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校園文明作文精選15篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.87W 次
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的校園文明作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文明作文精選15篇

校園文明作文1

文明就如同一片綠葉,它能襯托出人性的真善美多多留心,校園中文明之花正靜靜綻放。

校園之師生文明

下課後的走廊上,少了許多匆匆奔跑打鬧的身影。多了許多文明穩重的步伐;昔日懵懂調皮的玩童不見了,在潛移默化中,他們改變、成長,成為今日陽光求知上進的好少年。

在這個快節奏的一天學習生活中,老師抱着教案匆匆而過,但依然有很多學生恭敬地鞠躬,道上一句恭敬的問候,老師的臉上都會露出笑意,收下這份心意,投來會意與關愛的目光。這個文明的瞬間深深温暖着我們。

校園之秩序文明

週一的升旗儀式開始之際,三十多個班整齊地排好隊伍,迅速集中在廣場上。“快靜齊”這三個字我們在默默地踐行着。先到的班級筆直地站着,靜候儀式的開始,未到的班級加快了速度,但也不忘隊伍的整齊,1500多人短時間內集結完畢,文明發揮巨大的作用。

大課間活動,井然有序地進行着,大家積極參與,操場上,跑步比賽的吶喊聲、跳繩時繩子甩動時的`的呼呼聲、做遊戲時的嬉笑聲,不絕於耳,同學們在鍛鍊中健康成長。

在紅領巾文明崗的監督下,同學們就餐秩序井然,食堂安靜一片。浪費糧食的現象明顯減少,同學們都在踐行着“光盤行動”。

校園之環境文明

在碧綠的草坪上,在走廊上,在學校的某個角落有個“彎彎腰撿撿”的動人身影。學校地上、草坪上不見垃圾的蹤影。小草青青了,樹葉碧綠了,花兒豔麗,校園的環境整潔美麗。

今天校園已美好,明天會更美好。今天的校園已種植了文明的種子,培育了文明之花。

校園文明作文2

校園是我們的家,它給予了我們無窮無盡的知識,教會了我們為人處事做人的道理。我愛我的校園,在這裏,有同學們的歡聲笑語,琅琅的讀書聲,還有同學們討論問題的爭執之聲。一切都是那麼的美好,那麼的和諧、充實。

可是,不知從什麼時候起,平坦的校園道路一眼望去,多了很多同學們吃的零食袋子、喝的飲料瓶、紙屑,這些東西似乎讓我們的校園染上了污點,一開始是一個污點、兩個、三個,漸漸的已經多得讓我們數不清了,也擦不掉了,我似乎聽到了我們的校園在呼喚、在乞求、在哭泣。校園是我們每個人的家,保護它是我們每個人的.責任,讓我們為它盡一份綿薄之力,讓我們的校園重新亮麗起來。

對於一些沒有用的東西:我們該怎樣去處理呢?最好的辦法就是回收再利用。首先,我們扔垃圾不要亂扔到地上,要扔到垃圾池裏面,以便回收。

現在的小河有多髒,是大家有目共睹的,水是黑色的,河裏的垃圾數不勝數,記得以前,學校河邊的水清澈見底,水裏的小沙石清晰可見,同學們洗衣服的時候都會到河裏去洗,而現在卻髒的連碰都不敢碰,有時還會飄來一陣陣臭味,直叫人聞着難受。這都是人們不注意保護環境,亂丟垃圾所造成的結果。

我們的校園應該是一個乾淨、清新的校園。如果同學們不注意衞生隨手亂丟亂扔,沒有保潔意識,那麼我們的校園就會變得暗淡無光了。我想這是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那麼骯髒,那就讓我們一起來把屬於我們的家清理乾淨,讓它重新回到温馨,充滿歡聲笑語的校園,因為這才是真正的校園,屬於我們的校園,讓我們一起行動起來,把我們的校園建設的更加美好、和諧。

校園文明作文3

當我面對書本的時候,享受着風吹到哪頁就讀哪頁的樂趣,那滋味真是其樂無窮啊!莎士比亞曾形象地比喻説:“生活裏沒有書籍,就好象地球失去了陽光,智慧裏沒有了書籍,就好象小鳥失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中。讀書成了這樣一個過程。它讓地球得到了陽光,它讓小鳥擁有了翅膀。當我面對書本的時候,我覺得我面對的不單單是一本書,而是滾滾的長江、浩瀚的大海、有氣魄的大廈。偶爾翻過一頁,那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的知識海洋。那知識是沒有止境的。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人美好的品質,寧靜中透視出一個人美好的追求; 以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂乍讀幾天書,容易把自己視為一位聖人,用心多讀幾天書,才知道自己的多麼膚淺啊!當我面對書本的時候,我的`心會漸漸地沉靜下來,我會體會到書上那優雅的語句、豐富的知識,雖然我知道:“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴。”但是我毫不氣餒,我會向着我的目標努力前進的。俗話説得好呀:書籍如汗牛充棟。不錯, 我面對書本的時候,我覺得自己是多麼渺小呀!體會着文人騷客筆下的文章,才知道自己的文筆是多麼膚淺呀!書是人類的長生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書,你可以體會到名人也有喜與憂,體會到曹操他的壯心不已,杜甫他的懷才不遇及陶淵明他筆下的桃源仙境,這時讀書的樂趣就油然而生了。當我面對書本的時候,我會被書中那種壯心不已所動,被文人騷客那筆下的文章,詩歌所感,我會立志揚帆起航,到達那成功的彼岸。我要回過身,向失敗搖搖頭,再向眼前的成功招手。當我面對書本的時候,我會感到無限的快樂。

校園文明作文4

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變得不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓大家養成良好的習慣呢?是文明。在這美麗的地球上,文明之花到處開放,那我們小學生怎樣才能成為一名文明的好學生呢?

一個文明的好學生:在家裏,尊敬父母,家務積極;在班級,尊敬老師,團結同學;在公共場所,愛護公物,遵紀守法。

但在我們日常學習的`生活中,偶爾還是會看到一些不文明的現象,比如髒話,比如亂扔垃圾,比如從草坪上抄近路,有些同學會説:區區小事,何足掛齒。古人説:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一個國家的文明程度取決於國民的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一所學校的文明程度取決於我們每一位同學。同學們,是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人形象,也代表着學校的形象。

梁啟超先生在《中國少年説》一文中説道:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣,播下一個習慣,便收穫一個品格。每一個人舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。從現在起,我們攜起手來,管住我們的口,管住我們的手,管住我們的腳,堅決摒棄掉我們身上的不文明行為,養成良好習慣,讓文明之花開遍南湖小學校園的每個角落。

校園文明作文5

新的學期開始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見親愛的老師和同學們,我們激動的擁抱在一起。教室裏又傳出了朗朗的讀書聲、同學的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲,好聽極了!

教室的牆上掛着“講文明、懂禮貌、樹新風”的標語,它一直是同學們的行為準則。每天下午值日鈴響起的.時候,同學們開始忙碌起來,有的擦玻璃,有的擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學樓裏很快變得乾淨整潔了。校園花壇裏的小草剛剛發芽,柳枝也在隨風起舞,那是春姑娘來啦!我和同學們把寫着“花草無語、奉獻美麗”的告示牌插在了裏面。

學校裏還經常組織有意義的活動。記得去年重陽節的時候,我們去敬老院看望老人,同學們都帶上了精心準備的禮物,有水果、麪包、餅乾,有的同學還拿上了平時積攢下來的零用錢送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了温暖的笑容。

寒冷的冬天,班主任劉老師經常摸摸我們的小手,關心地問我們冷不冷,提醒我們出門的時候別忘了穿上棉衣;放學後,同學們經常結伴去探望生病的同學,給他講解落下的功課,送上問候和祝福……。我們感謝老師的辛勤付出,感謝同學之間的無私幫助。

“丁零零……”,放學鈴聲響了,同學們排着整齊的隊伍走出校門,這時學校的擴音器裏又傳來了熟悉的旋律:“文明在哪裏,我來告訴你……”。

校園文明作文6

作為新時代的小學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學生。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”

看完這則報道,我的心情很沉重,覺得把中國人的臉面丟完了。

在我們身邊,有一部分同學身上,也存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的.紙屑、食品袋。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、温馨、和諧的校園。

校園文明作文7

我的校園,書香瀰漫,我的校園,百花綻放,我的校園,育人為寶!

走進校園,你會看的同學與老師的相互問好,對老師行鞠躬禮,這樣的行為舉止在學校裏已經成為習以為常,司空見慣的事了。從初一剛進入學習和生活中,我們就啟動了道德長跑的比賽,在餐廳,無聲就餐,在宿舍按時就寢,力爭佳牀,在教學樓,低聲細語,温文爾雅,在操場,放鬆心情,放飛自我。人人都在努力着像文明發起挑戰。

走進校園,你會看到清一色的統一着裝﹉校服。校服代表着一個學校,當我們穿上它時,身上就會有一種神聖的榮譽感和使命感。我們的一言一行代表着校園的正氣。

走進校園你會看到同學間的互相幫助,同學之間的互相謙讓,同學之間的共同進步。在校園裏,同學就是我們的親人,當我在學校裏遇到困難時,我不必再給父母打電話添麻煩,我的同學們就會為我排憂解難,共渡難關。而不是每天污言穢語,勾心鬥角。我們的友誼是純真的信任的,有友好的,文明的`。

走進校園,你會看到地上沒有一片爛紙,那是因為每個人都心中有校園,有這個温暖舒適的家。每個人都會主動的彎腰撿起身邊的爛紙,而從不為了老師的表揚,同學的稱讚。

這就是我的校園,她教給我們知識點同時,還教會了我們做人,做文明人。

我希望我的校園的文明之花能夠競相開放。我為我的校園感到驕傲和自豪!

校園文明作文8

大海因寬容而磅礴;鳥兒因翅膀而翱翔;校園因文明而美好。下面,我將為大家介紹我的母校——赤城一小,這所令所有人都流連忘返的小學。

走進校園,映入眼簾的是一朵朵奼紫嫣紅的花朵,耳邊聽到的是同學們朗朗上口的讀書聲。高高飄揚的五星紅旗向我們揚起最和藹的笑臉,突然,傳來一陣“喂——喂”的聲音,原來是學校的校園小廣播開始了。

説起這校園小廣播,是老師們在體育辦公室為同學們開闢的屬於自已的新天地,他們為同學們創造了鍛鍊自己的機會。每天,小小廣播員從喇叭裏傳來的聲音顯得格外親切,每當聽到小廣播時,一股力量就從同學們的心裏油然升起,使他們有了學習和前進的動力。

説完校園小廣播,我們再來説一説學校每個星期一必開的班隊會。班隊會由每班的一名同學主持,同學們在結束了一天的艱苦奮鬥後,沒有什麼比班隊會更能使同學們放鬆了。班隊會的內容大多是關於文明教育的.,在潛移默化中使同學們慢慢變得更加彬彬有禮了。

如果説班隊會功不可沒,那每個星期三的讀書會則發揮着更重要的作用。每到星期三,同學們每人帶一本課外書,當同學們打開書的一瞬間,原來喧鬧的校園彷彿都變得安靜了。一時間,課堂上只剩下了翻書聲和同學們忙着抄好詞、好句的沙沙聲,校園沉浸在一片和諧的景象中。

這就是我們全校師生共創的和諧、文明、美麗的校園。從1xx年的破平房,到20xx年的高樓大廈,經過了70年的風風雨雨,可它依然屹立不倒。赤城一小的精神,在以後的歲月裏,還會像金子一般閃閃發光!

校園文明作文9

校園是我們學習文化的地方,也是我們學習文明言行的地方。文明之花在校園處處可見,文明的故事層出不窮。不信,請你隨我到校園裏去看一看,聽一聽。

早上,同學們揹着書包高高興興地來到學校。走進校門,只聽見同學們紛紛在跟門口的值班老師在打招呼。“老師好!”“老師早!”那話語是多麼清脆。校園裏,值日的同學正在清掃道路。看他們掃得多認真呀,他們把校園當成了自己的家。咦,花壇旁和垃圾筒旁分別站着兩位少先隊員。他們在幹什麼呀?走近一瞧,原來他們是在教低年級的小朋友不踐踏花花草草,不亂扔紙屑。

來到教室,同學們坐在位置上專心地看着書,有的預習、有的複習。我看見陳靜怡去交英語作業時,不小心把鍾偉嘉的書撞到了地上。陳靜怡馬上彎下腰,撿起書,説:“對不起。”“沒關係。”鍾偉嘉笑着説。

中午,悦耳的鈴聲響了,放學了。回家吃飯的同學排好隊在路隊旗手的帶領下有秩序地向校門口走去。在學校吃飯的`同學,在生活委員的帶領下,排着隊伍,走到食堂用餐。各班同學來到餐桌前,輕輕地翻凳,輕輕地坐下,等着分飯的老師給大家分飯。吃完飯,同學們刮乾淨餐盆,到水籠旁沖刷。同學們深知節約用水、愛惜糧食的道理,因此,大家儘量不浪費水、不浪費糧食。

吃完後,我們進了教室,有的看書,有的寫作業。上課鈴響了,我們就安安靜靜地等老師進教室。放學後,乘校車的排着隊一個個地上車,不爭搶座位,同學之間互相照顧着。不乘校車的,則排着隊,跟老師説着再見,走出了校門。

多麼文明的校園,多麼和諧的校園。讓我們人人來爭當文明少年,人人爭做文明事,讓文明之花在全社會開放。

校園文明作文10

古人云:“自修齊,至治平”,只有先學好禮儀,提高自己的素質和修養,才能幹大事。禮儀是一種修養,一種文明。“創建文明校園,和諧校園”是老師和同學共同奮鬥的目標。和諧校園是老師對學生的關心與教導,是同學在學習上的互相幫助,是同學之間噓寒問暖,是看見老師的一聲問候,是看見紙片主動撿起並丟進垃圾箱的情景

創建文明校園作文4篇創建文明校園作文4篇

雖然我只是一名小學生,但是,我也很想為“創建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻。作為新時代的小學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學習,鍛鍊身體,見到老師要問好在我們的校園裏,每個角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。

下課後,同學們爭先恐後地跑出教室在操場上玩耍。幾個男同學疊了紙飛機在玩,上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了!紙飛機孤零零地躺在操場上,直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學急着去上課,不是有意丟下紙飛機不管,但是卻影響了校園的整潔。所以我們應該做遵紀守法、遵守學校規章制度、遵從老師管理的文明自覺的`好學生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費心,別讓清潔阿姨勞累,別給優美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。

同學們,行動起來吧,我們一起努力,把規章制度裝在心上,把文明禮儀展現在我們的言行舉止,做個快樂的學生――一個讓家長,老師放心的文明青少年。

校園文明作文11

作為初中生的我們對於文明禮儀應該不陌生吧!從小學起,老師就教導我們在公交車上要給殘疾人、老人、小朋友、孕婦阿姨讓座,見了老師要問老師好,在公共場所不亂扔垃圾,不亂吐口痰,愛護學校的花草樹木。

這個星期一的升旗儀式上有學生代表國旗下講話,講的正是文明禮儀,文明禮儀對我們來説很重要,他代表的是我們的個人修養,有一句話説:“你不用告訴我你是一個怎樣的人,我可以從你的言行舉止中看出。”如果你是一個出口成髒,不講禮貌,不把老師同學放在眼裏,隨地吐痰扔垃圾,在校園裏亂寫亂畫。這樣的你拿什麼來談文明禮儀,那你的個人修養又在哪裏?

當你走進校園,是否注意到那些拿着掃帚低頭默默掃地的同學,是否注意到為我們打掃教學樓的阿姨。她們為了讓我們有一個良好舒適的學習環境,每天起的比雞早,睡得比狗晚,我們珍惜了嗎?你們又是怎樣對待的'。到處的果皮垃圾,你們不管經過多少次,都捨不得彎一下腰,把它們帶到屬於它們自己的家。

想必大家都聽過這一類故事吧!“有一個大學生去面試,門口有一把掃帚倒在了路中間。很多面試的人從掃帚上經過,也沒有去撿。可能是怕耽誤面試時間吧!然而這個大學生走進去看見了,毫不猶豫的撿了起來。等到走到經理面前的時候,經理只給他説了一句明天來上班吧!”就是這個小小的舉動,讓他面試路上一帆風順。是的!現在很多大型企業、國有企業,中小企業的董事和經理在招聘面試中都採用這樣的方法來看一個人有沒有個人修養,文明素質。

同學們相信吧!養成好的習慣,絕對不會害了我們一生。讓我們共同努力,爭做文明小天使,在校園內綻放出最美的文明禮儀之花吧!

校園文明作文12

一所文明學校需要一幫文明的學生,所以我們要養文明習慣,做文明學生。但是做文明學生又談何容易呢,你瞧,為了體現文明學校的文明作風,值日生做了許多犧牲,但學校的角落裏的紙屑依然舒舒服服地躺着,這給校園美麗大大的污染了一筆。

這些白色垃圾是同學們不文明行為的“作品”,他們認為,反正有搞衞生的同學會來撿,扔了又怎麼樣呢?所以,導致了垃圾隨處可見的現象。

這只是不文明現象的其中之一而已,還有很多,不信你聽,下課鈴一響,校園裏比過年還熱鬧,歡呼聲達到了一百分貝,大夥一塊起鬨打鬧,走路搖搖擺擺、推推攘攘,在教師周圍跑來跑去,還玩追人遊戲,實在跑不動了,就躲進教室,把門用力一推,門不得不“砰”地一下重重的關上了,弄得要進教室的人進不來,急了還一腳一拳的撞門,撞壞了也不心疼,總用自私的心對待門,反正又不是自個家的。

再看現象三:校園內大部分同學為了一點小事打架、罵人、説髒話,一旦自己不想理和自己鬧矛盾的人,還希望大家也不理他,在暗地裏故意説他的無中生有的壞話,讓和自己鬧矛盾的人不能和大夥玩。

有些同學還刻意破壞公物。其實這些不文明的行為是體現個人思想品質的證據,是最有利的“威脅品”。所以為了個人品質的“保險”問題,同學們必須不眨一下眼的拋掉這些壞習慣,不能讓這些“犯罪分子”靠近我們。

你們知道嗎?其實良好的行為習慣是學習進步的.前提要求,也是人格與品質的帶頭先鋒,在這麼美麗的四小中,要是沒有良好的行為習慣,那就成了雞毛到處飛舞的雞窩,這樣的雞窩能培養出優秀的學生嗎?要是養成良好的行為習慣,那麼我們的成績一定展翅高飛。我們都曉得:一所文明學校是由全球學生創造的,就讓我們好好努力吧!

校園文明作文13

在這世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?

《假文盲》是華君武先生畫的一幅漫畫,畫的是在一個寒冷的冬天,衣着華貴的幾個大男人,站在了“母子上車處”的牌子旁邊,而寒風中抱着孩子的`媽媽卻被擠到了一邊。漫畫雖寥寥數筆卻發人深思

他們是文盲嗎?顯然不是。幾個大男人,皆是腳蹬皮鞋,西裝革履,衣着華貴,怎麼看符合一個知識分子的裝扮,怎麼會是文盲!

顯然,他們就是“假文盲”!

“假文盲”不僅存在於漫畫裏,我們身邊的“假文盲”更是數見不鮮。

在公交車上,有這一排“老弱病殘”專用座位,而坐在上面的,是一羣年輕力壯的小夥子,站着的卻是年邁的老人、懷孕的婦女。他們是老了?弱了?病了或是殘了?回答是肯定的:不是。

在草坪上,立着一些牌子上面清楚的寫着“禁止踩踏”,這是在告誡人們不要踐踏花草。然而,有一羣漂亮的姑娘們站在草地上,擺着酷酷的姿勢拍了幾張美照,還發了朋友圈。他們是文盲?文盲也會發朋友圈?他們面對牌子上的告示,選擇了視而不見。

在十字路口,又有多少人為了節約時間選擇了闖紅燈,難道一會兒都等不了了?如果這樣,那還要什麼紅綠燈?要什麼交警?

……

二十一世紀的我們,是要肩負起建設祖國的使命的,“假文盲”的做法最不可取,讓我們攜起手來抵制“假文盲”,做到真善美!

校園文明作文14

大家都知道,做人一定要文明,而文明,就如每個人心中的一盞燈。英國大學者羅斯金曾説過:“文明就是要造就有修養的人。”“禮貌是人類共處的金鑰匙。”西班牙小説家鬆蘇內吉也説過。

放學了,教室的乾淨衞生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務,我準備去倒垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙,廢棄不用的修正帶,飲料瓶,全溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天啊,難道坐在一旁的同學就不感到骯髒嗎?我真搞不明白。勉強裝下三隻大袋子,都沉甸甸的,我只好呼籲組員一起去倒。看少了這一堆垃圾,班級乾淨多了。

文明,在我們身邊,處處都能看見她的身影。

公益廣告上,綠茵茵的草地上踏過一雙雙鞋子,小草壓彎了腰,一旁的女孩,看到這一切,皺起了同情的的眉,走過去,扶起小草,並且在上面立了個告示牌:小草也會痛。然而她做的`這一切,會被那些不文明的人,認為是幼稚,天真。但我覺得,她至少有一顆善良的心,有一種文明的品質。

是啊,只要每個人獻出一份微薄之力,不亂扔垃圾,不隨地吐痰……這個城市必會因我們而文明,會因文明而美麗。想做一個高尚的人,比一定一定要去做英雄事蹟,是別人認為自己很高尚,勇敢。

愛護環境,從小事做起,從我做起。

校園文明作文15

由於網絡暴力遊戲的影響,現在學校裏發生在同學們中的不文明事,真的是越來越多了,所以,我要在此給大家提點建議,希望能夠對校園的精神文明建設有所幫助。

首先,我們應該杜絕髒話,每次課間休息時,都會有人因為各種事情發生爭執,爭執的過了頭,就常常會冒出一些髒話來了。有時候還你一句我一句的,簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻,爭執的過了火,還會仿照暴力遊戲中的.情節大打出手,嚴重時甚至打得頭破血流。我認為,同學之間都應該講文明用語,人與人之間更要多些禮貌,多點和諧。大家相處時都做到謙和禮讓、友好相處,這樣不是很好嗎?

其次,就是要愛護校園環境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園裏隨處可見一地的紙屑,甚至在牆壁上亂塗亂畫,這雖然在少數人眼中似乎是小事一樁,只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,好像並不影響什麼。可這卻關乎每個人的道德修養,對我們自小就養成一個健康文明的良好習慣影響卻是極大。所以我希望,同學們一定要每個人都“從我做起”,人人講衞生,處處講文明,使我們的校園乾乾淨淨、舒舒適適,既可以使我們在一個極為良好的學習環境中學習,達到最好的學習效果;又能夠讓我們養成一個良好的日常行為習慣,將來走上社會,也能做到遇事彬彬有禮。

最後,我們應該行動起來,堅決抵制那些暴力的網絡遊戲,如果要玩,也只玩些對開發大腦有幫助的益智遊戲,以幫助提高學習的思維能力。從現在做起,從小我做起,從生活中的點點滴滴做起,為我們的校園文明做貢獻。將校園建設成一個文明、美好的新天地,是需要我們大家的共同努力。

希望同學們越來越文明,希望我們的校園越來越和諧,我們的生活越來越美好。

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