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【精選】烏龜作文彙總九篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.11W 次
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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的烏龜作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】烏龜作文彙總九篇

烏龜作文 篇1

今天老師帶來了一隻小烏龜,讓我們寫觀察作文。

它小巧玲瓏,慢騰騰的,很是可愛好玩。

烏龜的頭是三角形的,和蛇頭差不多,頭的兩側嵌着兩顆又黑又小的眼睛,像兩顆黑珍珠,晶瑩剔透,閃閃發亮。

眼睛下邊是兩個小的`像針尖的鼻孔。嘴合起來時是一條線,不仔細觀察根本發現不了。

頭的兩側是兩條橘黃色的斑紋,像是小女孩帶的髮卡一樣,把小烏龜打扮的漂亮極了。

小烏龜的腿又粗又短,腳趾間連着一層薄膜,像小鴨子的蹼。最引人注意的是他的鎧甲:看上去堅固,結實,紋理也很漂亮了……尾巴尖尖的像把匕首,很是尖鋭。

小烏龜的膽子很小,只要有人碰下容器,頭和四肢就縮進龜殼,像躲進城堡的士兵。過了一會兒,它認為沒有危險了,探出頭,東瞅瞅,西望望,認為沒有危險了,才伸出頭和爪子,顯得很小心翼翼。

開始以為小烏龜很笨拙,其實一點都不。有個同學把它拿到課桌上,它一動不動,讓人感覺好像死掉了似的;過了一會探出頭,快速的逃跑了……可沒想到,慌不擇路摔下了萬丈深淵——從桌子上掉下了,摔的半天都爬不起來……

小烏龜的食量很大:我撒了一些食物,剛開始還沒發現。慢慢聞到了香味,迅速游過去,伸出脖子,敏捷的張開嘴把食物吞下去,吃一個,吐個泡泡,好像在説:“真是太可口了,在他的狼吞虎嚥下,食物一會兒就一掃而光了……真是個小饞鬼。

我非常喜歡這隻可愛的小烏龜,希望能和它一起成長

烏龜作文 篇2

在一個環境優美的鄉下,有一個清澈見底的池塘,在那兒生活着一户無比幸福的小烏龜一家。

在小烏龜還小的'時候,經常和小夥伴津津有味地玩捉迷藏。可是,小烏龜長大後,覺得生活在池塘,雖然每天都自由自在,但是有點不知足了。他想到城市去闖一闖,無論他怎樣苦苦哀求媽媽,始終沒有得到媽媽的認同,小烏龜怒氣衝衝地走了。有一天,他趁媽媽不注意,偷偷摸摸地離開了家鄉,來到了温州。他看到了高大的樓房,耀眼的燈光……小烏龜不知不覺中來到了温瑞塘河。小烏龜看了一眼之後很失望,但是小烏龜並不放棄,還是繼續走, 無意中,小烏龜發現城裏的兄弟姐妹都打着傘逛街。小烏龜很驚奇地問:“你們都打着傘幹嗎?”兄弟姐妹異口同聲地説:“我們是怕被人們砸到。”正巧説着,樓上忽然掉下一塊大石頭。小烏龜躲了過去,不過,其他小烏龜卻被嚇得魂飛魄散。小烏龜繼續走,走累了,口渴了,就喝了一口塘河的水,但覺得肚子不舒服。正巧,看見了一家”烏龜“診所,裏面的小烏龜排起了長長的隊伍,終於輪到了小烏龜……最後,小烏龜被泥土沾滿了全身,永遠回不了家了。他已經奄奄一息了。

小烏龜一定很後悔不聽媽媽的話……

烏龜作文 篇3

今天,尹老師帶來了兩隻可愛的小烏龜。一隻又笨又老實,一隻聰明又淘氣,尹老師請出了那隻老實的小烏龜。

遠看小烏龜的頭、腳、尾巴都縮了進去,像一塊墨綠色的石頭。近看烏龜,我發現它的背上馱着一個硬幫幫的的殼,用手敲一敲,發出咚咚的聲音。烏龜的殼上有許多條紋,各種各樣的條紋組合在一起,分成了許多圖形,中間是六條邊,在它的旁邊是五邊形,用手一摸,烏龜的中間有點突起,很像我們的脊椎骨。在殼的外邊,一圈是擺列整齊、有規律的四邊形。可是誰能知道它的殼上為什麼成這樣了呢?很久很久以前,它的祖先非常淘氣,有可能是和別的小動物練摔跤,摔成這樣的吧!不過,烏龜還有伸縮自如的習慣呢!當比它大的動物要吃它時,它就縮回去,有時它還把腦袋探出來望一望。我用手把它翻過來。它的腹部也很硬,摸起來很光滑,有黑白相間的圖形,就像畫家畫的水墨畫呢!每當它伸出頭來,我看見頭的旁邊兩側還有兩個紅點,我想肯定是烏龜偷偷地躲到殼裏化粧臉蛋呢。腳趾上有蹼,像小鴨子的腳,尾巴又細又短。過了好一會兒,我才找到它的嘴和眼睛,它的嘴和眼睛都很小很小。

小烏龜要給我們表演絕技了!它的絕技是——翻身。尹老師用手拿住老實的那隻,輕輕地把託放在講台桌上。它一到桌上嚇得掉頭就跑,尹老師一邊給它轉頭一邊安慰它説:“別害怕,別害怕。”可是,它還不給面子,它害羞地説:“我本來就害怕,不敢表演,你們還要讓我演出,這不欺負人嗎……”沒等它説完,尹老師就把它擱了進去,把那隻淘氣的給請了出來。這隻可跟那隻不一樣了,它在那裏昂首挺胸的.好像在給我們介紹呢!尹老師用手小心翼翼地把它翻了個身。它四腳朝天,先把頭伸出來一點兒,左看看右望望,好像在説:“你們可得睜大眼睛看好了,可不要錯過機會呀!”這時,它的脖子伸的長長的,向身後仰,形成了弧形,它的靠桌子近的一側腿使勁地抓住桌子,另一側的腿在空中一蹬,尾巴也跟着使勁,只聽,“咚”的一聲就翻過來了。這時,它得意洋洋地一邊退場一邊説:“有機會我再給你們表演。”

我愛你,可愛的小烏龜!

烏龜作文 篇4

今天,姐姐送我兩隻小烏龜。一個是弟弟,我和姐姐給起了一個好聽的名字叫“莫克”。它長着尖尖的鼻子、黑豆似的小眼睛,眼睛周圍是黃色的。背的顏色有點綠色又有點土黃色,背上一直揹着一個硬硬的小殼子,像一副鎧甲,可以保護它不受到傷害。它長四隻小爪子,每隻爪子的的小指頭是連在一起的`,像鴨子的爪子一樣。它的肚皮是橘色的上面印有幾個黑色的小斑點,非常好看。另一個是姐姐,我們給起了一個十分好聽的名字叫“小崽紅”和弟弟最大的區別就是它的肚子都是紅色的。

姐姐告訴我:“烏龜的壽命很長,給它們喂些小魚、小蝦或者魚食料就可以了。”

我非常愛姐姐送我的這兩隻可愛、乖巧的小烏龜

烏龜作文 篇5

自從上次烏龜和兔子賽跑,烏龜贏了之後,烏龜就成了森林中的大明星。當然,也有一些動物不滿意這個結果,認為這只是兔子大意而已。烏龜並不是憑自己的實力。所以,它們很不服氣。準備找機會跟烏龜比賽,並在比賽中羞辱它。馬就是其中一個。

有一天,烏龜準備到朋友家去玩,走着走着卻不巧在路上遇上了馬。馬一看是烏龜。就想借機羞辱它,便不懷好意地説:“喲,那不是大名鼎鼎的烏龜先生嗎?您這是要去哪兒?”烏龜慢吞吞的説:“我去河對岸的松鼠家去玩。”馬大笑起來,用諷刺的口氣説:“就你那速度,等你趕到松鼠家,可能都明天了!”“別那麼肯定,要是我和你比賽,也不一定會輸。”烏龜生氣地説。“好,那我們明天來一場比賽,看誰先到對面松鼠家。如果我輸了,我就跳到為堆裏去,要是你輸了,呵呵……就給我幹一個月的苦力活。”“這可是你説的。”烏龜也不幹示弱。“一言既出,駟馬難追。就這麼定了“

哈哈,烏龜這是死定了。誰讓它這麼狂妄自大!我得意地笑,我得意地笑,我笑看烏龜來出醜!馬洋洋自得地唱着歌走了。唉,都怪我,一時心急,誇下海口,怎麼辦呢?烏龜懊惱地自言自語。哦,有了,明天就這麼辦!

“第二屆動物長跑比賽現在開始,”四周傳來一陣陣掌聲。“首先,有請上屆長跑比賽冠軍烏龜出場!”台下再次傳來雷鳴般的掌聲。“接下來請新出道的小將馬出場,預備…開始!”裁判的'口令一出,馬馬上以迅雷不及掩耳之勢衝了出去,簡直比離弦的箭還快!因為有了上次龜兔比賽的教訓,馬在比賽中連頭也不回,直奔終點。到那一看,傻眼了,烏龜早就坐在那裏悠閒的吃着香蕉。“馬老兄,你這速度也太慢了一點吧,我在這兒都等了十幾分鍾了,坐得腿都酸了。”“你…你是怎麼來的?”馬一臉的疑惑。“老兄,現在都什麼年代了,科技這麼發達,你怎麼還那麼老套啊?我是坐飛機來的,看,落伍了

吧”“這世界變化也太快了,我暈!”

烏龜作文 篇6

小烏龜,你能聽到我在喊你嗎?你知道我為什麼想念你嗎?那是因為,我從小就喜歡你-----憨厚的小烏龜。在花鳥市場看到小販在賣你,我總是佇立好半天:在電視裏凡是有介紹你的節目,我總是一點也不落下,甚至連新聞晚報上的“花鳥魚蟲”中有你的奇聞也不會放過;在朋友家看到你我啊on更是要動手麼麼,觀察你的神態……小烏龜你還記得我倆玩耍的情景嗎?你幾個常在我的手指甲上爬,弄得我的手指怪癢癢的.。你剛到我家時,你顯得很靈活,常常不知疲倦的順着塑料何必,沙沙的向上爬,好不容易剛立起身子,笨重的殼就往後一仰,摔個肚皮朝天。你慌慌張張的舞者四條腿,翻過身來,又沙沙的往盒壁上爬,我把你從河裏撈出,放在桌面刪,你趁我不注意悄悄的向外爬。掛了一會,我找了好半天也沒好到你,原來你在和薩法地下呢。

你為我的生活增添了樂趣。每天早晨,我一起牀就和你打招呼,上學前和你告別,中午回家吃飯,有你陪伴,也會覺得飯菜格外香甜,跟不hi覺得孤可怎麼也想不到,我和你朝夕相處還不到一年,你就去世了。那天,我放學回來,發現你在魚缸裏一動不動,渾身僵硬着。一種不詳的預感湧上心頭,我記不閒錢

給你換水,有給你餵食,但你始終沒張開眼睛。我忽然想起,前幾天,幾條金魚結二連三地翻起了白肚皮,。啊,一定是魚缸友軍,我怎麼這麼糊塗,把你養在魚缸裏。我接受不了這個現實,放聲大哭來。

第二天,我悲傷地埋葬了你,還在墳前插了一朵花,每個星期都來看你一回。

小烏龜,你知道我想你嗎?

烏龜作文 篇7

在此之前,大家可能都沒有聽過烏龜叫,好像覺得這種動物天生就不會叫似的。可是事實證明,烏龜會叫!

夜靜悄悄的,我躺在牀上翻來覆去睡不着,可愛的小烏龜與我“同牀而睡”——躺在地板上。我扭頭看看小烏龜,嘿!這傢伙早就打起了呼嚕!我惱怒極了,用手指搗了搗小烏龜的硬殼,小烏龜抬了抬腫的不成樣子的眼皮,鼻子裏發出了一聲哼哼,鼻子上吹出了一個氣泡,“彭!”那個晶瑩的'小氣泡如煙花般綻放,我被它的搞笑樣子給逗樂了,我也顧不了那麼多,索性在牀上打起滾來。“你在幹什麼?還不趕緊睡覺!”門外傳來了媽媽嚴厲的聲音,我趕緊捂住鼻子,鑽進被窩裏,不敢出聲。待媽媽走後,我便如解放似的從被窩裏鑽出了腦袋,這時小烏龜嘴裏竟發出了尖鋭的叫聲,時而低沉,時而高亢,弄得好似一個歌唱家在盡情演奏。

我看呆了,臉色如見了鬼似的蒼白,好像我現在面對的不是一隻神態可掬的小烏龜,而是一個人見人怕的惡魔。小烏龜瞧我這幅摸樣,又換了個調子,好像在嘲笑我的無能,不懂得欣賞這美妙的“音樂”。聽過小烏龜的一陣“激情演唱”後,我徹底驚呆了,沒想到,這小傢伙平時不吭不響的,這次怎麼會破例?以前可沒叫過的呀,莫非是得了什麼病?我開始為小烏龜的突然破嗓而感到驚奇,這到底是為什麼?為了解決這個難題,我特地請教了我們的“書老師”。

原來,平時默默無聞的小烏龜也並非不會叫,只是有的烏龜會叫,有的烏龜不會叫,有品種差異。而能聽到烏龜叫,更是很難得了,因為烏龜只在很開心或很寂寞的時候,才會發出叫聲,哈哈,原來這烏龜的叫聲還是千金難買的呀,看來,我這回算是撿了一個大便宜!

拜訪了“書先生”之後,我得意的拍了拍小烏龜的殼,説:“你這傢伙,別看平時一聲不吭,原來你不是啞巴,咱倆相處兩年之久了,也沒見你叫過,今兒個是咋了?”小烏龜在我腳下早已熟睡,很香很香.......(不雅的是,竟打起了呼嚕)

看來,我們以後可不能以貌取人了,就像這次烏龜事件,小烏龜平時看起來一聲不吭的,可並不代表它不會叫,小烏龜這次可是出盡了風頭哦!

烏龜作文 篇8

今天,趙老師讓我們看了一部影片,名字叫烏龜也上網,一聽名字,就覺得很好笑,何況這麼一部影片呢!這部影片片長一個多小時,而給我們的收穫卻很大的。

這部影片的主人公叫王府井,很像北京一個有名的地區,也叫王府井,當時就逗得我們的同學笑了起來。一天,老師到教室的時候,給每個人發一個小禮物,而可笑的是,王府井居然得到了一隻小烏龜,那是因為當時學校的鈴聲都打響了,王府井卻剛來學校,同學們都嘲笑他是烏龜,所以老師在眾人的推舉下就把那隻小烏龜給了王府井。

王府井很不滿意,就在放學後把那隻小烏龜拋棄了,誰知它居然比人類跑的都快,衝在王府井的前面了,王府井覺得不可思議,又把它扔到了一遍,可他居然又出現在了王府井的家門口又發現了那隻烏龜,他把他踢到了一遍,趕緊關上了門,長歎了一口氣,就去寫作業了。等了一會,他爸爸又回來了,當他再去寫作業的時候,發現鼠標成了烏龜殼,“又是那隻小烏龜!”王府井驚歎道,王府井把他給放到了複印機上,小烏龜居然出現在了屏幕上,王府井把它放到了攝像頭上,王府井説了一聲:“你是誰呀!”那隻小烏龜自稱為佳佳龜,然後佳佳龜給王府井打開了一個網頁,上面寫的'是佳佳龜聊天室,然後上面出現了幾行文字,“好玩!佳佳龜!一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡。”佳佳龜説只要説這些,他就能滿足他三分鐘的願望,就當王府井快説完這幾行咒語的時候,屏幕突然消失了。

第二天,他起來的時候,電腦的網又突然上不去了,真是太倒黴了。在學校里老師讓王府井測試兩個雞蛋哪一個是生的,哪一個是熟的,可王府井卻把一個雞蛋給打爛了,才説出這個雞蛋是熟的。另一個同學用旋轉的方法測試出了一個雞蛋的生與熟,大家都嘲笑王府井,王府井念出了咒語,小烏龜把同學和老師弄睡着了,王府井把雞蛋給扔掉,再重新擺設了一下,讓小烏龜再把同學們變了回來,這就是王府井的第一個願望。而佳佳龜卻和王府井説只有兩次機會,而且攢夠了六十分才能讓他知道自己的未來,他已經用掉了兩次機會 ,而分數贊起來才是零分,王府井下定決心,一定要攢夠六十分。第三次機會王府井決定找媽媽,而這次機會卻被爸爸發現了,以失敗告了終。但奇蹟的是佳佳龜給王府井了五分。第四次機會王府井捏了那個搞惡作劇的同學的耳朵,得了零分。的五次機會時,王府井的願望已經浪費了一半了,王府井這次的願望卻是穿牆術,這是被兩個心術不正的壞人看見了,他們把王府井的烏龜換掉了,而他們去偷到銀行的時候卻被警察逮了個正着。這兩次機會也得了零分,王府井危險了。第七次機會王府井居然得了二十分,真是意想不到的結果。第八次機會老師讓在班裏推選優秀生,王府井利用這次機會,得了一個優秀生,而王府井在課堂上承認了自己的錯誤,得了個十五分,這樣的話,王府井還剩四十分就攢夠了六十分。第九次機會王府井找到了他的同學的媽媽,得了二十分,終於攢夠了六十分。別忘了,還有第十次願望,王府井想讓盲人叔叔見到了自己的女兒,可他卻沒有看見自己的女兒,王府井痛哭了起來,可佳佳龜幫不了王府井了,王府井使勁的把小烏龜給扔到了一邊。佳佳龜説,明天早上讓王府井去看未來。到了第二天,天上居然掉下來了鞋子,他們滑着滑着,見到了自己的未來,有人當了醫生,有人當了消防員,有人當了滑冰者,還有人成了建築師。

這個電影給我的啟發很大,特別是最後一段,佳佳龜説“路在你的腳下,前途是靠自己走出來的。”我對這句話的理解是:路在你的腳下,你只有去靠拼搏,才能決定你的一生的成功與否,而不是靠着自己的願望,來改變你的一生,有些人為了讓自己有更多的錢,去偷,去搶,最後還是落了個在看守所裏呆着。所以,我也推薦這部電影。

烏龜作文 篇9

一個陽光明媚的下午,小烏龜獨自來到草坪散步。哇,多美的景色啊!有鬱鬱葱葱的樹木,鮮豔的花朵,綠色的草地,蝴蝶在花叢中飛舞,鳥兒在樹上歌唱。小烏龜看到這一幕非常開心,一會兒追着蝴蝶,一會兒在大樹下乘涼。

正當小烏龜慢慢地走着的'時候,一隻狡猾的狐狸盯着它,走到它面前説:“烏龜,你走路的姿勢簡直太美了!”你能教我嗎?烏龜聽説狐狸這麼誇自己,學會了自己走路,放鬆了警惕,欣然同意。小狐狸竊喜:哈哈,笨烏龜,這次我抓到你了。看我怎麼吃了你!於是,他張開大嘴,想去撿烏龜,卻只聽到狐狸尖叫:哎喲,我的牙!原來是狐狸咬了烏龜的硬殼,把它的牙齒咬斷了。烏龜非常生氣,不再相信狐狸的甜言蜜語,轉身走了。

狐狸吸取了教訓,從此再也不敢吃烏龜了。

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