在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的比賽的作文，希望對大家有所幫助。
幾天前，我們幾個小夥伴開展了一次有趣的綜合性學習比賽---猜字謎。
小組分好後，比賽開始了。最有趣的是小組搶答題，三個小組一起搶着回答字謎。先是簡單的，大家爭着搶答，整個房間龍騰虎躍。後來難度越來越深，尤其是‘一家有七口，種田種一畝，自己吃不夠，還養一隻狗。’頓時我們三個小組的人，有的在本子上比比劃劃，終究找不出答案；有的裝小聰明，眼珠子骨碌一，用大拇指颳了一下鼻子，得意洋洋地説：“我找到答案了。"大家立即把愁眉苦臉拋到九霄雲外，仰起頭用充滿希望的眼神望着他。沒想到卻只得到三個字：逗着玩。大家又是一臉憂愁。過了好一會兒，才從第二組聽到一聲清脆又響亮的聲音：“獸！”在旁邊快要打瞌睡的問答員，精神的站起來，充滿笑容對她笑：“回答正確。”
“耶！”第二組的成員歡呼起來，只見其他兩組的成員，像泄了氣的'皮球，坐在一旁叫苦連天，怨恨自己太笨了。
這次的猜字謎真有趣，不但增添同學們的反應力，還給我們帶來歡樂，讓我們受益匪淺，以後有時間再來一次，我一定要贏。
拔河，是需要好多人齊心協力完成的，今天，我們五年級三班和五年級六班進行了拔河比賽，兩個班的同學分別站在兩邊，繩子中間繫着一條紅領巾，比賽開始時兩隊同學分別向兩邊拉，等到紅領巾偏向哪方哪方就獲勝。一聲哨令下，比賽開始了，每個人的表情很嚴肅，未參比賽的同學都為自己的班級助威：加油，加油，我們是最棒的。
你看，我們班的代表現在在喊着1212，大家加油！僵持了幾分鐘後，運動員們的體力快不支了，台下的同班同學很給力，大聲喊着加油，運動員們的精神全都回來了，眼看着紅領巾，一點一點地走向五年級六班，我們班的運動員更使勁兒了，只見我們班的運動員使足了吃奶的`勁往後拉，身體都快躺到地上了，大家臉都漲得通紅，最後一鼓作氣，功夫不負有心人，第一局我們班獲勝了。第二局可能是我們班運動員驕傲了，有點輕敵了，五年級六班獲勝了，這樣第三局就是至關重要的一局了，決定了整場比賽的勝負，我們班加油聲音震耳欲聾，經過了團結和努力，我們班終於戰勝了六班。這場比賽不僅讓我們玩得很開心。還讓我們深深地明白了，團結就是力量，這場比賽讓我們收穫滿滿。
振奮人心的運動會召開了，瞧，在賽場上那些運動健兒們矯健的身影，我不停的為他們加油助威，無論是成功還是失敗，只要頑強的拼搏，勝利一定是屬於你們。
跳高比賽馬上開始了，我同另一個同學一起跑向賽場，我的心情一下子緊張起來。輪到了女子跳高了，我看着那高高地跳杆便使我緊張起來，心裏也七上八下的。比賽正式開始了，我便更加緊張起來，前面的同學都順利得跳了過去，輪到我了，我擺出了姿勢，起跑衝刺，跳!我來到了跳杆前，剛一抬腿，那跳杆就被我碰在地上，第一次跳高失敗了，我垂頭喪氣得回到了隊伍裏，心想第二次一定跳過去。又輪到我，此時我更加不安了，心砰砰跳着，像懷裏揣了一隻小兔似的。我盯着那長長的'跳杆，再次向它衝去……唉又失敗了，如果這次在跳不過去就被淘汰了。我鼓足了勇氣，信心十足得再一次向跳杆衝了過去，一條腿過去了，就在這千鈞一髮的時刻，我的腳又將跳杆碰掉了。我被淘汰了，雖然我失敗了，但我明白了一個道理，只有拼搏了才會有收穫，既使失敗也沒關係，不要不戰而敗!
失敗乃是成功之母，只有經歷了失敗，才會有成功!
“砰！”隨着一聲槍響，一場激烈的跑步比賽開始了。只見一羣蓄勢待發的選手，馬上像一支支離弦的箭，飛快地射了出去。
有兩名選手特別引人注目，一名就是我們班的小飛人——劉駿卿，另一名是其他班的高手。因為兩人的實力不相上下，所以競爭也分外激烈。一會兒我超你一步，一會兒你又先我兩步。我們班的劉駿卿咬緊牙關，雙腳飛快地交換，身子微微前傾，努力向終點飛奔。對方也不甘示弱奮力向終點衝去。我彷彿看到他們的眼睛裏只剩下必勝的決心。
我們的心全都提到嗓子眼了，加油聲也更加起勁了。們們聽到了我們的'加油聲，跑得也更加快了。快到中點，劉駿卿猛地一衝，率先到達了終點。
他臉上帶着勝利的喜悦，氣喘吁吁地站在終點。我們爆發出一陣歡呼聲，有的唱起了歌，有的上躥下跳，有的把劉駿卿團團圍住，向他祝賀……這次比賽的勝利讓大家都非常的快樂。
今天是個特殊的日子，因為我們迎來了期盼已久的書法比賽。大家懷着忐忑不安的心情坐在位置上，緊張而興奮地盼着抽籤結果。
葉老師接到學校的電話通知，眼睛瞪得圓溜溜的，驚訝地説：“是我們班！”，聽到這消息，我的心像繃緊的弦，可緊張了。
比賽開始了，老師把比賽用紙發給我們，並叮囑我們少塗改。我小心翼翼地寫着字，心怦怦直跳，同學們也在一筆一劃地寫，十分專注，生怕寫錯一個字。我的腦海裏不斷地浮現出葉老師鼓勵我的'情景，所以信心百倍，寫得更加認真了。教室裏安靜極了，我一抬頭看見了徐一格，她的右手牢牢地握住筆桿，眼睛緊緊地盯住紙張，聚精會神地將每個字寫得剛勁有力。
我檢查了一遍，發現居然漏了一個字！我有些慌張，心想：這可怎麼辦呢？左思右想，我終於想到了一個好辦法，迅速將字補上，剛好考試的時間到了。好險啊！我把卷紙交上去，然後長長地吁了一口氣，心中的大石頭終於落地了。心情像放飛的小鳥，我一邊哼着小曲，一邊甩甩微微痠痛的手。
比賽結束了，我明白了一個道理，做好一件事，真是不容易，但只要用心去做，專心致志，總會有好成績的。
一天，我去那碰見了一個朋友，他説要和我比溜冰。我回答：“好吧。”他又説：“比賽的路程是沿着公園跑兩圈。”比賽開始了，我雙腳往前推，邁開大步，奮力的往前滑。可是他卻用力一滑，就輕輕鬆鬆的超越了我，但我還是不不灰心，繼續網前滑。他開始使出實力了，滑了一圈之後，我才滑了半圈，爸爸鼓勵我説：“兒子，加油，爸爸相信你定能贏得這場比賽。”
聽了爸爸的話。我下定決心一定要贏得這場比賽。於是我下半圈以巨人的.大步，風似的速度，飛快的跑了起來。他眼看我就要追上來了，也是用了自己的絕技。沒想到他的速度那麼驚人，我在一點一滴超越他，他也會一點一滴的加把勁。只有最後一個大轉彎了，眼看他就要到終點了，我使出最後的力氣使勁網前一跳，雖然摔倒在地，但領先到達了終點，贏得了這場比賽。
從這場比賽中，我明白了一個道理，那就是一定要對自己有信心，快要失敗了的時候決不能灰心。
在我們家的不遠處有一座美麗的公園，我每次都去那裏溜冰。
春節是一幅美麗的畫，畫裏有我們五彩的生活；春節是一首好聽的歌，歌裏有我們幸福和歡樂；春節是一個美好的夢，夢裏有我們的想象和憧憬。説到春節，不禁讓我想起了一件趣事。
那是一個天氣較好的早晨，我與二個好朋友在草地上玩，後來我建議説我們來跑步比賽吧，大家都同意了。二個比，一人當裁判。先是我和一個朋友比，他是我們學校跑步冠軍呢。比賽即將開始，我們二人情緒都漸漸地緊張起來。一聲令下，比賽開始了，我屏住呼吸，使出吃奶的.勁兒往前衝。他也不甘落後，只見她臉漲得通紅，鼓起腮幫子，眼睛瞪得像牛眼一樣大，一股腦兒的往前衝，一會兒就追上我了。我想，這次跑步冠軍又非她莫屬了，我在心裏暗想，速度也不自主加快了許多。只見他把小拳頭握的更緊了，雙臂不停地來回擺動，腳下像生了火似的跑的飛快。20米、15米、10米、5米……真是“砌牆的磚頭”，後來者居上啊！他到終點了！！！我們歡呼起來，心裏為他感到格外高興。
雖然這次我沒有獲得冠軍，可是我享受了跑步過程中產生的快樂，而且細心地體會了，所以我才是最快樂的。
媽媽一直都知道我的所有心事，她知道我很想贏得校園講故事比賽的冠軍，天天陪着我練習。我也盡我的全力，努力的背誦着“想飛的烏龜”，就連做夢的時候，我都會説夢話，喃喃有詞的説着故事呢！
終於到了比賽的那一天，我戰戰兢兢的準備上台，我知道自己其實有些緊張，但我努力不讓大家發現我的祕密，可是一站在台上，我發現恐懼感瞬間消失了，一股神祕的暖流，安定了我的心。我從從容容的把故事，生動活潑的講完了。聽到台下的掌聲時，我很有自信的告訴自己：“唐唐！你沒問題的！”
最緊張的時刻到來了，老師要公佈名次了：“第一名楊芮唐！”我興奮的'大叫，萬歲！我的期待沒有落空，太棒了！
接着就是前三名的密集訓練，學校安排的老師，剛剛好就是我的班主任。最後由我代表學校，參加全海南市的講故事比賽。
有了第一次的經驗，加上老師給我的訓練，她還帶着我四處彩排，每個聽過我講故事的老師，都誇讚我的表現優異：“唐唐！你很棒！只要維持平時練習的水平，勝利一定屬於你。”
我信心滿滿的把平時練習的結果，呈現了出來。誰知道我竟然只得到第六名。當我聽到名次時，實在有些傷心，滿滿的失望，還好媽媽陪着我，不然我一定會當場哭出來呢！
我和姐姐常常去公園溜冰，玩得不亦樂乎。今天我和姐姐要進行“賽跑”，看誰先滑到終點。
我一馬當先，一邊滑一邊轉過身來對姐姐説：“你追不上我吧，哈哈!”姐姐被激怒了，她三步並作二步，“譁”一下趕上來了，我連忙加速，姐姐也不甘示弱，很快就超過了我。眼看着姐姐遠去的背影，我突然靈機一動，一溜煙地拐進旁邊的小路。當我出現在終點時，姐姐已被我遠遠地甩在了後面。等到姐姐興沖沖來到終點時，看到早已等候在終點的我，大吃一驚，“我明明在你前面的'，你怎麼可能比我快?”姐姐不服氣地説。我故作神祕，“我不告訴你，我飛過來的……”姐姐彷彿看穿了我的詭計，“你是不是抄小路過來的?”“沒……沒有啊!”我吞吞吐吐地回答。
“那我們再比一次吧”姐姐提出。“不要啊!”我喊叫着。“不許走小路哦!”姐姐又補充了一句。説完姐姐箭一般地衝了出去，我只好跟着姐姐起滑了起來，沒過一會兒，姐姐早就消失得無影無蹤了……
今天的溜冰比賽真有趣,我還想再來一次。
一天，東北虎和華南虎碰到了一起，都説自己的本領大。
東北虎説：“我們來一場比賽。”華南虎問：“比什麼？”。東北虎説：“比跑步唄。”説完，它倆就請了獅子當裁判。
一場激烈的比賽開始了！只聽獅子裁判一聲槍響，它們使勁向前跑，一會兒東北虎在前，一會兒華南虎在前。最後，東北虎出絕招了，像離弦之箭一樣衝向終點。結果是，東北虎贏了。
過了一會兒，東北虎得意的對華南虎説：“華南虎先生，你還要跟我比本領嗎？”華南虎想了想説：“這次比跳遠……”東北虎還沒有等華南虎把話説完，就説：“好”。第二場激烈的.比賽開始了，東北虎用了全身的力氣跳，可是，它只跳了１米多。而華南虎身子輕輕一躍，就跳了６米多，結果是，華南虎勝利了。東北虎吃驚的説：“華南虎先生，你的本領也不小哇！”
獅子裁判説：“你們各有各的本領，你們要取長補短，加油呀！”
星期六我們班組織了一次秋遊活動，其中有一項內容就是拔河比賽。
陶老師先將我們女同學和男同學分開排隊，然後分別由五名男同學和五名女同學組成一組與另外一組的五名男同學和五名女同學進行拔河比賽。
陶老師的一聲令下，拔河比賽開始了，雖然我們這一組的同學都用盡了全力拔，可是我們還是被另外一組的同學給慢慢的拔了過去，我當時就傷心的哭了。可媽媽安慰我説：“沒事的，人的一生中會遇到很多次失敗，關鍵是我們要總結失敗的經驗，那樣我們以後才會贏”。
昨天的活動課上，我們舉行了拔河比賽，參加的.主要人物有：我們班、五一班、體育老師。
比賽開始了，在體育老師的哨音下我們展開了激烈的比賽，第一場是男生的對決，“加油，五二班，加油！”我奮力的喊，“唉！”隨着我們的惋惜聲五二班贏了，我心裏很不服氣，決賽開始了，“加油，加油！”五一班又贏了，下來該我們女生上場了，我心想：這次，我一定要為我們班爭光！我們女生的對決開始了，“加油，加油！”男生為我們奮力的喊着，“耶！”第一場我們贏了，大概是我沒力氣了，第二場輸了。
雖然我們班輸了，但是，它留給了我深刻的印象！
今天早上。我和弟弟妹妹一起玩飛行棋。因為今天台風不能出門。姑姑就進行比賽。
我們把飛行棋整整齊齊的擺放在桌子上。我們先選擇顏色。
然後，我先擲骰子，然後弟弟在擲骰子，接着就是妹妹擲骰子結果沒有一個有擲到六都是一~五其中的一個數。接着我在擲骰子，結果我擲的'六，我在擲骰子，擲的二。我就走了兩步然後在跳色接着到了弟弟，弟弟擲的五就想起飛還説他和別人玩時擲到五就可以起飛。妹妹馬上接上去説沒有這樣玩的你分明是不會玩。弟弟説那好吧不玩五起飛的。妹妹擲了。弟弟妹妹都沒有擲的六。
玩到一半弟弟想犯規把我們發現了就罰弟弟退出比賽。
這下我只省下妹妹一個對手了，我就可以輕鬆了。玩着玩着妹妹也開始犯規了。妹妹每次玩時都會一直有好幾個六。弟弟馬上説姐姐犯規了妹妹離開了比賽的桌子。
姑姑裁判站起來宣佈飛行棋比賽冠軍是萍獲勝。獲得五元錢。
今天這場比賽我很高興成為冠軍!
今天，薛老師説：“同學們，因為天氣較寒冷，所以不表演節目了，下午，我們就要進行三跳比賽了！”大家歡呼雀躍，等待很久的三條運動會終於就要舉行了！大家議論紛紛：“哎，今天咱們會贏嗎？”有人立刻反駁：“切，我們當然會贏了！”還有人説：“我們肯定是全年級第一名！”教室裏真是沸沸揚揚！
到了下午，我們迫不及待地朝操場跑去。一出門，老師讓我領頭帶他們一起去指定位置，我感覺我很光榮。
比賽開始了，有的人不約而同地喊：“劉暢必勝！顏思雨必勝！”有的`人大聲喊：“二四班最棒！二四班必勝！”有的人則津津有味地看着書，薛老師温柔的聲音傳來：“沒有跳繩項目的人要看書，不要玩小遊戲。”我們一下子明白了，玩小遊戲的人都不玩了，津津有味地看起書。本來吵得像一鍋粥，現在變成了輕的都能聽見同學們的呼吸聲。
過了一會兒，成績出來了，顏思雨前挽花第1名，汪泓如前挽花第2名，孫一菲前挽花第3名，他們都表現得很棒，我們全班都為他們鼓掌，他們給二四班爭光了！我默默為自己鼓勵：我一定要跳好大繩，絕對不能短繩，也為二四班爭光！
我覺得今天是一個值得回憶的日子。
長繩比賽已落下了帷幕，我班獲得了第一名的好成績。這來之不易的冠軍，讓我們每個人都很開心。當我們聽到比賽結果時，大家歡呼雀躍，每個同學都倍加珍惜。
初中的學習生活十分緊張，大家在緊張的學習生活中抽出空餘時間來練習，每個同學都格外認真。參加比賽的同學毫不懈怠，認真的練習；沒有參加比賽的.同學也沒有搗亂，默默地站在一邊，有時甚至還會為同學們精彩的起跳而歡呼喝彩；甩繩的同學非常辛苦，他們手腳痠了，腳疼了，也毫不抱怨。
辛苦終於沒有白費，在這次比賽中，我班同學團結協作，共同努力，獲得了冠軍。冠軍承載着別人的羨慕與讚賞花落一（1）班。同學們那欣喜，興奮的表情，如同一顆顆蜜糖消除了所有努力時的疲勞，甜在心間。我們要從各方面來分析，以更高的標準來要求自己，找到屬於一（1）班的那片天空，自由的翱翔！
今後，我們初一（1）班的同學會更加努力團結，再次超越自我，爭創一流班級！
星期五（9月16日）上午，在季老師的帶領下，我們五（1）班舉行了一場激烈的“風”戰。比賽規則很簡單：一、二兩組為A組，三、四兩組為B組。一人説一首帶風的.古詩，但不是輪流的，是搶答制的，而且一個人只能説一次。再説説分數怎麼算吧，成功説出一首算一分，重複扣零點5分，不遵守紀律扣1分（可反覆扣）。
開始了，我們通過“包剪錘”的方法決定了哪組先説，待第一位同學從容不迫地説完，起了一個頭，另一位同學趕緊站起來，生怕晚了就不能參加一樣。每個人都顯得很焦急：既怕隊員出錯，也擔心對手會趕超自己，更多的是期待自己“上場”的一刻。瞧，幾個同學同時説了，結果非但不算分，次數也沒了。時間一分一秒地過去了，大部分同學已經“為組爭光”了，昨晚準備的古詩也不夠，大家有的開始翻資料，有的在清點誰還沒有上場。一分鐘後，終於分出勝負，A組勝利！
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