無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的鋼琴作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我有一個很要好的朋友，它陪我走過了許多春夏秋冬。在和它相處的日子裏，有喜有憂，有笑有淚。它就是我心愛的夥伴——鋼琴。
我從五歲就開始學習鋼琴，已有近四年的時間。鋼琴就像我的朋友一樣，每天都得見上一面，如果不見上一面心裏總覺得好像少了點什麼。白天我上學沒時間，只有晚上我才會和我的.好朋友見面，練上40分鐘。鋼琴已經成了我生活中不可缺少的一部分了。現在，我學過的曲子，都能很熟練的彈奏出來。
其實剛開始學的時候我並不喜歡這個“大傢伙”，覺得彈鋼琴既單調又十分辛苦，天天就練那幾個音，常常練得手指發酸發麻，又不能休息。我對爸爸説：“爸爸，我不想學鋼琴了。”爸爸臉一沉，意味深長地説：“小孩子做事怎麼能虎頭蛇尾？世上無難事，只怕有心人。”我聽了，心悦誠服地點點頭。媽媽也説：“自然界所有的聲音、人們所有的感情，都來可以用一個個小小的音符編成曲子表達出來。”是啊，音樂家是多麼辛苦才做出這麼美妙的樂曲，才能把它在神奇的“小斑馬”上彈出來。
“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？”學習鋼琴的過程猶如人生，只有先苦後甜，最後才不會落到“少壯不努力，老大徒傷悲”的情景。
我的夢想是當一位傑出的鋼琴老師。為什麼會有這個夢想？是因為中班時，看到別人在彈琴，也很想學，於是媽媽帶我去學琴，當時我開心極了。
在追逐鋼琴夢的過程中令我印象深刻的，一開始上課我都很乖，後來只要彈不好我都會亂髮脾氣。我的個性又是吃不了苦的人，所以常常三分鐘熱度，一下説要學這個，又一下説要學那個，所以常常半途而廢。但老師都很有耐心的教導我，等我大了一點後我發現耍脾氣也不會彈得比較好。而當鋼琴要檢定時，老師變得比較兇，吃不了苦的我又想放棄了。媽媽跟我説：“看看外面加油站的員工，颳風下雨他們都要上班，薪水也才一百多塊，還要聞對身體不好的汽油味難道你長大想去當 加油站的員工？我立刻搖頭説不要。媽媽又説鋼琴老師多好，夏天可以在冷氣房裏教學生，冬天也不怕外面冷可以在暖氣房教學生，而且時薪很高媽媽説完我才知道 我這麼幸福我真。是人在扶中不知福阿有一次參加鋼琴比賽時，老師變得比較兇，我知道老師是為我好，所以我沒放棄。
最後我要謝謝爸爸媽媽辛苦賺錢讓我學琴，也謝謝老師耐心的教導我，讓我多一項才藝。這讓我想起四年級音樂課下課時，老師説秦可以借我們玩一下，於是我走上前彈了一首曲子。當時大家都説我很厲害，讓我有七分喜悦三分驕傲。從此之後，愛聽讚美的我更加努力學鋼琴。另外，讓我感到驚訝的是全班只有我一個人會彈鋼琴，原來我們班有許多女生都想學琴，但他們的`媽媽都認為，學鋼琴的學費太貴了，我才知道，原來爸爸媽媽辛苦賺錢，就是為了完成我那想學鋼琴的心願。爸爸媽媽：您們放心！我會努力用雙手彈奏出美妙的旋律，用音符譜出我的夢想。
成為一名鋼琴家的夢想從我心底蹦出來的時候，我被嚇了一大跳。
四歲半學琴至今將近七年的時間，每天練琴是我最頭疼的事情，枯燥乏味無趣，失去與小夥伴玩耍的時光，換來的是坐在琴凳上獨自研究一首首曲目，但是很慶幸，我堅持下來了，從認識最簡單的哆來咪到現在備戰鋼琴九級考試，我付出努力收穫果實，三級良好——五級優秀——八級優秀，去年暑假還獲得了德國歐米勒鋼琴公開賽濮陽賽區少兒組第一名的好成績，在鋼琴學習的道路上，我正腳踏實地一步一個台階的.向上前進！
每次捧着紅彤彤的獲獎證書，我對鋼琴五味雜陳又愛又恨的情緒就演化成一種莫名難捨的美妙情感——無論前方的道路多曲折，我決不放棄對鋼琴的學習！
夢想實現的過程是曲折多磨的，只有堅持並付諸努力才能成為現實，否則就是空想。為了實現我的鋼琴夢，每天練琴不鬆懈；繼續在手指靈活度的練習上打基礎，不忽視手指基本功的訓練；聽取老師的建議，認真研究曲目，針對疑難易錯的部分，靜下心來，想好再下手去彈；多聽多看著名演奏家的演奏，汲取他們演奏帶來的啟迪……一切的一切，都需要恆久的耐心和毅力來完成，對於我是一個強大的考驗。
我的鋼琴我的夢，夢想已經播種，只有不吝嗇揮灑辛勤的汗水，才能澆灌出美麗的夢想之花。別無選擇，唯有堅持，實現夢想，讓成長的經歷更增添一份蓬勃向上的動力，加油！
我是一個活潑可愛的小女孩，長着一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長髮，我最擅長跳拉丁舞和彈鋼琴。
跳拉丁舞就不用説了，最讓我驕傲的是彈鋼琴。剛開始上第一節鋼琴課時，我很期待，也很緊張。我想起了第一次見到鋼琴時，就被它深深地吸引了，一步都不想走開。那是在媽媽的朋友家，我第一次見到了鋼琴，當我用手輕輕地碰琴鍵時，叮的一聲發出了清脆的聲響，我開始胡亂地在鋼琴上彈了起來，雖然不知道彈的是什麼，但我覺得彈出來的聲音很優美。
學了鋼琴不久，我就覺得彈鋼琴很辛苦，每次要上鋼琴課或練鋼琴時，我就像一隻泄了氣的皮球一樣無精打采。媽媽看見了我的`樣子就對我説道：“寶貝，彈鋼琴是很辛苦，但是你要堅持下去，一不小心就有可能成為鋼琴家哦。”鋼琴家？我當然想成為鋼琴家，成為鋼琴家多棒啊，我太期待了。就算不做鋼琴家，能彈着鋼琴自娛自樂，也是很享受的事。從此以後，每次彈鋼琴，我就變得像蹦蹦跳跳的彈彈球，充滿了活力。
現在，我成功地考過了鋼琴四級，考級我可不是一級一級考的，而是直接考四級，我很厲害吧。在彈鋼琴中，我也體驗到了樂趣和成就感，現在我聽到喜歡的音樂，都能自己在鋼琴上彈出來。
爸爸對我説：“你真棒，堅持不懈，就是未來的大鋼琴家。”
我的童年是一支甜絲絲的棒棒糖，她五彩繽紛，惹人喜愛。不過，它只陪伴我一段時間，便悄然離我而去。
小時候的我，是個不大懂事的小傢伙。媽媽愛美，經常去做美容，我是媽媽的`心肝寶貝，她能不帶我去嗎？那時美容院鴉雀無聲，只有美容師打字的“咔咔”聲。媽媽隨着美容師進了房間，從背後丟下一句話：“自己玩，千萬別打碎阿姨的東西！”我翻一翻這兒，翻一翻那兒，就差——前台的櫃子是整齊的。充滿好奇心的我，能忍住不去翻嗎？不可能。我決定過去看。我把櫃子翻了個底朝天，一樣新奇的物品都沒有。“哐鐺”，一聲響從我後面傳來。“啊，是盒眼影！”我激動地尖叫！我插進口袋，準備回家享受。誰知——
媽媽竟説帶我去購物。我無奈地答應了。“做人要講誠實……”媽媽對我説，真想不到，媽媽竟然會在這個時候跟我説。我的心七上八下，想：難道，媽媽已經知道我拿了眼影？難道，我做錯了？可能是吧！我的頭上不停地冒汗，而且越來越多。媽媽發現我有點“不正常”，便問我：“你怎麼了？”“我……我……我拿了……眼影。”我結巴地説。“什麼眼影，拿來。”她搶過那盒眼影。她看了看，二話沒説，載我回美容院道歉。
媽媽的教會烙在我心裏，做人要誠實……
今年暑假，我另認識了一位鋼琴老師--孫澤-孫老師。
孫老師個子不算高，長得也不胖，臉上有一雙小小的“單鳳眼”。哼，你可別看這眼睛小，它可厲害了，比如：我第一天去上課，他就知道我是一個愛靜的乖孩子，但上課注意力不夠集中；假如我回家沒有好好練，他一眼就看出來了，真比得上孫悟空的“火眼金睛”。
以前我上鋼琴課的時候，絞盡腦汁也想不出抬指的好方法，手好像頑皮的小孩，不聽我的使喚，每次上課都彈不好，完成不了作業，弄得大家都很生氣，覺得彈琴很枯燥，我都沒信心學下去了。可孫老師就不一樣了，上課很幽默，用各種列子來幫我，使我的琴有了很大進步。比如：老師用走路的方法來讓我理解什麼叫抬指緊張、擊鍵放鬆；用捉蝴蝶的`方法來讓我彈和絃，常常弄得我哈哈大笑，原來彈琴並不枯燥，他讓我又恢復了以前的信心。
孫老師真是一位好老師，在他那裏，我不但學到了鋼琴，還學到了其它知識。
我有一架電鋼琴，她外表美觀，音色動聽。那是我在剛開始上鋼琴特長班時媽媽給我買的，現在她己經陪我度過了三個春秋。我平時都把她當寶貝兒一樣愛惜。
我把這“寶貝兒”放在了我的卧室裏，因為怕灰塵進到鋼琴鍵上，我平時都用一塊漂亮的布把她輕輕地蓋起來。每天還要小心翼翼地擦兩遍讓她始終纖塵不染、乾乾淨淨。她全身是黑色的，高有一米，長約一米半。黑白相間的琴鍵一共有八十九個，每一個都發出不同的聲音，其音優美，使人陶醉。在主鍵盤的中間放着一塊小木板，那是平時用來放琴書的，鍵盤的'最左邊有幾個按紐，有控制音量的，有和絃伴奏的，還有一個MP3插卡口，那裏可以播放很多曲目呢。
我喜歡這架電鋼琴不僅僅是因為她外表美觀，更主要的還是因為她那美妙的琴聲。每當我坐在琴旁彈奏時，那美妙的音符便在我的指尖飛舞、跳躍，讓我的心情隨着音樂起伏、飄蕩。我喜歡彈奏《八音盒》，聽，那美妙的聲音“叮咚、叮咚”，就像小水滴落在水裏那樣悦耳動聽；當我彈奏《童年的回憶》時，她又像小鳥一樣歡唱起來，訴説我快樂的童年心情；而當我再彈奏《保衞黃河》時，她就像潮水洶湧，讓我心潮澎湃，振奮人心……
因為鋼琴，我更加自信；因為鋼琴，我更加熱愛生活；因為鋼琴，我更能開闊視野！因為，她的魅力是無窮的！我喜歡我的電鋼琴！
在我的課餘時間，我的媽媽把我送去學習鋼琴。我的鋼琴老師姓王，她不但教我鋼琴，而且還很關心我的學習。她好像把我當成她的女兒一樣來照顧！
我記得有一次，快要參加鋼琴考級的時候，媽媽因為我記不住《夢中的婚禮》的譜子而煩惱，幾乎每天要我練琴的時間五小時以上，可是我就是記不住那譜子，讓我的達到滿負荷。這是王老師微笑的走過來，語重心長的跟我説：“穎，每當聽到你彈琴時，王老師即使再不高興，也會變成心花怒放。所以，你只有用心去彈，才能懂得這其中的奧祕。”聽了王老師的話，我頓時有了信心……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂的飛舞着！“學會了，學會了。”我興高采烈的.跑到大廳告訴爸爸媽媽、王老師。我這時心中真想告訴全世界我學會了。幾天後的鋼琴考級，我順利的通過了。
我的王老師就是這樣的，她總是會用她獨特的辦法來叫我彈鋼琴，幫我度過一個又一個的難關。
啊，王老師我愛你！
小時候，鋼琴對我來説是多麼有趣，手指用力一按就會發出“叮咚叮咚”的聲音，就像一個神奇的八音盒，響亮悦耳，非常動聽……現在的我，拔動這它，有時候彷彿在小溪中流淌，有時候彷彿在大海上衝浪，有時候像在藍天中翱翔……
第一次接觸這位朋友，是在鋼琴老師家裏。它的樣子很古怪；渾身上下黑黑的，沒手沒腳，琴蓋是它的嘴巴，掀開它的大嘴巴，就會露出幾十個潔白的'牙齒，白齒上面有一排黑齒，這黑乎乎的東西，能有多大的本事？我不禁有些疑惑，和它交往久了，便滋生出一些特殊的情感。看書累了，坐上琴凳，就彷彿進入了另一個世界。所有的琴鍵都如小天使，這種微笑還帶着一絲調皮。圓滑的音符從我指尖滑去，於是立刻響起了美妙的音樂。彈完一支又一支曲子，我的心中充滿歡悦和滿足……
有時候，自己也有些懶散，剛想走開，鋼琴的大嘴巴就會放射出刺眼的光，好像在嚴厲的批評我﹕“一個人沒有毅力，什麼事都做不成，你繼續吧！”
甜甜的聲音、甜甜的為民。鋼琴，是你讓我在疲勞中得到放鬆，是你讓我得到了無窮的快樂，你是我永遠的朋友……
小時候，媽媽總愛在我的身旁唱美妙的歌曲，那歌聲彷彿清澈的泉水一般，而我，會如痴如醉的聽着，那時，我就在想我什麼時候也能唱出這麼美妙的歌呢？媽媽説了，我的五音不全，只有學樂器，或者聲樂，才能唱好歌。大概在幼兒園中班的時候，我的小姨給妹妹報了鋼琴課，媽媽也想讓我試一試，就這樣，我走上了學鋼琴之路。剛開始學的'時候，我並不是信心滿滿，只是老師叫我幹什麼，我就幹什麼，慢慢的，我發現這並沒有我想的那麼難，便充滿自信地彈了。去年春天，媽媽對我説要讓我考6級，我很有信心的對她説：“媽媽，我一定會努力的！您放心！”以後的幾個月裏，我每天都要練1個小時以上，可是慢慢地，我覺得好枯燥，好乏味啊！甚至覺得我的童年一點兒也不歡樂，就在最後一個星期，我連練也不想練了，但沒辦法，不練這級考不過去啊！我只得硬着頭皮練，為了考級，必須練！不知不覺，考級的時間來到了，我帶着興奮而又緊張的心情來到了考場，我不停地在心裏給自己加油。終於，到我了，我把考級證交給考官，便走到鋼琴前坐下，開始彈奏考級的曲子。從考場出來的時候，我對媽媽説：“媽媽，我一定能考過！我一定要考過10級！”果然不出我所料，過了！9月份的時候，我和媽媽去領證書，拿到證書一看，我原本高興的臉立馬垮了下來：只考了合格！可媽媽並沒有説我，只是温柔地對我説：“加油！媽媽相信你！你已經很棒了！”
這話讓我收到了很大的鼓舞，我在心裏暗暗發誓，一定要學下去！而這時，媽媽説我唱歌比以前好多了，就是學鋼琴的原因，因為音樂是連在一起的，就像我們的愛。現在，我的夢想就是要好好學鋼琴，長大能彈出，唱出美妙的歌曲！
清澈明淨的琴聲悠揚深遠，如同來自幽谷的甘泉，靜靜地流淌，淌過心房，淌過歲月。天地悠悠，琴聲悠悠，這些年，我與琴共舞。
在準備上一年級的那個暑假，媽媽帶我觀賞了世界級鋼琴王子-理查德·克萊德曼的鋼琴演奏音樂會。他那靈巧的雙手在琴鍵上不停的跳躍着，鋼琴飄出了優美動聽的琴聲，迴盪在演唱會大廳，拍打着我的小心臟。我心頭澎湃，一個念頭在我心中油然而生。
“那很難學的，必須要堅持，堅持才有效果。”就在交學費時，媽媽猶豫地説道。“當然沒問題！”我非常自信地對媽媽保證。
剛上了兩三節課，我就學會了簡單的一小段，我高興得一蹦三尺高，這樣一來不僅給了我繼續前行的動力，更給了我在學習方面的自信心。
一轉眼就四年時間。可第四年我一直都沒有進步，媽媽不斷地指責，我有了放棄的念頭。偶然間，一則廣告在我平靜地心底泛起了層層漣漪。廣告的內容是“百花獎全國藝術特長生，東莞選拔賽。”如果取得前三名，就有機會前往北京參加總決賽，還可以去參觀地標式建築。哇！這麼好的事情，我不能放棄，絕對不能放棄！
為了能去北京參加總決賽，為了能看看北京到底是什麼樣的'。我努力了整整三個月。這一次，我認識了“台上一分鐘台下十年功”。
在比賽那天，我當着幾百人的面彈奏了一首曲子，最終取得了二等獎。“終於拿到了二等獎！終於能去北京看看了！”我興奮的大叫着，那激動的心情真不知道應該用什麼話來形容。
後來我有了一些小小的成就，如兩年後獲得了中國音樂學院出版教材中的鋼琴六級證書。
現在鋼琴已成了我生命的一部分，不可丟失，無法替代，我與琴共舞。清澈明淨的琴聲悠揚深遠，伴我一路走來，走過春夏，走過秋冬，走向未來。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領你走向光明。每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。
我的理想是做一名鋼琴演奏家。當我在電視上看見著名的鋼琴家——朗朗在台上表演的.時候，這個理想就在我的心裏油然而生。朗朗在台上彈鋼琴，動聽的旋律從他的手指間飛出，給人帶來美的享受，這是一件多麼美妙的事情呀！我非常羨慕，我現在正在學電子琴，已經學到十級，今年七月份就要考級了。我準備在考完級之後就學鋼琴，我知道學鋼琴也很難，跟彈電子琴不一樣，也需要我的努力。但我以後會更加努力，上課認真聽講，回家認真練習。我相信，只要我努力了，付出了，就會離我的理想越來越近。我一定會努力的。
雖然我不知道能不能實現我做鋼琴家的理想，但最起碼我努力了。我相信，只要我付出，就一定會有回報。
假如讓爾取捨一種樂器去幹我的敵人的話你猜我會抉擇哪一種呢？古箏?不對。二胡？笛子？葫蘆絲……還不合錯誤。告知你吧，我選的實在是大野耳熟能略的一種東洋樂器——鋼琴。
我替什麼要選鋼琴呢，別焦急聽我緩緩講來……
我學鋼琴訖步很晚，三年級才開端學，但我並不灰口，不想學，反而學得更伏勁了。一啟初，我只是把鋼琴該作我的一個學習農具來對待它，一練完琴就一臉淡然地分開書房，再也不想望它一眼了。
然而，跟着時光的拉移隨着我的琴技越來越高深，我漸漸地融進到樂曲中往了，我能感觸到每一支曲子所表白的意境，所抒發的喜怒悲樂，鋼琴也越彈越順手了。我想，這不就是己琴折一嗎？
再起初，我看待我的鋼琴的立場來了個180度的大改變，一睹到它就想跟它“談話”在琴鍵上用手彈沒的精美的旋律就是咱們之間的“靜靜話”。
學我彈琴的老師説我提高越來越鈍了，我偷偷地啼了，我曉得，這是我跟我的鋼琴獨特盡力的成果。
我的鋼琴還有一個息用呢，這就是領泄心情。有一次，我測驗考得不是很惡，感到很傷心，歸家即全體傾訴給了鋼琴。那哀傷的旋律好像在傾訴一個哀傷的故事，讓我深深陷入無奈從插……慢緩地，我的那種傷心的心境不見了，棄而代之的是一種淡鹹的安靜，舒慢地洋溢於我的心頭。
從此，我一不愉快或不開心了，就會去找我的鋼琴傾訴。它彷彿是有性命的'，寧靜地傾聽我的訴説，素來不會擊斷我，讓我不悦。
當初，我的鋼琴未是我生命中不可或缺的一局部了，我們倆誰也離不開誰了。哦，鋼琴，我的佳冤家，讓你和我共共為美妙的亮地奠基吧！
去年暑假的一天，太陽烤着大地，把大地烤得直冒煙，就像一個剛出爐的烙餅一樣。下午4點，我去學鋼琴。學完鋼琴後，我準備回家，可是媽媽沒來接我，我只好坐在鋼琴教室裏乾等着。過了一會兒媽媽還沒來，我便耐不住性子，跑到外面去東張西望。我心裏急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。教我鋼琴的`陳老師恰好看到了這一幕，親切地問：“你怎麼了？”我看了看這位老師，心裏一驚，心想：這不就是教我鋼琴的陳老師嗎？她上課的時候挺嚴厲，不知道現在怎麼樣。我吞吞吐吐地説：“沒……沒什麼，只是沒人來接我而已。”“來，我送你回家。”老師説。“你不還要上課嗎？”我問道。“先送你回家再上課也不遲。”老師説。老師一路上護送我回家，熱的時候，她給我買温水喝，過馬路的時候，她讓我走人行道，我看到她滿頭大汗，就問她熱不熱，她總是回答不熱。
回家後，我在窗台上遠遠地望着老師的身影，淚水模糊了我的眼睛。我心裏真想説：“老師，謝謝您。”
我學琴七年了，這個暑假要考級，可能是因為反覆彈的原因，我心裏有些煩躁。
記得在我上幼兒園的時候，我在電視裏看見有人在彈優美的曲子，我心裏有些羨慕，於是我跑到陽台上問正在洗衣服的媽媽：“媽媽、媽媽，我能去學鋼琴嗎？它的聲音好好聽。”媽媽回過頭來：“可以啊，只要你好好學，當然可以學鋼琴。”
從那以後，我就開始每天練習鋼琴，到現在要考十級了每天練習開始覺得枯燥，從過年到暑假結束，這段時間就練習三首曲子八條音階，我開始覺得有些無聊，有點不想學了，可暑假裏每天在家陪着我的爸爸早已看出了我的心思。有一天，我無精打采的準備練琴，爸爸走到了我的跟前，摸摸我的頭説：“今天給你放一天假，每天三小時應該很累吧，今天你可以休息一天。”聽見了這條“新聞”的我頓時露出了花一般的笑容。雖然不知道為什麼爸爸今天這樣大發慈悲，但是終於可以看會兒電視了。我一邊喊着“老爸萬歲”，一邊拿起電視遙控器，打開電視機。
到了下午，我把該做的事都做了，我又打開了我的電視機，可是這時候我看電視，感覺沒那麼好看了，感覺我的.生活缺了點什麼。到了四點，我實在太無聊了，不由自主的走到了鋼琴面前，也不知道為什麼，我現在非常想彈會兒琴，我打開琴蓋，坐在琴凳上，彈出了優美的曲子，我感覺美妙的曲子在我的指間流淌，突然感覺沒有想象的那樣枯燥，在練習的其中既能享受音樂的魅力，又能放鬆心情，有什麼不好的呢？
我堅持了七年，這結果就要在這個暑假揭曉，一定要畫上一個圓滿的句號。
