在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的放飛夢想作文，歡迎大家分享。
我是一個活潑開朗的女孩，別看我小，我的夢想可大了！
考博士？別小看我，我怎麼不能考博士了！我只要努力學習，一定能考上博士當科學家的。科學家，一個驕傲的名稱，我想當一名科學家，是想發明一種“返老還童丸”。人老了，只是一種表面現象，真正老的是身體內部，人體的各個器官功能衰弱了，導致人們在外部顯現出“老”的現象。只要我以後找出人體功能衰竭的原因，一定可以發明出“返老還童丸”的。
刑警，多麼讓人嚮往的職業！探索真想，一路上經歷了許多驚險刺激的事情，我也想去體驗。啍，我那個小小的胃，總不讓我吃得太多，因此限制了我的身高，成了我以後長大當刑警的'不足。不過，我從現在起，要猛吃猛鍛鍊。我才不信我長不高呢。
主持人，良好的語言才能，優美的嗓音，在全國觀眾面前，揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，願有朝一日，登上電視台，講那驚天動地的新聞。我還喜歡設計服裝，晚禮服是我最擅長的，當服裝設計師自然也是我的夢想。
説來説去，我到底想做什麼？我什麼都想做，我什麼都喜歡。在一些人的心中，夢想就像一顆細小的塵粒，隨風而來，隨風而去，沒有一個固定的容身之地；而在另一些人的心中，夢想卻如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠屹立在那個人的心中。我的夢想是一隻雛鷹，它正試探着展開翅膀，盼望將來的一天，在空中自由翱翔！
我那夢幻般的嚮往帶着美好飛進了另一個世界。啊！這是一個神奇的未來世界。五彩繽紛的星光滿天飛舞，在光彩奪目的七彩橋下，那些星光格外顯眼。寬闊的馬路如玉般潔白無暇，車行駛在路上，如離弦的箭般。抬起頭眺望的那片天空，已佈下“天羅地網”，那是人類騎在空中隱形車的身影。一剎那間，空中便迎來一艘外星飛船，它在雲層間穿梭，留下了陣陣迷人的清香。
隨着那午時高照的豔陽，科技大廈的觀測台移動了方向，幾十多個面在耀眼的`陽光下折射出亮麗的光澤，在光的撫摸下，每一座高樓都如跳着柔美舞蹈的少女，藍幽幽的波浪別墅最吸引人的眼球，它抒情地擺動着自己的身姿，柔和的浪花為它伴舞，優美的歌聲在耳邊迴盪，使人如痴如醉。
“啪”，廣場上載來一聲巨響，原來是一個小孩對着天空扔了個小玩意，一霎那，天空下起了瓢潑大雨，藍天豁然撐起了一把透明的大傘。在這雨簾中，我乘坐飛船，穿透雨傘，向着我憧憬的天空飛馳。浩瀚無際的宇宙是如此的寂靜、漆黑，可那些星星圍繞着我，它們閃閃發光，為我點亮光明。我登上了不同的星球，它們是那麼的絢爛、神祕，使我留戀忘返。眼中朦朦朧朧出現了那無水無魚，但卻光芒四射的河流——銀河，我便駕駛飛船欣喜若狂地迎了上去……
想着，盼着，春天來了，春風也到了。一個週末，天氣晴朗，微風輕拂着。媽媽説：“我們今天去郊外放風箏吧！”我愉快地答應了媽媽。
吃完早飯，我和媽媽開車去了奶牛廣場。一下車，我就看見奶牛廣場空曠的草坪上空，飛翔着數不清的風箏。賣風箏的地方的風箏五顏六色的，大大小小的，各種各樣的，有老鷹、小鳥、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最後我決定買了一個我最喜歡的超人風箏，媽媽也尊重了我的選擇。
有了風箏，我有點兒迫不及待地想把它放起來。開始，我把線放得很長，跑得很遠，可風箏始終也飛不起來，這是什麼原因呢？我請教媽媽説：“你能教教我怎樣放風箏嗎？我自己為什麼怎麼放也放不起來呢？”媽媽答應了我的請求，非常認真地給我講了起來：“先要放一點線，要逆着風跑，風箏飛起來時，要慢慢地放線，這樣靠迎風產生的浮力就可以飛起來了。”我按照媽媽講的`道理，去放我的超人風箏，嗨！它真的飛起來了。真沒想到，放風箏還有這麼多科學道理。
看着自己的風箏越飛越高，好像在空中自由歌唱，他帶着我夢想越飛越遠。在這美好的春光裏，我決心要在園丁辛勤的澆灌下，發奮學習，健康快樂地成長，像風箏那樣勇敢地在天空中飛翔，實現自己的夢想。
會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫
“我的未來不是夢，我認真的過着每一分鐘”，每當我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的理想不由得放飛了起來。當一名人民教師，是我最大的理想。
我現在是為初中二年級學生，再過一年多就要考高中。我的目標是靈寶一高。
從現在開始，我要分秒必爭，積極樂觀的`完成初中教學任務，還要努力培練自己的獨立自主能力，我堅信“陽光總在風雨後”經過我長期的奮鬥，我一定會成功。
我的第二夢想是考上清華大學，清華大學人才濟濟，我在他它裏可以學到很多的知識。大學能成就我的人生，在大學裏，我可以實現我的夢想，放飛我的夢想。
我時刻準備着，時刻努力着，時刻拼搏着。
“教師是人類靈魂的工程師”，從小就樹立了遠大的夢想，當一名人民教師。為千千萬萬的學子傳授知識。
在兒時，爺爺經常給我講一些帶有一定哲理的故事，雖然我那時聽不懂故事中的哲理，但我完全可以把爺爺給我講的故事敍述下來，爺爺聽後兩眼瞪圓，十分驚訝，就撫摸着我的頭悄悄對我説：“不愧為我的好孫兒，你真是當教師得料，你真是太棒了。”我的心不由撲通撲通地跳了起來，不由的喊了起來：我是人民教師。
當在我歡呼雀躍的時候，爺爺又説：“凡凡，你要記住，教師是一份崇高的事業，你要牢記，你還要記住“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話。我點了點頭。
我鼓起雄心，向理想奮鬥。
放飛夢想，成就人生。
國旗帶着我們兒童的心願在藍天上迎風飛揚，笑臉伴隨着我們兒童的夢想盡情的綻放。今天是六一兒童節，這“六一”是孩子們的天堂，這“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，這“六一”讓我們激情奔放；這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂。總之，“六一”令我們無比的激動，無比的快樂！這“六一”讓我們在藍天下，放飛着自己的夢想！一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上，一踏進校門，我就發現學校熱鬧極了。看，學校的樂隊都穿着節日的服裝，都拿着各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接着來賓的到來。原來，今天是我們的學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展，並慶祝“六一”兒童節的到來，而舉行形式豐富，內容精彩的慶祝活動。
在上星期的星期五的上午，我們學校就已經舉行了書法比賽。五、。六年級軟筆書法；三。四年級硬筆書法。在比賽的那節課，學校安靜的連根針掉在地上都聽得見，蘸墨的蘸墨，寫字的寫字，安靜極了。下午我們學校還舉行了遊園活動。
在這個星期的體藝2+1特色項目的`表演中，我們班表演了竹竿舞。“一二一，一二一，一二一”的聲音就知道是我們六（2）班的同學們在跳竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中，我們班還榮獲了一等獎呢。所以，我堅信有付出就會有回報。
今年的六一，是我在小學的最後一個“六一”兒童節了。也是我人生中最後一個“六一”。在這最後一個“六一”中放飛自己的夢想吧！
放飛夢想，成就希望。夢想是一葉扁舟、在廣闊大海上航行；夢想是一架飛機。在浩瀚的藍天上飛行……夢想是失敗時仍然可以前行的理由，夢想會伴隨着我們的成長。
我們的語文活動課總是那麼豐富多彩，那天，老師帶領我們上了一節令我久久不能忘懷的活動課。
首先，用各種各樣的彩紙折成精緻的小飛機。在飛機的左側機翼上寫下我們童稚而有志氣的夢想，在飛機的右側機翼上寫下我們的名字。同學們有的.説：“看我的吧，我的飛機肯定飛得最遠。”有的小聲對着飛機説：“加油！飛遠點。”“我的夢想一定可以實現，對不對？”老師選了一部分同學到教室的前方將紙飛機放飛。同學個個拿着包含着自己夢想的紙飛機，懷着忐忑不安的心情走到教室前方，望着下面的同學們，使出全身最大的力氣將紙飛機投了出去。放飛紙飛機的同學彷彿此時空氣都凝結了起來，雙眼死死地盯着自己的飛機。飛機在空中盤旋了２、３圈，立即以一個優美的姿勢降落了。下面的同學都迫不及待的等待着這些名叫“夢想號”的飛機。希望把他們一網打盡，擁入懷抱。
讓夢想航行在大海上；讓夢想飛翔在藍天上；讓夢想在心中發芽、成長。放飛夢想，成就希望。
在氣氛濃烈的裏，我到了中國的首都北京遊覽一番，我學到了許多知識，懂得了許多道理，我記得最深刻的是“若要如何，全憑自己”。
首先，我們來到了軍事博物館，它是記載着中國革命的歷史狀況，讓我們看到了現在軍事方面的改進，也讓我知道要對革命事業充滿信心，勇往直前。
緊接着，我們到了歷史悠久，蜿蜒起伏的。它橫架在羣山之間，真是壯觀極了。俗話説：“不到非好漢”，所以我們費了九牛二虎之力也才登上長城最高峯。但也有現象是令人憤怒，長城上不斷有人留名，破壞文化遺產，我們要杜絕此類現象發生，所以我建議設立警告牌，以告誡留名人士。
在雪世界的滑雪也另有一番趣味，剛開始，從雪地上直衝而下，害得我吃了兩次雪，但我不氣餒，不斷嘗試，終於“皇天不負有心人”，我學會了滑雪。
我記得最清楚的是遊清華大學，其中“二教”，聽聞有學生在上課時能看到沒有人，門卻被打開的情景，或是晚上獨自一人會聽見鬼哭泣的聲音，甚至還會出現鬼魂的樣子，真是令人恐懼，所以在幾十年前就被封鎖，再未開過。這裏也曾是朱自清寫“荷塘月色”的`處所，整個是保留百年前打樣子，所以會顯得有些古老，但這裏人才倍出。經過遊清華，我立志一定要好好學習，努力奮發，迫求自己的理想，放飛心中的夢。
此次北京之旅，我感觸萬分。
小時候，媽媽問我，你的夢想是什麼？孩時的夢想總是充滿了童話的色彩。我説，我想和多啦A夢一樣，有一個神奇的口袋，在別人有困難的時候，我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是，隨着年齡的增長，我知道了我的這個“夢想”是虛無縹緲，不切實際的。
受媽媽工作的影響，我看到媽媽穿着潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的牀前，對病人噓寒問暖，為病人減輕病痛的時候，我的夢想變成了當一個救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過在非典時期她主動請纓，工作在 抗 非典前線達2個月；他們的手機是24小時不關機的`，隨時處於待命狀態，經常在半夜熟睡中被叫去加班；也在無數個團圓夜無法和家人團聚，而是守護在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的，但在挽救人民生命、減輕病痛後又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災難降臨、事故發生時，鏡頭裏我們首先看到的是白衣天使出現在一線，與病魔進行着一場沒有硝煙的戰爭。我也要向他們一樣，用無私奉獻的精神、高尚的品德和全身心的愛去呵護每一位病人，捍衞人民的健康。
但我知道要實現我的白衣天使夢，還必須付出百倍地努力，認真學習各種知識，通過不斷積累來武裝和豐富自己。如今我的夢想已放飛，從現在起，我要發奮苦練，為實現自己的夢想而奮鬥!
幾十只形態各異的風箏，在空中形成了一道靚麗的風景線，頓時，把天空裝扮得五彩繽紛。這是我們在舉行放風箏比賽。
風箏，這個家喻户曉的玩具，已經在中華民族擁有了幾千年的歷史。今天下午，老師讓我們在鳳凰廣場舉行了一次放風箏比賽。
今天下午，陽光明媚，風和日麗。同學們拿着自己的風箏，有戰鬥機的，有金鳳凰的`，還有紅鼻子的真是樣式各異。幾分鐘後，開始了有趣的放風箏比賽。呼啦一聲，幾十只風箏一起飛上了天，可好景不長，不是這個掉下來，就是那個斷了線。看來，我不使用我的殺手鐗是不行了。我搓了搓手，把風箏拿起來，一邊跑，一邊用手讓風箏往前挪。幾秒鐘後，我使勁一用力，把風箏送了出去，風箏終於飛上了天。
我一手握着轉輪，一手牽着線來回拉動。當風箏快落下來時，我用手一拽，風箏就立刻回頭，朝天空的懷抱飛去。不一會兒，風箏高飛入雲，我也放鬆了警惕。風箏像火箭一樣直衝了下來，我再拽也無濟於事，只好看着它墜毀。我手中的武器也被對手打毀，只好束手投降。不知不覺半個小時過去了，這場風箏與風的較量只好結束。
大家在哨聲中收線，可我們笑聲還在空中迴盪。
每個人都有夢想，當科學家、醫生、作家、老師亦或是藝術家……而我的夢想是成為一名學識淵博的學者，成為國家的棟樑之材。五中，就是可以讓我放飛夢想的地方。
光陰似箭，日月如梭，我來到五中讀書已經有一年多的時間了。清晰地記得剛來時決心和魄力，那時我曾在心裏暗暗發誓：“既然來到了五中就一定要好好學習、奮發圖強”。但是我卻沒有為我的誓言付諸行動，就在我將努力學習的誓言拋之腦後的時候，一節數學課點醒了我。
那次，臨近期末考試，我們像往常一樣在上數學課，老師邊讓我們寫作業邊教導我們：“考試，我們要的並不只是成績，而是你們的用心，每一次的考試都代表着你們的心，如果這次考試是高考，那麼，你們的夢想也就都在這幾張卷子上，只有真心付出了，努力奮鬥了，才不會留下遺憾……”在這節數學課上，老師讓我明白了有夢想就要去追，不忘初心，勇往直前，只有這樣，一切才皆有可能。
這節數學課給我留下來深刻的`印象，老師的話我也銘記於心。是啊!有夢想很容易，可是要放飛夢想、實現夢想，卻需要端正的態度和一顆追夢的心。
在五中，像這樣的老師很多，他們不僅教會我許多知識，更是我生活中的良師益友。他們在我困頓的時候點醒我，在我傷心的時候鼓勵我，更在我無助的時候幫助我——在五中，我是幸運的!
同學們加油吧，讓我們展開翅膀，一起追夢!
我有一個夢想，儘管很多人都説我實現不了，但夢想只是在夢裏思考。也許在我的理解裏，得到結果是需要努力的，不是誰不贊成，也不是誰看不起，在我心裏，夢想是神聖的，既然創造了，就要努力去完成，不要讓它成為遺憾，成為我們晚年想做卻做不到的事情。
我的夢想很簡單，但很複雜。怎麼説能誘惑很多人呢？不，應該説每個人心裏都有一個明星夢，我也不例外。我只想繼續這個夢想，真正把它的價值發揮的淋漓盡致。現在每天努力練歌，學鋼琴，學舞蹈，在生活中扮演了很多角色。
有些人，為了夢想，願意一個人出去，卻不肯回到温暖的`家。
有些人願意為了夢想放棄一切，成為所有人的笑柄，而不是低下驕傲的頭。
還有一些人，他們的夢想可能沒有被所有人認可，卻成了所有追夢人的榜樣。
但是，我的夢想。
即使得到了所有人的認可，也同時被所有人拋棄，沒有辦法回家。在茂盛的榕樹下等待，有人可以把自己帶進去，釋放自己。
在這個水上有冰，冰上有霜的世界裏，人們無情地歎息，無情地拋棄，無情地消滅，無情地毀滅。漸漸地，人們的心變得麻木，堅不可摧如鋼鐵，無法融化如冰山。
我只能問自己，面對夢想你還能做什麼？
我只能回答，不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道是不是之前的堅持已經不多了。
不知道未來的旅程是否遙遠。
make my dream come true!!! i think i can make it ! i believe myself!
山重水複疑無路，柳暗花明又一村……生活如此空虛，真的好擔心哪一天我會迷失了自己，太放縱自己了……導致我醉生夢死，對生活、對人、對事感到滿足、知足常樂的心理，離我的理想、夢想越來越遠了……我厭倦這種生活，整個人都頹廢了……感覺生活太空虛，好像一點動力也沒有！我一直都在為我的理想現活着，人活着若沒有理想豈不跟死人一樣？我堅持心中惟一的信念、以及我所堅持的原則……我追求的是充實、快樂、有意義的有一天！
我喜歡動畫與網頁設計，我要走設計之路，可是讓我茅盾的就是我們這個專業範圍在過於廣泛，讓我感到好迷茫啊！讓我無從選擇，讓我覺得前途一片茫然……雖然現在我對這個專業知識瞭解淺薄，但決不會放棄的，我會為努力、加油，為了美好的明天，好好奮鬥吧！加油、加油、加油！我喜歡充滿挑戰性、競爭性的生活，因為那樣才可以鍛鍊自己、實踐自己、讓我的生活多姿多彩！為了我摯愛的`親人，為了我的理想，也為了自己，我明確地知道我的使命，我的理想，我的目標，所以我更要為之而努力奮鬥，負責任……時刻謹記於心，永不忘記，這亦是我的動力，我的人生生活！“成事在天，謀事在人”！我做事一向不喜歡半途而廢，我會用我的實力來證明！我也要用我的實際行動來證明一切！
我相信自己一定行！
今天，是邢台市英華小學第十七屆風箏藝術節，我們期待了很久了，為此，我們也準備了很久，因為風箏比賽的成績要和文明班掛鈎，田老師要跟着我們上課，並且親自挑選出精兵強將來比賽。
這次風箏藝術節的比賽我沒有參加，因為我的技術比別人差，而且在最後一節體育課上我風箏的棍斷了，但是這沒有打擾我對看風箏的興趣。在操場上，彩旗招展，各種各樣的風箏分散在操場的各個角落，第一組選手準備好了，哨聲響了，第一組選手們都放飛了自己的風箏，放飛了自己的夢想，風箏飛的高高的'，五彩繽紛，非常漂亮，同學們在地上指手畫腳，討論着哪個風箏好看，哪個風箏飛得高，可是我不，我就在默默的看，看哪個風箏有可能掉下去，哪個風箏得分高，哪個風箏得分低，還看看哪兩個風箏的線纏在一塊兒了，我觀察了一會兒就覺得沒意思了，就和宋金澤一起討論起風箏來。到了五年級比賽的時候，我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒，他們都比賽的很出色。
今天的風箏藝術節非常好，天上的風箏帶着選手們的夢想一起飛上了天空，在藍天白雲下，一個個風箏變成了放飛夢想的工具。
南京成功申辦青年奧運會，將於2014年在南京舉行。南京是一座歷史文化名城，歷史悠久鍥合了側重於交流的青年奧運會理念，加上南京還是科教人才之城，大學教育發達。更有很好的體育傳統。所以不論是哪方面，南京都有能力操辦青奧會。
“六朝金粉地，金陵帝王州”。有着400多年建城史的南京，與北京、西安、洛陽並稱為“中國四大古都”。古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展，站立橋頭，眼前宛然是歷史在悠悠流過，點綴兩旁的玄武湖和莫愁湖，靜如處子，似在幽然傾訴鐘山，棲霞山歷史悠長，“神龍”般延續着千年的首位，金陵古城默默而立，城內的滄桑年華，刻寫這她的年輪。
南京不僅有豐富的歷史，更有不少的景點，更有多少多少的名聲勝古蹟，紀念着孫中山的中山陵；岳飛將軍的英明神武，我們永遠銘記。南京城內湧現出了多少名人，世世代代多少帝王都在這裏建都。聞名了古今中外，震驚了多少地方。
這裏的人熱情大方，每個人都有強烈的'民族心一個有着悠久歷史的文化名城；一個有着美麗風景的古城；一個有無數熱情的人的家鄉；一個有着很強上進心的民族中的一員。作為東道主，我們熱烈歡迎世界各國人民來參觀南京，感受這兒的美。
夢想是天際的一絲星光，點亮希冀；夢想是前行的一束亮光，指明方向。
我相信每個人都有夢想，並且會為了夢想而努力奮鬥。我的夢想是在北京成為一家公司的金領，儘管夢想很遙遠，但我會一步一步的努力走向夢想殿堂。
我記得在一本書中這樣寫着“你不能改變自己的出身，但你可以通過自己後天的努力來改變自己的命運。”命運掌握在自己手中，我們要為了實現自己的夢想而努力拼搏。
有了夢想，才有前進的動力；有了夢想，才有生活的目標。夢想實現是一件不容易的事，所以為了自己的`夢想，為了自己的未來，為了自己的幸福，我們只有竭盡全力，頑強拼搏，才能贏得屬於自己的那一片天空。
如果夢想是遨遊天空的風箏，那我就是控制風箏的線，如果夢想是暢遊大海的帆船，那我就是指引方向的羅盤。為了夢想，我遨遊書海，敢於金雞爭晨暉；為了夢想，我披荊斬棘，誓同峨眉比高低。在求知的路上，我馬不停蹄，無暇欣賞沿途的風景，無法停下前進的步伐。
堅持夢想，永不放棄。也許會遭遇一些困境，但是我們要記住，心若在，夢就在。鉛筆不經歷刀削的疼痛，怎能書寫出娟秀的文字；種子不經歷破殼的陣痛，怎能吐露出嫩綠的幼苗；蛹兒不經歷破繭的劇痛，怎能化蝶凌飛於自由的天空。
振翅飛翔，哪怕沉沙折戟。
追求夢想，哪怕遙不可及。
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