年的我，遇到小問題就退縮

想當年的我，看見生人就緊張

而現在，一切都變了！

讓我們為自己豎起大拇指吧！

為自己豎起大拇指作文700字5

成長是一條泥濘的路，雖然充滿艱辛，但沿途的風景總能帶給自己歡樂。當取得成功是，我總會想自己豎起大拇指。

成長篇

一天中午，我在書房看書，媽媽在廚房裏燒菜。只聽媽媽大喊道：“呀，葱沒了。“我聞聲趕來。媽媽説：”你去買葱好嗎？媽媽還有很多家務。” “啊？我？”我疑惑地問道。“嗯，這是錢。”媽媽把錢送給我。我猶豫再三，便答應了。

剛出門，我就後悔了。車子來來往往，人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身後有壞人，也匆匆地來到了菜場。菜場可真熱鬧啊！有活蹦亂跳的魚蝦，還有綠油油的青菜。我馬上沒有了防備心理。我來到了一個蔬菜攤，問道：“阿姨，有沒有葱？”“有！”她給我拿了幾根葱裝進了袋子。我把錢遞到她手裏。她笑着問：“小妹妹，你一個人來買葱啊？”“嗯。”“你真行！”她向我豎起大拇指。

回到家，媽媽見我成功地買回葱，稱讚道：“你長大了！”我心裏美滋滋的，不由地向自己豎起大拇指。

成功篇

去年暑假，媽媽陪我到上海音樂學院去參加古箏考級。考試時間正逢中午。太陽火辣辣地照射着。媽媽對我説：“別緊張，彈出你的最好水平！媽媽相信你！”“嗯。”在我走進大樓的一剎那，我回頭看見媽媽向我豎起一個大拇指。我信心十足地走了進去。

聽見裏面那並不怎麼流淌的樂曲，考官也讓她通過了。我信心更十足了。等待片刻後，考官報了我的名字。我輕鬆地彈着悠揚動聽的`樂曲。美中不足的是，我彈錯了一個音符。但還是鎮定自若地彈了下去，老師似乎也沒有發現。當我演奏完，正要轉身離開時，我問考官：“我通過了嗎？”“通過了。”考官説。我為自己豎起大拇指，高興地向樓外跑去。

有人説，成長是從失敗蜕變到成功的過程；也有人説，成長是成功的奠基。我認為成長是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧！

為自己豎起大拇指作文700字6

我們在人生的道路上會遇見許許多多的困難，但當你用自己的機智靈活應變並輕鬆化解了這件難事，你可以為自己豎起一個大拇指。

這一天平靜的不能再平靜了――至少自認為是這樣。大腦中回放每一個細節，我的人生彷彿被命運複製粘貼了般，一樣的不想起牀，一樣的匆忙吃早餐，一樣的上學擁堵，可是這原本無比平常的一天，卻在一節思品課終於被打。

思品課上，同學們紛紛拿出了一張打印材料，咦？這是要幹什麼？一個念頭忽然像閃電般擊中了我，糟糕！今天是演講比賽的日子。環顧四周，看看其他小組自信爆棚，胸有成竹的氣勢，再看看我們小組兩手空空，絲毫沒有一點準備的沮喪神情，我不禁出了一身冷汗

看到同學們的精彩表現，我感到更加焦慮不安，彷彿心要瞬間跳出來似的，我呆住了，像一座雕塑屹立在觀眾席，心裏想到：要是輪到我了，該怎麼辦？我努力的説服自己，但只要一想到我在台上的尷尬場面就忐忑不安，組員的鼓勵和自我的思想鬥爭，使我漸漸平靜了，也許，不會輪到我呢？

果然是人算不如天算，輪到我時，我打了個寒顫，我對自己豎起了大拇指，説：“別擔心你一定可以的'！”我看到台下，老師瞪大了雙眼，同學們感到很驚奇，組員們也為我默默加油。我聲情並茂地説出了從心底湧現上來的想法，我臨場發揮的還不錯，但説到快結尾時，可能因為太緊張的緣故，腦回路突然不轉了，思緒也突然空空如也，我不停的在重複着上一句的內容，但一剎那間，我想到了組員給予我的鼓勵，大拇指給我的信心，使我瞬間來了靈感，完美地結束了演講。

古人云：天下事有難易乎？為之，則難者亦易也；不為，則易者亦難也。天下是沒有做不成的事，只要你為自己豎起大拇指，給予自己信心，鼓勵自己，肯定自己，並且真正的付出勞動，這事就一定會做成的。

在日常生活中常有人埋怨自己：我不是那塊料，我什麼也做不成，但只要你心中藴藏着一個大拇指，相信自己，便會取得成功。

為自己豎起大拇指作文700字7

讓我為自己豎起大拇指吧！

記得一次去爬山，山很高，路很陡，正值下細雨，鬆軟的土地儼然是泥潭，走起路來，深一腳淺一腳的，悶熱的天氣着實難受。

我和父母是為了看日出的'，天還沒亮，我們已挺了三分之一的路程。剛開始，我還比較激動，蹦跳着在前帶路，總是比父母快一大截，父母在後面總是笑着：“慢點，跑太快吃不消，路還長着呢！”我總是應付着答應，繼續跑跳着，踩着坑坑窪窪的小水坑。

過會兒，我就情不自禁地放慢了腳步，但也還是比父母快，偶爾加快腳步。不久，我就像老太太般慢邁着步子，跟在父母后面。

終於，我停住了，喊着父母：“我走不動了！”父母停下回頭説：“再堅持下，還有三分之一呢！”“我不行了！”父母只得往回走：“再走一會兒，快到了！”“我都走多久了，我不管，反正我是走不動了。”爸爸説：“路，它之所以是路，因為它有盡頭。而堅持，它之所以名堅持，因為有它的人有毅力。你記住，世界沒有走不盡的路，只有不堅持的人。”

我似懂非懂，但是還是堅持爬山。

我一步步走着，反覆思考爸爸的話，我不再走的那麼快了，我分配好體力，並儘量不浪費力氣，因為我知道前方的路還很漫長……

我這麼走着堅持着，但依然很累，又一次，我想放棄了，我原地停住，想休息會兒，爸爸發覺腳步聲似乎缺了點什麼，回過頭，果然我又停住了。“怎麼又停下了？”“我有點吃不消。”“聽説過吧，”爸爸語重心長地説，“不經歷風雨，怎見得彩虹？”媽媽也過來鼓勵我：“加油，你能行的！你是誰？”“你是我們的寶貝女兒！相信你！”

就這樣，我繼續堅持，終於我走到山頂了！

我莊重地邁上了山頂，雨停了，我環顧着周圍——如此的空曠，靜謐。不一會兒，太陽緩緩地露出了一點，接着，露出半個，最後，太陽用力一躍，躍上了空，周圍的雲彩被映染成橘色，紅色，黃色，形成美妙的漸變。

我俯視着山下，一片美妙的綠意，爸爸過來拍拍我的肩頭：“你做到了，你真棒！為自己豎起大拇指吧！”我笑了。

學習亦或是如此，一份耕耘，一份收穫。堅持下去，為自己豎起大拇指吧！

為自己豎起大拇指作文700字8

我是一個酷愛繪畫的男孩，繪畫也因此成了我在假期裏的一種娛樂方式，它給我的生活帶來了快樂，也使我增強了自信。

在我的繪畫經歷中，大部分給我帶來了快樂，只有一小部分是傷心，但傷心過後，我總會重新振作，越來越堅強。

這一次卻不同，這次的繪畫不僅僅是快樂的，在快樂中也給我帶來了滿滿一袋自信。

在一個無聊的週末，我無聊的看着電視，之後又無聊的看着書………總之，一切都是無聊的。我正呆坐着，忽然，一本書，不，是這本書上的畫引起了我的注意，哇，好精緻的椅子呀，栩栩如生。於是，我便有了一項“偉大”的計劃，把它臨摹下來，我迫不及待的拿來紙筆，認認真真地畫了起來，哇，還真難倒我了，可我不灰心，不斷地畫着，改着，畫着，改着……這樣一點點地畫，一步步地走，把它分成了一部分又一部分——是步是很像走一步再走一步呢？經過不懈地努力，椅子的大體結構終於被我找了出來，嘿嘿，真是爽哉。

接下來，我又一點點地畫出了椅子的`具體紋理和飾物，這一步比較麻煩，可是我堂堂一個男子漢，怎能因你而退縮？經過幾個小時的戰鬥，終於，我成功了，真是應了“皇天不負有心人”這句話。

最後，我又把椅子的黑、白、灰都表現了出來。這可是最關鍵的一部分，一定要把它把握好，我在心裏給自己打着氣。話雖這樣説，可是在這一過程中，我還是遇到了一塊又一塊的石頭，但因為我自信、有實力，所以，那些石頭被我一塊塊地搬掉了。

唔，完成了，我長歎一聲。“累死了”，我叫道，“讓我來看看時間。”這一看不要緊，差點把我嚇死，我竟然畫了近十個小時，我怎麼就沒有感覺到呢？帶着成功的喜悦和自信，我躺在牀上呼呼大睡起來。

我因這次的成功為自己樹起了大拇指，有了這次的經歷，我更加朝氣蓬勃。我拉開窗簾，陽光照了進來，暖暖的……

為自己豎起大拇指作文700字9

當劉翔取得大滿貫時，我為他豎起了大拇指，當陳中獲得跆拳道冠軍時，我為她豎起了大拇指，當王楠再創佳績時，我為他豎起了大拇指，而我何時才能為自己豎起一次大拇指？小時候的我非常膽小，記得有一次晚上我想要喝水，結果一起來便感覺門旁有一個穿着白衣服的“鬼”在飄來飄去，平時動畫片裏的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海裏一一閃現，然和在下一秒鐘我以最快的`速度竄進了被子中，緊緊的綣縮着身體，死死的壓住被子，終於我哭累了，睡着了。第二天早上才發現昨天的“鬼”竟然是我掛在門上的白色連衣裙。後來我將這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸聽完後大小我是膽小鬼説：“一件衣服就把你嚇成了這樣，以後我就叫你膽小鬼吧。”可爸爸話雖然這麼説，可還是幫我報了“跆拳道”學習班，一開始我特別不願意去，因為裏邊大部分都是男生，只有極少數的女生，而且很容易就會受傷，況且在打實戰的時候一般都讓我和男生打而我又打不過他們，可爸爸媽媽風雨無阻的接送讓我無法逃過每一節課，就這樣在道館裏我學會了堅強，在實戰中鍛鍊了膽量。升初一的時候，我上了一所寄宿制的學校，因此而告別了自己曾呆過三年的道館，走進了自己的初中生活，以為是寄宿制學校，所以晚上上廁所也是一個問題，初一、初二時都沒什麼因為在宿舍裏都有燈，自己去也不會感到害怕，可是升了初三我們搬到了平房的宿舍裏，晚上校園了漆黑一片，風聲吹過樹葉嘩嘩作響，別人晚上上廁所時都會再找一個人，可我並沒有像她們一樣。當我打開門後看到宿舍外因為沒有了路燈的照耀而月光和星星也都早早的鑽進了天空漆黑的錦被中，所以天空漆黑一片，只有甬道旁的兩排白楊樹在風的吹拂下盡情的搖曳着，像是在唱着那無休止的悲傷的情歌。看到這些我愈發的感到害怕，恐懼再一次湧上心頭，當我正準備退縮時，勇敢最終戰勝了恐懼，終於我勇敢的邁出了腳步。在白楊樹悲傷的情歌中我第一次為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文700字10

歲月飛逝，我也已經是一名初中生了。在過去的成長過程中，我也經歷了許多，學到了許多。但我相信，那一次的經歷一定是最難忘的，因為它讓我感受到了驕傲和自豪，讓我為自己豎起了大拇指。

我是一個膽小的女生，媽媽總因此為我擔憂，所以她為我報名參加了一個名叫“科學小記者”的活動。這個活動會與不同地區的其他同齡小朋友一起體驗記者這個職業。活動地點在“西周燕都遺址”。我們一起參觀了博物館後，老師説出了一件令我擔憂的事情。“同學們，這次來體驗當記者，那麼採訪就是必不可少的，所以我們也為大家請來了‘西周燕都遺址’博物館館長，十分鐘後，大家開始採訪。你們先去想想問什麼問題吧！”老師的這番話可是讓我嚇了一跳，當着這麼多人的面獨自提問，該多尷尬呀！我心想：去？不去？要不還是別去了，反正那麼多人呢，輪也輪不到我吧！可……可媽媽讓我來不就是讓我膽子變大些嗎，不就是提個問題嘛，有什麼大不了的！但是萬一問了什麼“白痴”的`問題，會不會被嘲笑？呃，不管它了，問就問，誰怕誰，大不了被嘲笑一回吧！經過了很長世間的思想鬥爭，我下定了決心，問！一定要問！“館長來了！”一聽到館長來了，同學們都以百米衝刺的速度往採訪區衝去。我也不甘示弱，舉着小話筒跑了過去。我努力“擠”到最前面，一個健步跨到最佳採訪點，迅速把話筒舉到了館長嘴邊。“館長您好！那個……那個……”汗水從手中浸出，我不知怎地緊張了起來。“在挖掘過程中遇到了什麼困難，您知道嗎？”啊！我成功了，我做到大膽提問啦！館長笑着為我解答了問題。天啊，我太厲害了，我真的做到了！我高興地跳了起來，同時，我為自己豎起大拇指，我為自己點個贊！

這次難忘的採訪讓我受益匪淺，不僅學習到了很多知識，同時我也戰勝了自己，體會到了前所未有的驕傲和自豪。媽媽也為我感到驕傲，我也為自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文700字11

現在想起那段時光，還是不禁為自己感到驕傲。

從六歲開始踏進武門的那一刻，我開始了為期五年的武術長征。

因為我是插班生，第一次教練讓我從基本功開始練，“下腰壓腿，開始！”教練洪亮的聲音傳來，我立即執行，剛壓下腿去教練便直接坐在了我的腿上，我筋骨抻痛，腰肋痠麻，因受罪而委屈的淚水頓時盈滿我的眼眶，身體開始抽搐哆嗦，教練温和的對我説：“堅持住！”我心裏不知何處來的勇氣，心想：不經歷風雨，怎能見彩虹！

更令我不能忘卻的是，教練看我基本功日益紮實，追上了老學員的進度，欣慰的'拍拍我的肩膀，説：“跟他們練滾翻吧！”順着教練指去的方向，我望向那二十幾米長的紅毯，猶如一條火龍，我心中頓時熱情燃燒。一次又一次，我感到天旋地轉，雙膝火辣辣的疼，一股辛辣的液體從我胃裏湧出。“還不能放棄！”我在心中吶喊。可沉重的腦袋和無法直立的雙腿，令我行動十分艱難。在又來來回回的翻滾之後，我終於掌握翻滾技巧，動作有力帶風。

在經過重重過關考察之後，我成為器械類擊劍的最佳選手。經過教練的悉心指導和我反覆練習，我終於可以登場了。《龍虎咆哮》國樂想起，那鏗鏘有力的聲音振奮全場，更激起我的雄心壯志。邁步第一招“秋風流水”，第二招追步刺劍“高山望月”，我騰空而起，凌空一招“正氣貫日”！我聽見劍鳴錚錚伴隨着呼呼風聲，那種聲音更能激起你的鬥志，讓你奮發激昂！一套完美的《白虹劍》在音樂的尾聲中結束，評委和觀眾發出熱烈的掌聲，我向教練看去，在他臉上搜集欣慰和讚賞，可我發現他氣定神閒，我想他走去，他對我説：“你很棒，為自己豎起大拇指吧！”我笑了，他也發出爽朗的笑聲。

我沒想到的是，這是我在武術界的最後一次輝煌，武館搬家了，也換了新的教練，但我還想着那次我對自己豎起的大拇指，心中又是鬥志昂揚！

為自己豎起大拇指作文700字12

人生是多姿多彩的，如同一本相冊，存放着令人回味無窮的照片；人生是百變的，如同一個調味瓶，有着不同的滋味；人生是燦爛天真的，如同童年的憧憬真可笑。人生就是這樣，在王室的回憶中，也有值得為自己豎起大拇指的……

一年前的暑假，七月一個陽光明媚的的日子，我和小豔、璟璟一起去安徽黃山玩。在車上，我們歡喜若狂，笑得合不攏嘴。

黃山到了，小豔説：“走吧！”膽小的我有些後悔了，心想：早知道就不來了，那麼高的山，高聳入雲。我帶着羞色説：“能不能不怕啊？太高了啊，我拍沒到山頂就大腦缺氧小腦缺鈣了。”我用乞求的眼神看着璟璟可是“可惡”的他竟無情的否決了，把我那幼小心靈上的萌芽扼殺了。她搖着頭説：“不怕是不可能的，別作夢了，一個人要有一種向上的精神，不能僅僅停留在已給單，你要戰勝恐懼的心理。”我似乎有些被帶動了，在我還猶豫不決的時候，小豔竟把我推到了山腳下。

無奈之中，我不得不爬，但是會耍小聰明的'我在那裝病，這疼那疼，然而這低等的把戲最終還是被識破了。璟璟説：‘別裝了，你想，一旦你到了山頂，那感覺是不一樣的，放眼遠眺……”“好棒啊，真的嗎？”我聽了心情突然轉了180度。

但是，我從小體質不好，在璟璟和小豔的鼓勵下我們一口氣爬到了山腰，這時氣喘吁吁的我又想放棄了。我上氣不接下氣地: “算了吧我——已經——快斷氣——了。”小豔絕情的搖搖頭説：“暄伊，你太棒了，假如你爬上了終點豈不更好？也不枉來黃還是那旅遊了。“我終於在小豔的口舌攻擊中敗下陣來。我咬緊牙關繼續向山頂攀登。

經歷了風風雨雨，生死磨難，我終於帶了山頂，是不是有幾篇魚兒在周圍，好似人在與空中漫步，遠處一片綠色，呼呼風聲在耳邊歌唱，縷縷陽光照耀，像是在為我喝彩。我為自己豎起大拇指……

我為自己驕傲，我為自己豎起了大拇指，在面對困難時，我想退縮了，但我最終還是戰勝了它，這讓我感到驕傲。為自己豎起大拇指，讓自己更自信；為自己豎起大拇指，讓自己更向上；為自己數去大拇指，讓自己健康快樂；為自己豎起大拇指……

為自己豎起大拇指作文700字13

翻開相冊，我成長的一點一滴不斷地被回憶起來。忽然發覺，我真該為自己豎起大拇指！

童年的照片——我和朋友

照片上是兩個笑得天真爛漫的小朋友，一個是我，一個是我的朋友涵涵。那時的我笑得還很靦腆。

小時候我性格很內向，不敢主動和別人説話。媽媽為了讓我克服這一點，總是想方設法地鍛鍊我。那天，媽媽叫我和涵涵打招呼，並且邀請她一起出去玩。那時我和涵涵還不是多麼熟悉，所以這對內向的我而言是個挺大的挑戰。但當我吞吞吐吐的提出邀請時，涵涵卻很高興的答應了，我所有的疑慮與擔心便都煙消雲散了。

我不禁為自己豎起大拇指了！

小學的.照片——獲獎證書

照片上，我捧着一本紅亮亮的獲獎證書，笑得很燦爛——我的作文獲得了區二等獎！

小學的時候，有過一次徵文，班上沒幾個同學願意參加。後來，老師找到我，問我願不願意寫。我當時很猶豫，我雖然愛好文學，但是對自己的文章卻總是缺乏信心，害怕自己寫不好，給班級丟臉。但我最終還是參加了，在老師的悉心指導下完成了作文。獲獎的那一刻，我是激動的。

我禁不住為自己豎起大拇指了！

中學的照片——十級通過

照片上，我拉着小提琴，笑得優雅而自信。我通過了小提琴考級的最後一道關卡——十級。

我是小學二年級開始學小提琴的，學了約有五六年。學琴期間，我有過歡笑、有過辛酸；獲得過成功，也品味過失敗；其間不止一次地想過放棄，卻仍頑強地堅持了下來。當十級證書遞到我手上時，我卻格外平靜。轉身，取琴，舒緩的曲調流過我心間——我要做的，仍是堅持。

成功與榮耀不會長伴，失敗與挫折也會常來。但我們不能被消極頹廢所左右，銘記那些使自己感到驕傲的時刻吧，繼續為自己豎起大拇指，讓自信的微笑永存！

為自己豎起大拇指作文700字14

窗外的天空很低很低，沒有一絲雪白雲朵。一滴滴細小的水滴，飛速降在校園的碧綠的柳葉上。柳葉彷彿是洗了個澡，變得神采奕奕。水塘的小魚似是被嚇着了，水波輕輕地盪漾着，如同一幅畫一般美麗。

我和同學們在教室裏進行大掃除。大家有的在擦着那塊巨大的黑板；有的拿着一塊濕淋淋的布認真的擦桌子；有的手握掃把在清理垃圾，大家一起説説唱唱，談笑風生。只有我一個人孤獨地站在牆角邊上呆呆地掃着地，可心緒早已飛出窗外，聽着小鳥兒嘰嘰喳喳的叫着。

我緩緩地走到教室另一個角落，向同學們都在的方向望去，再晃晃腦袋，把自己拉回來，開始掃那個角落。六神無主的'我沒精打采地掃着地。“咦，這是什麼東西。”我用蚊子一樣的聲音小聲説。原來，那是一個粉紅色的錢包。我滿臉開心，眼珠子瞪圓了，嘴角上出現了小酒窩，心想：“天助我也呀！我終於發了，太棒了！”我迫不及待拿起錢包，轉身準備回家。突然腦子裏閃過媽媽曾經教導過我的話。轉念心裏一想：“唉，不行呀。老師和媽媽從小教過我不可以隨便拿走地上的錢或其他別人的東西。可是……媽媽總是不給零用錢！哎呀，怎麼辦呢？”我心中可着急，臉上一副恐慌的樣子，不知該怎樣處理這筆錢。

我拿起錢包，又放下，緊接着再拿起來，再放下。這樣重複了好幾個來回之後，我終於拿下了主意——把這些東西交給老師。我深吸一口氣，緊緊地握着它，又開始了胡思亂想：“天啊！我……我給了老師，她……她不會罵我吧！”接着邁着小步，走上講台。老師看了我一眼，柔和地問：“怎麼了？”

“嗯……就……就是我這兒有……”我嚥了口口水，“有一個錢包。”

我的心在撲通撲通地跳着，漲紅了臉。

我看到老師露出和藹的微笑，她為我豎起了大拇指。她的目光穿過空氣，到了我的心裏，我彷彿置於一個鳥語花香的春天，陽光温暖着我，讓我感到無比的幸福。

“謝謝你。”老師温柔地摸着我的頭，我想與窗外的小鳥一起唱歌。

我沒有私自拿走錢，也得到了老師的表揚。雖然只是很小的一件事，但是我也想為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文700字15

為自己豎起大拇指在臨近成功，快要望見曙光時，也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑，能夠清醒大腦，調整心態，讓自己正確認識到真相。畢竟還沒有成功，切勿驕傲自大，不可懈怠，在最後關頭毀在手上。一個簡單的動作，為自己豎起大拇指，在我們看來是多麼容易，而也就是這樣一個動作，卻有着它特殊的意義和作用，它可以在你接近絕望時，讓你重獲希望；在你一次次失敗後，讓你增添信心。仔細觀察這個動作，上面的大拇指，好像是勝利的旗子在向我招手，曙光則在手指尖發出閃閃亮光，引導我。我不能慷慨的説，這是一個多麼偉大的動作，但它的確是一個讓心靈舒緩，增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換，只需要有一顆勇敢的心，敢於面對挫折。困難有時很簡單，有時也很難，但請相信敢拼就會贏。不要吝嗇得只等到成功時才為自己豎起大拇指，在為事業奮鬥的漫長過程中要不斷為自己豎起大拇指。每個人都渴望鮮花和掌聲，渴望在華美的舞台上，展示自己的多姿多彩。但是，很多人都只能在鎂光燈後暗自神傷，自己為什麼只是一隻變不成天鵝的醜小鴨？鮮花和掌聲，代表着別人對你的肯定，其實，只要自己肯定自己，沒有了鮮花和掌聲也無所謂，畢竟，你是為自己而活。或許你很平凡，找不到一點可以引以為傲的資本，那麼，我告訴你，即使你只是一隻失敗的瓷坯，沒有好看的花紋和為亮麗的鈾漆，可是，經過了烈焰的煅煉，你不比任何一件瓷具差，你已經有了堅硬的靈魂！即使你只是一塊奇醜無比的巨石，默默地站在荒蕪的山頭。幾千幾萬年的`滄海桑田，你被人們永遠地遺忘了，但是，長久的屹立不倒，便是你永恆的驕傲！即使你只是一艘廢棄的老船，倚在海邊，沒人關心你，更沒人愛護你，每天，你只能和水鳥説説話，和小魚聊聊天兒，但是，滄桑的閲歷使你已經高人一等！即使你只是一顆被蟲蛀了的蘋果，一把鏽蝕的破劍，一片早落的花瓣，甚至只是一團被拆了打、打了拆的毛線，或是一張被胡亂塗鴉的白紙，……你都可以為自己而驕傲！你都可以為自己豎起大拇指！不要有半點的害羞和勉強。這是自信，不是自負。自己豎起大拇指，這是對自己的肯定，不是自欺欺人。自己豎起大拇指，掃除所有的顧慮，我驕傲，我存在！