一個特點鮮明的人作文集錦15篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一個特點鮮明的人作文，歡迎閲讀與收藏。

一個特點鮮明的人作文1

教師在大家的印像中是認真細緻的，而親愛的老師卻十分的“愛玩”幫我留有了好的.印像。

有一天，聽課了，外邊漂着鵝毛一樣的小雪花。這堂課是語文課堂，教師看了看窗前對大夥説：“今日，我想帶著大夥兒到外邊玩兒。”話音未落，學生們都會興奮的呼喊。教師嗤笑道：“哼，要玩之後要寫一篇關於雪景的作文交到我。走！去玩嘍！”學生們（包含教師）都一起殺了出來，那場景叫個壯闊。大家堆雪人。男孩子分一組，女孩分一組（包含教師）衝着打。老師和大家打成一片，她如同一個頑皮的小姑娘。

我還記得也有一次，那時候是秋季。葉片都落在了地面上，教師帶著大家到小公園去收集落葉。大家都快速地撿着好看的落葉，彷彿全是怕被他人採來到。回家的情況下，每一個人（包含教師）都擁有精緻的落葉，大家便舉辦了一場樹葉拼圖賽事，教師也跟隨我們一起做。

……

就是我的“愛玩”教師，教師在“愛玩”另外也在使我們學習培訓。

一個特點鮮明的人作文2

在我們班上有一個每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧，做事馬馬虎虎，説話伶牙俐齒。

記得我剛和她坐同桌的時候，很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個有時“瘋瘋癲癲”卻有時又是一個“非常冷靜”的小姑娘。

有一次，我的受傷了，她連忙扶起我，走向醫務處，發現醫務處沒有，這時：“快走到那兒去，那裏有向。”於是我加快速度，走到向老師那兒去。向老師走到我的身邊，把我的看了看，説：“你最好還是去吧！”此時，我已經知道我的眼睛很受傷的很嚴重。“不怕不怕，我有手機，我借你手機給你家長打電話。”這時兒，我聽到了很的，我不由得含着淚水，對她説：“謝謝。”

下午，我的'把我接去了，醫生説很嚴重。“喂，請問你是誰啊？”親切的問道。“我是劉睿思的，我找她説些事兒”電話那頭有一個女孩子的。爸爸聽後立刻把手機給我，我説：“喂，我是劉睿思，你是？”“哦，原來是你，今天多謝謝你了！”“找我有什麼事嗎？”“謝謝你的關心，我會好好的修養的！”“嗯，拜拜。你也不用太了。”

就這樣，我們的就“更上一層樓”如今我們已經成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬清。

一個特點鮮明的人作文3

我們班的小許是一顆大大的爆米花，因為小許的頭髮非常特別，天生就是捲起來的，所以我們就給他取了個外號：爆米花。

小許的`尖叫聲在一年級的時候就在全年級出名了，他的尖叫連聾子都能聽見。

記得在這學期，我們全班在一個風和日麗的下午激烈的鬥爭着。不是打架，而且選新組長。

經過了好久，終於輪到組長選組員了。這時，小劉組長把自己組裏的一個名額給了小許一個要好的朋友。一瞬間，只聽見“啊”的一聲尖叫，緊接着有人開始“哇哇”大哭起來。

我循着聲音找去，原來是小許因為看到自己的朋友被別人的小組搶了，所以十分傷心，用那一聲連聾子都聽得到、震得地球都能顫動的叫聲吼了出來，差點把我的耳朵都震聾了。

所以，我們得出了一個結論：千萬不要惹小許，不然會被他的“爆炸式尖叫”震聾的！

一個特點鮮明的人作文4

我們班有一個男生，他身高一米六五左右，是一個體型較壯的人。可他的所作所為真讓人質疑，他究竟是個男生嗎？

這個男生有幾次因為在音樂課上表現不當，江老師讓他到教室的最前面去表演。他還真不害羞，一上去，他就開始手舞足蹈，做出各種妖嬈的動作。他的這些動作，引起了大家的鬨堂大笑。畢竟他是一個比較高的男生，在一般情況下，這種較高的男生都是挺有威嚴的，而他卻沒有絲毫威嚴，反讓讓大家覺得有點“娘”。像他那樣的妖嬈，總會有一些人忍無可忍，實在看不下去了，便會跟老師：“江老師，他跳舞跳得實在太難看了。”江老師便回答：“不用去管他。”他停了下來，沒過多久，便又做起了一些很妖嬈的動作。扭起他的'胳膊，搖擺起他的下半身和頭，跳起了扭秧歌，嘴巴微微上揚，有時挑挑眉毛，有時眨眨眼睛，讓人感覺到了一絲肉麻。你還真別説，看了他的舞蹈，讓人都有點控制不住自己的身體，也會情不自禁地跟着他搖擺起自己的身體來。有時候大家還會開玩笑道：“他可真是個披着男生皮囊的女生啊！”

想必大家一定猜測到這個“冒牌男生”是誰了吧！沒錯！就是咱們班的“小明星”楊同學。

一個特點鮮明的人作文5

我的朋友叫趙鐵錘，他是個男生，長得黑黑的，眼睛烏黑烏黑的，很瘦很瘦，看起來一陣風就能把他吹飛。

有一次他踢足球叫上了我，我們正在練習三米射門，可他來了一句：“我20米射門！”嗯，牛人啊！於是我在一旁給他加油，咻！他説：“不用看，進了。”我對他説：“你太厲害了，20米都能中。”他又説：“我的鞋子中了。”別人看了，褲子都笑尿濕了。

有一次，上課了，他用課本掩住漫畫書，被老師看見了，老師叫他讀課文，他讀道：“蔡問，殭屍來了！別急，讓機器人去打仗……”呃，我跟他説：“你讀漫畫幹什麼？”他這才回過神來，可這時，老師已經像爆發的火山，憤怒地盯着他。

他膽子大的很。有一次，他用一根竹竿和一個裝水的罐子去捅馬蜂窩，説要給我一罐蜂蜜。他拿竿子杵，果然蜂蜜淌了下來，可蜜蜂飛了出來，我對他説：“跑呀，等投胎呀！”他説：“別急。”他用水往蜜蜂身上澆，它們全飛不動了。就這樣，我們輕而易舉地得到了一罐蜂蜜。

我的.這個朋友真有趣呀！

一個特點鮮明的人作文6

她的名字叫潘亦彤，長得高高瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，只可惜她戴着一副眼鏡。她長得白白的，很像一位白雪公主。

她和我關係最好，我們的小故事數不勝數。有一次，體育老師讓兩個人跳繩，而且還可以讓我們自己選人搭配組。我的好朋友聽到這句話時，馬上向我跑來。就在這一瞬間，我就知道我馬上可以和最好的朋友玩了。

有了這些美好的記憶，我無比開心。但我們也會有吵架的時候。

站路隊時，我不小心踩到了她的腳，她氣呼呼的.，也踩了我一腳，還説：“你踩了我新買的鞋了，那我也要踩你一腳。”這樣我們倆就吵架了。但有一天站路隊時，她先碰了我一下，我又碰了下她，漸漸的，我們倆又和好了。

交了這樣的夥伴，我又開心又自豪！

一個特點鮮明的人作文7

你愛吃糖嗎?如果你到我家來做客，一定能看到我家“吃糖能手”吃糖時可愛的模樣，你知道她是誰嗎?

她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張愛吃糖的小嘴巴，笑起來有一對可愛的小酒窩。由於她愛吃糖，已經蛀了五顆牙呢!奶奶常説她這麼愛吃糖，讓她當糖店老闆最合適不過了，她不但愛吃糖，還是我的“開心果”。

那是一個深夜，天黑漆漆的，家裏沒有一點光亮。她見天已黑，就頭套被子出發了。只見她一點點挪動，時不時左顧右盼，好像怕被看見……突然，她：“哇!”的一聲叫了起來，看來我的“寶貝”被她發現了。你猜我的“寶貝”是什麼?哈哈，不是錢也不是玩具，對!就是糖，我大叫道：“你在幹什麼?是不是想吃糖?”“我……我……”她支支吾吾地説，“看來是真的吃了，我讓你賠!”我假裝生氣地説道，看着她那可愛的.表情，我忍不住想笑。

你應該猜到她是誰了吧?她就是我妹，一個愛吃糖，人見人愛的小可愛。

一個特點鮮明的人作文8

這個“小書迷”學習很好，很多人都喜歡她，我也是其中的一個。她的愛好就是“看書”。

就在開學初的某一天，哦不，是在每一天的下課後，她都會看書。有一次，我想問她一道數學題，剛想問那個“小書迷”的時候，她正在看書。她的眼睛死死地盯着書，眼珠正飛快地撗掃書面，右手的'食指隨時都準備着翻頁的動作。她的嘴角隨着書中情節的變化，時而上揚，時而收緊。讀到激動之處還會喃喃自語。我輕聲叫她名字，她毫無察覺，繼續專心致志地沉浸在書中。我用手擋她看書的視線時，她嚇了一跳！以為發生天大的事情似地問我：“怎麼了，有事嗎？”我剛拿出書要問她問題時，上課鈴聲響了。我也只能很遺憾地回到自己的座位。

每當到了中午吃飯時，她都會和同學們聊天。可是她説的很多話題，對我們來説是新聞一樣，讀書讓她跟我們的成長產生了差距。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我也要像這個“小書迷”一樣多看書，增加課外知識。

一個特點鮮明的人作文9

我有一位姐姐，她的夢想是當一名畫家。她有一頭大波浪秀髮，長的特別好看。她的手很神奇，能夠畫什麼像什麼。

有一次，姐姐看我無聊，就説給我變個魔術。她讓我先看一張白紙，神密地説：“我能讓這張白紙上，長出新鮮的草莓。”説完，她就把白紙放在畫板上。只見她的手在畫板後面微微移動，眼睛全神貫注地盯着畫板，沒到五分鐘，她把紙平鋪在桌子上。只見白紙上真的多了一個又大又新鮮的草莓。我伸手就去抓草莓，可是，沒抓到。姐姐用疑惑的眼神看着我説：“這不是真的，是我畫的。你不會真的認為，我會給你變出草莓來吧！”姐姐捂着嘴哈哈大笑起來。

這草莓垂涎欲滴，真想上去吃一口。姐姐是從小學二年級開始學畫畫的，現在是畫什麼像什麼，我真的.很羨慕她的這項特長。我也因為有這樣優秀的姐姐而自豪。臨淵慕魚，不如退而結網，我也要像姐姐一樣，通過自己的努力爭取成為優秀的學生。

一個特點鮮明的人作文10

今天我要為大家介紹一個特點鮮明的人，他就是赫赫，快兩歲了，他個子矮矮的'，身子胖胖的，像一個小肉包子似的，他很可愛。有一次，他找不到媽媽了，就“哇哇”大哭，如果有人輕輕地碰住了他，他就放聲大哭起來，不過只要你抱抱他，他就會破涕為笑。還有一次，我們正在玩他的玩具汽車，他看見了馬上跑過來跟我們搶汽車，有人把汽車給他了，還有人一直不肯把汽車還給他，等到老師來了之後才把汽車還給他，他一副很有理的樣子，掐着腰對他們説“給我！”他人哪兒去了？你們猜猜看，告訴你們吧，其實他早就跑得影無蹤了。我們下課了，他就跟我們一起玩，上課了他就安安靜靜地陪我們看書。放學了我們依依不捨地和他告別，這就是可愛又淘氣的赫赫。

一個特點鮮明的人作文11

一雙葡萄般的大眼睛，一個高挺的鼻樑，一張暗淡偶爾又泛紅的嘴，這就是我們的老師——李老師。

李老師不高不矮，雖年事已高，但身體硬朗，走起路來緩慢而又沉穩，看起來頗有些學問。她平常喜歡穿一些樸素的衣服，可以看出她很簡樸，鞋子多數是布鞋。初次見面，會給人一種神聖不可侵犯的威嚴。

李老師氣色不錯，性格很開朗，學生遇到困難她會盡力幫助。有一次，我的同學小孫不會寫作文了，李老師走過去，耐心地教着小孫，眼神裏透露着期盼的目光，好像在説：“加油，你一定能行的。”小孫也全力以赴，在評作文時，他的`作文被評為優秀，得到了一朵小紅花，這要多虧李老師的教導。

李老師很善良，她經常幫助學生們澆花，還像同學們推薦好書，在她的影響下，我們的閲讀量大大提高了。

李老師很活潑，只要天氣允許，下了課她就會帶我們下樓玩。玩丟沙包時，她也很厲害，不僅躲包技術強，接包技術也是一流的，活生生一個頑皮的小孩子。

課下李老師與我們快樂地一起玩，課上又嚴厲地對待我們，唉，李老師的性格真是讓人捉摸不透。

一個特點鮮明的人作文12

我的表弟小時候特別愛哭，隨便説他一句，他都能立馬擠出眼淚。可他外表看起來卻是一個十足的小小男子漢，他剃着個“海中地”髮型，皮膚黑黑的。

有一次，爸爸、我、表弟一起打籃球。爸爸投了一個籃，可沒想到籃球在掉下來的時候砸到了表弟的手。我心中暗罵：籃球呀籃球，你砸誰也不能砸他啊，接下來又要開始聽“廣播”了。果不其然，表弟的眼眶泛紅了，眼睛也濕潤了。這時，我另外一個小表弟卻在一旁大聲喊道：“啦啦啦啦啦啦！愛哭鬼開始廣播啦！三、二、一！”話音剛落，表弟就嚎啕大哭起來。哭了一會兒，又見沒有多少人理他，便吹起了他的專屬“衝鋒號”，找媽媽去。人見人愛，花見花開，車見車爆胎的我則被派去偵察情況。到了媽媽那兒，我把耳朵貼在門縫上，開始了偷聽。媽媽沒有説話。明顯是讓表弟哭個夠，然後便聽到了表弟抑揚頓挫的.“笛聲”，別説還怪好聽的呢！後來便聽到了媽媽的長篇大論：哭也不能解決問題啊，所以我們不能哭，要堅強面對困難，勇於面對……可能是媽媽的“唐僧經”念得過於專業，表弟還真止住了哭。不過，下回遇到事，他還是照常擺開陣勢，哭個沒完沒了。

哎呀，表弟，你啥時候才能不再是愛哭鬼，而變成了一個真正的男子漢呢？

一個特點鮮明的人作文13

他皮膚紅潤、腦袋大大、個子矮小、一雙眼睛炯炯有神，他就是我的弟弟。別看他長的可愛，其實特別能給人添亂。

就在上週，我剛放學回家，就被眼前的一幕大吃一驚。整個屋子就像是小偷光顧過一樣，到處都是亂七八糟的。在這雜亂物品中，看到弟弟正在從櫃子裏翻出玩具，狠狠地摔在地板上。就在我為珍藏版的玩具心疼時，他又蹣跚着腳步將犯罪現場移動到我的書架上。這次他對書從書架上掉下來的'聲音情有獨鍾。他左一本、右一本，把書從書架裏抽出來，“啪、啪”地甩在地上或我的牀上。我瞪大眼睛，把書包重重地摔在地上，剛要教訓弟弟時，媽媽温柔地説：“弟弟小，不能對他發火。”我只好忍氣吞聲地收拾這攤殘局。我真不明白他媽為什麼要弟弟獨自留在我們家裏。

就在我收拾屋子、媽媽去做飯時，弟弟又開始玩起飲水機了。

這就是我愛添亂的弟弟，每個中國人家庭都會養的“神獸”。

一個特點鮮明的人作文14

我們班上有一位“變臉”大師。

下課時，因為好久沒出去玩了，大家就瘋了似的跑出去，唯獨小賀在教室裏安安靜靜畫畫。在外面，每個同學都在跑，操場上足球飛來，滾去，跑道上同學一個追一個，主席台上的同學打來，跳去。甚至有同學從這間教室跑到了那間教室，從這棟教學樓跑到那棟教學樓，從大操場跑到小操場，玩得不亦樂乎。在教室裏小賀安靜的坐在座位上畫畫，教室裏像“定時炸彈”隨時都可能發出爆炸聲，小賀把畫筆握在手上，一筆一畫的描着畫，從畫的上面到下面，從畫的.左面到右邊，都畫得很好，小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動不動，手撐着腦袋冥思苦想，眼睛目不轉睛的看着自己的畫，把畫畫得很仔細，很好，很生動，畫出了一幅在噪聲裏面無法畫的畫。

但在這個時候千萬別打擾或者惹他，因為有同學對小賀説了不該説的話，他就一下子怒了，就抱住那位同學狠狠把他摔倒在地，那位同學在地上疼得隔了很久才站起來。

這就是我們班的“變臉”大師，小賀。

一個特點鮮明的人作文15

我家有一個淘氣包，她就是我的妹妹。

她長着稍稍發黃的頭髮，黑色的眉毛，小小的眼睛，長長的睫毛，一張漂亮的'網紅臉，説她調皮一點也不為過。記得有一天中午，我在寫作業，媽媽在午睡，她在玩具屋裏玩她那些不知玩了多少次的洋娃娃，她意識到沒人管了，便狂妄起來，他為了不發出聲音，便提着鞋子，赤着腳，躡手躡腳地來到媽媽的梳粧枱前，從櫃子裏飛快的拿出眼影，眉筆，口紅和粉餅，只見他拿起眉筆就往眉毛上塗，頓時兩條毛毛蟲爬上了臉，她又拿着眼影，把左眼塗成黑色，右眼塗成綠色，口紅也塗到了嘴外邊，像個活生生的葫蘆娃，接着她又穿上媽媽的白裙子，最後她拿出媽媽的高跟鞋，左試試，右穿穿。等她打扮完畢，站在我的眼前，我笑得差點岔了氣。這就是我家的淘氣包。