關愛的作文（通用14篇）

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的關愛的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關愛的作文 篇1

在生活中，我們會得到父母的關愛，朋友的友愛……在這個充滿愛的世界裏，老師給我們的關愛是那麼令人感動。

一年級臨近期末考試時，由於不小心，我的右手中指被門擠破了，鮮血直流。我又疼又怕，忍不住大哭起來。老師知道了，趕緊把我帶到辦公室，找來紅藥水塗上，又用紗布仔細包紮好。接着，便帶我去了醫院。

我們到了醫院一看，右手中指的指甲竟然被擠掉了，只有一點和肉相連。醫生説要先把破指甲剪掉，然後把擠爛的甲牀縫上，再包紮。我一聽，緊張的不得了。在手術室裏，看着醫生拿着剪刀鉗子等工具對着我的手指時，我又大哭起來。老師陪在我身邊，温柔地對我説：“好孩子，閉上眼睛。不要看，勇敢些！”在老師的安慰和鼓勵下，我慢慢放鬆了，也不再掙扎哭鬧了。大約十分鐘，醫生給我做好了手術。

由於是右手的手指受傷，不能寫作業。我只好在家休息三天。在這三天裏，老師每天都給我打電話，關心我的`傷情並把當天的作業告訴我。回到學校後，老師又抽出休息時間給我補課。在老師的關愛和幫助下，考試前的複習階段，我的成績不僅沒落後，還在期末考試中取得了雙百的好成績。我真的很感謝我的老師。

老師的關愛將一直温暖、鼓舞着我。

關愛的作文 篇2

增人玫瑰，手有餘香。幫助他人是快樂的。其實有時候，我們只做了一件微不足道的小事，但卻能夠給予他人很大的幫助。人與人之間多一些關愛，就會少一些猜疑。少一些欺騙，少一些渙散。讓我們都用一顆真心對待別人，用自己最坦誠的一面去面對別人，用自己的力所能及去幫助別人所遇到的困難，我們的社會就會變得更和諧、更温暖。

九歲時，經常聽爸媽説我是個善良的小姑娘，那時我不懂得什麼是善，只記得我做過一件又一件保護小動物的小事。

一次，我與夥伴去學校玩耍，在棵矮樹上，我發現一隻受傷的鳥，我的心頓時一酸，用雙手捧起這隻鳥，頭也不回地回家了。

爸媽都有一個我始終都不理解的缺點：不愛動物。於是，我趁爸媽不注意，悄悄地把它放到了窗台的`一個箱子裏。從此，我不要去看電視，不再去玩耍，百般關心的呵護着這隻鳥。希望爸媽發現時能看在我的面子上而使小鳥逃過一劫。

每一次在吃米飯時，我總是故意讓幾粒米掉在桌上或地上，等吃完飯便偷偷地把米粒拿走給那隻可憐的小鳥吃，而且每一次給鳥餵食時，我都要左看看，右瞅瞅，沒人的時候再給小鳥餵食，每當聽到小鳥在箱子裏悽慘的叫着的時候，我的淚就會不禁潸然而下。可憐！我的心中陡然冒出這樣一個令人心酸的詞語。可我總是一邊流着淚，一邊愛憐地撫摸一下鳥的頭，説：小鳥呀，小鳥，好好地吃東西，等把身體養好後，我就會送你回大自然的！

關愛的作文 篇3

在我眼裏，父母所給予我的一切，我是一生都無法補償的。特別是他們的關心愛護以及重視，是不能用金錢交換的。從小在温暖中長大的我，深刻地體會到了這點。

去年暑假裏的一天，我和小朋友們在積水旁扔石子，一個小朋友不小心把石子扔在了我的頭上，頓時鮮血溢了出來，染紅了我衣服的領子，朋友們把我帶到家，爸爸看到我這樣，臉都白了。可他立刻意識到了什麼，忙拿一大把棉花堵住我的傷口，馬上把我送到了門口的衞生所。當時，我還以為塗上點藥水，包紮一下就沒事了。可誰知，醫生卻説必須要用針把傷口縫起來，因為口子太大了，流血多，會造成不好的影響。在醫生舉起針在朝我受傷的頭上開始縫的時候，父親温暖的手緊緊抓住了我。

此時，一股安定平靜的感覺湧上心頭，我的心也慢慢舒暢了，我知道，在這裏有父親温暖的大手和父親安慰的.話語與我緊緊相連，我很温暖，很幸福，傷口縫好之後，父親每天為我塗藥水，換紗布。由於父親的細心呵護，拆線時，醫生説傷口癒合了，而且長得很好。

關愛，不必用美麗的詞語去形容，都讓你感到温暖，珍惜這其中的一切，讓父親的關愛伴你我成長，我會永遠銘記於心。

關愛的作文 篇4

我們生活在一個和平幸福的國度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關心，互相幫助，我今天就給大家説個事例。

今年我們住進了新學校，説起來比以前小了點，但是功能特別的全。有一天，我高興的和同學們一起跑操，由於對學校的環境還不太熟悉，不知道哪來的那麼一大塊石磚，當時我也沒太注意，就被絆的摔了一個大跟頭，別的同學都笑我“看這個高宇廷來了一個狗趴屎。”我坐在地上覺得膝蓋痛得要命，扒開褲角一看，原來有一個大口子，血不停的往外流。這時，我的一個鐵哥們高璽博把我從地上拉了起來，比我少半個頭的他拉着一米四幾的我往樓上走，硬是把我拖到三樓醫務室。此時此刻，我的傷口好像不再疼了，有一股暖流在我心中綻放，散發到我周身的每一個角落，我心中從未如此的温暖，我心花綻放，拉着他的手眼中流出了幾行熱淚。我用敬佩的目光望着他，感到這就是人間真愛，這就是友情。

我們都生存在地球上，本就是一家人，為什麼只有他幫助？我又覺得世界上的愛還不夠，現在的孩子都有一顆極端自私的心。每個人都有善良的`一面和可惡的一面，我希望大家多用自己善良的一面，去面對世間的人與事，那麼我們的世界將會多美好。

關愛的作文 篇5

每次交語文作業時，我都會想起去年寒假那感人的一幕！

放寒假的時候，我們的語文老師張老師説：“臘月28要把自己的寒假作業交到門崗。”很快交作業的時間到了，可是那天天公不作美，突然下起了大雪。媽媽催我去交作業，我想：今天這麼冷，又下起了大雪，路一定很滑，張老師可能不會去了，我正在猶豫，去還是不去。媽媽看我不想去，就讓爸爸陪我一起去。下了樓我發現路確實很滑，好幾次我都差點兒摔倒。終於走到了門崗，令我驚訝的是張老師在那裏認真的翻閲着已經交過的作業。我們問過好後，張老師接過我的作業，認真的看過一遍後，説我書寫不認真，拿出寫的好的同學的作業讓我看，並要求我每天練一張字。我爽快的答應了。

回家的路上，寒風刺骨，北風颳着我的臉，冷極了。不一會兒，我和爸爸一起回到了自己温暖的家，再想想老師，仍然在門崗等待着沒有交作業的`同學。我想：他一定冷極了！老師強烈的責任心深深的打動了我，我一定要好好學習，不辜負老師對我們的期望！

關愛的作文 篇6

關愛是別人摔倒時，用雙手將他扶起；關愛是別人哭泣時，你的一句安慰；關愛是媽媽生病時的一杯糖水；關愛更是我們做人的準則。

一次，我和畢力格比賽賽跑，跑着跑着，就聽“咣”地一聲，畢力格如鋪天蓋地般地壓向地面，我一轉身，看到畢力格帥的.樣子太滑稽了，我不但沒有去扶他，反而卻笑彎了腰，畢力格看到我的行為，頓時火冒三丈，隨後就起身打了我一拳，我也不敢回擊，因為我知道後果是嚴重的。

學完三單元的幾篇課文，我很後悔，開始藐視我自己的行為，我怎麼可以把自己的快樂建立在畢力格地痛苦之上呢？我決定主動向他賠禮道歉。

課文中的桑娜，自己都很難照顧好她的5個孩子，甚至温飽問題都很難解決，但還是把鄰居家的兩個孩子抱回家，對待他們兩個甚至超過自己的孩子，這是多麼偉大的母親。再看看我，自己的同學到家裏，有時連一塊雪糕都不捨得，多麼沒有禮貌和素質。與桑娜夫妻相比，我是多麼的渺小。

愛是人類最美麗的語言，關愛更是正大無私的奉獻，讓我們學會奉獻愛，讓時間永遠充滿愛。

關愛的作文 篇7

關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來。在我的記憶中，有一件事是我難以忘記的，它，讓我懂得了關心和幫助。

一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸好，我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯説，今天我做不了落湯雞了。

就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望着校門口，盼望着父母的'到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。

在樓道里，有一位男同學正在走廊裏左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖着眉頭什麼天氣啊，怎麼就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學説，沒帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學十分感激的説着，接過了雨傘。便消失在了雨中。這個時候我發現，大哥哥也是隻有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋着雨回家了。

可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋着雨回家。看到這一幕，我真的被感動的哭了，多麼好的人啊！在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人温暖，自己卻在寒風中淋着雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質令我感動，同時也留給我深深的震撼。

關愛的作文 篇8

一個夏天，在我回老家的火車上，發生了一個感人的故事。

在火車上，一個臉上帶着淡淡微笑的年輕人，他的聲音和外表，以及他的穿着，都透露出強烈的地方風味。他望着窗外，着迷而又欽佩地凝視着面前的風景。坐在他對面的是一對母子。母親頭上的鈎子上掛着一個塑料袋。幾瓶礦泉水和飲料躺在裏面，隨着火車的節奏來回擺動。那天又熱又幹。母親在喝礦泉水時輕輕地拍了一下兒子。顯然，這個年輕人也渴了。他的舌頭舔着裂開的.嘴脣，眼睛不時向對面看。這時，空姐帶着購物車走過來喊道：“來看看礦泉水、飲料、冰糕、麪包和火腿腸！”年輕人忍不住口渴，問道：“這飲料多少錢？”“五美元，”空姐回答。年輕人摸了摸自己的口袋，猶豫地拿出一張皺巴巴的五美元鈔票，慢慢地遞給空姐。年輕人拿起飲料瓶，上下打量着，來回擺弄着，好像在尋找打開它的方法。對面的母親剛喝完礦泉水，看見年輕人的舉動，悄悄從頭頂的塑料袋裏拿出一瓶飲料，馬車發出“砰”的一聲，母親抿了一口，把它放在她面前的桌子上。“砰”，年輕人也打開飲料，向母親投去感激的目光，好像是為了感謝母親沒有讓他難堪。

我對這件事深有感觸。通過這件小事，我明白了人們應該彼此相愛，而愛常常反映在小事上。只要每個人都從小事做起，從小事做起，給予一點愛，世界就會變得美好。

關愛的作文 篇9

有一次，放學回家，我在寄宿部裏等待爸爸來接我回家，等了很久，還是不見爸爸的蹤影，我生氣地説：“爸爸怎麼現在還沒來接我！”一會兒，他來了，微笑掛在了臉上。

上了車，我問爸爸：“你怎麼現在才來？”爸爸説：“廠裏有點忙。”爸爸看見我只穿了一件棉衣，問我：“你不冷嗎？”我還沒回答，爸爸連忙把衣服拿來讓我穿上。我看見爸爸的頭髮上多了根白髮。回了家，媽媽問我：“在學校有沒有發生什麼事？”我説：“在一節美術課上，我忘了帶鉛畫紙，我後面的陳本元，他二話沒説，從書包裏拿出自己新買的鉛畫紙，遞給我一張，我害羞地低下頭，不好意思地説：‘謝謝你把新買的鉛畫紙借給我用。’陳本元説：‘不用謝，誰叫你是我的好朋友呢！如果看見好朋友需要幫助，我是不會退縮的'。’這句話感動了我，它將深深地印在我的腦海裏。

“你這個朋友對你真好，他默默無聞地給了你紙，還説了一句這麼感人的話”，媽媽説。“以後他有困難的時候，我也要幫助他。”我暗暗下定決心。

關愛的作文 篇10

那是一個晚上，我們一家人去必勝客吃西餐。

其中，一盤意大利麪是我的最愛。回家後，我向奶奶説出了我最喜歡必勝客的意麪，當然我也只是隨便説説，並沒真要奶奶做給我吃。

誰知道第二天晚上，飯桌上竟然出現了意大利麪。這時，奶奶來了，“哎喲！”奶奶叉着腰説，“今天可是把我忙壞了，快嚐嚐，好不好吃？”我嚐了一小口，哎呀媽呀，才嚐了一小口，嘴裏就充滿了酸甜苦辣鹹，甚至還有一股怪怪的味道，不過我為了維護好奶奶的'自尊心，硬把難吃説好吃，奶奶也吃了一口，露出了難過的表情，卻跟我説好吃，她也許認為説不好吃就觸犯我了，所以説好吃。

可這並沒有影響她的信心，從此，她不停地給我做意麪，爭取做出適合我口味的一面。就這樣，她不斷超越，不知過了多少次，她終於做的和必勝客的面差不多了，雖然還是有點差距，但我認為這是我人生中吃過最好吃的意麪了，因為這裏也不單單味道，剛好還包含着濃濃的愛意和無與倫比的心意。

朋友，愛在哪裏？我認為，愛就在我奶奶做的意麪裏。

關愛的作文 篇11

同學們，本週有一個特殊而重要的節日，那就是12月3日，“國際殘疾人日”。當你每天面對冉冉升起的太陽，走向光明的生活，當你和你的家人聚在電視機前一起看每一個精彩的節目，你有沒有想過你身邊有一羣人，他們甚至期待着聆聽鳥兒的歌唱，欣賞藍天？在同樣的藍天下，這些殘疾人的生活是如此艱難！面對命運的不公，他們需要家人的關愛和世界的温暖。

據統計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身體殘疾，意志堅定。他們強笑着，組成了一個動人的樂章。有些人在殘奧會上獲得了金牌，有些人成為了音樂家和作家，比如：張海迪，她五歲時腰部以下癱瘓。她不能去上學。她在家自學高中課程，大學英語，日語和德語，並翻譯了16萬字的外語作品。另一個例子是周婷婷，他從一個薩金人變成了一個神童，並被著名的哈佛大學錄取。還有一個節目《千手觀音》感動了我們。表演者都又聾又啞！

學生、理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德。隨着第22個國際殘疾人日的臨近，讓我們再次關注殘疾人的生活。從清除盲道上的障礙，到學習用手語表達問候，到耐心傾聽精神殘疾者的.困難表達，到向殘疾人伸出援手並照顧他們的特殊設施，給予他人幫助，給自己帶來快樂。讓我們珍惜一顆愛心，關愛生命，關愛殘疾人！讓我們用温暖的手握住殘疾朋友的手，把真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧的聲音進一步迴盪。

關愛的作文 篇12

從我懂事起，爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經歷，讓我懂得了同學之間的關心，也是一種無私的愛。

那是一個晴朗的下午，快要放學的時候，老天爺突然變了臉，天空突然烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我想：我沒帶雨傘，怎麼回家呢？正在這時，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們一個個走出教室，我漫不經心地收拾着書包。這時，她走了過來，對我説，“是不是沒有帶傘？咱們一起走吧，我有傘。”説完，她拉着我的手走出了教室。

我們倆撐着一把傘，慢慢地走到了學校門口。我對她説：“你先回家吧，我等媽媽來接我。”她卻搖了搖頭説：“這怎麼行？雨太大了，你會被淋濕的，我陪你等一會兒。”這時，雨下的`更大了，雨傘被颳得東倒西歪，她緊緊地用手撐住雨傘，手都捏紅了。忽然，我看見她的半邊肩膀濕透了，原來是因為傘太小了。我把傘向她的頭頂推了推，她笑了笑説：“沒事，我不怕淋。”説完，她又把傘推到了我這邊。當時，我的心裏有一種説不出的感激之情。大約過了半個小時，媽媽還沒來接我，她説：“咱們不等了，我送你回家吧！”説完，她撐着雨傘把我送回了家。

通過這件事，我明白了：在一個人有困難的時候，需要別人的關愛和幫助。我一定要做一個有愛心的人。

關愛的作文 篇13

這世上有許多種愛：温暖的母愛，甜蜜的戀愛，如山的父愛，但還有一種愛，它如黑暗中的一盞明燈，又如可口的甘露——朋友之間的關愛。

過去的歲月中有幾位摯友，給了我無以倫比的`觸動。

一個是高我一屆的一位學姐，她很耀眼，即使是在石門那高手雲集的地方也很出彩。她也很真實，從不遮掩自己。她彷彿是璀璨的太陽，撒下的光看似炙熱實際卻温暖無比……

那次我考試考砸了，這對一向十分注重分數的我來説，如同天塌下來一般。當時第一個想到的就是她，也不猶豫，就滴滴嗒嗒跑去找她了。我一邊跟她訴苦，一邊向她請教，嘮叨地説了半個小時。她一直也不説話，就在旁邊靜靜地聽着，等我説完後她一臉安慰地拿出了張紙巾給我，顯得特別平靜、柔和。她又抽出寶貴的複習時間幫我分析，講解。渾身被淚水沾濕的我彷彿被吹風機吹過一般，一剎那，暖到了心底。

還有一個是一位學長，他叫程俊傑。我與他是死對頭，從4年級開始就不合，打架、對罵都是家常便飯。有一次我被媽媽訓斥，哭得很傷心。不想，半路上竟遇見了他，一向嬉皮笑臉的他竟手忙腳亂地安慰起我來。看着他略顯滑稽的動作，我不禁破涕為笑，似乎頭上的陰雲也被驅散了。原來我的小庭院，在我不知道時，已被那麼多人守護。

我想，我能成為今天的我，離不開他們那如陽的關愛。是他們，是他們那如驕陽般的關愛，使我變得更加優秀！

關愛的作文 篇14

小時候，奶奶用她的手扶着我走路，餵我喝粥，只要有好吃的.就會留給我吃。

記得有一次，我發燒了，奶奶抱着我説：“依林呀，一定要快快好起來呀！”爺爺請假帶我去醫院，可是那裏已經關門了，又帶我去別的醫院。可是，我不喜歡吃藥，爺爺就買了糖，對我説：“你把藥吃完，我就給糖給你吃；回家，還叫你奶奶炒鴨肉給你吃。”我答應了，就把藥吃了。

有一次，別人給了我一個玩具，我拿回家，奶奶見了，就問：”這是誰的，快還給別人，要是你喜歡，就拿一個玩具跟別人換。”我説好。

一次，我騎着自行車，摔了跤，哭了。奶奶聽到聲音急忙跑了出來，把我扶起來，説：“不哭不哭。"然後，帶我去擦藥。那天，奶奶買了排骨，説：”多喝點排骨湯。”

現在，我讀四年級，不管是颳風還是下雪，奶奶都會送我去學校。因為老師會拖課，奶奶在校門外一直等，等了好久，被冷得感冒了，吃了好幾天的藥才好。

爺爺也關愛我，爺爺有時打夜工，老闆會發幾桶方便麪，爺爺捨不得吃，就給我留着，他就吃幾個包子。

爺爺回到家就會把方便麪放在桌子上，我餓的時候就會吃一桶。

每次爺爺做完工回家，就會躺在沙發上睡覺，因為太累了……