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我贏得了尊重作文

   來源:古今學識館    閲讀: 2.76W 次
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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我贏得了尊重作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我贏得了尊重作文

我贏得了尊重作文1

懂得自尊並且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的.尊重。

考場上。人人是對手,無論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的學生。

初二的期中考試時,我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數學沒有畫圖題,也因此,我得意了還一陣。可物理就沒那麼幸運了--請畫出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個字,我覺得我整個人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前後左右,哪一個對手會幫你;上下,請問有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎?

對,反正一樣是丟,不如試一次。“喂,鉛筆給我!”“不給。”oh,no,還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒,我突然覺的那樣很沒禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對一個如此無禮之人,不也會讓他碰灰嗎?不如再試試。

“那個對比起,把你鉛筆借我用一下。”“給你。”“謝謝。”

不知為何,就這樣一段簡小的對話,會讓我心中流起一陣暖流。是的,因為在競爭對手面前,她會幫你,是對你的尊重。在這股暖流裏,我對她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。

古人云:愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。

我贏得了尊重作文2

“就是她啊,這麼個小不點能演講成什麼樣?”“是啊,前面又有那麼多高手!”“看來這次沒什麼看頭了……”台下是一片刻意壓低的議論,語氣中充滿了不屑,眼光中帶着嘲諷和懷疑。時間閃回到三年前的東馬坊學區演講比賽,我通過了預賽,將與一大羣初中的哥哥姐姐們同場競技。為此,我每天堅持背講稿到口乾舌燥,練動作到筋疲力盡。時間飛逝,到了決賽的日子。看着哥哥姐姐們一個接一個走上講台,我愈發忐忑不安,天氣並不熱,我的手心卻全是汗。“18號選手請上場。”終於,輪到我了。面對台下的冷嘲熱諷,我艱難地挪動步子,身體細微地顫抖着,感覺到鼻子酸酸的,眼淚幾乎要掉下來。不,我不能就此屈服,面對他人的質疑,我該做什麼?我握緊拳頭,指甲深深地嵌進掌心,那一刻我前所未有的鎮定。

只有做到最好,才能回擊對我的質疑。我開始演講了。一分鐘。聲音仍有些許顫抖,身體有些僵硬,但嘴裏吐出的每一句話都鏗鏘有力,那時我感覺就好像不是自己的嘴巴在説話一樣。或許是有老師在監督,台下安靜了許多,但仍有些許嘈雜。二分鐘。或許是我當時的心情很符合演講的愛國主題,激動亢奮。我呼吸越來越平靜,動作也變得自然,我覺得演講漸入佳境。三分鐘。演講到了高潮,身體彷彿不受控制,肢體語言豐富起來,言語也更加抑揚頓挫。我的背脊挺得很直,目光直視前方,一片清明。

台下異常安靜,整個大廳只有我的聲音在迴盪。四分鐘。演講結束,我鞠了一個標準的躬,心裏怦怦直跳。台上台下一片沉寂,少頃,滿堂彩,鋪天蓋地的`掌聲。終於,我贏得了尊重。苦澀與欣悦夾雜心頭。那時,縈繞在耳邊的只有一段話。“夢想是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑。哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”彷彿是我的心説的一樣。

我贏得了尊重作文3

這兩個字眼,看似平常卻是上文明的真諦。想學會它,卻要拋開你的一切名聲、出身,還有所謂的“卑尊貴賤之分”。

記得以前,在到家去的時候,我出去玩了一會兒,猛然看見一個小男孩在似的捧着一本髒兮兮的書。我也很愛讀書,所以看到一個和我“志同道合”的人,我滿心歡喜,想與他交談,可看他衣着破爛,蓬頭垢面,總覺得難以啟齒,一個勁在那想着。直到他走了,我還如木頭人般呆立着,任憑風一個勁地吹。

有一種憐憫,他叫做慈愛;而有一種憐憫,它叫侮辱!憐憫之所以慈愛,因為它可以以人為本,平等相待。而另一種憐憫,則是一種侮辱性的毒素!就像一個人把發黴的麪包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視,它忘了再卑微的.人也有的尊嚴;忘了再低賤的人也恥辱!

我們這個上,為何要有種族歧視呢?難道白就算血統高貴?錯!大錯特錯!每一個人都是平等的,他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事,主要是讓他改過自新,而不是唾棄他!我們要記住:我很重要,我們每一個人都很重要!你不管卑尊貴賤,都是無可替代的,都是與眾人平等的!所以永遠不要以居高臨下的態度對待別人。只有你學會尊重,你才會贏得尊重!

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