遊長嶼硐天作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的遊長嶼硐天作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

遊長嶼硐天作文1

吃過早飯，媽媽爸爸帶我去長嶼硐天玩。

我們第一站來到觀夕洞，一進洞內就看到一尊很大的如來佛。有一般清風撲鼻而來，像是天然的空調房。前面河中有小船，半小時30元，我們玩了一把，我當指揮探路，洞內昏暗，河道狹窄，曲折似迷宮，剛進那會我真有的心慌，越往前越覺得刺激。水裏面清澈可見的小魚。

頭頂上一個一個的“小破洞”呈現在我的眼前。據傳説，洞內石頭好，便在裏面挖。隨着台階，我們來不一譚山泉邊，看見了水底的'四隻“青蛙”。往上面看有一個洞，噢這有可能是“坐井觀天”吧。再往上走，就看見更多的小孔。媽媽你快來看，快過來看，這兒有一口井耶！走到井旁一看，原來有幾隻青蛙，就是我們剛才在下面所看到的井底之蛙，也就是我們書裏讀過的坐井觀天。那些石碗、石麻、石槽、石臉盆、石頭油碾子。是多麼巧妙的“設計”呀！

第二站是雙門洞。一進洞就能看見中國古代的神話傳説：“如小兒辨日，孔子出遊，見兩個孩子在辨論。就下車問個究竟。孩子知道他是聖人，就請給評意見，一個説太陽早上近，中午時遠。因為早上看上去像車輪，中午看去像盤子。一個孩子説太陽早上遠，中午近，因為早上天氣涼，中午熱烘烘的。孔子也説不出誰對誰錯，只有一笑了之。兩個孩子嘲笑孔子説：“誰説你們聖人知識淵博呢？”

長嶼硐天的景色太美了，這些千姿百態、變幻莫測、天窗頂空、石架懸橋的設計真讓我們難以想象。

遊長嶼硐天作文2

春遊啦！春遊啦！盼望已久的春遊終於到了。我們一早來到學校，排着整整齊齊的隊伍，坐上舒適的汽車出發了。

車窗外的風景真美，有一大片一大片金黃的油菜花，有肥壯的老黃牛在空曠的草地上吃草，路旁有一排排規則有形的杜鵑花……

過了好一會兒到達了目的地——長嶼硐天。這裏空氣新鮮，風景優美。我們飛快地奔向第一個景點石園。石園裏都是古代人民留下的生活和工作用的石制工具。有榨油的，有磨粉的，有搗年糕的等，還有世界上最大的一隻石碗。走了一會兒，看到很多隻石頭做的大青蛙，坐在清澈見底的水池裏，真的是活靈活像。我抬頭向上一看，有一個圓圓的洞口。繼續往上走，看到有很多人圍着一個井沿觀看，我也擠進去，向下一看，哦，這時我才明白，原來那幾只是井底之蛙，它們在坐井觀天。真像我們課文中學到的一樣，看不到外面精彩的世界。

接着，我們又來到了天鵝湖，岸邊一棵棵翠綠的.柳樹，柳枝隨風舞動，好像在向我們招手説：“你們好！歡迎你們的到來。”

清澈的湖面上有白的、黑的天鵝和彩色的鴛鴦，它們在自由自在的游來游去，追逐、嬉戲着。有一隻黑色的天鵝上了岸，同學們跑過去，想追趕它，黑天鵝嚇得煽動着翅膀跑回湖中央去了。

今天我們玩得真開心，又是一次令人難忘的春遊啊！