在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我眼中的魯迅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 ——題記他，常穿一件樸素的中式長衫，頭髮像刷子一樣直豎着，濃密的鬍鬚形成了一個隸書的“一”字。他，為自己想得少，為別人想得多。他幽默，親切，憎恨黑暗有如魔鬼，處處為他人着想。他是一位既平凡又偉大的人！他有着獨特的教育方式，藉着談《水滸傳》教育了侄女讀書不能囫圇吞棗，幽默的語言裏又帶有批評的意思。
他笑談“碰壁”，藉此説明了舊社會的黑暗，看不到一點兒光明，人民連一點兒民主和自由都沒有，話中有話。他救助那個黃包車伕時十分耐心，把那個拉車的扶上車子，半跪着拿鑷子給那個拉車的'夾出碎玻璃片，拿硼酸水給他洗乾淨，又給他敷上藥，紮好繃帶，從中我看到了他對勞苦人民的深切同情。他自己病得那麼厲害，還三更半夜地寫文章。有時候女傭聽着他一陣陣接連不斷地咳嗽，還替他難受。他對自己的病一點兒也不在乎，倒常常勸女傭多休息，不叫她乾重活兒。
他，以筆為武器，戰鬥了一生，他是站在前進行列最前面的、憎惡黑暗有如魔鬼，把一生的時光完全交給了我們、越老越頑強的戰士！他，浙江紹興人，原名周樹人，字豫才。毛主席評價他是偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家，中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。
讓我們深情地呼喚您——魯迅先生！
魯迅，原名周樹人。大概是他的父親想讓他做一個頂天立地的男子漢吧。給他取了這樣一個名字。他也沒讓父親失望，在上私塾的時候父親過世，母親又有病在身。小魯迅就每天早上把他母親安頓好後才去上學，因為遲到，先生打了他三戒尺。從那以後小魯迅便在課桌上刻了一個“早”字。小魯迅也做到了“時時早，事事早”。過完了他那毫不鬆弛地一生。
1902年，20多歲的魯迅東渡日本去學醫，因為他的父親就是因為沒錢而耽誤了救治的時間才去世的。他要學好醫術救治中國人民。但是在一次學習的時候看到：中國人給俄國人當偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了而圍觀的，那些所謂的清國留學生卻鼓掌喊萬歲！
從那以後，魯迅意識到治病不如救民心，所以他便棄醫從文。拿起筆桿當槍使，寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
魯迅的一生甘為孺子牛的`精神感染了一代又一代。他是一位偉大的作家，更是一位光榮的民族英雄！
魯迅——他是偉大的文學家、思想家、革命家。他被譽為“二十世紀東亞文化地圖上佔最大領土的作家"。
時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的。魯迅先生給我的第一印象就是珍惜時間。他認為，珍惜時間就是延長一個人的壽命。他工作起來每次都不知疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫寫到天亮。他一直都抓緊時間，努力工作。直到生命的最後時刻，也沒有浪費過哪怕一丁點時間。
魯迅生是一個關心青少年讀書的人。他借談《水滸傳》啟發教育侄女要認真讀書，不能囫圇吞棗；他給一個鐵路工人介紹積極向上的書……這樣的事蹟不計其數。正是他，讓一批又一批的青少年熱愛讀書，衝出了"牢籠"走進了知識的文壇。
我眼中的魯迅先生，不僅是一個珍惜時間、關心青少年讀書的人，還是一個憎惡分明，為自己想得少，為別人想得多的人。他的文章猶如一把把鋒利無比的'匕首，抨擊了舊社會。他喚醒了中華民族的靈魂，讓那些深感絕望、卑躬屈膝的人重新站了起來。
儘管魯迅先生病得那麼嚴重，但卻關心家裏的女傭阿三讓多休息，不要乾重活。
瞧，這就是魯迅先生——一個越老越頑強的戰士，中華人民的“民族魂"。他把畢身的精力都獻給了革命戰士。毛澤東曾這樣評價他："魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”
我眼中的魯迅先生，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。這難道不是魯迅先生一生的真實寫照嗎？
魯迅，每當看到這個名字，就內心由衷而出的敬仰之情，他，是一個藴含深奧的人，他的一生被人永遠敬仰與愛戴，他用筆做武器寫出了一本本驚人鉅著，用文字與反動勢力做鬥爭，他用犀利的筆鋒批判反動勢力的'黑暗與醜惡，他的鉅著成就了他成為了世界十大文豪之一，中國的白話文之祖。
民國初期，由於反動派的壓迫，中國百姓被封建主義折磨，他憤怒提筆，寫下了橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的千古名言，在國人迷忙無路可走時，他一語指出，其實地上沒有路，走的人多了也便成了路。，他的話給國人點了一盞明亮的燈。
魯迅先生一生都國家黎明百姓着想，嘔心瀝血用筆來喚醒改變中國人的病態，吃的是草，擠出的是奶，這是他一生給自己的總結，他的從未為自己着想，在他的生平裏，幫助許許多多與他毫無關係的落魄青年，幫助過不計其數生活潦倒窮苦人，鼓勵他們給信念堅強的活下去。他幫助都是無償的，日復一日，年復一年，他的一生都是都為了幫助別人而存在。
雖然如今魯迅先生你去世，但他的精神卻永世長存，永遠流芳百世。
他，是中國，乃至世界文壇上，一位里程碑似的人物;他，時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭髮刷子似的直豎着，濃密的鬍鬚成一個濃墨寫的隸書“一”字。
他，就是魯迅先生。
在我眼中，魯迅先生十分謙虛。他從來沒有把自己當作一個多麼了不起的人物，而是時常為生活在社會最底層的人説話，批判着封建思想的.成舊和腐敗。
魯迅先生也十分有愛國情感。就拿他在仙台讀醫時説吧，有一次，他的導師藤野先生問他：“中國的女人為什麼要裹腳?”原是不經意一問，魯迅先生卻十分不好意思，臉上泛起了紅暈。還有一次，是在先生去看電影時發生的。電影中，一箇中國特務成了洋人的刀下鬼，就在那一剎那，全場中國大學生一起歡呼!這大大激發了魯迅先生的愛國廉恥心，毅然決定棄醫從文。
不僅如此，魯迅先生還十分關愛青少年，敢於與反動派作鬥爭。在《狂人日記》中，多次用到了“吃人”這個詞，最後還喊出了”救救孩子“的心聲。在接受媒體的採訪中，更是嚴肅的提出了這個問題。魯迅先生這種”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這種精神非常值得我們學習。
這就是我眼中的魯迅先生，一個正直，謙虛，樸素的人。
魯迅是著名的文學家、思想家。五四運動的重要的參與者，在作者周曄的眼中，魯迅先生是一個為自己想的少，為別人想的多，愛憎分明的人；在作者阿累的眼中，魯迅是一個有着高尚品格的人。在作者臧克家先生的.眼中，魯迅是一個無私奉獻，對平民無私奉獻，對反動統治者充滿憎惡的人；在毛澤東的眼中，魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
在我的眼中，魯迅是一個喜歡看書，還喜歡教晚輩讀書的人，他還是個樂於助人的人，還是一個筆耕不綴，與人和善的人。
魯迅於1936年10月19日在上海逝世。廣大羣眾聞訊後，冒着着被反動派速捕的危險，爭先瞻仰遺容。羣眾自主為他送葬。22日，覆蓋着上海民眾敬獻的“民族魂”旗幟的遺體，安放在萬國公墓。
魯迅先生一生寫了大量的著作，無情地揭露了國民黨反動派的罪惡和舊中國的黑暗。反動派非常害怕魯迅的文章，不許他發表，而且要逮捕他，但他始終與敵人做着不屈不撓的鬥爭。
在我的語文書 第一頁中，有兩張人像，一個是魯迅，一個是冰心。我今天看的是魯迅。
我細細地看着他，他也似乎一直盯着我。我打量着他：和藹的眼神，大大的鼻子，像濃墨寫成的“一”字鬍鬚把嘴都給擋住了，穿着一件沒有色彩的衣服。
我凝視着他的眼睛，非常地祥和，似乎對每一個人都非常地寬容。但我總覺得有些不對勁，於是我左瞧瞧，右瞄瞄， 上看看，下望望。我終於發現了，和藹的眼神中還有一 絲微微的憤怒，再加上他的眉毛，正好應 了他説的話。“橫眉冷對千夫指”。這一 絲微微的憤怒便是怒視那些壓在人民頭上的人。
魯迅啊魯迅，真是一個為人民苦苦奮鬥的.人。可惜啊！當時的時代是在黑 暗中的，魯迅再厲害，也是九死一生啊！現在， 每當我定睛 看 他時，也就早 已變成雄壯的雕像了。
我眼中的魯迅是個堅強，勇敢的人。魯迅13歲那年，由於家庭變故，家道衰落，他過早的體驗到了人世間的冷暖。但他沒有消沉，他經過自我的努力來挑起家庭重擔——去當鋪變賣東西，買藥，照顧家人等等。他是在生活的艱難中一步步成長起來。
我眼中的魯迅是個愛學習的人，即使生活艱苦，他也並沒有放棄或影響學習。他的求知慾使他踏入了中國人所辱罵的”洋學堂“，並經過自我的努力考取了公費留學的資格。我相信他憑的是自我的真才實學，而不是靠走後門。事實上，當時的魯迅家也並沒有走後門的本事。
我眼中的魯迅是個愛國的.文人。魯迅在日本仙台留學學醫時，解剖課成績60分受到日本人懷疑，認為是教師泄題，這讓魯迅感到悲哀，但他並沒有所以而厭惡自我的祖國。在之後的一次事件中，魯迅眼睜睜看着幻燈片中一箇中國人被日本軍隊捉住殺頭時一羣中國人在旁邊看熱鬧，這個場景給魯迅的精神造成了極大的打擊，從而使他認識到，精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕，於是魯迅毅然棄醫從文，決心要以文字來揭露社會的悲哀，喚醒國人的良知。
我們都熱愛祖國，我們應當學習魯迅堅持正義，創造屬於我們的新生活。
在讀《回憶魯迅先生》之前，我眼中的魯迅是冷峻的，有着“橫眉冷對千夫指”的氣概。但在讀這篇文章的過程中，魯迅的形象變得迥乎不同了。
魯迅先生是幽默的、愛笑的。只見他笑得把煙捲抖在地上，又咳嗽起來了；晴天了，他笑；下樓時，他笑；與他人開玩笑，他又是笑個不停。或許，平常我們課本上的魯迅照片，應是笑的狀態才算真實。
魯迅先生是全部為着他人的，他總是把自己看得很低。拿自己極其珍貴的校樣紙，揩桌子，擦油手。只有一輛車，要全讓他人上去，自己才安心。明知身體不適，也要工作，而且是趕快做，就像是他的.使命一樣。
魯迅先生是關心、寬容小輩的，不管是什麼時候。在生活中，他對學生蕭紅的體恤體現在那小小的荷葉餅中。在工作上，他對青年人雖深惡痛絕，但仍深夜展讀，這是一種愛護，那落着魯迅先生目光的信紙便是一種證據。
魯迅先生的家庭是充滿愛的。賢內助許先生，一點鐘送走客人，第二天六七點鐘又要起牀管理家務，從早晨忙到晚上。不經意一看，她又在廚房裏工作了。可她的笑仍是愉快的——她心甘情願。魯迅先生對許先生也是十分敬重。看啊，他正朝着許先生問呢。“我再吃幾個嗎？”加上稚氣可愛的小海嬰，成了一個温馨和睦的家。
他是一個父親、一個丈夫、一個長者、一個朋友、一個老師……他也是一個凡人，有血有肉的、真實的凡人。
在我心中，他又像一個鄉下的安靜老人一樣，陪海嬰等電車呢……
魯迅原名周樹人，毛主席曾評價魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家和革命家，是中華文化革命的主將，他用筆桿子代替槍桿子奮鬥一生，被譽為“民主戰士”魯迅先生在我們九零後眼中好像是文學壇中的“神”。
為什麼要稱他為“神”呢？因為他在有限的生命中，撰寫和翻譯竟高達640多萬字，平均每天寫20xx字，這真是太了不起了，不稱他為“神”那該稱他為什麼呢？魯迅先生貪的是精神食糧，他可以一天不吃飯，他可以一天不休息，但他不能一天沒有精神食糧。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了工作上。他不怎麼吃魚，因為他覺得吃魚太浪費時間，魯迅先生不願讓別人浪費他的時間，他曾經説過“時間就是生命，無辜浪費時間就等於圖財害命”。這可見時間對於魯迅先生的重要性。魯迅先生到晚年還説：“倘能生存，我仍要學習。”正值黃金時代的.我們又怎麼能浪費時間呢？
魯迅先生在少年時看到國人有許多的都患病，他決定要學醫。但後來他發現拯救國人的肉體不如拯救國人的思想，於是他決定當作家來喚醒國人的靈魂“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”正是魯迅先生一生的真實寫照。
魯迅先生在1936年10月19日5時30分辭世後，他的作品並未因他的辭世而“腐朽”而是逐漸出現在課本上供人們學習。到現在他的作品已經佈滿中國各地甚至世界。
先生已去，精神永存！
魯迅，一位偉大的無產階級文學家，思想家，革命家。就是這樣一位偉人，在他的筆尖下，流露出了《故鄉》《狂人日記》《熱風》《墳》等故事。
他的作品對於五四運動以後的中國文學產生了深刻的`影響。魯迅以筆為戈，奮筆疾書，戰鬥一生，被譽為“民族魂”。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"是魯迅一生的寫照。
魯迅先生的作文題材十分廣泛，形式多樣且靈活，風格鮮明獨特，語言幽默。其實從他的作品裏不難發現，魯迅先生自身有許多美好品質：愛憎分明、善良、正直、大方、關心別人勝過關心自己……這些都是他的"代名詞"“借書育侄”“諷刺社會”“幫助車伕”……
在當時那個黑暗的社會，魯迅筆下的文字無疑給了當代青少年注入了一股"熱血"，讓我們好好學習，傳承併發揚魯迅精神！
今天在語文課上，我們讀了著名作家魯迅先生寫的幾篇文章。
魯迅出生於1881年9月25日，原名周樹人，他的代表作有《狂人日記》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《彷徨》等等，他不單單只是文學家，也是思想家、革命家。他平時很幽默，也平易近人，一副慈祥的樣子，可是他有時面對自己認為不合理的東西那他會毫不留情地用文字去諷刺，這諷刺也是一針見血，讓人深思。魯迅先生曾經棄醫從文，只要他拿起筆，他就會奮筆疾書的用文字來表達自己的情感。他用寫作的`方式去揭露出一個黑暗而又腐敗的社會，他寫下了《吶喊》這部具有深深的諷刺意義的小説。
《野草》則是始終被認為是魯迅的作品中最美的一部，這部作品讓我知道在生活中，無論面對多麼巨大的困難，只要我們一步一個腳印，永不放棄，既使是野草，也值得讓我們去欣賞。
《從百草園到三味書屋》他用簡單純潔的語言，寫出了一個天真好奇的小孩子的童年，也表現出了從一個孩子的角度描繪出的童年。
讀完魯迅先生的文章，讓我們又進了一步去了解他。他是一位堅強，愛學習，熱愛祖國的人。是魯迅先生，用文字來揭露了社會的悲哀，喚醒國人的良知，魯迅的高尚品質將會影響着一代又一代的青年人們。
“文學家”、“思想家”、“革命家”。魯迅先生的一生擁有許許多多的榮譽，他執筆書寫下的每篇文章與書籍都含帶深意。他似一位擁有趣味生活的頑童，但也同樣是一位孤獨又堅強的文化革命家，但都不足以掩蓋他散發的偉大光輝。
魯迅先生一生喜食，尤愛甜品，吃與寫作在他的心中似乎擁有同等的份量，這也使得他的形象從書中的霸氣沉穩又擁有了另一方面的童趣可愛。在寫作時，魯迅先生時常一邊吃糖，一邊寫，空閒時光也總會捎帶上幾角錢去買糖吃，朋友所帶過來的糖也總是留不住，得到兩包糖就喜出望外，看見糖，連妻子的奉勸也聽不進，白天極力存下來的糖，晚上就忍不住一定要吃完，但魯迅先生向來牙口不好，但他的一座中是浸泡在糖中的'，很難想象，平時講話思考深入，做事沉穩的魯迅先生也會在自己的喜好面南保持小孩子的固熱與童真。
魯迅先生的名字只是筆名，他曾更換過一百多個筆名，但從未停下過寫作，在那個封建時期，窮苦潦倒了人民精神，魯迅就選擇了以文學激勵國民，一路中必定坎坷，但魯迅先生的一生中，那些黑暗勢力，以及碰壁都在樂觀的魯迅心中是絲毫不阻止他前進的腳步，在戰火紛飛時，用盡努力去幫助人民，團結民魂，人民愛戴他，也正是因為這份愛戴在，魯迅毫無畏俱，毅然決然進行着文化革命，不朽於百年光輝之中。
魯迅先生的成就，是他以平常人的生活，卻以文學鉅作在黑暗的時期中影響了一代又一代的人。
我眼中的魯迅是個堅強，勇敢的人。魯迅13歲那年，由於家庭變故，家道衰落，他過早的體驗到了人世間的冷暖。但他沒有消沉，他通過自己的努力來挑起家庭重擔——去當鋪變賣東西，買藥，照顧家人等等。他是在生活的艱難中一步步成長起來。
我眼中的魯迅是個愛學習的人，即使生活艱苦，他也並沒有放棄或影響學習。他的求知慾使他踏入了中國人所辱罵的洋學堂，並通過自己的努力考取了公費留學的資格。我相信他憑的是自己的真才實學，而不是靠走後門。事實上，當時的魯迅家也並沒有走後門的能力。
我眼中的魯迅是個愛國的文人。魯迅在日本仙台留學學醫時，解剖課成績60分受到日本人懷疑，認為是老師泄題，這讓魯迅感到悲哀，但他並沒有因此而厭惡自己的`祖國。在後來的一次事件中，魯迅眼睜睜看着幻燈片中一箇中國人被日本軍隊捉住殺頭時一羣中國人在旁邊看熱鬧，這個場景給魯迅的精神造成了極大的打擊，從而使他認識到，精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕，於是魯迅毅然棄醫從文，決心要以文字來揭露社會的悲哀，喚醒國人的良知。
五四運動已經過去80多年了，而醜陋的事情還在我們的國土上不斷髮生，我們都熱愛祖國，我們應該學習魯迅堅持正義，勇於犧牲的精神，創造屬於我們的新生活。
魯迅是中國文學家，思想家和革命家，中國現代文學的奠基人，原名周樹人，他的文章有着深奧的人生道理…
《好的故事》中，魯迅先生表達了他對理想的嚮往，她想要追回他，完成他，留下他夢裏那陽光普照的故事，但只見昏暗的燈光下，他們中那完美的理想，何嘗有一絲碎影？
魯迅先生有着偉大的無私奉獻，鞠躬盡瘁的`可貴精神，魯迅先生的侄女周曄也曾説“伯父就是這樣的，為別人想的多，為自己想得少”
魯迅先生以前想當一位醫生救助病人，曾到日本留學，但後來她放棄了，他認為做一名醫生只能救死扶傷，不能拯救全國人民的愛國靈魂，之後它用文字來表達他對國民黨反動派的仇恨。
魯迅先生去世了，他的遺體躺在萬國殯儀館的禮堂中，許多人都來追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。
的確，魯迅先生就是這樣一位深受廣大人民的愛戴的偉人。
我們要向魯迅先生學習，做真正有價值的人。
