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細節描寫作文(通用65篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的細節描寫作文(通用65篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

細節描寫作文(通用65篇)

細節描寫作文 篇1

記得托爾斯泰説過:“愛不是能完全用語言表達的,只能用生活的全部來表現它。”我的父親就是這樣,他用他的雙手向我詮釋了愛。

我記憶中的父親整天擺着個嚴厲的臉孔,從出生到此刻我幾乎難得從他的臉上看到笑臉。

星期五,學校公示欄上多了一樣東西,就是它竟引來大批大批的人,不用説大家也明白,能讓學生有這麼大反應的東西,當然是成績單了。當然我也在那個人羣中,當我看到我的成績時,我的身體好像懸浮在空中沒有了重量。説好要堅強,可淚水還是恣意地流滿臉頰。放學了我沒有絲毫的歡樂,獨自一個走在路上,我感到猶豫不決,停留在路上,好像迷失了方向。

我回到家裏,爸爸正在挑谷,矮小的個子在田中穿來穿去,滿臉汗珠,爸爸的腰本是有病的,為了我他不顧自我,而我卻……我的淚又一次流了下來。爸爸看見我回來了,連忙放下手中的活給我做飯。爸爸一回來就問把你的成績單拿來看看,我嚇的差點倒下,我慢慢地將成績單拿了出來。交到了爸爸手裏,我看着爸爸的臉,突然爸爸的臉色變得兇狠起來,將成績單一扔説:“你怎樣這麼笨呀,跟你一齊長大的同學都在你前面。”聽了這話,我的心一下子冷卻,一種叛逆的感覺油然而生:“我這麼笨,還不是你生的。”爸爸聽了這話,沒再説什麼,只是默默地離開了,從父親的眼神中我看得出來,我的話深深地傷害了父親,但我沒絲毫的悔意。

又一個週末,天下着大雨。我站在校門口,不知怎樣辦,望着別人一個一個被他們的父親接走,我好後悔傷害了父親。人漸漸的少了,我獨自一人站在那裏,雨一滴滴的滴在地上。不久遠方來了一輛車,那不會是父親吧,我期待着,可是我失望了。我獨自一個蹲在那裏,心中已沒有了期望,不知過了多久,“孩子,上車吧!”熟悉的聲音傳入我的耳朵。我欣喜地跳了起來,可是我又埋怨他來的太遲了。我還沒想完,爸爸説:“泥巴路太難走,來遲了。”我看着爸爸那被泥巴濺得不成樣貌的衣服,我流淚了,我什麼也沒説,連忙的上了車,當時我是多麼想對父親説聲對不起,可是話到嘴邊又咽了下去。

從那一次,我真正感受到了人世間的父愛。

細節描寫作文 篇2

一件事,都是由許多個細節構成的,這些細節看似微不足道,卻馬虎不得。試想,中國的飛機、航天飛船哪樣不是有成千上萬的細節組成的。這麼多的細節構成了一件大物體,但只要其中的某一個細節沒有處理好,便有粉身碎骨的可能性。所以説,萬事都要認真,慎重其事。如果一個人連小小的細節都處理不好,那他一定不會成為大氣候的。

注重細節的大人物很多,一個人撿起了地上的一團毫無相關的廢紙團,他就是福特公司的總裁福特;一位經常隨手關起身後的門,他就是美國總統麥金萊。當然,不全都是正面的,也有受挫折的例子。著名發明家愛迪生,因為一位小數點的誤置,導致他失去了一項專利。

以上的例子讓我們知道無論做什麼事都要謹慎對待。記得有句話説的好,叫“大禮不辭小讓,細節決定成敗”筆者很是認同這句話,細節才是最重要的。凡事務必精益求精,不要怕浪費多餘的時間,不要怕付出的精力過多,請相信,你會收穫你所意想不到的快樂。

不求上進的人往往都會忽略了細節,而這些忽略細節的人都是對待人和事不認真,遇事總是敷衍帶過的人。這樣的人永遠不會在工作中感受到工作帶給你的快樂,只會讓自己感到疲憊,厭倦。把握不好細節,輕則從頭來過,重則毀其一生。朋友們,請相信細節才是決定一切的真理。凡事都有最初的起步,而最初的起步看是簡單,卻馬虎不得。起步往往是最關鍵的,若起步扎穩了,便勝人一籌。無論做什麼事,只要細節沒有把握到位,就永遠不會是一件好的成品,不管誰是它的始作俑者!

如果你和我一樣喜歡看電影,那你一定也會注意到,電影裏往往有某些細節看似很平常,但要是缺少了這細節,電影就不會完美了,就好像東拼西湊的感覺。催淚劇本身並不感人,而讓人淚下的其實就是電影裏的某些細節,他似乎牽引着你的淚腺,讓你止不住的掉淚。有時候不得不佩服這些老道的導演,手法太精妙了。當然,一部成功的電影是要付出很多的,拍完電影后要彷彿的檢查,然後剪輯好了之後還要一遍遍的觀察不足之處,看那些細節沒有到位,這些看似不起眼的細節往往都是成功的主要因素。

細節,不是你的三分鐘熱度,細節是一場持久戰,細節是一種無時不在的習慣,是智慧的見證,是你每日工作的標準。所以,我們無論做什麼事都不能馬虎帶過,在這件事情還沒達到你的滿意程度時,一定不要妥協,請仔細的找找不足之處,不要怕多花時間,因為只有這樣,你才是一個能創造出財富的人,才會是一個有價值的人。

細節描寫作文 篇3

我失望地走在回家的路上,回想起剛才發生的事情我就後悔,後悔我剛才的舉動,因為我剛才在和同學們商量明天的跳舞比賽,我們的隊形是個子矮的在前面,個子高的在後面,我的個子很高,可是我不想在後面,只想在前面。可是同學們對我的想法不同意,我一氣之下,摔門而去。

現在想想,我的做法實在不妥,我不應該對同學們那樣,可我從小到大一直是一個倔強的姑娘,從來不會向別人低頭認錯,所以我做了一個決定,就是不會教室,而是回家。

突然,我發現地上有一隻死了的蟋蟀,我好奇地走了過去,一隻小螞蟻正在朝這邊走來,它似乎看見了這個龐大的目標,爬上前去,左看看右看看,決定要把這隻蟋蟀拖到螞蟻窩裏。看到這裏,我心想:真是一隻自不量力的螞蟻!小螞蟻用自己的身體用力地向前推的,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動,我不禁大笑起來。這時,小螞蟻的夥伴們全都來了,我大吃一驚,怎麼會有這麼多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協力,共同努力,一起吧蟋蟀推到螞蟻窩裏。看到這裏,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時,我想到了中國女排,她們就是靠着小螞蟻們的這種“團結就是力量”的精神,為中國多次獲得了金牌。

這時,我想到了“團結就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊伍才會取得更好的成績,我現在已經不管什麼面子不面子的了,我轉身朝着教室裏跑去的……

細節是放學回家後母親的一聲問寒問暖,細節是做完作業後父親的一句早點睡覺,細節是講完題後老師詢問你是否懂得的眼神,細節是生病後朋友遞來的一絲不苟的筆記。細節很小,卻讓人持久地感動。

我們都只是平凡人,有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯的,沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實,更感人的細節的。

孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節,讓無數遊子為之落淚的;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的細節,讓無數行人為之嗟歎;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳粧”的細節,讓天下有情人為之唏噓。只是細節,又不止是細節,它包括了細節本身背後的深深情感。

細節描寫作文 篇4

記得托爾斯泰説過:“愛不是能完全用語言表達的,只能用生活的全部來表現它。”我的父親就是這樣,他用他的雙手向我詮釋了愛。

我記憶中的父親整天擺着個嚴厲的臉孔,從出生到現在我幾乎難得從他的臉上看到笑臉。

星期五,學校公示欄上多了一樣東西,就是它竟引來大批大批的人,不用説大家也知道,能讓學生有這麼大反應的東西,當然是成績單了。當然我也在那個人羣中,當我看到我的成績時,我的身體好像懸浮在空中沒有了重量。説好要堅強,可淚水還是恣意地流滿臉頰。放學了我沒有絲毫的快樂,獨自一個走在路上,我感到猶豫不決,停留在路上,好像迷失了方向。

我回到家裏,爸爸正在挑谷,矮小的個子在田中穿來穿去,滿臉汗珠,爸爸的腰本是有病的,為了我他不顧自己,而我卻……我的淚又一次流了下來。爸爸看見我回來了,連忙放下手中的活給我做飯。爸爸一回來就問把你的成績單拿來看看,我嚇的差點倒下,我慢慢地將成績單拿了出來。交到了爸爸手裏,我看着爸爸的臉,突然爸爸的臉色變得兇狠起來,將成績單一扔説:“你怎麼這麼笨呀,跟你一起長大的同學都在你前面。”聽了這話,我的心一下子冷卻,一種叛逆的感覺油然而生:“我這麼笨,還不是你生的。”爸爸聽了這話,沒再説什麼,只是默默地離開了,從父親的眼神中我看得出來,我的話深深地傷害了父親,但我沒絲毫的悔意。

又一個週末,天下着大雨。我站在校門口,不知怎麼辦,望着別人一個一個被他們的父親接走,我好後悔傷害了父親。人漸漸的少了,我獨自一人站在那裏,雨一滴滴的滴在地上。不久遠方來了一輛車,那不會是父親吧,我期待着,不過我失望了。我獨自一個蹲在那裏,心中已沒有了希望,不知過了多久,“孩子,上車吧!”熟悉的聲音傳入我的耳朵。我欣喜地跳了起來,可是我又埋怨他來的太遲了。我還沒想完,爸爸説:“泥巴路太難走,來遲了。”我看着爸爸那被泥巴濺得不成樣子的衣服,我流淚了,我什麼也沒説,連忙的上了車,當時我是多麼想對父親説聲對不起,但是話到嘴邊又咽了下去。

從那一次,我真正感受到了人世間的父愛。

細節描寫作文 篇5

用心做好每一個細節,成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。

——題記

山間的花兒知道,自己只能盛開一次,因此,它細心地張開每一片花瓣,細心調整每一片花瓣的角度和彩,最終綻放出令人驚歎的高雅。天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細心地鋪開每一片雲霞,用心設計每一片雲霞的濃重清淡,用心舒捲霞光的燦爛和風采,從而成就了上帝領空那最美的花園。青春的我們知道,我們只能年輕一回,所以我們必須認真把握好生命中的每一個細節,靜靜地守候成功殿堂的幸福花開。細節決定成敗,成敗繫於細節。

遙想戰國時代,藺相如大智大勇而又慎於細節,把握好獻璧於王而請指示於王的關鍵時刻,方能夠有禮有節,不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人,但在“執秦王之手,握秦王之袖”的關鍵之處猶豫彷徨,致使良機錯過,釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏於細節”的警鐘。

細節決定成敗,成敗繫於細節。放眼航天事業,我國“神舟七號”之所以能夠發射成功,是因為航天人細心嚴謹,認真把握飛船發射的每一個數據,每一個程序,每一個細節。而美國的“挑戰者號”航天飛機發射升空後不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因為一個細節沒有做到位。小小的細節失誤,造成慘重的航天事業損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。

細節決定成敗,成敗繫於細節。相聲大師侯寶林先生長於幽默而慎於細節,終成為相生表演藝術大師;貝多芬才華超人而又慎於細節,注重推敲每一個音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國曆代的偉大詩人,文采雄奇而又秉承“吟安一個字,捻斷數莖須”的原則,有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別緻。才有了“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的睿智哲理。細節決定成敗,成敗繫於細節。當然,這裏的慎於細是不辨本末;這裏的細緻入微,並不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎於細節,大智大勇而又細心慎重

,這才是人生成功的有力保障山間的花兒,用心描繪高雅;天空的雲霞,用細心潑灑絢爛。我們——風華正茂的莘莘學子,也一定會用“慎於細節”綻放人生的美麗。

細節描寫作文 篇6

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”,翠竹有心紮根破巖,才有了“任爾東西南北風”的灑脱堅毅。人亦如此,讓心靈紮根,目標在前,才有了拼搏的動力。

泰戈爾説:“種子嚮往春天時便成了花。”有心最要緊,讓心靈在嚮往中紮根,便有了破土而出的力量。

我想起“草原曼巴”王萬青。誰能想到這個都市的驕子,能夠紮根艱苦的甘南瑪曲45年?“做一個有價值的人”,一位心懷夢想的大學生,克服重重困難,紮根藏區工作,僅僅用好奇的字眼來詮釋是遠遠不夠的。與時代同步,是一種信念、一種理想的力量,在不斷驅使着他用心去尋找屬於自己的人生。有心最要緊,堅韌的心靈就此紮根於夢想的土壤。因為有心,所以奔跑,即使跌倒了也要爬起;因為拼搏,所以成功,淚水與汗水中都盛滿了希望。王萬青讓心靈紮根,在奔跑中昭示:堅韌的生命就是如此驕傲。

他因為口吃而自暴自棄,他因登台演講而遭人嘲笑,然而他——德摩斯梯尼,這個堅韌的靈魂,將自己的靈魂紮根於希望,每天含着石子,面朝大海朗誦。清朗的海風吹送來夢想的芬芳,海浪宣讀着誓言與他為伴。有心最要緊,五十年如一日,他終成希臘最偉大的演説家。他有心紮根,讓靈魂飛翔,他在演講台上,用清晰流利的言語向人民訴説着夢想的力量,讓人們懂得:有心最要緊,唯將心靈之根深深扎住,以努力和拼搏為翼,才能展翅飛翔。

還記得“索道醫生”鄧前堆嗎?這個28年來來來往往於怒江兩岸的鄉村醫生,為村民健康擔憂。曾經迷茫,也曾經退縮,然而心中有愛卻讓他在苦難中覺醒,讓自己的心靈紮根於怒江的熱土。有心最要緊,所以在冰冷的索道上,他以赤誠的奉獻,奏出了曠世的絕響,在繩索上起舞,在怒江邊歌唱。他把根紮在風雨故土,在這個風波迭起的時代向人們昭示:心靈是棵會開花的樹,唯有心紮根,方能綻放夢想,讓生命飛翔。

有心最要緊,少一些“一日看盡長安花”的浮躁,多一份“長風破浪會有時”的信念;有心最要緊,少一些“無言誰會憑欄意”的孤愁,多一份“對酒當歌,人生幾何”的豪情;有心最要緊,在拼搏中讓夢想的種子開出了絢爛的花,芬芳之中,踏出一路花香!

細節描寫作文 篇7

俗話説的好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”教師就像這春蠶和蠟燭,默默的奉獻着自我的一生,全心全意地投入到自我的教育事業中。

我今年已經12歲了,是個五年級的學生,在我上小學的五年裏,除了父母以外,和我相處時間最長的也就僅有教師了。是教師把兒時貪玩的我們帶入學問的海洋;是教師用一顆寬容的心原諒我們犯下的過錯;是教師教年幼的我們如何分辨世間的是是非非……正因為這樣,我愛我的教師正如愛我的母親一樣,我尊敬他們,正如尊敬長輩一般。我最喜歡的教師便是從二年級一向教我們音樂的張大霖教師。

張教師個子高高的,鼻子挺挺的,戴着一副眼鏡,顯得文質彬彬,看起來很有學問。事實也正是如此。樂器方面他會彈鋼琴、吹笛子、吹薩克斯……唱歌也十分的動聽,是個名副其實的男高音。張教師和藹可親,上課幽默風趣,有自我獨特的風采,還經常開玩笑,喜歡説些笑話什麼的。我最喜歡張教師就是因為他上課時,課堂紀律要求比較寬鬆,讓同學們感覺很自在,教師説到一些趣味的事時,我們能夠哈哈大笑,好像這根本不是課堂,而是在玩一個好玩的遊戲。有的時候上課,有些學生回答不出來教師提的問題時,張教師不會當着同學的面批評他,臉上依然掛着微笑,那微笑似乎有一種神奇的力量,能夠讓那個同學不再難為情,然後,他會請別的同學告訴那個同學答案是什麼,如果那個同學懂了、明白了,便讓他坐下。

張教師還經常會讓同學們來根據音樂合理的做一些動作,使課堂中多了一份愉悦的心境,多了一份歡笑,讓我們在笑聲中更進一步認識音樂是多麼趣味!

張教師也會發脾氣。每當同學們太放肆,課堂紀律太亂的時候,他也會兇一下,以示懲戒。但不管怎樣樣,張教師在我的心目中一向是一個好教師,一個平易近人的好教師。

前段時間,張教師在我校舉辦了自我的個人演唱會,演唱會上張教師為我們唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有歡快的歌、有男女對唱、有男高音獨唱等等。同時也表演了鋼琴彈唱及薩克斯獨奏。這個演唱會辦的十分成功,十分精彩,是我截止目前看過的最精彩的演出。

這就是我的音樂教師,一個和藹可親、風趣幽默的音樂教師——張教師。

細節描寫作文 篇8

星光點染了長空,交織着將藍色的光芒撒向大地,耀躍着在黑夜中舞動。

然而我卻無心賞景,在六年級將要到來的那段時間,成績猛然下滑的我連覺也睡不好,更別提準備期末考試了。

爸爸似乎明白了這個情景,半個時辰前他打來電話,下了最終通牒:一個月內把語文書全背下來。

而我的苦惱也由此而生,那時我的語文成績幾乎排進了全班倒數十名,讓我背下這本書無疑要了我的命,然而我只能按着“將背書進行到底”的聖旨,開始了艱難的背書歷程。

夜已深,整個城市都彷彿睡着了。我艱澀地翻開書,小聲在這個萬籟俱寂的夜晚一字字地吐出每篇課文。

自此以後,我日以繼夜地揹着這本書,這本在平時看上去不厚的書使我感到肩上的份量在加重,最終,期末考的前一天晚上,我等來了父親的測驗。

昏暗的燈光照着我們兩人,他翻開書,輕輕地叫出了第一篇課文的名字。我閉上眼,回憶那一個個夜晚積累的課文,流暢地背了出來。最終,他合上書,拍了拍我的肩膀:“不錯,提高很大。”

我抬起頭,第一次用感激的目光看着他,他額上沁出了細細的汗珠,眼睛裏透着一層難以捉摸的霧。我接過語文書,翻着一頁又一頁,像是一張張金色的獎狀——忽然,我驚訝地發現,那些篇幅較長而使我背得不熟的課文都被父親跳過了,而我背的,僅僅是短短的那幾篇而已。我驀地明白,他是想讓我信心滿滿地應對期末考試……

第二天,在考試進行了一個小時後,我開始寫作文,作文題是:親情無價。我愣在座位上,彷彿過了一個世紀,我才提筆寫到:“我的父親很嚴格,很嚴格,但有一次,他……”

幾天後公佈了成績,我破天荒地考了全班第一—93分。我明白這個消息後立即跑回了家,父親還沒有回來,而我迫不及待地拿起電話,撥通了父親的手機。其實,我在路上已經想好了很多種方法把我的好成績告訴父親,但當父親的聲音從話筒裏傳來時,我發現我已説不出一個字。電話那端的父親似乎明白了我的狀況,也一聲不吭。沉默凝在了電話線中。

我抬眼望向窗外的星空,父愛彷彿夜色那麼濃。

細節描寫作文 篇9

時光荏苒,轉眼間初中輕輕的走了,可每次走在熟悉的校園就不由地會想起您。

您有着一雙炯炯有神的大眼睛,彷彿能看透我們同學的內心。長了一雙不大不小的嘴巴,正是這張不大不小的嘴巴,給了我們知識,給了我們快樂。

令我們印象最深的便是你的那句名言“細節決定成敗”。你常常對我們説這句話,就連班訓也是這句話。“千里之提,潰於蟻穴”,不注意小事或小細節往往會釀成大問題,你總是重複的告誡我們。

每次上新課,你總會要求我們對生詞注音,然後請幾個同學上黑板寫出拼音。思緒彷彿回到了那個時候,我坐在位置上呆呆地望着黑板上幾個同學在寫拼音。他們是不是伸出拿着粉筆的手抓抓耳朵,撓撓腮幫子,一不小心就成了“小白臉”。有時還趁老師不注意,就趕緊像做賊似得伸長脖子,看看周圍同學的答案,然後趕緊淡定迴歸接着寫,而台下的我們都很默契地笑而不語。終於,他們都寫完了。我看着您雙手捧着書,華麗地轉身挎着輕盈地步伐邁上講台,嫻熟地拿着粉筆修改同學們的錯誤。每當看到同學們把語文拼音寫成英語字母時,您總會認真地在黑板上重新寫一遍,並一次又一次不厭其煩地對我們説:“不要把漢語拼音寫成英語字母,考試時這麼寫是不得分的。”您就是這樣一位在意細節的老師。

在一個天冷的不像話的早晨,寒風放肆的吹刮這我們的臉頰,調皮似地鑽進我們的衣服裏。您依舊熱情高漲,守候在班級門口,親切地對我們説:“天冷了,大家注意保暖”。早讀課,您居然掀起一個個同學的衣領,看看穿的厚不厚。您總是如此細心。在班上衞生打掃完時,您和往常一樣又走到衞生角去把衞生角整理了一遍。頓時,剛剛還顯得雜亂無章的衞生角立刻變得整齊,似乎與牆壁融為一體了。您常説:“衞生角是最能體現一個班級紀律方面的好壞,要認真對待。”

三年來,“細節決定成敗”已深深地印在我的腦海。就像您這三年來帶給我們的記憶一樣在腦海裏揮之不去。細節已成為您做事的標準,我從您身上學會了注意細節,努力不讓小細節的錯誤決定我的成敗。老師謝謝您三年來的陪伴。

細節描寫作文 篇10

那年秋天我埋下的種子,它在來年的春天發了芽。告訴我,那是母愛在生長。

——題記

秋天總是伴着金黃的麥浪與豐收的喜悦來臨。但,當作物被收割得所剩無幾,稻草被烈日曬得漸枯黃時。蒼白憔悴的葉兒,便也隨着風兒一起,在空中打着旋兒悠悠落下。

和着滿懷秋意的風迎面拂來,吹動了那些靜謐安睡的落葉,驚嚇地發出窸窸窣窣的聲響我在鄰近家旁的小路上發現了一棵高大的梧桐樹,此時的它已沒有了耀眼的新衣,光禿禿的樹幹在風中孤獨地伸展着。

第二天,我又來到它的身旁,用手拔開那一地隕落的蝶翅。尋覓到了一塊合適的地方,用鏟子細心地挖了一個洞,小心翼翼地將一顆種子埋下。身後跟來的母親在旁邊看着我做完這一切,眼裏滿是温柔的目光。末了,她伸出因事務而日漸粗糙的手,輕輕撫摸着我的頭,細聲對我低語道“傻孩子,反季的種子是不會發芽的。”我不語,低頭望着那被埋平的種子所在地。半晌,母親緩緩低下身子,接起樹旁的一把落葉,輕輕地蓋在踏平的土地上。恍惚中我似乎聽見一聲微不可聞的歎息。

冬去春來。雖説已是初春,但深冬遺留下的痕跡仿未褪去。半融的積雪掛在樹梢上,停留在屋頂瓦礫間,將消未消。但此時正是“草色遙看近卻無”的光景。我早已忘卻那顆深秋時節埋下的種子。

當柳條開始慢慢舒展身軀時,抖落了一身的雪白,正萌發着點點綠意。與此同時,我發現母親最近出門的次數似乎日漸增多。每次她出門時的期盼,與歸來時隱約的興奮我都暗暗地記在心上。

直到積雪全部消融的那一天,母親外出歸來時面帶笑容她對我道:“你種下的那顆種子發芽了,去看看吧……”我愣住。母親拉着我的手,帶着我走到那棵梧桐樹下。那依舊光禿禿的梧桐樹下,此時多了一抹奪目的嫩綠。

我再次愣住,望着那抹不斷生長的綠色,我的眼眶濕潤了,母愛無聲,但矇矓間似乎正聽到它在向我訴説,訴説母愛的聲音,是那麼明顯縈繞在我的耳邊,久久迴盪在心間……

因為,母親永遠不知道,那顆種子,是我從煮熟的玉米上掰下的……

細節描寫作文 篇11

“父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯把我養大,啊……”每當耳邊傳來這熟悉的旋律,總會想起沉默寡言的父親——那個不愛説話但卻無時不在關心我的父親。

曾幾時看到父親會緊張,血濃於水,依然很陌生;曾幾時,纏着媽媽講學校裏的故事時,卻忽視了旁邊父親孤獨的眼神;曾幾時,總是依偎在媽媽身邊找尋冬日的温暖,卻忘記了父親同樣會給我擁抱。

那時,我是一個不懂事的女兒。

時間的推移,歲月的流失,讓我明白了許多,但我依然無法參透那本叫作父愛的經。父親是不大愛説話的,他不喜歡笑,尤其是對我。在記憶裏,父親不會主動地抱我,不會主動地和我開玩笑,不會主動的陪我逛街……太多太多的不主動,讓我和父親的距離越來越遠。我以為父親會這樣一直忽視我,然而卻沒想到原來這一切都原於我,原於我的任性,我的自私。在學校有整整一個月了,好想聽聽哈哈哈聲音,但那頭卻傳來了父親嘶啞的聲音,我開始躊躇,正不易如何是好時,他説:“和你媽説話吧。”頓時,我的心放鬆了,卻莫名多了份惆悵,原來父親還是不愛和我説話阿。片刻,電話那頭傳來媽媽興奮的聲音,問東問西的,大到學習小到天氣,沒有一個漏掉的,我的心一下子温暖起來。“讓她多穿點衣服,近幾天會降温;讓她多喝點水,別生病了;讓她別怕花錢,沒錢我明天給她送去……”電話那邊忽然想起了父親的聲音,低低的,但是很清晰。我顫抖地問:“媽,爸今天怎麼這麼多話。”“他呀,你沒吃打電話都這樣,習慣了。”我愣愣的掛了電話。腦中仍回想着母親的話,原來父親一直都不曾忘記我,只是固執的我一直都未曾發現。

輕輕翻開那本落滿灰塵的畫冊,注視着那個高大的男人。歲月裏,由她抱着我燦爛的笑臉,由她在我生病時擔憂的眼神,由她想叫住我而猶豫的眼神……只是不懂事的我將它掛上了鎖,才落了如此多的灰塵。今天擦亮它,放在書桌上,心裏一下子充滿陽光。

朋友們,不要將那微弱的父愛塵封。記住,除了母親,還有一個人一直在注視着你。

細節描寫作文 篇12

晚上11點左右,本來很繁華擁擠的十字路口,此時不知是不是因為天太晚的緣故,也變得冷清起來。本來就很長的紅燈現在顯得更長了。隨着黃燈的最後一秒閃爍結束,由南向北的人行道上一個人停了下來,看樣子是在等紅燈。95秒。90秒,有人經過了那人的身旁,絲毫沒有在意前方一跳一跳的扎眼紅色,登直的走了過去。“那人真傻額,大半夜的連一個鬼影子都看不到,更別想什麼車了,”他勾了勾嘴角,彷彿是嘲弄,又彷彿是同情,高傲的揚起脖子,大步的走開了。那人好似沒看到一樣,依然望着那紅燈閃爍着,定定的站着,慢慢的等。50秒,又有兩個人輕快的小跑而來一個瘦高的個子一個矮小的胖子,像城裏的所有文明人一樣,等起紅燈來。那兩個人彷彿認識一般,那瘦高個子撫了撫好似風吹亂的頭髮,緩緩地帶着幾絲輕薄與瞧不起對胖矮子説道:喲!這不是隔壁的朱先生麼,今天怎麼學起我等起紅燈來了。“嘿嘿,這麼巧啊原來是假聞名先生啊,你不是前幾天因為闖紅燈被撞得進了醫院麼?

怎麼這麼快就出院了額?”胖子抖着滿臉的肥油媚笑道還比劃着雙手。49秒,兩位先生依然含着刀子抖着媚笑,嘮着嗑。48秒,瘦高個子和矮胖子依然嘮着嗑,瘦高個子手卻伸進了衣袋子,捏着懷錶,矮胖子時不時的望着眼前閃爍的紅燈,有一句沒一句的搭着,卻總是驢脣不對馬嘴。47秒,兩位先生開始踱步起來,並開始用手帕擦着額頭,在原地轉起了磨磨,忽的抬頭看看紅燈又看看對方,慪氣的對付幾句,又開始轉起來。

40秒,那人依然佇立着,望着紅燈,站的筆直筆直的絲毫沒有被邊上急得像熱鍋螞蟻一般的兩人所影響。30秒,胖子,喘着粗氣好似無奈道,“誒,我家裏有事,着急,先回去了,回去晚了會捱罵的!”聽到這瘦子眼睛突兒地一亮,心道,你家早就剩你老哥一個了,跟我裝,他正在心裏盤算着怎樣氣氣他,卻突然想到不行啊,他要是聽我一説不走了怎麼辦,倒不如我就這個台階下了,於是道“我也是,我要去醫院複診,這幾天走道有點不利索誒!”29秒還沒蹦到,胖子和瘦子就依然輕快地跑離了,紅燈的視線。10秒、9秒、8秒……3秒、2秒、1秒綠燈撲地亮了,好像這世上最美的陽光,直直的照在那人的臉上,沒有路過他身邊的闖紅燈者的嘲弄與忐忑,也沒有後來兩人的獻媚與焦急。就這樣伴着明亮的綠燈,緩緩地踱過了馬路,緩緩地走進黑暗中......

細節描寫作文 篇13

今天,母親收到一瓶橄欖油,打開包裝盒,瓶子設計得極為精美。我發現盒子裏海綿墊的一角有一塊小小的半圓形缺口,研究一陣得出一個的答案——這是方便顧客的手指伸進盒子將海綿墊鈎出的。

這個答案讓我不禁讚歎起設計者觀察生活的能力來——這都是來源於生活的啊。然而母親卻反駁:“也不是所有設計師都能注意這些生活細節的。”

母親的一句話引發了我的思考。是啊,如果不去注意這些細節,人們在打開包裝時就會很費力,那麼這瓶橄欖油還能算是精品嗎?

像這樣細節決定成敗的例子還有很多。就拿喬布斯來説,如果他不調研消費者心理,如果他不抓住市場空缺的機遇,如果他不專注於“蘋果”的每個細節,那麼他的公司就只能是個無人知曉的二流公司。再看香港的李嘉誠,如果他不能每天堅持看報並將重要部分剪下來以備用,如果他不能時時關心股市動向和漲幅的細節,如果他不能在公共場合注意自己衣着打扮以及儀態的細節,那他又如何成為華人首富,如何在經融危機來臨前做好應對的準備?

不僅是商業,工業也是如此。震驚中國的上海樓盤倒坍事故中,在建房屋竟連根整體倒塌,經查明,原因是堆土過高,壓力過大,超出了牆的承重能力。這起事故是施工方不認真、監督方監管不力造成的,只要雙方都留心倒塌前房屋出現的異常,並及時將土堆清理,便不會有這樣的重大損失。

在科學領域,細節更是十分重要。袁隆平被人們譽為“雜交水稻之父”,研究出的雜交水稻畝產量達到900多公斤。而他的成就很大原因就在於他注重細節,仔細在稻田中觀察並做記錄,最終在野稻的雜交中得到優秀品種。正是因為他留意各種雜交品種品質特點的細節,他才能成功。

細節決定成敗,這一點是毋庸置疑的。而我們也要明白,並不是只有做重要謹慎的事才需注重細節,在生活中我們也要多多留心。注意到電線發熱就更換老化電路;發覺身體不適就及時求醫;看到鄰里停車未落鎖就立刻提醒。只有注意了類似的細節,我們的生活才能更安全、更舒適、更美好。

細節雖不是“本”,但也不是“末”,它能幫助人們取得輝煌。沒有細節就沒有成就,細節決定成敗。

細節描寫作文 篇14

一滴雨露,能夠折射出太陽的五彩,有一些生活的細節也能夠折射出人生成敗。正所謂以一斑而窺全豹、以一葉而知秋。重視細節,你會欣喜地發現,生命已然打開,收穫的是一種精彩。古人作詩填詞講究煉字,一個傳神的點睛之筆,可使整個意境全出,熠熠生輝。“紅杏枝頭春意鬧”,妙在一“鬧”字;“雲破月來花弄影”,妙在一“弄”字。當我們在如痴如醉地欣賞這些“仙樂”一般的詩作時,又有誰明白先人們經過了多少次如琢如磨的“錘鍊”?從某種意義上説,就是詩中的那一處細節決定了此作的優劣。細節於詩如此,於人生更是如此。

一屋不掃,何以掃天下?無法獨善其身,又怎能兼濟天下?君不見當年孔子,以使用象牙筷子的細節推測出諸侯國衰亡的命運;君不見清太祖憑愛洗衣服這一細節替我們找出了民族叛徒洪承;君不見……大江東去浪淘盡,千古風流人物。掀開一部江山史,我們定會發現凡是成大事有所作為的人,沒有一個不是重視細節的典範,他們深知“千里之堤,毀於蟻穴”,普普通通的一個細節,可能成為其成功路上的墊腳石,但更有可能成為阻礙其成功的絆腳石。一正一反,全在一念之間,而應對那些杯具式的英雄,你會目瞪口呆地發現他們失敗的原因竟然驚人地相似——在千鈞一髮之際,功敗垂成。探其根源,無不是忽略細節,不屑於瑣碎,到頭來終是“為他人做嫁衣裳”,更有甚者,丟了性命。

細節之於人生,就像風之於帆,有乘風破浪的動力;就像火之於生命,點燃成功的期望。試看中國載人航天工程,涉及人員之多,技術之複雜,是你我無法想象的,其中瑣碎的細節更是難以計數,而忽視一個細節,就可能給國家和人民帶來巨大損失,我們輸不起,於是航天人把重視細節演繹得淋漓盡致,圓了幾代人的航天夢。處在青春中的我們,更要重視細節,它不是錦上添花而是雪中送炭,因為凡事都是由細節串聯起來的。僅有經過地獄的磨鍊,才能擁有創造天堂的力量。就把細節看做是一次次磨鍊,擁抱心中的天堂。

重視細節,以之為節奏,跳起成功的“波爾卡”,收穫人生的精彩!

細節描寫作文 篇15

剛出生時,父母陪伴;我們上幼兒園,可愛的娃娃,強大的變形金剛作為朋友;上小學的時候,我們也會有一些好兄弟姐妹陪伴我們,所以……但是,你有沒有和這些和你一起長大的人吵架?剛剛和媽媽吵架了。

那是一個星期四的晚上。

那天,我像往常一樣完成了作業,開始寫日記。發現自己的日記本被別人翻了,原本夾在日記本里的葉子標本書籤也掉在了地上。想起媽媽吃飯時總是用奇怪的眼神看着我,頓時明白了真相。她跑出房間,對媽媽喊道:“媽媽!你為什麼要看我的日記?”

“為什麼我讀不懂?”瞭解你的一切是我的職責!”媽媽從沙發上跳了起來。

“但你沒有得到我的許可!”我辯解説:“你應該尊重我的隱私!”

媽媽瞪了我一眼説:“作業做完了嗎?快寫日記吧,我寫完日記練習題後,我沒有做很多,錯的太多了!”

我知道我媽媽是故意轉移話題的,想讓我寫練習題,不要再問了。因為媽媽從來不看我寫的習題,也不知道有沒有錯題。

我轉身進了房間,關上門,用被子矇住頭,哭不出來。

過了一會兒,媽媽走進房間,把我的語文、數學和英語三道題都找出來,放在桌子上。

看着一堆堆的練習,我有點喘不過氣來。這一刻,我想變成一隻鳥,飛出籠子,飛出大海,飛向大自然。難道理想要被埋沒在這問題的海洋裏,被壓在這堆書山裏嗎?我想:不,我要走出問題的海洋,尋找理想的影子,我拿出畫筆、橡皮、白紙,畫出小人。可能是我太專注於這幅畫而沒有注意到我的母親在這裏。媽媽抓住我的手,拿起畫紙撕了。當我看着我辛辛苦苦畫的那些被撕成碎片的畫時,我哭了。飛快的跑出屋子,跑到馬路的人行道上。她躲在角落裏哭了起來。

天空彷彿懂得人情,開始下雨了,我被大雨掩埋,淚水夾雜着雨水,不知道是淚水還是雨水落在了我的臉上。草地上滴着雨滴,似乎在哭泣。

“夜夜!夜夜!你在哪裏?”

“夜夜”,這不是我的暱稱嗎?我尋找聲音。

“媽媽”我喊道。

媽媽聽到我的呼喊,走了過去。

“耶耶!”

媽媽抱住我,把她帶來的衣服給我穿上。

“對不起,媽媽。”我説:“我不應該故意跑出去。”

媽媽聽了,緊緊地抱住了我。感覺頭很燙,有幾滴水珠,分不清是雨還是淚。

“對不起”就是這麼簡單的三個字,可以感染家人,可以延長友誼。在我和媽媽的這場爭吵中,我明白了什麼是“對不起”。不僅是道歉,更是傷口的創可貼。

細節描寫作文 篇16

今日上午,母親讓我當家做主,到城西菜場去買菜。哈哈!真爽!

我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣着樸素,斜揹着一個皮包。菜攤上有鮮豔香脆的胡蘿蔔,一片猩紅的番茄,潤紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯……真是琳琅滿目啊!大娘熱情地問我:“小朋友,買什麼菜啊?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,説:“二元錢。”我看了一下,大娘確實是個好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

我只打算買兩種菜,此刻已經開始出動。這時,我看見了一位老太太,白髮與黑髮交錯着,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個簸箕裏。我心想,老奶奶應當不會宰我這個小孩子吧!我跟她説買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對我説:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對勁,心想,都是一斤,提的二個袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原先,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準備找她去時,倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施捨一點,她年紀也大了,可是隻是五角錢嘛!

平時,看母親買來買去的,覺得很簡單,就是小事一件,沒想到,是這麼的不容易!

生活中還有這麼多的學問啊!

細節描寫作文 篇17

暖和地春天又回到了小傢伙的身邊。在這陽光和煦的上午,小猴孫小聖和小熊冰冰一齊去那美麗的陸空公園玩,開心極了。進了公園的大門後看到了一條小河,孫小聖為了展示自我的才華,竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學着孫悟空的樣貌“金雞獨立”抓耳撓腮,一刻也閒不住,天上的小鳥、地下的小熊冰冰一齊勸阻小猴,可小猴不聽,反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥表演了一個超級飛毛腿“可還沒等他開始進行自我的表演計劃時,撲通一聲掉下了河,誰知身上的筆掉到了一塊石頭上,孫小聖看都沒看,拾起了自我的筆,走了。

走着走着,孫小聖和冰冰來到了一座古蹟之中。孫小聖為了讓人們能把自我像孫悟空一樣對待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小聖到此一遊幾個字,還在柱子上來了個“海底撈月“。小熊冰冰一着急,把他從柱子上拉了下來。誰知孫小聖這麼不聽好人言,竟然對着冰冰嬉皮笑臉,説他讓自我的計劃泡了湯。冰冰再也忍不住了,對着小猴大喊道:“你三番五次破壞了很有價值的文物,還破壞環境你……。”

還沒等冰冰説完,小猴的尾巴就神氣不起來了,他用行動證明自我改過自新了——一口氣去把自我到文物古蹟上亂畫的字全處理得一乾二淨,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自我此刻這樣。

冰冰看了,微笑着點了點頭,小鳥叫得更加歡樂,彷彿在表揚這一對好朋友呢!

細節描寫作文 篇18

我失望地走在回家的路上,回想起剛才發生的事情我就後悔,後悔我剛才的舉動,因為我剛才在和同學們商量明天的跳舞比賽,我們的隊形是個子矮的在前面,個子高的在後面,我的個子很高,可是我不想在後面,只想在前面。可是同學們對我的想法不一樣意,我一氣之下,摔門而去。

此刻想想,我的做法實在不妥,我不應當對同學們那樣,可我從小到大一向是一個倔強的姑娘,從來不會向別人低頭認錯,所以我做了一個決定,就是不會教室,而是回家。

突然,我發現地上有一隻死了的蟋蟀,我好奇地走了過去,一隻小螞蟻正在朝這邊走來,它似乎看見了這個龐大的目標,爬上前去,左看看右看看,決定要把這隻蟋蟀拖到螞蟻窩裏。看到那裏,我心想:真是一隻自不量力的螞蟻!小螞蟻用自我的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動,我不禁大笑起來。這時,小螞蟻的夥伴們全都來了,我大吃一驚,怎樣會有這麼多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協力,共同努力,一齊吧蟋蟀推到螞蟻窩裏。看到那裏,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時,我想到了中國女排,她們就是靠着小螞蟻們的這種“團結就是力量”的精神,為中國多次獲得了金牌。

這時,我想到了“團結就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊伍才會取得更好的成績,我此刻已經不管什麼面子不面子的了,我轉身朝着教室裏跑去……

細節描寫作文 篇19

不知何緣故,不知不覺間,淚從我眼角滑落,淌到脣邊,滴在心間。

永遠也忘不了作者那句:“你為父親流過淚嗎?”是啊,我以往為素不相識的孤苦老人,曾為寒風中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚,我認為他們太苦了。而應對我的父親,這個為了生活日夜奔波,對工作傾盡心血,為我不辭辛苦的父親,何曾有過一絲感動呢?

友情也許會褪色,誓言也許會遺忘,但親情將永存人誒間。“血濃於水,根葉相連。”文中父親為作者付出了全部心血;而自我的父親又何不是為了我奉獻了所有的愛,全部的關心?朝朝暮暮,春去秋來,父親把我從幼兒園一點一點的送到了中學。我的每一點提高,又怎能少了父親的心血;細細品味生活中每一個微小的片段,我第一次為我平凡的父親流淚。親情無價,父愛無價。平凡的父親每一天做着平凡的事,説着平凡的話,然而心中卻有着不平凡的愛!

朋友,你以往因父親的嚴厲批評而怨恨過嗎?你以往因矛盾而與父親產生隔膜嗎?以往有過,對吧?其實,這個世界上最疼你,最瞭解你的,就是你的父親!

為你的父親流一滴淚吧!這淚中有理解,有關懷,更有無限的感激!

為你的父親流一滴淚吧!讓着淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴着那個最疼你最愛你的人——父親!

細節描寫作文 篇20

上個學期的一個星期上午第三節課,我們來到操場上準備上體育課,可是我們一個個拿着袋子,有許多教師都投來了疑惑的眼神,最趣味的就是體育教師了,他們明白我們這是去煮湯圓,便叫我們煮好湯圓給他們,一個人至少要十個呢!

在第四節課時,施教師把我們帶到了科學館,大家都把東西都放在了桌子上,每一組一部分人在那裏負責煮湯圓,一部分人把材料準備好,等待着湯圓的來到,同學們手忙腳亂的,有的水沸騰了,可湯圓不見了;有的湯圓煮好了,有急忙找碗,施教師也沒閒着,有的要讓施教師看熟了沒,有的要教師來煮,科學教室裏沒有一秒是安靜下來的。我們這組可成功了,我們的水一沸騰,我們就放入兩包湯圓,我們的湯圓可多了,我們不但湯圓多,還是最快吃到湯圓的,別的組都很羨慕我們這麼快就吃到湯圓了。

最好笑的就是,我們只顧着品味好吃的湯圓,卻忘了正在煮的湯圓,我吃着吃着,一轉頭就看見,有許多泡泡往外衝,我忙叫王碩,大家都圍着鍋不敢拿起來,最終王碩把鍋蓋那了起來,許多煙像小鳥一樣到處飛,我們忙叫施教師,施教師叫我們多加點水就能夠了,我們放入水,最終“小鳥”們安頓下來了,我們坐回位子有開心的吃起來。

吃飽了,就走吧!等一下,你們好象忘了什麼事,那就是整理。不要認為整理很無聊,我們這組分工明確,洗地洗,擦地擦,理地理,這樣一下子就整理好了。同學們也一樣,跑來跑去。

那一節課,科學教室都是我們的笑聲!

細節描寫作文 篇21

幫助學生學習是一件非常快樂的事情。不僅我們自己人重新複習功課,被幫助過的同學就像一節課,掌握着以前上課不懂的知識。我經歷過這種幸福。

一天早上,我一到學校,語文老師就讓我和四妹去辦公室幫靖遠和桂東改卷子。四妹選擇幫靖遠,我幫桂東。嗯?這不是剛做完的語文期中試卷嗎?他們怎麼已經知道結果了還在修改?從桂東口瞭解到,語文老師讓他們先修改卷子,因為成績比較差。哦!原來楊老師讓他們進步,所以讓我們教他們。

看到桂東被一個問題驚呆了。仔細看,裏面充滿了同義詞。我告訴他:“同義詞是意思相近的詞。你應該多讀書,以便積累更多的單詞,做這類題。”貴東沉吟想了想,點點頭。第一個問題是寫“瞬間”的同義詞。我問桂東:“什麼意思,瞬間?”向東流搖搖頭。我啟發他:“瞬間意味着‘非常快,非常快’。想想還有什麼詞的意思類似於這個?”桂東猶豫了一下,説:“馬上”。我又啟發了他:“立即”的意思是“立即,立即”。還有什麼詞比這個更合適?”“嗯,對了,現在是‘剎車時間’,”桂東興興奮地説。我豎起大拇指,誇他答對了!他按照我教他的方法做了最後幾道題,很快就答對了,我也樂得笑了!

我覺得:以後如果把成績不好的同學都扶起來,我們班的整體成績會有所提高,老師也不會那麼辛苦了。想着想着,我甜甜一笑。

細節描寫作文 篇22

我有一個慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭髮中偶爾也有幾根銀白色的頭髮,兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能説會道的嘴巴。我猜想,奶奶年輕時一定是一位美少女。

奶奶非常疼愛我,我只要想買什麼,她就會給我買什麼,不過,我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經常誇我是一個有愛心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來到現在,全是奶奶把我帶大的,奶奶對我的愛,可以説是無私的愛。

小時候,奶奶經常餵我吃飯。有一天,我也心血來潮,想餵奶奶吃飯,可是沒有勺子,怎麼辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子裏和嘴巴里嗆了好多飯。

奶奶是一個心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會對我説:“他那麼可憐,給他點錢吧”,很小的時候我對奶奶的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來,現在我長大了,明白了一個道理,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

奶奶經常給我做各種美味菜餚,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬里,奶奶還會做各種各樣的.美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!

你們説,我有這麼一個優秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優異的成績來報答奶奶。

細節描寫作文 篇23

我的奶奶今年六十歲了,烏黑的頭髮中多少也有了幾簇白髮。奶奶很勤勞。走進奶奶家,總覺得特別的乾淨有序,一塵不染。因為奶奶每天要拖一次地。聽媽媽説,奶奶年輕時更是勤勞和辛苦。

在媽媽還是小孩時,外公工作很忙,奶奶非但要做田裏的活,還要在家做所有的家務,去管好她的三個女兒。每天晚上十一點多才能睡覺,而第二天五點就要起牀。可奶奶總是無怨無悔。奶奶沒上過學,也沒多少文化,可是奶奶懂得的道理比我們多得多!她告訴我們,做人要寬容,不能斤斤計較而傷了大家的和氣。聽媽媽説,小時候奶奶對她們三姐妹很嚴厲,特別是在行為習慣方面,但是奶奶從來是不打她們的。我想,奶奶能在過去的農村培養出三個大學生,也真是不容易!奶奶是個好學的人,雖説沒讀過書,可是能認字。奶奶家訂了《寧波晚報》,她每天要把報紙細細地看一遍。有時看到些對我們有用的信息,還會講給我們聽。奶奶很喜歡錶哥、表妹和我。

她對我們説的每一句話,都十分的慈祥親切,卻越發的讓我們信服她。當到了做作業的時間,奶奶總是這樣説:“做作業了嗎?”我們就會自覺地去做作業。當我們犯錯誤時,奶奶從不罵我們,而是用她和藹的目光注視我們,希望我們自己認識到錯誤。在奶奶家,一切都井井有序,就連午睡後奶奶給我們準備的點心都是那麼的讓我喜歡。奶奶就是這麼一個能幹的人。我長大後一定要以我最好的成績來回報奶奶。

細節描寫作文 篇24

上個星期我辦小報時對媽媽説:“能否用你的手機查閲一下資料?”媽媽答應了。過了一會兒,媽媽便去睡午覺了。我卻跑過去偷偷看媽媽睡着沒?

原來在幾分鐘之前,我的內心很糾結一件事情,一邊是“天使”叫我好好地辦小報,一邊是“惡魔”叫我趁機打遊戲。我猶豫不決,但最後還是禁不住誘惑,假裝查資料,其實是在打遊戲。我時不時去看外面是否有“動靜”,甚至為不被逮到個現形做了充分的準備:把手機聲音關掉,一有動靜就立即退出遊戲等等。我認為自己的計劃天衣無縫了,便若無其事地玩起了遊戲。

誰知“狐狸再狡猾也鬥不過好獵手”——我的”完美計劃”破產了,那就是:媽媽睡覺之前記住我的小報寫到哪兒了,如果我玩遊戲的話,就會顯示沒寫幾個字!不知不覺,一個鐘頭過去了,媽媽突然醒了,她起身過來一看小報,發現那張小報上只增加了幾個字,像是察覺到此事必有蹊蹺。她一把奪過手機,查閲了應用記錄,向我咆哮:“你是不是玩了遊戲的?”我支支吾吾低頭答道:“是……是的。”“真是‘老貓不在家,耗子上房趴'呀!看你爸回來怎麼教訓你!”媽媽怒氣衝衝地對我説。我知道自己不對,老老實實去辦小報了。

晚上,‘老貓’回來了,媽媽跟個復讀機似的把這件事情的經過一五一十地説了可以繞赤道十圈那麼多遍了。結果不用説,我被罵得“狗血淋頭”。

細節描寫作文 篇25

今天上午,媽媽讓我當家做主,到城西菜場去買菜。哈哈!真爽!

我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣着樸素,斜揹着一個皮包。菜攤上有鮮豔香脆的胡蘿蔔,一片猩紅的番茄,潤紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯……真是琳琅滿目啊!大娘熱情地問我:“小朋友,買什麼菜啊?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,説:“二元錢。”我看了一下,大娘確實是個好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

我只打算買兩種菜,現在已經開始出動。這時,我看見了一位老太太,白髮與黑髮交錯着,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個簸箕裏。我心想,老奶奶應該不會宰我這個小孩子吧!我跟她説買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對我説:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對勁,心想,都是一斤,提的二個袋子萵筍怎麼就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原來,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準備找她去時,倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施捨一點,她年紀也大了,不過只是五角錢嘛!

平時,看媽媽買來買去的,覺得很簡單,就是小事一件,沒想到,是這麼的不容易!

生活中還有這麼多的學問啊!

細節描寫作文 篇26

金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹的舊衣服換上了新衣服;她飛過田野,田野裏的莊稼成熟了。瞧!高粱紅着臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子,閃爍着金光。我在小區裏悠閒地散步呢!

忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過頭一看,原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的是綠中透着黃的,真是太美啦!一陣風吹過,樹上的葉子隨風起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺葉面有點粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透着清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進銀杏樹叢裏,腳踩在銀杏葉上,時不時還聽見沙沙沙的聲音。

咦?那邊像一團團火苗的是什麼?走進一看,哦!原來是一顆顆楓樹呀!楓樹的葉子像小手掌,葉子火紅火紅的,楓葉的邊上有些小刺,摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。呀!又是一陣風吹過,楓葉從樹上飄了下來,落葉歸根,可以化作肥料讓來年的葉子長得更好,不就正應了那句落紅不是無情物,化作春泥更護花了嗎。

金秋十月的樹葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀!

我愛碩果累累的秋天,更愛五彩繽紛的秋葉

細節描寫作文 篇27

我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開心的氧氣分子,沒有她,家中如同少了魅力一樣。

到大門口了,但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨後一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬着鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼裏真的是天下第一噁心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來越不堪進眼了。

夜裏是妹妹最激動的情況下了,都10點多了還躺在牀上和我低聲細語,濃濃睏意瀰漫着我,我已經禁不住喊着打呵欠了,妹妹卻心血來潮,悄悄的我講: 我將秀髮蒙在眼的前邊,你躲我後邊,舉着樹技,樹技上有一個燈,燈將我的秀髮造成白,隨後站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點子。 我講,睏意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準備入讀:今晚,簡直把小舅、舅母嚴嚴實實嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個別具一格的末尾 鋼釘沒了,燈趁機滑掉在我手裏,將我手裏的皮割破了一片,由於也沒有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒了出來,成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。

我的妹妹開朗樂觀,一天到晚又哭又笑着,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個妹妹呀!

細節描寫作文 篇28

父母的愛不是由甜言蜜語築成的,有時會帶有你不理解的嚴厲,但愛也是無言的。愛是什麼?往往我們會不明白,其實愛可以比喻成一個微生物,只有你觀察到了愛的細節,才能感受到愛。

也許,大家有時候會誤認為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當然,我曾經也有過這種想法,但自從經歷了一件事,我的這個想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊複習書上的內容,但這時,媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺得考試應該不會有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻説:“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點做……”結果我給她的“回報”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時果真遇到了這樣的題型。這時我才明白,原來嘮叨也是一種愛。

父愛是一座大山,頂天立地,讓我感覺到的是一種沉穩和安全感。然而,父親對我的關心是無言的,他的愛並不是那麼明顯。他對我十分嚴格,有時候竟會讓我感到一種距離感,有時候又十分和藹,讓我感到無比的親切。所以,我對父愛的評價是“喜怒無常”在小時候,我居然認為父親是一個小丑,因為他的情緒就像小丑一樣,有時生氣,有時開心。

父母的愛是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺,但是他們卻都有一個共同的出發點——那就是希望我每天都在快樂中成長。

細節描寫作文 篇29

面對着書桌上堆成一團的課外練習,女生苦笑着,心亂如麻。她的嘴角微微發顫,一抖一抖,小嘴裏不時的呼出一口長長的輕輕地卻又十分繁重的氣流。女生目光轉移至鬧鐘,原本燦爛的笑的米妮,此時也無奈地望着她,鐘擺左右搖晃着,時間在“滴答滴答”的聲音中一秒秒地流逝,女生又一次緊張起來。

窗外,夜色濃得化不開,像一位丹青妙手,把一切都變得如此深沉,如此神祕,如此凝重。是人們的心得到了沉澱。失去了月被的大地只有幾點餘光在閃閃的,沒有風聲,似乎一切都在成沉眠。

女生的神經緊繃着,神拍什麼時候斷了,臉上不時的淌下幾顆汗珠,汗珠很大,但淌得很慢,步子很沉重。但女生全然不顧,任憑汗水淌過粉嫩的臉頰;微風拂過她的髮梢,任憑痠痛的右手在自己的練習本上揮灑雨滴。

她慢慢地,慢慢地笑了,嘴角微微上揚,最後一個句號,完成。本應重重地拍下筆,沒有,而是輕輕的放下,抬起頭微微的笑了。

窗外,一顆閃閃亮的星星從厚厚的雲縫中擠出來,用它最亮的光彩來證明,她最美!

細節描寫作文 篇30

我的外婆今年已經84歲高齡了,可看上去卻還是滿面春風,神采奕奕。不要看她的臉上已經佈滿皺紋,不要看她的頭上已經一半白髮,在我心裏,外婆永遠都是那麼精神抖擻,永遠都是那麼和藹可親。

外婆雖然已經耄耋之年,可是她眼不瞎,耳不聾,背不駝。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋經久耐用,外婆也經常免費給鄰居們做鞋穿。每次我到外婆家去玩,總是看到她在陽台上一針一線的縫補着,我不忍心去打擾外婆,便坐在一旁仔細的看着她做鞋。“呀!楹楹,你怎樣來了,也不跟我説一聲啊!”我把外婆嚇了一跳,原先她才發現我呢。外婆一針一線,做的千層底的布鞋,在我們村上那真叫“一絕!”就是用許許多多的舊布一層一層的疊在一齊,做成鞋底。外婆縫得鞋底的針腳一條一條的橫平豎直,整整齊齊,根本看不出是用手工做的,我也十分納悶,外婆的眼睛怎樣就那麼好呢?這讓那些鄰居們,佩服的五體投地。此刻的年輕人,恐怕都沒見過吧。外婆她還能下田種菜,鋤地、翻土,樣樣都難不倒她。種的菜吃不掉,她還能到菜市場上去賣······

外婆對於生活的心態是那麼完美、樂觀,我們作為新時代的主人,更要以樂觀向上的心態去應對未來!

細節描寫作文 篇31

一個乖巧聽話的女孩,一個成績優異的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍長着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,別看它小,在姚思妍管理班級的時候,那可是她的獨門祕技,喊出來的聲音震耳欲聾,作為她的同桌,我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時,也會發出甜美動聽的聲音,能夠讓人排憂解難。

姚思妍什麼都好,就是有一點撒嬌,當然這也不能全怪她,誰讓她不僅僅是舞蹈隊隊員,還是大隊長,整天忙來忙去,沒個休息的時候。我以往在暑假裏的時候,看過她的作息表,19號是舞蹈初賽,21號友誼賽,8號複賽……要是是我的話,肯定早瘋了。可是姚思妍一向參加比賽,學習一點也沒落下,成績總是名列前茅。

姚思妍做我的同桌,也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧着書,張着嘴巴,想矇混過關。自從姚思妍當我的同桌後,她每次早讀和課前誦讀聲音響亮,十分認真時,我就想:我堂堂男子漢大丈夫,怎樣能被女生給比下去呢?於是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮,一次比一次認真,慢慢地,這就成了我的習慣。

姚思妍,多謝你幫忙我,你是我們學習的好榜樣。

細節描寫作文 篇32

雖然我不成熟,但我有肩負重任的肩膀。雖然我是一棵不起眼的小草,但是經歷了大風大雨,我已經站了很多次了。雖然是晚上,我們還是要挑燈夜戰...再偉大的人也有倒下的時候,但一旦倒下,他就會站起來,勝利。同學們,我們要學習強。在學習中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來。

三年級的時候不知道怎麼學習,也沒有辦法學習。雖然我很努力,成績還是不好,但是我不放棄,繼續努力。第一學期語文85分,數學95分,第二學期語文60分,數學83分。我有點氣餒。睡覺的時候想到一句話:就算摔一百次,也要第101次站起來。這個時候我覺得有很多科學家經常做實驗失敗。有些人差點喪命。比如愛迪生實驗失敗,耳聾,就被打了。諾貝爾實驗炸藥,差點丟了命。我的挫敗感是什麼?我不能被困難嚇倒。我想從跌倒的地方站起來。我又想起王老師的一句話:“成功的人找方法,不成功的人找理由。”是的,我想找到辦法。我諮詢同學和老師。我意識到我的學習方法的不足,並試圖改進它。經過努力,到了四年級,終於考了全鎮第一,同學們都投來羨慕的目光。

如果你跌倒了,你應該站起來。如果你跌倒了,你應該站起來。我們應該成為強有力的學習者。

細節描寫作文 篇33

我的同桌是一個女生,一雙眼睛的眼皮都是一隻內雙,一隻外雙;水靈靈的眼睛下,有個非常挺的鼻子,鼻子下有着一張可愛的殷桃小嘴。小小的嘴巴;還有她的頭髮,把整個臉都可以包起來了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同學。她“變臉”速度也蠻快的,她有時候不高興時就不理我,可不到十分鐘,臉上就掛滿了笑容!

她的學習成績不是很好,但還算上進吧!偶爾會把一道題目弄清楚,弄仔細。記得那天上數學課的時候,盧老師讓我們做一張試卷,做完後給我們評講。我們自己在下面拿着紅筆改,她有一題不會的時候,還問我怎麼做,我後來跟她開始認真講這道題,並告訴他這道題為什麼這麼做。

後來我問她,為什麼我跟你講題你都聽得懂,可考起試來卻不及格呢!?他説我認真聽講可以聽得懂,只是沒有耐心把一整節課聽完。她還説以後他聽不懂的題要我教他怎麼做。

所以我覺得我的同桌心裏只要想學,就能學好,就要看看她有沒有那樣的耐心咯!

這就是我的同桌!你們自己猜她是誰吧!

細節描寫作文 篇34

我吃過晚飯,爸爸精氣十足地站在我面前,只見他運動鞋、運動服都已穿上。爸爸要去鍛鍊的陣勢,我也被他感染了。於是,我立馬就穿上我的運動裝備,準備與他一同去樓下跑步。

走出家門,一陣春風撲面而來,像嬰兒的小手在撫摸我的臉,感覺舒服極了!這時,我和爸爸也開始做了熱身運動。爸爸一邊熱身一邊跟我説:跑步時要抬頭挺胸,姿勢正確,呼吸均勻聽完爸爸的話,我就像離弦的劍向前衝去,只聽見腳底下沙沙的響聲,鏗鏘有力。

在我和爸爸大約跑了30分鐘的時候,也是離我們的目標還有半圈之際,我已經累得筋疲力盡,腳不聽使喚,很想停下來。但是,一個聲音傳入耳中,是爸爸在大聲地對我説:兒子,加油!加油!堅持住,不要停下來!於是,受了鼓舞后,我有了力量,儘管我氣喘吁吁,但是我依然奮力地向前衝刺,我聽到我的心跳在砰砰地跳動,似乎在説:就要到終點了,堅持住!果然,很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻,我雖然覺得累,但是異常欣喜,因為我沒有放棄,我堅持完成了!爸爸也對我豎起了大拇指,對我説:兒子,你真棒!

這次跑步的經歷,讓我深刻地明白一個道理:凡事貴在堅持,只要我們堅持住,我們就能看到勝利的曙光!

細節描寫作文 篇35

每當我聽到笑話,就會想起崔翔宇。

我們班同學郝子明很愛看F1大獎賽,更是法拉利的忠實粉絲。一天,他心痛地對我説:"大舒馬赫(指哥哥)竟然爆缸了!"這話被崔翔宇聽到了,立即説道:"舒馬赫的肛門爆炸了?"我們哈哈大笑,她卻一頭霧水(裝的)的説:"真炸開花了,傷的怎麼樣,有生命危險嗎?"我們聽了她灰溜溜的話,笑得更厲害了。

崔翔宇不但幽默,還富有同情心。有一次,她發現一株將要死掉的幼苗,説:"它太可憐了,我一定要救活它。"我説:"救什麼救呀!""你這話可不對,"她説,"如果人人都像你這樣想,地球上就不再擁有綠色,對人類有很大的壞處!"我聽了,點了點頭。還有一次,崔翔宇發現幾個同學在折樹枝,生氣得説:"你們怎麼一點環保意識也沒有!"其中一個同學不服氣地説:"我就折,你管得着麼!"説完,他們就溜了。崔翔宇個高腿長,跑得快,幾步就追上了他們,好好教育了他們一番。

如果你想更加了解她,就來我們班看看吧!

細節描寫作文 篇36

在我們日常生活中,如果人人都能助人為樂,那我們的生活就會美好許多了。

3月11日,我們到布吉站坐地鐵,去寶安參加外公的生日聚會。因為我和媽媽都是第一次來這個地鐵站,所以對環境不熟悉。我們在地鐵站走呀走,終於找到了一個售票機,我在售票機上操作了好幾分鐘了,也沒有買到兒童票,正在着急時,旁邊正在掃地的阿姨走過來,對我們輕聲地説:“小朋友,你如果有學生用的深圳通,就不用買兒童票了,進站時也是和大人一樣直接刷卡就行了。”聽了阿姨 的提醒,我和媽媽看着她會心地笑了起來,阿姨,您真好,謝謝您!

在我們的生活中,還有許多助人為樂的事件,他們主動幫助別人,不要求回報。如扶老奶奶過馬路,做大運會志願者,幫助交通警察維持秩序,去養老院、福利院看望老人、小孩,在公交車上主動給老人、小孩讓座……這些生活中的小事,無不體現愛的力量。

是啊!贈人玫瑰,手有餘香。在生活中,只要人人都獻出一點愛心,我們這個世界一定會變得更加美好 ……

細節描寫作文 篇37

俗話説:泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深。因此一個人要想成功,必然要關注細節。這正如你決定人生的高度不是淵博的知識,而是最低的道德底線,又好比決定裝多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低。所以,決定一個人的成敗不是有多少才華而是是否可以注重細節。細節決定一人的成敗。細節是一把開啟智慧大門的鑰匙。如果當初蘋果砸到牛頓頭上,他不以為意那又何來今日的萬有引力定律,若不是瓦特細心又怎能從水開中得到啟示。

因為牛頓的細心,為物理學這座大廈夯實了基礎。由於瓦特的注重細節,使英國率先進入科技革命。可見一個人的成功往往由細節決定誰注意到了細節誰就找到了開啟智慧的鑰匙。

古人云:千里之足,始於足下。即使是千里之行也要一步一步走出,試問如果我們不注意每一步,那麼我們的千里之行又要多做多少無用功呢。劉備也曾説過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意在告訴我們注重細微方面才能得以服人。

細節彷彿是一塊埋在沙子中的金子,只有細心的人才會發現並得到這筆財富,細節恰似風暴中的木板,抓住這塊木板的人才有機會去創造精彩因而細節很重要。

記住,細節決定成敗決定人生。

細節描寫作文 篇38

這是發生在我小時候的一件事。那時,不明白為什麼,我異常不愛刷牙,於是就引出了這個故事。

那是個炎熱的夏天。早上,温暖的陽光透過薄薄的窗簾,照在我的臉上,把我叫醒了。老讓父親、母親催着刷牙多煩呀。算啦,還是主動一些吧。趁着父親、母親沒起,我就已經把牙刷完了,並且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得乾乾淨淨,就和沒刷過一樣;水杯也被裏裏外外沖洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着實為此驕傲了好一會兒。

不久,父親、母親也已經起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”,突然聽到了母親的聲音:“你怎樣又沒有刷牙呀?”“我刷完了!”我憤怒的跑進廁所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都擺得整整齊齊的!”“胡説!這是我昨日擺的,我還不明白?”“這……”唉!跳進黃河我也洗不清了。

第二天早上,天上一向是陰雲密佈,直到七點鐘,屋裏還是漆黑一片,然而我還是很早就醒了,搶在了父親、母親之前。這,大概是生物鐘的作用吧……

母親起牀後,還是直奔廁所。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯裏。這次,母親果然默認了我刷牙的事實。

中午吃完飯,父親走進我的房間,含着微笑對我説:“昨日你刷完牙把東西收拾好了,結果你媽就沒看出來,冤枉了你。所以今日你就成心不收拾,對不對?”“知我者,父親也!”

其實,父親也並不是完全“知我”。説實話,第二天早上是我故意佈陣,實際上根本就沒刷牙!

細節描寫作文 篇39

很多同學都很崇拜歌星,明星之類的,可是我最喜歡的還是我的爸爸。

記得我八歲那年,爸爸帶我去公園玩,當時我還小,膽子比老鼠還小一萬倍,就連晚上廁所也要父母陪同,那時因為我看多了鬼故事。爸爸為了鍛鍊我的膽量和意志,便讓我去滑筒形的滑滑梯。看着一圈又一圈共十圈圍的滑梯我膽戰心驚,要明白這個滑梯又黑又可怕,我可不敢去,可爸爸走了過來,把我抱上了上去。再那裏,伸手不見五指。大約過了一兩分鐘,最終着落了。我害怕及了,下來時就像掉進了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來:“不滑了不滑了,我再也不滑了!”出來時爸爸抱起了我,對我説:“真沒用,怎樣哭了,應當像個男子漢嘛。”之後我長大了才明白爸爸這是在鍛鍊我。

記得我四年級的時候我學習了書法剛幾天,我便回家炫耀,爸爸過來叫我寫個“詠”字,説:“練書法的人最喜歡寫‘詠’字,你寫寫。”我聽了便毫不猶豫地寫了起來。兩三筆寫完一看,呀!“一點”像流了湯的雞蛋。“橫”像根尖尖的毛衣針,“撇”像個掉了帽的大釘子,歪七扭八,真難看,不對,應當是難看死了!爸爸走了過來,寫了個“詠”字,那才叫大師風範,可我卻説:“爸,你走過的橋比我走過的路還多,你當然比我寫的好!”爸爸親切説:“字不是一朝一夕就能練好的,雖然我比你大,但你看那些大人,寫的字不也很難看嗎?孩子,做事要有耐心,不能太急。”説完爸爸又教我怎樣寫字。

在爸爸的培養下,我最終遇事不再膽小,逐漸變成堅強、勇敢的人。我不再認為爸爸是冷酷的,而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費,我要大聲説:“爸爸我愛你!”

細節描寫作文 篇40

這是發生在我小時候的一件事。那時,不明白為什麼,我異常不愛刷牙,於是就引出了這個故事。

那是個炎熱的夏天。早上,温暖的陽光透過薄薄的窗簾,照在我的臉上,把我叫醒了。老讓爸爸、媽媽催着刷牙多煩呀。算啦,還是主動一些吧。趁着爸爸、媽媽沒起,我就已經把牙刷完了,並且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得乾乾淨淨,就和沒刷過一樣;水杯也被裏裏外外沖洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着實為此驕傲了好一會兒。

不久,爸爸、媽媽也已經起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”,突然聽到了媽媽的聲音:“你怎樣又沒有刷牙呀?”“我刷完了!”我憤怒的跑進廁所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都擺得整整齊齊的!”“胡説!這是我昨日擺的,我還不明白?”“這……”唉!跳進黃河我也洗不清了。

第二天早上,天上一向是陰雲密佈,直到七點鐘,屋裏還是漆黑一片,然而我還是很早就醒了,搶在了爸爸、媽媽之前。這,大概是生物鐘的作用吧。

媽媽起牀後,還是直奔廁所。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯裏。這次,媽媽果然默認了我刷牙的事實。

中午吃完飯,爸爸走進我的房間,含着微笑對我説:“昨日你刷完牙把東西收拾好了,結果你媽就沒看出來,冤枉了你。所以今日你就成心不收拾,對不對?”“知我者,父親也!”

其實,爸爸也並不是完全“知我”。説實話,第二天早上是我故意佈陣,實際上根本就沒刷牙!

細節描寫作文 篇41

我始終相信,埋藏在心底深處的話,是不會隨着時間的流逝而忘記的。

踩着青石板鋪成的石梯,推開斑駁的門,塵封的記憶也打開了。

當時,一切似乎都固定在我們面前。“奶奶,奶奶,快來看,我們一起種的茉莉花開了。”我的臉上洋溢着幸福的微笑。奶奶趕緊走過來看白色小精靈。一陣笑聲圍繞着這個滿是茉莉花的小農舍。我經常回憶這些照片,它們像一個剪影。模糊嗎?就像伸手觸摸。清楚了嗎?彷彿隔着一層紗布,我看不見。在這裏,我和奶奶在一起的時光被承載,我們的回憶被記錄。

有一次,我在考試的時候,突然覺得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶臉色蒼白,我向她走過去。“奶奶,你沒事吧?”心裏一痛。奶奶輕聲説話,用手摸着我的臉説:“沒事的,姑娘,別擔心”。“你怎麼會沒事?你臉色這麼蒼白?”奶奶最終沒能從疾病中活下來。我看見奶奶被推進火葬場,眼淚像斷了線的風箏。想到這些,心裏一陣不舒服。我輕輕打開土,裏面是我和奶奶種的花。我把它握在手中。望着蔚藍的天空,我突然意識到:我不是在思念一個愛我的人,而是在天堂裏增加了一個保護我的人。我奶奶的話在我耳邊響起。“不要讓陰霾困住你的心。經常看看天空,你會發現雨後的天空更藍了。”這句話無形中給了我太多的力量,給了我新的希望。

望着遙遠的天空,我彷彿看到一朵雲變成奶奶的臉,對我微笑。我揮揮手,心想,奶奶,你一定在那裏。我會永遠記得這句話,“只要心不死,便有藍天。”

細節描寫作文 篇42

窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧裏望着灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵埃化成一縷縷輕煙,交融飄逸在朦朧細雨之中。在輕煙之中,那埋藏在我心底最真摯無暇的感動,猶如放電影般在我眼前浮現出來。

那是一個灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩着稀疏的柳葉,低聳着頭,在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨,靜靜着凝視着灰沉的天空。

忽然,一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披着縫縫補補的破舊衣服,一頭蓬亂無比的頭髮被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯着皺紋交錯,飽經世塵的那龐削瘦粗糙的臉,猶如荒涼的戈壁,死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光着,踏在冰冷的馬路上,一拐一拐地行走着。儼然像一隻瘦小無助的鳥兒,在風中吃力地撐着雙翅,卻無法與寒威抗衡。

他挪行的步伐突然停住了,低頭往下看了看—那是一隻破舊乾癟的易拉罐,在風中咔咔作響,夾雜着淤泥靜靜地貼在光滑發亮的馬路上。他怔了怔,停頓了一下,漸漸地彎下他瘦弱的背部,伸出那雙乾癟得像樹枝般的手,小心翼翼地,一顫一顫地捧起它。他手裏緊緊地拽着那隻易拉罐,幾乎是緊貼着胸膛,然後一步一步地,嚴肅地向前走去。他看到了垃圾箱,眼裏透出如釋重負的神色,輕輕地,鄭重地將它放進垃圾箱裏,然後帶着滿足的心情,拖着瘦弱的身軀,漸漸地漸漸地,消失在朦朧的雨中。

空氣彷彿凝固,我的心靈剎那間被震撼。望着那無比高大的身軀,那無比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼,洋溢着永恆的敬佩與感動。

那一天,我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永遠是我心中明燈,他的心靈更像永遠發光的初升太陽,一點,一點兒地升起,照亮我的心靈。

細節描寫作文 篇43

細節是放學回家後母親的一聲問寒問暖,細節是做完作業後父親的一句早點睡覺,細節是講完題後老師詢問你是否懂得的眼神,細節是生病後朋友遞來的一絲不苟的筆記。細節很小,卻讓人持久地感動。

我們都只是平凡人,有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯的,沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實,更感人的細節。

孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節,讓無數遊子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的細節,讓無數行人為之嗟歎;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳粧”的細節,讓天下有情人為之唏噓。只是細節,又不止是細節,它包括了細節本身背後的深深情感。

常常感動於倫勃朗的《猶太新娘》,穿着美麗衣飾的夫婦,有着沉鬱內斂的表情,暗色的背景下,兩個人相依偎着,沒有對望的雙眼,沒有起伏的情節,只有相握的手,彷彿是某個不經意的瞬間,攫住了畫家的心,讓它留在畫布,即使是幾百年後,依然默默相依,此情不渝。

而對觀者來説,無論多麼華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過的,和還將要走下去的人生歷程,是“執子之手,與子偕老”的諾言。這是一個多麼淡然而又有深情的細節。

同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋,倒好的一盆洗臉水;也有他們幫我準備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。

我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細節做得更好。“一句話,一生情”,歌詞有時就這麼輕易道破了生活的真相。真正的温情,只在細節中默默傳遞;真正愛你的人,也只在細節中表達關愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

細節描寫作文 篇44

兩點了嗎?

大腦裏一片空白地往學校裏趕。一點二十分時,爸爸叫醒我的,然後説他提前上班了,讓我再過十分鐘起牀。而我卻又再一次地下了“鄉”。

街上不時有汽車路過揚起的飛塵。我眯起眼睛,不願去想也懶得去想什麼,只是機械地蹬着車。

路邊有個小孩在大叫。頭一扭,只見他兩手上舉並且不停地揮着,一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發覺前方有一個婦女,也滿面笑容地迎過來,小孩一頭撲到她懷裏。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”,是“媽”吧。

再往前騎,看到了一個小“張果老”,她倒騎在爸爸的車後座上,好奇地盯着我這個全城最遲上學去的學生。

我真是羨慕他們,如果我還這麼小,也會有爸爸媽媽讓我靠,讓我抱了。如果我還這麼小,就不需要面對自己撐起來的一個世界。

真是感到孤獨了。爸爸叫醒我之後,就離開了,每天都是如此的,他不會再像小時候那樣靜候我起牀了,因為他認為我長大了。而我,做事順利的時候從來不覺得需要有誰來讓我依靠,一旦有了挫折,有時只是有那麼一點與往常不同的事,我心裏就不免有些失落了。

我終究要獨立,我終究要離開。父母曾經給我的那片天,留給我的兩隻手了。這不正是我小時候所渴求的那種“自由”嗎?為何在有了一點“自我”的時候,卻每一步都邁得那麼誠惶誠恐呢?把自己完全交給自己的時候,才覺得沉重,才緊張自己的每一步。

就是存在,我仍在父母半張的羽翼之下,淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點點。意識上是我要獨立,心裏卻始終沒有完全擺脱那份依賴。這是我的軟弱。

學會怎麼離開,是一門重要的課題。

細節描寫作文 篇45

媽媽,小學六年,我的每一點進步都縷縷白髮,我的離不開您的心血.看着眼角上的皺紋與烏髮裏透出的縷縷白絲,我的眼眶不禁又一次濕潤了。在雨地裏,我彷彿又看到了您那測濕的衣裙和那雙焦急找的眼神。

記得我五年級的一天下午,陽光明媚,風和日麗。誰知,接踵而來的事情卻令人始料未及,大樹片刻之前的默不作聲,到嘩嘩搖曳,再到劇烈晃動,也只有短短的幾秒鐘內。頃刻間大雨如注。我並沒有防備,放學後,只是把手中的文件夾隨手頂着頭,朝回家的方向跑去。眼前出現了您那加快着的腳步和熟悉的身影。在冷風中,您顯得很憔悴和蒼桑,凌亂的頭髮撞痛了我的心,我是哭着撲向您的懷裏的,而您卻用粗糙的大手慈愛地撫摸着我,眼神温柔極了。回家的路上,我倆以風聲為伴,以雨花為友,拖着長長的影子,而您的身體卻被淋濕了大半截,我向您那邊的推了推傘柄,而您卻又“毫不留情”的推過來.那時的母親是一把傘,為我撐起那不受污染的天空。

還有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃着炸雞翅,而您卻微笑地望着我,自己從未動過,我抬頭,仰望您的眼睛:“媽媽,您不餓嗎?”尷您的回答也出乎意料地簡單。本以為您真的不餓,可事後才得知,您早上只吃了一些麪包和一碗稀粥。這時的您不再那麼簡單。

母愛有時還是聲聲叮囑。上學前,您總是不放心,”過馬路時小心點兒。”這是我的家常便飯,正是帶着這些温馨的叮囑,我才體會到母愛的無價。

是呀,母愛是無私的,但只是在細節間。一位名人説過:”失去慈母便像花插在瓶子裏,雖然有色有香,但失去了根。”媽媽,如果離開了您的培育與關愛,我能健康、快樂、茁壯地成長嗎?

細節描寫作文 篇46

夜,又來臨了。可這本該寧靜的夜,卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏,連綿不絕,任誰聽了都會心煩,更何況是正在與一道複雜的數學題奮戰的我。

“哎呀,這是幹什麼呀!”是可忍孰不可忍。‘啪’的一聲,我把筆往桌邊一扔,憤然起身,決定給他們進行一些“批評教育”,實在不行的話——搗搗亂也好啊。

剛出家門,便看見前面人山人海,圍得水泄不通,正納悶着,才聽見從我身邊過去的倆人的談話“聽説前面有送牛奶呢,快過去看看。”一聽見他們講這話,立馬我便抓住了關鍵詞:免費贈送。我的眼睛瞬間發直,急忙過五關,斬六將,用迅雷不及掩耳盜鈴之速衝到台前,嘿,正巧,主持人也正準備發呢。急忙把手伸得高高的,準備隨時截取“贓物”。可是我一個弱小的人在這茫茫人海之中,就像一個螻蟻,無論我怎麼努力,手伸得再高,也會被其他人給遮住,擋住。於是我準備動用我的‘絕技’——“啊!誰踩我?”我瞄準一個最高的男子,用盡吃奶的力氣,毫不留情的踩了下去,接着就爆發了一個驚雷般的吼聲,自然,也引起 一陣小小的騷動。

台上的主持人依然笑得那麼嫵媚,那麼優雅,饒有興致的看着我們演這一出笑話,好似她才是觀看者,而我們,則是她眼中的跳樑小醜。

是的,就是現在,瞄準時機,一把一奪,在主持人與台下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來,接着好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。

回到家後,看着這一箱戰利品,不由得為自己的英勇而感到自豪。可也有些後悔,自己怎麼可以使用這麼卑鄙的手段呢?但轉念一想,“兵不厭詐”嘛!再看看現在的我,蓬亂的頭髮,骯髒的衣服與有好幾個鞋印的鞋子,真是一個十足的小丑啊!

細節描寫作文 篇47

我弟弟有一個妹妹,2020年三歲。別以為她還是個小寶寶,肚子裏的小心思可多着呢!

我今天去她們家玩,妹妹芊芊正醒來,看到我來了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上來看見她眯成一條縫的眼睛和剛長出去的小牙,內心都被美化版了。

這時候,弟弟拿着一罐彩虹糖進了房,芊芊對食材一直很比較敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望着那罐糖,嘴巴時常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應當避開,還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景,感覺芊芊那麼小,不太合適吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往邊上一攔,左手還不斷招手,如同一個成年人在驅逐僕人一樣。家庭保姆沒法,只能退到一旁。

芊芊瞭解事兒要一步一步來,口中甜甜地叫着: 親哥哥,親哥哥! 還取悦地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動於衷,回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了,發火地把小孩扔在地面上,拍着大腿根部,惱怒地盯住哥哥看。

大約過了一會兒,芊芊又想到了方式。她把總體目標轉為我,一聲接一聲喊着: 雯姐,雯姐! 隨後可憐兮兮地望着我,指向彩虹糖説: 糖,糖! 我也惦記着給她吃,對弟弟説: 好弟弟,就賞她點吧! 弟弟搖着頭高喊: 不給 不給! 因為我惱了,高喊: 給她!你是親哥哥,她是妹妹,她要什麼,你了不起就給她一點唄!一點點兒都不行嗎? 我忽然間感覺自身像母親,之前我不給弟弟玩耍時,她也是那麼經驗教訓我的。弟弟一不小心嚇到了,極不情願地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲: 雯姐! 就吃下糖,因為我笑了。

細節描寫作文 篇48

他長出一副神采奕奕的大眼 ,一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高,人體牢固,一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員,在賽事中他讓我明白:真心朋友是哪些的。

這是一個晴空萬里的星期四,我倆相聚去打藍球,趕到籃球場地,但見寬闊的場上瀝瀝拉拉地站着幾個人,悠閒自在逛來逛去。此刻,老師來了,數了一下總數,説: 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們!

上場比賽了,我倆變成敵人 我防禦他。但見他那雄健的影子在場上搖晃着,大家總算才進了2個球,她們卻早已進了七八個了。我不講道理,看到誰拿球,就瘋狂地衝上去,不顧一切成本想搶回球。

但是另一方顯而易見看得出了我的作用,就把球儘可能交給他的手上。終究他是她們隊的大神,她們自然要依靠他的能量來入球。我追着他,想搶到球,但是他左躲右閃,不僅沒有讓我將球搶到,反倒又進了一個。我一些生氣了,只是好朋友呢,真不夠意思,一點情面都不給!

因此,我全力追逐他,去搶他的球。可他也絕不相讓,也是左一閃右一躲。我急了,就朝他衝過來。但是想不到撲了一個空,剛剛想控住身體,可他卻把球往我這邊運,我站起不穩,一下子被他撞飛在地,眼巴巴地看見他提前準備投空籃

想不到,他立刻丟棄了手上的籃球賽,走回來將我攙扶,口中不了地説: 抱歉!我把你撞飛了。你傷着沒有?

望着他那擔憂的模樣,我心中覺得有一股暖流湧過。為什麼説他不夠意思,這難道説並不是真心朋友嗎?

他,便是我最好的朋友沈翰揚。

細節描寫作文 篇49

誠信,就是要誠實守信,對自己,對他人,對集體,都要有責任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統美德,還是每個人從小講誠信最起碼的標準。

我國古代的教育家,思想家孔子曾經説過:“人而無信,不知其可也。”説的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時候,一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學,給我一元錢叫我傍晚放學後和哥哥一起坐車回家。當時哥哥讀四年級。放學後哥哥來到班級帶我一起走到學校門口的時候,哥哥説:“德奇,我們買冰淇淋吃吧,等一下走路回去。”我説:“可是家遠我們要走很久的,媽媽會罵的。”哥哥説:“到時候我們就騙媽媽説錢弄丟了,才走路回來,説不定還會表揚我們呢。”我心裏雖然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時,天已經全黑了。媽媽和舅母已經急得直跳腳,還擔心我們倆出了什麼事呢。看着媽媽着急的樣子,我心裏挺後悔的,覺得真不該聽哥哥的餿主意,晚上睡覺前,我想來想去,終於還是跟媽媽説了實話,“媽媽對不起,今天我騙了您,我們的錢沒有丟,是因為買了冰淇淋吃了,才走路回來的。”講完後,我的心裏像卸了一件大包袱,整個人都輕鬆了,原來説謊話也是一件不輕鬆不快樂的事啊!

媽媽聽後,不但沒有責備我,還誇我很誠實她説:“兒子做錯事,能夠自己改正錯誤還是好孩子。今天發生的是一件小事,但不誠實説假話是千萬不能有的壞習慣,長大能成為一個品德高尚的人嗎?聽了媽媽的話我受益匪淺,明白了。“以誠待人”是我們從小就要繼承和發揚美德。

通過這件事,我懂得了人需要講誠信。“誠信”做事的行為與獲得“利益”的願望並不衝突。只要你準備了“誠信”,加足馬力就能飛奔永遠!

細節描寫作文 篇50

一場毫無準備的考試從天而降,卷子一下來就必須提筆作答,時間僅有五分鐘。

考試剛開始,考場上的同學就不約而同地將頭埋下來,目光在考卷上細細地打量。考試內容是整整一面陌生的生僻字。

卷子剛到手,我就毫不猶豫地以一目十行的速度讀起來。粗略一看,我的心就驚了一下:生僻字?我膽戰心驚地將試卷翻到另一面,還好,只有一面。我當時腦海中幾乎是一片空白,緊張、恐懼包裹着我的心。等等!我似乎在哪見過這些字。隨後,我的大腦飛速調取了我的記憶倉庫。哦!是一首歌的歌詞。

我似乎抓住了一根救命稻草,大腦開始飛速運轉。但第一句詞是怎麼唱的來着?完了,我竟忘得一乾二淨,那僅有的一根救命稻草也斷了。我緊張又害怕,這該如何是好

我想不出法子,眼睛也開始不由自主地望向斜對面的同學。正巧,她也一臉驚慌地望向我。儘管一片寂靜,但是我們的眼神似乎在激烈地對話,我一句“我不會”,她一句“我也是”。

我只好無奈的又將頭轉向那張彷彿在獰笑着的令人恐懼的試卷。再仔細閲讀一番後,我似乎有了些頭緒。有些字我也勉勉強強湊出來了,就這樣跌跌撞撞地也寫出來了一半。至於剩下的,只好就此作罷。

我閒得無聊,又扭頭看了看同桌。他做起來得心應手,竟將每一面都填滿了。我驚訝極了,一問才知道他是以前聽過《生僻字》,差不多可以背誦了。回過神看着我那幾乎空白的卷子,我有些慌了。

五分鐘過的飛快,我那幾乎空白的卷子在批改過後倒也是滿當當的了,但細數過後才發現成績竟是負數,錯了好幾十個。

看了成績後,我有些自責。我身為中國人,竟有這麼多中國字不認識,我意識到我應當回去多學,多記,爭取取得進步。

細節描寫作文 篇51

今日,父親説要帶我去平湖看牙齒,可我一點也不想去。因為我明白看牙齒必須會很痛很痛的。“不行,你必須要去!否則,牙齒蛀空了怎樣辦?”父親嚴肅地警告我。

到了醫院,我的心就不由自主地緊張起來,之後就怦怦怦地跳個不停,好像有個聲音在我耳邊反覆提醒我:“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。輪到我了,那位醫生檢查了我的牙齒,説:“兩個六齡齒都有一點蛀空,得補一補。”聽了這句話,我好像覺得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來:“補牙齒也很痛的哦!”我顫抖着聲音説:“醫生,輕一點,不要太重,否則會很痛的!”醫生笑眯眯地説:“不要怕!你只要不亂動,我保證你不會感到痛的。”父親也安慰我:“忍一忍,不會痛的!”

補牙齒了!醫生拿着奇形怪狀的工具開始了。她用一個像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開,然後又用一個兩頭又尖又彎的鈎子在我牙齒上東挖挖西碰碰,再用一個電鑽把我牙齒上的蛀洞鑽大些,之後又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花,以防口水太多,跑到洞裏去玩捉迷藏、睡大覺。突然,醫生又拿起了電鑽。看到這些,我又害怕起來,連忙對醫生説:“痛不痛呀?”她耐心地説:“不痛,不痛!這是給你補牙齒的東西。”她邊説邊給我牙齒消毒,我只覺得一股酸酸的感覺立刻傳到了我的腦海之中。咦,這是怎樣回事呀?我還在想,醫生已經給我補了。不一會兒,一個牙齒就補好了。緊之後,醫生又像剛才一樣也把另一個牙齒給補好了。最終,醫生又給我清洗了牙齒。

醫生在給我清洗牙齒時,我還在不斷地想着補牙齒怎樣會是酸酸的,而不是痛痛的呢?這時,突然聽到“起來”,原先已經補好了。我驚訝地問:“補好了?”父親連忙回答説:“好了好了!”

“這麼快呀!”我喜出望外地説。啊,原先補牙齒也不必須會痛!

細節描寫作文 篇52

娟子上學前,最喜歡戴着眼鏡、笑眯眯的老師。她總是託着下巴想:自己將來的老師會不會是這樣?想啊!想啊!忽然自己就坐進了教室,一個戴眼鏡的老師對着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,唔!原來是個夢。

又一年的夏天,娟子扎着羊角辮,揹着小書包上學了。娟子發現講台上的老師戴着眼鏡笑眯眯的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。

一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念着,彎彎的月亮小小的船,我在小小的船裏坐……唸完後,李老師問:“同學們!你們説彎彎的月亮像什麼呀?”

“像小船。”“對!這位同學説得對極了!”

“像鐮刀。”彎彎的月亮最像鐮刀了,麗麗説得真好。娟子!彎彎的月亮像什麼呀?”

“老師!彎彎的月亮像外婆院子裏結的豆角。”娟子認真地説。

“哄!”教室裏響起了笑聲,李老師氣得臉發白:“娟子,不許説月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的月亮像豆角,為什麼老師會生氣?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!

二十年後,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時,也問道:“同學們,彎彎的月亮像什麼呀?”有的説像鐮刀,有的説像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地説像豆角。娟子好高興啊!娟子説:“李佳同學説得很正確,彎彎的月亮是很像豆角的同學們!彎彎的月亮像什麼?答案是豐富多彩的,不能只拘泥地説別人説過的,要説出自己的想法,新的想法。”

又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教着孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵孩子説自己的話,説別人沒有説過的話。有一天,娟子老師收到一封信,信,是一位叫李佳的作家寫來的信裏寫着:娟子老師,我是您的學生,謝謝您沒有扼殺一個孩子的創造力和想象力,謝謝您的豆角月亮。

細節描寫作文 篇53

運動會有很多項目,但是最吸引我的,還是男子組跳高。

跳高一開始,周圍同學就多起來了,我們五(4)班祭出“雙陳”組合:陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍,而陳瑞磊雖然去年沒有參加跳高,但實力不容小覷。

熱身階段,大家都沒什麼問題。除了幾個實力不佳的選手外,衞冕冠軍陳律也因緊張出現低級失誤,讓我們加油助威的家長、同學和老師都為他捏了一把汗。

好在比賽正式開始時,陳律迅速找回狀態,和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場邊的加油隊絲毫不緊張,依舊活力四射,在熱情吶喊。但場上的運動健兒顯得有些慌亂,一些跳高弱旅頻頻出現失誤,導致他們在前兩輪便被淘汰出局。

正當我們班信心滿滿地準備迎來第三局時,場邊出現了意外。只見陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄杆邊,問其原因,是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他,而我則開始“嘮叨大法”,希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦:“你沒事吧?能堅持比賽嗎?要不要去醫務室看看?要不要我和裁判説明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信,強勢地説:“我沒事,快去加油助威吧,我緩一會兒就好。”説罷,便回到隊伍中去了。

場面越發“血腥”,當進行到第四輪時,歡喜與淚水交加的比賽場地招來了徐老師。第五局時,大部分同學已被淘汰,但“雙陳組合”依舊完好無損。隨後,難度再次加大,使得“雙陳組合”三次挑戰全部失敗,分獲三、四名,遺憾出局。

此時賽場上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發起最後的衝擊。雖然吳宣鋒艱難挺過第六局,但第七局,冠軍懸念徹底揭曉:吳宣鋒沒能超越極限,位居次席;蔡克恩將挑戰塵封已久的學校紀錄。

最後,蔡克恩輕鬆打破學校紀錄,優美的跳高動作讓人不禁生疑:他腳下沒裝彈簧?

“雙陳組合”賽後與我拉勾:明年必奪跳高冠軍!

這一番話讓我深受啟示:真是“從哪裏跌倒,就從哪裏爬起’呀!

細節描寫作文 篇54

曾經當流星劃過星空,我錯過了許願的細節;當海浪拍打巖石,我錯過了祈禱的細節;當你講述故事,我錯過了聆聽的細節。但我不會再錯過,我要抓住細節,等待生命的奇蹟。

細節是母親手中的縫衣針,一針一線裏飽含着摯愛,母親用它點燃希望的火焰;細節是機器上一顆細小的螺絲釘,鑽到最需要它的地方去,機器有了它才運轉自如;細節是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星,指引我們走向成功的殿堂。細節用它的魅力吸引着無數的眼球。

生命因為有了細節,才充滿了驚喜!畫家用彩筆所生活中的細節描繪成畫,作家用心靈感受細節,體驗細節,並用它們創造最誘人的篇章;攝影師捕捉細節,讓無數令人回味的細節,散發出無與倫比的沁人心香。

魯迅的細節在“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的熱情與執著俯拾細節,開闢了人生成功的道路;朱自清的細節在“背影”中若隱若現。“亂花漸欲迷人眼”,可細節偏偏躲藏其中,親情在“每逢佳節倍思親”中隱藏,友情在細節裏播種開花,愛情在細節中孕育……

學習中積累點滴細節,工作中重視點滴細節,你的人生將更充實,更完美。

不要漠視細節,如果把它放在一邊,你就放棄了成功的開端;成功的細節你應好好把握。任時光流逝,點滴細節在你的日記本里,翻開那裏有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原來你一直在努力,努力尋找着你的奇蹟,努力點燃着你的希望。

輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細小的楓葉,卻記載着人生的點滴過往。抓住人生的細節,成功的路上有了細節的陪伴,你就有了前進的動力,有了希望的指明燈。哪一天,當你驀然回首,你會欣喜地發現,周圍那麼多的細節鋪就了人生之路。解剖細節,你就汲取了生命的養料。

抓住細節,體味生命的奇蹟吧!

細節描寫作文 篇55

夕陽漸漸落下,紅色的輪廓還殘留在地平線上,像是被人用彩筆仔細地勾勒過一遍。遠處在高速公路上行駛的車,也映出一道道紅色的光芒。

打開大鐵門,聽到大黃狗熟悉的吠聲,向它丟了一個頑皮的壞笑,滿身是泥的我,着着急急的穿過院子跑進出房中。

廚房中空無一人,只有桌上擺着一塊碗和一雙筷子,碗裏是奶奶做的鴨肉面線。看着那碗還冒着熱氣的面線,腦突然想到那段時光,一段被我完全忘卻的時光。

每天的黃昏,我總是風風火火的衝進廚房,而身後總是跟着那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳,看着廚房裏那高大的身影,大喊到:“爺爺!面線!”。“馬上就好咯!”他笑着轉過來,看着坐在木凳上,蕩着兩條髒兮兮的腿的我。

我坐這,大黃狗趴着,我們一起看着他把一根根木柴扔進爐裏,再產開厚厚的煤灰,風從老木窗中吹進來,爐裏的火也隨着風的來到而變得更旺了些。“餵雞了嗎?”我問,“沒,你去吧。”我便跳下木凳,拿起裝着玉米里的竹籃,用肚子靠在老木窗邊,一把一把的撒着玉米粒,大黃狗在旁邊跳啊,跳,卻總是夠不着窗户。

喂完雞,轉過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經擺在桌上,我趕快收起竹籃,跑到水池邊急忙用手沾點水,拿起筷子,偷偷望了望背對着我在洗鍋的爺爺,夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃着鴨肉,生怕吃得太響而被爺爺發現,半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。

回到現在,桌上還是擺着一碗麪線,而那高大的身影卻再也不會出現在廚房中了。大黃狗也像以前那樣,趴在地上喘着粗氣伸着舌頭傻傻的看着我。“你也老了。”我摸摸它毛茸茸的頭笑着説。

吃完麪線,坐在院子裏,夕陽已經全部落下,但殘留的光芒卻鋪滿了整個天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶,那碗麪線卻讓我記憶深刻。看着晚霞,心裏真的期盼着那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。

細節描寫作文 篇56

小時候,我依偎在媽媽的懷裏,問:“媽媽,如果有一天我變成一朵金花,長在樹上找樂子,你會認識我嗎?”媽媽笑着摸了摸我的額頭,點了點頭。那一刻我知道,媽媽對我的愛永遠不會消失。

冷風,大雨。我媽媽撫養我長大。(我臉上的皺紋印着歲月的痕跡。我生而為乞丐,乞求母親無私的愛。

記得,我第一次看到媽媽走開。我媽媽在家。我一次又一次地告訴我:“路上小心,不要隨便和陌生人説話。”母親來到車站時,用粗糙的手緊緊地抱住了我。我十幾歲的孩子看起來很受她母親的照顧。我曾經年輕。

買好票後,我和媽媽一起上了車。媽媽很快找到了我的座位,並用她隨身攜帶的毛巾為我整理了座位。從側面,我看到了媽媽一側的黑髮。黑與白。我臉上的皺紋太多了,數不過來。座位安排好後,媽媽在車站對面看到了我最喜歡的芒果,就跟我説:“你稍等,我給你買,吃幾個芒果我就回來。”因為我媽腿腳不方便,我本來想去的,但是我媽執意要堅持,我只好乖乖聽話。

透過車窗,我看到車站對面有一個芒果攤。我在茫茫人海中找到了媽媽的身影。從媽媽身後看去,發現媽媽的背影是駝着的,媽媽的穿着已經跟不上那些年輕的潮流了。突然覺得媽媽真的老了。

看着媽媽搖搖晃晃地走到對面的攤位。遠遠地,我隱約看到媽媽已經把所有的芒果都找來找我了。這真的是一百個之一。為我挑選了最好的芒果後,我趕緊回去。我知道,這樣的親情,只有媽媽才能永遠擁有,而這樣的親情,也只有媽媽,才能永遠擁有。

媽媽回到車站後,我跑下車,飛快地拿起媽媽手裏沉重的芒果,和媽媽一起走回車上。回到車上,媽媽為我安排好一切就離開了。車站。透過車窗,我看着媽媽瘦弱的身軀漸漸消失在人羣中,我的淚水流了下來。

媽媽經歷了寒風和大雨,讓我健康成長。我只好努力學習,用春天的温暖和鮮花來報答媽媽對我永不下崗的愛。

細節描寫作文 篇57

俗話説:“細節決定成敗”。鐘錶上一個小小的齒輪,芯片裏一個細微的變阻器,都是產品成敗的關鍵。物亦如此,人更亦如。面試時端莊的坐姿,自信的笑容是關鍵,每一個細緻入微處都將決定,你是否成功。細節是成敗的基礎,也是關鍵。

在過去,人們在使用墨管筆書寫時常常出現漏墨的現象。一位設計師發現了這一困擾許多人的問題。實驗室裏,經過多次試驗。終於,他找到了解決問題的方法。他在筆尖處添加了一個滾珠,這一巧妙的設計完美的解決了漏墨問題,書寫順暢。一個小小的滾珠,解決了人們的書寫問題,引發了一場“圓珠筆革命”。

以細入微,以微入實。

細節與成功的關係就好似舟與岸。命運就是一股陣強大的風,我們無法左右,只能隨緣。但只要有舟,就可以抵達我們所期望的成功彼岸。這一路上,或狂風驟雨,或雲捲雲舒,或驚濤駭浪,或水波不興,我們只需在風頭浪尖扶穩船身,站穩腳尖,終將會在一個陽光和煦的日子裏,抵達岸上的百畝花田。

但總會有人説:“古今成大事者,往往不拘小節,何必在意那些細節。”

“一屋不掃,何以掃天下”。周恩來總理帶人謙和,注重交往中的禮儀細節,細至司機襯衫上的污點,所以他是廣大人民心目中的“周總理”。聞名世界的法國服裝設計師可可·香奈兒在設計中注重細節,連衣服上的鈕釦都精心設計,這就是香奈兒產品在全球都備受人們追捧的原因。而這位遊客呢,只想到了碎片會妨礙自己的正常生活,切不多想一下這樣有是否會對他人造成不方便。

在現實生活中,這種不注重細節禮儀的事屢屢發生,如中國大叔在航班上對空姐潑熱水的不文明舉止;某學生在古老的遺蹟中刻上“到此一遊”;更有甚者,在公交車上帶着聲音轟鳴的耳機裝睡不給孕婦讓座。

作為高中生的我們,應趁現在注重細節養成,一言一行,舉止投足間都讓他人感到大方得體,多顧及一些他人的感受。

細節,在一定程度上決定成敗,同時,也可以讓自己變得完美。細節,促使我們駛向成功。

細節描寫作文 篇58

細節,使一個人的氣度高尚曠達。

細節,使一個人的思想嚴謹周密。

細節,使一個人的事業走向成功。

人擁有了細節,就像羣峯擁有了巖石的平實堅韌而變得高峻壯美。

人擁有了細節,就像森林擁有了樹木的挺拔蒼翠而顯得廣闊蓊鬱。

因為有了細節,才有了被評為世界上最美麗的微笑—《蒙娜麗莎》;因為有了細節,才有了“史家之絕唱,無韻之離"的《史記》;因為有了細節,才有了神舟六號七號的發射;因為有了細節,才有了汶川地震中從鋼筋混泥土中所抬出的堅強生命。

細節影響成功。齊白石的畫很出名,有山石。花草。魚蟲,無一不是經過細心觀察而下筆的,因此瞭解他人和畫的鑑賞家們分辨他的畫真假的一個標準,就是畫上之物與真實的有無不妥之處,可見其畫功夫了得之處在於細節。

細節決定成功。2000年10月10日,美國“發現者”號還有幾個小時發射升空時,工作人員對它進行了例行檢查,發現一枚別針掉進了“發現者”號主體與它的燃料槽之間。這枚小小的別針,萬一在飛船開空時卡在發動機裏或者墜落到發射台上,都會引起非常嚴重的後果。為了防止事故的發生,美國國家宇航局決定推遲“發現者”號的發射日期。

張朝陽是全國歡迎點擊率的搜狐網的CEO,他在眾多人眼中是個不折不扣的企業成功人士,當主持人問到他用什麼方法使企業能做強做大時,他説我一直嚴格要求我自己更嚴格要求我的職工,細節是成功的關鍵。所以,一個人要想成功做好一件事都要注重細節,由眾多微不足道的細節便能走向成功。

“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海”這是荀子説過的話。人只有注重每一個細節,每一個小細節都會是一個小小的成功。而眾多的細節將會組成更大更完美的成功。

細節描寫作文 篇59

我用粉筆把不太清晰的“壞”字重描了一下,並添上了“老師嗎”三個字,後面還加了一個大大的問號。

許多同學發出了善意的笑聲,課堂氣氛已轉入正常。

我繼續説道:“我,就是你們的季老師,是個壞老師嗎?今天,我願意把一個真實的我向同學們介紹一下。”

接着,我詳細的介紹了我的生活和工作情況,也坦誠地承認了自身的一些弱點和缺點。

我説完了,教室裏一片沉靜。我感到,同學們都被我的真誠感動了。果然,一陣熱烈的掌聲響了起來,李曉眼中甚至噙着淚水,拍手拍得非常起勁。

上課是從來不興鼓掌的,這在我的教學生涯中是第一次。

我為自己即興設計的教學方案陶醉了。

我瀟灑地在“季老師”三個字底下畫上了一道橫線,擦掉了“季老師”三個字,將題目改成“——是個——嗎”,要求道:“請各位同學考慮一下,將題目填寫完整,並以此為題説一段話。”

李曉第一個發言,他説:“我的題目是‘李曉是那個寫“季老師是個壞”這幾個字的學生嗎?’”。

我心中一驚,學生的眼光是多麼犀利啊!李曉講的非常流暢,否定了黑板上的字是他寫的。儘管我還不相信他的話,但對於他的説話藝術還是讚許的。學生們又鼓起掌來,這掌聲似乎比給我的更熱烈。

掌聲一落,王娜舉起了手,她説:“我要説的題目是‘王娜是個壞學生嗎?’。”王娜承認,那行字是她寫的,主要是想看一下老師是否有雅量。她説她不是個壞學生,季老師也不是一個壞老師。今天,她感到老師的形象更加高大了。

我非常驚喜,為她的大膽活潑而高興。全班學生的掌聲又一次熱烈的響了起來。

此事過去快十年了。如今,李曉已成為一位工程師;王娜在法國留學,已獲得博士學位。這個班的學生見到我或者來信時,説最佩服我的是處理“季老師是個……”這幾個字的方式,那節課是給他們印象最深的一堂語文課。

其實,近十年來,這三次掌聲時時迴響在我的耳邊。

細節描寫作文 篇60

烏黑的頭髮中摻雜着幾根白髮,臉色稍有點黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的老爸。

老爸已經四十歲了,可還是童心未泯。

我上四年級時,在一個偶然的機會裏我學會了玩溜溜球,便買了一個,回家寫完作業後便玩了起來。

這時,老爸看見我玩得那麼開心,居然也想試一試,便對我説:“兒子,借你老爹玩一玩。”於是,我把溜溜球遞給了老爸。老爸開始不會玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學會。老爸顯得很着急,我便對他説:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”老爸試了幾下就會了,還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢!

老爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會兒都不想放下。媽媽看着老爸的貪玩樣説:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個‘老頑童’!

”“哈哈……”家裏傳出一陣歡樂的笑聲。

老爸不光有一顆童心,他對工作也十分認真。

前幾天,老爸辦公室裏安了一台電腦,裏面還裝了好多遊戲呢!

我真想去玩個痛快。正好,今天老爸要到辦公室去,我趕忙央求老爸答應。沒想到他嚴厲地對我説:“你怎麼小小年紀就學會了佔公家的便宜,長大了還了得嗎?”我生氣地跑進自己的屋子裏,“嘭”地一聲把門用力關上,衝着老爸的背影罵了聲:“老頑固!

”沒想到老爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。

半夜裏,我醒來上廁所,看見書房的燈亮着,原來老爸在寫材料,書桌旁的紙簍裏已經被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發現了我,用佈滿血絲的眼睛看着我,説:“快去睡吧,明天還要上課呢。”我知道老爸的倔脾氣,只好説了句:“老爸,你也趕快睡吧。”我便去睡了。

可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在調皮地眨着眼睛,而老爸卻還在寫着那份材料。

我為我有一個“老玩童”,辦事認真、公私分明的老爸感到驕傲,感到自豪。

細節描寫作文 篇61

今天,爸爸説要帶我去平湖看牙齒,可我一點也不想去。因為我知道看牙齒一定會很痛很痛的。“不行,你一定要去!否則,牙齒蛀空了怎麼辦?”爸爸嚴肅地警告我。

到了醫院,我的心就不由自主地緊張起來,接着就怦怦怦地跳個不停,好像有個聲音在我耳邊反覆提醒我:“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。輪到我了,那位醫生檢查了我的牙齒,説:“兩個六齡齒都有一點蛀空,得補一補。”聽了這句話,我好像覺得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來:“補牙齒也很痛的哦!”我顫抖着聲音説:“醫生,輕一點,不要太重,否則會很痛的!”醫生笑眯眯地説:“不要怕!你只要不亂動,我保證你不會感到痛的。”爸爸也安慰我:“忍一忍,不會痛的!”

補牙齒了!醫生拿着奇形怪狀的工具開始了。她用一個像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開,然後又用一個兩頭又尖又彎的鈎子在我牙齒上東挖挖西碰碰,再用一個電鑽把我牙齒上的蛀洞鑽大些,接着又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花,以防口水太多,跑到洞裏去玩捉迷藏、睡大覺。突然,醫生又拿起了電鑽。看到這些,我又害怕起來,連忙對醫生説:“痛不痛呀?”她耐心地説:“不痛,不痛!這是給你補牙齒的東西。”她邊説邊給我牙齒消毒,我只覺得一股酸酸的感覺馬上載到了我的腦海之中。咦,這是怎麼回事呀?我還在想,醫生已經給我補了。不一會兒,一個牙齒就補好了。緊接着,醫生又像剛才一樣也把另一個牙齒給補好了。最後,醫生又給我清洗了牙齒。

醫生在給我清洗牙齒時,我還在不斷地想着補牙齒怎麼會是酸酸的,而不是痛痛的呢?這時,突然聽到“起來”,原來已經補好了。我驚訝地問:“補好了?”爸爸連忙回答説:“好了好了!”

“這麼快呀!”我喜出望外地説。啊,原來補牙齒也不一定會痛!

細節描寫作文 篇62

雨後的露珠會沿着青葉的葉脈滴滴滑落,一點一滴都滲透着沁人心脾的葉香。

——題記

年年春節我都會隨父母回到家鄉,而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。

那年的氣氛,不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮着死寂,我們心底都知曉,外婆怕是熬不過這個冷冬了。我剛入外婆的房間便見着幫外婆打針的小姨。小姨是名護士,自外婆染病後便如此日復一日地照料着她。打針後哄外婆入睡,醒了便又帶着她進行各項治療,檢查。在我看來,小姨是護士,更是女兒。

外婆終是病逝,在一個瀰漫着寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房裏。那在牀上預感到自己快要離開的老人就這麼望着那個被她帶了幾年的孩子,痴痴地笑着。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握着我,病人的手沒有多少温度,我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望着我,手握得越發得緊,“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時候總要外婆牽着呢,長大了……就最後再牽牽外婆的手吧……”

要説兒時的記憶我早該忘卻,可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前,卻浮現了兩個依稀的身影。孩子咿咿呀呀學語,老人握着懷中孩子胡亂揮舞的小手;孩子跌跌撞撞學步,老人牽着孩子茫然無措的手;而如今老人顫動着的手,牽着那個長大了的孩子。原來愛,從未間斷。

得知外婆患病後,母親便着手日夜地織着頂毛線帽子,時而掉幾滴眼淚,便融進那纏繞着的毛球。我一直沒有明白母親的心意,直到外婆閉眼那天,母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子,戴到了外婆因化療而失去頭髮的頭上。遠隔家鄉的母親,便是日日夜夜裏,將自己的思念與痛楚都織了進去吧。

小姨曾向母親感歎過,外婆的手隨着病情惡化日益消瘦。原來只有這樣,我們才會發現,時間會悄無聲息地帶走一些東西,譬如生命。而有些東西,卻在時間的催化下從不停息,一點一滴散發着濃香。我只怕我看不見某些這樣的點滴,真正失去後,追悔莫及。

細節描寫作文 篇63

在温哥華,喧鬧的大街上。“媽媽,我要買小鴨子!”小女孩巴娜又開始向她媽媽撒嬌了。“好了,給你買。”她媽媽本打算不買的,可巴娜撒嬌的功夫實在是太高了,就連自己的媽媽都拿她沒辦法。

這鴨仔是到手了,可拿什麼餵它們呢?巴娜想起書上説鴨仔是吃蚯蚓長大的。於是,才七歲大的她趕忙跑下樓去,弄了幾條來。就這樣,每天她都給鴨仔們餵食,帶它們散步,漸漸的,三年過去了,鴨仔也長大了,巴娜也十歲了。一天放學回家,當她正準備打開寵物室的門和寵物問好時,一個讓她意想不到的事情發生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個問題,我哪有時間養這麼多寵物啊!”巴娜決定把它們送回去。

一個陽光明媚的星期天,巴娜帶着這羣“小可愛”來到街上,準備“退貨”。可誰知,還沒到商店,那羣只會勉強走路的鴨仔到處亂跑,不小心一頭栽進了了旁邊的小河溝裏,巴娜沒注意,繼續走了下去。鴨媽媽可沒有那麼粗心,它一見狀,急速拍打翅膀,“嘎嘎”地大叫,好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見了,便過來幫忙。只見他兩三下撈起在拼命撲救的鴨仔,用紙巾擦乾淨。鴨媽媽不停的蹭孩子的頭,帶它們走到馬路中間,鴨媽媽張開翅膀,攔截了一輛出租車,它興奮地又蹦又跳,好像在説:“送我回家,送我回家!”可是人怎麼能懂鴨的語言呢?就在司機束手無策的時候,巴娜來了。“去河濱公園5號街!”原來,巴娜走到半路,發現“小跟班”不見了,才又回來找,而且她改變了想法——不把鴨子送走了。回到家,巴娜給它們安了一個新家,連食物也升了級別,由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見過,鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子,自己只吃一點兒。這一舉動感動了巴娜,她知道鴨子聽不懂人話,但卻還是説:“媽媽對孩子的愛始終都是一樣的,這不就是一個很好的例子嗎?只要有這種愛的維護,它們一定會茁壯成長的!”

細節描寫作文 篇64

今天,父親又坐在那小小的樹旁,端着一小杯度數不高的酒,小口小口的喝起來。我知道,父親又在想“阿黃”了。

“啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺和與父親戲弄。對“阿黃”來説,父親是“啊黃”的全部。對父親來説,“阿黃”也是父親的全部了。當然除了家人之外。在父親有好吃的,有心煩的事時,都會找“阿黃”來分享。

一到,在“啊黃”死去的那一瞬間,父親卻也不知怎麼了。有一段時間整天悶悶不樂的在那樹下喝着那酒。問父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑着説:“有什麼好想的,不就是一隻狗嗎?過幾天買過一隻就好了。孩子,你想多了,爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。

記得有一天,父親卻一直在那樹下喝着酒。出於擔心父親喝壞了身體。我走過去坐了下來,對着父親説:“爹,少喝點。現在都也經21點多了。早點休息"。但父親看起來好像也經醉了。父親口中時不時傳來“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎?值得想這麼久嗎?還把我當成狗看?我指責的説:“爹,您要這麼專心於一條狗嗎?"父親這時才晃過神來,對我説:“孩子啊!要不是“啊黃"陪着我,我有什麼事都可以對他説。現在……”我突然明白了父親的心。我又對父親説:“您不可以對我説、對媽、對姐,對哥他們説嗎?”結果父親卻哭了,説着你幾個學業重要。別管這些了。"接着又端着酒杯喝了起來。一直喝到了22點多。

我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內心種種的棘痛。眼瞘裏傳來一股股不知名的淚珠。

現在,我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時陪陪父親。也只這樣了。

細節描寫作文 篇65

烏黑的頭髮中摻雜着幾根白髮,臉色稍有點黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。

爸爸已經四十歲了,可還是童心未泯。

我上四年級時,在一個偶然的機會裏我學會了玩溜溜球,便買了一個,回家寫完作業後便玩了起來。

這時,爸爸看見我玩得那麼開心,居然也想試一試,便對我説:“兒子,借你老爹玩一玩。”於是,我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學會。爸爸顯得很着急,我便對他説:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸試了幾下就會了,還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢!

爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會兒都不想放下。媽媽看着爸爸的貪玩樣説:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個‘老頑童’!

“哈哈……”家裏傳出一陣歡樂的笑聲。

爸爸不光有一顆童心,他對工作也十分認真。

前幾天,爸爸辦公室裏安了一台電腦,裏面還裝了好多遊戲呢!

我真想去玩個痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應。沒想到他嚴厲地對我説:“你怎麼小小年紀就學會了佔公家的便宜,長大了還了得嗎?”我生氣地跑進自己的屋子裏,“嘭”地一聲把門用力關上,衝着爸爸的背影罵了聲:“老頑固!

沒想到爸爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。

半夜裏,我醒來上廁所,看見書房的燈亮着,原來爸爸在寫材料,書桌旁的紙簍裏已經被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發現了我,用佈滿血絲的眼睛看着我,説:“快去睡吧,明天還要上課呢。”我知道爸爸的倔脾氣,只好説了句:“爸爸,你也趕快睡吧。”我便去睡了。

可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在調皮地眨着眼睛,而爸爸卻還在寫着那份材料。

我為我有一個“老玩童”,辦事認真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。

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