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關於生命的作文(通用15篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 2.84W 次
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的關於生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於生命的作文(通用15篇)

關於生命的作文1

我一直以為,生命是保持樂觀開朗的心態,但是經歷了那些事後,才讓我懂得了,生命不僅是保持樂觀開朗的心態,更是堅持不懈的精神。

早晨,我突然發現門口有一株很醜很醜的`小花,因為它長得實在太醜了,所以我把它連根拔起,把那小花丟在一邊,上面還堆上了大石頭,把枝條當柴火燒。我本以為小花會永遠的消失了。但是,我錯了。過了幾天,我家門口又長出了一株很醜很醜的小花。小花追求生命的頑強精神感動着我,可以衝破堅硬的石子。在沒有陽光和雨水的滋潤下,不屈向上,茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天。但我可以感受到它那頑強不屈的精神。

有一次,我用手拍一隻蚊子,但沒把蚊子拍死,當我放開手的時候,那隻蚊子猛然飛起,霎那間,感到一股生命的力量在我的手中躍動,那樣強烈!那樣震撼!

生命像時間一樣,走了就再也回不來了。我們更要珍惜生命,熱愛生命,像那頑強不屈的小花,迫切渴望生命的蚊子。生命是那樣偉大。過好生命的每一天,不要浪費生命。讓生命的每一天都過得精彩和有意義!

關於生命的作文2

命祥着美好,但是脆弱也是頑強的,磚縫中頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,廢墟中奄奄一息的人。

望着桌上那用潔白的陶瓷盤襯着那焦黃的魚;堅硬的龍蝦與它發紅的外殼;鮮嫩雞肉燉湯,冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃,但想起那些飯前還活蹦亂跳,生龍活虎的魚,嘰嘰喳喳亂叫的小雞,拍動着自已的雙翅。眼前的'一幕幕都是什麼啊!現在,在好吃的雞翅,魚肉都變得死氣沉沉,我只能望着那沒有生氣的飯菜發呆。

開始,那可憐的小魚在唯一的稀少的水中努力地扭動身軀拼命地掙扎,當然,那些小蝦也並不舒服,好像在生命的邊緣徘徊,他們非常明白自已糟糕的處境,可現在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟着......呼喚着......魚兒在那盡有的水裏打滾,把水花賤得到處都是;小雞咯咯地叫着,用翅拍打着自己,好像在想絕思妙計。

可無情的鋒利的刀向那動物們砍去,好像一點也不留情,鮮血賤地滿地都是。這讓我刻骨銘心,雖然生命短暫,但不可以隨隨便便摧毀,或許就是簡簡單單那剎拿刀的動作,但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚靠着自己微薄的耐力掙扎許久,這不就是生命的奇蹟嗎?

我們一定要珍惜生命,就像死亡的最後一刻堅持......像小草在雨中奮鬥......像梅花在風雨中傲然挺立,勇敢的面對。

關於生命的作文3

殘疾人在災難中活過來了,卻失去了身體的某一部分,造成終生的遺憾,唯有發達的科技,才能“救活”他們。世博會的生命陽光館,向大家展示了未來,殘疾人將和正常人一樣,失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等,使殘疾人的生命充滿陽光。

進館後,有很多先進的設備,可以讓正常人感受聽力障礙、失明、視覺障礙、語音輸入法和意念輸入法……等等,我印象最深的是“天視奇觀”展區,裏面漆黑一片,什麼都看不見,就和盲人的世界裏一樣,要用雙手去感受這個世界,掃興的是,一個無聊人士竟然在裏面打了一下手電筒,自然就可以看到裏面的.東西了……

在導盲犬的展區,我還知道了,導盲犬是要從生下來就開始培養的,現在只要有盲人證,就可以免費領取導盲犬了。我還發現了,導盲犬必須從一生下來開始培養。而且,導盲犬的訓練很困難,克服重重困難,才可以培養一隻優秀的導盲犬。

快結束的時候,還介紹了未來的殘疾人的房間,裏面的設施齊全,幾乎躺在裏面不用動,就可以完成一系列的簡單動作,讓殘疾人舒舒服服的生活。

科學發展給殘疾人們帶來生命的希望,也提高了人們的生活質量。

關於生命的作文4

生命是我們每一個活着的人都擁有的東西,但是有誰真正的考慮過,生命是什麼呢?生命道然是要我們去珍惜的,可是有很多人們就根本不把這當做一回事兒。

比如説現在的那些壞人,就一點也不珍惜生命。有一次,我看了一件事情,就是有一個媽媽帶着兩個孩子到大街上去趕集,結果碰見了一位男子,那個男的想要把那兩個孩子弄到自己這裏來然後賣掉,可是孩子的媽媽就在孩子的身邊,到底該怎麼辦呢?於是,這個人就冒着極大的風險衝到了大街上,一下子就把兩個孩子的媽媽碎屍萬段了,然後把孩子的媽媽埋了起來,把他的兩個孩子拐了出去,然後以高價賣了出去,本來原先好端端的一個大家庭就這麼被一個不知名的男子破壞掉了。

還有一件關於我自己的親身體驗,想當年,我特別的`喜歡看《快樂向前衝》節目,然後我就覺得光這樣看實在是很不爽,可以親身體驗一下那該有多好呀!於是我就帶着這個想法把家裏也擺上各種各樣的關卡,然後自己在家裏面跑呀跑跑呀跑,終於又一次,我還在那裏跑呀跑,結果悲劇發生了,我一頭撞到了家裏的牆上,撞了個鼻青臉腫,那簡直就是毀容呀,我的臉上一塊青一塊紫,簡直讓人沒法看。就這樣,我一直到現在臉上還都有一個包。

其實我認為生命是很可貴的,人們不像貓,都有九條命,人們只有一條命,我們長大以後一定要做很多有意義的是事情,讓我們的生命更加的光彩一些吧!

關於生命的作文5

一説到“生命“這個詞,有人覺得生命是精彩的,也有人覺得生命已沒有意義。花兒謝了,還能再開;樹葉掉落了,還能再生長;但人失去了生命,就一去不復返。

人的生命,就像是一場表演。在母親肚子裏時,你在準備演好這齣戲。到了五彩繽紛的世界,你嚐遍了人間的喜怒哀樂,認識了人間的善與惡。當這齣戲演完時,你已經到了生命的終點站——天堂。

偌貝爾曾説過:“生命,是自然給人類去雕琢的寶石。”是啊,我們應該去珍惜大自然給予我們的機會,珍惜生命的每一小時,每一分鐘,甚至每一秒。

就拿偉大的海倫。凱勒女士來説吧!她在一歲多的時候,因為生病,從此眼睛看不見,並且又聾又啞了。由於這個原因,海倫的脾氣變得非常暴躁,動不動就發脾氣摔東西。她家裏人看這樣下去不是辦法,便替她請來一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的安慰和教育下,逐漸改變了。她知道每個人都很愛她,所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境,努力充實自己,後來更進一步學習寫作。幾年以來,當她的第一本着作“我的`一生”出版時,立即轟動了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺,但是她能克服困難,完成大學教育。以後更致力於教育殘缺兒童的社會工作,這種努力上進的精神,實在值得我們學習。

我們應該珍愛生命。好好學習,用你自己的才能,來回報賦予你生命的父母;健康成長,為祖國美的明天插上一雙翅膀,讓祖國的明天更加燦爛。輝煌。

關於生命的作文6

梅花,開在寒冬,不因嬌豔而美,卻以不畏嚴寒綻放別樣的美麗;生命不因富有而美好,卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。

“採菊東籬下,悠然見南山”是他一生無悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼,從不為強權彎下脊樑,他在面對官場仕途和人性尊嚴的時候,果斷選擇了後者。所以才有了今天朗朗上口的詩句,所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話。縱使前路坎坷,縱使只能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他依舊是笑的。笑自己的豁達,樂自己的悠閒。

在歷史的璀璨的'星河中,我尋到了他——陶淵明,找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個性而快樂,因別樣而動人。

優美的音符串成一曲婉轉的鋼琴曲,久久迴盪在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無華的樂章。生命的捉弄讓他失去雙臂,卻不能摧毀它那似鐵的意志,也不曾在他的臉上留下哀傷的印跡。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”是對他最貼切的形容。至此,他便印在我的腦海,帶着陽光的味道,温暖着我。

在茫茫人海中,我尋到了你——劉偉。你用堅韌打開命運的枷鎖,你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇蹟。

生命是每個人的個性獨白,掙脱塵世紛亂的束縛,去過自己滿意的生活。才是真正的人生。

別樣生命,別樣生活,用尊嚴留下不朽佳話;

別樣生命,別樣人生,用隱形的翅膀翱翔於天空;

別樣生命,用個性演繹個人的完美人生!

寵辱不驚,閒看庭前花開花落;

去留無意,漫觀天外雨捲雲舒。

關於生命的作文7

生命的意義是什麼?我一直思考着這個問題。隨着一天天的長大和知識的增多,漸漸的我懂得了,生命是無價之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的`夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。

去年夏天,我在河邊散步,當我蹲下來想抓一隻蝌蚪時,突然看到一隻飛蛾,我趁它停下來時,一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無法逃脱,但就算如此,它依然扇動雙翅奮力掙扎。這時,我感到了一股強大的生命力在我手中躍動,我被它那頑強、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,鬆開手,放了它。

還有一次,我在草地上玩,突然看見了一羣螞蟻成羣結隊地走了過來,我很好奇,就拿了一面放大鏡來觀察它們。我發現,它們都很團結,搬運食物時,幾隻小螞蟻一隊,一起抬到洞裏。如果螞蟻發現了食物,它們就會用觸角把同伴呼叫過來,一起把食物搬進洞內,再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是隻要團結在一起,就會有很大的力量。

健康地活着,是我們最大的快樂和幸福,讓我們在有限的生命裏,用微笑對待每一天,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂送給大家——生命就會因此而更加美麗!只要堅強、樂觀,就可以為自己的人生之路畫上一個圓滿的句號。

關於生命的作文8

俗話説:平安是福,生命是寶貴的,每個人都擁有寶貴的生命,我們要十分珍愛它。

不久之前,我無意間從網上看到小悦悦因交通事故而失去幼小生命的新聞,一個年僅三歲的小女孩,還沒來得及享受生活的美好,就匆匆地離開了人世,我不禁感慨萬千。

類似這樣的事件數不勝數。記得有一次,我們全家去蘇州旅遊的路上,一輛大卡車不遵守交通規則闖紅燈,恰巧一輛摩托車橫穿馬路,剎那間兩車在交叉點相撞,發生了悲劇。摩托車司機當場死亡,大卡車司機也受傷被送往醫院,

據統計:中國平均每6分鐘就有一人在交通事故中死亡。其實,這樣的交通事故是可以避免的`,車輛遇到紅燈必須停下來,在轉彎的時候,行駛要放慢速度,出行儘量靠右行,不在慢車道行駛。禁止司機酒後駕車,做到開車不飲酒,飲酒不開車。只有遵守交通規則,才能保護生命,讓每個家庭平安、美滿。

我恨那些撞人的司機、醉酒駕車的司機,更恨那些肇事逃逸的司機。它們難道沒有想過,圖自己一時爽快,釀成了多大的惡果。當他們的雙手被銬上了手銬,或者在法庭上聽到受害親人的哭訴,也許他們才有所醒悟,可是“一失足成千古恨”,這世界上沒有後悔藥,到那時後悔就晚了。

老舍先生説過:“生命是不容易得來的,也不能輕易地舍掉。”讓我們做到高高興興出門,平平安安回家,共建美好的平安家園。

關於生命的作文9

我常常想,生命是什麼呢?

一天,我和夥伴在玩耍,我們發現了一窩螞蟻,我伸手捉住了一隻,我知道,只要我的手指輕輕一按,它就頻臨死亡。但它極力掙扎着,不停地揮動它那細小的腿,企圖把我的手弄開。那一刻,我彷彿感到那些細小的.腿化作了一股生命的力量,在我指間撲騰,螞蟻那種求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它!

草,它是最不起眼的植物,沒有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常強。池塘旁、荒漠裏、甚至於在石頭縫隙裏都可以見到它,也許你們還覺得沒什麼,可你們知道嗎,小草必須用它渺小的身體在狹小的石縫裏,不屈向上,茁壯成長,對於它來説,那將是多麼艱難的一件事呀,可它做到了,並且還可以在石縫裏永久的生存,這意味着它有多麼強生命力啊!

隨着我的成長,有一次,我把手輕輕按在胸口,那一聲聲有規律的心跳啟迪着我,這就是我的生命,只屬於我的,我必須對它負責,必須讓它活的更有意義。

生命是把握在自己手裏的,如果你想要把生命過得更有意義,那麼首先就應該從自我做起————力爭做一個完美的自我。

關於生命的作文10

我常常問媽媽,生命到底是什麼呢?媽媽告訴我:“要想知道生命是什麼,就要靠你自己去找答案了。”

有一天,媽媽在超市中買了三隻螃蟹。星期天的下午,我去上書法課,不知道其中一隻已經從盆子的“五指山”之中“越獄”而逃了,穿鞋的時候,我往後一踩,正中靶心,螃蟹的兩個蟹鉗被我踩掉。它撲騰了一會,就乖乖的.“束手就擒”了。我原以為它會“上天堂”可是等我放學回來後,它還“尚在人間”。

許多植物都生長在泥土中,可是我們班裏,有兩盆蘆薈,已經被人玩的時候給碰掉了,與泥土各奔東西了,我看它的時候有一點奄奄一息,我常常對人説:“這兩盆蘆薈活不了多長時間了。”一天。兩天,三天……眨眼間,一個月都快過去了,這兩株蘆薈越活越綠,還長出了新芽。

2008年5月12日,8·0級的大地震襲擊四川,在地震中,有個小英雄在默默無言的救人,他是張帥。他在充滿血肉腐爛位的廢墟里奮不顧身的救同學和老師,最終四位同學與一位老是被他瘦弱的身體背了出去。可是他卻失去了兩根手指。

杏林子説過:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。原來,生命意味着堅強與付出。

關於生命的作文11

杏林子曾經説過:“除了愛,我一無所有。”每個人都感受到了愛,我感受到的是母愛,我的媽媽不僅僅無微不至地關心我,更注意着我的學習。她給我買了許許多多好吃的,自己卻很少吃上一口,她給我買了那麼多的名牌衣服......我讀過這樣一篇文章,裏面寫得是2008年5月12日14時28分汶川大地震。地震發生第一時間,我們敬愛的.温總理,一位年過6旬的老人,他冒着生命危險,趕往災區第一指揮抗震救災,他走遍了每一處災區,嗓子喊啞了,胳膊摔傷了,當看見搶救人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時,總理哭得已不成樣子。英雄的人民子弟兵,晝夜奮戰,與時間賽跑,在廢墟中搜救着每一處可能的生命跡象:白衣天使為挽救生命不停奔忙;把生的希望給孩子的偉大人民教師和母親......一幕幕動感人心的場面,無不讓人悲痛感動!在災難面前,人性的真、善、美射放出熠熠動人的耀眼光芒......

5月19日14時28分,我們中華民族13億人民為死去的同胞默哀,為災區人民祈福。悲痛中傳來心靈最強音:強大的祖國,團結的人民,大災有大愛!你看!生命是多麼重要啊,所以我們要好好珍惜生命!

關於生命的作文12

每次在旭日東昇的時候,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物復甦——那是因為有生命的存在;美麗的蝴蝶在綠叢中起舞;熒火蟲在黑暗中點燈照明;活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,生命又何其珍貴,所以我們要熱爰生命,珍惜生命。

我在電視上看見一個老人已經年逾古稀了,但她還堅持每天去公園堅持健身幾個小時。現在他的身體還十分硬朗,而且經過鍛鍊的她現在還像一個孩子那樣活躍。若不是她堅持每天練習,恐怕早就乃以運動了。

四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出,救出了一個個珍惜生命的倖存者。其中有許多堅強的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂男孩”失去了一條胳膊,向孝廉失去了一條腿。而這些倖存者失去身體一部分的人並沒有自卑,因為他們身殘志不殘,完全可以頑強的活下去。人有這樣熱愛生命的意識。那昆蟲有這樣的品質嗎?有。

上一次,我見我哥哥拿着木棍打一個落在地上的蜂巢,結果許多蜜蜂向哥哥追去,雖然好幾只蜜蜂被打落,但是它們把哥哥趕走了。它們為了蜂巢竟不顧自己。

很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?該怎麼珍惜生命?怎麼使用生命呢?我們要在有限的'時間裏多做有意義的事,要多為他人作貢獻,而且不能輕易放棄自己的生命,這才是熱愛生命。

關於生命的作文13

我常常想:生命是什麼呢?

有一天,我在電視上看見一條不起眼的毛毛蟲。經過不懈的努力,毛毛蟲終於變成那美麗而又高貴的蝴蝶。即使破蛹成蝶有那麼艱難,毛毛蟲也挺了過來,因為它對生命有那麼多的渴望呀!

去年,我家養了一羣可愛的蠶寶寶。它們歷經四次蜕皮越長越大,可是有的'蠶就在這時喪失了生命。因為最難的一步就是破蛹成蛾的時候。蠶寶寶為了繁衍後代,延續生命,從蛹裏出來的時候,血噴濺的哪兒都是,終也不肯放棄。一條小小的生命,竟然有如此強大的勇氣!我震驚了!

在三樓音樂室唱歌的時候,我從窗户往下看,窄窄的樓縫中沒有水,沒有泥土,更沒有陽光,而樓縫的石頭上竟然長着一株株小草。在沒有任何條件下,它們依舊頑強生長。雖然嫩黃的細葉卻展示出生命的風采!

我想起了蟬,歷經四年漫長的地下生活,只能換來短暫的兩個月飛翔,可它依然在夏日高聲歌唱……

還有那,南山的不老鬆,哪裏陡峭,哪裏險峻,它就在哪裏傲然挺立……

這就是生命的勇氣!所有生物都有生命,即使一棵不起眼的小草,一條小蟲,也特別珍惜自己的生命。生命只有一次,如果失去就永遠不能再回來。所以,我們一定要讓有限的生命體現出無限地價值。

生命,就是——勇氣!

關於生命的作文14

大自然中有些生命轉瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地讓自己的生命發光發亮。盡顯其顏色和風采。哪裏有生命,哪裏便有希望。

在我八歲那年,我的爸爸媽媽都在上班,沒空照看我,便把我送到了姥姥家,讓姥姥來照顧我。

我在家裏待了一段時間後,覺得很無聊。便到後院裏來玩兒。那時,姥姥家後院有一大片樹林。樹林旁邊有一堵矮牆,小牆上爬滿了一種紫得發灰色的小蝴蝶。哦!我當時很好奇,也覺得它很漂亮。就萌生了一個念頭:抓一隻蝴蝶給姥姥看看。於是我跑回姥姥家,拿了一個塑料袋兒,又急忙回到那堵矮牆邊,可又不知道下一步應該怎麼辦啦。我想來想去,也沒想出一個好辦法。於是不管三七二十一,快速地向蝴蝶衝去,嘴裏還喊着:“小蝴蝶,不敢動,我來啦!”結果可想而知,驚動了一些蝴蝶,之間它們翩翩起舞,有些再次落在矮牆上歇息。於是,我以迅雷不及掩耳之勢,伸出手,在空中亂舞一番,結果卻真的抓到了一隻蝴蝶。它在我手中撲稜着翅膀,想要掙脱。而我趁勢把它扔進了袋子裏,紮緊塑料袋兒。跑回家去了。

一路上,那隻蝴蝶在塑料袋裏亂飛着,翅膀拼命地撲稜着,似乎想要逃出去。我被他小小的`舉動感動啦。就連小小的蝴蝶都如此熱愛自己的生命。更何況我們人類呢?於是,我便把它放了。

冰心説:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,然而,當初它的芽,浸透了奮鬥的淚水,灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此,要熱愛生命,並不懈努力,才能活得精彩。

關於生命的作文15

一隻微小的螢火蟲,能在漆黑的夜裏閃出耀眼的光芒,我驚訝,這是生命的崛起;一羣弱小的螞蟻,能在熊熊烈火之中抱成一團,逃離危險,我訝異,這是生命的頑強;而在一片土地上的小草,在一陣狂風暴雨後依然安然無恙,我敬佩,這是生命的奇蹟。

星期五,我走在放學回家的路上。突然,一棵小草闖入我的視野,那棵小草大概剛長出一兩個星期,一隻蟲子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長大的小草被毀滅,於是把小草上的`蟲子抓到地上,再把小草連根挖起,帶着它遠離蟲子。

到了一個安全的地方,我蹲了下來把小草埋進土裏,澆了點水,等着它‘’復活‘’。‘’耶!成功了,我救活了小草‘’!’我真為小草的‘’復活‘’而興奮。

可萬萬沒有想到,今天上午下了一場大雨。這場雨沒有春雨那麼涼爽,沒有陣雨那麼短暫,而是暴雨那麼漫長,那麼悶熱。我打着傘去看小草,當然,我也做好了心理準備。

等我到那裏的時候,我看見它已經被風颳得彎下了腰。我心裏想:唉,它可能活不了多久了!可我沒有想到,我慢慢扶起它,用傘為它擋雨,希望它能起死回生的時候,它慢慢地挺直了腰,這真是一個奇蹟!

一顆小小的草兒生命力居然如此頑強!我的心頭怦然一震,這一震使我真正明白了生命的意義是什麼,那就是——堅強。

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