那段温暖的日子作文精選15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的那段温暖的日子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那段温暖的日子作文1

不知不覺中，我又成長了一歲，終於成了一名中學生。然而，我卻離我那段温暖的日子小學，越來越遠了！

一張卷子考散了我們，一聲再見使我們各奔東西。想想我們剛剛相遇時的懵懂與膽怯，那還真是值得回味。

記得那時，我揹着一個比我還大的揹包走進教室，看着一張有一張陌生的面孔，我不禁心生膽怯，只好畏畏縮縮地走到角落坐了下來。誰知坐在我旁邊的竟然是後來的班長！難怪從我坐下來的時候就感覺後背有點涼

進教室後，老師會給每一個人發一張校卡，我們需要把帶來的照片貼上去，然後再用筆把必要的信息填上去。尷尬的是，我不僅照片沒帶，筆都沒帶！別看我的書包比我人還大，但裏面裝的全是零零散散的玩具和紙張。

我臉着紅向班長借了一支筆。至今我還記得那支筆的`樣子粉紅的外形，印着HelloKitty的圖案，寫起來很順暢。

寫完後，我將筆還給了班長，道了一聲謝謝。緊接着，老師開始發書，由每排的第一名名同學往後傳，我是最後一個，一般到我這裏就沒了。果不其然，語文書發到倒數第二名同學就沒有了，而講台上還有好幾本。

但我那時十分靦腆，發現沒有書了，還在東張西望，看看有沒有多出來的書，結果當然是沒有。巧的是班長也沒有，她舉起手向老師索要了一本語文書，我也在這個時候要了一本，説起來，那時候還多虧了她。

書發完後，便開始早讀。記得一年級的第一篇課文是《一去二三裏》，那時的我不識字，只能哇哇哇地亂讀，就算是班長也才認幾個字，但她卻知道可以跳着讀，而我卻仍在那亂讀。

後來老師嫌太吵了，便立馬教了我們幾個簡單的拼音，這才讓我可以不亂讀，但不知為何，聽起來仍卻還是哇哇哇地隨便亂叫。

經班長的指點，我終於可以有模有樣地讀幾個拼音了，雖然讀的並不是那麼好。

那段日子真的很温暖，整整一個學期幫張都在做我的同桌，指點我、幫助我，這才有了我後來的成績，到了二年級，我的英語考過一百分。

那段温暖的日子作文2

“這是一個童話的夜空，多迷人呀！”妹妹説。

迷人的夜空

夏天的夜晚，我和妹妹常在老家的院子中央的一棵大樹下乘涼。無聊的我們便躺在竹牀上向那迷人的夜空看去……

起初，天空靜悄悄的，好像剛洗過的藍色，藍瑩，又高又遠。甚至還有一條白茫茫的光帶，它閃閃爍爍，猶如一條流動的小河。天邊還浮着一片薄紗似的小云朵，那麼淡，那麼薄，就好像是一不小心潑在天幕上的銀色顏料，既樸素又大方，還透着一種朦朧的美。

星星——黑夜裏的精靈

我們觀察夜空不耐煩了，便開始一起看星星……

“你瞧，那星星亮晶晶的'，一點，兩點，三點……它們的光芒閃爍不定，難道不像你那淘氣、幼稚又充滿神祕色彩的眼睛嗎？”我笑着説。

我正説着，它們便彷彿看到了我，又聽見了我説的話，便和我玩起“藏貓貓”的遊戲來。你看！它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得我眼花繚亂。突然，一顆流星朝我飛來，吸引了我的目光。但它一眨眼的功夫，就從我的目光中隱遁了。

我高昂着頭，睜大眼睛，從西到東，仔仔細細地察看了一遍，卻連它的影子也找不到了。

月下生情

不知道啥時候，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏雲後面伸出半個腦袋，偷偷地向外面窺探，直到發現沒有什麼動靜，才一扭身出現在天空中。霎時，光彩四溢，把大地照的清幽明亮。這時，天空中就像掛着一盞美麗的明燈。可惜，好景不長，只一頓飯的功夫，它便在一羣烏雲的簇擁下，不情願地隱沒了。

過來一會兒，月亮又出現了，這會兒它變得更加晶瑩剔透，就像一個明亮的水晶球，美極了！隱隱約約的還可以看見上面有灰色的山。

“聽奶奶説，月亮上有個月宮，裏邊住着嫦娥和玉兔。”妹妹忍不住説道。“那是神話，”我立刻反駁道，“月亮上沒有生物，只有豐富的礦藏，將來會為我們人類提供多種寶貴的資源。”

後來，我説着説着就進入了甜蜜的夢鄉，夢着我當了宇航員——為人類的科學事業做出了傑出的貢獻。誰知，這只是一場夢！但昨晚看到的美景和甜蜜的夢境仍掛在我的心頭，孕育着我的理想。

在那個夏日——那個温暖的日子，我永遠不會忘記你，也忘不了我的理想。——後記

9、那段温暖的日子作文

那段温暖的日子作文3

在飛快的時光中，總有那麼多的記憶是美好的，温暖你的心，使你婉脣一笑。——題記

那些零零散散的記憶慢慢從腦海中浮現，組成一支黑白色的電影，慢慢從腦海中浮現，加深。上學，多熟悉的一個詞，給每一個人都留下了美好的回憶，我，無疑，同樣也是。我有一個好朋友，她從幼兒園就是我的好朋友了，她在我小學時幫助了我很多。在小學裏，我很少有朋友，因為我與她們的性格和不來，我就養成了獨來獨往的習慣，下了課，我一個人獨坐在教室裏看書，坐在被別人遺忘的角落裏。她卻沒有與別的同學們一樣，她沒有遺忘我，雖然在她的周圍有一大羣的好朋友。每每下了課，找我的人總會是她。有一次，因為上課做錯了事情而被老師當眾點名批評，面子上的過不去使有些窘迫的我一下課就猶如逃過了世界末日一般一下子趴到桌子上，感覺這一節課是我上的最累的一節課。她如往常一般走到了我的面前，弓着腰也爬到了我的面前，我感覺到了有人，抬起了捂着的眼睛，正對上了她那水汪汪的眼睛，她看到我有反應，開口了：“桌子上趴得多無聊啊，走，出去外邊欣賞欣賞咱們祖國的大好江山。”她的`話非但沒有使我放鬆一點，還讓我覺得她這是在嘲笑我，嘲笑我上課犯了錯，被老師批評……好刺耳。但是我又珍惜這一份友誼，小心翼翼，不忍心去破壞它，我只是悶聲説了一句：“不要去了，我沒有那個心情。”她沒有因為我的一句話而放棄，而是加大火力向我開炮——“去嘛去嘛，這樣你會憋壞的，出去放鬆一下。”……最後終於在她的各種措施下我投降了，被她拽了出去，面對着祖國的江山，夾着樹葉清香而又涼爽的風，輕輕地撫慰我的心靈，我不再那麼的煩躁了……

她是我的好朋友，不離不棄的好朋友。將我無數的煩惱轉化為温暖的瞬間。

那段温暖的日子作文4

温暖，如同火焰，融化了世界的冰冷；温暖，如同陽光，照亮了我心底的黑暗；温暖，如同路標，引領我邁步向前。回首往事，儘管是那麼不起眼，但卻温暖了我整顆心。

那天放學，我滿懷激動地蹬着自行車，像小鳥一樣飛奔着回家，臉上露出得意的微笑。

我為什麼這麼開心呢？因為，我被選進了班級委員會。想起了班主任老師在班會上語重心長的對我説：“劉厚業，你被選進了班級委員會，以後要多為班級做貢獻。”想到這裏，我心裏像喝了蜜一樣甜！我想：“要是爸爸媽媽知道這個好消息，該會怎樣表揚我呢？”

於是，我邁着自信的步伐，高興的推開家門，但是很遺憾，家裏靜悄悄的，爸爸媽媽都還沒有回來。我心裏一陣失望，便揹着書包，走進卧室做功課。

時間一分一秒的'過去，我欣喜地期待着父母那回家的腳步聲。

指針停滯在七點，天空泛起點點火燒雲。這時他們回來了。我跑過去高興地説：“爸爸，媽媽，你們回來了！”兩人點點頭。

“你們看羣裏了嗎？我被選進班級委員會了！”我迫不及待地説。“看到了。”父親平靜的説。母親也簡單的説了句：“乾的不錯，繼續努力！“説完，兩人各幹各的一份事去了。

“怎麼能這樣敷衍我呢？這事兒真的一點也不重要嗎？“我心中憤憤不平地想到，默默地走回卧室。

我正悶坐着，忽然想到班主任老師的話“不要因為小事覺得自己了不起，比起那些優秀的孩子，還差很多。”

“的確，我又有什麼可驕傲的呢？班幹部只是個名稱，我還沒有付出行動就先迷失了。

我的心釋然了。吃完晚飯後，我想用手機去讀文章，忽然發現了一段爸爸媽媽的聊天記錄。

媽媽説：“孩子他爸，今天孩子當上班幹部了，你應該鼓勵下，難道你不高興嗎？

“父親説：“這是為他好啊！我擔心他驕傲……”

我的手指在屏幕上滑動着，眼睛濕潤了。

大愛無言。原來他們都是為了我，為了打敗我心中那點驕傲。頓時，我心中一片温暖，就像冬日的暖陽照耀着。

那段温暖的日子作文5

望着窗外觸手可及的陽光，陽光下的陰影彷彿伸出了一隻手，把我拉到了那段温暖的日子。

笑容

冬天，烏雲遮住了好久都不曾露面的天空，黑壓壓的一片，壓在了我的頭頂……在冬天，我從來都是面無表情，

每天去上學的路上，都會看見小區門衞叔叔戴着一頂有兩隻小辮的滑稽的帽子，站在警衞室門口哈着熱氣，搓着手。他總是笑着向過往的每一個人打招呼，走過他身旁，我也就擺了擺手，嘴角動了動，也沒有説出一個字。叔叔卻温暖地朝我笑笑，叮囑我路上結冰當心摔跤。這種暖心的笑容和話語像是從黑雲的背後探出頭來的暖融融的陽光，灑在了路上，照進了我的心底。

這種温暖陪我走過了整個冬天。

雙手

“同學們把東西收起來，隨堂考試。”老師尖鋭的聲音和着她高跟鞋的嗒嗒聲敲擊着我的耳膜。每天的考試讓我應接不暇，漸漸地，我每遇到考試都會不由自主發出“啊啊”怪叫，氣得老師把我叫到辦公室批評。回到了座位上，一雙有力的手拉住了我的手，我抬頭看了看，朝着同桌懶懶的笑了笑，便把手拿開了。

又是隨堂考，我手足無措地在座位上望着髮捲子的老師，驀地，我感覺到了一股神奇的力量制止了我，温暖着我，同桌的手緊緊握住了我的手，給我傳遞了一份力量。

這種温暖一直陪着我走過了那段日子。

擁抱

我的`爺爺不善言詞，他不懂鍀説趣話兒討我開心。小時候有一次回老家住一段時間，爺爺見到了我們，只是笑着説：“回來就好！回來就好！”

每一次我和爺爺坐在沙發上，不知道聊什麼，爺爺把我抱着放在他的腿上，爺爺就這樣緊緊地抱着我一起看電視，心裏總是暖暖的。

後來才知道，爺爺的腿不好，我在老家那段時間，爺爺卻一直抱着我。他用行動傳達着他對我的疼愛，這樣的温暖讓我全身充滿了能量。這種温暖一直陪着我走過了那段日子。

每一段道路未必平坦，但有温暖陪伴，我們的心就無所畏懼！

那段温暖的日子作文6

在人的生命當中，一定會有許多令你温暖的日子，在我13歲的時候，就有一段令我安暖的日子。

當時，我特別喜歡看小説，於是就看了好多好多的小説，那些小説的內容也給了我啟示，帶給我温暖。

《白色橄欖樹》是這些小説中最令我難忘的，男主的名字叫李瓚，女主的名字叫宋冉。男主是一名軍人，女主是一名戰地記者，女主遇見男主的那天是很不平凡的'一天。當時女主踩到了炸彈是男主救了她。後來他們成為了朋友，再後來他們就在一起了。

結局的時候，男主在戰場上犧牲了，番外，女主也死了。這部小説還是有點虐的，因為最後男主為國而死，女主因為男主死了。如果一個人沒看過這部小説，一定會以為男主是一個30多歲的男人，或者二十六，七歲的那樣。但其實不是的，他的年齡也只是該上學的年齡。曾經有一個人這樣問過男主，可你也不到21歲，也應該讀書啊。男主回答，如果我不拿起槍，他們怎麼能拿起筆呢？對呀，男主也一小不到21歲，他應該去讀書哇！在他的那個年紀正常人都在讀書，而他卻已經在戰場上打打殺殺，他承受了那個年紀不該承受的，他身上揹負着很大的責任。

人們認為倖存者是一個幸運的詞，但其實不是的，它是一個詛咒的詞，人們都只會關注那些犧牲者，卻從來不會關注倖存者，所以倖存是醜陋的，遺忘是無聲的。英雄被人銘記，刻在石碑上；倖存者被人遺忘，面目全非。就比如男主，男主就是一個典型的例子。還好最後李瓚少校被追封為烈士，並授予英雄稱號。宋冉最後説：“阿瓚，我下輩子想當一隻鳥兒，不要南非小麻雀就好，一生都待在一個山頭。”阿瓚説：“那我就當一棵大樹。”那時他透過窗子往外看，看見空曠的原野上，一棵白色橄欖樹，

看了這部小説，我才知道哪有什麼世界美好，只不過是有人在替你負重前行。

橄欖樹是和平的象徵，我希望世界永安寧。

我知道肯定有人會説。看小説幹嘛呀？淨看這些沒用的。但是這些小説裏的人物真的給我帶來了温暖，鼓勵。

所以，我永遠都不會忘記，昏天黑地看小説的那段日子，淨化靈魂，擺渡人生。

那段温暖的日子作文7

鬧鐘響了，我從睡夢中醒來。披上寬大的睡衣，習慣性地打開窗户向樓下望去。那棵樹下鋪滿了落葉，顯得有些淒涼。那裏不會再有新鮮的足印去裝飾，不會再有那呼喊，此時的落葉落寞極了。

那棵樹的年輪上的所有回憶都是美好的，你仍然能感觸到樹木留下的我們的聲音，盪漾跳躍在葉間草際，歡樂無限。

天還未亮，深秋的早晨，街上落葉摩擦所產生的窸窣的聲音響起。那便是我的自然之鐘開始呼喚我起牀的聲音了。我從不會因為賴牀而一次又一次地按那“再響一次”的無聊按鍵。這也是我這一天的最初的快樂。我疾步走向窗口，打開窗户，樹下那人梨花般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風鈴般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風鈴般地聲音響起：“上學就要遲到了，快點兒啊！”我們相視一笑。麻利地穿好衣服，匆忙吃完早餐，“我走嘍！”還回蕩在客廳裏。“今天是小餅啊！”“精緻的袋子中還冒着熱氣。我伸手便要抓一塊吃。”“我還沒嘗呢！”“我就不給，有本事你來拿啊！”我朝前奔去，踩到葉子時發出清脆的聲音十分悦耳。跑了一陣子，我們便都開始“喘氣運動”。一人伸手抓一隻小餅，慢慢咬上一口，脣齒間香味四溢，抹茶味的小餅中淡淡的茶香最讓人留戀。就這樣，一袋小餅很快被我們解決。

“我昨天買了一本書，內容趣讚的。是你最喜歡的×寫的`。”“真的？”“我給你説，那……”我們就這樣説説笑笑地度過了一路。我們會為失控的自行車撞到對方而憤怒，會為零下十幾度的天氣共同抱怨，會互相提醒安全過馬路……枯燥的上學之路便這樣變得趣味橫生。

不論天氣如何，不論什麼傷心的事，在新的一天的早晨，在那幾分鐘的路程中，消散全無。留下的是歡樂，是一天學習的動力，是我們共同的美好回憶。

如今，我們已各奔東西，那時的簡單與快樂也不復存在。不過那梨花與風鈴，將會永遠印於我的腦海，藏在內心深處……

那段温暖的日子作文8

已經上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段温暖的日子——小學生活越來越遠了。

回憶小學生活，那是多麼的快樂，我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生，我們都很害怕，上課不敢發言，下課不敢交流，想想那時真好笑。

還記得畢業的最後那幾天，記得快畢業那會兒，我們總是想快些離開那“受詛咒”的教學樓，離開那又長又高的盤旋樓梯，離開那大大的操場，大家一起開始初中的新生活。可真到了畢業的那一天，我們才發現，這些想法是多麼的幼稚。沒有歡呼雀躍，取而代之的意是盡的惆悵與不捨。

大家並沒有像預期中那樣一道開始初中的新生活。有的同學與大家分開，去了別的學校、有的雖同一處學校，也分在了不同的班級，見面機會很少，更有甚者，從此大家分道揚鑣，天各一方，想見面就也只能靠緣分了。望着昔日曾灑滿歡聲笑語的操場，我不緊又憶青澀的童年時光；體育課上圍着操場追逐打鬧，放學路上互相拿着相機偷拍，把同學們的經典表情放給大家看，引來滿街笑聲……那時的我們，無憂無慮，一天天的虛度光陰，從未想過有一天要分離。可如今，曾經的“知友”都在哪裏？曾經立下誓言“永遠做閨蜜”的好姐們，誰還記得當年的那些“豪言壯語”？

在初中的校園裏，一切都是新鮮的.，又結交了許多朋友，這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會遇見小學的同學，但只是在樓梯上打個招呼，便各自離開了。那些曾經親切的“暱稱”，如今似乎也叫不出口了。初中的學習壓力越來越大，在想像小學時那樣漫步操場談心，似乎也已經變成了奢望。昔日的“死對頭”，如今見面卻是格外要好，早已忘了小學那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學是否安好？真希望能在與你們相聚，大家還像小學時那樣，坐在操場上的草坪上，暢談海闊天空。惱人的秋風再次把我扯回到現實。時光飛逝，我們在20xx年6月27日的那個夏天畢業了，同學們又要各奔東西了。

人生就是這樣，一次次的相逢，又一次次的離別。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”只是“但願人長久，千里共嬋娟”吧。

那段温暖的日子作文9

病來如山倒，病去如抽絲。媽媽説的一點兒也沒錯。我病了，在醫院的病牀上，感到到處的不適，聞着刺鼻的消毒水味，我漸漸想起前一陣子的温暖。

前一陣子的我，躺在病牀上的我依舊開心。因為大家都陪着我，照顧我。

每天晚上不是奶奶就是姥姥陪着我，掛吊瓶時，媽媽總是會捂住我的眼睛，吃飯時有媽媽做，有爸爸喂，有爺爺哄…

每當不開心時，爺爺就會來哄我，爺爺會想盡各種方法逗我開心，陪我聊天，給我講故事，給我講笑話。每當我笑的時候，爺爺也會笑，笑的很慈祥。眼角佈滿了皺紋的.爺爺，嗓子很低沉的爺爺，每天都會變着法兒的逗我開心。

那次掛吊瓶時，因為手背天天掛吊瓶而出了水腫，護士阿姨紮了好幾次，卻並沒有扎進去，最後我忍不住了，哇的一聲哭了出來，眼淚止不住的流，爺爺來了，看到我這副模樣的，他從袋子裏掏出一個小兔子，一看就是手工製成的的。那個兔子，耳朵一大一，小眼睛一黑一白，而嘴巴呢，卻是紅色的。兔子的下半身殘缺，縫製處還有一絲血跡，吊針紮上了之後，爺爺摸摸我的頭説：“不哭不哭，咱們最乖了，最勇敢了對不對？”我慢慢止住了哭聲，爺爺拉着我的手，另外一隻手擦掉了殘留在我的臉上的眼淚。我看着爺爺那粗糙而不失力量的大手，那雙手上明顯殘留着新的血口。爺爺看我的視線留在他的手上，慌忙轉過去用兜裏的紙巾擦了擦，那雙手用從兜裏掏出來兩個白白的東西，爺爺把那個東西套在手上，我發現那是“手指兔”！是爺爺自己折的，上面的眼睛，鼻子，嘴巴都是爺爺自己畫上去的，還蠻可愛的。爺爺用兩個手指來逗我開心，而我呢，抱着那個爺爺親手縫的兔子，破涕為笑了。爺爺笑了，笑的很慈祥，很開心。

可是在那之後的第二天，爺爺突然住進了醫院，醫生還下達了病危通知，沒過多久，爺爺走了，爺爺離開我了…

爺爺，我想你了。我現在正在健康地活着。每當我想起和爺爺的那段温暖時光，嘴角就情不自禁的上揚。

那段温暖的日子作文10

記憶隨着時間的沙漏在慢慢流失，那些五彩斑斕的回憶已經漸漸暗淡，失去了原本的色澤，但那段日子卻一直温暖着我。

回憶那時我們小學三年級，而你我之間已經有了6年的友誼了，從三歲起，你就同我一起分享成長的酸甜苦辣。

還記得三年級，我在高新第一小學上學了，你也轉學到了那裏，我們在那裏一同學習，一同度過快樂的時光，可因為種種原因，我被迫轉入了經二路小學，從那時起就再也沒有了你上學放學的陪伴，從那時起就再也不能天天看你那天真無邪的笑臉，我們只有偶爾的週末或游泳比賽才能見面。

回想那次我們一同參加了省上在榆林的游泳比賽，到我們上場了，是200米仰泳，我很緊張，你為了給我加油，私自離隊，擠出了人羣來到我身邊給了我一個大大的擁抱，並告訴我：“不要緊張，我知道你是最棒，加油！”這雖然只是短短的一句話，但我知道這句話包含着太多太多的`情意，瞬間我被友情的愛和温暖包裹了。那句話彷彿是有神力，使我渾身充滿了使不完的勁兒，比賽結束我得了個銀牌，你比我還興奮，那是我們共同努力的結果。

比賽結束後，隊友們的家長就地組織了一次有趣的旅遊，我們一起來到了鄂爾多斯大草原。那段只有7天時間的一段日子卻長久地温暖了我，那份温暖直到現在。

白天我們一同騎着馬在綠色的草原上奔跑，我們是那樣的自由快樂，我們一起早早起牀，一起坐在門檻上看太陽升起，一起坐在草坪上看夕陽西下，感受太陽下落時的餘暉。我們將歡笑和快樂留在了這片草原上，讓友情的花朵在這裏盡情的綻放。

小學畢業，你成績好考進了西安高新一中，在如此忙碌的學習中，每個週六你都會與我視頻通話，雖然只能在視頻中見到彼此的身影，但我們的友情卻是那樣深厚那樣甜美。為了幫助我提高學習成績，你將你們學校的複習資料發給我，在我過生日的時候，你會給我郵寄禮物並送上美好祝福，在我受到委屈或者挫折時你會開導我並且鼓勵我……

現在我們的友誼已經10年了，雖然每週只能短暫的視頻一次，但温暖的日子我一直都不會忘記，那是我們一起共同的美好回憶。

那段温暖的日子作文11

那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶，星星點點的記憶湧現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些温暖的日子，倍感温馨。

小學三年級的時候，在一個課外班的小院子裏，我認識了你。你是我的同桌，臉邊總掛着淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑着什麼。我數學重視學不好，你就像一個老老師一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的`樣子衝我歎氣：“你怎麼就這麼笨呢?”每每這時，你就會用筆敲着我的腦袋，然後又會露出別人很少見到的“燦爛笑”：“你再笨我也不怪你。”

一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事被老班抓走“談人生”，心情很是不爽。回到座位我悶着頭心不在焉地做習題。你在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，怎麼説你呢!你怎麼那麼笨呢?這道題怎麼簡單你都做錯了……”我當時的心情差極了，打斷你的話，咆哮起來：“我就是笨，不要你管!你煩死了!”聲音很大以至於全班都被我嚇到了，你的臉上露出驚訝的神色，扭過頭不再説話。我意識到自己的莽撞卻也不好意思向你道歉。在冷戰中我們度過了三天。一天的課間，我從小院回來時你不在，桌子上留了一張紙條，上面寫着“不要再生氣了，再生氣買回來的零食不分給你了。”我笑着抬頭，正好迎上剛剛回班的你的目光。你壞壞的一笑：“零食不分給你了……”説着拿出一袋薯片在我眼前晃了晃“……才怪”説完把薯片放到我的桌子上。我問你為什麼原諒我，你微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容嘛，而且你知不知道你生氣的樣子很不好看啊……我唱首歌給你聽……

明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，不要再生氣了喲。”當時，不知道因為是心靈上的觸動還是因為什麼，我的眼睛濕潤了。你的一首《同桌的你》的歌聲就像手中的棉花糖一樣，在心裏面膨脹，甜甜的、暖暖的……

很快，我因為成績不理想，離開那個課外班，那些温暖的日子已經成為回憶，讓我去重温那份感動，一起去回憶那段温暖而甜蜜的時光……

那段温暖的日子作文12

如果天邊有縷陽光，那麼照射的不只是我的心房。盛夏，悄溜溜地逃了，但留有痕跡的卻又不止那縷陽光。

盛夏。我總會記得飯後與姥姥散步。周圍是一片詳和又寧靜的人間。浮起的雲貪心地將餘暉吃掉，於是羞紅了臉，變為燦爛昏黃中的一片。蟬鳴着，又不知何時驀地靜了，不知它們掛在哪一棵樹上。

我與姥姥就這麼沿着河畔往邊兒上走，沒有目的地，樹往那兒在，我們就往那邊去。直到走到沒有樹的地方了，我們才停下腳步就這樣靜靜地看夕陽，聊家常。

時間早過了六點半，可那天幕仍是藍的，只是略微泛上幾絲橘光，好不可愛。

我與姥姥牽着手走着，有時聊些街坊鄰居的事兒，家常啊，反正競是些有趣又稀奇的事愣是講個不停。她有時給我講些當時聽不懂的事理，就好像一切温暖又充滿愛的事物都成了具象。姥姥的聲音在波瀾的小湖裏泛起了幾層水波，又悄悄流入我心。生活在温暖裏便覺得世界是光明的一大片，即使是現在每一個清晨打開窗户都會發現窗上已經起了霧的冬天，每當憶起小河裏的波瀾都能回味那個盛夏的暖。

天邊是那輪橘紅的太陽，軟軟的，暖暖的，像被温水浸濕過了一樣，讓人心中泛出點點暖意。“人啊，別想太多，不然活下去很累。”我心情極差時她對我説。“不管別人到底是個什麼樣的人，你也不許背後議論。”我與朋友鬧矛盾她又説。

這時甜甜的雲朵也被染上這暖黃，她們一反常態，將自己潔白的.紗裙又塗成淡紫、淡紅色，亦或是橙黃一片。整個天空彷彿是一塊巨大的調色盤，風輕輕地在大地遊蕩，候鳥成羣成羣地飛，如果説今天的夕陽真的與昔日的那個盛夏不同的話，只是相比於盛夏的黃昏，它會給人帶來多一些的温暖。這種甜蜜，像是太陽熄滅光芒後，我們身處的那八分鐘虛無縹渺的温暖。就像是一次婉轉的告別，一次從容的放手，沒有春風拂柳的歡暢，沒有冰天雪地般地孤寂，有的只是一種鎮定自若，身已轉而韻未散的美好。

之後的事，記憶已經模糊。只記得那天的景格外動人。天空鍍上一層深藍，白色的彎月兒高懸在樹梢。華燈初放，映得飄着金黃的流水的那條路又再次給予陽光。

又在昏黃的街道散步，沿着河畔奔跑，在那波瀾的小河裏永留下姥姥的聲音，循環播放。

但明日太陽還會升起，陽光也會重新給予大地希望。

那段温暖的日子作文13

蕭瑟的秋風無力地敲打着泛黃的樹葉，淺淺的月光輕輕地映在我的臉上，而那四面透風常年漏水的老屋裏，還掛着爺爺的黑白遺像……

爺爺是個瘦小和藹的人。放學了，他總是在校門口揹着手走來走去，而我總是悄悄溜到他後面，猛地抱住他的腰，大喊着“爺爺！我抓到你了。”隨後，他哈哈大笑幾聲，抓住我的手，靈活一扭，我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上，唱着歌謠，講着故事，一路嘻哈到家。

有一次，我拿着得獎的作文獎狀，飛奔回家，看見爺爺躺在門口枇杷樹下的靠椅上，又玩起了兒時的把戲，躲在一旁，伸出手去撓他癢癢，爺爺帶着笑意調侃道：“這是誰的手啊？趁着我睡覺捉弄我？”笑點一向很低的我被爺爺的怪腔逗笑了。我趕緊提起正事，從書包裏掏出獎狀，遞給爺爺，説道：“看，爺爺，我寫的作文得獎了呢！”

“好好好！真不錯，不過可不能驕傲呦！先帶我們的大功臣領獎去！”

在回家的路上下起了綿綿細雨，我提着一袋五彩的棒棒糖，踩着一個個水坑，和爺爺在小巷裏飛奔着，他用半濕的大衣蓋在我頭上，邊追着我的.腳步邊説：“慢點慢點，別摔倒了！”

回到家後，我坐在椅子上，望向窗外，雨還在不停地下，在樹葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉回頭來，看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭髮和袖口上成股滴下，這些毫不起眼的水滴都充滿了爺爺對我的疼愛和關心！

幾年後，爺爺因為得了胃癌，永遠的告別了這個世界，永遠的離開了我，為這段温馨又不完整的故事早早地畫上了句號。

時間飛逝，當我再次回到這間老屋四處張望時，感覺往事都還歷歷在目，從前的遊戲還在，門口的枇杷樹依舊生長，小路上的水坑還滿是積水……

但是，沒人陪我一起重演這回憶了，只剩滿含淚水的我在唱獨角戲……

那段温暖的日子作文14

太陽升起。

“起牀！起牀！”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起牀，每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭，老媽叫我起牀的功力也絲毫不遜色於她。我惺惺鬆鬆地翻了個身，眼皮微微一動，一線陽光“嗖”地鑽進了我的眼中，我這才知道，天亮了，而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。

可能還是盛夏的緣故，這會兒還是想睡。悲哀的是，即使在這漫長的假期裏，老媽也不任意放縱我睡懶覺，可能是怕我養成壞習慣吧。

讀到這兒，你可能會讀得有些感慨，這“老媽”管得太多了，管得嚴了點吧！

其實，不然。我起牀都會看到餐桌上擺滿早飯：豆漿、米粥、油條、麪包……各種各樣應有盡有，我總是小吃幾口，就跑出去和夥伴瘋玩，我跟幾個“大孩子”（多半是些堂哥、堂姐）刨土窩，到李叔叔的果園裏去“偷”杏，把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。

伴着暮色，我滿身泥土，領子上插着根草，唱着歌，一蹦一跳的就回了家，哪知我被打了“小報告”，老媽知道了我的壞事，她領着我一個勁的給人家道歉，我怯懦的看着張大伯説了聲對不起。回家後她並沒有責罵我，只是説了聲“我累了”，回到房間倒頭就睡了，我當時在暗自竊喜，沒有“踩到地雷”。

初秋，伴着藍色的雨，踱着小方步，來了。

六月的雨，連綿的淚，斬也斬不斷，任憑怎麼擦也拭不去，太陽膽小地躲了起來，風兒怎麼吹也吹不動這寂靜的一切，靜的要消逝。我悶在家中，倚在窗櫺上，凝望着雨，因為年幼的我還欣賞不了着憂鬱的雨。

打開媽媽的房門，法系那他的腿疼又犯了，痛的'擰在牀上，抱着腿，我趕緊過去給她揉揉，霎時間，媽媽不在所向無敵，像窗台上的那盆菊花，經歷了風雨的蹉跎，分外可人憐。

天漸漸晴些了，可是窗台的那盆菊花卻越來越弱，陽光也不如從前了。

傍晚。

太陽消落。

6、那段温暖的日子作文

那段温暖的日子作文15

那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的畫面湧現在我的腦海中，一幕幕往事紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那段温暖的日子。

在九月初九這個代表着天長地久的日子，我認識了她。她是轉校生，嘴角總掛着淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑着什麼。我數學總是學不好，她就像一個老學究一樣一道題一道題地教我，還常常裝成很無奈的樣子衝我歎氣：“你怎麼那麼笨呢？”每每這時，我就會用筆敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。

天氣越來越冷了，一向關節不好的我膝蓋疼得厲害，連走路都成問題。那天上美術課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以後走不了路了，那該怎麼辦啊？”這帶有玩笑意味的話卻得到了一句樸實、純潔的答覆：“如果你不能走路了，我會揹着你走的。”當時不知是因為身體上的疼痛還是心靈上的觸動，我的眼睛濕潤了。有時候朋友一句及時關心的話語就像手中的棉花糖一樣甜美，温暖着冬天的寒冷。

一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事捱了老班的批評，心裏很是不爽，悶着頭心不在焉地做着習題。她用鉛筆敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了！你説你怎麼那麼笨，你在想什麼呀？笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當時的心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，煩死了！”聲音不大卻足以讓周圍的人聽見，她的臉頓時羞得通紅。就是那點兒尊嚴讓她扭過頭不再説話了。我意識到自己的錯誤，卻也不好意思道歉。就這樣，我們在冷戰中度過了幾天。一個早讀課上，我寫了張道歉的'字條遞給了她。她接過看後衝我壞壞一笑：“你終於認識到自己的錯啦！你的那點兒尊嚴不要了？嘻嘻……”

前段時間和她説起這個事情的時候，她微微笑道：“朋友嘛，就要相互包容。其實我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我的面子往哪兒擱啊？”海納百川，有容乃大。寬容是友誼的開端，是快樂的源泉。我們彼此珍惜着這份友情。

馬上就要畢業了，那段温暖的日子已成為我們之間美好的回憶，讓我們重温從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時光。