蘭花的作文(通用15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的蘭花的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蘭花的作文1

我家院子里長了一盆吊蘭。

吊蘭的葉子又細又長，中間是淡雅的淺綠，好淺好淺，看上去是那麼舒服。葉子的邊緣是翠綠色的，和淺色形成鮮明的對比。兩種顏色襯在細長的葉子上，好像無數條綵帶從上面吊下，使人眼前一亮，猶如看到一幅亮麗的風景畫。

吊蘭的葉子很密，它們從中間長出，分別向外垂吊。從密密的葉子中長出又黃又嫩的莖，它們也垂吊在半空中。莖上也會長出一簇簇的葉子，為吊蘭增添了許多光彩。一陣風吹過，細長的莖和細長的葉子在風中盡情飄擺，好像一位小姑娘在甩甩自己的辮子，給人一種舒服的感覺……

春天，莖上的嫩葉中開了花，是白色的，好小，比小拇指還小。有的半開，像羞答答的小姑娘；有的全開了，像個驕傲的公主，到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中出現金黃色的花蕊，一聞，哇！好清香！這時我總是忍不住想摘一根莖插在花瓶內。

我發現吊蘭的生命力很強，在莖上摘下一簇嫩葉，栽在土中，它自己就會迅速生長起來。不像那些名貴的花草一碰就要死要活。所以我十分佩服，吊蘭那頑強的生命力。

有一次，我去晾衣服。一不小心把吊蘭一根長的莖弄斷了，我很傷心、難過。我把莖埋在土裏，每天給它澆水。十天過後，奇蹟發生了。它竟然發芽了，我趕緊跑到正在看電視的爸爸面前問：“為什麼吊蘭的莖又能復活呢？”爸爸回答道：“我也不知道，你不是有本關於吊蘭的書嗎？”“對，我去看一下。”原來吊蘭的生命力很強，如果它的莖死了，只要把它的莖埋在土裏，天天澆水，不到幾天就能復活了。

啊！吊蘭，我love you！

蘭花的作文2

教室裏多了一盆不起眼的植物剛搬到教室的時候，擺在其他幾盆華麗的花旁邊，讓人覺得很樸素。我一直認為它是一盆草。看着纖細深綠色的樹葉，和山裏的野草沒什麼兩樣，只是那優雅的氣質似乎還是有些不同。它細長的葉子總是向上豎着，到了葉尖，葉子向外彎曲，形成美麗的弧度。這種姿態給人一種嚴肅高貴的感覺。

我一直不知道這是什麼植物。有一天，這神奇的植物開花了！

我沒注意到它什麼時候結。但是那天下午，我一進教室，就感覺教室裏有一種不尋常的氣氛。看到同學們都用驚奇的眼神凝視着講台上的那個盆。有些人還指着那個花盆，意見不一。當我走近講台的時候，那濃密的草葉之間露出了像小鈴鐺一樣的花。圓形的花瓣白色，沒有花酒。有淡淡的香氣。比起水仙花、桂花的濃郁香氣，這種香氣顯得更加深邃和淡雅。我終於能確定這不是一堆草，而是一朵花盆！但是到底是什麼花？後來徐老師揭開了蘭花、花中四君子之一的花中最珍貴的一個謎的答案。哦！這就是蘭花，我聽説過這種花，但不知道蘭花這麼珍貴。老師尊敬蘭花，欣賞他優雅的品質。因為不喜歡髒東西。需要人們精心培養。不喜歡肥料喜歡乾淨的土和乾淨的水。你不能隨便摸它。喜歡安靜的生活，喜歡一個人默默呆在那裏，安靜地開放，悄悄地枯萎

蘭花真是真正的君子。我喜歡蘭花！

蘭花的作文3

炎熱的夏天，太陽將大地烤得熱騰騰的，只要一走到户外，就會讓人滿頭大汗，當時，我坐在車上舒服的吹着冷氣，突然看見一幕場景，讓我心頭一震，覺得酸酸的……

烈日下，一個老婦人戴着一頂破舊的斗笠，一手推着娃娃車，一手拿着玉蘭花，娃娃車裏的小孩，似乎只有三、四歲，而那位老婦人的臉上，寫滿了歷經風雨的滄桑，清晰的皺紋佈滿整個臉。於是，我搖下車窗，向她買了一串玉蘭花，玉蘭花在車上，散發着濃郁的香氣，令人精神振奮，讓車內頓時成了花香世界。車子漸漸駛離，但是老婦人依舊在那頭兜售花朵，望着她逐漸變小的背影，那瘦弱的身軀，讓我深深體會：我很幸福。

這一朵玉蘭花，讓整個車子瀰漫着淡淡的芳香，下車時，我向媽媽拿了那朵花，放到鉛筆盒中，但是，隔天當我打開時，玉蘭花已枯萎了，我將它的花瓣一片一片的撥開，它的香氣隨着時間一點一滴的散發，昨日老婦人的身影一幕一幕浮現在我眼前。我深深吸了一大口氣，那股玉蘭花的香氛，不只是花朵本身的氣息，還揉進了老婦人的堅毅，還有老婦人為生活打拼的辛苦汗水。

從小到大，我看過無數的花兒、聞過無數的花香：百合花的芬芳、桂花的淡雅、玫瑰的迷人……，每一種花都傳達不同的信息和話語。但是我最難忘的還是玉蘭花的色澤，它不只散發着特殊的芳香，也讓我瞭解知足、感恩、惜福，這一抹淡淡的清香，是我最難忘的香氣。

蘭花的作文4

蘭花有許許多多種，在我家就有一盆普普通通的蘭花——吊蘭。吊蘭雖然很不起眼，但生長速度快得讓人驚歎。

記得前幾天，爸爸帶回來一株小草似的東西，小心翼翼的栽在花盆裏。幾天以後，我再去看它，它竟然長大了許多。幾根細長的綠葉由上而下的垂着，我驚呆了！爸爸這才告訴我它是“吊蘭”。

又過了幾天，吊蘭長成了一株粗壯美麗的蘭花，枝葉通綠，那晶瑩欲滴的綠芽，讓人看了心醉。一簇簇綠葉向四周垂下來，像一條條柔軟的細帶，一陣風吹來，綠葉在微風中輕輕搖曳。幾根細長的枝條由根部向外延伸，一直垂到盆外。枝條上掛着一個個小球似的葉子，這裏一簇，那裏一堆，真好玩，好像是幾根綠色的釣魚竿。而那一堆堆“小球”，不正像一條條魚娃娃嗎？

到了開花的季節，枝條上一朵朵潔白無瑕的花兒競相開放，花兒雖小，但一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，隨着風兒向遠處飄去。一隻蜜蜂聞到了花香，飛來了，為吊蘭花增添了幾分色彩。瞧那忙碌的蜜蜂，就可以想象那花兒有多麼香，多麼美了。

吊蘭，它還有着頑強的生命力。

平時你不用去特意的管理，它長出綠蔓後，那枝頭的關節處自己長出一些白嫩白嫩的水根來，那水根只要一着土便活，就算是你掐下一塊扔在太陽底下曬好多天，只要一碰水土就又活起來了。

在夏天烈日的暴曬下，許多別的植物的花兒都已經蔫了。吊蘭卻毫不畏懼的看着驕陽，頂着烈日葉子越曬越綠，花兒越曬越香。

到了冬天，吊蘭雖然也像有些植物一樣會枯萎，但只要有一根枝葉留在泥土裏，春風一吹，在陽光的滋潤下，它就迅速生長起來。

吊蘭沒有牡丹那樣華貴，也沒有荷花那樣嬌豔，但他樸實大方，有着頑強的生命力，這不是我們應該學習的嗎？

蘭花的作文5

每一次抬頭，總會有欣喜；每一次成功，總會有叮囑；每一次失敗總會有安慰。

這一次抬頭，已經成為一片白色。有人説過只有當你失去才會懂得珍惜。不，我不這麼認為，非常多事物得到後珍惜它依然會失去。那片蘭花，從我記事起，它一直陪伴着我。每次抬頭都會看到它滿意的微笑。不管發生任何事，它總是引導着我怎麼去尋找夢的方向。每做一件事，我都會聽取它的建議和批評。每次我都按時給它補充營養，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。

天下無不散之宴席，是的，它最終還是凋零了。它叮囑的最後一句話是：“不論發生任何事都要堅強；無論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多麼落後，都要對自己充滿信心。”

一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多麼温暖動人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恆。現在花開人已去，再回到她曾經教育我的地方，是那麼冰涼。曾經的歡笑，那無知的我望着她憧憬着英語答案是那樣温馨，所有的曾經都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時間禁錮。輕輕靠在它的旁邊，可是卻感覺它離我是那麼的遙遠。

我帶着不滿帶着疑惑帶着悲怨找到一朵小花，述説得與失的不公平。可是它卻説是我自己太自私了。它反問道：“為什麼你要讓別人永遠不離開你？為什麼你要別人永遠陪着你？他有他的路要走，為什麼要讓別人放棄自己的路途而來陪你走完你自己的道路？”我啞口無言，我從沒有想過，得到後失去是非常平常的，也從沒想過學會釋懷。

當我得到它的時候，我萬分珍惜，可最終還是會失去。是我不懂什麼叫珍惜？還是得到的最終會失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過，因為那是一種叫感情的東西。

落葉無情，願秋葉把我一起帶走吧。

蘭花的作文6

春天終於到來了， 小燕子從南方歸來了，小草從地下鑽出了頭，當然，我們家門口的玉蘭花也不例外： 早上，我醒來，剛打開窗，迎來的便是一陣撲鼻的香味，接着映入眼簾的便是一大片美麗的玉蘭花。仔細觀察，就會發現，外層的花瓣是粉紅色的，內層的花瓣是雪白的。中午，吃過飯，我又去觀察玉蘭花，發現它已經開花了，粉紅色的花朵裏包含着幾片雪白的花瓣。從遠處看，就像一片花的海洋。傍晚時份，我出去散步，卻突然發現玉蘭花只有花，卻沒有葉子，這是為什麼呢？想到這個難題，我便馬上回到家裏問媽媽，媽媽回答道：“玉蘭花和別的花的區別就在於花朵，因為玉蘭花的花朵能在10攝氏度以下開放，而它的葉子，卻要在20攝氏度以上才能生長出來。”玉蘭花啊！

玉蘭花！你真美麗！是你為春天增加了那麼多的生機啊！

要是沒有你，還有那個春天能擁有那麼美好的景象呢？名師點評：春天的氣息撲面而來，也是玉蘭花盛開的時節了，小作者敍述了觀察玉蘭花的一天，描述了一天不同時段玉蘭花盛開的姿態，早晨描繪的是玉蘭花的色澤，中午描述的是花兒盛開的形狀，到了傍晚小作者發現玉蘭花只有花而沒葉襯托的奇怪現象，直到向媽媽求教才揭開了玉蘭花適應温度而盛開的神祕面紗，這也是玉蘭花獨特的一面哦！

蘭花的作文7

自古就有很多文人雅士為蘭題詩作畫。他們是讚美她的婀娜多姿嗎？不，不僅是這樣。

第一是稱讚蘭的堅韌，在山溝裏，在石縫裏，在山澗裏；在嚴寒中，在酷暑中……何處不見她的蹤影呢？四季長青，挺拔瀟灑。風吹雨打，你見過她低頭嗎？見過她屈服嗎？見過她害怕嗎？笑看風雲，是她一聲不變的人生觀。雨滴滴在葉片上，是那樣的美。因它不畏艱苦，不怕打擊，歷代帝王，將相，文人們筆下贊蘭，頌蘭的詩詞，畫卷數不勝數。

第二才是她的美。美得不張揚。既有大家閨秀的氣度風範，又有小家碧玉的文雅秀靜。偶爾開幾朵白中帶黃的小花，香氣也不刺鼻，反而令人心曠神怡。"年年蕙芳正秋時，素粧粉彩淡淡施。家家青葱抽玉箭，幽香沁脾一絲絲。"花中絕無雜彩斑點。孔子稱蘭"王者香"，屈原愛蘭，種蘭，佩蘭，頌蘭。他在《離騷》中"言蘭"，就十餘次提到，借蘭之高潔喻志。兩人愛蘭，種蘭影響了後人。

做人，就要像蘭。蘭不圖名利，既然自己那樣漂亮，為何不到那金碧輝煌的大花園裏去與百花爭奇鬥豔呢？她是要修養自己的身心。

蘭與我們相比，不是天壤之別嗎？有些人，為了名利與權勢，不惜一切代價。等住了別墅，坐了奔馳，還覺得不滿足！這要當了國家領導，還不狂到月球去？倒不如學蘭，在自己的一生中，高風亮節，平平凡凡，去做自己該做的事而不去奢求太多；學學蘭的勇敢，不要認為前方路途遙遠而坎坷就不去嘗試，若真是那樣，就不配"人"字的一撇一捺！

我要為蘭題詩：

高風又亮節，

清幽靜而香。

我為蘭而贊，

花中品芬芳！

蘭花的作文8

柳紫嫣今天心情不太好，放學後，沒有最直接回家，而去了風月湖。＂風月湖＂是柳紫嫣學校後山的一個湖，一看就是沒被人踐踏過的處女地。去後山的人十分多，山上有許多垃圾。而風月湖沒有。那兒有一個圓形的人工湖。旁邊有一個可愛的小亭子，還有一座小石橋，一行垂柳。她喜歡一個人坐在這兒，一呆就是一小時。如果晚上來這裏，那景色更是美不勝收。：明月猶如玉盤倒映在湖裏，荷花盛開，小魚在水中跳，真是一個美麗的地方。每當她不高興的時候，都會在這坐坐，頓時不高興的事都會拋到九霄雲外。但是她不喜歡被別人打擾，尤其是心情不佳的時侯。

＂HI，我叫於書楊，請問您的尊姓大名，我們能交個朋友嗎？＂柳紫嫣回過頭一看，一個如她年齡相仿的女孩，頭扎麻花辮，歪着頭看着她。柳紫嫣本來要發火的，但見這個女孩蠻有禮貌的，大火被扼殺在搖籃之中。事後，柳紫嫣在日記中寫道：＂真沒想道，我有火卻發不出，算這女孩走運。＂而那個女孩在日記中寫：＂看她心情不太好，想讓她高興一些拉。＂

柳紫嫣微微一笑：＂我叫柳紫嫣，謝謝你做我的朋友。＂於書楊也笑了。問：＂你在那上學？＂柳紫嫣告訴她：＂我在陽光高中一年級文科７班上。＂於書楊更加興奮了：＂我和你在同校一年級文科８班，人送外號（鬼點子）哦！柳紫嫣高興了：＂你就是她？我聽説你搞的小品在全下校拿了第一名，不簡單！＂於書楊看了柳紫嫣好一會，神祕的説：＂你就是７班的（作文王）吧，這點瞞不過我！

哈哈，兩個活寶相見，真有趣！

蘭花的作文9

有一天，我在回家的路上發現在草叢中又一朵白蘭花，我輕輕摘下花朵裏的一個小種子，捧在手心。一到家，我就跑到陽台，將白蘭花的種子中在一個裝有泥土的花盆，澆了一點水，期盼他快快長大。

過了兩天，綠芽從泥土中冒了出來，看起來十分嬌小。又過了一天，我發現那個小雅兒已經有小拇指那麼高了，可是卻像一邊倒去，靠着旁邊的仙人掌支撐，他看起來病怏怏的，也許這幾天天氣有些冷，白蘭花不適宜在這種天氣生存，我有些傷心，認為它過不了幾天就真的會這樣倒下去。可是，過了兩天，我正準備為它“收屍”時，卻驚奇地發現白蘭花原本彎曲着的枝幹，現在變得直挺挺的，十分富有生命力，我還看到了一個小花苞，我十分激動，也十分期盼，我懷着愉快的心情進入了夢鄉。果然，第二天那個小花苞開了花，那是一朵潔白如雪的玉蘭花，那花兒似乎是白玉雕成的，在綠的烘托下，看上去，那樣素潔高雅，纖塵不染。她把花朵兒台的高高的，像是向世界展現自己的美麗，可是他只能活幾天。

花朵是美麗的，雖然他們只有很短的時間，但他們一點都不悲觀，他們微笑地面對每一天，向外人展現自己最美麗的一面。而人類呢，如果得了不治之症，只能活幾天，人類會像花兒一樣微笑、快樂、完整的過完一生嗎？

蘭花的作文10

每一次抬頭，總會有欣喜；每一次成功，總會有叮囑；每一次失敗總會有安慰。

這一次抬頭，已經成為一片白色。有人説過只有當你失去才會懂得珍惜。不，我不這麼認為，很多事物得到後珍惜她依然會失去。那片蘭花，從我記事起，她一直陪伴着我。每次抬頭都會看到她滿意的微笑。不管發生任何事，她總是引導着我怎麼去尋找夢的方向。每做一件事，我都會聽取她的建議和批評。每次我都按時給她補充營養，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。

天下無不散之宴席，是的，她最終還是凋零了。她叮囑的最後一句話是：“不論發生任何事都要堅強；無論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多麼落後，都要對自己充滿信心。”

一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多麼温暖動人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恆。現在花開人已去，再回到她曾經教育我的地方，是那麼冰涼。曾經的歡笑，那無知的我望着她憧憬着英語答案是那樣温馨，所有的曾經都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時間禁錮。輕輕靠在她的旁邊，可是卻感覺她離我是那麼的遙遠。

我帶着不滿帶着疑惑帶着悲怨找到一朵小花，述説得與失的不公平。可是她卻説是我自己太自私了。她反問道：“為什麼你要讓別人永遠不離開你？為什麼你要別人永遠陪着你？他有他的路要走，為什麼要讓別人放棄自己的路途而來陪你走完你自己的道路？”我啞口無言，我從沒有想過，得到後失去是很平常的，也從沒想過學會釋懷。

當我得到她的時候，我萬分珍惜，可最終還是會失去。是我不懂什麼叫珍惜？還是得到的最終會失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過，因為那是一種叫感情的東西。

落葉無情，願秋葉把我一起帶走吧。

蘭花的作文11

生命中有許許多多的啟示，別以為滴水平凡，卻可以水滴石穿；別以為落葉悲傷，卻是新生命的使者；別以為小草幼嫩，卻有着頑強的生命力。我今天想讚美的，則是寧願犧牲自己，也要留給人們一絲清香的——玉蘭花。

玉蘭花是天工神匠用潔白無暇的美玉琢成的稀世珍品，它和國色天香的牡丹一樣奔放，又如凌波仙子一樣飄逸，它比荷花更秀麗細膩，比菊花更樸實親切。它純潔高雅，棄妖冶之色，去輕佻之態，無論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持着一塵不染的品格。

是誰，把大街打掃得一塵不染？是清潔工；是誰，天還沒亮就開始工作？也是清潔工；是誰，默默無聞得奉獻着？毫無疑問，還是清潔工。他們終日與垃圾為伴，抱怨過嗎？沒有；他們終日不為人們所注意，抱怨過嗎？也沒有；他們終日默默無聞地工作，抱怨過嗎？更沒有。清潔工這樣默默無聞地工作，不是為了那一份工資；也不是為了吸引人們的眼球；更不是貪新鮮，而是為了我們有一個乾淨的環境。有些人最高興的事是有一筆錢；有人最高興的事是擁有權力；而清潔工最高興的事卻是街道被他們打掃得一乾二淨。不為金錢；不為權力；更不為虛榮心，而是為了他人，難道，這樣的清潔工不正像那犧牲自己為了他人的玉蘭花嗎？

我愛玉蘭花，愛它的純潔高雅；愛它那一塵不染的品格；更愛它那犧牲自己，為了他人的高尚精神。

蘭花的作文12

清早，一陣花香傳到我的房間裏，我從睡夢中醒來，心想：這到底是什麼花香啊？沁人心脾，芳香宜人，我隨着花香飛奔到陽台，往樓下一看，原來是“純潔小仙子”——玉蘭花。

一朵朵玉蘭花競相開放，花朵芳香撲鼻。看看這兒，有粉色的；看看那兒，有白色的。玉蘭花有六片花瓣兒。白玉蘭花橢圓形的花瓣中有一簇粉嘟嘟圓柱狀的花蕊，前部分“身體”不聽話，頑皮地飛起來，多想小兔子的耳朵；而粉玉蘭中間花蕊則相反，是白色的。粉的、白的交錯在一起，你中有我，我中有你，遠遠望去，像錦緞，像冰激凌，像雲朵……讓人陶醉在夢幻之中。

玉蘭姑娘姿態萬千，每朵的姿態各不相同——有的.展開兩三片花瓣兒，有的含苞待放，有的小花骨朵還在睡覺，有的已經完全綻放，有的往左邊探着頭，有的向右邊扭着腰，有的羞答答的低着頭，有的大大方方的抬頭望着天空……一陣微風吹過，玉蘭花在枝頭翩翩起舞，花朵隨着微風輕輕起舞，這真是美妙的享受啊！

忽然間，我覺得自己就是玉蘭，在枝頭和好朋友跳舞，一起分享大自然的美好時光！

我在地上收集了墜落的玉蘭花，用它們在紙上拼出了一幅畫，打算在婦女節送給媽媽，媽媽説：“這幅畫包含了很多花香，是春天的畫。”我笑嘻嘻地説：“這幅畫不僅僅包含了香味，更重要的包含了我對您的愛。這幅畫不是我自己想出來的，是美麗的春姑娘悄悄告訴我的。”

玉蘭花是為春天帶來生機的“小仙子”，我喜歡玉蘭花！

蘭花的作文13

一天下午快放學的時候，老師叫我們每一個同學都種一盆花，明天早上帶到學校來。

我一回到家，就開始想養什麼。養仙人掌？這個不行，水澆多了就會淹死，養海棠？這個也不行，海棠生命力太弱，弄不好花瓣就掉了，怎麼辦？到底是養什麼好？養水草？這個不行！星期六，星期天我經常都不在家，水草將水吸光了怎麼辦？養牽牛花，也不行，沒有牽藤的地方……後來我一直想，一直想，媽媽回來了，説：“今天老師要你們養一盆花，想好了養什麼嗎？“我失望地説：”沒想好。“媽媽安慰我説：”我要出門買東西，順便幫你看看吧！”我這才放下心來。

媽媽回來時，真的帶回來了一盆蘭草花。我和媽媽用一個小花盆小心地把它栽了進去。它有五朵素淨的花，有着潔白的花瓣，淡黃色的花蕊。在鬱鬱葱葱蘭草的映襯下，顯得那樣清新可人。

第二天，我十分小心地帶着它來到了學校，並把它放到了專門放花的桌子上，每天都給它澆水，下課後還經常跑去看它，不讓同學碰觸它。

可是，放暑假的那天，我忘了將它帶回來，我再來到學校時，發現我的蘭草已經枯死了。一個漫長的暑假只因沒有人照料它，一顆小小的生命就不存在了，我真替它惋惜啊，下次再養花草的話，我一定會吸取這次教訓，不會因為自己的失誤而感到遺憾。

蘭花的作文14

春日午後，一個人靜靜的面對窗外，聽小雨一滴滴敲打着窗櫺，沙沙的節奏融成優雅的和聲。有好久未曾好好記錄心情了，是繁雜的俗事擾亂了心緒，是忙碌的生活紛擾了寧靜。又是一個雨天，只有這樣的雨天，才能清晰的感受到，音樂帶給心靈平靜安然的意境，以及它對心靈尚未蒙塵地方的喚醒。

江城園林處，木蘭悄悄展開她潔白高貴的靚麗。喜歡木蘭的清雅華貴、從容淡定。那猶如雪濤雲海的層層花朵，實在蔚為壯觀。敬佩她的剛毅與堅韌。鼓鼓的花蕾頂着寒風度過嚴冬，經過整冬的沉默，不待葉發，便於早春傲然開放，伸展着婀娜腰肢。她的花朵飄逸而不浮，如椅窗而立的少女。那眉目清澈透着玉色的質地，盈潤飽滿，似有滿腔的心事，對着朦朦的天空，低吟淺唱，還有那神情帶有一淡淡的幽怨，惹人愛憐。

連日濃雲陰雨，三月的江城處在一片綿綿煙雨中。有人説：江南因為雨才顯得嫵媚夢幻，就如北方的雪一樣潔白動人。想來北方現在一定還在飄雪吧?忽然想起宋代詩人(陸凱)寄予北方朋友的那首;“折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊寄一枝春”。時的情懷。在想，對於遠在他鄉的朋友來説;這無疑是一份高尚純潔的饋贈。一直相信，花是上帝贈給人類最好的禮物，我相信童話一樣相信花蕊里居住着美麗精靈。所以，長久以來喜歡以花的名義表述我的喜怒哀樂。花朵，它幾乎是所有美好事物的象徵。

今天，我便效仿古人，借木蘭花語之名，聊寄一枝春。我佇立木蘭樹下，與她共沐風雨，默默祈禱。有誰明瞭木蘭花的思念?柔情千繞百纏，低眉數聲輕喚：遠方的你們都好嗎?木蘭，你是嫵媚在江南水鄉的花精靈，純美潔麗，靈魂高尚，詩情畫意。讓我的心歸於超然，淡然寧靜。

蘭花的作文15

是它！十里之外就能將香味傳遞到人們面前，你可能會想象它會擁有碩大的花瓣才能散發出如此誘人的香味。走近花朵一看，才發現它的花只不過是一個個只有米粒一半大的“小球”。其實也不是小球，只是不認真觀察的話看着就如同一個個淡黃色的小球。輕輕撿起地下的一個“小球”細細觀賞，原來它是一朵完整的花！為什麼説完整呢？因為它有花瓣、有花蕊，只不過體積太小，一般不會注意到罷了。那這種花到底是什麼花？相信在大家心中都有了答案，那就是——米蘭。

牡丹的富國，蓮花的高潔，梅花的冷清都是文人墨客筆下讚美的對象，而我卻獨愛米蘭。愛它的平淡無奇，愛它清新淡雅，更愛它的默默無聞。看，校園舞台的周圍就種着一排排米蘭。它總是毫不吝嗇的將自己的全部奉獻給大家。正值盛夏，酷暑的難耐讓人們心煩意亂，米蘭的花香打破了這種感覺，微風吹來，陣陣花香沁人心脾，頓時讓人心曠神怡。

它的奉獻不僅僅讓人感到神清氣爽，它還將春一直延續……瞧，它的枝葉四季常青，總是那麼鬱鬱葱葱，陽光下那綠得發亮的葉子總能讓人勾起無限遐想；即便是在寒冷的嚴冬，它的這種精神都能將凍徹入骨的寒意驅散。而它的這種不畏嚴冬、不懼炎熱不正像辛勤工作在教學一線的老師們嗎？是他們將知識的甘露灑在祖國的大地上，讓大地充滿生機，讓大地一片祥和！他們和米蘭一樣，默默付出，不求回報，走在人羣中平凡得不能再平凡，而正是這樣一羣平凡的人，造就着一個不平凡的世界。

是啊！我愛米蘭，但我更愛身邊這一羣可親可敬的人！