在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的眼睛的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我從小就是弱視，視力不好，上幼兒園中班的時候，醫生建議我戴眼鏡，遮眼布，搞得我很不舒服，不但看不清東西，而且還不能和小夥伴們跑着玩，生怕眼鏡掉在地上摔壞了。眼鏡一直戴到二年級，我的視力不但沒有提升，反而又下降了。
今年暑假，檢查視力，我的左眼0.3，右眼0.15，爸爸媽媽為此焦急萬分，就四處打聽，終於知道中醫針炙的方法治療眼睛不錯。於是，就帶我來到程醫生的診所，我開始了針炙治療。先開始是打電擊，我的頭上全是電線，打開開關，接上電流，我的頭和鼻子，感覺又酸又麻又疼，難受得我眼淚直眼眶裏打轉，10分鐘好不容易熬過去了。下來是按摩耳朵，舒服極了。接下來，用耳豆壓耳穴，這並沒有什麼疼痛，就是我對膠布過敏，搞得我癢死了，過了幾天，耳朵都被我撓破了。最痛苦的是——扎針，我躺在牀上，只見醫生拿着10根細銀針向我走來，我的頭上紮了4根針，手上紮了3根針，胳膊、腿、腳各1根針，扎針的時候，還不是太痛，就是開電流的`時候，我開始哇哇大哭……
過了兩個多月，幸好我的視力有所好轉，總算沒白受疼，我真的希望眼睛快點好起來。
今天早晨起牀後，我的左眼突然跳個不停，所以一早上我都在想它為什麼會跳，請看――
可能一：莫非是應了那句“左眼跳財，右眼跳災”，我要發大財了？這不可能啊，我又沒有能夠發大財的途徑。撿錢？也不可能，哪個會丟一筆鉅款呢，我就是撿到了一筆鉅款，也會交給公安局尋找失主呀！再説了，這是迷信。
可能二：難道説這是上天給我的一種提醒，或是警告？這更是不可能的。提醒我些什麼呢，又警告我些什麼呢？而且，這還是屬於迷信嘛！
可能三：還是我的眼睛在説話？是不是眼睛整天不是眨就是閉上，太無聊了，今天想來找我談心，順便也讓我平時注意保護它？現在看來好象就這個可能比較合理了，但是，會不會太天真了點？
可能四：該不會這是一種正常的現象吧？那我之前那些推理不就太可笑了，還眼睛會説話呢，不淨是胡説八道了，不會吧？可是，事實是殘酷的`，多種調查證明的確是這樣。媽呀，我的想象力未免也有點太豐富了吧！
現在，本法官宣佈：“眼睛會跳”案到此結束，討論結果是――這是正常的！
暮春時節，一場春雨姍珊來遲，雨幕彷彿給大地披上了銀紗。我用我的眼睛去追尋春雨中的美景……
看吶，那雨中的高樓在朦朧的雨霧中捉起了迷藏，有的隱去了腦袋，有的捂住了臉頰，有的在陰暗的天色下露亮起了燈，彷彿怪獸猙獰的眼睛。
看吶，雨中的樹兒們在雨水的沖刷下顯得那麼綠，綠得如同一片雲，如同一塊幕布。再看那葉子在雨中拼命地汲取着水份，彷彿幕布顫抖。乾枯的樹皮，也泛着潤澤的光。
看吶，雨中抓緊地面的草兒，滾動着晶瑩的水珠，透亮的水珠在葉尖兒上搖搖晃晃的盪鞦韆，終於終於落了下來，掉進了濕潤的.泥土中，轉眼便消失不見。
看吶，雨中的大街川流不息，形形色色。他們貪婪的呼吸着新鮮的空氣，那雨點在傘上跳躍真，唱着歌。“叮咚叮咚”。甚至連那濺起的水花都參加到了這場舞會中。
看吶……
世上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，而我用我的眼睛追尋到了真正的美……
我的眼睛，恍惚過美麗的四季，走進世界，我的眼睛發現了四季......
春的小屋裏，我看到窗台上綠油油的小草茂密的生長着，五顏六色的花兒嬌豔的笑了起來，蝴蝶纖細的身子在空中翻飛。窗外下起了細密的春雨，她無聲的訴説着春天的美麗......走進屋子，衣櫃裏有一條藍色的裙子，那多像夏天的顏色啊......
夏的服裝店裏，我看到各種顏色的衣服靜靜等待着，等待着有人能買走它們。紅白格子的`襯衫，清涼的短袖，還有一條藍白格子的裙子，輕輕隨風擺動......服裝店的深處，有一副金黃色的油畫，那多像秋天的美麗啊......
走進秋的藝術展，我看到一副副畫。那紛飛的落葉，瑟瑟的秋風，紅紅的晚霞，暖暖的柔情，都融入了畫中。秋，如此的華麗......在畫裏，我看到了一片雪花，如冬那樣皎潔......
冬的禮品店裏，到處都是冬的氣息，聖誕節快到了！我看到了冬天，熱鬧的冬天。潔白的雪花，清脆的鈴聲，五彩的聖誕球，裝禮品的棕色袋子和悠悠的聖誕歌。冬，是如此多彩.......
我的眼睛看遍四季的美麗，我的眼睛似乎也倒映出四季不同的風采......
什麼是美？美在哪呢？我們的祖國山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內容又多又廣，但只要你細心用雙眼去觀察就會發現它就在我們身邊。
我們經常坐公交車，車上會經常看見有年邁，孕婦，行動不方便的人，或者是殘疾人，這個時候經常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內心感到温暖，我們也都多做這樣的事情吧。
每當春暖花開的季節，我會和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊，但是在草坪上也會經常看到那些垃圾，比如説塑料袋子，飲料瓶，這時候經常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進垃圾箱裏，旁邊的'父母對他們豎起了大拇指並教育孩子，這是一種保護環境的善舉。我們應該對這樣的行為感到很讚賞，這是一種心靈之美！
現在每個小區都有一個愛心捐物箱。這裏面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈物品，讓那些在貧困山區的孩子們感受到温暖。雖然這些東西特別的微小。但對於他們無疑不是雪中送炭啊！
美就在我們身邊，只要我們用心去發現，就一定能觀察到的。
我的老師有一雙神奇的眼睛，他的眼睛會説話。
在一節語文課上，老師突然拋給我們一道題目，思考片刻，大家體會到這是一道難題。班裏頓時一片寂靜，靜得彷彿時間停止，連根針掉在地上都能聽得見。老師站在講台，用他那寫滿了期待的眼睛在教室內掃來掃去，可不見一人舉手。他那雙眼間漸漸皺起，只好提問我們班的尖子生，可站起來的同學低垂的腦袋讓他失望了，回覆他的只有“我不會”，“我不知道”。教室彷彿被烏雲籠罩，老師的眼神漸漸暗淡了，眼神中流露出失望，彷彿在説：“唉，太讓我失望了！”這時候，腦海裏有些許思路的我挺起胸膛，怯生生地舉起了手。只見老師那充滿期待的眼神又回來了，那眼裏的希望也回來了，彷彿在説：“看來還是有希望的。”老師笑了，那一刻，雨天變成晴天；那一刻，滿教室的烏雲都被吹散；那一刻，原本被澆滅的自信又被點燃。老師那一刻的眼神刻在了我的心裏，哪怕風沙四起也不會被抹去。我説完心中的答案，老師再次看向我，那大大的.眼眸就像黑夜中的一束光，彷彿在説：“你真棒！”那一刻，老師的眼神給予了我莫大的自信。
老師的眼神是我記憶海中最亮的一片浪花，在海中翻騰，永不停歇，讓我朝着正確的方向邁進。
春天來了，你會看到生機勃勃、鳥語花香的春天；夏天來了，你會看到活力四射、繁榮昌盛的夏天；秋天來了，你會看到五穀豐登、欣欣向榮的秋天；冬天來了，你會看到粉粧玉砌、冰清玉潔的冬天。
我用我的眼睛看美麗的春天。你看：春姑娘踩着輕盈的步伐走來了。小燕子從柳樹上飛到了湖面上；花也開的萬紫千紅，小朋友在春風中歡笑着，小朋友在春風中喜悦地放風箏，春天春天是那麼美麗。
我用我的眼睛看充滿魅力的夏天你瞧：夏姑姑拿着芭蕉扇給人們陣陣輕風。荷花這時候也變的絢麗多姿；小朋友們在涼爽的水裏歡笑着，嬉戲着，小朋友們的歡笑是那麼充滿魅力。
我用我的'眼睛看果實累累的秋天。你瞅：田裏一片金黃的麥子；果園裏，樹上的果實大的彷彿快把叔枝給壓斷了似的；大雁從南方飛回來了，你瞅它們排成“人”字形的隊伍；農民伯伯的臉上都帶着微笑，面帶微笑的收着金黃的麥、紅通通的高粱。
我用我的眼睛看充滿活力的冬天。你望：雪像鵝毛一樣下着，不一會兒天地間變成了白茫茫的一片；小朋友們在雪地裏，堆雪人、打雪仗……。
啊！我用我的眼睛觀看到了四季獨特的美了。原來它們就在我們的眼睛裏。
俗話説：“眼睛是心靈的窗户。”所以保護眼睛，是一個非常嚴重的問題!我們一定要保護好眼睛，接下來，我給大家講講如何保護眼睛和我與眼睛之間的故事吧!
首先要做到“三個一”和“五個不”才行。
“三個一”：遠離課本一尺;與桌子相隔一拳;手離筆尖一寸。
“五個不”：不爬在桌子上寫字;不在陽光太強或太弱的光下寫字;與電視距離二到三米;不行走或坐在車廂裏看書;看電視不超半小時。
以上就是保護眼睛的方法了!接下來我就講一講和我有關的真實故事吧!
在我七歲時，不知為什麼?眼屎積滿了眼睛，睜也睜不開。我坐在牀上，弟弟找我玩，我和弟弟玩，一會又一會的摔跤。由於過於疼痛，我實在忍不住了，便放聲哭了起來!媽媽帶來醫生説：“這應該是昨晚看電視太久造成的`!用熱水洗洗，在滴三滴眼藥就行了。”媽媽趕緊給我燒水，買眼藥。
一開始，用熱水洗臉，還挺舒服的，可是滴眼藥，就沒那麼舒服了，滴起來特疼，幼小的我，放聲大哭。哎!誰叫我不愛惜眼睛呢!
如今我的眼睛近視了……
愛護眼睛人人有責!讓我們一起保護眼睛，從身邊的小事做起!
我是一隻流浪貓的孩子，我生下來沒有十天，眼睛還沒有睜開，我非常羨慕在外面玩的孩子......
我在窩裏，媽媽在外面找吃的。我有時不禁想幫媽媽出去找食物。我想睜開眼睛，可是後來我絕望了。
有一天，我在家睡着了，媽媽對我説：“這孩子十多天了怎麼還不睜眼睛？......不行，我得找個醫生看一看！”過了一會兒，羊爺爺來給我看病。不久，羊爺爺傷心地説：“這孩子按正常前五天就應該睜眼睛了，可是前兩天它好像被什麼東西碰了一下眼睛，它現在再也不能睜開眼睛了！”這時我醒了，一聽，不禁流下了眼淚。媽媽也傷心地哭了...哭了一天一夜。我對媽媽説：“媽媽，別傷心了！”媽媽點點頭笑了。一天又一天過去了，我一直在窩裏，聽着鳥叫聲、小孩子們的'歡笑聲。我多麼想睜開眼睛，仔細看看這個世界！......
我的眼睛雖然失明瞭，可是我的耳朵還在，等我長大後，要聽聽這個世界的聲音！
我有一雙小小的眼睛，雖然小，但特別明亮，水汪汪的，像閃着光芒的`露珠，這可是我媽媽説的喲！
有時候我很得意地對着鏡子，觀察我那雙小小的眼睛，並且故意骨碌碌地轉動着黑眼珠，還唱起了歌謠：一閃閃亮晶晶，我的眼睛放光芒，好象天上小星星……嘿嘿，好玩吧？
可我卻經常忘記要愛護好我這雙小眼睛，一不小心就會在黑暗的地方看書，躺在牀上看書，走在路上看書……，記得有一次，我走在放學路上看書，看着了迷，把掛在手上的衣服給弄丟了，回到家後，媽媽狠狠地批評了我，説我不僅丟失了衣服，還傷害了自己的眼睛，我很慚愧。
媽媽還告訴我，如果我不愛惜自己的眼睛，總有一天，我的眼睛會變得越來越小，最終成為“四隻眼”（嘻嘻，也就是近視眼啦），我想：我的眼睛本來就小，如果再變小，豈不是成了“老鼠眼”？
我以後一定要好好愛護我那雙小眼睛，讓我的眼睛永遠那麼烏黑髮亮，閃着光芒！
我們每個人都渴望有一雙明亮的眼睛，可以看到明媚的陽光，可愛的花兒，美麗的四季。
我用我的眼睛看五顏六色的春天。公園裏的小河清澈見底，河裏的小魚睡醒了，開始了自由自在的生活。小草從鬆軟的土裏探出頭來，好像在看看周圍有沒有壞人。柳樹姑娘也長出了綠色的頭髮，風一吹，好像在甩着長髮跳舞呢！山坡上，桃花、梨花、迎春花也都綻放出漂亮的花苞，在迎接春天的到來。春天真美麗啊！
我用我的`眼睛看烈日炎炎的夏天。大街上，姑娘們都穿上了漂亮的裙子，小夥子也換上了清涼的短裝。孩子們嘴裏吃着涼涼的冰淇淋，真是爽爽爽！游泳池裏也傳來了陣陣歡聲笑語！夏天真熱鬧啊！
我用我的眼睛看碩果累累的秋天。田野裏，沉甸甸的麥穗笑彎了腰；金燦燦的玉米裂開了嘴。果園裏，飄來了誘人而又濃郁的果香的味道……啊！秋天是豐收的季節啊！
我用我的眼睛看冰雪覆蓋的冬天。在白雪皚皚的大地上，我和小朋友們玩打雪仗、堆雪人，我們快樂地玩耍着，忘記了冬的寒冷。冬天是小朋友們喜歡的季節。
我用眼睛看美麗多姿的四季。如果沒有眼睛，眼前就會一片漆黑，所以我們要愛惜我們的眼睛。
我有一雙“迷人的眼睛”，可正是這雙眼睛把我迷的不分東西，就是他讓我常常憂傷。我的眼睛給予我甚多，但也讓我失去甚多。
那一次，眼睛讓我失去了參加鄭州市書法練字比賽的機會。
那是比賽的.前一天，老師把字寫到黑板上，讓我們看着練。可是模模糊糊地，我怎麼看也看不清，寫完後，一檢查發現插字少寫了一筆，但如果添上，這個字就會變得難看之極，不添又是個錯別字。無奈之下，我只能加上這一筆。作業交上後老師大怒，把我叫到跟前，“羅俊康你的字就這樣，二年級的水平！你不用參加了！”我傷心地哭了。就這樣我失去了一次參加鄭州市書法比賽的機會。
不過我一點也不怨恨我的眼睛，我怨恨的是我自己呀！如果平時看電視不離那麼近，玩手機不那麼入迷......現在也不會近視。唉，早知如此何必當初呢!
我多麼希望我的眼睛好起來呀！
眼睛，是我們身體上的一個重要的器官，因為我們可以用眼睛看祖國的壯麗山河；也可以用眼睛看四季那迷人的景象；還可以用眼睛看這豐富多彩而又充滿愛的'世界。
週末，我和媽媽去恭王府遊覽參觀。在坐地鐵回家的路上，我們都在幹自己的事。“嘟嘟……”列車進站了，門開了。準備上車的人立刻擠進來，車上頓時水泄不通，座無虛席。這時，我抬頭一看，望見一位白髮蒼蒼、年近古稀的老奶奶拄着枴杖慢慢地走了上來，靠在了離我們不遠的欄杆上。媽媽急忙起來讓座，這時，我聽見了一聲不是特別標準的語言：“您坐這兒吧！”我們隨聲望去，只看一位外國叔叔已經起身讓座。那位外國叔叔有着濃郁的捲毛型頭髮，淡藍色的眼睛裏透出一股精鋭，高挺的鼻樑下就是那誘人的雙脣，嘴角永遠帶着那一抹微笑。老奶奶推辭了半天，後來見他這麼誠懇，便連連向他道歉，然後萬分珍惜地坐了下來。那位外國叔叔雖然失去了一個座位，但他嘴上仍然洋溢着快樂的笑容。是呀，連外國人都能獻出自己的座位，懂得尊敬老人，我們何必計較這一個座位呢？
通過這件事我發現了身邊的美、身邊的愛，我也懂得了每個人都應該有一顆美的心，不能自私自利，要把美用在正地方。
眼睛雖小，可以看到整個世界。
冬爺爺在春雨中悄悄離去，春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。週末，我來到公園用眼睛看世界。
一陣春風吹來，真舒服呀！如同媽媽的手撫摸着我的小臉蛋。這時，地上剛剛探出頭的小草彎下了腰，好像在跳芭蕾舞。看着那碧綠的小草，我想起了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”綠草中還有一些星星點點的黃花和藍花，如同滿天星一樣可愛。
路上的行人脱掉了厚厚的.棉襖，換上了輕鬆的衣服。那些爺爺奶奶都走出了家門。聚在小區的廣場上一起打牌、下棋，時不時發出爽朗的笑聲。可愛的小朋友們也都出來玩了，他們三五成羣的聚在一起，騎自行車、放風箏……小寶寶們跟着奶奶們走了出來,坐着玩具小車開心的笑着。温暖和煦的春風吹綠了樹枝，吹藍了天空。“桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅。”在春天的T台秀上，桃樹姑娘穿着粉紅色的旗袍款款走來。
“眼睛雖小，可以看到整個世界。”當我們每次走心用眼睛看世界時，就會發現世界的美麗。
我喜歡呂老師，但我更喜歡呂老師那雙明媚的眼睛，呂老師的眼睛明亮美麗、炯炯有神、明察秋毫。呂老師的眼睛充滿着智慧，熱情，使人奮進！老師的眼睛會説話。
語文課上，我想要摸摸那本《安徒生童話》，你敏鋭地覺察到了。您的眼神好像在暗示：“楚欣，你怎麼做小動作啦，書可是課餘時間看的！”我趕緊坐好，認真聽課。
期中考試同學們考出了好成績，您可高興了，在給我們發考卷時，眼睛笑得彎彎的，一閃閃地，似乎在説：“同學們，你們這次考得真好！但不要驕傲哦！繼續加油了。”
運動會上我們失敗了，我們哭了。但老師的眼睛就像無聲的媽媽注視着我們，對我們説：“孩子別泄氣，我相信你們一定能從困難中爬起來的，勝利就在你的眼前，我們雖敗猶榮，加油！加油”！
呂老師我喜歡您！是您的'教導，您的鼓勵，您的關愛，才有了我們現在團結合作的班集體，我們會更努力的！瞧我們的！
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